我的学校说明文【范文5篇】

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我的学校说明文【范文5篇】
时间:2022-06-01 12:53:45     小编:周同学

大家一定都接触过,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的我的学校说明文【范文5篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的学校说明文【范文5篇】

我的学校说明文【范文5篇】一

大家好,我是这次的导游!我今天来介绍我的校园。

如果正对着学校看,楼房是红色的,门左边的地方有几株小树,还能看到几个金碧辉煌的大字:“杭州市育才教育集团”。走进学校,大厅前面有一盆盆争奇斗艳的花朵,这些都是代表着同学和老师。大厅里面的东西可真不少!走进去就可以看到学校的资料,左边有金灿灿的奖杯,学校资料还有一些照片,右边有咱们学校艺术活动的照片,老师照片……

从大厅的右边走过,在走两个直角,就可以看见热闹的操场了。在围墙上有一幅美丽的中国水墨画,从左到右一直看过去,会看见西湖的秀丽风景:有平湖秋月、雷峰夕照、曲院风荷……在最右边还有我们的学校,看看这幅画,有多逼真呀!上面写了“西湖十一景”五个大字,大家肯定想不到,第十一景就是我们育才!

一楼的墙壁上一眼望去,真是丰富多彩呀!在每根柱子上都有《中华行》的诗歌,而且字是多么干净多么整洁。靠左边里的第一块板上写了“爱满天下”这四个大字,是陶行知先生写的。接着就是我们学校的校园楷模了,他们分别是徐特立、陶行知、段力佩,这几位名人都是我们要学习的。还有记录我们学校的风雨历程的,看了以后,我对学校的理解进一步加深了。

二楼的板上就是学校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾,这些板上写有了他们的资料和名言,无一不在启迪我们做人的道理,让我们受益匪浅。

三楼的板上就是我们学校的特色活动展示区域了。有大队部的活动呀,语文的,英语的,数学的,科普的,美术和艺术的,上面展示了同学们在育才的各种活动,各种荣誉,更有一些特长生的照片展示,除了让我们认识他们,更是鼓励大家向他们学习。

除此之外,综合楼也是大家最喜欢去的地方,里面有:科学室、电脑房、音乐教室、图书室、多媒体教室、舞蹈房、绘画室。特别要介绍的还有我们的四(1)班,它在四楼,里面总是充满了快乐的欢笑,教室里经过陈老师和同学的合作布置,变得有声有色了。教室外面的橱窗上,每个月都会更换新的内容,经过同学的精心设计,变得漂亮了……

这就是我的可爱的学校!

我的学校说明文【范文5篇】二

我去过许多美丽的地方,但是让我感觉最亲切的还是我们美丽的校园。

一走进学校,一座白色雕塑映入眼帘。上面有三位面带笑容的少先队员。中间的那位男孩右手稳稳地托着一个球,表情十分专注,好像托起的是少先队员的那份责任和使命;男孩右手边上的女孩立正姿势,五指并拢,把手高高举起,行着一个标准的队礼,威武而庄重;左手边上的女孩单膝半蹲,开心地拉着手风琴,陶醉其中。这三位少先队员象征着我们第一实验小学的莘莘学子慧学、灵动、雅善的品质。

雕塑的两边各有一个小花坛。左边的花坛里种着一片小竹林。细细的竹竿,郁郁葱葱的竹叶,一片生机勃勃。阳光透过竹叶,撒下星星点点细碎的日影。一阵微风拂过,竹叶“沙沙”作响,好像在欢迎我们这些莘莘学子们。右边的花坛里有一棵桂花树。秋天到来时,桂花盛开,甜甜的香气飘满整个校园。一阵秋风吹过,花瓣就像一只只金色的蝴蝶飘落下来。调皮的同学经常跑到桂花树下,捡起掉落的花瓣,凑近鼻子闻了又闻,深深地陶醉在这桂花香中。

顺着用方砖铺成的小路就到了古色古香、幽雅别致的留园。留园的墙是用青砖砌成的,柱子是红色的,地上铺的也是青砖,长满了青苔。墙上满是爬山虎,没有一处重叠起来,也不留一点儿缝隙,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看的很!墙下有许多的杜鹃花。春天到来时,杜鹃花开得茂盛极了,远远望去,就像是一片粉红色的花海!

再往里走就来到了冬青树下。这棵树是校园里最大、最高、最古老的树。它有八十多岁了,比我爷爷的年龄还要大哩!它像一位百岁老人,诉说着学校百年的历史。站在冬青树下,抬头望,枝叶密密层层,像一把绿色的大伞,为我们遮挡太阳。所以到了夏天,我们经常在那里避暑、嬉戏。

再往北走就是我们的操场。操场的正中央是宽阔、碧绿的草坪。周围是红色的塑胶跑道。操场一角的小乐园是我们最爱去的地方。那里有云梯、单杠、篮球架……最热闹的时候要数大课间操了。到了那时候,有的跳长绳,有的打篮球,有的跳远,还有的比赛跑步……大家玩得真开心啊!

只要一走进校园,就有一种感情油然而生,那就是:我爱我美丽的学校!

