在学习、工作、生活中，相信大家都尝试过写。是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家收集的一年级小学生作文【范文4篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级小学生作文【范文4篇】一
放生小鸟小学四年级作文
1放生小鸟
一个阳光明媚、万里无云的日子，小红与小明在教室里上课。过了一会儿，一阵清脆的铃声响了，哦，原来是下课了。
下课后，同学们一阵轰动，同学们玩起了各式各样有趣的游戏：有的在玩拍手游戏，一阵阵呐喊加上一次次跺脚；有的在玩手指十游戏，“九加一等于十，我赢了！”还有的在做作业，瞧，他们多认真啊！
就在这时，一只小鸟飞了进来……
同学们一下子安静了下来，目瞪口呆地望着这位“鸟国的来客”。突然，一个同学大喊了一声“快抓住它呀！”于是，大家打破了沉寂的笼罩，一拥而上，两三下子就把小鸟儿给抓住了。同学们看着这可爱的小鸟，右手摸摸它的羽毛，敲敲它的小脑袋，都嘻嘻地笑着。
这时，小红站出来了，她对大家说：“鸟儿是人类的好朋友，它们每天都为我们唱动人的歌儿，每天都为农民伯伯们除害虫、捉害虫，让农民伯伯们有更好的收成，让我们的食物更加营养更加健康，而且，小鸟儿与它的妈妈走散了，它妈妈该多伤心啊，换作是你们，你们的妈妈也会同样如此的，你们怎么能这样对待鸟儿呢？要知道，爱护鸟儿就是爱护我们自己！”大家你看看我，我看看你，都点了点头，觉得小红说得有道理，决定把鸟儿放了。
望着鸟儿那飞去的影子，大家的脸上都露出了灿烂的笑容。鸟儿啊，愿你飞得更高、更远！
2放生小鸟
那天傍晚，我和爸爸妈妈正在阳台上给花浇水。忽然，一只小鸟从天上飞来，落在阳台上，只见它扑扇着翅膀，却怎么也飞不起来了。
大家都很兴奋，一阵手忙脚乱之后，妈妈捉住了小鸟，又从家里找出一只鸟笼，把小鸟装了进去，还在鸟笼里放了水和米。我们把鸟笼拎到了书房里。
本来我以为小鸟会安心住下来了，可是，小鸟不吃也不喝，一直不停地跳来跳去，还不断尖叫着，很害怕很着急的样子。爸爸说：“小鸟不吃不喝，一定会死的。”妈妈说：“小鸟有自己的家，它的爸爸妈妈肯定也在着急地找它呢，我们还是放生吧！”
于是我们把鸟笼又拎到阳台上，把小鸟放了出去，我们马上回到屋里。过了一会儿，我再到阳台上去看时，发现小鸟已经不见了，我想小鸟一定是跟它的爸爸妈妈回家了。
3放生鸟
晚霞像一条美丽的缎带，把马路上的一切都镀上了一层金色。我漫步在路上。突然，我看见前面围了一群看热闹的人。我好奇地快步走上前去，挤到人群中，原来是一个年过六旬的老人正在和一个卖鸟的人说着什么……
我走近一听。只听得老人说：“把这两只鸟放了吧，你和鸟无怨无仇的，你为什么要抓鸟呢？”
“想抓就抓，你没本事抓，干嘛阻止我卖鸟？”卖鸟人振振有词地说道。他一边反驳，一边吆喝着：“卖鸟了，卖鸟了，很好的鸟啊，走过路过千万不要错过！”
老人见卖鸟的人不肯放鸟，便撮起嘴为鸟儿唱歌。只见那两只鸟，一只鸟的羽毛丰满，翅膀上有几颗芝麻大小的黑点。另一只鸟一身彩色的羽毛，眼睛白中有蓝。
老人见了这些可怜的鸟儿，顿生了怜悯之心，便对卖鸟的人说：“两只鸟多少钱？”卖鸟人说：“六十五元。”老人给了卖鸟人六十五元。老人等卖鸟的人走后，打开了鸟笼，抚摸了一下鸟儿，便把鸟儿放飞了。小鸟在天空中盘旋，叽叽喳喳地叫着，好像在向老人致谢。
