文明如厕倡议书(实用19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-17 13:00:06
文明如厕倡议书(实用19篇)
时间:2023-11-17 13:00:06     小编:念青松

科技的进步与创新,推动着社会的发展和进步,带来了许多改变和便利。通读整篇总结后,要进行仔细的修改和润色,确保语句通顺,内容连贯。这些范文是多年总结经验的总结,希望对你有所帮助。

文明如厕倡议书篇一

亲爱的同学们:

我们学校近一个时期校园文化和精神文明建设取得了可喜的成果,广大同学在践行社会主义荣辱观等方面表现出可贵的精神品格和道德情操,这是我校校园文化精神的主流。然而,不容忽视的是也还有极少数、极个别同学在与异性同学的交往中,特别是在草坪、树荫、花园、路边等场所,不注意分寸地表现出过于亲昵的行为,如果长此以往,不仅影响个人学业和意志追求,而且有伤大雅,污染校园文化环境和风气,这是绝大多数同学所不认可和不能接受的,也是与当代中学生肩负的继承美、传播美、创造美的社会责任不相称的,更是我校高尚、文明的校园文化环境所不容的。为了进一步培育健康文明的校园风尚,养成良好大方的交往方式,我们倡议如下:

1.全体同学自觉从我做起,从时时处处做起,严格约束在校园内外公共场所表达个人感情的行为。

2.要端正态度,培养健康的交往意识,思想无邪,交往时落落大方。3.要广泛交往或群体交往,避免过多的个别接触。

4.有礼有节,即在与异性的交往中,应注意把握分寸,不可过于亲密,举止要端庄稳重,言谈文雅高洁,严格遵守学校男女交往八不准规定。做到:

一、男女同学不得同乘一辆自行车,不得同打一把伞,不得共用一件雨伞。

二、任何地方,男女同学不得手拉手行走或其它贴身行为。三、男女同学不准参加异性的生日宴会或其它聚会。四、不准男女仅两人在人少或灯光暗淡的地方交谈。

五、男女两人不准同饮一瓶饮料,不准同吃一块食物或其它亲昵行为。六、男女两人不准同进同出、出双入对。七、不准到异性宿舍串门。

八、男女同学不得互发违反中学生守则内容的手机短信。

同学们,学校是我们成长的家园,让我们携起手来,共同为创造一个和-谐、文明、健康、高雅、向上的校园而共同努力!

凤城高中高三级部。

2015年9月24日。

文明如厕倡议书篇二

往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说,别人看不到了你的地方,才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的公司来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可处处显其文明,甚至可以当成公司的一张名片。

最近,不论是清洁阿姨,还是其他部门员工,均在反映几个问题:

一、公司小部分员工为图方便,在一楼厕所如厕;。

二、如厕后不冲水;。

三、如厕后的纸巾随手丢于便池;。

四、大小便不拉在便池;更有甚者,将大小便犯冲得到处都是,并事后不通知、不协助更不担当!

别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔帐,每人每天上班时间平均上厕所4--5次,公司员工平均按110人计,所有人员平均每天就约上440--550次,每小时就有55--69次,每分钟就有0.92--1.15次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的!

我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,这也是一件你在为自己做的事,是一件哪怕你不为公司形象、氛围、大局考虑也应该做好的天经地义的一件事。

一楼厕所不要上,留给客户好空间;。

如厕及时不拖拉,厕所不是煲粥室;。

遇人情况有特殊,主动谦让不霸道;。

便后及时冲冲水,便纸丢于垃圾蒌;。

大便小便拉便池,于人于已都方便;。

万一失手犯错误,主动承担不逃避;。

便后更要洗净手,照照镜子再走出。

文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从这里开始!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

文明如厕倡议书篇三

尊敬的榴园的同学们:

为使大家有一个良好的生活居住环境,现针对榴园区公共厕所发起如下倡议:

1、养成良好的卫生习惯,大小便入池。

2、卫生责任制,宿舍轮流值日打扫公共厕所,对打扫不好的宿舍,视情节予以批评。

3、师生要文明用厕,爱护公共厕所设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

4、学生发现供水和冲水设施损坏请立即报修。

同学们,为了我们的健康,请自觉组织起来,自我管理才能自我提高,自我约束才能自我发展!共同努力,让公共厕所卫生起来!

