读后感是读完一本书或一篇文章后对所感所思的记录和表达。写一篇完美的读后感，首先我们要在阅读过程中保持专注，全神贯注地去感受和理解作者想要传达的思想和情感。要多与书中的人物和情节产生共鸣，用自己的生活经历和观点去解读和参与。读后感应该是个人真实的情感和思考的体现，不要过于刻意和做作，保持真诚和自然是最重要的。是时候写一篇读后感了，首先我们要先回顾一下读书时产生的感受和思考，然后再整理出一份清晰的结构和观点。写读后感不是简单的陈述和总结，它应该具备一定的观点和思考深度，要能够给读者带来新的思考和启迪。写一篇完美的读后感需要细腻的感受力和深入的思考，尽量去理解和还原作者的意图和思想。读书是一个相互交流的过程，写读后感也是如此，我们要试着去和其他读者分享我们的意见和感受，从中获取更多的反馈和启发。为了写一篇完美的读后感，我们可以参考其他人的读后感，从中汲取经验和灵感，但要注意保持独立思考和表达独特观点。在写读后感时，可以尝试从不同角度和维度去剖析书中的主题和意义，用更多元的视角去解读和评价。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，希望对大家有所启发和帮助。
雄鹰飞翔读后感篇一
今年暑假我看了许多本书，但《雄鹰飞翔》这本书给我的印象最深，它是由著名的“动物大王”沈石溪著作的，沈石溪是一位伟大的作家，他的原名叫沈一鸣，家乡是浙江慈溪，曾任云南作家协会副主席。八十年代从事动物小说著作，他的小说中充满了哲理内涵，风格独特。就拿这本《雄鹰飞翔》书说吧。
这书讲述了雄鹰、黑熊、野猪、狼、狐狸、象等动物的传奇故事，好似一个又一个的人一样有思想，有感情，并用了这些扣人心弦又感人至深的动物故事展现了动物世界中的善与恶，美与丑，揭示了动物们的丰富不为人知的世界，表达了作家对生命的敬畏。
其中有这么一个情节让我感动，雄鹰金闪子十分的厉害，在半年前，它的妻子被一条银环蛇杀死。有一次，有个白羽臀的雄鹰侵占了金闪子的领地，为了保护好自己的地盘，与它殊死相拼，但在打斗中它看见了曾经杀死自己妻子的凶手银环蛇，它放弃了和白羽臀的战斗，和白羽臀合作把银环蛇打死。
读完这个故事让我懂得了一个道理，朋友之间有矛盾不能用武力解决，这样会让矛盾加深，只有互相谦让，退一步海阔天空，忍一时风平浪静，很有道理的。从这本书可聆听到动物的心声，触摸到动物们美丽的心灵。
雄鹰飞翔读后感篇二
一只猫温柔地将海鸥蛋包覆起来，一动不动，只有吃饭和方便时才离开一下。无论刮风还是下雨，它带领着海港猫咪们一起呵护着那个弱小的生命……索尔巴斯，索尔巴斯，我轻声呼唤着小家伙的名字！
我，一个11岁的大男孩，除了看书，在父母眼里似乎什么都不值一提。不会做饭，不敢自己骑车出门，甚至连一个人上楼都会战战兢兢。书呆子，果真是个书呆子！
看着伙伴们在塘子里的得意劲儿，我更是憋屈得慌。于是，这个夏天，我便想证明点什么。
傍晚五点左右，太阳光没有先前那么毒辣了。我找到了那套许久都不曾触碰过的游泳装备走到了爸爸跟前，“老爸，我想学游泳！”爸爸似乎被我的话惊住了，转身又故意问了我一遍：“说什么呢？”“我—想—学—游—泳！”我一个字一个字地从嘴里吐出了这句话。爸爸似乎有些兴奋了，趁我不注意，竟俯下身亲了我一口，并说到：“学，当然学，咱晔楠可是个男子汉了！”
看着爸爸那手舞足蹈的样子，或许，他也早就期盼着这一天了。
但说归说，当我走到池塘边的时候，小心脏又不由自主地加大了马力。我赶紧把游泳圈往身上一套，好像抓住了一根救命稻草似的。再怎么样，起码还能保住小命吧！老爸并没有跟我多说什么，只是随手抓起一颗稍大点的石子投入水中。那石子慢慢地沉到水底，接着便冒出一长串的气泡。我来学游泳，老爸怎么玩起石子来了，难道对我没信心，不想教我？我心里正嘀咕着，他突然发话了：“哝，看到刚才的石子没有？第一课，把这石子捡起来就算学完！”
学游泳，竟然让我捡石子，那还不是小菜一碟。我想都没想，猛地往下一蹲，想把身子埋到水里。还没等我反应过来，强大的水压硬生生地把我拽了上来。水呛到了鼻子里，脸也涨得通红，我只觉得胸口一阵阵刺痛，似乎快喘不过气来了。再看看老爸，他倒好，双手交叉，一副幸灾乐祸的样子。
