通过总结，我们可以更好地了解自己在学习和工作中的优势和不足。总结应该简洁明了，言之有物，不啰嗦。接下来是一些名人名言，希望能够给大家带来一些启示和思考。
再见了小绒球篇一
望着学校的一砖一瓦，一草一木我不禁想到和我在一个教室里相处六年的同学们，想到老师对我们的谆谆教诲，在我们这个大家庭里，我们整整相处了六年！六年！听起来多么漫长而过起来却多么迅速！
想到不久后我将挥手向老师告别，泪水模糊了双眼，再见了老师！再见了，同学们！再见了，母校！
再见了小绒球篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭。小学六年的学习生活转瞬即逝。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样的亲切，那样的熟悉。使我忘不了校园中的一切一切！
忘不了，美丽的校园！从我们投入您的怀抱开始，您就像一位温和的母亲，无微不至的照顾我们，使我们健康成长。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。您让我们养成了团结友爱、奋发图强、遵守纪律的好作风。我们在您的怀抱中，获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理！
是学校，使我感受到了前所未有的温暖；是老师，使我感受到了慈母般的照顾；是同学，给了我一个快乐、无忧无虑的快乐童年，我们之间亲密的友谊，我坚信，会天长地久！
再见了小绒球篇三
1950年，美国派兵侵犯朝鲜民主主义人民共和国，严重侵犯了中国的安全，于是，毛主席下令支援朝鲜，抗击美国。
许多年来，朝鲜人民为了中国志愿军付出了极大的代价。有的失去了亲人，有的失去了双腿。既然朝鲜人民为我们中国志愿军做出了贡献，付出了代价，我们志愿军也要有回报呀。那么，最好的回报就是保卫朝鲜，赶走侵略者。
第五次战役打得异常猛烈，双方都伤亡惨重，志愿军趴在战壕里，向敌人扫射，一次次地打退了敌人的进攻。可是，敌人的火力太猛，过了不久，就飞来了一架敌机，投下了一颗颗炸弹，飞机呼啸的声仿佛在嘲笑志愿军的不自量力。飞机飞过，不少同志牺牲了，同志们的伤亡，惹怒了志愿军，他们纷纷扛起机枪扫射。奋战了三天三夜，尽管没有东西吃，可是志愿军们谁都不怕累，因为他们没有忘记国家的安危和朝鲜人民的期望。凭着这个信念，志愿军们又和敌人交上了火。这时，朝鲜妇女们送来的打糕让他们更加坚定了必胜的信念，经过浴血奋战，终于取得了战争的胜利。
亲人在朝鲜奋战过的烈士们愿您们的灵魂能够安息我们一定把您们的精神传承下去。
再见了小绒球篇四
吾独爱莲。吾爱小荷。
您爱荷，喔――您的名字里也绽出了一朵“荷”（何）。您常以“荷”作为人生的风向标，但其实在我眼中，您就是那出淤泥而不染的荷花。
娇小玲珑的身躯，让人感到温柔文静的黑边眼镜，两条乖巧的麻花辫，构成了亲爱的您。不爱浓妆艳抹，不追潮流风尚，身上穿着永远都是让人看着心旷神怡“中国风”的衣裳。淡淡的，幽幽的，就如用毛笔勾勒出的江南女子一般，婉约，恬静。在花红草绿五彩缤纷的校园里，就如小荷初绽。但今日过了，还能赏几回您的倩影？！再见了，小荷！
您爱笑。遥想六年前的九月一日，您莞尔而笑，亲切地拉起我渗着汗的小手，走进了那片陌生的，却因您的笑而变得温暖的荷塘。此后，您常对我们笑：成功时的欢喜，失败时的鼓舞，骄傲时的劝诫，受伤时的抚慰……笑得如此纯净、真切，就像安定桥下的河水，温柔而静好。六年来，您的.笑就如小荷常常绽放，使我感到光明，亲切，使我变得勇敢，乐观。如今即将走出这般校园，还能赏几回您如小荷初绽的笑？！再见了，小荷！
