总结可以帮助我们对过去一段时间内的经历进行回顾和总结，从而提炼出其中的经验和教训。在写总结之前，要透彻理解要总结的内容，找到其中的关键点。通过阅读这些总结范文，你可以学习到许多写总结的技巧和方法。
小学军训军训小结篇一
同学们听从教官的指令，全身心地、投入地去做好每一个动作。达到教官满意的要求。
训练期间我不是十分地累，只是身体的脚部和腰部感到十分地酸痛，但是我还是忍住了，许多同学也和我一样，虽然不时叫苦叫累，但还是尽自己最大的努力支持着。
休息期间，我们和教官有说有笑，感觉教官不不像训练时那么严肃。
在站军姿的时候，我由于头晕倒了下去，我本想坚持一会，知道胜利就在眼前，可我还是倒下了，不过不一会我还是坚持回到了队伍。
由于我本来有些低血压，很容易头晕，所以我认真地午睡，给自己一个清醒的头脑，在下午的训练中坚持下来。
我们班在今天的会操中被评为最标准的班级，我感到十分的骄傲。
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小学军训军训小结篇二
我们面对的是一位年轻、和蔼的教官。他姓霍，我们叫他霍教官。是他带领着我们走过了五天的艰苦岁月，风风雨雨的训练，操场上毒日的煎熬，踢正步，排方队，齐步走，每一项训练都是对身心的考验。但在这其中，我们也有拼搏、好强、争第一的心。在十个连中，我们二连有过光荣的时候，也有过错误的时候，为了弥补我们的过错，我们加强整队的训练。整顿队列纪律，我们站警姿，方队不齐，我们延长训练时间。面对着火辣辣的太阳，我们坚强意志。每一个正步都要听响，每一个起步都要走齐。虽然这些都很乏味很疲劳，甚至有人晕倒，但渐渐的我们开始变的融洽团结，在每个人的心里滋生出拼搏的意念，“第一是属于我们的”。
小学军训军训小结篇三
前几天参加了军训活动，军训时总埋怨：时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨;教官又是“蓝色冰点”一样冷酷……可现在回想起10天的军训生活，觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚。军训是对自我们的一次洗礼，是我从少年迈向青年的转折，更是对自我的挑战!
挑战一：十几年来，从来没离开过父母这么久。一切都由父母安排。这次军训意味着我要学会集体生活、自我照顾。失去了父母的依靠，我变得处处不适应，特别挂蚊帐成了问题。当我从口袋中拿出蚊帐摊开，它就似一张“天罗地网”把我整个身子都罩住了。瞧瞧旁边那位，正拿着“网”睁大眼睛发呆，可能是在琢磨到底是用它打鱼呢，还是用来做窗帘。面对这可恶的蚊帐，我们两个“呆情男儿”面对面坐在地上研究对策。(我们俩便是这样认识的)不愧是重点中学的学子，我俩一讨论便出了成果。于是分头上床去挂蚊帐。忙活了好一阵子。下床一看。哇噻!我们的蚊帐开口都向着墙，且有摇摇欲坠之势。不过还凑活着用吧。我几次都想打个电话回家宣泄一下，但几次拿起了听筒又放下了。我要学会自强，将来的路是由我自己闯的，父母只是帮我打下了基础。于是我开始学着做我几乎从不做的housework。做着做着，才发现原来母亲是那样辛苦，又是那样默默无闻。我由于偷懒，经常把一堆衣服仍进放洗衣粉的水里浸着。可母亲为了我不受洗衣粉的刺激，每天用肥皂手洗。儿女是船，父母是帆。我在此恳请各位子女们，多多关心父母，体谅他们。
小学军训军训小结篇四
军人的风采，为我们所折服。我们也因他们变得坚毅。
儿时，我就对军人有着别样的感觉，他们的潇洒、刚劲刻入了我的心中。观看过《世纪大阅兵》后，我更是感触至深。他们迈着坚定的步伐，唱着嘹亮的。
口号。
就连出枪声都是那么刚劲有力整齐划一;再看他们组成的方队更是整齐的挺进好像那方队是一个物体。那种震撼恐怕是言语无法表达的。
我向往军队，向往着那种训练，向往着，向往着。
步入高中的前奏曲——军训给了我一个小小的机会。
说句实话，军训真的很累，但我深知，军人们的训练比这儿苦上千百倍，小小的军训，真的，差得远着呢。
小学军训军训小结篇五
敬礼的时候五只手指要并拢，手臂往外伸，再向上弯，手指离太阳穴一厘米左右。其实，在还没有学习敬礼的时候，同学们已经开始喊苦喊累，要生要死了，对军训不再充满期待与好奇，反而对军训充满了恐惧与害怕感，而且想到还要训练两天半的时间，同学们就恨不得把自己弄发烧或立刻得了小儿麻痹症。
可是，同样训练，同样的辛苦劳累，为什么就只有我们班的同学喊苦喊累呢?难道别班的教官都特别仁慈，对他们班的同学特别体贴，怕他们会累着，一直让他们坐在地上休息或玩耍。不让他们练习吗?还是别班的同学们都是用铁做的，根本不知道辛苦与劳累的滋味与感觉?都不是，别班的同学们不喊苦不喊累是因为他们都有坚强的意志力，这样的一点点挫折与困难并不是他们的对手，并不能把他们的意志力与信心打倒。可我们班的同学并不是这样，就算是一点小小的困难与挫折都能把我们的信心与意志打倒，经不起任何的辛苦与考验。
军训，不但能提高同学们的毅志力，还能亲身体验军训人们那种日夜不停的辛苦训练感受。虽然，在最后我们班输了，但并不代表以后我们班所做的每一件事都会输给别的班，只要我们改掉那种怕苦怕累的行为，比别人付出多一倍的努力与汗水，就一定会获得成功!—这是李教官临走前说的一句话，在他临走前，给我们留下了一笔重大的财富，它将会陪伴我一生，帮助我渡过所有的难关，让我终身受益!
