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科学小实验的作文【范文6篇】

小编: 周同学

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。以下是小编帮大家整理的科学小实验的作文【范文6篇】,欢迎大家分享。

科学小实验的作文【范文6篇】

科学小实验的作文【范文6篇】一

上课了,老师拿出一张报纸,只听到“嘶嘶”的声音,大家抬头一看,原来,老师在撕纸,大家感觉有一点奇怪,老师这是要做什么啊!有人说:“老师,今天可能在教我们撕纸玩啊!”老师把撕好的纸,发到我们的手里。说道:“我们今天来做一个关天纸条的科学小实验。”同学们都睁大了眼睛,拭目以待。我心想:“这一张小纸条能干什么呢?能做什么实验呢?”

接着,老师又神秘兮兮地给我们布置了一个任务,让我们把小纸条再撕小一些,撕得越小越好。于是,我们就开始撕了,教室里都是撕纸的声音,不一会儿,撕好的小纸条就像一座小纸山一样了,同学们头上都顶着一个大问号,下面要做什么呢?

这时,老师说:“下面每个同学用一些塑料的东西,如尺子、铅笔等,想办法把这些小纸屑给吸起来!”哦!原来是这样啊,我们恍然大悟!

开始实验了,老师把我们请到讲台上,看老师是怎么做的,只见老师拿出一把尺子,在头发上擦了几次,然后,对准小纸屑,哇,奇迹出现了,一些小纸屑好像接受了什么命令似的,都乖乖地跑到尺子上去了,可真神奇!

看完了老师做的,我也迫不及待地做起实验来,我准备了一只铅笔,在我的头发上擦了好几次,对准了小纸屑,小纸屑也都跟着跳起了舞,成功了,这究竟是什么原因呢?我们都在思考着。

这时,老师说:“我们这次实验实际上运用了摩擦起电的科学原理,这种现象在我们的生活中经常遇到,我们晚上在脱毛衣的时候,大家都可以感觉到有像电火花一样的静电的存在,正是由于它们的存在,那么吸起这些小纸屑,应该是轻而易举的事了,小朋友,你们都理解了吗?”

通过这次实验,让我懂得了,只要我们平时多多注意观察,就可以发现身边的科学道理。小朋友们,让我们做个有心人,去探索科学的奥秘吧!

科学小实验的作文【范文6篇】二

尝试,可能失败,但总能让我们有所发现,有所感悟。那是一次不太成功的尝试,但却使我增加了知识,那一刻令我难以忘怀。

在上学期我四年级的时候,市里举行了一次“科技大赛”。科技老师决定让我和同班二位同学一起去参赛。科技老师说:“我们参加的项目是摔鸡蛋,比赛规则是要把两个鸡蛋放入一个容器里,从二楼摔下去不能破碎,不可以使用塑料。”我们说:“给鸡蛋装入用纸箱做成的箱子。”老师说:“不行的,那里面不安装一个固定鸡蛋的装置,掉下去鸡蛋一定会摔碎的。”这个问题应该怎么样来解决呢,我们百思不得其解,还是束手无策。第二天,我们垂头丧气地来到了科技室,让我们惊讶的是老师解决了这个问题。原来,老师用丝袜把鸡蛋套住,并用牙签把它固定住,啊,老师的这个办法可真妙!

比赛之日终于到了,我们来到了比赛的场地,按照要求我们走进二楼的教室等着。不一会儿,就轮到了我们。我们三个人一起在窗户前站好,双手紧紧地端住箱子,屏住呼吸,我心里暗暗地祈祷着……裁判一声令下,我随即松开双手,箱子自由落下,我的心都提到嗓子眼儿了,扑通扑通地跳着,看着箱子平稳落地,我不由得大叫:“太棒了!成功了!”等在下面的老师打开箱子检查,随着“啊”的一声,我们的希望破灭了,鸡蛋碎了!怎么会是这样呢?我们仔细检查了箱子,结果发现,它正好落在一个尖尖的石头上,小石头磕碎了我们的鸡蛋,这真是太不幸,太意外了!