您的才华更如小荷盛放。2190个日夜，多半是读着您美妙的文字长大的。每一个字眼都如此干净，令人遐想。您的文章就像一片片荷塘，总是绽满了朵朵荷花，香益远清，那沁人心脾的味道透过我的躯体，浸染着我的灵魂。您的声音在这131400个小时里在我耳边如阳光下的溪水流淌，柔和却明朗。一节节精彩纷呈的语文课堂，一次次启迪我的讲话，一句句令人感到温暖的问候，一回回语重心长的谆谆教诲……六年来，多少次让我难以忘怀的班级活动，三本不知熬白了您多少黑发的小书腾空出世……呵！我的童年在荷香的浸染下如此芬芳扑鼻。今年的六月后，我究竟能再赏几回您的文字，听到几回您柔和的声音，忆几回您赐给我们不一般的童年呢？！再见了，小荷！
六年前，您用温暖的怀抱接受了无知的我们，用爱与关怀调拨童年的长调。无论窗外狂风暴雨来袭，无论世界发生着怎样令人寒心的变化，您始终出淤泥而不染，用心守护着这片荷塘，让这方净土的水如此清、甜。不知游出这片荷塘，接纳我的水是清是浊，但我都会记着您的话：守住心中那片荷塘！
再见了，小荷！如今时光的流水将把我送出您的荷塘！但我这条小鱼的心里却种着一株濯清涟而不妖，亭亭净植、香益远清、出淤泥而不染的小荷！
吾独爱莲。吾爱小荷。
再见了小绒球篇五
我已经步入了中学的大门，新的起点，新的事物，让我充满了好奇，就如同一个刚来到这个世界的婴儿，一切都吸引着我。但那母校依旧让我难忘，依依不舍，因为它是我成长的阶梯。今天，我就要来说一说我的母校。
一年四季，不变的有那挺立在教学楼旁的小竹林：“任你东南西北风”，它却“千磨万击还坚韧。”它那叶子绿得发亮，还不时冒出新芽，这也教给了我们一种坚毅的性格。
竹子下，大大小小的竹笋也很诱人，顶尖上那抹绿色更能吸引人，让人垂涎三尺，看着它们一天天长大，我们也在一天天长大，直到我们长大成人。
学校里还有许多花坛，每到春天它们都相继开放，争奇斗艳起来，色彩斑斓为春天点缀上一抹五彩缤纷的图案。花坛下种了不同的三叶草和四叶草，每次下课，我们一班人都喜欢挤在这儿，寻找四叶草，谁要是找着了，就像是发现新大陆，这是我们打发时间的游戏之一。
放学后，有的男生会留下来打篮球，而我们女生则会跳跳大绳之类的，有时候，老师也会加入和我们一起跳，学校里到处充满了我们的欢声笑语。
记得有一次，我们班很努力地练习了拔河，希望在比赛那天能大放光彩，但却比别的班抢先了半拍，赢了去。我们很不服气，老师看在眼里，鼓励我们说：“没事，你们在老师心里永远是最棒的。这句话激励了我们，个个摩拳擦掌，准备在下一次的比赛中重新获胜。
我的同学，我的老师，我永远忘不了你们，我们一起同窗六年，一起参加各种比比赛，各种活动，从未想过分离。但这次真的要再见了，我要对你们说，对母校说：
再见了小绒球篇六
没有人了，没有人比你们更懂我了。
我怕，我怕啊!
虽然你们总是压堂，故意把作业留多，但我依然深爱着你们。我不敢保证，每一堂课我都全神贯注，认真听讲。但我记得，你们的笑容，美啊，美啊。
没有人了，没有人能那样对我好了。
我想，我想啊!
曾经磕破膝盖的桌角，反复擦拭的黑板，都不会再看见了，一切的一切，都没了，都没了。曾经称兄道弟的哥们，暗恋过的帅哥，讨厌的情敌，我都把他们藏进心里，锁上了。也许也会落满灰尘，也许会不那么光鲜亮丽，但，要知道，无论怎样，你们总是我最爱的那一群小可爱呀!
