武松打虎新编范文(18篇)

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武松打虎新编范文(18篇)
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批判性思维是指在处理任务时能够客观、理性地分析和判断问题的能力。制定一个完美的解决方案需要我们充分的思考和努力。以下是一些写作上佳的总结范文,希望能够对大家的写作有所启发。

武松打虎新编篇一

今天,我在一次阅地饱含激情的阅读了《水浒传》中《武松打虎》的片段。虽然已不是第一次阅读了,但感触依然很犹新。

瞧,那一碗碗酒又下肚了,前前后后共喝了十五六碗啊,却丝毫没有醉意,真不愧为壮士。武松的酒量可真是大啊。正要走时,武松不听店家的劝告,还把他的好心当成了驴肝肺,这里,我又发现了武松这人很犟。

果然,到了山里,武松遇见了大虫。看,那只大虫望上一扑,就窜降下来,说时迟,那时快,只见武松一闪,闪在了大虫的背后。那只大虫腰跨一掀,武松又是一躲,躲在一旁。那只大虫见掀他不着,便大哄一声,后来,又是一剪。可武松又闪到了一边。从这里,我发现武松的身手很敏捷,非常聪敏,可谓是文武双全啊。

“哇,好帅啊!”只见武松左手揪住老虎的顶花皮,接着,抽出右手,使尽平生气力朝大虫打了五六十拳。只见大虫眼里、口里、鼻子里都迸出鲜血,在这里,我有感触到武松的胆大心细,遇事则不乱,步伐井井有条。在他遇大虫时,很冷静,非常勇敢,这正是我该学习的地方。

这就是武松,看来,在他身上,我真的要好好得学习一下了。

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武松打虎新编篇二

1.学习第二部分,品悟打虎经过,了解武松性格。

2.练讲故事,复述经过。

3.有感情朗读课文。

重点学习第二部分,品悟打虎经过,了解武松性格。

练讲故事,复述经过。

2.通过上节课的学习,你认为武松是一个怎样的人?

1.自由读第二部分的3个段落,弄清各个自然段的意思。

2.默读5、6节,划出打虎句,圈出动作词。

3.简要复述打虎经过。

4.体会武松品格。

请你在小组内和学习伙伴交流自己自主学习的收获。

读了这三段,我知道了第4节写第5节写第6节写。

指名生说,其它生补充,纠错。

读了第5节,你看到了一个怎样的武松?

出示句子(1)那个大虫……又闪在一边。

生自由小声读句子,找出描写老虎和武松动作的词语。

我会说:读了这个句子,我看到了一个的武松,因为他生补充、纠错、适时板书。

(2)感情朗读句(1),自读、互读、个人读、评议朗读、小组展示。

(3)武松躲过了老虎的一扑一掀一剪,又如何进攻,并最终打死猛虎的呢?自由读第6节,两人结合说说武松打虎的经过。

生生互说、指名说、生补充。

(4)感情朗读第6节,自由发挥,你觉得怎么读像武松就怎么读,评一评,谁最像武松。

自读、个人展示、小组展示。

同学们,武松凭借超人的胆量与机智走上景阳冈,与老虎展开了生死搏斗,现在,你就是故事大王,请自选一幅插图,练讲打虎片段。

出示提示:同学们,大家好,上回我们讲到武松上冈,今天,我们讲的是武松打虎。话说武松……欲知后事如何,请听下组分解。

生互讲故事,展示评议。

武松,我想对你说:

1.武松打虎时,先用三来对付老虎的一一一,再用打,打,最后打死老虎,从中我了解了武松是一个的人。

2.学本课,我的收获是。

3.用上多个动作词,描写一个场面。

《水浒传》写了108位英雄好汉,就武松还有很的故事,李逵也是《水浒传》中的一个人物,他也曾经打死过老虎,他有什么特点呢?请同学们课后去阅读《水浒传》,你一定能感受到阅读的乐趣。

武松打虎新编篇三

《水浒传》是我国四大名著之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

武松是《水浒传》中杰出的人物,他是山东清河县人,人称二郎。他身高八尺,浑身上下有千百斤力,是个顶天立地、噙齿戴发的'男子汉。武松是明知山有虎,偏向虎山行的人,是因为他武艺高强,勇猛过人。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概,在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义理想。

如今我们在学习和生活过程中,也会经常碰到一些拦路虎,通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢面对,自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后,使我懂得做人遇到困难时要临危不惧,我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩,勇于挑战,勇敢面对,勇往直前。凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习和生活上的打虎英雄。

还老虎一个清静的养身这所吧!

