消防夏令营活动方案 夏令营活动方案(通用13篇)

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消防夏令营活动方案 夏令营活动方案(通用13篇)
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为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

消防夏令营活动方案篇一

活动方案:

特 色:可做到为不同的幼儿园独家订制活动方案和内容

参加人员:幼儿园大中小班(5-7岁)

地 点:户外

活动目标:

1、通过亲近大自然里的“野”趣味活动,让孩子们体验大自然赐予的真正乐趣。

2、亲子趣味竞赛、亲子游戏,以改善亲子关系。

3、大自然中的职务的多样性,引发孩子们的好奇心,引导孩子们观察和认识新事物。

时间:5天4夜

地点:上海

活动对象:8-14岁的孩子

课程目的:

一、学习能力的培养:

1、独立思考,独立解决问题能力的培养

2、发展幼儿无限潜能,塑造孩子新时代的生活实例

3、逻辑思维与推理能力,让孩子除了认知、及意外,更有抽丝剥茧的科学精神

4、信息搜集与运用能力

5、发散性思维,处理问题时不在聚焦一点,而是懂得发散思考,相处多种解决问题的方式

二、生活技能的培养:

1、自主学习与自我管理能力让孩子更主动与自制,在未来竞争中将更具优势与赢的机会。

2、环境适应能力,适应各种不同的环境,生存能力更强。

3、主动进取与勇于挑战精神,不被困难所击退,迎难而上。

4、沟通与团队协作能力,冲突过才懂得沟通,妥协过才懂得合作的,配合过才懂的团队的意义。

时间:三天两夜

地点:童领天下户外基地

课程目的:

1、入营三天两夜,培养营员良好的生活习惯;

2、封闭式营地,培养营员乐于与人交往的性格;

3、集体生活,营员间体验关爱与责任;

4、分队执行活动,渗透合作精神与团队意识;

5、通过竞赛,强化营员坚持与拼搏的优秀意志品质;

6、智慧性任务,给予营员体会三思而后行之益处;

每日晚间分享,培养营员愿说、会说、能说的领导力;

时间:5天4夜

地点:安徽、西安、苏州、杭州等历史文化发源地

活动对象:8-14岁的孩子

课程目的:

学国学以后,孩子会学到什么了?

1、国学形成良好的习惯

“细节决定成败”,习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不知不觉地在这个轨道上运行。

2、国学可以开发智力。

儿童读国学经典运动,就是提倡教十三岁以前的孩子读书、背书。读诵的内容,包括中国传统文化儒家、道家很基本的一些书,甚至也可以包括一小部分佛家的书。

3、国学可以培养优秀品德。

国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。孩子们通过学习经史子集,以读经为主,平时给孩子讲孝道的故事,培养孩子的礼仪,培养孩子恭敬之心、感恩之心。

4、国学可以和谐社会。

国学可以启迪孩子的天性,亦作用于家长。国学,教给了人民群众更多的宽容和理解。中国传统文化是由儒、释、道三家,文、史、哲三科,天、地、人三学合构而成。

5、学了国学后,孩子更懂得敬畏了

对历史学者的崇敬,对文明财富的敬仰。学习经典的.主要方式是行走、感受和诵读,学习过程中眼到、口到、心到,可以促进智力的多方面发展。

消防夏令营活动方案篇二

夏令营活动方案及宗旨:

旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览著名景观,一线资深记者、主持人亲临执教内容丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作能力。

活动特色:

1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企游览著名景观采访实习内容丰富多彩

4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

开营地点:新世界小记者教育基地

开营时间:第一批7月19日――8月2日第二批:8月3日――8月17日

活动费用:

具体安排:咨询电话:

下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

第二天上午:健康体能训练,军训

下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上:兴趣特长大比拼

第三天上午:健康体能训练,军训

下午:一线记者讲授新闻摄影知识

晚上:奥运故事会

第四天上午:健康体能训练,军训

下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

晚上:电影赏析

第五天上午:健康体能训练,军训

下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上:奥运知识培训

第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

下午:奥运实战英语训练

晚上:精彩奥运比赛回顾

第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

下午:健身教育表演

晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

晚上:兴趣图书阅览

第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

下午:小组活动,体验团队合作游戏

晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十一天

上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

下午:奥运历史介绍

晚上:朗诵比赛

第十二天

上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午:制作夏令营报

晚上:形体训练

第十三天

上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午:健身大展示,体育比赛

晚上:优秀作文赏析

第十四天

第十五天

上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午:演讲与口才

晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

[2017夏令营活动方案]

消防夏令营活动方案篇三

为响应团中央号召培养学生德、智、体、能全面发展,为丰富我区学生暑假生活,将素质教育、体验教育、环境教育、文明教育、爱国主义教育融为一体,通过参观实践,以拓展学生视野、磨练学生意志和培养团队精神为基础,以“有趣”与“有益”的活动为主,让学生在实践中体验成功、感受快乐。

4天(从20xx年x月2日至4日)

上午8:30——11:30

下午14:00——17:00

联系人xxx老师:电话:xxxxx 邮箱:xxxx

报名截止x月xx日

参加人数:30名(按报名时间的先后顺序报满30名为止,建议高年级学生参加)

各协助单位

100元/人(餐费、车费、保险费、材料费)

1.岗位体验:到协作单位进行岗位体验,参观流程、亲身体验各行业的.工作流程,开拓眼界,培养人生观、价值观。

2.讲座:相关知识讲座

3.经验交流:交流体验过程中的感受

1.所有学生上学、放学均要家长接送。学校将分发通知到家长手里,并得到家长的回执签名。

2.夏令营上课期间任课教师要管理好学生。防止学生嬉戏打闹,发生安全事故。

3.学生不得私自离开团队,如有事需离开要持老师签名同意并有家长接送。

4.中午统一用餐。

姓 名



性别



电话


手机



学校



班级



出生年月日



学生身份证号



家长签名处



地 址



消防夏令营活动方案篇四

谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃,夹子只能用来夹衣服,零食只是你口中的诱惑···让孩子在假期里抛开课本的烦扰,变身diy达人吧。在快乐diy夏令营里,生活里一切素材都是孩子们的神奇部件,它不仅是孩子发挥想象的空间,还是孩子的梦工场!

活动精彩预告:

雪糕新干线:让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。

新款轰炸机:让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色,拼贴成轰炸机形状。

意面头饰:让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料,颜料干透后,由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。

谷物手链:给谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后开始用棉线玩穿珠子。

零食古董车:用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。

豆子粘贴画:选择一个底图,让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。

纸盘小拎包:把涂了颜色的纸盘对折贴在一起,用纽扣做成搭盖,再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。

纸盘吉他:让孩子发挥无限创造空间,把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。

玫瑰书签:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签,让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。

消防夏令营活动方案篇五

夏令营基地在松江大学城,营地24小时安全监控系统,采取全封闭形式,营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房,配备空调、电子灭蚊设备,房间有独立卫生间。

夏令营采取小组负责制,责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。

除专业的足球训练,夏令营以营员的兴趣为前提,安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外,有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。

二、奥林修斯足球夏令营教学特色

足球夏令营营是以足球训练为主,篮球、乒乓球为辅的运动夏令营,足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。

1、分班教学形式

根据每名营员的身体素质分班,针对每位营员的特点进行专业个性化教学,进行足球基本知识,足球基本技术,足球常识,足球比赛常识,战术训练和指导,使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平,在足球训练中充分享受足球带来的快感。

2、资深教练和专业夏令营训练团队

奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训,激发营员潜能,因材施教,寓教于乐。

3、旅游活动

让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识,为营员提供交友、增进友谊的机会。

4、中外文化交流

让国内营员感受不同的文化风俗,了解不同历史背景。

消防夏令营活动方案篇六

为促进高校间优秀大学生的交流与沟通,增进优秀大学生对–大学–学院的了解,激发学生的科研学术兴趣,感受科研氛围,了解前沿动态,广泛吸纳优秀本科学生来–大学深造,学院定于20–年7月25日-26日举办“20–年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。