……。
再见了小绒球篇七
说再见的时候到了，虽然您还在我们学校教课，但是已教不成我们了，不知道什么时候才能再回来教我们。
老师，您知道我为什么上这个学校吗？因为当时妈妈说：“这个学校不同，是让学生学中玩，玩中学！”
听到这里我立即说：“上”！
老师，刚开始我很怕你，感觉你严厉得像魔鬼，但是时间久了觉得你像一个为我们默默加油的天使。自从上了你的课，我每次考试都考到了95分以上。
虽然有些时候我考得不好，你总会说“不要放弃，只要付出就有回报”。有时候我考得好时，你总会说“不要骄傲，继续加油”！
大家都说老师您是园丁，我不完全同意，我认为老师您更像泥土，因为没有泥土，花朵哪来的养分和肥料。老师就像泥土，毫无保留地将知识给了我们。老师，你的劳动没有白费，因为一朵朵炫丽的.花朵正在绽放！
我爱你，也包括其他所有教过我的老师！
再见了小绒球篇八
再见了，小娜！我家里养了两条可爱的小鱼，一条叫小娜，另一条叫小安，它们两是一对形影不离的好朋友，它们每天都要一起吃饭，一起玩耍，每天都非常开心。
这个星期二，我准备给它们喂食，可是让我出乎预料的是小安竟然自己从水里跳了出来，因为鱼是水生动物不能离开水，所以我赶紧把小安放回水中，还好，它还是活的，只是游不动了，我想：休息一下，明天就会好的。小娜在小安身边转来转去地，可能还不知道刚才发生了什么事。第二天早晨，我来看小安的时候，它已经浮到了水面上，这让我和小娜心里都有些难过，小娜围着小安转了几圈，便永远告别了小安，我把小安捞出水面，把它埋在了我家的花盆里，念念不舍的离开了小安。我家里养了两条可爱的小鱼，一条叫小娜，另一条叫小安，它们两是一对形影不离的好朋友，它们每天都要一起吃饭，一起玩耍，每天都非常开心。
再见了小绒球篇九
生命中有太多的再见，太多的不舍。
那是三年级开学的第一天。我们端坐在座位上，教室里静得连一根头发飘落都能听见。你仿佛是轻盈的风，飘进了教室，带来秋的芬芳。
你是那么的美丽，声音悦耳。每一次当你走进教室，就感到一股暖流流入我心间。
毕业那天，白云缤纷，没有一朵，从空中落下。我看着云朵的美，哦，云朵的美，像穿白衬衫的你。
时间是小偷，它不仅会偷走你春色盎然，还会偷走你的秋风凝重。但我相信，它永远偷不走我对你深埋藏在心底的爱与信念。
星星是那么渺小，可在这渺茫的星空中，有很多的星星。那颗最亮的，我猜，应该是你吧。
夜晚，我朝着星空大喊“，老师！”。
再见了小绒球篇十
我是一个六年级毕业生，望着我将要离开的学校，心中感慨万千。每天看着倒计时，从三位数变成两位数变成一位数，心里真的好难受。最后，数了数发现我们在一起的时间不多的。
平时，我早上来到学校，印入眼帘的是一个个生龙活虎的同学们，他们欢笑着，我却十分伤心。一个星期后，何时才能再见到他们的笑脸，何时才能再听见他们的`声音，何时才能再次相遇……上课时，同学们认真听课的样子，更是让我伤心。天真可爱的他们，令我怀念。一个星期后，我们将天各一方。，我亲爱的同学们。
老师为我们认真上课的样子，认真讲解的样子让我好心痛。为我们生气，为我们担心……，我敬爱的老师。
哦，我成长六年的学校，我也将要离开你。心中有诸多的不舍，记得那棵树下，我曾经埋过东西。我翻了出来，纸条上写着：再过4年，我就成为六年级的大哥哥姐姐一样了。看完后，眼泪已经悄然落下了。我自认为我是坚强的，却被分别打的支离破碎。，包含了太多意思，太多感情。，我成长的学校。
教室还是那个教室，老师还是那个老师，学校还是那个学校。只是教室里的人一直在更换。望着校园，我想说：“，我的同学；，我的老师；，我的学校。我坚信我们会再次见面的。只是换了时间，换了地点，我们再也不是小学生了！。”
再见了小绒球篇十一
我们总说下次再聊，下次再说，下次再约，下次再见。
我们在同一座城市，
