步入高中的周记(汇总10篇)

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步入高中的周记(汇总10篇)
时间:2023-11-20 06:35:06     小编:梦幻泡

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

步入高中的周记篇一

古人说:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。虽然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。

每一天看见桌的书搭的越来越高,而我却还在为数学题伤破脑筋时,我的心是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎样才能赶上“队伍”,个性是英语和数学,英语的语法我几乎完全不懂,英语老师这几天上课,我虽然没有听懂很多,然而我还是利用晚自习看语法书。我明白如果我初中多花点时间在语法上,这天的我就不会如此的清松。

以前,我养过一株水仙。听人说:“水仙是一种很美的水生植物,所以,我十分精心的照顾它,然而过了几个月,水仙始终没有开花,只是叶子逐渐长过花盆,我有时认为我的水仙是不是不能看花,日子天天过去,我渐渐想开始放弃照顾水仙花,令人惊喜的是:水仙花开了,我闻着它发出的淡淡的香气……”

我想:尽管此刻的我在学习上还很疲惫,然而我坚信那束花绽放,我也一样能成功!

周考已经结束了所有的科目,然而,我发现了以前的知识有许多我都忘了,所以,有时上课我都感觉有些吃力,还有,数学,数学老师讲课速度太快,有时候,这道题还没懂下一道题就给讲完了,最重要的是,数学课速度太快,参考书总没时间看完,只能一到晚自习就拼命看数学,例如:这天老师出的三道题就有一道,咱们班还没有多少人能写出。

还有英语课,每当上英语课,我期望老师上课时少讲一些语法,毕竟咱们语法没有什么好的底子,初中没有接触过多少语法,此刻讲那么多,咱们根本就理解不了很多,语法本就是只可意会,不可言传的一门知识。

然而,值的欣慰的是,我在一点点进步。

步入高中的周记篇二

即使是无奈即使是生气也不会卸下你的伪装

我真的有一种冲动

一种冲过去撕下你内张脸的冲动

或许又不是伪装?

让时间证明一切

ifoneday我们的关系好起来

我一定用我的心来温暖你

让你时刻展现发自内心的笑容

在我面前展现一个真实的你

你总是在笑

总是在像一个小丑一样的笑

我拼明的激怒你

换来的最多就是一句由你哇

你总是在笑

笑到让我心痛

现在我只希望是我想得太多了

如果有一天

你知道我是为你而写

但愿你能放下心中的孤独

我会陪在你身边

步入高中的周记篇三

天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!

我们说说笑笑,欣赏路边的风景,不知不觉到了山脚下。随老师的一声令下,大队人马欢呼向山顶进发。

我与几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。

休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。

虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的'味道。

步入高中的周记篇四

“光阴似箭,日月如梭。”对于这句话,我一直都不太明白,然而在一次小事中,我明白了这句话的含义。

这是一个阳光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了脸。因为周末的作业较少,所以我星期五便把作业做完了。我高高兴兴地把我的作业给爸爸检查,语文,数学,英语的作业给爸爸检查完了,我便伸过头问爸爸:“爸爸,我的作业全部都做完了,可以玩会吗?”“当然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的,“不过,等会我跟你妈妈出去的时候,你要写篇作文,四点时,我会回来检查。”我干脆地回答到:“ok。小菜一碟,难不倒我的。”我显得自信满满。

等爸爸妈妈走后,我就是这个家的主人啦。我很惬意地躺在沙发上一边吃着零食,一边看着电视,一会看中央台,一会儿看少儿台,一会儿看连续剧。我发现是时候要写作文了,就看了看墙上的钟表,已经是中午十二点了,我想了想,反正还有几个小时,这时,正好刚才吃了零食都消化了,只好拿一包方便面来充饥了。吃饱了,喝足了,又感觉有点困,就爬到床上,做起我的美梦了。睡到下午三点,直觉告诉我,现在再不写作文可就真来不及了,再过一个小时爸爸妈妈就要回来了,这可怎么办呢?我焦虑万分,心里像十五个吊桶打水——七上八下。只好拿出一张纸,随随便便写了一篇作文,拿去交差。