小学军训军训小结篇六
军训工作今天就要胜利结束了，这次军训工作所以获得了圆满成功，是与常州国防园的领导大力支持、全体教官的精心指导、军训营所有指导员认真负责、以及同学们自身的努力分不开的。在此，我代表常州国际学校全体指导员向常州国防园的领导和全体教官表示衷心的感谢，并祝贺积极参加军训并胜利完成任务的全体同学!
们全体师生树立了良好的榜样;你们在军训中所表现出来的严明的纪律、娴熟的技术动作、顽强的军人意志，给老师和同学以深远的影响。
小学军训军训小结篇七
你们好!
一千字的军训感想并不难写，军训教会我的除了上述的还有友谊、
千言万语可能真的尽在不言中吧，谢谢军训!
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小学军训军训小结篇八
为期十天的军训已经结束了，不管是苦也好，累也好，我们也都坚持下来了。今天上午的阅兵式已经展现了同学们的训练成果。
回过头来想，军训虽然很枯燥乏味，但这无论是在身体还是在意志上对我们来说都是一种磨砺，真的是为我们即将开始的大学四年学习生活奠定基础。其实这句话表面上来看挺俗的，但如果我们静下心来好好理解一下，就会发现这句话的内在意义。我们大学四年的学习生活又何尝不是一次军训呢？军训生活枯燥乏味，但会对我们的大学生活带来好处，而四年的大学生活难道不也是在为我们以后的生活打好基础么？上大学之前，总会听到别人说大学四年生活是多姿多彩的，但其实并不完全是这样的，在学习的过程中肯定会感到枯燥，而这种枯燥要远比军训中的要难受的多。但我们是放弃还是坚持，就要看我们的意志是否坚定了。来到学校已经十天了，已经感受到了来自不同角度的新鲜气息了，而这种新鲜气息已经有点让我透不过起气来了，但我觉得不管怎样都要记住自己来大学的目的，不能让新鲜事务迷失了自己，不能忘了自己是干什么的，这一点非常重要。
在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。
小学军训军训小结篇九
一个人在漫漫人生旅途中，会经历许多挫折，挫折不仅不会打败我们，反而会让我们在今后的生活、学习中更加坚强，有勇气去面对一切。
我已经顺利度过了我人生的第一关，考上了让全县小学生都向往的民族中学。可是紧接而来的却是为期4天的紧张军训。从前，就听高年级的同学们说过，军训很累人，要在大太阳底下站几小时，还不许动，连擦汗也不允许。仅这个就让我打退堂鼓了，想着我的皮肤四天后就会变得和非洲人一样,我不由得打了一个冷颤。
军训第一天，虽然同学们知道会很苦，但还是热情高涨。果然,一开始便碰上了“拦路虎”——站军姿。站军姿要领很多，大家听得有点迷糊，亲身一体验，更觉得“晕”，简直太累人了。然而这就是给我们的第一个考验。太阳火辣辣的挂在空中,无情的向大地投放着他的光芒.我保持军姿站在队列中。不一会儿，手麻了，腿酸了，汗珠更是调皮地往下落.戏弄我痒痒的,好想动一动。可是看见教官那严厉的眼睛,又打消了这个念头.这时,有几个同学还是撑不住了,脸色发白,左右摇晃,教官赶紧上去扶好,把他们送进了医疗室.我的头也有些晕了,心想：假装晕倒,不就可以不用站了吗?但是又想,如果我现在放弃了,那我之前所做的努力不就白废了吗?眼看离成功只差一步了,不能就这样放弃了啊.可是站了那么久,真的很累,连一秒种也不想再站下去了.可能今天要把我一生要站的都站完了.再想一想，我不能像小学生那样遇到一点点挫折就放弃,就向别人寻求帮助.我已经是初中生了.连这点挫折都不能克服的话,以后还怎样经历人生的风风雨雨呢?终于,我咬紧牙，紧闭嘴巴,尽量不去想其它事情。“活动一下”，教官的口令让我终于看到了黎明的曙光，我“扑通”一声坐在了地上，内心却充满了喜悦：我坚持下来了，我胜利啦!