这么多的下一次，我们却总是以一句下次吧，带过了。
等到各自离开了这座城市，我们却想要再一次相见，却晚了。
总是想做的时候无法去做，等到可以做了，却又犹豫了，却错过了最好的机会。
有些人能再见时却不见，等到不能相见时才想再见，或许再一次见面时，是参加了你的婚礼。
或许相见不如怀念，怀念不如相见吧，总是碰不到一块，所以我们错过了。
如果可以的话，想见的人就去见吧，相做就去做吧，不然晚了。
或许人生中，会遇到很多阻拦你的事，人，但尽力而为，给自己一个交代，给未来一份保留，不要留存遗憾，相信你们会做的比我好的。
此刻有想到的人和事吗？
再见了小绒球篇十二
时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！
我即将离开母校的时候……。
我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下，显得耀眼夺目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中不小心摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，问我疼不疼，又扶我到医务室去，让校医帮我消毒、擦药。过了一些天，我又回到教室上课，同学们见了我，都嘘寒问暖，使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我，我不开心的时候，同学们又来逗我开心，我遇到难题时，同学们又伸出这双友谊的手……是啊！已六年了，友谊使我没有孤独，没有悲伤。
俗话说：书是生命的源泉。母校是成长的摇篮，老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思：啊！记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次，我的乘法口决背不得。放学后，老师把我领到他家里，让我读乘法口决，然后背给他听，自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知，不懂事的小孩摇身变成一个懂事，讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次，我不会做一道应用题，老师就绞尽脑汁的教我，可我就是学不会，老师不气妥，直到把我教会。母校啊！是你汇集了知识深渊的老师，让老师辛勤的教育我们，让我们成为明天的栋梁，让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。
母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。
再见了小绒球篇十三
今天，是一个特别的日子；今天，是一个离别的日子。这是我最后一天在母校里漫步、玩乐。明天，我将离开母校，成为滨城区第一小学的客人。
教室里，同学们在匆匆地写同学录。就在这一刻，时间似乎比任何物品都要宝贵。每人都在抓紧每一秒，每一分写留言。但时间是无情的，35分钟转眼即逝，我们迈着沉重的步伐走向了校门。突然，我停住脚步，仿佛扎在地上了根似的，再也迈不出一步。我转过身，开始最后一次在学校里的漫步。
我走在学校西边的操场，望着这黑白相间的跑道，想起五年级的时候，我曾经参加过运动会。我参加的项目是200米和400米的长跑。那时，我是一个初出茅庐的新手，跑了一个倒数第一。那时候觉得十分没面子，真想把那一块记忆给磨掉。可如今看来，它却变成了我最宝贵的记忆。