这时,正好爸爸妈妈回来了,爸爸一回来就立刻叫我把作文拿给他看,我慢吞吞地把作文拿出来,心里更加忐忑不安。只见爸爸微微地摇了摇头,接着严肃地对我说:“李洁,今天的作文你认真写了吗?你写出了你应有的水平了吗?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所发生的事情,爸爸见我这样,语重心长地对我说:“没关系,下次改正就好,要记住时间是很宝贵的。孩子,还记得吗?古人曾经说过“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在你如果不努力,长大以后就来不及了,时间是不会留下来等你的。”我听了爸爸讲的这些话之后,我悔恨万分,于是我下定决心,一定要和时间赛跑,成为时间的主人。

这一件事虽然过了很久,但是那天我真正体会到了“光阴似箭,日月如梭。”这句话的含义,那天爸爸说的每一句话都深深地印在我的心上。

步入高中的周记篇五

今天晚上,老爸老妈带着我和哥哥从大润发回来,我和我妈要拿点书,所以就让我爸把我哥送走,然后等着我们。

我们去找老爸的时候,发现他不见了。老妈和我就往车窗里看,可是车窗漆黑一片,什么东西都看不见。老妈急了,就拿手机给老爸打电话,老爸也不接。老妈借助手机的灯光往里看,我也跟着往里看,什么也没有看见。可是突然,我看到老爸的面孔,而且在对我们伸舌头,我想:这玻璃黑了有一些反光,老爸会不会在我们后面?我转身一看,老爸不在。那会不会在车那边?我看了一下,不在!那肯定就是车里面了。这时,老爸就把门打开了,他笑嘻嘻地说:“哈哈,中计了吧!”

老妈说:“我给你打电话你怎么不响?”老爸说:“我看到你们打电话就改成静音了。”老妈又说:“我刚才就看到一堆衣服,但是还不敢确定。”

然后,我们就都在那里笑了。老爸在车里这么长时间不说话,就是为了骗我们,真是个调皮的老爸。

步入高中的周记篇六

也许不了解我的人会说我太沉默,但是我可以毫不客气地回敬一句:“道不同不相为谋,我不想和那些与我道不同的人多费口舌。”其实我和朋友们的话很多的,而且常会让她们大笑起来。我和我同桌都很喜欢笑,所以我们每天都会狂笑几次,弄得别的同学用莫名其妙的眼神看我们。

成长历程中每个人都会经历蜕变。但是难免会有些伤痛。在你的伤痛让你不堪忍受时,你可以和你最信任的人说出。但是千万不要对那些喜欢说别人闲话的人说,因为既然他会和你说别人的闲话,他同样会把你的伤痛展示给别人,而这只回让你的伤痛加深。对这些人沉默还是你最好的选择。

不一定要在任何时候都在沉默中爆发,也要沉默下来想一想自己的.过去和未来……

步入高中的周记篇七

蝴蝶飞过五月的清晨,谁的故事跌成柔软的叶,在心上发芽,暗香不散。记忆中的桥如诗一般,轻轻地回荡在我心里。

时间就像桥的那一端一样,慢慢延长,直至悄然消失在无尽的黑暗中。在那慢慢的延伸过程中,我也慢慢地长大了。

记得那个五岁时的我,因为想爸爸妈妈,趁着暮色的掩护,悄悄地溜出了家门。走到桥上时,天完全黑了。在这荒山野岭的地儿,衣裳单薄的我只能无奈地抱住桥,以汲取一点点的温暖。在这寒冬腊月的天,我一个人孤零零地坐在桥上,委屈的泪瞬间倾城而下,冰冷的泪就这么挂在脸上,硬生生的疼。后来哭累的我就这么缩在那儿,靠着在月光下安静的桥,睡着了。第二天,外婆找到了我,紧紧地抱着我。看着外婆疲惫的脸,我知道外婆肯定整夜没睡,鼻子一酸,又开始掉“豆豆”了。桥还是那么平静安详,但我知道,它看着想妈妈的我,看着想我又想妈妈的外婆时,一定笑了,它为世间至高无上的亲情而甜蜜地笑了。