虽然,我们的实验最终以不可预见的突发事件而宣告失败,但我们更看重的是比赛的准备过程和团队的协作。它激发了我们对科学热爱和兴趣。

科学小实验的作文【范文6篇】三

今天晚上,我和妈妈一起做了一个非常有趣的科学小实验——纸的力量。需要准备的材料有:一盆水、几张长方形白纸(A4纸的一半)和许多的一元硬币。

实验开始,妈妈先让我猜一猜:把纸和一元硬币分别放入水中,会有什么变化?这个问题太简单了,我直接告诉妈妈当然是纸会浮起来,硬币沉下去了。接着,妈妈又问我:把硬币放在纸上会有怎 么样?我猜想了一下,沉还是不沉?我犹豫不定,不知道会有什么结果。

第一次实验:我把一枚硬币放在一张漂浮在水上的白纸上,发现纸并没有沉下去,我好高兴呀!我兴奋地拿起硬币,一个个轻轻地放在纸上,1枚、2枚、3枚、4枚……在放第17枚硬币时 ,纸的一角开始进水了,不久,纸便沉了下去。看到我在纸上放了那么多的硬币,我高兴极了!

第二次试验:我又拿起一张纸重新开始,1枚、2枚……在我放第12枚硬币时,我把硬币放在纸的边上,纸很快就湿了,水接着就进来了,纸沉了下去。第二次的失败让我很不甘心,我求妈妈 再给我一次机会,妈妈同意了。于是,我又开始了第三次实验。这次,我很小心地放硬币,先从中间开始摆,尽量不放在边上,就这样1枚、2枚、3枚……结果我摆到了37枚时,纸才开始下沉, 我真是太高兴了!我竟然摆了这么多的硬币,我得意地看着妈妈,妈妈也夸我很认真。

接着妈妈又问我:能不能再想办法,让纸上放的硬币更多一些?我想了许久也没有想出更好的办法,只见,妈妈把白纸的四边都折了一下,变成了盒子状。妈妈把这个盒子状的纸放进水里,让我再 试一试,我很不相信,也很好奇,就把硬币一个个放进去,结果放了42枚硬币纸才沉下去,我太吃惊了,接着,我又来一次,竟放进了46枚,啊!纸的力量太大了!妈妈说这就是纸的张力,其中的 奥秘等我长大了就会明白的。真想快点长大呀!

科学小实验的作文【范文6篇】四

会“走”的乒乓球

乒乓球竟然会走路,太神奇啦!

老师开始示范了。她先拿出一根吸管,用吸管的一头对准乒乓球,再用手使劲按住它,将另一头放进嘴巴,用力吸气,仿佛在说:“我的小乒乓球,小祖宗,你千万不要掉了,不然我就要在同学前面丢脸了!”乒乓球动动身子好象在说:“放心吧,我既然被你买了,那我就要帮你。”刹那间,乒乓球就被吸起来了。同学们非常激动,有的冲向前看,有的探出头来看,有的急得直跺脚,喊:“看不见了,看不见了!”

示范过后,老师请了两组同学。我也是其中一位。我非常紧张,可我的对手则是信心满满的。我们来到比赛现场。老师给了我一根吸管。开始比赛。我发现对手快速地把乒乓球顺利地运到另外一个碗里。而我却非常紧张,手开始发抖了。可最后,还是把乒乓球运到碗里了。比赛过后老师采访了我的对手,原来,她学过游泳,怪不得才能这么快地把乒乓球运过去。

原来,乒乓球是这样走路的呢!