老人放飞了鸟儿，默默地注视着天空。许久，他才慢慢在消失在这金色的晚霞里。看热闹的人都啧啧称赞这位老人。
4第一次放生小鸟
有一天，奶奶带我去医院看病。在医院的楼梯拐角处，我看见了一只小鸟，我想偷偷地靠近它，没想到我走近它身边时，小鸟依然不动。咦！怎么啦，小鸟怎么不飞了？于是，我用手去抱它，只见它可怜地看着我，我仔细一看，原来它的翅膀受伤了。它楚楚可怜、瑟瑟发抖地依靠在我经过的墙边。这么可爱的生灵，是谁忍心下此毒手？！是猎人？是鹰隼？是野兽？还是……我赶紧回头对奶奶说：“奶奶，我想把小鸟带回家，好吗？”奶奶说：“好的，先让它陪你看病，然后我们带着小鸟一起回家。”
回家后，在奶奶的帮助下，我细心地照顾着小鸟。小鸟渐渐康复着，但它那被惊吓过度的心，好像仍然无法平静。我就想尽办法爱抚它，默默地鼓励它，并用阳光温暖它。经过一段时间的细心照料，小鸟痊愈了，能够飞起来了，而且有了欢快地表现，还认可了我这个朋友。虽然我不想它离开，但是我想让它有自由。
终于有一天，鸟儿和它的同伴离开了我，我很不舍，但是我知道，森林和蓝天是它们的家，我在心底默默地为它们祝福！
再见了，小鸟！去找你的爸爸妈妈吧！自由地飞吧！我会想你的！
5放生小鸟 放飞梦想
今天，姐姐送给我一只小鸟。
这只小鸟身体黑乎乎的，尾巴有点绿色，还有点灰色。眼睛圆溜溜的，向四处张望着。我赶紧找来一条蚯蚓，想喂小鸟。可是小鸟不吃，我想：可能是蚯蚓太大了。我又把蚯蚓弄成一块块的，喂给它吃。可是小鸟还是不吃，嘴里好象在哀叫着。于是，我轻轻地抱起小鸟，往竹林里跑去，准备把小鸟放生。我刚把小鸟放在地上，小鸟就扑扑翅膀，向远方飞去……我心里甭提有多高兴了。
动物是人类的朋友，我们要爱护动物。今天，我放生了一只小鸟，也好象放飞着一个五彩缤纷的梦想。
6小鸟放生记
上个星期的一天中午，我放学回家后，妈妈告诉我：“有一只小鸟飞进了我们家的阳台。”然后我走到阳台去看看那只小鸟。它在飞来飞去的想飞出去，一下飞到阳台的左边，一下飞到阳台的右边。因为我们家的阳台装了防盗网，防盗网上有纱网，所以小鸟怎样也飞不出去。
我、爸爸、妈妈一起去捉小鸟，小鸟飞来飞去，我们走来走去，怎么样也捉不到小鸟。我突然想到了拿捉蝴蝶的网来捉小鸟，最后我捉到了小鸟。这是一只不知名的小鸟，粗看起来象麻雀，但是比较秀气，嘴尖尖的`，它的爪子非常锋利，没有麻雀那么灰不溜秋，它全身的羽毛是黑色的，只有屁股的一点点羽毛是白色的。我捉到它的时候，它不停地啄我的手。
可是我们家住在六楼，到哪里去找虫子喂它呢？只有一个办法——用饭粒来喂它！我掰开它的小嘴，塞进一粒饭，直抵它的喉咙，它很自觉地伸伸脖子吞了下去。看来味道也不是很不堪嘛！小家伙太不听话，摇头晃脑的，喂了大概7、8粒饭，累得我满身大汗。
当我看到它两眼渴望自由的眼神时，想来想去还是决定放生。因为那时外边有好多小鸟在叫，它的头不停得往鸟叫的地方看，一直盯着看。我就在边上看着它，感觉小鸟好可怜，小鸟是多么希望自由。于是我决定马上就放掉它。
7放生小麻雀
我最喜欢的动物就是小麻雀了！因为小麻雀很可爱。
有一天，我抓到一只小麻雀了，我把小麻雀一放到家里，它就活蹦乱跳，只好用绳子绑起它腿来。我就观察它的外形，看见它有一个又小又圆的头，樱桃似的眼睛、尖尖的嘴巴、圆圆的肚子，还有两只锋利的爪子，简直是沉鱼落雁。