倡议人:应届毕业生网。

xx年xx月xx日。

文明如厕倡议书篇四

1、一切皆可贵,冲刷价更高。

2、你必定会便后冲洗,养成讲究卫生,节约用水的习惯。

3、随手冲一冲,干净又轻松。

4、请瞄准后发射。

5、虽然洗手间定期消毒,还是请你便后洗手。

6、举手之劳,贴近文明。

7、将军有令,对准发射。

8、弹指神功弹入盆,勿让水滴落地痕。文明如厕标语。

9、让厕所成为真正的“卫生间”。

10、洗手间保持清洁,靠你靠我。

11、别把小草酷酷的发型弄乱了。

12、贴近文明,靠近方便。

13、情不在切,贴心就成;纸不在多,够用就行。

14、今天你冲了吗?

15、给自己养成好习惯,为别人留下好环境。

16、如厕冲水了无痕,道德水功告成。

17、来也匆匆,去也冲冲,文明在手中。

18、你肯定不会在洗手间展示你的创作才华,因为在洗手间写在好的书法、绘画、文学作品都是厕所文化。

19、厕所经常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板干净不会毁。

20、卫生用品包好再扔,体谅打扫者的辛劳。

21、快来冲厕所,哼哼哈兮……一身香气!

22、维护环境,人人有责。

23、向不文明行为“宣战”,冲呀!

24、不冲厕所,遗臭万年。

25、如厕后请冲水,不要乱丢杂物。

26、对入厕不文明的行为“宣战”冲啊!

27、马桶不是大胃王,吞了异物会抓狂。

28、靠近方便,贴近文明。

29、关注生命之源,关注点点滴滴。

30、节约用水,不要让它单独流泪。

31、便后冲冲,流芳百世,便后不冲,遗臭万年。

32、珍惜生命之水,关注点点滴滴。

33、厕所一冲刷,好运自然来。

34、对准了位置解决内急,你好,我好,大家好!

35、这里是厕所,环境靠大伙。左右两边站,对准再开火。

36、不论固态液态,请一并冲掉。

37、“关”注点点滴滴。

39、没有花香,没有树高,请勿践踏我这株无人知道的.小草。

40、谁按谁精神,您揪准了,就按这里。

41、你一定不会将容易赌塞便池的东西倒入便池中,那样只会方便你一时,麻烦你我他。

42、墙壁说:雪的外衣需要共同的呵护。

43、勤洗手,讲卫生,大家保健康。

44、克服不良习惯,养成文明行为。

45、蹲坐正对位,肥水不浪费。

46、绿草有“情”,足下留“青”。

47、上下楼梯不打闹,走进教室不喧哗。

48、勤洗手,病菌全走。

49、肥水不流外人田。

50、冲一冲,你好,我也好。

51、向前一步靠,滴水不外漏。

52、兄弟们“冲”啊!

53、如厕射心美妙如新,涓滴不留馨芳如青。

54、维护整洁,人人有责。

55、尿到外边,说明你短。

56、盘中餐,口中食。来不易,要珍惜。

57、小小一张纸,细菌传千里。

58、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。

59、讲究卫生,健康一生。

60、洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷。

61、没有花香,没有树高,请勿践踏我这无人知道的小草。

62、冲一冲,路迢迢水漫漫,给别人些方便,你为何不干?

63、自觉养成卫生习惯,爱水惜水从我做起。

65、走遍天下,冲倒不平。

66、按一按,清洁又流畅。

67、垃圾桶:敢把垃圾吃掉,难道你还害怕把垃圾放进我嘴里吗?

68、前来百步紧,出后一身松。

69、如果你是文明人,就请冲冲吧。

70、冲走污物,留下文明。

71、高高兴兴方便,轻轻松松冲刷。

72、向前一小步,文明一大步。

73、细微之处见公德,举手之间显文明。

74、设备真可贵,公德不可退。

文明如厕倡议书篇五

(1)、知道排便对人体的重要性,认识男女厕所标志,知道如厕的基本卫生常识。

(2)、养成每天排便的习惯,会自理大小便,主动维护公共厕所整洁。

(3)、知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。

二.教学重难点。

重点:知道排便对人体的重要性,认识男女厕所标志,知道如厕的`基本卫生常识。

难点:会自理大小便,主动维护公共厕所整洁。

三.教学过程。

一、新课导入(时间分配:5分钟)。

1、教师:同学们,你们知道为什么要上厕所吗?(学生自由回答)。

2、教师小结:上厕所要排除我们每天喝水、吃饭后经过消化产生的废物,这些废物有尿液和粪便。我们每天要按时规律地将它们排出去,才能使身体正常运转。通过不断地消化食物吸收营养排除废物,才能使身体一天天地健康成长。