科学小实验

今天下午,老师对我们说:“要爱科学。”之后,老师给我们布置了两个任务。第一个任务是:把一个生鸡蛋和熟鸡蛋一起转起来,看一看有什么不一样。第二个任务是:把两个鸡蛋一起放在锅里煮,然后选一个鸡蛋放在冷水里冰,最后把两个鸡蛋的壳剥掉,观察有什么区别。

回到家,我把生鸡蛋和熟鸡蛋一起转起来,发现生鸡蛋不一会儿就停下了,而熟鸡蛋却转个不停,像个陀螺一样。两个鸡蛋分别煮熟后,用冷水冰过的,明显好剥些,剥掉之后又很光滑 。

今天,我学到了蛋的奥秘!

科学小实验的作文【范文6篇】五

以前,我在《我爱发明》节目上看到了风力发电机,在路口看到过太阳能红绿灯,我很想知道他们是怎么发电的,能不能把他们结合起来,因此我决定通过实验来验证一下。于是,我就向濮阳龙都少年 科学院的田老师借来电子积木,又找来小电机以及剪刀、强力胶、牛皮纸等材料。但是,太阳能电池板去哪里找呢?我就向爸爸求助,爸爸把旧计算器上的一小块太阳能电池板取了下来。万事俱备只欠 东风,开始动手做实验吧。 第一步,做风车。我把牛皮纸剪成正方形,对角折两下,沿着折痕剪开一多半,再用胶水把每片的一角粘到中心,把扇叶再固定在小电机上,一个简易的风车就做好了。第二步,拼接基本电路。用电子 积木中的电池、发光二极管、开关、导线等拼成了一个简单电路,打开开关,发光二极管就亮了起来!第三步,验证风力、太阳发电。怎样验证太阳能、风力能够发电呢?我就向爸爸请教。在爸爸的配 合下,我把风车与电表连接起来,用吹风机对着风车的扇叶吹风,扇叶迅速地转了起来,但是电表上的指针却纹丝不动,这是怎么回事,是不是风不会发电啊?在我感到很疑惑时,爸爸不动声色地对我 说:“电流有正负极之分,你可能装反了,换一下再试试。”我恍然大悟,赶快把电线调换下位置,这一次,扇叶一转起来电表上的指针就摆动了;把风力调大一点,指针摆动就大一些。然后,按照同 样的方法,我们把电表与太阳能电池板也连接起来进行实验,用台灯的灯泡对着电池板一照,电表指针就摆动了,电池板离灯泡越近,指针摆动的角度就越大。第四步,组装连续供电简易装置。我把风 车、太阳能电池板以及电表、开关等元件用导线分别连接到基本电路上,经过反复尝试和爸爸的协助,终于拼成了一个用太阳能、风力连续供电的一个简易装置。 连续供电原理:有风、有太阳或者两者都有的时候,风力、太阳能发的电就一部分给发光二极管供电,让其亮起来;另一部分就储存到蓄电池里。在既没有风,又没有太阳的时候,蓄电池就可以给发光 二极管供电,也能够让其亮起来。这样,无论天气好坏、无论有风无风,都能保证发光二级管亮起来,实现了连续供电。 这套简易装置,在实际中可以根据需要做成一定的尺寸,再通过电脑控制,就能用到交通红绿灯、海岛灯塔、山上航行障碍灯、路灯等地方,既环保又实用。

科学小实验的作文【范文6篇】六

科学是奇妙的,是令人惊讶的,是意想不到的。科学这么有意思的话,那么就让我们一起走进科学,享受科学的魅力吧!

今天,我要的科学实验是:千呼万唤始出来。不知道会不会成功呢?我兴奋地走进厨房。

首先,我拿出了碗、鸡蛋、盐、面粉和糖。然后,我装了半碗清水,将鸡蛋放在碗里。接着,我放了一点点盐,再不停地搅拌,可是鸡蛋并没有如我所期待的那样浮起来。于是我又加了一点盐再次搅拌,但鸡蛋还是纹丝不动。一气之下,我连放了两勺盐,这一次鸡蛋“噌”地一下浮出了水面,吓了我一跳!

接着我又用面粉和糖按刚才的步骤做了同样的尝试,都没能让鸡蛋浮起来。盐实在太牛了!

科学就是这样神奇,我以后一定要多做这样的小实验。