议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章,可以引起读者的思考和讨论。如何有效地管理自己的时间是每个人都关心的问题。总结的范文可以给我们提供参考和借鉴,但每个人的总结都要根据自己的实际情况进行创作。
语文发言稿格式篇一
关键字:会议发言稿,会议发言稿格式
会议发言稿是与会者在会议进行中发表与会议有关的观点、主张等言论的书面文稿。会议发言稿有时也称会议讲话稿。
表态性。会议活动的本质是与会者围绕共同关心的议题进行的信息交流,无论是务实性会议还是务虚性会议,目的都是为了解决问题。会议发言是与会者讨论议题、交流观点、表明态度的基本方式。会议发言稿实际上是与会者系统表达对会议有关议题或事项的正式观点的工作论文。从这一点讲,会议发言稿的首要特征就是表态性。发言者必须以简洁方式,清晰准确地表明自己的立场和观点。
说理性。会议发言稿的表态性是与说理性密切相关的。发言要取得良好的接受效果,就必须将听众置于和发言人平等的位置,以说服和感染的方式争取听众赞同或接受发言人的观点。会议发言稿或层层深入,剖微析理;或言必有据,多方征引;或有叙有议,展开阐述,目的都是把观点说深说透,使与会者信服。
日语性。会议发言的效果是在听众的听觉中产生的,因此,发言稿既要便于发言者的口头表达,又要适应听众的听觉,使讲者顺口,听者顺耳发言稿多用结构简单明白的短句,而少用结构复杂的长句语言上强调生动性和节奏感篇章结构上则讲究条理清晰,语意连贯,层次转换平缓自然,力避思路脱节。此外,还用设问、应、反复等方式来增强表达效果。
情境性。会议发言是特定场合、特定时间面对特定听众所发表的观点与态度。发言稿必须充分考虑发言人的身份,听众的身份与层次,发言的时机,发言的态度,听众对发言人观点的潜在态度等多种因素。发言稿的语言风格或亲切或严肃,或热烈或平和,表达方式或犀利尖锐,或柔中带刚,或以守为攻,都是为适应特定情境下的表达效果。
会议致词。包括会议开幕词、闭幕词、祝词等。开幕词是大会开始时由有关领导向大会所作的提示性或动员性的发言,一般原则地交代会议目的、任务、意义等。闭幕词则是会议结束时领导人对会议进行情况的总结评价或对会后工作提出意见和要求的发言。祝词是会议召开过程中,有关领导代表个人或组织对大会的召开或取得的成果发出祝贺的发言。这类发言稿的特点是语言精炼,篇幅相对短小,高度概括,富有感召性和鼓动性。
主题报告。又称会议报告,是会议主持机关的主要负责人或会议的法定发言人按会议的有关议题向大会报告工作或进行工作动员的发言稿。主题报告通常涉及会议的中心议题,总结既往工作经验,说明今后的规划和方针,是会议讨论工作、统一认识、研究问题的重要方式。这类发言稿的特点是结构复杂,讲究逻辑,注重事实和数据,有较强的政论性。
专题发言。是领导人或与会代表就有关问题在会议上表明观点态度的发言。发言人如是领导者,则称讲话稿,因为领人的发言往往代表着组织的观点或意见。这类发言稿一般针对具体问题,语体上带有鲜明的个人色彩。
语文发言稿格式篇二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。
站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的.心里充满了感恩。
现在,称号和成绩已属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!
谢谢大家!
语文发言稿格式篇三
尊敬的各位领导、各位同志:
今天是xx月xx日,再过xx天我就在xxx局工作整整一年了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与盛市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。
感想之一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地来到了xxx这片热土,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好xxx局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是xxx局全体同仁共同努力的结果,凭我个人的力量是不可能取得的。
感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与盛市局的治税思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。
感想之三,群众是一切工作的力量源泉。x局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点,那就是税收中心工作最终就是征管工作,征管抓好了,收入自然会上去,要从关系上要税,从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害,从中我受到的启发是,要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。
感想之四,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在xxx的这几个月,我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增加了工作透明度,便于群众监督。
管住自己,就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的,想让干部们廉洁自律,自己本身要廉洁。与此同时,还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说,杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题,同志们也有了拒请的理由。应该说,近一年来,我对自身、对集体的廉政建设都十分重视,严格按市局要求和各项廉政制度办事,对大宗物品采购、人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式,同时为防止基层干部的不廉行为,我们召开了义务监督员座谈会,并在全地区推行了政务公开,有效地遏止了败现象滋生。
感想之五,要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合,思想教育与能力培养相结合,才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪,让他们在进一步理解如何严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,根本问题得到解决,两个文明建设自然会上新台阶。
干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。
问题之一,深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题,从主观上讲,领导分工负责制,把事情都推给了副手管理,工作过于放手;从客观上讲,自来到xxx局,事务一直繁杂,没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时,有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个领导者的问题,掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。
在这里我要做一下自我检讨,以前自己总认为比较体贴群众,觉得年节为干部办点福利,开办食堂,多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对,同志们在一起工作是需要思想交流的,领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说,与一般干部谈心少,现在还有部分同志不熟悉,更谈不上知道他们有些什么想法了。
因此,今后我要按x局长“三个对照,三个反思”的讲话精神,进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的群众观点,从现在起多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来,认真整理加以研究,形成决策后再布置下去。这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,调研才能收到实效,工作才能取得更大的进步。