武松打虎新编篇四

在四大名著之一的《水浒传》这本书里的一个故事叫做“武松打虎”这人故事主要讲了:有一天武松要回家乡去,看自己的亲朋好友,在路中一定要经过一座叫做景阳冈的一座山,他听别人说,山上有一只恶虎,天天吃人,已经死了好几个人了,武松他是一个勇敢的人,于是,武松把那只恶虎给打死了。讲完了这个故事同学们都在纷纷议论着,有的'人说:“武松真勇敢,他为民除害,是个打虎英雄。”有的人又说:“武松因为他不保护野生动物,所以不算是英雄,再说了那时候的老虎也挺多的,打死一个也没事。”同学们都在说。武松他到底是不是英雄?于是,我们就展开了一场讨论会。

老师给了我们一小会的时间,让我们仔细想一会武松书不是英雄,我们想了一会,老师拍了一下手,我们便展开了讨论会。

有一个同学说:“武松是英雄,因为他把那只恶虎给打死了,也是为民除害。”有一个同学又说:“武松他是一个英雄,因为他上把那只恶虎打死了,不为自己的生命,去打虎。”我从网上一查,网上说:“他不是英雄,因为他是自卫,才把老虎打死的,要不然他就死了。”

最后,我们得出了的结论都统一:“武松他是英雄,他为民除害打死了老虎。”很勇敢。

我们人类要和动物要一共生活,不可以伤害动物。动物也是我们的朋友。

武松打虎新编篇五

话说武松喝了酒后开始撒酒疯,谁知走着走者,山动地晃,一只即饿又恶的老虎从一块大石后面蹿了出来。武松一拍腿,晕晕忽忽地叫到:“呆!哪里来的小……小……小猫!不乖乖拿……拿耗子去,在这里干……干吗?”老虎一听,不干了:“我堂堂老虎,竟让他说成是一只小猫,耻辱啊!我一定要把他吃了!”说完就想武松扑去。“小……小……小猫,想吃我,我k了……了你!”说完抡起哨棒照着老虎当头就是一棒,只听“当!”的一声,老虎没事,可哨棒居然起了个大包!原来这老虎偷偷去过少林寺,学会了金钟罩、铁布衫、铁头功,武松顿时酒醒了,定睛一看:“饿的神啊,俺从来没见过这么厉害的老虎!36计走为上,俺走也!”话音刚落,只听“嗖”的一声,尘土漫天卷,武松一眨眼跑得没影了。老虎眼睛瞪得直径有8米,嘴巴张得有10米。虽说武松跑得快,可这老虎也不是吃素的,把右脚在空中抡了几圈,然后使劲往地上一跺,飞出了百米之远,就这样顺着脚印向武松追去。

再说说武松,由于跑得太快,此时以到了悬崖边上。“吱——”武松一个漂亮的.180度甩尾0,停在了悬崖边上,险些坠落。眼看老虎就要追上了,怎么办呢?武松是条汉子,他想:拼了!不是虎死就是我活!过了2分钟,老虎追上了。武松什么都不管,抡起哨棒照着老虎猛打一通,谁知老虎还是没事,哨棒上又多了好几个包。没想到哨棒开口说话了:“我可不想在跟着你了,倍受折磨,俺不干咧!”说完,从武松手中跳出来,跳下了悬崖。武松的怒火顿时提到了嗓子眼里。“死老虎,居然让我的宝贝哨棒离我而去,我要你不得好死!”说完,功力大增,一个箭步冲到老虎面前,硕大的拳头一下把老虎的头打到了地里,武松用这带着怒火的拳头往老虎身上猛砸了五六十拳,老虎当场死亡。武松打完老虎,剥了虎皮,下了景阳冈。

数日后,老虎的亲属把武松高上了法庭,因为有确凿的证据,可怜的武松因打死国家保护动物的罪名,被判无期徒刑。

武松打虎新编篇六

今天,我在一次阅地饱含激情的阅读了《水浒传》中《武松打虎》的片段。虽然已不是第一次阅读了,但感触依然很犹新。

瞧,那一碗碗酒又下肚了,前前后后共喝了十五六碗啊,却丝毫没有醉意,真不愧为壮士。武松的酒量可真是大埃正要走时,武松不听店家的劝告,还把他的好心当成了驴肝肺,这里,我又发现了武松这人很犟。