莫名的委屈爬上我的心头，我狠狠地用拳头砸了一下水面。“不是说好教我学游泳吗？教我捡石子？是不是就想看我的笑话！”我的声音都有些颤抖了。老爸似乎看出了我的心思，用手拍拍我的'肩膀说：“傻孩子，有哪个人学游泳是直接就能浮在水上自由划动的。记住，要想浮就得先学会沉！”我看着老爸那认真的样子，觉得他说得也挺有道理。“看你这个性子，刚才的游泳装备都白带了！”老爸边说边帮我戴上了泳帽和泳镜，“记住，先吸气，再憋气！”
老爸默默地望着我，不再说话。
低头看着刚才石子落下去的地方，我的心里仍有些忐忑。胸口还在隐隐作痛，耳朵也痒得厉害，我迟疑了。“书呆子！旱鸭子！”一群野孩子在池塘对岸朝我喊着，像是挑衅，更像是侮辱。恍惚之间，映在水中的倒映开始变得模糊了。尖尖的耳朵，宝石般的眼球……那不是“索尔巴斯”吗？它躲在水里面，正朝着我笑呢！
一个猛扎，两只手在水底来回摸了一阵子，一个石子被牢牢地抓在手心里……。
雄鹰飞翔读后感篇三
今天，我去书店买了一本书名字叫【雄鹰飞翔】。读了之后我有了深刻的感受。
故事的主人公是一只叫金闪子的雄鹰，它在一棵云南松上筑巢。有一天，一只叫白羽臀的雄鹰入侵了金闪子的地盘。金闪子所在的那壶河谷草木茂盛、食源丰富、方圆百里。金闪子拼死也要保护好它的领地。于是它开始了跟白羽臀的战斗。
金闪子在跟白羽臀的战斗中看到了一条银环蛇在草丛中游动，最让它注意的是那块梅花似的'疤痕。因为看到了那条银环蛇，金闪子放弃了赶走白羽臀的最佳时机。向那条银环蛇飞去。
原来那条银环蛇就是曾经杀死妻子的凶手，金闪子记得一清二楚，然后金闪子和白羽臀一起杀死了银环蛇，于是它们就成了朋友。
后来，因为那壶河谷来了一只雌鹰，它们就因此产生了矛盾，它们都想娶那只雌鹰，却又不想伤到对方。于是它们就决定展示自己的才艺。最后，那只雌鹰看中了金闪子，就把红绣球抛给了它。
读完了这个故事，我懂得了一个道理，朋友之间，如果有矛盾，不应该用武力解决要有别的方法清除矛盾。如果用武力解决的话，只会让矛盾越来越大，最后就不可能再清除这样的矛盾了。我们只要做到这一点，就可以有很多朋友。
雄鹰飞翔读后感篇四
这本书的作者尹小星是残疾人，他本来家里就很贫穷，更不幸的是他从小患上了小儿麻痹症，两条腿残疾了。在上小学时，遭到了同学的欺负、嘲笑还有捉弄。但他并没有因此而看不起自己，而是勇于去面对，跟其他人做好朋友。更重要的是，他没有因为自己的残疾而不用功学习，而是比任何人要发奋。当上记者是他的梦想，为此，他去应聘，去考。结果，没有一家报馆要收他。如果是我，我就一定会放弃了，再坚持也没用啊！奇怪的是，尹小星没有去停止过自己对梦想的追寻，踏上无止境的路。最后，皇天不负有心人，他成功了，有报社肯收他。实现梦想的尹小星，除了当记者以外，他更想走遍天下，这似乎是不能完成的。但是，他都完成了，踏遍了中国三十一个省市自治区。凭着顽强的毅力，征服了华山，泰山，黄山等20多座名山，甚至创建了基尼斯记录，穿越了世界第二大流动性沙漠—塔克玛干沙漠。顽强而不放弃的心，不向自己的命运低头，挑战自我。
读完这本书以后，我被他的勇气所震撼。我敬佩他，我敬佩他不向命运低头的毅力；我敬佩他，我敬佩他在困难面前不退缩的勇气；我敬佩，我敬佩他要做就要坚持到底的精神。在生活中，我们许多健全的人也比不上他。在他的书中，有句话对我的印象很深，那就是“只有残缺的肢体，没有残缺的生命”。也许在生活中我们会遇到不少的挫折，会让我们失去对生活的热诚。对生活失去信心。但你们有没有想过比自已的挫折更大，更不幸的人大有人在。生活不可能永远都是一帆风顺的，生活常常会遇到挫折，不要灰心，人生是公平的，总要历尽苦难后，才能见月朗天晴。
当我慎重的翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。
这本《无翼也飞翔》围绕着主人公断臂娇子杨孟衡来写的。这本书记述杨孟衡的生活状况以及感悟。这更让我明白了做人怎样才是最充实、最享受、最快乐的。
他从绝望中敢于向命运发起挑战。他用乐观、坚强、勇敢、执着、自信、刻苦的心态来告诉我们做事本该这样。
起初，他想像菲尔普斯一样19岁就在奥运赛场上独揽6金，他想，这样能让自己的生活更加灿烂辉煌。于是，他每天刻苦锻炼希望有所成就。天不遂人意。运动会上上赛前莫名其妙的伤痛使他一周不能下水。最终奥运梦破碎。虽然没有实现奥运梦是个现实，但是他的梦我心里觉得早已实现。