问题之二,工作布置多亲自检查少。主持工作以后,我总觉得有许多事要办,对下面要求多,加之自己性子急,还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后,交给分管局长负责,很少亲自督促检查,或者只是过问一下,有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实,体现到x局长讲的“三个对照,三个反思”就是自己的事业心强,而责任感不是太强,在这里也有必要进行自我批评。说实话,做为一个基层的分局局长不但要宏观上把握全局,更重要是摒弃做官的思想,树立服务意识。既要懂业务,还要懂实际操作;既要懂管理,还要擅于做具体工作,成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好宏观调控,另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风,亲自督促检查,真正发现新问题,使决策更符合实际,有效地避免瞎指挥,推动工作向前发展。
问题之三,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。
问题之四,小节问题需要改进。比如:工作方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机,与他人说话、吸烟;不论是不是应酬,喝小酒的毛病还存在。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创国税工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
最后,谢谢大家。
语文发言稿格式篇四
会议发言稿的结构一般可分为标题、称谓、正文三个部分。
会议发言稿的标题形式多样,依不同情况灵活选择。一般工作报告或祝词类发言多标明机关名称、事由、文种、会议名称等,专题发言常常以发言者的基本观点或发言内容作为标题。
称谓是发言者对听众的呼告。根据在发言稿中的位置,可分为提行式和段中式两种。提行式用于开头,示意发言开始。段中式用于发言内容的部分与部分之间,或主体部分与结尾部分之间,起打破沉闷气氛,改变发言节奏,暗示即将转换层次或即将结束等作用。
称谓因听众、发言人的身份与年龄及发言场合等情况而异。一般性代表会议用“各位代表”,党代会、团代会用“同志们”,典礼仪式用“各位领导、各位来宾”之类。有时会混合使用多个称谓,如朱镕基在庆祝中华人民共和国成立四十九周年招待会上的讲话就使用了“各位来宾、各位朋友、各位同志”作为称谓。
发言稿的正文虽因发言类型、发言场合、发言内容等因素而各不相同,但各类发言稿在结构上都可大体分为开头、主体、结束语三个部分。
开头。发言稿的开头是全篇总起,写法多样。有的提出基本观点,有的阐述发言的意义,有的说明发言的理由,还有的表示敬祝之意,等等。无论采用何种形式,开头都应直截了当,开门见山。
主体。主体是发言稿的核心部分,承接开头而展开。不同类型的发言稿,主体的构成各不相同。
致词类发言稿,如开幕词、闭幕词等,主体重在表达祝贺、欢迎、点题、总结等意思,一般是通过阐明会议的意义、价值、影响等,对会议进行积极评价。
开幕词是某些会议开始时主持人或参加会议的主要负责人的动员性发言。通常以说明会议目的,介绍会议议程和开法为主要内容,有制造热烈气氛,调动与会者积极性的作用。开幕词的结构大致包括:宣布会议开始,说明会议的背景、意义,介绍会议的组织情况与参加人员,交代会议任务,提出希望与要求等。会议的任务或议题是开幕词写作的核心任务,写作时应注意简洁精炼,不枝不蔓。至于内容各部分间的顺序,则可灵活安排。例如,彭真在中华人民共和国第六届全国人民代表大会第一次会议所作的开幕词,其主体部分就是按照上述要求撰写的。
闭幕词是会议结束时主要领导的总结性发言,主体部分通常对会议进行全面总结和评价。主要内容包括:会议成果的评价,会议议程的完成情况,会议精神的贯彻办法,()向有关方面致谢,提出希望和要求,宣布会议结束等。写作闭幕词应注意内容全面,突出重点。对会议成果的评价是闭幕词的核心内容,但要高度概括。会议精神的贯彻办法也是原则性、指示性地提出,不可过于具体琐碎。例如,尉健行在中国工会第十三次全国代表大会上所作的闭幕词就是按上述原则撰写的。
专题发言的主体是通过陈述、分析、论证对所讲话题进行深入阐发,把发言者的主观意图讲清讲透。专题发言的目的是为了让听众接受或同情发言人的观点,写作专题发言应注意话题集中,观点鲜明,做到言必有据,析理透彻,使人信服。例如丁肇中的《应有格物致知精神》。这篇发言稿从中国传统文化中的“格物致知”观念谈起,引出现代自然科学的实验观点,通过分析指出中国传统教育并不重视真正的格物致知精神。在此基础上,认真分析了现代自然科学实验的特点和要求,指出中国青年应确立真正的格物致知精神,使实验精神真正成为中国文化的一部分。全篇始终紧扣“格物致知”这一线索,以节节相推、层层深入的方式剖析“格物致知”的科学含义,得出水到渠成的结论。用意深远,语言质朴,逻辑严密,使人信服。
主题报告的主体部分总结或汇报既往工作,或提请讨论有关问题,或阐发政策形势,担负着叙述事实、分析事实、总结经验的任务。主要涉及三个方面的问题,包括任期内的工作情况、工作经验和教训、对今后工作的建议。这三个方面的内容,在报告中可以综合写出,也可以按工作的不同方面独立写出。例如,韩杼滨在第九届全国人民代表大会上所作的最高人民检察院工作报告主体部分的三个小标题采用的就是综合式写法。田纪云在第八届全国人民代表大会第五次会议上所作的《全国人大常务会工作报告》则是采用各项工作独立写出的,该报告的主体各部分的标题分别是:
一、抓紧立法,在建设社会主义市场经济法律体系方面迈出重要步伐
二、改进监督工作,促进法律的落实
三、推进法制宣传教育,提高全社会的法制观念。
四、认真办理代表的提案和议案,密切代表与群众的联系
五、加强外事工作,开展同国外议会和国际会议组织的交往与合作。
语文发言稿格式篇五
讲话稿的标题有两种写法。
一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成,也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话》。
二是双标题。写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。
2.日期
将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。
3.称谓。
根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议常用)等。
(二)正文。
1.引言。
讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:
强调时间、空间,概略描述场面。
庆祝大会比较多地采用这种引言。如:
表示慰问和祝贺。
上级出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。如:
今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者表示慰问。
开门见山,提出中心话题。
在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。如:
最近,中央强调一个重要精神,就是干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经济工作会议、扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重要。今天,我想就这个问题再讲点意见。
2.主体。
作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说,这里重点强调结构的安排。
主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。
并列式结构就是将几个方面的问题相互并置地排列起来,说完一个,再说一个,各个层次之间如果相互交换位置,一般不影响意思传达。在布署工作的会议或总结性的会议上的讲话,这种写法比较常见。
递进式结构是由现象到本质、由表层到深层的层次安排方法,各层意思之间呈现逐层深入的关系。在统一思想的会议上,较多采用这种讲话方式。
讲话稿的主体,因会议不同、讲话人的身份不同、内容侧重点不同、之间先后讲话的次序不同,其写法也会有较大的差异。以上说的两种结构方式,只是就大体而言,具体操作起来还需要灵活处理。
3.结尾。
写结尾要注意两点:
首先,结尾要结在必然收束的地方。主要内容表达完毕了,主体部分结构完整了,文章就到了要结束的地方。这时如果还不结束,听众就会不耐烦。反过来,如果内容还没表达完,主体还不完整,既使有一个专门的结束语,文章也不完整。
其次,可采取自然结束和专门交代两种结尾方式。自然结束不用专门的结束语,但听众都能听得出来,讲话到这里结束了。专门交代则使用模式化的结束语。
语文发言稿格式篇六
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
能作为学生代表发言,此时此刻,我倍感激动和伤感。今天是我们离校的时候,也是我们师生分别的日子。我们的老师就像慈祥的父亲、和蔼的母亲,传授我们知识,教会我们做人。虽然记得老师的话只是只言片语,虽然我们的`做法还不能让老师满意,不过请您相信,我一定会做的越来越好。老师在这里我向您们保证:在任何时候,我都是您曾经的学生,我们都像尊敬父母一样尊敬您,您的付出,在不久的将来一定会有回报。
最后祝愿我们的老师身体健康、阖家幸福,祝愿我们的同学前程似锦、前途无量!