(一)活动时间

20–年7月25日-26日。

(二)主要活动内容

1.专家授课。

2.参观访学。

3.导师面对面交流等。

(一)申请条件

1.本期夏令营招收海内外高校20–级优秀本科生。

2.学科及专业:力学、–航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。

3.有出色的科研成果者,如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者,学习成绩标准可适当放宽。

4.英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的toefl或雅思成绩者优先。

5.个别未达到以上条件,但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者,由2名及以上所在学院(系)教授推荐,也可报名申请。

(二)申请方式和申请材料

通过–大学–学院网站下载《–学院暑期学术夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后,将申请表及其它证明材料扫描件(pdf格式)发送至官方邮箱。

夏令营相关信息可关注–学院官方微信公众号查看。

需要提供材料的如下:

1.《–学院暑期学术夏令营申请表》

2.本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章)

4.本人身份证正反面及学生证复印件

5.已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件

6.其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料

7.自荐信一份

(三)报名与录取时间

1.报名时间:20–年4月25日-6月20日

2.审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。

选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加,逾期未确认的视为放弃资格。

1.夏令营活动期间由–大学–学院为非本校营员提供免费食宿,并为校外营员报销往返交通费。

可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者,按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在–大学活动期间的团体意外保险,建议营员自购旅途意外保险。

2.免费提供学习资料,优秀营员颁发相应证书;

3.对于在整体活动中中表现优秀者,如符合推荐免试条件或有意向报考–大学–学院硕士研究生,在同等条件下可优先录取。

1.参加暑期夏令营的学生必须遵守–大学的相关规定,按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者,举办方将不提供相关资助,发生安全事故,后果自负。

2.若发现申请材料涉嫌虚假,取消参加本次夏令营资格。

联系人:

联系地址:

邮编:

消防夏令营活动方案篇七

1、时间、地点:20__年_月_日起,以“期”为单位,每期为_天时间

1、参与人数:每期每班15人

2、参与条件:年龄段要求

3、活动费用:____元/期

4、报名时间:第一期报名截止至_月_日活动前

5、报名渠道:__英语课程顾问处

1、一期时间为_天

2、每期每个班级学生人数为__人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容:

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

市场部和销售部

(a)“夏令营”场地统筹安排;

(b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;

(c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

教学部

(a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

(d)“夏令营”过程中注意安全问题?

行政部

负责采购夏令营所需教材、生活用品等

1、场地布置类:教室或操场等情况确认

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类:相机

2、销售部ted在_月_日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于_月_日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

消防夏令营活动方案篇八

希望之旅,既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的体验之旅。带着父母的重托,体验家境贫寒同伴的学习、生活,感受异域文化、欣赏差异,真正懂得生活来之不易,从而学会做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘扬民族精神和道德实践于一体的活动。

营 长:

成 员:高一年级全体班主任、德育部门部分老师。

高一、高二年级学生。成员大约在40到50人左右。

1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式,闭营式上,将由学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰。整个活动过程,电视台社会新闻部进行跟踪报道。本次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。

2、为提高学生参与的积极性,活动内容以针对性、时代性为特点,以学生自愿为原则来进行计划、筹备。

第一,夏令营开营启动仪式。在学校大会堂举行夏令营启动仪式。高一、高二全体学生参加。

第二,发动全校学生捐资、捐物(学习用品、书、衣服),由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助xx省黔东南xx县学生。