足球使他痴迷，足球使他感悟，使他知道一次次的付出，不是都能得到应有的回报。但是，足球更使他明白，必胜的信心只能建立在不懈追求奋发的过程中。这，使我觉得学习不是一天两天的事，而是每一天的知识汇集在一起，这样学习就会进步。
为什么他可以而我却不能？更何况，我是一个健全的'人。我不得不承认自己的软弱与无能，在生活中遇到挫折，父母总是扶着我走过去。看到杨孟衡这样，真不敢想象他的生活是多么的艰辛，体验到他对生命的热爱，对生活的态度。
生活就像一幅画，有的人画出春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望；而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何取决于作画本人对生活的态度。
我崇尚我的生活，尽管它很普通。我会像杨孟衡一样热爱生活，我要用我笨拙的笔去画，画出一幅最美的生活！
雄鹰飞翔读后感篇五
你看过《飞翔的教室》这本书吗？它那引人入胜的故事情节是不是深深地吸引了你呢？在暑假里，我认真读了这本书，书中主要讲述了孩子们的友谊、自信和勇气，他们的故事让我懂得许多道理。
书中讲的是：五个性格不同的孩子。一个是敏感多思、擅长写作的约尼，另一个是喜欢绘画的学习尖子马丁，还有总也吃不饱的大块头马蒂亚斯和自卑、胆小的乌利，以及头脑机智的塞巴斯蒂安。
读了这个故事，我觉得马丁、约尼和赛巴斯蒂安他们的行为是值得我们学习的，我要把他们那种团结友爱、互相帮助以及勤奋好学的精神带到我们的学校，带到我们同学之间，让我们带着希望。带着爱，快快乐乐的成长。去迎接我们更美好的明天。
雄鹰飞翔读后感篇六
看《飞翔的教室》这本书后，最吸引我的是五个性格完全不相同的孩子：敏感多思、擅长写作的约尼，绘画天才、学习尖子的马丁，总也吃不饱的大块头马蒂亚斯，自卑胆小的小个子乌利，头脑机智的赛巴蒂斯安。
这本《飞翔的教室》是埃里希·凯斯特纳所写，文章中的五个孩子在成长的道路上，因为有伯克博士和不抽烟的人引导和帮助他们，使他们的人生向着一个充满希望的道路上前行。在最后，五个孩子共同演出的话剧《飞翔的教室》在圣诞节庆祝晚会上取的了巨大的成功伴随着歌曲《静静的夜晚，神圣的夜晚》，孩子们一同憧憬着美好的.未来!
在文章中的序幕里埃里希·凯斯特纳讲到：一个成年人不能忘记自己的童年。我认为他是对的，尽管童年会有不快活的时候，不高兴的时候，但是童年只有一次，过去了就不会回来，毕竟我们也会有快活，开心的时候，而且是占大部分时光，在我们长成大人的时候回忆就是重温童年的好方法。没有童年的人多可悲呀！只有长大了还有一颗童心才是真正的人，而我们就见证了五个孩子的童年，喜怒哀乐。他们会因为有伯克博士，不抽烟的人帮助他们而高兴，会因为被人占了体育馆——他们排练的地方而发怒，会因为乌利从梯子上摔了下来而伤心，也会因为擅自离校被伯克博士批评而感到害怕。
文章还讲到要学会正视不幸的本领，失败了不要害怕；倒霉了，不要胆怯。要打起精神，一定要接受生活的磨练!就像拳击家说的那样，你们应当经受得住打击，应当忍受打击，还要领会打击的痛苦，不然，一旦给生活打了第一个耳光，你们就受不住了。你们打起精神来，接受生活的磨练。因为他尽管被打了耳光，但他保持镇定，这还是值得。这体现了事关重要的两种品质：勇敢和机智。没有机智的勇敢是胡闹，而没有勇敢的机智是荒唐。历史上有笨人勇敢，或聪明人胆怯，这种说法统统不对。如果勇敢的人变机智，机智的人变勇敢，那才会使人感到，原来多次被说成错误的东西，恰恰是人类的进步。我认为这也是对的，经受不住生活的打击的人还怎么生活，怎么在社会中立足呢？我们要学会的应该是失败了再次尝试，倒霉了不怕，继续前行，接受生活的磨练的过程我们将再一次成长，在经受生活的打击后保持镇定——前面的路还很长。还要做一个机智与勇敢兼得的人，这就是相比较与以前的进步呀！
我每读一次书，都会有不同的疑问，但读完后我的问题就解开了。我问妈妈：“为什么读的是同一本书，每读一次书，都会有不同的疑问，但读完后我的问题就解开了？”妈妈说：“因为你长大了！”
或许是这样吧。那么，下一次读《飞翔的教室》我又会有什么问题呢？答案又是什么呢？
雄鹰飞翔读后感篇七