小学军训军训小结篇十
我们一路唱着歌儿来到了目的地.下了车,排好队,走进南郊公园里的教育基地,几位军训教官先是领着我们去拿迷彩服军装,然后安排我们睡觉的地方,接着去吃中午饭.
吃完饭,我们去寝室睡午觉.我睡在上铺,这是我。
下午是操练拳术.教官把我们带到山顶上的草坪里,训练我们排队列,走步伐,打格斗拳.虽然我们大家开始打得不太整齐,可是大家练得十分认真和努力.
小学军训军训小结篇十一
我们班的教官是一个班长，他姓李，我们都叫他李教官。他先跟我们强调了一些要求，并告诉我们有什么问题必须打报告，比如擦汗，系鞋带之类的问题。听日了这个要求，我还真不习惯干什么都得先打报告这点呢。
教官先让我们报数：“1、2，1、2……”大家报完，教官说道：“刚才喊’2’的同学向后退一步。”同学们你看看我，我看看你的往后退，有的退错的，赶紧又往前上了一步。就这样，原本排成两行的我们变成了四行。 教官带着大家先整队，抬头、挺胸，张肩站好。呵！同学们还真做的有模有样的呢。站好后，我们开始学习稍息立正。“稍息”时，两脚间相距十分的距离，脚底的三分之二着地，上半身不动，不能低着头。立正时，两脚脚跟并扰，脚掌外八字打开，两脚之间的夹角呈60度角，上半身也不动。我很认真地学着，本来刚才还在想呢：这些我们都 会，还教干什么呢？可学了以后，才发现自己经前做的都不对呢。 在这一个上午，我还学到了和以前有点不一样的“向右看齐”。以前体育课上我们向右看齐时都直接将头转向右侧，调整队形是可以了，而教官教给我们的是在将头转向右侧的同时，双脚来回跺地，然后立正站好，向前看齐时，再把头飞快地转回来。
上午很热，我们班全体同学及教官都正好在太阳下进行训练，我看着别的班有许多同学都 不行了，我们班也有一个，虽然那时我有点头晕，但我咬咬牙坚持了一下，就过去了，唉！不知下午会怎样呢？ 中午养足了精神又要进行下午的训练了。主要练习转和踏步走，不过在练习之前要先站半小时的军姿。教官严厉地说：“在这儿，我不把你们当作学生，你们现在是小军人，小战士，看谁能坚持住，站军姿时谁也不准给我动，不许打报告，两手贴紧裤缝，抬头张肩，目光平视前方。”接着教官又喊道：“听我口令！预备，开始！”我赶紧站好，一动不动地站在原地。 大家头顶着火辣辣的太阳，一直坚持着，还记得那会我已经开始恶心了，特别难受，就在我快坚持不了的时候，教官教给了我们一个防止头晕的方法：把重心放前面，身体微微向前倾，两脚的`脚后跟成快要抬起的状态。我试了试，果真不那么难受了呢，我心中浮现出来了一个词，“高兴ing”。就这样，大家还是一直坚持着，有几名同学坚持不了了，就去休息了，其余人都没有放弃。还有10分钟，5分钟，3分钟，1分钟。我有开始头晕了。
但是现在剩下的同学都在坚持，更何况时间不长了，一会儿就会结束休息，我咬着牙坚持着。啊！终于结束了，教官夸我们剩下的人都是好样的，我非常高兴，相信大家也都是同样的心情呢。现在想起那时我坚持时对自己说的话：“我不能当第一个‘逃兵’！不能当‘逃兵’！不能在最后时刻当‘逃兵’！”
今天是我的第一次军训，往后的几天希望我以及大家都能坚持信啊！虽然很累，但也快乐！
小学军训军训小结篇十二
2021年的炎炎夏日里，我经受了人生当中最难忘的一次历练——我人生当中的第一次军训。
如果说校园生活是一支歌儿，那么高一的这次军训就是它慷慨激昂的前奏；如果说生活是一幕百味陈杂的话剧，那么这军训就是最值得我回味咀嚼的片段之一；如果说我们内在的精神世界是一幅令人惊叹的写意画，那么我相信，军训一定为其增添了浓墨重彩的绚烂一笔，无时无刻不在我心中发出它给力的光芒。
耀眼刺人的阳光肆意投射的大地，地面变得火辣辣的，蒸发出腾腾暑气。天地混沌一片，空气热得膨胀扭曲，树上树叶低低的垂着脑袋，蝉鸣声聒噪不断，阵阵的刺激着人们的耳膜。靠近地面的小草被烫得枯黄。操场上的塑胶跑道似乎都快要被融化了，却见一排排庄严伫立的小小士兵们，那是顶着烈日苦苦训练的我们啊；颗颗汗珠翻滚滴落，衣衫湿透，却不改俨然面容依然挺立的我们啊。那一刻，我无比真实的感觉到自己已经是一个军人了，自从套上军装，便具备了军人的信念与灵魂，我真实的感觉到自己身上具备的认真，坚韧，顽强的精神。
浓密阴凉的树荫底下，端坐着休闲的我们，在痛饮之后，满足的盘腿坐下小小歇息一会儿。这时，教练便开始给我们开展了娱乐活动，教我们“拉歌”，各个连队之间争着拉扯着嗓子吼叫，生怕气势上被比下去。体力透支的我们重又被灌满了活力，气氛立即活跃了起来，笑声，掌声不断。那一刻，我们尽享欢乐。
