无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧。是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是小编帮大家整理的五年级作文写事【通用8篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文写事【通用8篇】一
今天早上，我的表弟来到我家对我说：“表哥，你去不去捉螃蟹？”我回答：“好呀。”
表弟带我到了一条清澈见底的小溪，表弟立刻拉起裤子和衣袖，我也跟着拉起裤子和衣袖，我对表弟说：“表弟，我是第一次捉螃蟹，你要教我。”他回答：“没问题，我先试范给你看，然后你再捉好不好？”我说：“好的。”
只见他看准目标，用两只手抓那螃蟹锋利的大钳子，然后把螃蟹的大钳子用绳子把它捆绑起来放进盆子里。轮到我了，我学那样看准目标，我看见一只又大又肥的螃蟹，我用两只手抓住它的食指，不料？我立刻叫了起来，表弟马上来把螃蟹拉开，他笑了起来，我非常愤怒，我决定再捉一次，可是我又害怕再钳我，怎么办呢？我得想到对策才行，有了我改变捉小一点的螃蟹。我用手捉住它的大钳，可是它又想用旧招想钳我了，幸好我躲开了，我想用另一只手去捉它的钳子，谁知？却被它的钳子钳住了，我放开了另一只手，将被钳住了的'手旋转，想把螃蟹甩出去，终于甩开了，我的手又红又肿又痛，真是气死我了。我用手捉住了钳子我手中的螃蟹放进了盆子。我非常兴奋，我终于会捉螃蟹了，可是付出的代价可惨了。然后，我就和表弟回家了。
经过这件事后，我明白了一分耕田，一分收获，有下功夫，就有收获，没下功夫就没有收获了。
五年级作文写事【通用8篇】二
周瑜忌妒诸葛亮的才干，一直想找个机会报复他。
一天他找借十万支箭为借口为难诸葛亮，其实他是存心想陷害诸葛亮。结果诸葛亮就答应了，说只要三天，并立下军立状。
诸葛亮做好了借箭的准备，并让鲁肃不告诉周瑜。诸葛亮找鲁肃借了二十条快船，每条船上有三十名军士，布置好青布幔子和草把子。第一二天不见诸葛亮有什么动静。直到三天四更的时候，诸葛亮要鲁肃一起去取箭。并吩咐把二十条船用绳索连起来，向北岸开去。。这时候大雾漫天，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，并叫船上的军士擂鼓，呐喊。诸葛亮说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。‘’曹操听见擂鼓，呐喊，就派弓弩手射箭。箭好像雨一样很快，船的`一边插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，使船两侧都受箭，让军士仍擂鼓呐喊。天渐渐地亮了，雾还没有散，船两边都受满了箭。接着二十条船顺风顺水驶回南岸。
诸葛亮借箭成功，并如期交箭，周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他啊!”
五年级作文写事【通用8篇】三
春姑娘来了，她拉着蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，捎着春天的气息，悄悄地来到了人间。
你看，她来到了山冈上，满山遍野的花儿五颜六色迎着朝阳竟相开放，时时散发出淡淡的香味。这么多的花儿一朵有一朵的姿势：有的含包欲放；有的才展开两三片花瓣儿；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的。那美丽的迎春花像一个个小绣球，张开了可爱的笑脸，向我们甜甜地微笑着，好像在为春天的到来而感到高兴呢！蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。它们多么欢乐呀！
小草偷偷地从土里钻出了地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风吹过，小草对春姑娘点点头，然后跳起舞来。春雨来了，小草痛痛快快地洗了个。叶子更嫩更绿了，远远望去，大地像铺上了绿色的地毯。
街道两旁的树木在绵绵细雨中贪婪地吮吸着春天的甘露。河边的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，在微风的吹拂下，像扭动着细腰，炫耀自己的美丽；又像一位披着长发的少女，亭亭玉立在河边。
看着这么美丽的春景，我终于明白了，原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树木洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀得五彩缤纷；是她协助森林奏曲，谱上了乐章；是她为花儿穿上了美丽、鲜艳的衣裳，喷上了馥郁的清香，使它们个个争芳吐艳，为人间增添了光彩。