“哇,好帅啊!”只见武松左手揪住老虎的顶花皮,接着,抽出右手,使尽平生气力朝大虫打了五六十拳。只见大虫眼里、口里、鼻子里都迸出鲜血,在这里,我有感触到武松的胆大心细,遇事则不乱,步伐井井有条。在他遇大虫时,很冷静,非常勇敢,这正是我该学习的地方。

这就是武松,看来,在他身上,我真的要好好得学习一下了。

《水浒传》是我国文学史上第一部白话长篇章回小说,也是一部反映农民起义的伟大-史诗。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,描绘了惊心动魄的农民反抗封建王朝的斗争,塑造了众多栩栩如生的英雄形象。其中,我最欣赏嫉恶如仇的江湖行者武松。武松是山东清河县人,人称二郎。他“身长八尺”,“浑身上下有千百斤力”,是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概。武松是《水浒传》中杰出的人物,在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想。我要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因为他武艺高强,勇猛过人。在学习过程中,我们也会经常碰到一些“拦路虎”,要发扬武松打虎的精神,不慌张、不退缩,敢于挑战,凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习上的“打虎英雄”《水浒传》是我国四大名著之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

武松是《水浒传》中杰出的人物,他是山东清河县人,人称二郎。他身高八尺,浑身上下有千百斤力,是个顶天立地、噙齿戴发的男子汉。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因为他武艺高强,勇猛过人。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概,在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义理想。

如今我们在学习和生活过程中,也会经常碰到一些“拦路虎”,通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢面对,自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后,使我懂得做人遇到困难时要临危不惧,我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩,勇于挑战,勇敢面对,勇往直前。凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习和生活上的“打虎英雄”。

武松打虎新编篇七

武松在路上行了几日,这一天,来到阳谷县境内。他刚下车,远远就看见一面酒旗上写着五个大字:“三碗不过冈。”武松用脚趾头想想也知道是卖酒的,于是像离弦的箭一样,飞快奔向酒店。

武松走进酒店坐下,拍了一下桌子,大嚷:“店家,拿一扎中山陵啤酒来!再简单弄几个菜,就那什么烧猪蹄、炖排骨、什香牛肉、清蒸扁鱼、爆羊杂碎,另外再来一份巧克力花生牛奶甜甜圈,哎,就这些算了!”

“客官,您要的菜来喽!”一会儿,店家端着几个碟子出来了。武松赶忙拿起一次性筷子,口水像没关紧的水龙头似的滴下来。武松抱着啤酒瓶喝起来,眨眼间灌了三瓶,大手一抹嘴巴,不住地称赞:“好酒!好酒!”他一边大嚼牛肉,一边赞不绝口,一缕牛肉丝喷在店家脑门上,店家还没发现。武松消灭了一扎啤酒,边啃着猪蹄边吩咐:“再弄点酒来!”店家好心劝道:“听说景阳冈那儿有一只吊睛白额大虫,伤了不少人,您最好别喝多了,还要过冈呢。”武松急了,大叫:“什么大虫不大虫的,你只管拿酒!”店家无奈,又拎来五瓶啤酒。酒醉饭饱之后,武松用舌头舔了舔碟子,恨不得把碟子也嚼碎吞肚子里。武松抽了一张餐巾纸擦擦嘴,从腰间取了一锭银子给店家。

武松刚要出门,店家拦住他说:“前面山冈有虎,我劝你还是别去了,明早和几个大汉一起走。”武松就是不听,迈出通向景阳冈那条路的步伐,还哼唱着:“我是一只小小鸟……”

武松边走边唱,身上的酒力全发作了,歌词也改了:“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……”

走了一程,看见树上贴着榜文说有大虫,武松不相信,还自言自语道:“我武松,天不怕,地不怕,还怕区区一只大虫吗?大虫见了我恐怕要尿裤子了。”武松话音刚落,一条毛毛虫爬到武松脚面上,吓得他以为是大虫,赶忙说:“别过来,别过来。”再定睛一看,原来是毛毛虫,气得他一脚踩死了人家。

武松酒性大发,大叫一声,躺在一块大青石上休息。叫声把躲在树林里闭目养神的大虫惹火了,暗想:“是谁在吵闹,我可是吃了三十片安眠药才入睡的。这个吵醒我的家伙,让我抓住,非活吞了不可!”大虫自草丛中跳出来,踮着脚,左右移动,寻找目标,姿势很像专业芭蕾舞演员。大虫发现了武松,一步步逼近,谁知被一根树藤绊了一跤。