虽然军训只有短短五天的时间，但却成了我人生中难忘的，宝贵的，受益无穷的一堂课了。
小学军训军训小结篇十三
学生的军训经历有趣、难忘，充满了欢笑与汗水，甚至泪水。在这个过程中，班主任的组织工作，要做得像教官的面孔一样：严肃、认真、一丝不苟。
我所带的艺术设计（3）班，由原来的数字媒体班18位同学，加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前，同学们对此班级划分方式一无所知，导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问：我们报的专业不是数字媒体吗？怎么变成了艺术设计了？艺术设计的同学无辜地问：我们是艺术设计的，为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊？虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资，并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的，不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先，兵分三处，且相隔甚远，老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦；其次，艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区，一定程度上会减少他们的班级归属感；最后，影响同学们之间的沟通、交流。
（1）发放服装
我们是在新生报到的第二天发放军训服装的，但是，发放服装这个过程做的并不理想，用一个字概括，就是“乱”。班主任去领服装的时候，不知道要先交钱，后领服装，钱的数目不小，要不是刚好有其他钱可以挪用，临时临急就很难找那么一大笔钱来垫了。领了服装之后，数量很多，搬回学院之后就乱了，虽然，在叫学生搬回去之前已经千叮万嘱要分门别类的放好，但多则易乱，人多手杂，总不免会乱，加之军服外套上没有号码。虽然同学们都很耐心、很有秩序地等候，虽然最后军服全都到了学生手中，没有出现大的失误，但是，按照效率、有序原则，我们做的远远不够。为此，总结出以下几点：
1、确认军服是否需要先交钱后领服装，以便确定是否需要在新生报到当然收取军服费。
2、军服是以院系为单位统一领取的，新生报到当天晚上就该将全院的军服号码、鞋子号码分门别类统计好。
3、场地条件允许的话最好把学生都召集到军服领取地发放，避免军服搬动过程中出现混乱。
4、学生在排队等候领取军服时，注意秩序，最好以班为单位依次领取。
5、向军服主观部门咨询军服更换办法、途径。
6、做好贫困学生减免军训费工作
（2）编排编班
编排除了考虑总体人数，还要考虑男女比例。由于每个班的人数都差不多，男女比例也相对均衡，为这次编排省下了很多工作。
（3）军训动员
虽然很多同学在中学之后也参加过军训，但强度比大学军训小很多，他们对军训的认识是比较片面的。根据我的了解，男同学相对好一点，他们不怕剪头发，也比较能吃苦耐劳，但是女同学对军训的顾虑相对多很多。很多女同学害怕剪短发，害怕被晒黑，身体素质也没有男同学那么好，等等一系列的问题。在军训前的动员需要做以下工作：
1、让学生了解军训的目的，不是为了军训而军训，是为了磨练学生的意志，培养他们吃苦耐劳的毅力。申明学校的军训规定，要从心理上说服学生按照军训规定去理发，以免学生产生过度的逆反心理，特别强调军训纪律。
2、让学生了解军训的具体安排和实际训练强度。我们之后在了解情况之后才可能掌控它，才不会产生恐惧。学生也是一样的，他们在军训前的种种顾虑更多的来源于对军训的不了解。
3、提醒学生做好军训准备工作，包括防晒、防暑等，如买防晒油、买大水杯等。
4、申明对无法参见军训同学的管理规定，既要关心这部分学生身体健康、心理健康，也要鼓励他们到训练场上接受教育。
5、鼓舞士气，这一点非常重要。军训是比较艰苦，但这也是学校要求学生参加军训的原因。军训是对大家的一次考验，更是一次锻炼，老师们会支持、陪伴着学生，并期望他们的出色表现。
1、与教官沟通