我的发言完毕,谢谢大家!
语文发言稿格式篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我的名字叫___,是五年级一班的学生,我要竞选的职务是班长。我的学习虽然不是太好,但我相信,我当上班长以后,会管好班集体成为老师的得力助手。
我也是个“三心二意”的学生,但这里的三心二意可不是指学习不用心马马虎虎,这里的三心指宽容之心,和平之心,博爱之心,二意指创意和作意,有了三心能使我和同学们和睦相处,不和同学们发生摩擦,接受同学们给我提的宝贵意见。有了这二意,它能让班集体生活变的丰富多彩。
如果我当上班长,我还会组织班里进行作文大赛,就是找一个本子,让同学们每天往上面写一篇作文,最后凭出作文之星。我当上班长后,我会更热心帮助同学,把好的东西留给同学们,把不好的东西留给自己。如果有两个同学打架时得分三步制止:
一:了解打架的起因。
二:如果这次打完了还准备以后和好吗?
三:让他们想想以前在一起快乐的日子,一起玩耍相互帮助的情景就行了。如果不分青红皂白地将他们拉上去的话,反而会增加他们之间的矛盾。上课时老师不来治理教室我也会有办法的,给他们讲老师每天给我们上课批阅作业有多辛苦。
我坚信我当上班长后一定会管好班集体的,请老师和同学们给予支持。
语文发言稿格式篇八
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!
我们感谢母校,是母校包容了我们的懵懂无知,是母校孕育了我们的睿智果断,在母校的怀抱中,我们不断成长,放飞梦想。我们感谢老师,是老师的辛劳付出,是老师的无私奉献换来了我们的收获与成长。有了这些帮助,我们才在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛,有泪可流,却并不悲凉。现在,离高考只剩下两天的时间了,可我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的出口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水,将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的.重生,定将灿烂辉煌!
今天,我们身上背着昨天的故事,努力地耕耘劳作。明天,我们将带着老师关爱的目光走进考场,去经受人生第一次最神圣的考验,向母校和家长献上一份最满意的答卷。最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师表示最衷心的感谢!祝各位老师身体健康,工作顺利,桃李满天下。祝各位同学梦想成真。谢谢大家。
语文发言稿格式篇九
发言稿的结尾,一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。
下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲:
题目:竞选班长发言稿
开头:向大家问好。
中间:1.介绍自己。
2.说明自己为什么要竞选班长。
3.说说自己打算如何当好班长。
结尾:表决心。希望大家投自己一票。
(1)发言稿的格式:称呼、问候、致谢等。
(2)发言稿的语言风格:诚恳,坦率,简洁等。
(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。 开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级二班的云楠,今天
我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。 梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
同学们,请保留此标记如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!