武松听到沉闷的声音,赶紧跳起来。由于吃得太多,鲤鱼打挺功夫没到家,从青石上摔了下来。武松顾不得擦擦嘴边的泥巴,拿起哨棒往大虫头上敲击。因为紧张,错拿了一根枯树枝,等于给大虫挠痒痒。武松急匆匆说:“对不起,对不起,拿错东西打你了。”老虎呆了呆,武松乘机换了哨棒,向大虫打去。无巧不成书,大虫最近几天有点感冒,关键时刻打了一个喷嚏,脑袋一歪,武松的哨棒挥在岩石上,立马折作两截。

大虫发起了连续攻击,又是扑又是掀又是剪。武松左躲右闪,气喘吁吁。眼看大虫凌空扑来,武松“哎呀”一声,突然被脚下一块香蕉皮滑一跤,竟然滑出三米之远。武松拣起香蕉皮气愤地喊道:“谁这么没公德心,到景阳冈来旅游,怎么能乱扔香蕉皮,滑死人怎么办?太不象话了!”

大虫被武松的怒斥弄得丈二和尚摸不着头脑。偏偏武松的脚气此时发作,奇痒难忍,只好解开鞋带抓痒。武松走了这么多天,一直没洗脚。袜子脱了后,臭气弥漫了整个树林,远在两丈开外的吊睛白额大虫先是头晕,接着呕吐不止,最后竟然进入昏迷状态。临死之前,大虫不服气地想:“想我英明一世,伤人无数,却被一个小青年的臭脚熏死,实在是死不瞑目啊!”大虫口吐白沫,七窍流血,含恨归西了。

武松止好痒后,穿袜系鞋带,背着满腹冤屈的大虫下山了。后被猎户报告官府,官府封武松为“打虎英雄”。从此,谁也不知道老虎的真正死因,居然是脚气的功劳。

武松打虎新编篇八

武松行了几日,来到阳谷限地面。此去离县治还远。当日晌午时分,他又累又渴,突然他看见不远有一家酒店,酒店的旁边有一行榜文叫“三碗不过冈”武松提着哨棒到里面坐下,叫道:店家,拿酒和肉来,店家拿着一盘牛肉和三个碗一瓶酒走到武松面前,给武松倒上酒,把牛肉端到武松面前来。

武松吃了一碗酒,说这酒真有力,店家又前来筛了一碗酒,武松端起酒就往嘴里灌,武松吃完了叫道:店家快来筛酒,店家提起酒往碗里倒,武松吃了点牛肉,然后再吃酒,吃完叫:店家快来筛酒,店家过来说:“客官,你要肉可以再给你点肉,酒却不给了,武松不满地说:为何不给我酒吃,店家道:“客官,你须见我门前招旗上面明明写道:”三碗不过冈“武松说:为什莫叫做“三碗不过冈”酒家说:这虽然是村里的酒,却比老酒的滋味,但凡客人,在我这吃三碗就醉了上不去冈,因此叫做“三碗不过冈”凡是来我这吃酒的吃了三碗,就不再问了,武松笑道:我已经吃了三碗,为什莫不醉,店家道:呵呵,这酒叫“透瓶香”还叫“出门倒”吃食很好吃,当过一会儿的时候便会醉倒,武松道:你别胡说了吧,再给我去筛三碗,店家无奈,只好再给武松筛酒,武松高兴的说:哈哈这才对嘛!说着他一口吃了半碗,但他吃完了这三碗说:再筛三碗酒,店家又给他倒了三碗,武松一共吃了十八碗。武松吃完酒了,拿起哨棒就走,店家连忙拦住武松道:天色已经晚了,不如客观就将计就计,在我这先住一宿,武松说:我不是已经给你酒钱了吗,你还要干什么,你让我在这住下,半夜不是偷我的钱财,就是害我的命。店家说:不是的我是一片好心的客官,听说山上出没过大虫,害了多名好汉的生命,武松笑道:这种话你也信啊,好笨,就算有大虫我也不怕,酒家说:你不怕,有本你把大虫的尸体背下来让我看,武松坚定的说:好。