虽然说军训是把学生交给教官教，交给教官管理，对于教官如何训练，如何管理我们是不能干涉太多的。但是，在某些问题上，我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师，没有真正教导学生的经验；而学生也不是真正的兵，他们都是一帮“文弱书生”。
我们跟教官强调严格要求班级学生的同学，对于学生的心声也可选择性地反映给教官，他们对军训的合理要求应该让教官知道，这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如，学生反映教官太严肃，太“专制”了，他们希望教官在军训过程中多给点鼓励，少一点批评、惩罚等，这样他们的逆反心理不会那么强，教官教的东西也容易接受。
我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的，他们所期望的'教官是怎样的，等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”，但是真正的意图没有和学生说明白，以致不少学生问我：“老师，是不是要署名，如果要署名就说教官很好；如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价，而没有了解我们的真正意图。同时，也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想，很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然，现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面，但是，从总体上看，军训也应该是和谐的，在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点，老师的作用是不可或缺的，而我在这方面做的还远远不够。
当学生抱怨教官对他们太严，抱怨教官的教育方式有问题，抱怨教官不以身作则时，我应该一方面引导学生分清重点，所谓“择其善者而从之，其不善者而改之”，告诉学生军训最主要的目的是磨练自己的意志，重点应该放在“磨练”二字上；另外，还要采用适当的方式和教官沟通，让他们了解学生的想法，甚至可以给出一点点建议，毕竟并不是所有的教官都能够很成熟地对待、处理问题。
2、出勤
虽然教官每天都会点名，但他们没有那么多的时间和精力对经常迟到或旷操的同学进行个别教育，他们只能把情况反映给老师，再由老师来解决问题。所以，在出勤方面，老师也一定要加大考勤力度，对个别学生实施思想教育。
3、病号管理
对于那些不能参加军训，或者中途因病下场的同学，要主动了解学生的身体和心理状况，关心、开导他们，在身体条件允许的情况下，让他们尽量自觉地到训练场上。对于个别情绪激动的同学要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情况发生。情节严重的，还要联系学生家长互通情况。
4、中期倦怠情绪的处理
军训过一个星期左右，同学们的新鲜感就会逐渐的消失，很多同学都会开始倒计时，说明他们都期盼军训快点结束。而我们老师，在军训过程中出现的种种繁琐问题面前，也可能会出现烦躁的情绪。但是，我们必须及时体察学生的情绪变化，和教官一起鼓舞士气，跟学院领导沟通，团委学生会沟通，分时间段慰问学生。我们自己在学生面前也应该时刻保持笑容，给学生以坚持的信心，减少他们的烦躁情绪。
5、物色班干候选人
军训需要军训负责人，军训过程中也有很多事情需要个别同学协助完成，我们可以利用这些机会物色班干候选人，对一些较有潜力的同学，应该把他们推到同学们面前，让他在为同学服务的同时也让同学们认识他，为日后的班干选举奠定群众基础。我主要是通过学生信息表、个别谈话、军训表现等方式先了解学生情况，再适当地培养那些较为积极、负责的同学，让他们对班里的工作有一个基本的认识，这样在班干选举时，这些同学也容易被其他同学所认同。
6、文艺活动
文艺活动可以为艰苦的军训生活增添一点色彩，也让同学们得到是适当的放松。军训过程中，我们总共参加了三次晚会，第一次是为了促进同学们的相互了解，第二次是中秋晚会，第三次是迎新晚会。第一次和第三次都主要由学生自己组织，学生自己出节目，自己出活动，在这个过程中，那些组织能力较强的同学也脱颖而出。在这个过程中，老师要做好总的组织协调工作，并要想办法为同学们提供活动条件。
