要敢说不知道作文400字作文 说不知道是一种态度作文

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要敢说不知道作文400字作文 说不知道是一种态度作文
时间:2021-04-19 10:49:14     小编:ZYY

要敢说不知道作文400字作文,或许你曾经因为羞愧而不愿说不知道,又或许你因为不愿家长老师失望,而不愿说不知道,然而,敢于说不知道才能更加有利于提升自己的能力。学分网帮大家整理了关于要敢说不知道作文400字作文,欢迎大家点击阅读。

要敢说不知道作文400字作文一

有一种滋味,叫做甜,有一种甜,叫做理解。

我有一个表妹,她很喜欢跳舞,可姑姑却不支持,姑姑觉得跳舞没有什么用,又不可以当饭吃。即使表妹受到了老师的表扬,姑姑也会否认表妹的心血。

终于有一天,表妹与姑姑之间埋下的炸弹被引爆了。姑姑坚决不让表妹去学跳舞,表妹大哭着来到我家,不一会儿姑姑就找来了。妈妈开口说道:"弟妹,学习不是唯一出路,小果喜欢跳舞就让她跳嘛,长大说不定可以成为舞蹈家呢!""可……"姑姑想要反驳,但又不知道说什么,只好说:"好吧。"

表妹上舞蹈课时,姑姑会去看,渐渐地,姑姑也开始赞扬表妹了。

一个月后,表妹在舞蹈比赛上大显身手,夺得桂冠,当她抱着花束来到姑姑面前,姑姑亲吻着她,拥抱着她。表妹也笑了,我想她心里是甜的,被理解的甜。

我也曾体会过被理解的甜。

随着年级的增高,我的压力也越来越大。五年级时,我的成绩下滑得厉害,有一次考试,我竟然才考了79分,这是我从不敢想的成绩,我的眼中溢满了伤心的泪水。

放学后,同学们都欢呼着离开,可唯独我机械般地背着书包走在回家的路上,天空下起了小雨,时不时还有一两片落叶打着卷儿飘落。

我回到家早早做完作业,告诉了妈妈这个消息,妈妈没有批评我,妈妈只是平静地回答:"没关系的,你最近太累了,妈妈理解你,你休息一下吧,预祝你下次考试成功。"我的泪水又流了下来,心里涌起一种被理解的甜……

被人理解是一种甜,可以消除人们心中的苦,如果人人都相互理解,世间也将充满甜蜜。

要敢说不知道作文400字作文二

听懂了吗?我不确定。都会了吗?我不知道。

距离中考还有九十六天。我看着书桌旁的中考倒计时牌,有些丧气。数学课早早开始,数学题听得我一知半解。都会了吗?我不敢确定。脑子里混沌一片,说会,其实有记得不牢固地方,说不会,其实也理解差不多。看着网课屏幕上的“我会了”一众而过,我将打字的手缩了回去。

距离中考还有九十五天。物理课上的较早,老师让寻找不会题目来提问进行解答,我翻看书上那些似懂非懂的物理题,不知道怎么开口问。“问出来,会不会招到别的同学嘲笑?会不会让老师觉得我没有认真听讲?”我终究还是过于懦弱,我有些蒙蔽自我。

手机上众多网络信息迷了双眼,突然间弹出信息让我手忙脚乱。语文老师发了语文作业,今天依然写作文。可是,材料中的童话大王是谁,我不知道,我也不敢问,我只知道他敢说不知道。可是,我为什么不敢说呢?因为懦弱,无知,又或是所谓的“面子”?

距离中考还剩九十天。老师们调换晚自习,让我们突然乱了阵脚。十五题第二问的不解让我有些无措,询问旁人得到的也是错误答案。终究还是只能依靠自己吧。多次读题,再次领悟,我理解了题目意思,我知道了大概步骤。题目解答,是正确答案。

上了课,老师询问不会的内容。我一股脑将不会题目全部发出,“无所谓了,反正不会,不如去搏一把”。查看网课屏幕,发现有许多人有与自己不会的同一道题目。让我反复思考许多遍的十五题第二问,也有人问了出来。匆匆忙忙,时间在讲题中过去。

我看到了老师第十五题第二问的过程,与我的不相同。我犹豫再三,还是不敢询问对错,“如果错的是自己,怎么办?”。思来想去,我咽了口口水,终于将自己的过程发了出去。我两手打战,有些紧张。翻来覆去睡不着时,老师的信息回了过来。“可以!”,我的过程也是正确的。那一刻,紧绷的弦松下来了,困意也似乎在那一刻突然袭来。

原来,知识不会,我可以再巩固。但是如若我不承认自己不会,更不去询问问题,我大概是真的永远无法解决“不会”。我想,以后,我喜欢回答“不知道”了。因为,我要突破自我了。

要敢说不知道作文400字作文三

世间百态,无奇不有。任何一个人都无法保证自己能够明白人世间的所有道理与学问。但很多时候,我们往往失去了承认自己“不知道”的勇气。仿佛自己所谓的我知道、我明白,才是证明自己优秀的最好方法。

在学校里,老师总是教导我们不懂就要开口问,多向老师和同学请教,不必担心会受到非议。但实际上,我们总是由于自己所谓的“自尊”而放弃询问。上课时,谁都难免会遇到自己没有完全理解的,可真正问老师又没有几个。看着自己本子上的勾勾画画,虽然还是不明白,但一想到要去找老师问题又退缩了。“还是算了吧,考试的时候又不一定会考到,记个答案就行。”心里这样想着。最后,也只能硬着头皮,偶尔找同学请教。就这样,用不了几天,由于大量的“一知半解”,后来的学习中,几乎所有知识都无法“吃透”。在想要补习时才发现,自己竟然落下这么多,而差距也在这种不肯承认自己不会,不肯主动去问的过程中,不知不觉中地拉开了。

学习上,我们总会遇到自己不够了解的地方,但我们却经常不愿承认自己的不足。仿佛,一旦承认自己“不知道”,一旦向同学提出疑问就会低人一等。于是,日积月累,因为我们的问题总是无法及时解决,就导致了我们的知识盲区越来越大。或许,像郑渊洁那样,面对其他作家的质问可以毫不掩饰的坦然说出“我不知道”这样的话,并不是证明自己不够优秀,反而是一种勇气,一种态度,敢于承认自己的不足,也勇于去填满自己的不足。

只有了解自己的不足之处,勇于承认自己的不足,才能给自己进步的空间,才有更广阔的未来。

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