我有许多书，它们就像我的良师益友，让我的知识丰富起来。暑假里，我读了沈石溪先生写的《雄鹰飞翔》，让我深受启发。
书中记述了两只雄鹰的故事。一只是健硕高傲的.领地之王——“金闪子”，一只是初出茅庐的入侵者“白羽臀”。两只雄鹰刚见面时势不两立，后来经过一起擒杀银环蛇、一起捕捉幼豺、又相互争夺雌鹰“滴滴娇”建立起深厚的友情，成了忠实的朋友，最终共享一片领地。两只雄鹰冒着生命危险一起擒杀银环蛇、捕捉幼豺的惊险场面，就像一幅幅电影画面一样定格在我的脑海里。这些画面显示出两只雄鹰勇敢、机智、本领高强等众多优点；而它们争夺“滴滴娇”时和平竞争、避免互相伤害又凸显了相互之间心胸豁达、重友情的可贵品质。文章到最后，“金闪子”完全胜利了，而它却希望自己的竞争者———“白羽臀”，也能有一个称心如意的伴侣。正如作者在文章最后指出的“自己活，让别人也活，大家共享生存资源，生活就会变得更美好。”
在两只雄鹰之间，我更喜欢“金闪子”，因为它的身上有很多优秀品质值得学习。我们也应该像“金闪子”一样，做一个勇敢、机智、本领高强的少年，更重要的还要具备心胸豁达、有爱心、会分享的好品质。
雄鹰飞翔读后感篇八
暑假里，我读了作家沈石溪和李花三吉写的动物小说《雄鹰绝唱》，从中我认识了鹰母生的第二个孩子“美少年”。
美少年在暴风雨中出世。之所以叫它“美少年”，是因为它天生异瞳，额头雪白，乃鹰中王者，肖老师因此为它取名“美少年”。
美少年成长为雄鹰时，一秒就学会了飞翔。再长大一些，美少年开始独居，茫茫天际与广阔山脉任它翱翔。它的.一生经历了很多次的坎坷波折，比如：经历了驯鹰熬鹰之苦，最终机智逃脱；逃脱后，他与眼睛王蛇进行了交锋并且获胜，但自己也陷入休克，被动物救助站的人员救助后，两眼因蛇毒蔓延身体而永久失明。但是即使这样，它也没有放弃飞行的梦想。它认为自由比生命更重要，很多天不吃不喝，昂头朝向蓝天，最终松果阿诺成全了它，使它完成了绝命飞翔。
书的第二章《双王之战》写了美少年与“老朋友”眼镜王蛇进行了一场生死之战，最终负伤获胜的故事。我读完了这一章，很敬佩美少年，觉得它机智、勇敢、顽强。尤其是它在关键时刻停止了挣扎，让蛇王误以为它已经精疲力尽了，使得蛇王减弱了力道，它却在此时攻守转换，比一道闪电还快，踏上蛇身，用爪子将其按住，然后低头用铁钳般的喙将眼镜王蛇撕成了两截。它能在交锋时使用计谋，击败强有力的对手，真是智勇双全！
鹰王美少年即使经历坎坷、年老体衰、双目失明，却始终向往着在蓝天自在翱翔，最终实现了梦想。我们人类也应该像它一样，心怀梦想，当一些困难阻挡了前进的道路时，不要气馁，不要后退，要勇往直前，朝着心中的梦想努力拼搏，相信只要我们坚持不懈，就一定能惊空遏云，直冲九霄。
雄鹰飞翔读后感篇九
1.经过风雨的洗礼，彩虹充满了色彩；看那燃烧如火的枫叶，与霜冻过后的秋叶；那只鹰在悬崖上作了一番危险的挣扎后，也翱翔了起来。他们奋斗的态度使他们成功。
3.插上羽毛，不等于你就是老鹰。
4.这两种动物，兔子小，绿牛高；两种鸟，鹰飞得高，紫燕子飞得低。
5.雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。
6.雄鹰展翅高空飞，搏击长空终不悔。
7.对鹰来说，蛇不是敌人，只是蛇？所有在地下爬行的东西对于在云中翱翔的鹰来说都是微不足道的。
9.雄鹰有矫健强劲的双翼可以不受羁绊地自由翱翔于天际浩瀚的天地变幻的风云在它的眼底一览无遗。
10.生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前，生命是翱翔的雄鹰，搏击蓝天，展翅高飞，生命是绵延的山峰，壮丽挺拔，雄伟耸立。
11.辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
12.命运不是鹰，它像老鼠一样爬行。
13.飞机猛然失去了*衡，像一只受了伤的鹰，迅速朝左倾倒，朝地面直线下坠。
16.命运不是一只雄鹰，它像耗子那样爬行。
17.雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。
18.雄鹰下山，猛虎冲天，谁主沉浮，唯我王帆。
19.他年若得凌云志，化作雄鹰鸣长空!