3、教师提问:同学们,你们认识这些有趣的标志吗?它们分别代表了什么含义?你在哪里见过?(学生自由发言)。

4、教师小结:原来这些标志告诉我们区别男女厕所啊,你会选择进入标有哪种标志的卫生间呢?为什么?(学生自由发言)。

5、教师:上厕所也有学问,今天,我们就一起来了解有趣的厕所文化。(板书:文明如厕好习惯)。

二、教学活动(一)游戏:如厕有别(时间分配:10分钟)1、教师:在教室前后门上分别贴上男女厕所标志,要求学生在听到指令后,分别到正确的“卫生间”门口集合。学生听到指令后行动。2、教师换一套标志,再训练。请学生谈谈活动的感想。3、教师小结:因为如厕习惯和动作的不同,我们从小就要学会选择正确的厕所。

(二)男厕女厕,不再神秘(时间分配:5分钟)教师出示几张男厕所和女厕所的图片,分别介绍男女厕所中的陈设物品和建筑特点,让学生也说说图片中,男女厕所有什么相同和不同。

(三)文明如厕,方便大家(时间分配:13分钟)1、教师出示图片,问:你会愿意到哪个厕所方便呢?为什么?(学生自由发言)2、教师小结:共同维护公共厕所的环境是每个人都能够做到的举手之劳,文明如厕有利于维护公共卫生,有利于大家的身心健康。3、教师提问:如果出现了以下几种不文明的如厕行为,你会怎么办?课件出示五种不文明如厕行为。4、学生计论,代表发言。5、教师小结:在厕所里大声喧哗、嬉戏打闹、乱写乱画都是不文明的行为,同学们一定要讲文明。

(四)如厕时间有讲究(时间分配:7分钟)。

2、教师小结:人体对水分的吸收和排泄是有规律的,膀胱内一般有约400毫升尿液时,人们就有了便意。为了不影响正常的生活和学习,专家指出:睡前小便,晨起大便为最佳时间。白天如厕的时间尽量错开学习和工作时间,所以,我们学生利用课间十分钟时间上厕所是最佳选择。

文明如厕倡议书篇六

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:。

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

文明如厕倡议书篇七

最近,不论是清洁阿姨,还是各位同学,均在反映几个问题:

一、很多同学在上完厕所后,都直接用脚踩冲水的按钮,更有甚者不冲水;。

二、如厕后的纸巾随手丢于便池;。

三、大小便不拉在便池,或是将大小便冲得到处都是,并事后不通知、不协助、更不担当!

四、在厕所内乱涂乱画,有些文字不堪入目;。

五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔帐,每人每天在教学区平均上厕所1-2次,学院每天上课师生人数按10000人计,所有人员平均每天就约上10000—20xx0次,在行课期间,按15个小时算,每小时就有666-1333次,每分钟就有11.1-22.2次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的!

我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。

一、如厕及时不拖拉,厕所不是畅聊吧;。

二、便后及时冲冲水,便纸丢于纸篓内;。

三、冲水按钮用手按,于人于己都方便;。

四、便后谨记洗净手,健康意识随时有。

夏季来临,为了同学们有一个清新的校园环境,文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从厕所开始!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

文明如厕倡议书篇八

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:。

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

文明如厕倡议书篇九

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:。

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

文明如厕倡议书篇十

国家旅游局提出“旅游要发展,厕所要革命”并将其列入旅游工作三年行动计划加以全力推动,充分显示了国家旅游管理部门面对新的发展环境所应有的战略眼光、务实精神和为中国旅游业发展解决实际问题的魄力和决心。这是与每个旅游景区、每个旅游从业人员、每个旅游者息息相关的一件实事、大事,是一场思想观念的更新、技术和管理的升级!

中国旅游协会和中国旅游景区协会在深入研究这一政策导向时,深切感受到其对旅游-行业发展的重要性。我们竭力倡导各级旅游协会组织、各旅游景区和全体旅游从业者,积极响应国家旅游局的号召,依据相应指导标准,根据自身特点,科学推进和实现厕所革命,特提出如下倡议:

一、切实提高思想认识。各级旅游协会组织要在当地政府部门的支持下,积极开展针对景区管理人员、一线职工和广大旅游消费者的培训和宣传,让不同人群详细了解推进“厕所革命”观念的政策内涵,了解在全国开展旅游厕所建设管理行动的主要内容和三年工作目标,充分认识该项工作重要性和自身的责任,将文件的“外在要求”变为旅游服务提供者的“内在需求”,在社会上形成既谈论美味佳肴,又讲究厕所文化的社会氛围,为彻底改变部分景区厕所数量不足、质量低劣、布局不合理和管理缺位等问题创造条件。