美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
发言人:云楠
某年某月某日
语文发言稿格式篇十
毕业生发言稿
诸位老师
同学
好:感谢所里的老师举办这样一个欢送会,感谢学生会的刘晓同学给我这样一个机会,使我能够在此发几句感慨,或者不过是说几句废话。 我们2003级入所的学生近20名,其中经常见面的有十余位,大多数人熟得掉渣,以致玩笑能够七荤八素妙肖毕至很轻易地开到位。因此,我就不揣冒失,谨代表其中大多数人,在此毕业之际郑重地向这个虽未生我养我,但却育我成我的科学史所致以深挚的谢忱。这样说未免失之取巧,要感谢的科学史所这个集合 其实最应该用穷举法来表达,逐一说出所有敬
爱
的教师员工,亲爱的同学朋友和可爱的草木鸟兽,以及承载这一切的青砖和大殿。在这种被美称为“列锦”的修辞格的表述中,我们将完成一种内心的仪式,祝祷我们昔在、今在、永在的史所。 然而每个人心中默念到科学史所的时候,涌起的是不同的具体化方式,或是像书画描红时候一样涂出深浅,或者像传统人物画一样缩放大小,正如我在说到我们这拨人的时候,总是不由自主地想到风流快活的老袁和酷爱健美的冯翔并情不自禁地说将出来。事实上,熟悉本身就意味着感情,尽管这熟悉是单调增长的,而感情却是可以在两个向度上发展的,朝夕相处则日久生情,爱怜也罢,幽怨也罢,毕竟是牵肠挂肚的记忆。在科学院这个建制 不大却五脏俱全的小所里,在九爷府这个要走偏门却别有洞天的小所里,在北京城这个身居闹市而无车马喧的小所里,却是“小有小的益处”,四合 院的生活
,人性化的管理,使得更多的两两映射更有内容。这个似乎连一枚幽草都要感受到天意爱怜的“小生态”不知是否会随着迁所而淡薄进滚滚洪流之中,也许那样的话,对于每个同学会有更多的各种机会来完满此身,或者将此身变成“这一半”吧。刚才说到史所虽未生我养我,但却育我成我,原也是一句需要斟酌的话,因为对每一个人来说,史所未必就不养我,也未必就能够成我。所里的`种种学生待遇基本上可以让人朴素而乐足的学习
和生活,但是简单和安逸未必能够成就每个禀赋和气质各异的人,任何名所名师也未必能够荫护每个人使其坐享。但是,我要祝福那些满怀虔诚地将这段生涯作为自己事业开端的同学,也祝福那些另做打算的同学,无论如何,成就自我仍须一生不懈地努力。每个人来做毕业发言也将是不同的具体化方式,就我而言,我是一个驽钝而脆弱的人,一个有虚无主义倾向 但却记性很好的人,一个渴望自己支配时间却又不善好好利用的人。在史所,我有过欢乐愁苦,有过喜悦忧伤;有过肆意改造,也有过激情救火;有过开风气之先,也有过堕流俗之后;有过一个人的样子,也有过两个人的感觉;有过紧张充实透支人生竭泽而渔的日子,也有过茫然懈怠打一天鱼晒n天网的日子。我会记住那些助我和我助的人,会记住那些共我和我共的人,会留一方天地来载这片载我的天地,会记住这段日子并希望它们成为我永恒的素材。我可以虚无政治、权力、金钱和种种世俗,但我无法不敬畏学问,敬畏尽毕生之力未必能尝鼎一脔的人类智慧。科学的历史最浓郁地体现了这种智慧,这种工作正如同牛顿的棱镜一样,将今天看似简单的白光折 射出历史上诱人的七彩。由此,我深深尊敬所里每位为此执着和奉献着的先生们,感谢他们辈辈相续,绵绵不绝,也感谢他们在尝鼎一脔之时也常常让我们一勺羹为快,并时时不忘提点我们这些后进。希望可以被理解的是,我要携点私心特别感谢使我与史所结缘并多次提点我的刘钝先生,给我树立了勤勉严谨治学榜样的导师方在庆先生,以及热情诠解而见地深刻的准导师袁江洋先生。但其实,他们只不过是这一岭群雕中具体而微的侧峰而已,感谢这些曾经指导过我们的诸位先生。当我在今晨的静夜中噼里啪啦地草成此稿时,总是觉得这些话就像打过一遍遍腹稿似的,却又只是打过腹稿而没有最终恰当的定稿。只好让我再次有幸地代表各位毕业生感谢史所和诸位先生们,并尽力在未来为之增辉溢彩,愿永在的史所成为我们共同的精神家园。
语文发言稿格式篇十一
讲话稿一般由标题、称谓、正文等部分构成:
1、标题
(2)标明中心思想,如《对经济工作的几点意见》;
(3)提出问题,如《理顺价格体系的关键何在》等。标题要醒目,忌晦涩;有新意,忌粗俗,这样才能有吸引力。
2、称谓
即根据不同的听众对象首先发出的称呼,如“同志们、朋友们”,“妇女们、先生们”,“教师们、同学们”等。称谓要贴切、富有礼仪,这样有利于更好地沟通彼此的感情。
3、正文
正文包括引言、主体、结尾三部分。 引言亦称开场白,是讲话稿开头部分。开场白不宜过长,但需精心设计,有一个好的开场白,讲话者从一开始就能主动而有效地控制听众情绪,为引入正题打下基础。
主体亦称本论,是讲话稿的中心部分。这一部分要紧紧围绕中心议题展开论述,在材料编排上,要注意以下几点:一是要中心鲜明,论点突出,做到一以贯之,即全篇幅一个中心论点;二是要讲究条理,前后材料编排要符合表达中心论点的需要;三是要严谨,做到点线相连,不枝不蔓;四是观点与材料、论点与论据要统一;五是奇正相生,把趣味性材料与论证材料巧妙安排,做到庄谐合一。
结尾亦称收尾,即收结全文,归纳主题。除此外,还可最后一次打动听众,把听众的情绪推向高潮。结尾一是要“结住”,不要狗尾续貂,“再”说上几句;二是要结的“漂亮”,结尾时的风格一般有两种:一种是以坚定有力的语言向听众发出号召、提出希望或要求、给听众以巨大的鼓舞;一种是以谦敬的语言向听众致谢或致谦,也可以意尽言止,自然结尾。
语文发言稿格式篇十二
发言稿的格式一般包括标题、正文和落款三部分:
(1)标题
应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成,也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号注明发言时间。
(2)正文
发言稿的正文写作可分为三大部分。
第一部分,相当于“前言”或“序”,俗称“开场白”。一般写发言的缘由,引入正题,也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎,这要看具体情况而定。
第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。
第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这一部分。
(3)落款作者、日期
很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。
发言稿的内容很丰富,很难有统一的要求。一般来讲,做到有的放矢、中心突出、层次分明、语言通俗易懂、少陈词滥调,即是好的发言稿。
语文发言稿格式篇十三
演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。
(1)标题。
讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。
1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。
2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。
3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。
4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。
(2)称呼。
提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。
(3)正文。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。
2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。
演讲稿格式要怎样写?请参考应届毕业生演讲稿频道
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。同时,要注意讲话人的身份。不同的身份,口吻、语言应有所不同。演讲稿没有严格的、固定的格式,一般分标题和正文两部分。标题可以是:
1标明会议性质、演讲内容。
2正面提出自己的观点。
3前两者的结合。
正文部分有开头,主体,结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美好前景等。
写作要求
1演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。
2一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。
3好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。
4演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我很荣幸能作为学院研究生代表,在毕业典礼上同大家分享我临别的感想。虽然在座的各位同学在西大历史学院学习生活的时间各有长短,但我想,不管时间的长短,能在西大共同的生活学习是我们一生中最难忘的经历。临别之际,我和大家一样对母校和学院都有种种离别的愁绪和深深的眷恋。
