大家都有写作文的经历，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编帮大家整理的和书香作伴与名家同行手抄报【精选9篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
和书香作伴与名家同行手抄报【精选9篇】一
第一篇：
在我们的成长过程中，需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以，沉醉其中。
拿一本优美的小说，在午后阳光的沐浴下，静静地读着，那是多么的美好啊! 是的，我爱看书，爱在书的海洋里畅游，让身心得到最好的滋养。我常常看得无法自拔，那圆润的词句，美好的情节，就像磁石一般的吸引我。
有一次，我正在在书桌前静静地阅读《窗边的小豆豆》，我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里，似乎在这个诺大的空间里，只有我与书了。我忘了一切，小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候，耳边响起了妈妈的声音：“灵灵，剪头发去了!”我听了这话，但却不愿意从书海中走出来。妈妈安静了一会儿，等得不耐烦了，便径自走进我的房间，一把抓起我的手，拉着我出了门，走向理发店。到了目的地，我仍沉醉在无限的想象中。这时，理发店的叔叔问我想要什么发型，我不假思索地脱口而出：“小豆豆发型。”那位叔叔先是一愣，继而便哈哈大笑了，妈妈也“扑哧”一声笑了出来。我这才回过神来，也情不自禁地笑了。 这，是一个星期天，中午，我独自一人在家，百无聊赖地看着电视。偶尔一扭头，发现桌子上斜斜的放着一本书，我翻过来一看，哦，是昨天晚上没看完的《木偶奇遇记》。我立刻关了电视，坐在沙发上津津有味地看了起来，我咀嚼着书中的每一个字。这一刻，我仿佛是木偶匹曹诺，仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去。已是中午时分了，我却丝毫没有察觉，仍旧沉浸在美好的故事中，为了人物的高兴而开心，为了人物的伤心而难过。时钟显示着流逝的时间——已是下午两点了。我偶尔一瞥，看到了时间，不由得吃了一惊。这时，我听见钥匙转动的声音，是妈妈回来了，看见我便问了一句：“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句：“啊?”妈妈看看我茫然的样子，又看看我手中的书，顿时明白了，又好气又好笑地说：“唉!你这个小书虫!”
书，一本又一本有趣的书，一个又一个富有哲理的故事，这一切的一切，都让我如痴如醉地阅读。我相信，我的小舟，一定能在波涛汹涌的大海中，扬帆起航，直达终点。 书，伴我一路走，萦绕在书中的淡淡香味，与我同路……
第二篇：
从年幼时起，书已经悄悄融入了我的生活。我对书从小就有着特别的感情，书总是像一块磁石深深地吸引着我。记得有一次，我趁爸爸妈妈不注意，抱着小板凳来到书柜前，小心翼翼地踩上板凳，打开书柜，一本本可望而不可及的书就呈现在了我的面前，我心里既紧张又激动，随手抽出一本翻开来，一股浓浓的书香蔓延开来，在我鼻间萦绕。书里的白纸黑字像五线谱上跳跃的音符，组成了一阕欢快的乐曲。那时的我虽然不识字，但却深深地爱上了“书”这个美好的字眼。在我刚上幼儿园的时候，妈妈就给我买些《安徒生童话》、《幼儿十万个为什么》等启蒙读物。那时，我把这些书整整齐齐地放在书柜上，一天拿出来看上五、六遍才会依依不舍地放下，像得到了稀世珍宝似的。