由于我们毕业生早就放学了，其他的那些同学都在刻苦学习，我只好从教学楼的侧面穿过。当我走出这条窄而清洁的小道时，一幢高大的建筑映入眼帘。那是实验楼。我在实验楼参加过许多活动，有“乾坤王”赛、“六·一”节目演出会等。今天回想起来，我为小时候的自己感到无比的自豪。
这时，老天哭泣了，伤心的泪水滴了下来。我撑起伞，滴滴答答的响声伴我走进了今年我们管理的卫生区。卫生区里有两个雕塑，他们使我想起自从六年级以来，我担任值日班长，每次轮到我打扫卫生区，我总是把它扫得干干净净，一尘不染。当我们离开学校后，希望这一片生机勃勃的土地依然干净！
往右拐，我又走进了一条小道。我知道，这条小道是通向校门的路。我伤感地往前走，周围的小树、小草、花朵在向我告别。不知不觉地，我来到了校门口。我叹了一口气，转过身，看着雄伟的教学楼、宽阔的操场、高大的实验楼和干净的卫生区，我回想起难忘的小学六年的生活，热泪不禁顺着我的面颊淌了下来。我下定了决心，在雨滴的鼓励下迈出了校门。
再见了小绒球篇十四
转眼间，六年的时光匆匆离去，这里有和同学们一起玩耍的回忆，有和同学们一起解答了各种各样的难题，在这六年里，还有我们身边最重要的一个人，那就是我们的老师。
那是我上二年级的时候，我胆子有点儿小，也是那时候起，胆子慢慢变大了。我们这节课上的是数学课，有一道题老师讲了很多遍，可我还是没有听懂，下课了，同学们都出去玩儿了，我还在思考那道题。我当时也不敢问老师，这时老师的目光突然向我转过来了，我愣了一下，老师很好很和蔼的问我：“孙赫阳，你怎么不出去跟小朋友一起玩儿啊？”我说：“我……我有一道题不会，就是您刚才讲的那一道题。”“嗯。”老师静静地说，“那老师再给你讲一遍吧。”我终于会了。“以后不会就问老师，一定会给你讲的”老师温柔地说。
还有一次，下课了我和同学们一起出去玩抓人游戏，我不小心绊倒了，我哭了，老师回班班就关切的问：“怎么了？腿怎么整的呀？”我说：“我不小心绊倒了。”老师给我上了药，很和蔼的：“说下次小心点儿。”
老师我永远也不会忘记您请您多保重请您多珍重。
再见了小绒球篇十五
面对形形色色的人，大多数人都是欺软怕硬，而我常常体现出谦卑的一面，却多次受到伤害。我无数次的被戏耍，可我不想变得复杂，耍小聪明谁不会呢？可我不想。但，事与愿违，是你们残忍地改变了我。后来，我和你们一样了。再见，曾经的自己。我苦笑，笑出了血泪。
我迷恋上了寺院，我单纯地以为那是净土，那里没有尘世的一切黑暗。我在寺院里做了一个月的义工，感触颇深。并不是寺院里的人都是善良的，有些人信了多年佛，可仍是毒蝎心肠。那时，我绝望了。宗教的人都变得如此，而那些没有宗教信仰的人又会好到哪里去呢？我实在不敢恭维。
母亲告诉我，佛经是假的，如果真如佛经所说，那世间就没有恶人了。后来，我不再看佛经。我有些消极，人难免一死，何必活的那么辛苦。
或许是我太傻，可是我真的不愿意动坏心思。人啊，能不能简单一些呢？我多想如大海一般宽容，但我不是大海，没有那么多宽容让你糟蹋。
下雪了，寒了我心，凝固了我的泪。透过冰面，反衬出那童话的世界，我看得入神。当泪滴融化，我不再言语。雪还在下，冷风呼啸着。
再见了，曾经的自己，或许我们后会无期……。
美丽善良的公主，心如蛇蝎的王后，风度翩翩的王子，还有七个活泼可爱的小矮人。不多的人物，简单的情节，现在看来以略显单调，但它却是我童年的最爱。
大概很多人的童年都沉浸在《白雪公主》这类的童话中，我更是不知疲倦地看了好多遍。儿时的我，会惊叹于白雪公主的美丽，对王后的邪恶感到厌恶，甚至于每一次她的出现，都会让我不由得皱起眉头。看到王后一次次迫害公主，我为她担心;看到公主和七个小矮人快乐地嬉戏，我为她高兴。《白雪公主》好似一本魔法书，吸引着我跟随书中人物或喜或悲。
随着时间的推移，我慢慢地长大，告别了纯真无邪的童年，也与那些美好的童话故事说了再见。我一直认为，不管岁月变迁，儿时美好的印迹依旧存在，但我错了。
