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月球生活作文【通用8篇】

格式:DOC 上传日期:2022-06-13
月球生活作文【通用8篇】
时间:2022-06-13 16:23:20     小编:周同学

在我们平凡的日常里,相信大家都尝试过写作文吧。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。下面是小编为大家收集的月球生活作文【通用8篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

月球生活作文【通用8篇】

月球生活作文【通用8篇】一

今天下午,老师带我和同学James、Lee、leis,一起去中山大学踢足球。

我们来到球场,我和同学们先练球,才练了一会传球,就有四个高年级的学生想和我们在球场和跑道的交接处“斗球”,我们答应了。因我们的斗球场非常狭窄,在刚开始的时候,我率先拿到球,一脚攻门,球进了!!!我把比分变成1:0,才过了45秒,我方再次头球攻门,把比分变成2:0。但是,在之后我们就被人家连进三球,胜强,我和James每个人进了一个,Lee一人进了三个。我我们暂时被反超2:3。不过,在比赛结束之前,我们又连进三球。最终以5:3的胜利赢得比赛。踢完比赛,我们又去练习射点球,点球时老师做守门员。有一球,我一脚踢过去,老师扑了一下。不过,球改变了方向,但还是飞进了球门。还有一球,我打得很“刁转”,老师根本就扑不到球,使我万分高兴!我真正体会到了踢足球的快乐!最后,我们又和高中的大哥哥们比赛,我一个铲球,射进球门。比赛结束之前,我再次射进,一个倒挂,把场上比分改成2:0。之后我们就高高兴兴地去吃饭了。

以前我对足球一点都没兴趣,不过,现在我成天和爸爸到现场或在电视上看恒大的球赛。今天,我终于在现场真正地感受到足球的挑战性和乐趣。足球使我欢乐无比,在踢足球的同时,我还收获了许多知识和无比的欢乐。

踢足球真快乐!

月球生活作文【通用8篇】二

今天,我们在课堂上举行了一场吹气球比赛。

老师拿出了一把粉红色的气球,说:“我们今天要举行吹气球比赛,如果想参加就举手报名吧!”

大家听了之后非常开心,一个个都欢呼雀跃起来,只听“哗”的一声,大家都举起了手,经过挑选,选出了四男四女。老师开始将游戏规则:“首先,给你们一分钟时间,只要我一吹口哨,你们就立刻开始吹气球,看谁的气球先爆,谁就赢,如果气球都没爆,那就比气球的大小。”

比赛开始了,只听老师一吹口哨,那尖锐的口哨声使同学们立刻使出全身的力气来吹气球,只见气球越吹越大,渐渐地,气球变得比脸都大,台上的同学们满脸通红,底下的同学们也没有闲着,他们在底下使劲喊着“加油!”,我把气球吹大了。我想:气球被我吹得这么大,怎么还是不爆呢?我偷偷地瞄了别的同学一眼,他们的气球也没有爆,还没有我的大,这次我一定能赢。

这时,我旁边的董一凝悄悄地躲到了教室一角,好像在想:千万不要炸到我啊!

一分钟时间到了,比赛结束了,我们第一组的同学胜利了,我们脸上露出了满意的笑容。

第二组的同学输了,他们垂头丧气地回到了座位上。他们说:“虽然你们今天赢了,但你们别高兴的太早,我们下次一定会赢!”

这时,底下的同学都在给我们鼓掌,教室里顿时热闹起来,老师还给我们每一个人奖励一颗糖果。我心里非常得意,想:我以后要继续加油!

这场吹气球比赛结束了。

月球生活作文【通用8篇】三

从今天开始,我每天都要去学playpingpang。今天是第一天,我早早地就来到了乒乓球“聚乐”部。

一进“聚乐”部,我就看见了三个宽敞的球场,教练把我带到第二个球场。第二球场里有三张球桌,其中一张是装有特殊设备的球桌,一边是普通的,另一边围着网,下面有台机器是用来收集打过来的乒乓球的。

教练首先教我握球拍,我学着他的样子,拇指和食指夹住拍面,其它手指垫在手柄下面。接着教练教我摆个姿势,他告诉我要两腿分开,左脚靠前,右手向右伸,不要向前后倒,重心在前。我都摆好了,教练又抬起我的手靠近左眉毛,又放下,又抬起,让我多练习。过了一会儿,他又来检查了,说我的肘部抬起时腰部没有弯。这几个动作看似简单,却练了很长时间。