在西大历史学院多年的学习生活,给我留下了太多难忘的记忆。忘不了母校的美景:春天里烂漫的花开,夏日里繁茂的绿树,秋季里金黄的落叶,冬日里皑皑的白雪;忘不了在学院学习的点滴:藏书丰富的资料室,藏品多样的博物馆,木香园里庄严肃穆的孔子像,她是我们的精神故乡;忘不了老师们的谆谆教诲:不仅教给我们历史学的专业知识,更教育我们成人和成才;忘不了同窗情谊:曾经我们为梦想而来,共同学习,勇攀学术高峰。
七年前,当我刚进入西大时,可能我同大家有一样的困惑:学历史能有什么用?七年后,当我要离开这里的时候,我会想七年的西大生活给了我什么,而我又会从这里带走些什么。我想在座的各位同学都会有各自独特的体会。但就我个人而言,通过七年的学习,我感觉历史学不仅可以作为我们终生为之奋斗的职业,更能成为自己的兴趣爱好,让我们成为穿越古今的使者,感受历史之美。通过这几年的学习,除了学到历史学的专业知识外,更重要的是,我们拥有了历史学的专业素养,能用更为客观的态度和独立的思考来观察这个复杂的世界,处理我们生活中遇到的种种问题,指导我们前行的方向。正如一位历史学者所言,历史给了我们虽不富足但却充实的生活。
什么是母校?有人说,母校就是宁可自己骂一万遍,也不许别人骂一次的地方。正因为深深地爱她,我们才会对她如此挑剔。私底下,闲谈中,我们会抱怨学校的种种:抱怨住宿条件不好;抱怨学校效率低、官僚气息重;抱怨图书资料少;等等。但就在我们抱怨的时候,在我们向红帆网发牢骚的时候,学校的宽容正体现了西大淳朴、自由的校风。只有当这时候,我们才知晓,西大虽不完美,但却在追求更好。正因为她的不完美,我们才有前行的动力、改进的能量。因此,虽然毕业了,但我们始终会关心并关注着母校和学院的进步和发展,用我们的实际行动为学校和学院争光!
亲爱的同学们,毕业典礼是我们人生中一场重要的仪式,它预示着我们向一段学习生活的告别,也意味着我们将开始承担不同的角色和责任,开始新的人生旅程。站在离别的当口,望向并不确定的未来,大家可能和我一样怀有既喜且惧的心情。有的同学会继续深造,继续从事历史研究;有的同学会步入社会,开始为事业打拼。虽然目标各异,但凭着多年历史学的专业训练,我相信大家都会坚定地、坚强地、坚韧地面对人生挑战,成就人生梦想!
最后,请允许我代表各位即将毕业的同学向我们最亲爱的老师们道声感谢,感谢老师们在我们成长和成熟的过程中所给予的宽容、支持和鼓励,祝福我们的老师身体健康、工作顺利、桃李满天下!
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学:
大家好!
今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子,在坐的同学经过自己五年的努力圆满的'完成了小学阶段的学习,即将告别金色童年,跨入新的征程。在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻,望着你们一张张纯真又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。五年的时间我们携手走过,小小的教室,洒下了我们的欢笑,记下了我们拼搏的身影,铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的五年,就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们第一次走进漂亮整洁的宿舍,躺在舒适的小床上那兴奋的神情;你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;你们用自己的勤奋回报给老师们的累累硕果:在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩,为学校赢得了许许多多的赞誉!五年来在南山双语学校小学部这片沃土上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
学校不仅是你们成长的摇篮,你们在这里放飞了理想,播种了希望。但今天,你们将要告别母校,老师真诚希望大家在新的学期里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生!电脑软件大王比尔盖茨在接受记者采访时曾这样说过:“我成功的秘诀不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老师希望你们明辨是非、遵纪守法,好好把握自己的言行,做个堂堂正正的人。
雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱更耀眼的太阳。
最后,愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
祝你们学有所成,前程似锦!
语文发言稿格式篇十四
发言稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。
(1)标题。
发言稿的标题无固定格式,一般有四种类型。
(1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。
(2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。
(3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。
(4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。
(2)称呼。
提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。
(3)正文。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
(1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。
(2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性发言稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性发言稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c.抒情性发言稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
(3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。
发言稿范文。
语文发言稿格式篇十五
尊敬的党组织:
我叫xxx,来自xx学院xx专业。
今天能够作为一名光荣的入党积极分子站在这里发言,我的心情十分激动。
在入党积极分子的两年多时间里我一直努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用科学发展观看待事物。同时作为党的后备力量,我一直以来坚决拥护党的路线,方针,政策,积极向党组织靠拢。同时,在今后的学习生活中,我会一直以身边优秀的党员为榜样,用一个党员的标准来要求和鞭策自己,全心全意为人民服务。
在思想上:我加强自己的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平、思想修养,积极参加各种有关党的知识的学习,时刻以党员的标准要求自己。在学习上:一直以来我都努力学习专业知识及各种文化知识,不骄不躁,踏踏实实,这是我一直以来对自己的基本要求。在工作生活中,作为一名学生干部,我一直热情、认真、积极的去帮助同学,做好自己本职工作。
断提高业务工作技能,把自己的一切奉献给党和人民。当然,如果党组织认为我还不够成熟,暂时不能批准,我也决不气馁,我将不断反省自己,找出自己不足,进行整改和提高,不断完善自己,尽快使自己成为一名合格的党员。
语文发言稿格式篇十六
标准发言稿格式
(1)标题
应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成,也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号注明发言时间。
(2)正文
发言稿的正文写作可分为三大部分。
第一部分,相当于“前言”或“序”,俗称“开场白”。一般写发言的缘由,引入正题,也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎,这要看具体情况而定。
第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。
第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这一部分。
很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。
大家好!