一转眼，我已带上红领巾，成为一名精神抖擞的一年级队员，我看书的兴趣依然有增无减。在课余时间，我总会捧起一本书，像饥饿的人扑在面包上，贪婪地读着，看到好词佳句，就会反复多读几遍，反复品味着，还会把它在本子上;看到不认识的字词，就学着妈妈的样子，慢慢学会了查字典。我觉得这些文字是那么生动，那么美妙，像一个个可爱的小精灵，让我沉醉其中。读起书来，是那么令人愉悦和满足!书使我认识了更多生字，更多道理，使我懂得了真、善、美，给我纯洁的心灵做好了一层铺垫。书又成了我成长道路上的好老师。
随着时间的流逝，如今，我已是一名六年级的学生，看过的书也越来越多。《钢铁是怎样炼成的》当我看到几经折磨的保尔拿起新的武器，开始了新的生活时不禁激动万分;我看到《假如给我三天光明》的海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界时，不禁感动得潸然泪下。还有《水浒传》有趣的武打情节吸引着我;《少年文艺》，优秀的诗歌、散文使我大饱眼福……每天，我都要看一个小时书。当我捧起书，好像走进了另一个世界，我会为主人公的欢乐而手舞足蹈，会为主人公的难过而黯然神伤，会为主人公想出的妙计拍案叫好……捧起了书，就再也不想放下，有时还会忘记吃饭，忘记睡觉，我好像就与书融为一体了。书成了我每天的必需品。
就这样，我在书香中快乐地成长，书将使我一生受益。
和书香作伴与名家同行手抄报【精选9篇】二
书是人类进步的阶梯；书是人类理想的摇篮；书是人类隐形的翅膀；书是......书陪伴了我一生！ ——题记 人常说，书是死的，人是活的，但是我却不这么认为，我觉得是就像是我们知心的朋友，帮助你逃出困境的恩人，书陪伴着我，我。 记得自己小学的时候，在一次重要的考试前，我也非常认真地复习过了，可是考完却不太理想，我拿到自己的试卷，看着那一个个鲜红的叉叉，那触目惊心的分数，我十分伤心，趴在桌子上，心里全装着：谁来给我一颗“后悔药”啊，让我再考一次。此时，我萎靡不振，就像是跌进了困难这个深渊，没有人可以帮助我。我也感到无聊，拿起一本书，是海明威的《老人与海》，我看了几眼，不知不觉地看了进去，老人与大马哈鱼搏斗了三天三夜，虽然老人的手抽筋了，肩膀也勒破了，但是老人还不退缩，最后成功钓上了大马哈鱼。我突然觉得老人的处境和我一样，老人遇到困难选择坚强地面对，我又什么理由在这里垂头丧气，萎靡不振，我也要像老人一样，勇敢地面对困难。有了这个念头后，我每天都好好学习，下次终于考了个好成绩。是书把我从困境中拉了出来，他真是我的好朋友。 还有一次，我在学校和同学踢球，一不小心，提到了学校的玻璃上，把玻璃打破了，我当时十分害怕，想过要逃避，可是我忽然想起了蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》，安妮生性爱动，经常闯祸，可是她勇于承认自己的错误，她还是人们心中的好孩子，于是，我主动和老师承认了错误，老师也原谅了我，书还是我逆境时的导师，领着我走向光明。 书，我的朋友，我的导师，我最知心的人，书伴随着我，我。
和书香作伴与名家同行手抄报【精选9篇】三
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的，也是我最喜欢的一句格言。
从幼儿园开始识字的时候我就喜欢看一些只有几个字的小人书，什么《搭积木》、《小雪人》，我都爱看。
现在，我上了小学，认识的字多了，就看一种都是字的书，因为我太爱看书了，有时候也会闹出点笑话。
有一次，我在看妈妈刚给我买的《中华上下五千年》，当我看到最精彩的部分，妈妈让我帮妹妹买一些手抓饼，嘴里说着马上去，可屁股一丁点儿也不肯挪动，妈妈见我没去，就大声喊起来：“快点儿去！”我只好无可奈何地放下书去买。
走在半路上，我几乎忘了要帮妹妹买什么，只记得要买“手什么”，我就帮妹妹买了一把玩具手枪。回到家里，妈妈说：“买错了，买错了。”为了赶时间，我飞快地跑出家门买了一只玩具手机，心想：这回总可以看书了吧？回到家，妈妈又说：“错了，错了，我让你买手抓饼。”“咳，白跑两趟，真浪费时间！”我自言自语。