二、认真对接标准要求。各地旅游景区要积极响应国家旅游局“务实推进”厕所革命的精神,在落实好现有a级景区厕所考评标准的同时,认真对接新修订出台的《旅游厕所质量等级的划分与评定》标准,并按照国家旅游局的统一部署,根据1a-3a级旅游厕所的有关技术要求,务实推进景区厕所建设,力争到景区厕所全面实现达标。

三、全面构建联动体系。各级旅游协会组织要积极配合当地政府全面推进厕所革命,“一盘棋”考虑厕所的建设和管理;要积极推动地方政府将旅游厕所纳入当地基础设施建设规划,坚持新建、改扩建厕所数量与旅游总量和接待游客规模成比例的原则;要协助旅游、规划、城-管、环保等有关等部门加强对景区厕所建设与管理的指导,积极为景区厕所建设和管理提供实际支持。

四、积极探索新的发展模式。各旅游景区要结合自身实际情况,坚持建管结合、以管为主的原则,积极探索以商建厕、以商管厕、以商养厕的长效管理机制,比如厕所与外围摊位挂钩、厕所广告位招租等运行模式,促进厕所建设和管理良性发展。

五、创新和优化规划设计。旅游景区及其他为旅游者服务的厕所在升级改造和规划新建时,都要积极采用节水、节能、除臭新技术和新材料,适应我国大规模、大流量游客需求和技术要求;要结合景区本地自然环境和条件因地制宜建设生态厕所、环保厕所和节水厕所,符合可持续利用的发展趋势;厕所设计要提倡简约、卫生、实用、环保和反对豪华;要积极引进厕所设计的人性化和细节化设计,方便不同年龄、性别和特殊情况的游客使用。

六、加强厕所日常维护维修。日常维护、维修是厕所功能得以良好发挥的重要方面,要配备专业维修工并加强高峰使用时段值班,旅游景区及其他为旅游者服务的'厕所的厕位日常停用比例不得超过10%,厕所内设施、设备要保持完好可用,杜绝游客找到厕所大门而吃“闭门羹”的情况。

七、切实提高管理和服务水平。厕所的管理者要加强对保洁和服务人员的岗前培训,制订和细化厕所卫生和服务标准,设立游客监督投诉电话,实行行之有效的奖惩机制,向游客宣传文明如厕习惯,坚持游览高峰时段一厕一人保洁服务,为游客提供干净、舒适、安全的如厕环境;要优化景区内厕所指示牌的设计和布局并确保指示方向准确、清楚;力争20旅游景区厕所基本达到“数量充足、干净无味、实用免费、管理有效”工作要求。

“厕所是人类文明的尺度”,因此厕所也是旅游文明的尺度。正如李金早局长所呼吁的,“要像重视餐厅一样重视厕所!要像打理客厅一样打理厕所!要像美化景点一样美化厕所!”让我们大家行动起来,响应国家旅游局的号召,从这项最实在的工作做起,将旅游-行业这一明显的工作短板变成靓丽的名片,成为我国旅游公共服务体系和服务水准跨越升级的重要突破口!

倡议人:应届毕业生网。

xx年xx月xx日。

文明如厕倡议书篇十一

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:。

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

文明如厕倡议书篇十二

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:。

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

x年xx月xx日。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

文明如厕倡议书篇十三

尊敬的xxx校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

文明如厕倡议书篇十四

尊敬的同学们:

为使大家有一个良好的生活居住环境,现针对**区公共厕所发起如下倡议:

1、养成良好的卫生习惯,大小便入池。

2、卫生责任制,宿舍轮流值日打扫公共厕所,对打扫不好的宿舍,视情节予以批评。

3、师生要文明用厕,爱护公共厕所设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

4、学生发现供水和冲水设施损坏请立即报修。

同学们,为了我们的健康,请自觉组织起来,自我管理才能自我提高,自我约束才能自我发展!共同努力,让公共厕所卫生起来!