小学军训军训小结篇十四
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，想必你的视野也得到了开拓，让我们好好捋捋，写一份小结吧。你所见过的小结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的军训小结_650字，欢迎阅读与收藏。
十天的记忆，在我的笔尖，渐渐泛黄，疏远，沉默。不知所言。脱下了那身绿军装，远离了军人特有的味道，不，也许，军人这两个重如泰斗的字不该用来形容我们，我们不是军人。
这不是我的第一次军训，也不是第二次。回顾从前，小学时，每个星期二的下午都会有特警的军人到学校来训练我们。每次站军姿，一站就是一个半小时，那两个学期的训练，让我初步知道军人这个词。小学毕业了，我们背上沉甸甸的行李，上了开往军营的车。那次军训，是震撼心灵的一次洗礼，至今记忆犹新，回想起来，历历在目，久久不能忘怀。这次的军训，给我的不只是队列动作的提高，而是性格上的巨大转折。我变了，深深的变了。从前，我痴迷于虚幻的诗文，痴迷于空洞的哲理，痴迷于追寻别人的'历史人生。可是现在的我，明白了什麽是生存，只有那些虚无缥缈的东西是无法满足一个人的贪心的。如果想拥有比别人多的荣誉，就要付出比别人多得多的血汗。人，只有向上爬，才能生存，才能更好的生存。
走在一起。我想跟她说：“教官给你这个任务，也是想看看你能不能顶住压力，如果你退却了一步，就什麽都没了！”但我始终没有说。我能理解她，我也想过干脆和她一起退，但我说过，我变了，不再是那个喜欢急流勇退的我了，我喜欢逞强。军人，争得就是口气！为了这口气，手臂抓红了，嘴咬破了，皮肤晒黑了，如果不能坚持到最后，真的就白费了，一切都没了！
我喜欢附庸文雅，学的那首《女儿行》，我一只觉得歌词不好，想给改改，但是到了最后，我发现我竟然不会了。最后一次在那里吃中饭，我们唱了最后一遍《女儿行》，到那时，我终于明白了，在军队，没有那些虚华的文字。有的，只是心头的心乐，它，比仙音宫乐都悦耳。
小学军训军训小结篇十五
艰苦而又漫长的八天军训生活就这样结束了，在这里我们认识了新的同学，体验了新的生活，虽然枯燥但是回想起来却别有趣味。
初到军营的时候我们是好奇的，兴奋的，好奇的是军训生活到底是怎么样的，而兴奋得是认为这就好像开学前的春游一样。当我来到学校站到队伍里时，我觉得我们的样子非常的好笑，帽子有带的又没带的，衣服有塞进裤子里的有没塞的，懒懒散散得站在队伍里我们活像一个营的逃兵。但是再过不了几天，我们就已经不是逃兵了，而是一群精兵，一群吃过苦的兵！
我们的军训第一天是郁闷的是短暂的，因为下大雨我们在屋里先待了一上午。在宿舍里教官先给我们上了军训的第一课也是必备的一节课就是内务整理。我们要亲自体会第一次叠方块被，铺床单，整理内务。这一切都是非常的难，当然是在我们不会的情况下，不过在后来我们已经性惯了方块被，叠的也是越来越有型。而我们同学之间的关系也越来越近。在吃饭的时候我们都是站着吃的！而且还要刷大家吃过的盆，刚开始也不是很习惯，但是在军训回家后我觉得坐着吃饭反而有些别扭了。
虽然下雨很枯燥但在以后的军训中我们在盼望着下雨，因为军训比在宿舍待着更枯燥，不过天不如人愿，即使下雨也是小雨我们根本歇不了，还记得有一次我们训练的时候下雨了，当我们准备欢呼时准备回宿舍时，一道恐怖的声音响了起来：“教官们都给我听着，谁都不许走，就是下刀片都给我站好了！”咚…我的心一下跌倒了谷底，这就是军训，不过忍耐是痛苦的，（）但是结果是甜蜜的，正是这样严格的训练把我们的心性变的平和，把我们的性格变的坚韧。
小学军训军训小结篇十六
在酷暑八月，我们高一新生伴着骄阳迎来了为期一周的军训生活。
刚开始的第一天，我欣喜若狂，完全无法抑制内心的激动。但经过几天的训练，我的喜悦逐渐减少，最终转化为疲惫。军训虽然艰苦，但它却很有意义，我们从中学到了许多道理。
军训开始的第一个课目就是站军姿。站军姿最考验的便是人的毅力。军姿有很多要领，我们都必须一一做到。“头要正，颈要直，目光直视前方，后背挺直”教官威严的声音依然在我耳边回荡。即使汗水从脸颊流下，小虫从耳边飞过，都不可以动，要一直等到教官说停为止。其实最痛苦的是放松的那一瞬间，脚掌很疼，腿几乎无法移动。
但是经过这么多天的磨炼，我竟然可以坚持很长时间，这说明我变的更加有毅力了。