第三,学生根据家庭条件,自愿报名参加“希望之旅”夏令营,根据报名实际情况,择优推选。

第四,选中人员组成一个团队(分小组,落实负责老师),带着全校师生一片心意,利用暑假时间去xx黔东南xx县助学。

第五,在xx开展一系列活动:参加助学仪式,走访家庭、学校,了解当地的风土人情,开展社会调查。

第六,领略xx的大好河山。浏览旅游胜地——黄果树、天星桥景区。

第七,闭营式。学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰,高一至高三全体学生参加。

1、宣传发动。

时间:20xx年5月份至6月上旬。

(1)团委、学生会出面,发倡议书,为xx学生捐款捐物。

(2)发告家长书。动员部分学生参加夏令营。

(3)学生报名,学校择优推选。

标准:优秀学生,特长学生,捐款捐物学生(长期结对助学者优先)。

(4)与电视台等有关部门联系,进行跟踪报道和接受有关单位及社会团体赞助。

(5)与xxxx县教育局联系,落实活动安排。第一,学校的选择。要求不在县城,大约离县城半个小时左右路程。第二,学生的选择。要求结对学生品学兼优,品德第一位,能升入高一级学校就读。人数大约30人左右。受助学生填写“受助学生登记表”(附后)

(6)与交通部门签订有关合同,确保学生安全,以便活动顺利进行。

2、举行夏令营开营启动仪式。

时间: 20xx年7月31日上午 。

(1)学校领导讲话。

(2)学生代表讲话。

(3)在校就读的xx学生代表讲话

(4)有关赞助单位及社会团体代表讲话。

(5)宣布全校师生捐款捐物等有关情况。

(6)宣布参加夏令营学生名单。

(7)举行授旗仪式。

3、赴xx黔东南xx县捐资(捐物)助学。

时间: 20xx年8月1日 至 8月7日 。

第一天( 8月1日 )11:00学校出发,14点30分杭州上火车,第二天( 8月2日 )下午到凯里,大巴车到xx,住xx。

(1)观看激流回旋国际邀请赛。

时间:第三天( 8月3日 )(中午在xx县下司中学就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx县下司中学就餐,晚上就宿贵阳)。

地点:xx省xx下司

8月3日 上午 9:30,学生参加激流回旋国际邀请赛开幕式,并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。 8月4日 下午,学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、斗鸡、斗鸟和下司名犬”闭幕式。学生采用照相纪录或文本记录的方式进行。

(2)捐助仪式。

时间:第三天( 8月3日 )上午。

地点:xx省xx县下司中学。

参加人员:浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营所有人员。xx省xx县下司中学(部分)教师和学生、xx县马场小学部分学生。

捐助仪式程序:

第一,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营营长 马明康 老师讲话。

第二,“希望之旅”夏令营成员(学生)代表发言

第三,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠物品(学习用品、书籍、衣服)。

学生代表将全校学生所捐的物品赠送给受助学校的学生。

第四,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠人民币若干。

第五,xx省xx县下司中学领导讲话。

第六,宣布结对学生名单。

第七,浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生代表发言。

第八,xx省xx县下司中学受助学生代表发言。

第九,学生种树(或其他活动)纪念。

第十,结对学生合影留念(可以集体,也可以是个人),双方学生交换通讯地址。

(3)我同伴的学校。

时间:第三天( 8月3日 )的上午捐助仪式后。

地点:xx省xx县下司中学

可以了解结对学生就读学校,也可以了解他们就读过的小学。xx县下司中学领导介绍学校的一些基本情况,学校的特色,学校学生的精神风貌。让学生了解他们在艰苦条件下表现出来的高尚的思想品德。

(4)我在朋友家。

时间:第三天中饭后至第四天吃中饭前。

地点:xx省xx县下司中学结对学生家

浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生带赠品(主要是学习用品)去结对学生的家里,与结对学生一起生活一天。包括吃饭、住宿、劳动,聊天。从中了解结对学生学习、生活等各方面情况。