时光静悄悄的溜出指缝，不言不语，已经好几个年头。
平静的生活还是如此平静，不温不火的，也不晓得是不是还有人记得我们。自从毕业那一年过后，大家忙着各奔东西。相遇的日子没有怎么样好好珍惜，真正的离别，只剩下徒有的恋念了。那一天下午，好多人哭了。
我们踏上不同的火车回到原本属于我们的地方，只是还清晰的记得，车站那不断奔流的人群丛中，熟悉的人在慢慢的退去，陌生的身影却渐渐袭来。说不清楚的感受，大学四年，短暂的旧时光。
而现在，看着脸上被岁月打磨的痕迹，看着毕业那年种下的葡萄树已经盘根错节、葱葱荣荣，不知不觉，惋惜青春。想想曾经，校园里的路灯下，那一段醉心记忆。只是还好，我的身边，声音还是那个声音，人还是那个人。
正如一开始的期待，相爱的人终得相守终身。虽然没能考上梦想中的读研学校，但还可以在一个211学校读研，也算不辜负自己当初的付出。而更值得欣喜应该就是我的她在经过一年的努力后也考上了我所在的学校。当我在校门口迎来她的那一刻，我已经记不清我是怎么样的喜极而泣。像个孩子也好，像个疯子也罢。旧时光，每每想起，总是让人感动落泪的旧时光。如今，那一段段珍贵的印象已经不再单单是我们的青春，而是一家人茶余饭后得谈资，而是孩子们不安稳睡觉时候的童话，而是一个常常出现的梦。
在我现在居住的小区附近，也有一所大学。在完成了一天繁忙的工作回到家中后，夕阳还飘荡在空中。换上一套轻松运动装，带着妻子、孩子，在宁静的校园里漫无目的地游走，任由淡红色的阳光在脸上慢慢消去；或者穿着篮球服、足球服和年轻的学生们一起竞技；或者参加某一个社团的活动，享受学生独有的安然自在。这些该就是当初梦想中的生活了吧！如果当年没有抱着孤注一掷的态度，现在我又会在哪呢？有可能就像我的一些同学那样，四年还没有结束就忙着找工作啊，简历投了无数家结果还是灰头土脸回到自己的小镇，成为一个不折不扣的打工人。
如果当初没有一句再拼一次，无论怎么样。也许作为没有家世，没有背景的农村孩子的我也许早被现实拍打在滚滚的时间江水中，不管过了多少年，也不会有前来与老朋友相见的勇气。相识容易，相别难；相守不易，相知慢。时间就像一把杀猪刀，在我们快要了解朋友的那一刻，就不得不选择永远离开，抹杀了所有渐渐形成的记忆，让人惋惜又不知所措。
还是不要再去可惜了，越可惜越难过……。
再见，旧时光。再见曾经出现在我的世界里的所有身影。我会在我现在的生活了将往事祭奠，然后再将往事慢慢忘却。如今的再不是从前，物是人非的时候的留念不如不想念。
葡萄树葱葱荣荣，果实满满。
这个季节，久违了……。
安若年华，夜深人静的月亮永远是那么的清冷，苍白的光，散在大地各处，让人感觉那么的无助，那么的无奈。有人说：月亮是寂寞的影子，却因太过于寂寞，便把寂寞投影给了我们。江畔何人初见月，江月何年初照人，我便是月下的摆渡人，静静守候，静静等待，送走了一个过去，便迎来了一个开始。
胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东。流年似水，似水流年，正因如水，所以才会流泪，想的太多，无奈便太多，不安也就太多。
也许我该说声再见，再见记忆中你那羞涩的面孔，再见你笨拙的动作，再见，你的一切。或许是真的想再见，那些听不清的耳语，诚恳的在诉说，怀念着那个夏天有的味道，怀念着那个冬日里你写给我的一道道祝福。你还好吗？这个冬天，依旧寒冷，可一想到你们心就暖了起来。只是，我要将你们遗忘，遗忘在未知的角落，而去渴望着一场，随遇而安的生活。摇曳着人生，走过一场风花雪月的路口，在起风的日子里离去，在眼泪中重逢。再见的始然，却是再也看不见的你。世事易非，朱颜易老。朝如青丝暮成雪，时间永无留恋地流淌，那些曾说好时光不老，我们不散的人，却都早已散落天涯，他们忽略了，时光是永远不会老的，而人情却不能如初。徐志摩说：“人一生至少该有一次，为了某个人而忘记自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我。只求在我最美好的年华里，遇到你。”我想我是做不到的了。因为我似乎是一直过的是漂泊的生活，不见得能够遇见。