我们很多人在一起便构成了一个集体，集体可以催人奋进，助人成长。但有谁能真正了解到集体精神呢？我们都认为大家互相依赖便有了集体精神，但这些往往都不够。集体精神中最重要的莫过于互相协作。
从军训中，我更加深刻的了解到了互相协作的重要性。一个人犯错误就要全班受罚，一个人做不好就要整列一起练。我们要明确自己是集体中的一分子，要与他人互相协作才能充分体现集体精神。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”在队列中做任何事情都必须要打报告。吃饭前听到教官说：“坐下"才能就餐，如果我们又丝毫不受纪律的行为，就会受到惩罚。
这让我对纪律性有了新的认识，也会在未来的生活中更加遵守学校的规章制度。
军训，使我们心中涌起一股绿色的清泉，使我们逐步拥有了军人那种高尚的道德情操和思想境界。
小学军训军训小结篇十七
为期五天的军训很快就结束了，我们付出了很多，也收获了很多。在这短暂的五天里，我经历了很多有意思的事情，每天的生活都是丰富多彩，有趣难忘的。刚开始，我们都特别兴奋，带着很多疑问和期待，我们来到了军校。
建在馒头山的军校，很多设施都很简陋，比我们想象中的要差好多，睡的床是一块木板，太硬了，一点都不舒服。在寝室里，整理行李，套被套，铺床，大家都是笨手笨脚，闹出了好多笑话。
我们的教官姓叶，后来有人给他取了个外号叫“叶无情”，虽然很严厉，可是我们要走的时候，和叶教官道别，还是觉得非常的依依不舍。每天的列队训练，让我体会到了军校生活的艰苦。操场上，叶教官完全把我们当成一个个真正的军人，非常苛刻，非常严厉。立正时不管任何情况都不能动一动，除非向教练打报告，每天只有三次机会，用完就没有了。有谁犯规了，就要受到惩罚，脚跟离地下蹲，或者脚在台阶上，手在台阶下倒趴，很累很累的。还好我从没犯过规。
每天最快乐的时光是训练结束以后的吃饭时间。从前家里的小皇帝，在军校可完全没有了挑三拣四的坏毛病，吃什么都是香的，都是美味的。闻着餐厅里飘出的阵阵饭菜香，大家经常会忍不住咽口水。一进餐厅，还不能马上吃饭，必须等餐桌长分完餐，教官的一声令下，才能开吃。大家都吃得狼吞虎咽，好像很久没吃过饭似的。原来，军队里到处都是有纪律的，不管是出操，列队，还是睡觉，就连吃饭也得等命令。
军训的第三天晚上，突如其来的紧急集合，实在是太有趣，太难忘了!想起那些衣冠不整的同学，一个个都跟小疯子似的，我就觉得好笑。这种前所未有的经历，让我明白了，做任何事情都要迅速准确，否则就会被落在别人的后面了。
虽然只有短短五天，可是我学到的东西比以前五十天，五百天还要多，纪律，严厉，艰苦，团结，友爱，互助，坚持······我好像在五天里突然长大了!
小学军训军训小结篇十八
艰苦而又漫长的八天军训生活就这样结束了，在这里我们认识了新的同学，体验了新的生活，虽然枯燥但是回想起来却别有趣味。
初到军营的时候我们是好奇的，兴奋的，好奇的是军训生活到底是怎么样的，而兴奋得是认为这就好像开学前的春游一样。当我来到学校站到队伍里时，我觉得我们的样子非常的好笑，帽子有带的又没带的，衣服有塞进裤子里的有没塞的，懒懒散散得站在队伍里我们活像一个营的逃兵。但是再过不了几天，我们就已经不是逃兵了，而是一群精兵，一群吃过苦的兵！
我们的军训第一天是郁闷的是短暂的，因为下大雨我们在屋里先待了一上午。在宿舍里教官先给我们上了军训的第一课也是必备的一节课就是内务整理。我们要亲自体会第一次叠方块被，铺床单，整理内务。这一切都是非常的难，当然是在我们不会的情况下，不过在后来我们已经性惯了方块被，叠的也是越来越有型。而我们同学之间的关系也越来越近。在吃饭的时候我们都是站着吃的！而且还要刷大家吃过的盆，刚开始也不是很习惯，但是在军训回家后我觉得坐着吃饭反而有些别扭了。
虽然下雨很枯燥但在以后的军训中我们在盼望着下雨，因为军训比在宿舍待着更枯燥，不过天不如人愿，即使下雨也是小雨我们根本歇不了，还记得有一次我们训练的时候下雨了，当我们准备欢呼时准备回宿舍时，一道恐怖的声音响了起来：“教官们都给我听着，谁都不许走，就是下刀片都给我站好了！”咚…我的心一下跌倒了谷底，这就是军训，不过忍耐是痛苦的，()但是结果是甜蜜的，正是这样严格的训练把我们的心性变的平和，把我们的性格变的坚韧。
小学军训军训小结篇十九
3月3日，一个具有磨砺身心、激发感悟、促进成长、升华梦想的一天，将会是我所捧着的一份考验。