很荣幸能在这里代表高三学生发言,对于高三的我们来说,这是一个不寻常的开学典礼,它庄严地提醒我们,曾经以为还很遥远的高三如约而至。时光飞逝,不知不觉,我们已度过了高中生活的三分之二的时间,现在我们已经进入高三了,这就意味着我们将要面临更紧张的学习,需要担负更加繁重的学习任务。
经过了高中两年的历练,我们成功地走进高三,走进这人生奋斗最辉煌灿烂的时段。有人说,高三是炼狱,请不要说的那么让人可怕,高三是我们功成名就的时节,我们要在这时积蓄力量,长风破浪,直挂云帆。换个角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一份缺憾。可以这样说,高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的勇气。
高三的我们,已经充满豪情地站在了高考的大门前。高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天,你独倚高楼,回首往事的时候,你会发现,天真浪漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱,大学校园是你知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拼搏的乐趣,高效充实的美感,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拼搏的人生而骄傲,而引以为豪。这就是高三,让人怀想、激情澎湃的高三,在这里开出的学习之花鲜艳无比,姹紫嫣红。
此时此刻,我想对同学们提几点建议:
1、明确个人目标,制定学习计划。我希望同学们要尽快确立自己的个人目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制定详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项地完成。
2、立刻行动起来。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子,从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。高三已经来临,我们要打一场攻坚仗,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、不轻言放弃。高三向我们走来,我们也一步一步走向高三。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
4、养成主动学习的习惯,利用好点滴时间。在平常的学习生活中,我们有一些自主学习的时间,如果能利用好这些时间,就会更好地掌握知识,更有效地提高效率,希望同学们都能主动学习,自觉地查漏补缺,打好基础,不断提高自己的成绩。
最后,祝愿我们全体师生健康平安,积极向上,高一新同学保持着激情与梦想披荆斩棘地走在求学路上,高二同学们养精蓄锐、厚积薄发,使成绩更上一层楼,祝愿高三的我们明年六月收获属于我们自己的辉煌人生。
谢谢大家!
下午好!
一丝不安,因为总感觉自己只是在平凡的岗位上认真履行自己的职责,而在座的许多新老党员对待工作兢兢业业、对干部职工热情周到、帮助他人尽心尽力的工作态度一直是我学习的楷模。
下面,我主要讲两点,不对的地方请大家批评指正。
一、变与不变,把农场当作家
xx年6月24日,我从xx农业大学中文专业毕业来农场工作,一回首,已经过去整整两年,两年中有很多事物在不断地变化,有的东西一直没有变,由于一年回江西老家一次,我也早已习惯把农场当做我的新家。
在这两年中,变化的是,我完成了从一名大学生到一个社会人的转变,从刚开始对农垦一无所知到现在有所了解,从刚开始对自己所从事的工作知之不多到现在知之较多,但给我感觉变化算是农场的环境,原来杂草丛生、雨天泥泞、坑坑洼洼的操场,变成现在具有现代气息的文体楼;原来泥砖结构的幼儿园成了现在的湛江农垦公办硬件设施的幼儿园;中学中考的成绩一年好过一年;场部六大亮点工程相继动工,太平街脏乱差得到整治;职工建的小洋楼越来越漂亮、原来越规范,站在高处看红湖的风景,感觉自己活在画中。这一切充分证明,农场的环境变化真的很大。
闲暇时候,我也会在农场散步,也会拍拍照,有时候也会把自己在农场拍的照片放到网上,朋友和同学看到后,都说我生活和工作在世外桃源,每当此时,是我最得意的时候,很庆幸自己当时来红湖工作的选择。
虽然一切都在变化,但永远也没有变、也不会变的是红湖的人、红湖人特有的热情、纯朴,以及工作中领导对下属的关心与爱护,同事之间犹如兄弟姐妹般对我们的照顾。在我的脑海中,常浮现刚来的时候第一次在红湖过中秋节罗场长、吴副场长接我们去他家过节的温暖情景,记得场领导在过年回家前提前给我们过年,也不会忘记罗部长平时对我们的关心,不会忘记学驾照时吴姐资金上的主动支持,也不会忘记二区罗国锋书记在我们过年回家前准备两大箱水果,以及其他同志对我们的细心呵护,这些温暖的情景,让我从心底感觉到这里就是我的家。
二、自觉加强学习,不断提高自身素质
学习是一个人进步和成长的不竭动力和源泉。两年来,在深入学习科学发展观的基础上,根据工作性质和特点,着重加强了党的组织工作路线、方针、政策和原则程序、秘书业务等方面知识,以及《湛江农垦十项管理规定》进行了认真学习,同时注重加强对时政、垦情、场情的了解,确保写材料是既符合国家的大政方针,又符合我场的实际情况。通过学习,我的思想政治素质、文化业务素质得到了提高,为进一步履行工作职责、提升工作水平提供了知识保证,奠定了业务基础。
在实际工作中,我也会坚持向老同志请教,向同事学习,从中掌握工作方法,积累工作经验。为不断完善自己的知识结构,在学习中,始终坚持读书有笔记,学习有总结,做到学有所思,学有所感,学有所获,学有所用,使自己的政治理论水平和业务能力不断得到提高,从而进一步增强党性意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为做好本职工作打下坚实的思想基础。
大家早上好!
我叫xx,我今天参加竞选班长职务,我相信凭着我的热情和才干,一定能够取得竞选的成功。
我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。
对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。最后,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
也许有时候我太活跃了,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。
谢谢大家!