我想：这样欣欣向荣的春天给我们带来了喜悦，给农民带来了丰收的希望。
五年级作文写事【通用8篇】四
在我的记忆中，它算不上是什么奇珍异宝，也不是世间罕见，但它被我视为一件珍品，这就是我至今收藏的一件小棉袄。或许，你觉得棉袄早已过时的东西。它已被各式各样的羽绒服所代替，渐渐离开了人们的生活，而在我的记忆里，它伴着我成长，我对这件小棉袄有一种特殊的感情。
记得小时候，过新年大家都穿棉袄，我也哭着要，可妈妈说我衣服太多，有的只穿一次就不穿了。“但是，我不管，我就是要买嘛！”我撒娇地喊道，说着并在地上打滚。外婆见我这样，便怜惜道：“孩子，你别哭！外婆给你织件棉袄，一定比买的好看，好不好啊？”我一听“织”这个字，便毫不犹豫地点点头，便停止哭闹。外婆吃完饭，就去买布，棉花等材料。在这之前，她还把布洗了两三遍才用，她说这样织出来的棉袄才穿着舒服。
我乖乖的坐在床边，看外婆一针一线地织。她是很讲究的，不仅棉花要铺得多，均匀，铺上一会儿，还要用一种浆糊抹在边上，说这样做出来的棉袄很有棱角。最后上扣时，她也绝不含糊，五个扣子，每个都要用绸带编成心结，说是图个吉利，保佑我健康成长。做好后，还非要在太阳下晒个两三天，才给我穿起来，果然蓬松，舒服。
那时，我真觉得这是世界上最美丽的衣服，我总是穿了棉袄不穿外衣就上幼儿园，然后等待小朋友的羡慕和赞美。后来外婆回家了，回去之后，她一到冬天，就打电话问我还要不要棉袄，可是我因为衣服太多，每次都说买了，外婆也高兴的说：“买了就好。”但我觉得外婆有点失望。
前些天，我整理衣服的时，在柜角里发现了外婆小时候给我织的那件棉袄。顿时，外婆缝制时情景又一幕幕的展现在我的眼角，在这一针一线里，有外婆对我的无限关爱，她把爱和希望全部倾注在这棉袄中，这温暖的爱融化了冬天，呵护我健康成长，为我铺起了爱的成长之路。
这就是我家珍品——一件毫不起眼的棉袄！
五年级作文写事【通用8篇】五
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很是妒忌。
周瑜让诸葛亮十天之内造十万支箭，而诸葛亮却说只要三天，并且立下了军令状。之后，周瑜派鲁肃去探听诸葛亮的打算，回来报告周瑜。
诸葛亮请露宿准备二十条船，每条船上要三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。鲁肃答应了，并且报告周瑜，诸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。
前两天诸葛亮没有什么动静。第三天四更诸葛亮请鲁肃到船里，并吩咐把二十条船用绳索连接起来朝北岸开去。这时大雾漫天，诸葛亮下令船头朝西，船尾朝东一字排开，让军士擂鼓助威。曹操看江上雾很大，看不清虚实，只好下令弓弩手朝对岸放箭，不让他们近前。过了一会儿，诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西逼近曹军水寨继续受箭。天快亮了，船两边草把子上插满了箭。
五年级作文写事【通用8篇】六
五年级作文：乐于助人的她500字
乐于助人作为中华民族的传统美德，已经传承并发扬了数千年。下面是语文迷为大家整理的助人为乐的她作文范文，希望对你有帮助。
乐于助人的她500字
她，有着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，不大不小的嘴巴，一个细巧迷人的瓜子脸上戴着一副大眼镜，显得那么成熟。她认真学习，乐于助人。校内校外都可以看见她帮助别人的身影。
记得有一次，我和她约好一起去新华都看书。当回去时，她看见一个孕妇正吃力地提着一大堆沉甸甸的东西走出来，便对我说“滢，我们去帮帮那位阿姨吧!”说着，便拉起我的手向那位阿姨走去。阿姨起初还不愿意，在她一再坚持下，阿姨终于同意了。我俩使出吃奶的力气，才帮阿姨把东西提到车站。送走了阿姨，我看看双手，全变红了!她也看自己的双手，我原以为她会抱怨说：“哎，累死我了!我再也不帮别人提东西了!”没想到她却乐呵呵地说：“帮助别人是多么快乐啊!你说对吧，滢。”“是……是啊。”我为刚才所想的而感到羞愧。
还有一次，我和她一起去新华书店买书。由于等不到车，我们只好上了拥挤的505路公交车。这时有两个衣着时髦的大姐姐给我们让座。过了一站，一位白发苍苍的老爷爷弯着腰，拄着拐杖，颤悠悠地上了车。车上有许多人可能是太累了，都在闭目养神，没有看到老爷爷上了车。这时，她对我说：“滢，帮我顾好位置!”说完，她大步流星地向老爷爷走去，把老爷爷扶到自己的位置上，便站在我旁边。我几次想让她和我一起坐，可她都拒绝了。突然，司机来了个急刹车，她差点儿摔倒。我见状，叫她来坐我的位置，她仍不肯，说：“没事，我站着就好，反正也快到了。”我拿她没办法，只好顺着她。哎，谁叫她那么爱乐于助人呢?
这么乐于助人的她，你一定很想认识她吧!她就是我的好朋友--小雅。跟她在一起，我可学到了很多东西，尤其是她最大的优点—乐于助人，你们也要学哦!