那天，我和同学们踏着轻盈的脚步走进了园山实践活动基地。首先映入眼帘的十几个醒目的大字：磨砺意志、自信自强。也许这是经过岁月沉淀下来的主题吧！我们迅速穿好迷彩服，依照教官的指导分成四列整齐的队伍。
训练开始啦，教官先教我们一些基本动作，例如：立正、稍息、跨立等等。没等练习几分钟，我的双脚就在隐隐作怪，双手瑟瑟发抖，毅志力似乎也在慢慢退缩，汗水如溪泉慢慢往脸颊流淌着。当教官向我走过来时，我的心绷得更紧了，就连呼吸也屏住了——这苦的滋味。
一步一个脚印，自信、自立的信心驱使着我向“飞夺泸定桥”走去。当我走到筋疲力尽，正想放弃的时候，我看了看后面的同学，个个头上满是热汗，脸都红扑扑了，但仍然一步一步地往上爬，在他们的鼓舞下我又继续往上爬。这时，一滴滴汗水掉落在我肩上，好像在告诉我：只要努力，就能成功。近了，更近了，最终……最终……我爬上了山顶。回首遥望，那在石阶上的脚印，里面蕴含着成功的秘决。
在军事领导力与职责心的训练中，当我看到领袖们一圈又一圈地为我们奔跑时，我们十分悲痛，全班都哭了，大家都拥抱在一齐。以往，我在别人面前哭的是软弱的表现，而这次的哭，却不是软弱的，而是有责备，有惭愧。更重要的是这眼泪早已告别了以前的依靠。回想儿时的撒娇，莫名其妙的烦躁，我听到父母匆匆的脚步声，含辛茹苦的教导，我再一次体会到了幸福的含义。
新的一天，新的自我，经过这两天的军训生活，使我懂得同学之间应当互相帮忙，互相鼓励，共同克服困难。我已经在感动中慢慢长大，我真的懂了。
小学军训军训小结篇二十
但是，在某些问题上，我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师，没有真正教导学生的经验;而学生也不是真正的兵，他们都是一帮“文弱书生”。
我们跟教官强调严格要求班级学生的同学，对于学生的心声也可选择性地反映给教官，他们对军训的合理要求应该让教官知道，这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如，学生反映教官太严肃，太“专制”了，他们希望教官在军训过程中多给点鼓励，少一点批评、惩罚等，这样他们的逆反心理不会那么强，教官教的东西也容易接受。
小学军训军训小结篇二十一
一周的军训生活结束了。回想起这一周，突然发现自己有很多的感触，不知是兴奋、喜悦还是伤心。
就像老师说的那样，我们的命特别“好”。军训又偏偏遇上那么炎热的天，一周下来，我已经完全变成一个非洲“黑人”了！当然没有那么夸张了，不过我可真的是变黑了，有点惨不忍睹。
实质性的军训其实就只有4天，所以这短短的时间也就显得非常珍贵了。第三天，教官只教了我们“取放马扎”和前后转体等一些简易的动作，因为这些动作我们在初一军训时就已经训练过了，所以做起来不难，但细节问题还是需要强化。第四天就开始练习齐步走了，我们也很认真，因为教官告诉我们军训的最后一天要检阅，这可不是小事，关乎我们班的荣誉问题，当然得认真对待。教官和我们相处的也很融洽，他其实是一个很开朗的人，在我们都很累的时候，会说一句玩笑话逗我们开心的就是他。不得不提的是，第四天，不知是什么原因，班主任去了医院检查身体，可我知道，她的身体一直都很不好。和我们一起站在炎炎烈日下，她真的很辛苦，也很伟大。
第四天下午，我们就开始走方队了，也学了正步，更让我没想到的是，教官竟然让我举旗。真的是很出乎意料，但还是很高兴。第五天，自己班基本没怎么排练，跟着全校找班级位置，然后就是全校总的来了一遍演习，不太累。中午，教官教了我们两首歌《打靶归来》和《军中绿花》。我个人比较喜欢第二首。这首歌很抒情，是军歌中难得的抒情歌，表达了一个军人的种种情感，所以唱起来可能也比较有感情。
虽然和教官相处的时间很短，但我们都对他有很深的感情，他和我们就像是朋友一样，聊聊天、开开玩笑，就是这样的轻松。在你犯错误的时候，他不会很严厉的批评你，会用另一种方法来引导，让我们更容易接受。教官在临走前说了许多，对我们的期望也很大，我强忍住，不让泪水落下来。但他最后说了两句话，其实到现在我也没听明白是什么意思，但就是这两句话，让我非常感动。回家后，我在。
日记。
本上写下了关于教官的事。
经过这次的军训，我真的长大了，也明白了许多。虽然，过程是艰辛的，但结果确是甜蜜的。这其中包含了许多喜、怒、哀、乐。感谢这次军训，感谢教官，感谢老师。
作文。
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