20.上有雄鹰，下有苍穹，唯我傲视群雄。
21.海鸥闪电般从云端俯冲下来，在接*水面的一刹那，突然像羽毛一样轻盈地飘落。
22.十八岁的雏鹰，开始觉醒的自由，恣意地飞向天空，于风雨中学会：当你脸向着太阳的时候，你就看不见影子。
23.心怀不惧，才能翱翔于天际。作者：赵云出处：王者荣耀。
24.放开你的手，让你的孩子像雄鹰一样自由飞翔，像雄鹰一样自由把握，自由生存，才能解决天空霸主的问题。
25.雄鹰有矫健强劲的双翼,可以不受羁绊地自由翱翔于天际,浩瀚的天地,变幻的风云,在它的眼底一览无遗。
26.要想在知识的天空中摘星撷月，探索宝藏，就要像雄鹰那样顽强，搏击风云、振翅翱翔！
27.雄鹰翱翔在天空，俯视大地，展翅九云，万里。
28.心如荒漠，一看空灵；心像一条河，一条清澈；心就像鹰一般，展开翅膀；心就像潮水，潮水退去。
29.无论是有翅膀的雄鹰，还是有太阳的能力，我们都要把自己的心情当成一块小石头，更有益于地球。
31.那架直升飞机像一只蜻蜓，稳稳地在空中扇着翅膀。
32.真正伟大的思想者，就像雄鹰一样，把自己的巢穴建筑在孤独的高处。
33.风在雕刻填空，天空在雕刻雄鹰，鹰在雕刻翅膀，翅膀雕刻心灵。
34.他年若得凌云志，化作雄鹰鸣长空！
35.鹰是天空中最娴熟的飞行家，雄鹰不畏风暴的阴遏影响，飞向云霄，雄鹰振翅高飞，划过长空。
36.雄鹰展翅，气吞山河！我宁做展翅翱翔天空的雄鹰也不做地上任人骑着跑的黑马。
37.不管鹰飞得多高，影子还是在地上。
38.若有来生，愿化为一只雄鹰，自由自在，俯视大地，搏击长空。
39.鸽群在天空翻着斤斗，游戏着，像雪球似的落了下来，又像箭一般射了上去。
40.弄风骄马跑空立，趁兔苍鹰掠地飞。
41.放开你的手，让你的孩子像雄鹰般飞翔，像雄鹰般自由的抓取，自由的生存，成为能自主解决问题的天空霸主！
42.飞机迅速地滑向跑道，犹如一只掠过海面的鸥鸟，冲向蓝天。
43.苍鹰在十二月有八九十根毛。发送的苍头燕雀啅mo，自己的滚子万里高。
44.穿云自怪身如电，煞兔谁知吻胜刀。
45.心就如荒漠一般，一望飘渺；心就如河水一般，一见清澈；心就如雄鹰一般，一展双翅；心就如潮水，一潮一退。
46.那展翅的时刻并不是昙花一现，它努力的翱翔在无际的天空中，体会那前所未有的快感。
47.母鸡只能飞上墙头，雄鹰却能飞上蓝天。
48.但这才是刚刚开始，没过多久，母亲就把幼鹰从悬崖上推下去，有的幼鹰因为胆怯而被活活摔死，而有些坚强的幼鹰会奋力震动翅膀飞起来。
49.飞机飞得多么*稳，多么自在，就像一只*伸着翅膀的老鹰，在蓝天上滑翔。
50.雪爪星眸世所稀，摩天专待振毛衣。
51.休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未。
52.生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌。
53.但愿每个还未寻找到梦想的人早一点让梦想扬帆起航。但愿每个已经让梦想扬帆起航的人能到达茫茫海洋的另一端，拥抱属于自己的太阳。
54.老马欲行千里。饥饿的鹰叫了起来。
55.老骥思千里。饥鹰待一呼。
56.想当雄鹰，不是为了自由飞翔的快乐，而是为了那份搏击蓝天的勇气。
57.雄鹰展翅张翼可凌云，尖爪利喙慑雀魂。鸣击长空傲环宇，扶摇直上绝风尘。
58.糜鹿成群，虎豹避之；飞鸟成列，鹰鹫不击。
60.雪爪星眸世所稀，摩天专待振毛衣。
61.雄鹰有它自己的野地，为何飞入麻雀的山林展雄姿。
62.鹰是空中之王，它没有传说中凤凰那般美丽，它没有雨林中鹦鹉那般可爱，它是孤傲的，在蓝天中展翅高飞，不论晴天雨天，不论下雪下雾，它依然是孤傲的，永远在天空中翱翔!