这次，总算买对了，我太高兴了，因为又可以看《上下五千年》了。
书香伴我行，我从识字到小学都喜欢看书，喜欢得淋漓尽致，喜欢得爱不释手。
和书香作伴与名家同行手抄报【精选9篇】四
书，
是一扇扇窗。
老师说，
打开窗可以看到，
外面多彩世界的模（mú）样。
书，
是我们无声的朋友，
当你遭到痛苦与委屈，
它能倾（qīnɡ）听我的心声。
吧！
它是我们快乐的海洋，
它能给我们飞翔的翅膀。
和书香作伴与名家同行手抄报【精选9篇】五
手执一支笔，划尽文中所写好词佳句，佳境渐入；心仪一本书，看透墨客所思忧伤苦愁，泪洒衣襟。多少年了，书陪我走过无数春秋，让我从一个一字不识、一窍不通的孩子变成了一位喜欢用文字达情达意的人。
明月清风夜，稻香蛙鸣时，听着妈妈给我讲述神话故事。“总有一天，我也会像嫦娥一样住到月亮上去的！”小嘴一边砸吧着糖，一边说着自己的梦想。儿时，在枕畔，在桌边，妈妈总是手捧一本书，将一个神话传说绘声绘色，娓娓道来，教导我怎样成为一个好孩子。如今回顾，幼时无邪的记忆，让我无比眷恋。
一本书，一张书桌，我又似从前一样，临风窗下，读着《白雪公主》、《睡美人》《灰姑娘》……我酷爱童话，边读书，边幻想着自己是一位公主，在金碧辉煌的大厅里飞舞着。少儿时期，青涩的想象，让我无比欣欢。
拿一本《唐诗宋词》，如一匹饿狼，偷偷地在被窝看着，享受上天给自己的恩赐。既害怕妈妈发现，又按捺不住自己的欲望，在爸妈“查铺”之前“大饱眼福”。现在为了看书而想出的与众不同的点子，让我无比满足。
幼时无邪的记忆，少时青涩的想象，还有现在与众不同的点子，已经让我意识到了自己已经与书融为一体了。我想，在几十年后，当我再翻开书阅读的时候，一定会回忆起书陪我走过的每一条路！
和书香作伴与名家同行手抄报【精选9篇】六
书是明灯，能为我们照亮前方的路；书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们攀上知识的高峰。书是如此的美妙，它充满了神秘感。翻开它吧，你会感受到另一个世界的美好。
不同的书，风格也不同。童话故事，总是充满了快乐、纯真；科普读物，神秘中包含趣味；散文集则好似一个优雅的少女；而漫画书总能让你捧腹大笑……书的世界真是千姿百态，奇妙无比。
从牙牙学语开始，我就与书结下了不解之缘。幼儿园时，在妈妈的带领下，我不是在漫画书中嘻嘻哈哈，就是在童话书里寻找乐趣；六岁上了小学，在家长和老师的赞扬下，我一步步走向了名著。
徜徉在《西游记》中，我知道了唐僧的善良仁慈，书悟空的机智勇敢，猪八戒的贪吃，沙僧的老实；遨游于《鲁滨孙漂流记》时，我懂得了在遇到困难时，只要我们向鲁滨孙那样坚强、勇敢、乐观的面对，就一定会闯过暴风雨，迎来春天般温暖的阳光！拜读了《中国上下五千年》后，我更是知道了我们祖国光辉的历史、灿烂的文化以及壮丽的河山，我为我是一个中国人而骄傲和自豪，我更是庆幸书带给了我这么多的知识。
记得歌德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，好书能给我们丰富的知识，带给我们无尽的人生启迪。
同学们，与书为友，与书同行吧！书是我们永远的良师益友。
和书香作伴与名家同行手抄报【精选9篇】七
感觉累了的时候，我喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;而心累了，捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。
拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的 纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书;只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧! 漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