过了两天后，小麻雀能飞了，大约可以飞4米了，身体也长得壮壮的，不过喜欢赖在人身上，没吃米也能拉屎，简直成了拉屎大王。于是我决心训练小麻雀，就是让小麻雀每天跳十次“悬崖”，跳一个月之后，再把它放生。我就这样每天让它飞来飞去，一个星期后，它可以飞很远了，我就把它放进“窝”里，它就会昏昏沉沉地睡着了。训练一个月后，我在它脚上贴上“肖嘉勇的麻雀”这几个字，就剪断绳子来试飞，小麻雀平安地飞起来了，但飞了一会儿摔到地上。我就把它抓起来，让它养伤，过几天后，妹妹对我说“哥哥，小麻雀伤好了，放它走吧！”我就把它放飞了，小麻雀就飞到树上，转个头叫一声，好像在说“谢谢”，于是飞向高空。
小麻雀，我会想念你的。
8放生小麻雀
今天，风和日历，阳光灿烂。我一起床就听见在院子喂小鸡的爷爷在高兴地喊：“笑笑，我捉住了一只麻雀，快来看呀”。
我穿上鞋子跑到院子里看见爷爷右手喂着鸡食，左手提着鸟笼子。笼子里趴着一只小麻雀，那芝麻大的眼睛，尖尖的嘴巴，一层层还没完全长齐的绒毛。啊！多么可爱的小麻雀呀！我高兴地欢呼起来！
下午，学完二胡回到家听到小麻烦在“喳喳”地叫，我连忙冲到院子里看可爱的小麻雀，只见小麻雀在笼子里跳来跳去，好像在四处寻找它的妈妈。看！那双炯炯有神的眼睛，已经布满了伤心地泪花，它一定是想它的妈妈了！我感到了小麻雀的孤独。我连忙打开笼子，想给它一条生路让它去找妈妈。虽然小麻雀也非常想飞回家，可是它却怎么也飞不动。我准备帮助它，我将它放在手心里轻轻地往空中一撂，谁知一下撂到了水沟里，我怕它在那会被猫给吃了，又给它捧了回来，又撂了一下，这下又撂到了汽车上，就这样经过了一次次的失败和磨难，我终于给小麻雀撂到了大树上，这下我终于放心了。
我默默地为小麻雀祈祷，希望它能平平安安的回家和家人过一个美满团圆的中秋节！
一年级小学生作文【范文4篇】二
伤心的一天小学生五年级作文
那是一个星期五的上午，天空倾盆大雨，但丝毫不影响我的心情。我穿着雨衣，哼着小曲，踩着泥泞的小路，欢快地蹦跳着，满怀信心地去参加学校的数学期中考试。
考完后，中午回到家，我告诉妈妈，试题很简单，一定能考好。
下午到学校后，我一路小跑，嘴角微微上扬着，昂着头，去数学老师办公室看分数。天虽然不下雨了，但还是阴沉沉的，似乎在预示着一件不祥的事将要发生，我的心不由的为之一震。我加快了步伐，来到老师办公室的门口，小心翼翼地推开门，进来后急忙转身把门碰上。蹑手蹑脚地走向了数学老师的办公桌，生怕打扰到其他班的老师判试卷，以免遭来一顿训斥。
我轻轻地翻动卷子，看着其他同学成绩——98分！95分！91分。突然，我看到一个88！“啊？”我倒吸了一口凉气，那个鲜红的数字在我的`眼中分外刺眼，我像一只受惊的小白鼠一样，拔腿就往外跑。我不敢相信，那张卷子竟是我的，更不敢相信我只考了88分！天哪，我一下午都坐立不安，该怎么办啊，我该怎么向妈妈交待呢？
放学后，我垂着头，慢慢地，艰难地挪动着双脚。路边娇嫩鲜艳的花朵，此时在我的眼里也变得有气无力，死气沉沉了，原来热闹有活力的城市，也变得寂静无声。我一边走，一边做好心理准备，等着妈妈那海洋般的唠叨，等着她对我的“家庭暴力”。
走到家门口，我轻轻敲开了门，看到了妈妈，妈妈正对着我笑呢，看到她慈爱的笑容，突然觉得她是那么的慈祥，我一头扎进妈妈的怀里哭了起来。妈妈好像明白了什么，一边温柔地抚摸着我的头，一边唠叨说：“人啊，不能骄傲，不能自满，你没有听过一句话吗：谦虚使人进步，骄傲使人落后，这回你可领教了吧，以后看你还敢不敢骄傲了？”