你们好!
自公司“企业文化”实施以来,效果始终并不理想,最为成功的“企业文化”宣传展示也就是公司的形象标识运用得比较广泛,在今后的公司运作中怎样将公司“企业文化”做得更加丰富,宣传的更为广泛,既促进公司成长,又不断完善公司的文化发展方向,明确公司目标,实现共赢,现在就公司“企业文化”方面的工作、宣传与开展谈几点看法。
从公司大方向来说,在进一步明确自己的战略定位,进一步调整产业结构,进一步拓宽产业领域,进一步加强资源整合,进一步加快附属企业的附属产品发展的同时;要充分用好社会人才,重新配置企业人才比例,加大创新和智力投资,提升核心竞争力。
一、公司企业文化执行力度
现如今,面临全球金融危机的影响,国家的gdp增长总值与往年增长百分之十几的比例有所下降,国家采取了一系列的政策救市。西安的发展脚步同样受到了一定的影响,但就目前来看,公司今年的中标总价已经突破了公司历史以来的水平,但是随着物价的整体提升,公司的成本也不断加大,这就促使公司要想实现利润,就要严格的控制工程成本,既要保障质量,又要厉行节约,同时还要形成一种风气,一种制度,这就要将其灌入到“企业文化”当中去,有人说“企业文化”是虚的,就是纸上谈兵,那其实是一种偏见与不理解,“企业文化”我个人认为就是公司每个环节、每一个人,每做一项事情的一个标准,即便是一个动作,一套程序都包含在“企业文化”当中,并不是说有了公司的形象标识,统一了员工的制服,就是“企业文化”,那样的理解太狭隘,公司职工目前对“企业文化”的偏见与执行力度不够就是源于此处,公司“企业文化”的执行力度不够,并不只是宣传没跟上的问题,我个人认为,要将“企业文化”实施到公司的每一个角落,就要以公司的员工为主,自上而下的执行,自上而下的实施。打个比方:就拿现如今西安市的市民素质而言,在一九七几年、八几年的时候,我们常常可以看到有市民拿着弹弓打路灯,毁坏市政设施,但是经过近些年西安市政府不断出台了一些政策、制度,开展了一系列的活动,咱们再看看这一现象几乎已经杜绝了,每一个市民执行了市政府的实施方案,养成了一定的生活习惯,这一现象得到了改善,各位不得不想想,现在公司的“企业文化”已经自上而下的开始实施了,但是每一位职工是否执行就值得我每一位干部深思熟虑了。
二、公司今后在“企业文化”方面的工作重点
任何企业的发展都要有自己的远景,企业的每一位员工,特别是骨干员工,都要有为之奋斗的精神。公司发展到今天,除自身的努力外,也与遇到一个好的机遇分不开,现在这个更好的机遇再一次降临到我们的头上。今年公司的中标价以及产值是比较乐观的,这就证明了公司在市场中已经形成了一定的地位、有了一定的知名度,我们的目标要更远大一些,远景要重新进行战略定位。公司“企业文化”也应随着公司的发展做出调整,并进行细化,从《公司企业文化实施方案》所制定的形象徽标、口号以及发展方向等,转变到一些具体的工作方法、制度上来,提升公司“企业文化”发展、公司形象,我们从以前的年度亏损到如今的年年盈利已经有了质的飞跃,新的方向应当以营利为起点,做大做强为目标,这个远景和目标不仅公司高层要知道,更重要的是让全体员工都认同,并以此来激励全体干部职工,以一种“飞蛾扑火”的奉献精神为之奋斗不已。同时企业为实现这一远景的每一个发展步骤和战略都应该是正确的,每一位员工所做的事都应该是正确的,这样,企业才能成功。
下一步,公司“企业文化”要得到新的发展我认为从以下方面要加以提升:
1、要提升管理力度。从过去的粗放型管理模式向精细化管理转变,在现在定人定岗的同时充分发挥好人力资源管理的作用,确保人人有岗位,岗岗出效益,细化每个岗位的职责,职工能认真遵守职责,彻底打破职工在国有企业有大锅饭吃的意识。时刻提醒每个岗位的职工,我们的产量还能不能再提高?质量能不能再提高?事故能不能再低?用人能不能再少?单位消耗能不能再降低?公司在改革,其他企业也在改革,大家的意识不能只停留在原有的成果上,这样只能坐吃山空。目前公司的状况是令人放心、而不是令人满意。我们在受到金融危机的影响下,你今年好过了,那明年呢?后年呢?不但领导干部要想,职工也同样要想,时刻要有忧患意识。
2、要加强反思。我们去年一年做了大量的工作,取得了明显的成绩。但也同时存在着不少问题。从国家提出的“又快又好”的发展到“又好又快”的发展,只是字的顺序变了这么简单吗?我们还要认真考虑如何科学搭配;资本运营在加快资源整合的前提下,工作要进一步细致和深入。我们要清醒地认识到,业绩不可抹煞,但今天的成绩也只是今天的辉煌,各个方面还存在着不足,企业有,部门有,员工也有。每一位员工、每一个部门、每一个基层单位都有要深刻反思,我们的工作要对得起自己的薪酬,对得起公司的宏伟远景。
3、要加快创新。俗话说:“只有想不到,没有做不到”,究其原因,就是因为只要你想到了,最终总会做成的,从技术创新到管理创新。如何加快创新是我们需要认真研究的问题。公司成立了qc成果创新小组,就是在市政施工方面的技术创新,那么管理创新这一项,就是在公司的改革中不断借鉴、不断思考,一项管理措施失败了,我们现在还能有时间、有机会改正,还能不断探索与尝试。公司如果没有创新的动力,没有创新的机制,是不能实现的。科技的创新、管理的创新、文化的创新,包括公司发展的模式,应该是每一位干部考虑的问题,每一位干部要以战略的思维来认真研究下一阶段的发展。
4、要正确选人用人。如何选择做正确事和把事做对的人。这是摆在我们面前最重要的问题。我们最缺的是高素质的人才,这是我们每一个人都知道的事实。一个企业要成为企业,就需要持续引进顶尖人才,人才跟不上,企业就会被淘汰。我们的人才机制如何建立,如何考核、奖励,如何吸引人才、留住人才,如何发挥人才的作用,培养人才,这是每一个人都应该思考的问题,这也是一种责任。同时加快公司人才可持续培养不仅是人力资源部门和主管人事的领导的事情,各个单位的主管、各个部门的主管更是的责任人。
现在公司所取得的成绩,在外界看来进步非常显赫,但是我们不能满足,我们的目标就是要成为西安市政行业超一流的企业、未来中国的市政企业。公司的每一个员工都应该树立“市政二公司因我而自豪”的坚定信念,要以自己的努力工作保证公司的发展,让自己成为公司感恩的对象。企业也应该保持员工的收入、福利,在今后的实践工作中不断增长,特别是为员工铺好成才的通道,提供一流的环境,让员工充分享受到企业发展的好处,这样才能使公司在不断的创新中,在广大干部职工不断的努力下成长,让我们共同努力,向未来中国的施政企业跨出我们的第一步。
大家晚上好!我是xxx,xx级xx班学生。首先感谢老师及同学们对我的信任,才使我能站在这里做这次演讲。我很荣幸被选为文艺部部长,在以后的日子里我将本着“为同学服务,让老师放心”的原则,把自己的工作做的更出色、更完美。