武松上了冈,看见一块树皮上写着,此处曾有大虫出没,武松说:哈哈这种恶作据还有人信,除非是那些小胆得人,武松没管继续上路,他走到一座庙前,上面有一个榜文上面有:景阳冈曾经有大虫伤人,武松读了这一句才知道有虎,武松吓得汗都出来了,武松靠在一块大石头上,忽然,黄沙漫天,一只大虫从石后,跳了出来,武松说:啊呀,那只大虫又累又渴,他把爪子抓在地下,猛一扑,武松一闪,然侯,又一倒扑,武松又一闪,第三次老虎直接跳到武松那里,武松又一闪,接着武松拿起哨棒,用尽全身气力,一砍没看到虎,看到了一枝树枝,哨棒断了,武松用双手按住虎,哪敢放半点松,武松,提起脚来,狂踢,踢了不知多少脚,然后,用尽所有的力气,用手,只顾乱打,打了五十六拳,把大虫打死,武松没了力气,趴在地下睡着了,醒来之时,已经到了另一日,武松扛着虎,下了冈,把虎给店家看,店家吃惊,说:这位英雄好汉,昨天我不该无礼,你为死亡的好汉们报了仇,请留下名,武松豪爽的回答:我姓武名松,店家说:祝英雄在上冈的路一路平安。

武松拿起店家给他的棒上了冈,这时武松已经成了村民们心目中的英雄。

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武松打虎新编篇九

武松刚要躺下,只听见狂风怒吼,树林沙沙作响。他定睛一看,树影中间有一个黄斑,原来是一只面容凶恶的.大虫。武松惊得身上都起了鸡皮疙瘩。他定了定神,拿起那梢棒,翻下大青石,闪身到了大青石后。大虫腾空跃起,伸开两只前爪,朝着武松的方向就是一扑。武松脸色煞白,从大虫身下钻过,闪身到了大虫后边。大虫没看见武松,便似翻跟头一样,掀将起来。武松又闪;大虫掀了个空。大虫又使出一招:它将尾巴竖立起来,往武松身处一剪,可武松又一跃,闪在一边。哦!武松想,这大虫就三招:“扑、掀、剪。“一想,大虫就又兜了回来。武松抡起梢棒,从后向前一劈——只可惜棒子劈到树上,折了。武松丢下棒,一下骑在虎背上,朝着大虫是左一拳,右一拳,打得手麻腰酸,却不敢停止。而那大虫,却嗷嗷直叫。

却说这人与虎,真是:一个是行者武松,一个是害人大虫。一个有勇有谋,一个凶猛可怕。一个梢棒折做两截,一个招式全都用尽。

武松的手如旋风般一下接一下不停地捶打,最后那大虫也是精疲力尽,任凭武松打来打去。武松把大虫按到土里,把它打死了。

武松打虎新编篇十

本文是一篇精读课文。它选自我国明代著名作家施耐庵的长篇古典小说《水浒传》中的第二十三回。课文记叙了武松趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄气概。

课文分为两部分。第一部分讲武松上冈后,明知山有虎,偏向虎山行,表现了武松倔强无畏的英雄气概。第二部分讲武松赤手空拳打死老虎的经过,突出了武松沉着机智、勇敢豪迈的形象。

课文故事性强,语言生动准确,能激发学生的阅读兴趣,是适合学生阅读的好文章。但因为它选自古典名著,使用了一些古代白话文的词语,学生理解起来有一定的难度。教师要辅导学生掌握理解语言的方法与策略,使他们能自行读懂课文。

文中配有三幅插图。第一幅展示的是武松在山神庙前看榜文的情景。第二幅展示的是武松与老虎相持相搏的情景。第三幅展示的是武松使尽平生力气将老虎压在下面举起拳头痛打的情景。这三幅图有利于学生把握情节,加深对课文的理解。

本课教学以读为主,开展多种形式的读,引导学生在读中了解故事的经过,在读中感受语言的准确与精练,在读中陶冶学生的情操,在读中感悟武松的英雄气概。

1.指导学生朗读课文,了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。激发学生对打虎英雄的崇敬之情。

2.指导学生仔细阅读课文中武松打虎场景的精彩描写,并能用自己的话讲述打虎的经过,想象武松打虎的精彩场面,感受中国古典文学作品的魅力。

3.辅导学生自学生字词,掌握要求会写的7个字,引导学生结合语言环境或使用工具书理解字词的意思,提高学生语言的理解能力。

4.引导学生在阅读中欣赏语言感受语言的魅力,体验阅读名著的乐趣,激发学生主动阅读名著的兴趣。

武松是怎样打死猛虎,从而体会武松的勇敢无畏的英雄气概。

多媒体课件。

三课时。

1.同学们,谁能说一说我国有哪四部小说被称为“四大古典名著”?