听了妈妈的话，我顿时豁然开朗，从那以后，不管作业还是考试，都认真仔细地填写、检查，考分再也没有下过90分了！
一年级小学生作文【范文4篇】三
下雨是一件很普通的事情，但与班上所有的同学一起观看的一场雨，却令我难以忘怀。
响亮的朗读声从六(2)班的教室里传出，也许是惊动了天，不知何时，窗外的天空从天蓝色渐渐变成了“黑锅”，同学们看着窗外从未有过如此黑的天空，都有几分害怕的神情。天公不作美，似乎想到我们班的同学，天更加黑了，就像是晚上一样。
哗啦啦……只听见剧烈的声音，雨说来就来，不管你来不及躲避，也不管你如何咒骂，它还是自由自在地下着。随着下课铃声的打响，同学们纷纷跑到窗外边欣赏着这场自然界的交响曲，静静地享受着这场天国带来的恩赐，那声音清脆得透细，这场雨似乎想把我们的大脑冲洗一遍，想让我们上下一节课是精神抖擞。
雨越来越大，豆大般的雨滴溅到了窗户上，“啊!好清爽!”我们情不自禁的感叹。可能是天气热加上作业量多的彭逸轩同学想摆脱和释放自己，步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上，他飞一般的速度使在课室的我们像在看杂技表演一样，在观看落雨的同时，多观看一个真人穿雨杂技。我们看着回来时像“落汤鸡”一样的彭逸轩同学，脸上都露出了笑眯眯的神情。
雨近了、远了、去了，它带来的一切又被它带走了，但它的出现给大自然留下了印记，它给小草洗澡，让小草能长出嫩叶;它给空气洗澡，让空气更加清新;它给毛毛虫洗澡，让毛毛虫摘掉重重的壳，变成五彩斑斓的蝴蝶……
下雨虽普通，但凝聚着我们六(2)班全体师生欢乐的笑声，那么这场雨也算是六年来一个有趣的印记!
一年级小学生作文【范文4篇】四
说起我的小伙伴，让我印象最深的还是他——黄刚。他有着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一对镰刀似的眉毛，强劲有力的四肢，而且他热爱学习，还乐于助人。
记得有一次，我和黄刚一起到公园散步，走着走着，不知不觉，我们走到了公园通往山顶的楼梯。“要不咱们比赛，看谁先到山顶，怎么样？”黄刚说。“好啊！比就比，谁怕谁？”我也说。3、2、1，跑！于是，我们便像离弦的箭一样往上冲，我们很快就冲上了山顶。可一到上面，我们就听到了“啊!”的一声。黄刚便跑过去询问。当他得知一位叔叔的'一样重要的文件掉出了栏杆外，还卡到了两块大石头中间，便毫不犹豫的翻过栏杆外，小心翼翼的滑过去，任凭别人和我怎么劝说他、阻止他都没用。正当他快要拿到时，脚一滑，差点摔了下去。当他爬上来把文件还给那位叔叔后，我便说他:“你都干了些什么啊？！你难道不知道那样是很危险的吗？”我嚷道。他便说：“没关系，助人为乐是快乐之本，难道你忍心看着别人那么重要的东西就这样的丢掉了吗？再说了，即使受了伤，但能帮助别人，也是值得的。”
顿时，我被黄刚说得哑口无言。
黄刚还非常的热爱学习，每逢下课铃响时，同学们都冲出了教室，到操场上疯玩一阵。可黄刚仍坐在他的位置上专心致志的学习。正因为他这样刻苦地学习，使得他的成绩在全县成绩排行里独霸第一。而且地为牢固，不可撼动。这使得他收获了许多来自同年级同学们敬佩的目光。
瞧！这就是一个让我印象最深，乐于助人、热爱学习的小伙伴——黄刚！
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