部长一职对我来说并非是炫耀的资本,而是一份沉甸甸的责任!所以在今后的工作中,我会行使部长的职责,深入全系同学中,了解大家的思想,全身心的投入到文艺部的工作中去,作到学习,生活,工作,干劲十足,钻劲十足,闯劲十足,创造出辉煌的成绩。同时我更希望自己能够成为老师的得力助手,同学们的知心朋友,我有这样的决心和信心,我相信自己不会让大家失望的。
回首过去一年文艺部的工作,我拨撒了汗水,也得到了收获,付出了艰辛,也获得了欢乐,在工作中我选择搏击进取,而非畏难却步。是上一届文艺部给了我锻炼的机会,它不仅让我学会了观察和积累,懂得了满足和乐观,还无形中增强了我的自信心和责任感。而今我愿以崭新的面貌和丰富的工作经验不断加强文艺部的工作。在工作中加强学习,不断提高自身素质。请同学们给予我们鼓励和支持。荀子说过,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。在漫长的人生路上,你我都会体会到,最深刻的真理,是最平凡的真理。
在这里,我希望校领导及全体师生能够继续信任,鼓励和支持学生会工作。我坚信雷锋同志的话:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量!
我们文艺部共有六位成员,我们会牺牲自己的休息时间给大家一片快乐的天空,让大家度过一段快乐的时光。学校文艺部不只是我们六位成员的,更是我们大家的。文艺部重组伊始,一切尚待完善,这就希望同学们提出你们宝贵的意见和建议。
我相信,在我们的工作和同学们的积极配合下,文艺部会一天更比一天好,一天比一天成熟。为了你的身心惬意,为了能看到你欢乐的笑脸,为了人文社科系的明天,请老师和同学门信任我们、支持我们。
谢谢!
语文发言稿格式篇十七
一、概况:
演讲稿的写作十分重要:社会上常有各种各样的演讲赛,演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉;人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。
演讲稿是为演讲所准备的书面材料,是内容的视觉化,是口述论文。
演讲,是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。
演讲二字,可以说分为二部分,即演和讲:
演表像整体非理性艺术生命体(人格力量等) 讲实质道理理性艺术政论文(精神感召力)
演讲既是一门学问,更是一门艺术,是一种整体生命的投入和表现。但是,有的演讲重“演”,有的重“讲”。毛泽东的讲话以及他一贯的讲话风格,和周恩来的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说,有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲,却有一种迷人的蛊惑力,使人象“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲,正好是两种风格的典型。然而,我们要参加的演讲赛却要求两项并重,而且要求规范。
二、作用:
演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。而演讲稿的作用是:
a、理清思路,确定内容。还可以安定和调整情绪。它是底稿和依据。
b、细心推敲,表达完美。要有充分的时间准备来修改。
c、掌握时间,调整速度。一般广播是每分钟280个字。演讲要慢一些,大约250个字。那么,限制在4至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时扣0.2分。
三、特点:
a、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合,面对听众发表讲话,往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲,必须让老师感动下泪。莎剧《凯撒》中,安东尼现场说法:他为国家如何如何,现在他倒在这里……现在他浑身是……他身上有几十处刀口……而布鲁斯只能讲理,不会演,讲理的时候还不得不承认被杀者的功绩甚至冤屈。于是,公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯一群。声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国广播曾播出一个“外星人攻占地球”的广播剧,尽管事先预告,还是吓得几百万听众惊慌失措。
b、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、大众化的语言。慎用文语(古语和欧化语),作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。
c、随机应变,临场发挥。这就要机智幽默,紧密联系听众和环境。周恩来:“走上坡路的人低着头,走下坡路的人仰着头。”里根:“我不会因为经验多而嘲笑对方年幼无知。”
四、分类:
政治演讲稿,包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开(闭)幕词、祝酒辞等。
学术演讲稿,包括科研报告、学术讲座等。
社会生活问题演讲稿,包括演讲赛、巡回报告等。
教学演讲稿,教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿;学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。
法律演讲稿,律师常用。
五、写法:
a、主题的确定。要有一个鲜明的主题,即一个判断句,在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题,一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题,针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》,针对我们在经济战中处于劣势的情况,鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记,现代化呼唤着你!》,针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》,针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》,针对腐败以及精神滑坡现象。
发言稿范文
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