书香伴我行幽幽书香浸透我的灵魂，那香气，在为我进行着一场庄严的洗礼，那是对心灵最深处的洗涤。
从充满幻想的童话故事到含义深刻的文学名著，那幽幽的书香伴我走过了童稚时幼儿园门前的那棵葡萄树，走过了小学校园里那飘逸的垂柳，步入了中学宽阔的校园。我对书的感情，渐渐由喜爱变为挚爱。
是那幽幽的书香，伴我度过金色的童年。回望过去的影子，在我的身旁，始终有书忠实的影子。幼年·听书幼年时，贪玩的我只对玩耍情有独钟，对读书毫无兴趣，只喜欢妈妈在临睡前，给我读上一两篇短小的故事，读《小熊照相》、《小蝌蚪找妈妈》、《放羊的孩子》。渐渐的，妈妈工作忙了，没有时间给我读故事，便利用闲暇时，读好多我喜欢的故事，录在录音机里，我想听了，就打开听一听，仿佛妈妈就在身边。
有时妈妈也奢侈一把，为我买来好听的故事磁带，我一遍遍不厌其烦地听，就这样，我在别人讲故事的声音中度过了我的幼年时期，“听书”使我的幼年生活美丽神奇。童年·童话故事我喜欢妈妈的朗读，却不理解在书的海洋中遨游的乐趣。家中书架上、桌子上都放满了书，但并未引起我的注意。记得在二年级暑假，一次偶然，我翻开了一本装祯精美的《安徒生童话》，那如梦幻一般美好的名字——《海的女儿》引起了我这个热爱大海的女孩的注意。
只是匆匆的一瞥，那美丽的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美丽中，惊叹于小美人鱼对纯洁爱情的那份执著追求中，在我幼小的心灵中，似乎出现了那蔚蓝的大海，那纯净的海底世界，小美人鱼那纯真的微笑……梦幻般的故事轻轻笼罩了我的心。自那以后，我感到读书比听书更好，对书产生了浓厚的兴趣，便与书结为义友。我曾在《白雪皇后》洁白的宫殿里与《拇指姑娘》一起编织《柳树下的梦》;也曾与《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣赏《夜莺》动听的歌喉。我不由沉醉在了那梦幻的王国中。我的童年就在那个美好的童话王国中度过了。
在那个王国里，没有悲伤，没有痛苦，也没有邪恶，有的，只是色彩斑斓的梦幻，真、善、美的花朵，以及那在现实社会中没有的一份纯真。
夏日的午后，阳光洒进屋中，挑逗着屋中洋溢的书香，洒在书上，暖暖的肆意的书香。这种淡淡的清香让我浮躁的心情得以平静，让我疲倦的思想得以修复。在我的眼里，它，是艺术的奇葩，是一位神奇的魔法师，第一次接触书，我便和它有了不解之缘，它的魔力让我深深地沉醉于茫茫书海中。
童话，如同一杯纯净的白开水，它纯洁美丽，每一篇童话，都让我看到了人们对于虚幻世界那美好的幻想，让我仿佛身临其境。我似乎看到了白雪公主和小矮人们唱歌，跳舞，幸福快乐生活在一起，我为他们感到高兴;我好像看见卖火柴的小女孩手中紧紧地提着一个篮子，她的脚变得通红僵硬，身体卷缩着，冻死在冰冷的角落里，我不禁为她伤心落泪;我仿佛看见了可爱的丑小鸭诞生了，因为她的丑陋，其他小鸭都弃离了它，这让它那幼小的心灵受到了创伤，变得自卑。春天来了，它在湖边发现自己变成了美丽的白天鹅，我心里默默为它感到了欣慰，一个个美丽的童话，让我浮想联翩，在我向往的美丽天堂，点亮只属于我的烟火。
名着，如同一杯香醇的美酒，让人回味无穷。《西游记》中的唐僧师徒，他们意志力坚强，坚持不懈，勇敢，经历了八九七十二难，遇到了各种妖魔鬼怪，他们齐心协力，将它们打败，花了足足十四年的时间，才到达西天，取得真经，那一个个惊心动魄的故事，扣人心弦……这让我明白了做任何事都要坚定不移，不怕困难，才可以获得成功。《水浒传》让我看到了108个英勇，正义，有着侠义之心的梁山好汉，他们个个身怀绝技，见义勇为，为百姓劫贫济富，除暴安良，是我们心中伟大的英雄，是我们学习的榜样!