再见，是大部分人最早掌握的词语，甚至，是很多人在未学会说话之前，就懂得用动作表达的单词。
再见，我们每天都在经历，都在演绎。跨出家门时，跟家人说一句再见；读书放学或工作下班，跟同学、同事道一声再见；结束一段人生经历，或者读书，或者恋爱，在心中默念再见。
跨过人生的不同阶段，或者少年，或者青年，也会恋恋不舍言再见！
再见，是分别，或者短暂，或者遥远，或者再也不见；再见，有的温馨，如春风拂面；有的痛楚，仿佛山崩地裂。
人生，就在无数次的再见中砥砺前行，但总有一些人、一些事，来不及再见，就已悄无声息，就已随风似烟。
总有一些再见，来得太快太急，还没有真情告白，还来不及真挚话别，就双手一握，手臂一挥，走入永久的分别。
再见中总有欣喜，再见中总有伤痛。
当不顺眼的人转身离去，当不顺心的事擦身而过，“再见”也许会在心中漾起一阵欢喜。只是，别忘记，再见，有短暂，也有永远。请珍惜这一份生活的馈赠，放宽自己的胸怀，强化自己的心脏。若是再次遇见，何妨容人也容已；若是再次遭遇不顺，就请坦然跨过。经历一次再见，其实可以是人生的一次磨砺，也可以是人生的一次提升。
当“再见”波澜不惊，已深入生活的点点滴滴。请记住：再见有瞬间之后的相见，也有永不相见，请珍惜当前所能拥有的。生活有太多的无奈，太多的意料之外。别让自己在大大咧咧中疏忽情感，在粗放中忽视爱的表达。何妨在平淡中细腻感情，在琐碎中敞开情怀。
当“再见”是撕心裂肺的分别，是痛彻心扉的别离。请相信：四季有轮换，月有圆缺，人有悲欢。纵然再见是永不相见，但曾经的美好，在一种形式断失，则会以另一种形式永存。这不过是一种自然，一种轮回罢了。再见，不会不见，而是在心中常见。
简简单单的“再见”，隐含了太多的人生体悟，太多的生活启示。
请把握好再见，珍惜再见，善待再见。
再见了小绒球篇十六
佳奇。你是和我在一起时间最长的同桌虽然你现已转学但愿如果有机会让我们再做一次同桌吧！你那胖乎乎的脸颊桂圆般大、秋水般亮的大眼睛我现在都没能忘记。和你同桌之前老师经常因为我同桌调位伤透了脑筋。无计可施的老师随口说了一个名字我们竟同位一个学期之久。而且彼此理解互相欣赏。
同学我所有的小学同学！
时间啊，过得再慢一点，让我和朝夕六年的同学们再嬉戏一会儿吧……。
再见了小绒球篇十七
在六年的小学生涯中，是老师您培育了我，是同学你伴随着我，除了亲人，你们是我最亲的人。
在那次盛大的“六一”表演中，我们班在集体演出时，我是多么地紧张，是您投来鼓励的眼光，才使我轻松自如地面对台下的观众。
在那宽敞的操场上，面对家长的期盼，我慌慌张张地朗诵着优美的诗文时，是您投来鼓励的眼光，才使我赢得了家长的赞赏也因此，使我的小学生活增添了绚丽的一笔。
在即将面对升学考试时，是您为我奔波着，是您为我操心着，是您为我补习着，才使我拥有信心去迎接毕业考试。
我不会忘记您脸上那疲劳的笑容，我不会忘记您头上那丝丝白发，我也不会忘记您额头上那条条皱纹……这些，都是因我而生，老师，我永远感谢您。
记得我初来学校时，是您温和的老师握着我那幼嫩的小手，牵着我走进了教室。上课前，老师您教我们相互认识，让一张张陌生的小脸变成熟悉的面孔；上课时，是老师您教我们认识一串串数字，使它们成为我们一个个有趣的游戏。
当我们面临毕业时，我对老师您是多么得留恋，多么得舍不得。，我会永远记住您。
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