(5)我朋友的家。

时间:第三天( 8月3日 )中饭后至第四天( 8月4日 )吃中饭前。

地点:xx省xx县下司中学结对学生家。

4、观光活动。

时间:第五天( 8月5日 )一天。

地点:xx省黄果树景区,天星桥景区。

早餐后游览亚洲第一大瀑布,其雄奇壮阔——黄果树瀑布、水帘洞。著名的黄果树大瀑布,是xx第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。在黄果树风景区里,还有众多的石林溶洞。其中,天星桥石林和天星洞是近年跃居黄果树风景区榜首的旅游胜地。过去是到xx必到黄果树大瀑布区,现在是到黄果树风景区必到天星桥石林和天星洞。天星桥景区在黄果树瀑布下游 6公里 处。这里有3个连接的片区,即天星盆景区、天星洞景区、水上石林区。天星桥景区石笋密集,植被茂盛,集山、水、林、洞为一体,被游人称赞为:“风刀水剑刻就”的“万倾盆景”,“根笔藤墨绘帛”的“千古绝画”。

第五天( 8月6日 )上午11:30分贵阳上火车,第七天( 8月7日 )12点杭州,乘大巴到宁波。

5、举行夏令营闭营仪式。

时间:20xx年9月中旬。

准备工作。

学生以小组为单位,在假期当中将自己在夏令营中的所见所闻、记录整理归档,开学后团委、学生会组织人员进行评选,装订成册进行印刷,作为活动成果给学生以学习。物色学生进行大会汇报。

闭营仪式。

(1)学生代表汇报。

(2)活动成果颁奖。

(3)夏令营营长讲话。

消防夏令营活动方案篇九

数学对宝宝来说,是一件非常枯燥的事,但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里,生动活泼的动画故事,立体互动式的.游戏操作,直观的教具操作和亲自的动手实验,使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了!认识数字也可以变得很有趣!

活动精彩预告:

数字拼砌游戏(可以邀请商家赞助数字拼砌套装)

奇妙的魔方:专人教授孩子魔方技巧,锻炼孩子手眼协调,提高孩子智力水平,帮助智力多角度开发。

积木王国:孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中,可以认识几何图形,构建空间概念,培养想象力和创造性。

骰子翻翻乐:骰子属于另类的教学工具,不但可以让孩子认识骰子各个面上的点数,还可以让孩子做简单的加法游戏。

数学动画片:数学不是只有枯燥的一面,动画也不是只有幼稚的一面,数学和动画结合起来,就能成为有趣又有效的儿童数学动画。

消防夏令营活动方案篇十

动静相宜、劳逸结合——以专项训练为主,多项运动体验和互动活动为辅,合理分配时间

趣味性与专业性结合——融合更多娱乐、游戏元素,不只是训练

据新华网电教育部5月23日印发通知,决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。

体育夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中,每个孩子都能积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。夏令营活动在父母不参与的情况下,都是由孩子们自主进行自理生活,这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高,对他们的成长也是很有益处的事情。

夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起,同吃同住,真诚互动,这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。

夏令营活动的特点是一种体验,它使学生溶入到社会的大课堂。夏令营活动中安排了众多的校外体验活动。

夏令营活动对久居都市的儿童是一次很好的提升自己能力的活动。在城市里长大孩子没有体验到自然的生活环境。让孩子参加夏令营活动提高生、心的发展,能够与其他孩子一起共同生活,并且能够和他们相处。孩子从中能学到很多从书本学不到的东西。增长他们知识,特别与周围其他人的共处。

体育夏令营是一种很好的教育方式,可以用来提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神,这是都市里很多孩子所缺乏的。

通过系统的、集中的、专业的体育项目培训提高体育运动量,使学生可以在每年的体质健康检查中拿到优秀,从而得到推优生的名额;针对中小学生体育考试的项目做针对性的训练和指导,提高中小学生体育考试成绩;使学生掌握一到两项体育运动技能,并提高对体育运动的认识与理解。

在青少年运动潜能激发的最佳年龄,提高“球感”“球性”等,对运动项目的感知和理解,培养青少年的运动兴趣,发掘运动潜质和素质,促进心智发展,在愉快暑假中为将来拥有个人体育特长建立基础。

时间:20xx。7—8月每期6—12天(共四期)

地点:要求(包括:训练场地,餐厅,宿舍(带浴室),室内多功能活动厅,医务室。)

招生对象:深圳市中小学生

随队辅导员:公司全体员工(负责:监督学生完成暑期作业,生活辅导员,活动小组领队)