步行于巍峨的书城之中，漫步于琳琅满目的书架前，拣出一本花花绿绿的书来，目不转睛地盯着那些跳跃的帜热的文字，细细享受着读书的乐趣，汲取着智慧的结晶，将那知识烙印在脑海中。多少个黑咕隆咚的夜晚，多少个清香袅袅的早晨，那炽热的文字何曾消逝!让那醇美的书香在我的人生，画出美丽的彩虹，勾勒出飞翔的翅膀，实现灿烂的愿望，告诉我人生的真谛，直到永远。
书香相伴，梦想同行。
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。书能教我们怎样写作，怎样做人，书是我们的良师益友。记得我读一年级的时候迷上了故事书。那时，家长一下班，我就匆匆忙忙地跑过去，手中拿着一本故事书，气喘吁吁地说:“妈妈，帮我念书香伴我行故事!”妈妈笑笑说:“你这小鬼，多学学汉字，以后争取自己能看懂!呵呵!”妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容。我不负众望，一年后的我已经可以独立读完一片简单的故事了，我非常开心，妈妈也非常高兴。
二年级的我一点也没变依然喜欢阅读故事书。一个清香袅袅的星期天早晨，妈妈拿着一本《英雄故事》，兴高采烈的向我走来，我疑惑地看着妈妈，妈妈笑笑说:“现在你升级为二年级了，要学点这样的知识了!”但一向只对故事书感兴趣的我随意翻了翻这本书，就冲妈妈摇摇头:“没故事书有趣!”之后这本书就被我扔在一边了，碰也不碰，就连看也不想看一眼。就这样“国宝”在阴暗的箱子里呆了四年……现在我已经升到六年级了。
一次语文课上，老师让我们查有关英雄人物的故事。大家一筹莫展。放学后，我愁眉苦脸的回到家，妈妈见我满脸忧愁，便走上前，问道:“闺女，怎么了呀?”“老师让我们找关于英雄人物的故事，我可怎么办啊?”“哦，让我想想……”“哦!有了，你还记得那本《英雄故事》吗?”“啊?”我十分迷惑。“就是你一年级的时候我给你买的那本，最后又被你放到箱子里的那本。”妈妈补充道。“哦，那本呀，我找找!”我在大箱子里寻找良久后，终于《英雄故事》重见天日。
我想此时此刻，它一定十分惬意吧!我细细的品读了一篇黄继光的介绍和事迹，最后总结出一句话--真具体!这本书可真是个宝呀!它不仅让我成功渡过难关，还让我对我国有了进一步的了解，我现在可要好好珍惜!书籍是人类进步的阶梯，每一本书都有它的价值，让我们携起手来，做到冰心的一句话“读书好，好读书，读好书。”
和书香作伴与名家同行手抄报【精选9篇】八
“读书好，读好书，好读书“这是著名作家冰心奶奶曾说过的一句话。
我是喜欢书的，是从什么时候对那一篇篇的白纸黑字产生极大兴趣的呢？那应该是幼时听爸爸讲那一个个奇妙的童话故事开始的。那时，我总仰着头看着爸爸手中那本印着漂亮图画的书想：那里面到底有些什么神奇的东西呢？为什么总能听到那么多精灵般美好的故事。后来，自己识字了，不仅自己会去读书了，还认识了一位异国的老人，叫安徒生。他让我看到了一只丑小鸭的成长经历；他让我认识了一位小巧玲珑的姆指姑娘；他让我知道了圣诞节的前夜，不仅仅是欢乐，还有一人小女孩的夭折……或许，每个小孩子的童年都该拥有童话，而那些童话中总有一个是安徒生的，他向纯真的我们诉说真、善、美。
当童年如褪了色的画卷模糊之后，儿时如珍宝的童话也遗在了角落，蒙上了灰尘，再也没有去翻开过。可是那如清泉的文字注入我们的记忆，随着似水流年，它反而愈加清澈，成为一份珍贵、美好的童年礼物。
随着年龄的增长，我所接触的书籍也越来越多， 不再是从前那样简单的故事，似乎它们只能成为那一个时空的风景，偶尔回忆，心中也满是欢喜。现在，我读过《居里夫人》，她专心致志，锲而不舍投入科学事业的精神让我钦佩；读鲁迅，仿佛看到了他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的傲骨柔情；穿越时空，轻吟易安女士“常记溪亭日暮，沉醉不知归路……”好似惊飞的白鹭，起的水珠重现眼前……
引人深思的哲理让我沉思，震撼人心的故事让我感动，一唱三叹的宋词元曲让我沉醉，清新美妙的诗歌让我神往……与书同行，轻叩每一扇知识的大门，洗涤每一处心灵的尘垢，眺望每一个未来的角度。
一路走来，一路与书为友，并不会因时间的冗长而遗忘那些经典，而是沉淀得更加深沉。书中所学到的，足以是一生的财富。所以，路仍在延伸，书仍伴我同行，过去，现在，得到过许多，双失去过许多，相逢过许多，又离别过许多。唯有书籍，主离不弃，至到将来。
沏一壶清茶，点一盏小灯，伴着窗外清风明月，在一个寂静的夜晚，独自阅读那轻快或浓重，典雅或灵动的文字，会发现，读书是一种幸运，亦或，更是一种幸福。
和书香作伴与名家同行手抄报【精选9篇】九