乐于助人的她500字
她，一头乌黑透亮的'头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂……
她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：“我们走吧，别管他了!”但她毫不犹豫地回答：“急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗?”听了她的话，我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情：“你没事吧?疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说：“别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的……”小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说：“谢谢你，大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……
给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着：“今天真开心，帮助了别人，今天是最美好，开心的一天!”朋友们也连连点头，嘴里还“嗯嗯”的说着，表示赞同……
这就是心肠善良，乐于助人的她。
乐于助人的她500字
在我们班乐于助人的人很多，但周可薇最热心。别人遇到了困难，可薇总能第一个去帮助。
有一次，我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天，我生病了，没法上学。
这个星期一，可薇告诉我：“大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习!
写完作业后，她马上把我拉到操场上，他被对着我，说：“你先看我做一遍。”说完，她边唱边做起了动作。
这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不上，不过可薇马上多教了我几遍，终于，第四遍时我做的动作才熟练。可薇说：“真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了!”我笑着说：“那是因为你教得好!”
她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。
在下午大合唱时，我很紧张，生怕做错了。不过我心想：今天中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。老师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。老师表扬了我，说：“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来，但这个“荣誉”还要归功于可薇，是她帮助了我。
可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!
五年级作文写事【通用8篇】七
下五子棋500字四年级作文
我的兴趣爱好是下五子棋，妈妈是五子棋高手，我下棋要跟高手下才会有趣啊！
我执的是黑棋，妈妈执的是白棋，一开始我就下中间的位置，这样我有优势，妈妈下在我的左上方，我放到哪里妈妈就拦我的路，我急得像热锅上的蚂蚁，我的脑海想起老师的话：遇事不要焦急，要静下来思考。我盯着棋盘看了好久，发现有两个黑棋没赌住，而且还是在很隐蔽的'地方，我就往那个地方下棋。不出我所料，妈妈往别的地方下了，我再下一棋，连成了四颗棋子，两边都有出口。妈妈还是没看见那个地方，往别的地方下去了。我下了棋喊到：哈哈，妈妈我赢了。妈妈显然没反应过来，说：“哪里啊？”我指了指我赢的地方。妈妈才恍然大悟。
“叮咚”门铃响了，我开了门，原来是爸爸回来了。我兴奋地对爸爸喊到：“爸爸，爸爸，我刚才跟妈妈下五子棋，我赢了哦！”爸爸一脸不相信的表情说：“我不信，让我来跟你下一盘。”我爽快地答应了。爸爸也是五子棋高手呢！他执的是白棋，我执的的黑棋，按理说我赢的优势比爸爸的大一些。可是下棋不久后，一直都是我拦他的路。爸爸有四颗棋子了，我静静下来思考。我仔细想想的看着五子棋盘上的五子棋，突然我眼睛一亮，那里有四颗棋子唉，只要我再下一颗棋子我就赢了，看向爸爸，爸爸一副我必胜的表情，还催促我快点下，我下了棋子。兴奋的喊到：“爸爸，我赢了哦。”爸爸懊悔的拍了一下头说：“好啦，好啦，我家的宝贝真棒！”
五年级作文写事【通用8篇】八
今天中午，在五年级六班教室里，举办了一个别开生面的辩论会，当班主任宣布正式开始时：首先，由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”，而我是反方的一位成员，也是反方一辩，反方的观点则是：“开卷未必有益”。
然后正方的二辩杨语涵说出了论点，引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱：列出了三点，首先：书有好坏之分，其次，读书的目的有正邪之别，最后：读书的方法有得当失之差，并列了三个例子。
当正方的三辩提出他的观点时，有些结巴，这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点，于是她以中小学生因学习的压力，而沉迷在那些武侠小说里，所以可以证明“开卷未必有益”。
可是，就在正方的.第四辩黄茵佳发话是，她表现非常出色，但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒，钟苓心站起来，总结了反方的观点之后，信心十足地坐下。
下面进行下一个环节。在主席的一声令下。正方的成员便向反方的成员提出问题。就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题，这似乎并没有难道我方的二辩杨雅，她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题，接下来就更加精彩了。
终于，到了决胜负的时候了，我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来，在这场激烈的“战争”中，大家都提出了坚定的观点，大家为了这个观点都费尽了口舌，正反的第一辩邹阳露瑶说：“如果开卷未必有益”那我们从什么地方学到知识呢？正反的第三辩刘加洲说：读书就像往一个水库里加水，只要一直往里头装水才能越来越聪明。反方第一辩也就是我：有的同学看书只是为了得到表扬。并没有细读，许多也只是光看故事情节，不会欣赏书的艺术价值和深刻内涵，所以并未受益。反方第二辩说：书有好坏之分，正邪之别。所以须读好书，但有些同学并不明白这一观点，所以：开卷未必有益。
经过这场辩论会，我们双方打成了平手，但使我们明白了，书有好也有坏，应多读好书，才能使人进步。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/51731.html】