终于教练让我打球了,打球可不是什么易事。我刚摆好姿势,教练就说我脚分得太开,手肘抬起时腰部没弯。没打几个球,教练又说我打出一个球时手肘抬起打完球腰部又直了。

休息了一下,我又去学。教练叫我放松,要用前臂打球。可我一想到接球,又抬起了手肘。就这么练一会儿,休息一会儿,我决定不管球了,只要球一扔过来,我就收拢手肘,轻轻地把球拍对齐左眉。果然不出所料,教练连说“好球”。

学会了一个动作令我很高兴,我相信以后进步就更快了。等我学会playpingpang,一定要和老爸较量较量。如果你也想乒乓无敌,“揍扁”高手的话,跟我一起来学吧。

月球生活作文【通用8篇】四

我的课余生活还不少:下象棋、游泳、看漫画、玩电脑。我最喜欢的还是游泳。

一到夏天,我少不了玩的是游泳。从小到大,我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潜水游,贴地游等。

我去年夏天又去游泳了,以前我都在江边游泳,由于现在人们过上了小康水平,我便去了青湖公园的游泳池内游了。到那以后,我马上换上游泳裤,纵身跳进池内,突然,就像跳进南极大窟窿似的,因为才第一次去游泳池有点不熟悉。我玩了一会儿,感觉有点累了,便坐在一边休息,听到一位阿姨喊:“哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的会的话我给他5块钱。”听了这话,是谁都会心动的,但是没有一个小孩敢答应。我游着游着,那阿姨见我游的挺好便把我叫住,微笑着说:“你能把我儿子教会游泳吗,教的会的话我给你5块钱。”我只好答应了。于是我就跟这个小朋友玩起来了……

到了下午5:30左右,我换上衣服时,见那位阿姨在口袋里掏什么东西,原来阿姨是把那张5元钱拿出来给我,我说:“阿姨,没关系,其实我早就想试一试怎样教别人怎样游泳,可一直没找到机会……

这次游泳让我非常难忘,这就是我的课余生活!

月球生活作文【通用8篇】五

上课了,老师说:“这一节我们比赛吹气球”不过吹气球之前我们先分好组张豆豆、任慈、丁健、李思喆一组。张冠一、黄尚森、郑京一组。

比赛开始了,第一场是两个小同学,一个是我们组的张豆豆、一个是他们组的黄尚森,不用说这场比赛一定很精彩,就在这时老师说:“开始”他俩都把吃奶得劲使出来了,他俩吹呀吹吹的脸红得像红苹果一样红,我一看他们组的气球好像比我们组的大,我的心里紧张的就像热锅上的.蚂蚁,突然只听见嘭的一声他们的气球撒了出去,一会飞到了老师的腿上。一会飞到了张冠一的头上,这一场我们组胜了,第二场,丁健VS魏泽乾,老师说:“开始”他俩吹的一个比一个有劲、不一会我们组的丁健得气球撒气了,而他们组高兴得就像吃了蜜似的,我心想在我比赛时我一定能胜他们。

第三场女生跟女生对决,她两吹的时候我们的心里别提有多紧张了。我们都暗暗为她加油,把希望都寄托在这位女生身上。

突然,他们组的气球放气了,没办法办好从新开始,我们组还算很顺利,现在我们组处在领先位置,就在这时,我们组的气球也撒气了,马上又给老师要了一个气球,情况来了个大转弯,我们组落后他们组,对方的气球越吹越大,直到比赛结束,最后还是他们组胜了。

最后一场是我对张冠一,这次我信心很大,一开始我就使劲吹吹得比张冠一大多了,由于我求胜心切,结果让我把球给吹爆了,结果是3比1他们组取得了胜利。但是我们组并没有灰心,以后我会更加努力更加小心的。