我的学校说明文【范文5篇】三

产品名称:翟逸

重量:35公斤

产地:中国安徽省芜湖市

生产日期:2008年2月5日

产品简介:该产品目前高度为140厘米,圆脸,单眼皮,小眼睛,鼻子有点塌,笑的时候嘴角会露出一个小小的酒窝,显得格外可爱。

产品性能:该产品热爱学习,喜欢看书,在学校在家里,只要有一点点空闲,就会捧着书津津有味地看起来,因此被同学们戏称为“书虫”。遇到不懂的事情该产品会发挥打破砂锅问到底的精神,不问到别人烦不可耐时不罢休,所以该产品又因此获得了“为什么小姐”的绰号。该产品还热爱劳动,关心集体,班级打扫除时,什么脏活累活都抢着干,任劳任怨,乐在其中。

产品缺点:该产品最大的缺点就是马虎。考试时经常犯一些低级错误,如看错题目,漏写答案等等;为此,该产品的生产者她的妈妈经常批评惩罚她,所以该产品痛定思痛,下定决心改掉缺点,提升产品性能。

该产品还有许多特点,如果你对该产品有兴趣,请和她交个朋友吧!

我的学校说明文【范文5篇】四

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今年的清明节,天空晴朗,万里无云,并不象有雨的样子。我们一时兴起去游春踏青。不过还有一个小小的目的最好能带点野菜回来。到了东环边的麦地,绿油油的一片,一眼望不到边,美丽极了,这时脑海里蹦出了好多词语:一马平川、美丽草原、辽阔平原等等,我真不知道该用哪个好了。

好朋友和我在麦田畦里追逐打闹玩了起来,一尺多高的小麦苗很粗状,也很健康,有的农民伯伯在为它们除草,有的在为它们浇水。远处的白色塑料大棚吸引了我们的注意力,啊!那里一定是草莓基地吧!我惊喜的大喊,接着便飞快的向那里奔去,爸爸和我的朋友紧跟其后。到了那里,我一溜烟的钻进白棚里,一看,咦?不是草莓呀,问了那里的人才知道,草莓还没长出来呢。虽然有些失望,但旁边的土山又引起我们的兴趣。我刺溜一下爬了上去,不知为什么我的朋友爬的那么慢,刚好土山顶上有一根绳子,我便借用那根绳子把他拉了上来。这时,我俩已成了小泥孩了,浑身的土,爸爸说:已成这样,那就放开玩吧。哈哈, 跟土的大战开始了。(妈妈的话:蓝天、白云、绿地、土山这一大自然最朴素的景象却给孩子们带来了无限快乐)尽兴后爸爸说该回去了,我和朋友从土山的斜坡上滑下来,滑下的一瞬间,微风吹着,凉爽极了。

回到麦田地,看到妈妈已经挖了好多野菜,她的额头已大汗淋沥,小脸红红的,零乱的几缕头发已贴在了腮帮子上了,身上也竟是土,和我一样成了小泥人,我头一次看见妈妈这副狼狈样,不禁大笑起来感慨到:我可爱的老妈,你也回归大自然了?哪里还寻得平日里的烟脂香味呀?妈妈害羞的笑了。看到妈妈身旁那袋劳动果实,我惊奇地问:妈妈,你挖了那么多野菜,真历害!妈妈说:我挖的算少得了。果然,旁边的魏阿姨比我们挖的多多了。妈妈又教我挖野菜,右手拿刀,插了进土里,割断野菜的根,左手揪起野菜,如果根上的土多,就抖动抖动,挖多了,左手拿不了,就往袋子里装。经过我的帮忙野菜越来越多,可爱的野菜挤在袋子里,仿佛在说笑打闹呢!该回家了,我们看着那些碧绿的麦苗和可爱的野菜,踏着依依不舍的脚步向归途走去。

回到家,我们迫不及待的干起来,择菜、洗菜、蒸菜,分工合作,不一会儿,妈妈已经端上来一大碗蒸好的野菜了,我尝了一口,那味道又新鲜又甜美。

今天的晚餐真美味呀!我想是因为那里面包含了我的劳动吧!

我的学校说明文【范文5篇】五

我有一个学校,一个五味俱全的美丽校园。

酸溜溜的话梅

一年级时步入校园,没有朋友,一个人在安静的角落里看着同学们欢唱、玩耍,却唯独我一人无友做伴,就觉得这个学校是让人心酸的,一点也无乐趣,而我心里也像是吃了话梅似的,有些苦涩。

甜甜的巧克力

升入二年级,逐渐熟悉了校园,交到了许多朋友,每次课后都在校园里嬉戏打闹,每次玩耍我都像吃了巧克力似的,甜甜的,又很丝滑。我又突然觉得这个学校有趣又好玩,让人心甜。

苦苦的黄连

走进三年级,学习压力大大加重,各个科目争相加入。我们都埋头写作业,个个都在叫苦。我猛然醒悟:原来,学校也是像黄连一样苦呀!虽然这么苦,可我们还是要忍受。

爆辣的凤椒

来到四年级,好几次考试失利,老师批评了我,让我像是在心中吃了许多凤椒似的,味道辣辣的,这种辣味一直滑到心底,我咬紧牙唇,发现这可真是一个辣味校园呐!

咸咸的食用盐

上到了五年级,默然回想四年的学习生涯,想着这四年的风风雨雨,跌跌倒倒,不禁热泪盈眶——这四年是多不容易呀!舔舔嘴唇,发现好咸,像食用盐似的……好像这又是一个咸味校园啊!

酸甜苦辣咸,味味都俱全。我的学校是五味俱全的。五年风雨行,校园伴我行!

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