书是人类进步的阶梯，所有的文化知识都在书中能学到，这就如折理家所说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是书引导我们向智慧的高峰攀登；是书为我们插上一双翅膀，让我们在知识的天空自由翱翔；是书给心灵的种子浇灌，让朴实无华的种子开出绚丽的花朵。
如今我已是六年级的学生了，年级高了，作业也多了，书也跟着多了，书香也犹如墨菊一样浓厚了。
书是我的良师诤友，是它陪伴着我的童年。只记得四年级的一天，语文试卷发下来了。一个鲜红，斗大的数字写在成绩一栏中，“82分”这并不是我理想的成绩。不知不觉，眼泪已经在我眼里打转，我强忍地咽了下去。回到家，我还没来得急换下鞋子，就趴在桌子上大哭起来。一抬头，一本《新华词典》放在我面前，那一阵书香扑鼻而来，我捧起词典，擦了擦眼泪，抽搐着说：“对不起了……了，我不是……不想学……学好你，可……可……”我随手打开了字典，正是472页，也就是“坚”字的一页，下面“坚持”的意思是“坚定地保持，坚决进行下去”我不由叫了起来：“咦！词典你是在和我说吗？谢谢你，我一定会继续努力，坚持下去的。”说罢，我把错的题重新看了一遍，才知道是审题不仔细，错别字太多等造成的。经过书的指导，我的成绩有所提高，这应该归功与书
看书是思维的体操。你读书，这思维是作家的，也是你的。你和作家交流，犹如促膝长谈。你可以与一切伟人对话，接受古今中外一切伟人的熏陶。你会变得高雅，谈吐不凡；看书是灵魂的洗礼。你读书，书让你的灵魂变得充实，洗净思维的垃圾，在慢慢地接受与理解事物的过程中教你做一个正直的人。
每看一本书，就如同在欣赏一朵永不凋谢的花。满架的书，点缀真我的生活和灵魂，从此变得纯洁高尚。
书是我的良师益友，它将永远伴随我成长，伴随我飞得更高更远！
篇二：书香伴我行700字作文
我不太爱看书，只有在父母的催促声中，才会捧起书本囫囵吞枣地读一遍，不求甚解。这次也不例外，为了完成“暑假读好书”这个活动，在老师的推荐下，我勉强借了几本书来看。
这个暑假我看了三本书《海底两万里》、《爱的教育》、《童年》。
《海底两万里》这个故事发生在1866年，这本书非常有意思。其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。
《爱的教育》这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。尤其是《意外的事件》这一节内容感动了我：二年级学生罗贝蒂为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人啊！
《童年》这部作品描写高尔基的童年是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：他四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到外祖父家，却经常挨外祖父的毒打，两个舅舅为争夺家产而不顾一切，幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。但生活的困苦并没有使他退却，他勤于学习，刻苦耐劳，成为一个意志刚强、有理想有作为的人。如今过着美满、幸福生活的我们更要珍惜这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
这个暑假我过的真有意义，在书香里我的心灵成长了许多。机智勇敢、勇于进取、努力学习已经遍布我心灵，我变得喜欢看书了。从此书香会伴随着我成长。
篇三：书香伴我行700字作文
小时候，我最大的乐趣便是看书，书就仿佛是我的知己，伴随着我成长。
在七彩斑斓的童年中，读书成了我每天的必修课，常常使我忘记时间，忘记一切，陶醉在那浩瀚的书海。
记得在一个周末，我独自来到图书馆看书。我从书架上取下来一本《水浒传》就在凳子上有滋有味地看起来。不一会，《水浒传》中那些性格鲜明，英勇侠义的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯着书，专注的看着，十分认真。我仿佛进入了书的世界，仿佛亲眼目睹了这308位绿林好汉的英雄事迹。我的心中更是心潮腾涌，当看到“武松打虎”时，我为武松为民除害的侠气喝彩；当看到鲁智深杀死生铁佛时，我为鲁智深豪放勇猛的气概而敬佩；当看到林冲爆发出心中的怨气，怒杀陆谦三人时，我又为林冲光明磊落，坚决勇敢的赤胆侠义而大快人心……当下午妈妈来找我时，我才恋恋不舍地放下书，可是我还是多么想接着看呀！尽管已日落西边，尽管我肚子很饿，但我对书的如饥似渴却仍未改变。
书不仅给了我精神上的充实，更使我受益匪浅。
以前，作文就仿佛是我最难跨过的障碍，每每写作文，我都怨声怨气，写出的文章不但没生趣，而且古板，老套，千篇一律，总写不出一点好文章。可自从我爱上读书后，不仅词汇量增加了，反而在写作文上也有了飞一般的突破。现在的我，不但不讨厌作文，反而喜欢上了作文，作文就是我吐露心声，记录生活的好工具。也不像以前一样写不出来，每次写作文，我都是信手拈来，才思泉涌，对于我来说，作文太容易了。