月球生活作文【通用8篇】六

我的课余生活,不在安静的教室里,也不在没人的树林里,而是在热闹的操场上。

你知道我喜欢在操场干什么吗?告诉你吧——踢足球。每次踢足球的精彩场面我总是记忆犹新。记得那次我约好几个伙伴一起比赛踢足球。随着哨子的吹起,比赛开始了,对方像饥饿的野狼向中间猛冲过去,顺利地抢到了球。此时的我们因为起跑慢了半拍,已经是咬牙切齿了。“我们一定要胜利!恨之入骨的敌人!”我跟我们对面的伙伴大声喊道。

我们组变换了姿势,奋力地追上足球,我一个劲儿把球向球门踢去,但是还是被对方的守门员给挡住了。球被守门员一扔,又扔到了我方后锋这里,我方仍不气馁,这次来了个假动作,顿时对方的人多分神了给了他们一个措手不及。看着球滚啊滚,滚进了球门。我们互相拥抱,大声地喊:“团结就是胜利!”

月球生活作文【通用8篇】七

我的课余生活丰富极了:看电视,玩电脑,跳绳等等。但是令我印象最深的还是要属打羽毛球了!

看见十运会上那羽毛球高手们激烈,激烈的竞争,真令我羡慕万分!那羽毛球天后张宁,也成了我最最崇拜的运动偶像。妈妈看我对羽毛球那么着迷,就为我买了一副羽毛球拍和几个羽毛球。从此以后,球拍就成了我形影不离的好伙伴。平时在家一有空,我就拿起羽毛球拍颠颠羽毛球,练练手感。那时我只知道玩羽毛球只是为了好玩,再现实一些,也不过是能锻炼身体助我长高罢了。

一次双休日,爸爸无意中来找我打羽毛球,我当然很高兴。我在与爸爸交手中,注意力常常不集中。竟连一个球也没接到。于是,我气恼地扔了羽毛球拍,说:“不打了。”爸爸见了,就语重心长地教育我说:“打球都是从不会到会的,打羽毛球要的是毅力和耐心,打时要眼疾手快,不能三心二意,否则就会被对手打得落花流水。”爸爸这番话,让我重新燃起了打羽毛球的信心。

从此,爸爸每天早上都早早起来训练我打羽毛球。在训练时,我常常会累得气喘吁吁、汗流浃背。只要我一松劲,爸爸就鼓励我,使我不好意思偷懒。在爸爸的严格督促下,我的球技突飞猛进。现在和爸爸交手,我已能小胜几回了。

打羽毛球,不仅克服了我不爱运动的缺点,也让我明白了困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强的道理。

月球生活作文【通用8篇】八

星期五的早晨,在学校的体育课上,我们一班和二班的部分同学比赛踢足球,规则:一个班七个人上场,场面上不能推人。严格遵遵踢足球的规则。

我带着六个男生上场了,看看对方,人强马壮的,我们全都瘦小的,我心里顿时产生了一丝恐惧。但转念一想,我们也不会差的。因为我们跑得速度快。随后选出了守门员,中锋是我,后锋是跑步最快的和一个比较壮的一个人,前方是马哥,而其他人跟在马哥后边。但看对方的阵容,好像把我们的计谋全看透了,口哨刚一吹,激烈的比赛就开始了。这时场面上小溅正与对方争球,只见小溅右腿弯曲,左腿来了一个旋转。将球传给了我方的老赵,只见老赵一个快步向前,一个飞腿将球弄在自己的脚边。顿时对方把他包围了,他只好又把球传给我了。

正当我准备将球传给我们队最厉害的球员时,球却被对方的李洋抢了过去,气得我直跺脚。对方把球传过来传过去,让我们队员不知该怎么办,“咚”的一声,球被踢到了一米多高,他们队个子高的同学一跳,把球又给顶了回去,对方接到球后,离我们球门十几米远的时候使劲一踢,快要进球了!我紧紧的捏了一把汗,此时我们的守门员来了个开门红,只见他张开手臂向有吸引力一样,将球紧紧的扑倒在怀里,全场的人呆呆地望着,这位守门员就是我们班的飞球高手。

场上顿时想起了激烈的掌声和呐喊声。紧接着我们乘胜追击连进三球,把对方气的都快爆炸了。铃声响了,比赛也结束了。我们胜利了!

同学们更加疯狂的呐喊着,周围的人也响起了雷鸣般的掌声。

我觉得把学习和运动加在一起,我们会变的更棒。

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