3.《水浒传》中有个著名的'打虎英雄叫武松。今天,我们就一起来学习《武松打虎》。

1.自读课文,画出生字以及不理解的词句。

2.通过查字典、或结合语言环境、或与同学讨论,理解词语的意思,扫清文字障碍。

3.交流自学效果。

(1)认读生字词。

(2)说说下面词语在课文中的意思。

(3)把自己学到的、悟到的文言知识归纳整理并记录。如:翻将下来中的“将”(助词)加在动词后,无实义。

1.练习把课文读正确、读流利。

2.自由读课文,思考问题:课文讲的是什么事?

3.小组讨论思考题并用概括的语言说一说。

4.全班交流并评价同学各自归纳的主要内容。(主要内容见《教参》)。

5.吸纳别人的优点,整理自己的笔记。

1.默读课文并思考:

哪几段是写武松打虎经过的。其他段落写什么?

2.理清文章思路,用概括的。

武松打虎新编篇十一

一天晌午,猛夫武松来到一家酒馆,他大喝一声:“小二,拿酒来!”小二见此人膀大腰圆,十分健硕,丝毫不敢怠慢,急忙端来三碗酒和一大盆牛肉,他哆哆嗦嗦的看了武松一眼:“客官慢用。”便躲到一边,窥视这位汉子。“客……客官,可是要过景阳岗?”小二走进这位客官,并住呼吸问他。“正是!”小二小心观察武松的神色,正色道:“近来景阳岗上有一头凶猛之极的老虎,已嗜杀路人,非常危险,连不醉之人都望而却步……而我的酒店的景阳白酒远近为名,酒气扑鼻,其味醇厚,但凡三碗之内必醉,如果你喝了超过三碗,上岗必定凶多吉少!”武松闻后,端起碗来把酒喝个精光,笑道:“这还难得了我武松!快上酒!”小二只好遵从,只见武松把头一仰,“咕嘟咕嘟”十几碗酒便下了肚,喝罢,武松已有了醉意,摇摇晃晃的走出了酒馆往景阳岗走去。景阳岗果然如店小二所说,荒无人烟,枯藤老树昏鸦交织在一起,形成一种恐怖悲凉的风景,令人发毛。咛叮大醉的武松毫不在意,哼着小曲儿往前走,全然忘记了危险的.悄然而至。正在这时,武松闻到一股令人作呕的血腥味,抬头一看,一条6尺来长的老虎虎视眈眈的瞪着他,两眼散发出凶猛的气息,它粗粗的喘息着,空气中弥漫着野蛮与不安,仿佛一有明火就会爆炸。武松还未作出任何反应,老虎忽然狂叫一声,伸出它那锋利无比的爪子,径直向武松扑去。电光火石间,武松往侧一闪,巧妙地躲过了老虎的“九阴白骨爪”。

哪料的,老虎忽然一个“燕子转身”,乘武松不备向他的心脏抓去。说是迟那时快,武松猛地一惊,下意识的握紧铁拳向老虎的肋骨猛击,将虎爪打偏了方向,但尖利的爪子却抹到了武松的脸,顿时,武松的脸上多了一条深深的血痕,也多一道怒气。“呀――嗬――”武松大喝一声,“凌波微步”般跨到老虎侧面,心头一紧,利用丹田穴所聚集起来的阳气,眼疾手快抄起它的刚硬的尾巴,将老虎往后一甩,一声很重的跌落声,他听到了老虎痛苦的呻吟。过了几秒,老虎站了起来,低低的咆哮着,此时的它怒火中烧,尾巴竖了起来。突然,老虎又故伎重演,偷袭武松,好一招阴毒的“锁喉手”!但武松一阵醉意袭来,双手抓住老虎腕部,一扭,“咔嚓”,老虎的手腕应声而断,瘫倒在地上。武松使出“拈花指”,将手一旋,在老虎的天灵盖上轻轻的一敲,老虎应声倒地。从此,作恶一时、凶狠残暴的景阳岗大老虎一命呜呼。

而那个杀死老虎的猛士呢?――醉醺醺的武松,用袖子擦了擦脸上的血痕,哼着小曲儿,摇摇晃晃的走下山去。

武松打虎新编篇十二

《水浒传》中武松打虎的故事家喻户晓,可是里面有一个关于武松打虎能不能算是英雄的问题争议可不小。有人说:“武松打虎当然是英雄,因为他那么勇敢地打死了老虎。”还有人反对:“武松打虎称不上英雄,因为这样打破了生态平衡。”我认为武松打虎算不上什么英雄。