书就像一位老师，教育我做人的道理；书就像一盏明灯，指引我前进的方向；书就像一座知识的宝库，带给我无穷无尽的智慧……在书的陪伴下，我永远不会忧！
篇四：书香伴我行700字作文
“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”这是雨果心目中的书；“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”这是普希金心目中的书。“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”这是高尔基心目中的书。书像一辆车，载着我通往文学的大门，在路上，我丰富了我的知识，开拓了我的视野；书像是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书更像是一个良师益友，让我终身受益。
“奶奶，给我讲故事。”我在床上到处打滚，宛若一个淘气的小猴。“好的。”奶奶从书架上取下一本《安徒生童话》。我今天讲丑小鸭的故事：“很久以前，有一只母鸭坐在窠里，她的屁股底下有着几个光滑的蛋。最后，那些鸭蛋一个接着一个地崩开了。‘噼！噼！’蛋壳响起来。所有的蛋黄现在都变成了小动物。他们把小头都伸出来。‘嘎！嘎！’母鸭说。他们也跟着嘎嘎地大声叫起来……。”“嘎！嘎！我也要做小鸭子。”我喊着，奶奶笑了。我想就是在那时，一个小愿望在我心里萌生了。
进了三四年级，我就慢慢接受一些科普书了。如：《中华上下五千年》、《世界五千年》、《昆虫记》《动物解放》并试着接触一些大作家的作品。看这些书犹如与主人公进行一场你我的对话，好像自己也身处其境。每天，我还会读一两首古诗，接受古代伟人的情感熏陶，丰富自己的情感。
进了高年级，我开始喜欢看一些内涵深刻的小说，如《悲惨世界》、《八十天环游地球》、《朝花夕拾》、《繁星春水》。或者一些侠义小说，如《孤星传说》、《无极》。看了这些书后，我了解了世界的残酷，他激励我在今后的生活里要坚强，自立。小说有种吸引力，精彩的情节往往让人欲罢不能，真想一口气就把它看个遍。
读书是人精神上的洗礼，它洗掉了精神上的杂质，让你心情舒坦。书是我们的开心果，它让我们快乐读书，快乐前进。！
篇五：书香伴我行700字作文
一本好书就是一盏明灯，它照亮了我们前进的道路；一本好书就是一把钥匙，它为我们打开了知识宝库的大门；一本好书也是一位良师，它告诉了我们许多做人的道理。
我刚读一年级时，就迷上了童话书，只要一有时间，我就会捧起书津津有味地读起来，在童话世界里，尽情遨游，感受这书的奇特，仿佛自己也成了书中的一员，和他们谈话，跟随着他们一起去探险。等我再大些，这些童话书以满足不了我读书的欲望，我开始啃起名着来，如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等，我总能随着故事里的情节，一会儿泪落如珠，一会儿又破涕为笑。就说读《西游记》吧，每当我读到唐僧被抓时，就会心惊胆战，生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食；而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时，不禁长吁一口气，心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干；但当我读到唐僧要赶孙悟空走时，我的心就会揪成一团，暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事里情节的发展沉醉其中，不能自拔。
记得有一次，我正在看《西游记》，妈妈走上来叫我吃饭，这时我正好读到孙悟空在抓妖怪，我竟把妈妈当成妖怪给抓了起来，嘴里还大喊：妖怪，你快放了我师父！妈妈顿时一愣，而我还毫无反应，用手使劲地抓着妈妈，眼睛也睁得老大老大的，一动不动地盯着妈妈，好像如果不放了唐僧誓不罢休，过了好一会儿，我才回过神来，不禁羞红了脸。
现在，我已经读五年级了，随着年级的增高，我看的书也越来越多，范围也越来越广了，作文水平也随之提高不少，真是书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书时，我的烦恼会丢得一干二净，感到浑身轻松。
我与书结下了不解之缘，那浓浓的书香会一直伴我成长，束带给我惊喜，让我的生活不再平淡无奇。
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