63.天才就像鹰；他们靠打猎和杀戮为生。有才能的人就像靠啄食尸体为生的乌鸦。
64.壮观的景色使我们高尚或愚昧，如同阿尔卑斯山里有雄鹰和蠢货。
65.骏马的铁啼蹄是跑出来的，雄鹰的翅膀是飞出来的，过硬的本领是炼出来的。
66.小鸟在天空飞翔就像小鱼在水里游泳一样畅快。
雄鹰飞翔读后感篇十
走过种种困难的你，没有倒下；走过灰暗的你，更是没有放弃······你是如此坚强，你又是如此团结一致。如今的你，已蜕变：耸立着的高楼大夏，路旁的绿，路旁的红……一切都说明了，你成功了。你的不懈精神已得到了人们的认可。现在的你，更是朝气蓬勃，团结不减当年。彻耳的呐喊，发自内心的祈祷，感动的泪水，已在不经意间挥洒，不经意间涌入受灾群众的心中！！！
回想起那时，毛主席的“不打无准备之战”，告诫人们事事都要有准备，不可掉以轻心；周总理的“入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质”、“革命总是会有牺牲的。我们是幸存者，只要有一口气，就要为党工作”，告诉我们革命的宝贵精神；彭德怀的“我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲”，体现出他至死还不忘人民的精神品质……1950年6月25日，抗美援朝战争爆发了。第二年3月，作为中国人民志愿军的一员，跨过了鸭绿江。三九一”高地是方圆几十里的制高点，工事坚固，火力严密，12道密麻麻的铁丝网，以及星罗棋布的地堡和地雷。为了出其不意地攻击“三九一”高地，我军派500名志愿军战士利用黑夜作掩护先秘密地运动到“三九一”高地外围潜伏。夜晚一颗燃烧弹在身后爆炸了，燃烧着的汽油溅到身上，身上的伪装、衣服立刻烧着了。他没有呼喊，没有流泪，只是使劲咬着嘴唇。因为他的心中只有党，只有为革命斗争到底的决心，他慢慢的将爆破筒递给了附近的战友，将冲锋枪、弹夹，还有一份。
入党申请书。
递给了附近的战友……他，不畏惧可怕的敌人，更不畏惧死亡，在他的心中只有党，只有革命的胜利。而他更是傲人的榜样！！！2019年5月12日14时28分04秒，8级地震在人们毫无防备之下随之扑面而来，惊恐，害怕之感立即包围在人们周围，但是他们却是无私的。母亲弯曲着的身体，保护了一个才出生的小婴儿，让一个新生活了下来，她却死了。但也许她还活着，是她伟大的母爱，渲染了人们的情感世界；他，普通的中学老师，硬是在最后用自己有力的臂膀护住了四位学生，头被砸的凹了下去，血肉模糊。他的学生回忆了老师的讲课，说他讲得很幽默风趣。这次，他又用自己的行动为同学们上了一课……他们，是多么的无私啊。在这次地震中，又让我们见识到万众一心，众志成城的力量！……季季都有鲜花绽放，年年都有芬芳四溢，朝朝都有人才辈出。他们，是祖国的明天；他们，是祖国的栋梁；他们，更是祖国的未来。展望明天，展望更昌盛富强的祖国！！！
雄鹰飞翔读后感篇十一
雄鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死，或经过一个十分痛苦的更新过程。150天漫长的操练它必须很努力地飞到山顶在悬崖上筑巢。停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来，当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根的拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔，重新得力再过30年的岁月！
雄鹰为了重生，付出那么大的代价与努力！选择了生就必须接受蜕喙的痛，脱指甲的苦，拔羽毛的创痛。甘愿忍受难以言表的痛苦来获取生命的延续，生命在痛苦的煎熬中获得重生。而我才踏上工作岗位两年多，说长并不长，说短并不短，已经变得如此消沉。每天只满足于机械的备课-上课-批改-辅导上，对如何把课可以上得更好，如何批得更有效都不做更深刻的探究，退一步说甚至连自己要上的内容也含糊其辞的话，那给学生带来的后果将是如何？每天披星戴月，以为自己工作多么的努力，多么的勤奋，每天应付除了以外的各项工作，埋怨着做老师有多么的疲惫，并不去想疲惫的原因是什么？原因是自己的专业的缺失，甚至迷失。
新的一年将至，我应该认真计划，学习雄鹰的自我改革的勇气与再生的决心，走好我的教师之路。
雄鹰飞翔读后感篇十二
在山下坎坷绵延而弯曲的小路上，在步入森林的前夕，在亲近雄鹰之前的那份敬畏。我的心情也犹如这小路一样颠簸，起伏不定。但是我还是不停地走着，想一边走一边把心情控制住，但恰恰不如我所愿，心中的激动怎么也压抑不住，在沮丧中，我看着两旁和满山遍野的树在摇晃着，仿佛它们也在害怕，也在为我担忧，这真有点风声鹤唳的味道。我越走进越阴沉。我的思绪也被搅乱了，可是不知不觉已登上了顶峰。