等到我六岁时,一辆豪华的轿车打破了我平静的生活。从车上走下两个衣着光鲜,气质优雅的男女。外婆紧紧地抓着我的手,高兴的脸上的皱纹变成了一朵好看的菊花。“婷,快叫爸爸妈妈!”当我喊出陌生的字眼时,我能看见那对男女的兴奋。之后,我被那辆车带走了,我到了上学的年龄了。我只记得外婆在桥的那端朝我挥手,眼里有潮湿的温柔。我清楚地知道桥笑了,它为我身上承载了众多的爱而幸福地笑了。

梦中的桥承载了我太多太多的东西,不仅是亲情,不仅是友情,它还承载了我童年的梦啊!

步入高中的周记篇八

无疑。为何有的人成功了,而有的人不能成功,虽然天赋占其中的一部分,但大部分就在于后天的差异性了!俗话说得好:勤能补拙。爱迪生曾说过:天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天赋那样会一事无成。只要通过勤劳的拼搏,才能得到自己想要得到的东西。也只有通过勤奋的努力才能充实的渡过每一天!要想成功必须得勤奋!

在我们的生活中就有许多名人,有哪个不是靠勤奋读来的啊?就如

爱因斯坦吧。他小时候也不是有超人的“天才”,甚至有的瞧不起他,骂他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”成为“天才”的不就是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信成功来自于勤奋,他用勤奋去祢补了自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用自己的汗水浇开了绚丽的成功的花朵。对科学技术的发展做出了巨大的贡献。

不仅是爱因斯坦,还有牛顿。牛顿是个十分谦虚的人,从不自高自大。曾经有人问牛顿:“你获得成功的秘诀是什么?”牛顿回答说:“假如我有一点微小成就的话,没有其它秘诀,唯有勤奋而已。”他又说:“假如我看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”这些话多么意味深长啊!它生动地道出牛顿获得巨大成就的奥妙所在,这就是在前人研究成果的基础上,以献身的精神,勤奋地创造,开辟出科学的新天地。

由此可见,勤奋比天赋更重要,如果一个人拥有了天赋,而不去向天赋努力进发,那么即使有了天赋又有何用,所以,我认为勤奋比天赋更重要。

步入高中的周记篇九

那天清晨,是我觉得最好玩儿的一个清晨,也是我大姐大丢尽面子的一个清晨。我们要去******看升旗仪式,辅导员要我们三点半起床,可是前一天晚上我狂欢到很晚。李滢调了闹钟,说明天起得来,我便安心睡下了。

第二天凌晨,我还在睡觉,就听见外面的敲门声。我以为还早,就没去开门。过了一会儿,高姐姐(辅导员)和周老师闯进来了。高姐姐说:“三点五十了!赶快起床!”周老师说:“三点五十了!赶快起床!”我还以为是在做梦,便继续睡觉。但是高姐姐和周老师一直说个不停,吵得要命,而且周老师还猛拍我的腿。我越来越烦躁,一气之下坐了起来,用惺忪和无辜的眼神看着他们,他们用一种不耐烦的眼神回敬我。我感到很不爽,于是“咚”的一声倒在床上。没想到周老师一声怒吼:“赶快起床!”结束了我的美梦。

和李滢奔向集合地点。刚走到楼梯口,便听见乱哄哄的声音。唉,同学们早就在等我们了!高姐姐说:“人齐啦,出发吧!”,同学们都用疑惑的眼神望着我俩,因为现在已经三点五十了,他们等了我二十分钟。我恨不得找个地缝钻进去,并奇怪:自己怎么睡得跟头猪一样?以后还是要老老实实守纪律啊!这样拖集体后腿,自己也觉得不舒服啊!

步入高中的周记篇十

在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的`公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

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