首先,现在有许多人以武松为榜样,用打死老虎等野生动物说明自己是非常现强大的,这样许多野生动物被无情地捕杀。总有一天,人们只能从栩栩如生的画卷中看见老虎那形态而看不到真正的老虎是什么样的'。

武松打虎新编篇十三

今天我读了四大名著之一《水浒传》之《武松打虎》这篇文章。

这片文章主要讲述了武松乘着酒兴过冈子与大虫(猛虎)搏斗的事情。

当我读到大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里的一个霹雳,震得这山冈也动。这句话充分表示了大虫的凶猛,而武松依然勇敢的和大虫搏斗。使我感到很惭愧,我的脸上有一个小痔,妈妈带我去医院,说要把我脸上的这个小痔给去掉,我问妈妈疼不疼,妈妈说有一点。我听了说:“那我不去掉了。”妈妈说不行,不去掉长大后就会变大,很不好看。“我说:”不好看就不好看。“可恶武松面对那麽凶猛的.老虎也不畏惧,我的头不由自主的耷拉了下来。

当我读完《武松打虎》这篇文章后,我真佩服武松勇敢、机智的好品质。我以后也要像武松一样不畏惧,不退缩。

武松打虎新编篇十四

自从武松打过虎以后,他就一直留在山洞里修炼。武松练了七七四十九年,终于练成了长生不老。金刚不坏之身和许多技能。

武松觉得自己已经修炼完毕了,就打算回到大伙身边。可当他一进城,第一眼看见的就是慌慌张张的黎明百姓。武松就随便找了一个老人来寻问为什么大伙都慌慌张张的,老人说:“城里来了一个叫县官的人,把这里的规矩都改了,要是谁违反了他定的规矩,就要被老虎吃掉。”武松听了老人的话,气得火冒三丈。不知哪来的劲,抄起一根棍子就冲到县官的城门口,仔细一看,原来是个老虎城。

武松一棍打了个双雕,两只老虎立刻倒在地上,武松冲进城里。刚进城,就迎面扑来六只老虎,武松一个旋风棍送它们上西天去了。接着,武松又过五关斩六将,终于找到了县官。县官有两只宠物,一只是白虎真身,另一只是剑齿虎。武松正在纳闷呢,白虎真身扑向武松,武松停止了纳闷,用了一招破魂斩把白虎真身给打晕了,武松再给它一棍,它就死了。剑齿虎可没那么傻,它先分身,不一会儿,几十个剑齿虎出现了。武松说:“就你会啊,我也会。”说着,武松也分身成了几十个武松。十几个武松各给了十几个剑齿虎一个鬼斩,剑齿虎也被打晕了,几十个武松又给几十个剑齿虎各一棍,几十个剑齿虎变回了一个剑齿虎,过了一会儿,就死了。

两只宠物死了,县官只好亲自出马了。他拿起宝剑,刺死了所有的武松,县官哈哈大笑,说:“死了吧。”突然,县官竟然听见了武松的笑声,县官抬头一看,武松正在用舞空术飞在天空,武松发现县官看见了他,用了一个龟派气功打县官,县官的衣服被打的稀巴烂,武松再用一个降龙十八掌,把县官送上了西天。

因为武松打死了县官,老百姓们都来庆祝,武松也因此得到了很多物品,武松穿上老百姓给的衣服,拿住铁匠铺做给他的武士刀和机关枪,又到处帮助老百姓了。

武松打虎新编篇十五

我很喜欢看《水浒》这本书,里面有许多英雄的故事,如:“三打祝家庄”,“吴用智取生辰纲”,“宋江大破连环马”……可我最喜欢看“武松打虎”这个故事。

那天,武松想到清和县去找自己的哥哥武大,经过景阳冈的酒店,喝了三碗,店小儿让他不要喝了,武松不听,前后共喝了十二碗。直奔景阳冈,走着走着,忽然,一只吊睛白额的老虎跳了出来,直奔武松,说时迟,那时快,武松见老虎扑来,闪过一边,提起棒头打老虎,棒头断了,慢慢地,老虎的速度慢了下来,武松跳到老虎的身上,无论它怎样,武松提起大拳头只顾自己打,老虎的眼睛,鼻子,耳朵都流出血来。

每次我看到这里就会想起《狐假虎威》这个成语故事,聪明的狐狸会动脑,借着老虎的威风,来保住自己的性命。老虎没想到会被弱小的狐狸欺骗。可在“武松打虎”这个故事中,老虎的命运更惨,被打死了。

狐狸会用自己的脑袋,欺骗老虎;武松会用自己的胆量打死老虎。可我呢?