“那儿……”须臾间我连话也讲不清了。
我停了一会儿，那是一只，不是，是几只，不是，是一群雄鹰。在山顶上，在天空中，在宇宙里盘旋，围成的形状有如雄鹰展翅。那时我的血液冷了，凝结了。顿时的恐惧遍布全身，好像容于血液里流动着。
那是一群有着令人发畏的和黑白相间的王者之毛。它的.毛像被大染缸染过的，不过这毛可是独有的，是自然界中的鸟王的象征。因为雄鹰有了它的毛更能迎风而飞，在寒风中飞翔，所以才令人感到恐怖。
不过，它的武器可不止这一样……。
更另人害怕的是，屡立风霜的脚，铁钩般的嘴，世界上最恐怖、阴森的眼神。不过，我恰恰喜欢的也就是这眼神，它是历经千山万水，才使脚皮如刀一样硬，百毒不侵，而铁钩般的嘴，配上它的毛和翅膀就更不用提了。最另我喜欢的是那对眼睛，在高山上放眼，那令万物俱寒，惟我独尊的气势，人看它的眼神，有一种残忍之感。但它的高傲、坚绝对凌驾于世界之巅。
在此时，我想让雄鹰飞走，只想让它呆在我身边，让我观察它，亲近它，却不曾想到雄鹰不飞，怎能有高傲之气呢？我在书上曾读过一篇文章写道：“雄鹰不能驯服，不是因为不能驯服，而是因为驯服了就失去了野性，眼光也会渺小。”我在此想来也别有一番道理。
雄鹰展翅翱翔吧！
雄鹰别走！
雄鹰飞翔读后感篇十三
我的家乡是个风景宜人、山清水秀的好地方。这里的天蓝、草绿、花美、水清、鸟儿快乐，它的名字叫京山。我的家乡是湖北省唯一的国家级生态县，是中国的观鸟之乡，这里生活着最美丽的鸟类和世界上最珍稀的鸟种。
我美丽的家乡空气清新怡人，家乡的乡亲们都爱鸟、护鸟，决不允许任何人伤害它们，所以总会有许许多多的鸟儿在这里幸福、快乐地生活！
不信，你看一只身披绿盔甲、头戴黄冠帽的小鸟，飞过我家门前的草地，飞向那片葱绿的树林，不一会儿，飞到了那棵树上，我跟着它，走到一个美丽而神秘的地方。
空间在我眼前扩大了，茂盛的树林组成了庞大的鸟家族，不远处，有几只和它长得一模一样的小鸟。它飞过去了，热情地和其他小鸟打招呼，它们在一起议论纷纷，该不会是它们的亲人吧？在这巨大的空间里，鸟儿们在林中穿梭，进入了一个个巢穴。我也跟了过去，仔细看，像是它的“家”，周围一片翠绿，在这些枝杆上，挂满了红绿“灯笼”，哇！是真的吗？这真的是它们的家吗？真美！往前看，便有一处美景，我蹑手蹑脚地跑了过去，看见似天堂般美丽的地方。这是一处瀑布，一大片一大片的青苔被瀑布掩盖着，像是遮掩的一层层薄薄的水蓝色纱衣，鸟儿们在周围盘旋，在天空中鸣叫，它们成群结队地飞过来又飞过去，像是在欢迎我的到来呢！五彩的队伍在我眼前旋转，让我应接不暇。
夕阳西下，到了鸟儿归巢的时侯，我也该回家了。我告别了林中的鸟朋友，行走在这鸟儿自由的天堂，带回一路的好风景、好心情、好月色。
雄鹰飞翔读后感篇十四
今天，吴老师给我们播放了《雄鹰再生》的影片，看完了这部影片，我的感触很深。
影片主要反映了一段感人的故事。雄鹰是鸟类中寿命最长的鸟类，它能活到七十岁，然而，在它四十岁里，却有一段生与死的抉择。
雄鹰四十岁时，它的鹰嘴已经长得很长了，可以抵到它的胸膛；它的爪子了开始老化，已经不能捕捉野兔、野鸡等动物了；它的翅膀也越来越沉重，不能再继续飞行。
在这种痛苦的情况下，它只能做出两种抉择：一是等死，二是通过生死的考验，迎接它的新生。
老鹰要先飞上一座山峰的山顶，再在上面筑巢，接着用嘴不断敲击岩石，直到长出新嘴为止；长出了新嘴巴，()就用它把全部的爪子、羽毛都拔掉，直到长出新的爪子和羽毛的时候，才能够在天空中翱翔。
看到这里我不禁想起以前的一件事。那一次，是一场考试，考的是数学。当考卷发下来时，大家齐刷刷的拿起笔，开始写考卷。一路上，我“过五关斩六将”所向披靡，毫无阻拦，一路上我望风而行，无人可阻。
一一直“杀”到最后一道应用题时，我终于被难住了，开始左思右想，每当想到一个办法里，又会觉得不太合适，半天的思考却不曾有一个答案。
从中，我明白了：遇到困难，我们不能低头，要有勇气，勇敢面对任何困难。
雄鹰飞翔读后感篇十五
今天老师给我们各发了一本书，我接过一看——《雄鹰绝唱》。作者尽然是我最喜欢的沈石溪。于是我迫不及待地打开它。果然，它精彩的内容又再次深深吸引了我。
鹰是天空的王者，而它——“美少年”则是万里挑一的好鹰，鹰中之王。
它出生在一个灾年。父亲在大哥出生后外出觅食不幸身亡，而美少年也因为没在母亲的看护下出生，使母亲对他的出生产生怀疑不喜欢它。兄弟三个，母亲先是疼爱大哥，而在大哥被冰雹砸死后，又开始疼爱三弟，可是三弟却在和美少年的存活争斗时，被它一击击杀了。
当美少年开始学飞翔时就展现了出类拔萃的一面，没有任何经验的.它却一次就完成了试飞的本领。