文明如厕倡议书篇十五

尊敬的校长:

你好。

学校是我们学习成长的地方,学校的厕所更是一重要之地,但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧!它时刻散发着它那让人印象深刻的气味,老远都能闻到,我们每次经过它都是掩鼻飞奔而过,不到万不得已,都不会想进去吧!今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。

厕所问题:

(1)同学的卫生习惯不好,厕所冲水系统不完善,导致厕所气味极有特色,让人“闻而远之”

(2)厕所没有门,虽然我们是小学生,但我们同样也需要隐私。

一、给厕所加装感应冲水,以保证厕所的正常冲水。

二、在男女厕所的各个蹲厕间都装上门,厕所都装上几个扇风机,争化厕所空气,使厕所内不再有异味。

三、向植物商店购买一批绿色植物,摆放在厕所的窗台上,使环境更好。

四、实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划,实行每班轮流负责打扫,保证厕所内不再出现卫生死角。

五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况,如有做不好的地方,需立即向班主任说明,并且扣班级的分数。

六、做好宣传,让每个同学都要为厕所环境尽一份责任,都养成文明卫生的好习惯。希望校长你能听取我的建议,明白我想为创建美丽校园的用心!

文明如厕倡议书篇十六

世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话:厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了!

往大了说,厕所是社会进步、文明发展的产物,厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说,别人看不到了你的地方,才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的公司来讲,厕所虽然只是微不足道的小角落,却可处处显其文明,甚至可以当成公司的一张名片。

最近,不论是清洁阿姨,还是其他部门员工,均在反映几个问题:

一、公司小部分员工为图方便,在一楼厕所如厕;

二、如厕后不冲水;

三、如厕后的纸巾随手丢于便池;

四、大小便不拉在便池;更有甚者,将大小便犯冲得到处都是,并事后不通知、不协助更不担当!

别拿厕所不当回事!可我们,不把厕所当回事已经很久了,都成习惯了!我们这样来算一笔帐,每人每天上班时间平均上厕所4--5次,公司员工平均按110人计,所有人员平均每天就约上440--550次,每小时就有55--69次,每分钟就有0·92--1·15次,如此看来,厕所使用频率还真是相当高的!

我们每个人在方便了自己后,是不是该想想也该保持文明如厕,更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方,最能检测我们的文明程度,也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小,这确是一件小事,这也是一件你在为自己做的事,是一件哪怕你不为公司形象、氛围、大局考虑也应该做好的天经地义的一件事。

在这里,我提议七项文明如厕倡议:

一楼厕所不要上,留给客户好空间;

如厕及时不拖拉,厕所不是煲粥室;

遇人情况有特殊,主动谦让不霸道;

便后及时冲冲水,便纸丢于垃圾蒌;

大便小便拉便池,于人于已都方便;

万一失手犯错误,主动承担不逃避;

便后更要洗净手,照照镜子再走出。

文明厕所需文明如厕,让我们的文明之旅,从我做起,从这里开始!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

文明如厕倡议书篇十七

尊敬的xx校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

x年xx月xx日

倡议人:xxx

时间:x年xx月xx日

文明如厕倡议书篇十八

尊敬的xx校领导,亲爱的同学们:

大家好!

我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮,有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木,因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里,仍有一些美中不足的地方:比如卫生方面。

在卫生方面我不得不提的'便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞,往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子,这是十分不文明的行为,而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们,在厕所的墙壁上安装了纸巾盒,装上了厕纸,然而许多同学却用它来擦手,因此纸消耗得很快,十分不应该。

为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了,一年级同学不自觉,不遵守规矩还说的过去,因为他们还小,不懂事,然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了,更应该以身作则,为低年级的同学们树立榜样。

既然发生了这种情况,我们就必须找到一个合适的方法解决,因此,我建议学校:

1、在洗手间旁边要贴上一些标语,使同学们每次都能做到文明如厕。

2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会,让大家互相交流、讨论,提出自己的看法和意见。

3、在课件和中午时,少先队员干部在一旁做好督促和知道,使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。

4、同学们自己也要自觉,不浪费水和纸巾,做到文明如厕。不管是校园里还是生活中,都有许多浪费资源、污染环境的现象,我们要对这些不良现象重视起来了。

x年xx月xx日。

倡议人:xxx。

时间:x年xx月xx日。

文明如厕倡议书篇十九

尊敬的校领导,亲爱的.同学们:

大家好!

公厕管理者必须增强社会责任感,接受社会和市民的监督,为打造文明公厕创造基础。

3、市民应自觉按照公厕规章加强自我约束,自觉做到便后冲洗、不乱吐乱扔、不乱刻乱画,爱护厕内公共设施和公共卫生,从个人点滴行为做起,加快文明如厕进程。

作为当代的大学生,文明如厕,从我做起!

倡议人:xxx。

时间:xx年xx月xx日。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12760123.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档