别说是遇到老虎,想欺骗它,打死它,我就连一只螃蟹也不敢抓。妈妈教我抓螃蟹的方法,用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底,这时,螃蟹的大脚就咬不到你的,我不信,妈妈给我做了示范,我鼓起勇气,终于抓住了它。

但我觉得,胆大,聪明,可以用在平常生活上,更可以用在课堂上,平时上课举手回答问题时想举却又不敢,心里十分犹豫,胆子不够大,害怕说错,被同学笑,被老师批评。老师看出我的心理,让我回答,我的声音很轻,不能让大多数同学听见。课后老师跟我说,上课认真听讲,开动脑筋,回答问题多举手,回答错了也没关系的。

我也暗暗下决心,以后一定要多举手,多动脑子,做聪明的“狐狸”、胆大的“武松”把我的.拦路虎都打死。

武松打虎新编篇十六

今天我读《武松打虎》这篇课文,让我受到益匪浅。书中给我讲述了这样一个难忘的故事。一天武松去县城,天已经快黑了,武松去一家酒店吃饭,他喝了十八碗酒,门头上写着“三碗不过岗”就是喝了三碗酒不能过“景阳冈”。武松不听话,就上了“景阳冈”,走了一会,武松就听见了老虎的吼声,他四处张望,看见了老虎。老虎向他扑来的时,他一闪,闪开了老虎,老虎知道没有扑着他,所以大吼了一声,然后老虎又一掀,他又闪开了,老虎又大吼一声,最后老虎把铁棒似的尾巴竖起来一剪,他又一闪,没有打着,老虎又是一声大吼。武松把老虎按在地上,打了五十六拳,又打了它一棒,老虎就倒在地上一动不动死。感谢《武松打虎》这篇课文让我又一次获得了营养,获得了一笔智慧的财富。

武松打虎新编篇十七

今天,我读了欣欣教育基金会赠给我校的一本课外书——施耐庵写的《水浒传》这篇小说的一小节《武松打虎》,武松打虎有感。

武松到“三碗不过岗”的酒店里喝了十八碗酒,武松付了钱转身要走时,店小二拦住武松说道:“客官,冈上有一只大老虎,如果你去了它会把你吃了。”武松不信,硬要往冈上走。

武松乗着酒兴走到冈子来,走不到半里多路看见一座已败落的山神庙,武松走到庙前,见这庙门口贴着一张印信榜文,读了印信榜文后武松才知道这景阳岗真的有一只大老虎。他准备转身回到酒店里去,心想:“我回去时,店小二肯定会耻笑我,所以我要把老虎打死了才能回去,这样就不会被耻笑。”

走了一阵,太阳便落下山了,武松的酒力发作,浑身焦热起来,便一手提着梢棒,一只手解开衣服,跌跌撞撞地往一片乱树林走,见一块光溜溜的大青石,便把梢棒放在一旁,躺在上面就要睡觉。忽然,发起一阵狂风,树叶乱飞,风过后,只听见乱树背后“扑”的一声响,跳出一只睛白额的老虎来。

武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿起那条梢棒在手里,闪在青石边。那老虎又饥又渴,见了武松,急不可耐地把两只前爪在地上按一按,当我看到那老虎捉人只是一扑、一掀、一剪,气性先自没了一半,而武松对付这三招只是三次躲开,我觉得武松好聪明。

老虎吼了一声,转过身来,这时武松轮起梢棒,尽平生力气,猛地劈了下来,只听见“咔嚓”一声巨响,一颗枯树被折断,没打着老虎,梢棒去折成了两截。那老虎咆哮着,性发起来。这时,我真为武松担心,后来没想武松居然把老虎打死了,我真佩服武松。

我想向武松那样很勇敢,机智,我受到的启发是:我以前看到困难就害怕,很想躲,现在我要向武松那样勇敢、机智,在学习的方面上,也有困难的时候,就像一只拦路虎挡住了我在学习方面上的思考,所以我要向武松那样打败挡住我学习方面的拦路虎。

武松打虎新编篇十八

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼得民反”。

施耐奄生动的塑造了众多栩栩如生的英雄形象。其中,我最欣赏嫉恶如仇的江湖行者武松。武松是山东清河县人,人称二郎。他“身长八尺”,“浑身上下有千百斤力”,是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”。

武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈时遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。从此武松威名大震。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概。

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