多年后，当它觉得自己已经老了时去做了一个勇敢的决定，去和它的“老朋友”——蛇王决一死战。经过了一番激烈的大战后，它以双目失明为代价终于战胜了蛇王，因为中了蛇毒而晕了过去。当它醒来时已被野生动物站救了回去。
鹰是向往自由的动物，它一代鹰王又怎能甘心被困于笼内被人饲养着，即使它已经看不见了，但仍然不甘此生最后的结局就这样做个被饲养的动物，于是它和动物站的饲养员经过抗争·不吃不喝的绝食等……最终被动物站放了出去，让它毅然决然的飞向了天空，完成了属于它自己的绝命飞翔。
我深深的佩服于它的勇敢、顽强和它遇事时的沉着、冷静，勇于追求自己理想的精神，相信最后勇往直前的绝命飞翔也是它交给自己一生中满意的答卷！
雄鹰飞翔读后感篇十六
1.雄鹰有矫健强劲的双翼，可以不受羁绊地自由翱翔于天际，浩瀚的天地，变幻的风云，在它的眼底一览无遗；飞翔于天地风云之间，自然有说不出的力量和勇气。
2.雄鹰盘旋于高空，俯瞰大地，振翅九霄，一去万里！它是孤傲的鹰，强悍的鹰，是不畏任何艰难困苦的鹰！它用强健的体魄去抵挡风的袭击，用凶狠而尖锐的眼神藐视云的阻挡！这就是那只成长起来的鹰，雄鹰的眼里没有懦弱，没有屈服，没有胆怯，没有放弃！
3.雄鹰拒绝像鸭子一样碌碌无为，它厌恶安逸的生活，它在阳光下起舞，在风雪中歌唱，在它的眼里没有艰险，没有阴郁，只有高傲，只有飞翔，只有向着更高更远更深邃的方向！
4.看，远处有一只幼鹰，默默地彳亍在河边的岩石上。它抬头仰望天空，迷茫又彷徨，它幻想着空中的一切美好！它多想，他多想挥动矫健强劲的双翼，不受羁绊地翱翔于天际。他多想穿越浩瀚的天地，叱咤变幻的风云，飞翔于天地风云之间！
5.人们关注雄鹰飞的高不高的时候，只有少数人关注雄鹰飞的累不累，这个问题我不知道答案，但可以肯定一点，如果没有付出，又何来飞的高？雄鹰也许很累，可是如果停止飞翔，他便落入地上猎物的嘴中，休息，也应该选在很高的地方，没有人达到！人生也是一样，每一个羡慕休息的人，你不知道他是在很高的位置上休息，这样，他才有安全感！
6.日落西山，是鹰归宿之时。鹰、落日、烟笼的大地。这是一幅多么壮观的画。鹰立在高高的岩石睥睨斜阳，斜阳在它的不屑中匆匆收起自己的帷幕。在鹰的面前这太阳又是多么的胆小啊。
7.一只蝴蝶欲像雄鹰般飞过沧海，没有坚实的翅膀，没有翱翔苍穹的意气；只有华丽的外衣，盘旋花朵的虚伪。现实像那无边的沧海，而我们则是那欲飞过沧海的蝴蝶，有人会问：“为什么我们不是雄鹰？”很简单，因为我们不曾历练，只是一群围绕在花朵旁的蝴蝶。
8.更另人害怕的`是，屡立风霜的脚，铁钩般的嘴，世界上最恐怖、阴森的眼神。不过，我恰恰喜欢的也就是这眼神，它是历经千山万水，才使脚皮如刀一样硬，百毒不侵，而铁钩般的嘴，配上它的毛和翅膀就更不用提了。最另我喜欢的是那对眼睛，在高山上放眼，那令万物俱寒，惟我独尊的气势，人看它的眼神，有一种残忍之感。但它的高傲、坚绝对凌驾于世界之巅。
9.飞越苍穹需要勇气和毅力，检讨自己，你有坚实的翅膀么？虽然拼搏精神是雄鹰的特权，而我们只是“沧海之一粟”，但终有一天我们也会像雄鹰一样，踏上自己的成功之路，只要我们肯实践，肯努力。面对未来，我们必须勇敢，让自己可以在暴风雨中自由的翱翔。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
10.不难看出雄鹰的视野，雄鹰的胸襟，雄鹰的力量，雄鹰的意志，一直以来都是人们崇拜和讴歌的对象！在整个动物王国三分天下，海陆空各自拥有一位霸主。海上的霸主鲨鱼，陆上的霸主狮子，而主宰天空的则是——雄鹰雄鹰，是一种令人敬畏的动物。鹰对天空拥有统治权，在人们的心目中，它一直都是强者的代名词。
11.雄鹰击翅，因为它神往高山白云；麻雀抖羽，因为屋檐是它的天堂。仰望苍穹，我们看到天际边的希望；关注脚下，我们体味视野中的幸福。现实中的我们，切勿好高骛远目空一切，凡事须从脚下做起；切勿只顾低首不会抬头，目标依旧悬挂在远方。心存高远和脚踏实地是我们行进的双拐，能让我们走得更远更坚实。
12.这只雄鹰在山腰间盘旋，忽然一振翅膀飞过最高的山巅，它那褐色的翅膀，几乎擦着了山巅上飘动的朵朵白云。
13.没有一次次的跌落深谷再次起飞，没有折翼后坚定飞翔的信念，就没有翱翔于蓝天之上的雄鹰。
14.源于自信满满的实力，搏击层层空气，秒杀种种威胁，用它特有的斗志实现人生的转折，秒秒振翅，分分煽动的高飞，终于在某一天的烈阳垂射塔尖的一刻，一只雄鹰的身影也出现在金子塔的顶端，他成功了！向世人证明了它的志向！
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