随队医生:(待定)

接送大巴:(待定)

商业保险:(待定)

赠送礼品:帽子1、营服1套、纪念册1本(或电子光盘)

消防夏令营活动方案篇十一

(一)报名条件

1、具有xx市学籍的初一年级学生;

2、德智体美全面发展,文化成绩优秀;

3、在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;

4、学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐、

(二)报名程序

1、个人申请:填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从xxx下载

(三)报名时间

1、个人申请:6月30日前

2、学校推荐:6月30日—7月3日;

3、资格审核:7月4—5日;

4、公布营员名单:7月12日前、

1、活动时间:20xx年7月15—21日(一周时间)、

消防夏令营活动方案篇十二

了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生

xx自治县教育局

20xx年x月9日—x月11日

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

1、热爱祖国,热爱人民;

2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;

4、无不良习惯和传染性疾病。

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、x月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。

第一阶段:开营仪式

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别:

理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;

一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

消防夏令营活动方案篇十三

为了给优秀大学生提供一个学术互动和交流学习的平台,增强科研兴趣,拓展学术视野,加强优秀本科生对水利与土木工程学院学科发展、学术氛围和科研环境的'了解,使更多的优秀本科生认识农大,了解水院,我院将于20xx年7月20日—7月22日在北京举办优秀大学生暑期夏令营。现面向全国相关高校招收夏令营学员。

全院拟招生学员30-40人,相关本科专业:农业水利工程、水利水电工程、能源与动力工程(热能与动力工程)、农业建筑环境与能源工程、设施农业科学与工程、土木工程等。

4. 对所报专业领域的科学研究有浓厚兴趣,有较强的科研潜力。

1.报名方法:申请人将《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1,命名原则:姓名-学校-本科专业-夏令营申请表)及相关证明材料的电子扫描件(注:扫描件均为pdf格式,压缩包命名“姓名-学校-本科专业-夏令营申请材料”),《中国农业大学水院20xx年暑期夏令营报名信息表》(电子版,附件2)发送至:xx。

2. 报名时间:即日起开始报名,截止日期20xx年6月20日。

3. 审核工作将于7月10日前结束,届时将在学院网站公布参加夏令营人员名单,并将以电话或电子邮件的形式通知个人;未收到通知者即未入选,不再另行通知。

4. 入营报到时,请携带身份证、学生证、申请材料及相关证明材料原件。

1. 《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1);

2. 外语水平相关证明;

4. 其他证明材料,包括:(1)已发表论文(如有)复印件;(2)本科期间各类获奖证书复印件;(3)相关资质材料(如本科期间发表科技论文、参加课外科技创新活动证明、发明或实用新型专利证书等)。

时间:20xx年7月20日-22日。

(学员将于7月20日下午报到,主要活动将在21日全天和22日上午进行,包括学院学科专业与特色介绍、与教授零距离交流、参观实验室、学生互动与风采展示等。具体日程安排请留意学院网站后续通知)

1. 学院将对夏令营表现合格的同学颁发“夏令营结业证明”。对表现优异的学生同时颁发“推免生接收意向函”,将优先接收为推荐免试生,并免复试环节。持“推免生接收意向函”接收函学生若因所在校排名原因无法获得免试资格者,如报考我校研究生并达到学校及学院所划定的分数线可优先录取。

2.学院将为营员提供夏令营期间在北京的住宿费(住宿由学院统一安排)及异地学校学生往返火车票费用(需出示票根报销)。报销车票范围:z/t/k/l/a/数字头列车普通硬卧(车程须在10小时以上、否则不予报销)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有动车或高铁的请在报名材料中提出申请,学院酌情审核后进行报销,其他交通方式不予报销。报名学生必须严格遵守我院夏令营的相关管理制度,保证能够按时参加夏令营期间举办的所有活动,否则将不予颁发结业证书并不报销相关费用。

联系人:张xx

电话:xx

地 址:xx

邮 编:xx

学院网址:xx

欢迎青年学子踊跃报名!

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