个人成长与自我实现,是每个人生命中不可或缺的重要部分。总结时可以运用一些统计数据或图表,更直观地展示自己的成果。以下的文章介绍了一些运动训练中常见的问题和解决方法,希望对你有所启发。
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇一
各位领导、各位来宾、各位教师:
下午好!
值此20xx届教师节来临之际,我很荣幸地作为教师代表,站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。
七年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台,面对众多渴求知识的目光,把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。
秋天是收获的季节,今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌,101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中,我刻苦钻研教材、考纲,解读历年高考试题,注重知识的迁移,灵活改变题目题干,训练培养学生运用知识分析解决问题的能力,因而也取得了不错的成绩,在区统考中屡次远超区均分,高考中超过市均分,甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖,为全区高三生物老师开展复习讲座等等,更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造,我感到自豪。
教师节已经走过了**年的历程。**年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身“。
曾经由于生活的拮据,我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子,虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫,但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课,因为从他们那渴求的目光中,我感觉到了我作为一名教师的责任,他们离不开我,我也不能离开他们。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时,我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时,有人问我,既然已经走了,而且新的单位各方面都不错,怎么又回来了呢?是啊,外面是不错,但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不开心,甚至是很压抑,我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师,和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中,我感受到了无比的快乐。教师选择了我,我选择了教师,这是我无怨无悔的选择。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量,二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的共识,因此,身为教师,我们任重而道远。
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇二
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我校全体教师欢聚一堂,共同庆祝这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织的节日——第xx个教师节。我谨代表全体教师向给我们提供发展平台的各级领导表示最诚挚的敬意,向与我朝夕相处的同事们致以节日的祝福,祝愿所有的老师节日快乐!
老师们,无数个白天黑夜,我们日夜兼程,风雨无悔。我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴。三尺讲台、一只鼠标,就是我们书写人生的天地。也正因为我们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才生机勃勃、蒸蒸日上;正因为我们脚踏实地的开拓创新,我们的学校才熠熠生辉,傲首苍穹!
作为一名有着xx年教龄的教师,我越来越深刻的感受到,一支积极进取,和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。也让我们深感任重而道远,责任在肩。“对自己负责,对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。我们既然选择了教师,也就选择了责任,选择了承载万千家庭的希望和梦想,责任重于泰山,责任也促使我们时刻保持人格的高尚。从教之中,或许你会有年轻气盛的躁动,或许你会有焦虑,或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚,但与此同时,你也或许会有峰回路转的惊喜,或许会有浅尝甘霖的欣喜。
回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!老师们,上xx届高考我校虽然取得了辉煌的成绩,可新一年的'目标、新一轮的考验又放到了我们的肩上。
老师们,学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向在座的每位老师发出倡仪:倾心教育,做有境界的老师;用心教书,做有责任的老师;潜心研究,做有思想的老师;醉心课堂,做有激情的老师;真心奉献,做有爱心的老师。让我们携起手来,把今天的教师节作为一个新的起点,在各自岗位上,齐心协力,奋发进取,为我校更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝领导、老师们工作顺利,身体健康,节日快乐,家庭美满!谢谢大家!
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
教师节初中老师发言稿不难写,让我们动笔写写吧。作为老师,我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生,信任学生。作为老师,我们还要会写教师节初中语文老师发言稿。下面是小编为大家收集有关于教师节初中语文老师发言稿,希望你喜欢。
各位老师、同志们,同学们:
今天,我们隆重集会,共同庆祝第29个教师节,对先进单位和个人进行表彰,对贫困学生进行资助。在此,我代表县委、县政府,向辛勤工作在全县教育战线的广大教职员工致以节日的问候,向多年来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
近年来,县委、县政府高度重视教育事业发展,不断加大财政投入力度,大力改善办学条件,创优教育发展环境,深入推进教育教学改革,教育教学质量逐年提升。先后被评为“全市教育工作先进县”、“全市高考先进单位”等多项荣誉称号。这些成绩饱含着各级各部门的关心和支持,凝聚着全县广大教育工作者的心血和汗水。借此机会,再次向大家表示衷心的感谢!
百年大计,教育为本。当前,我县正处在科学发展、跨越发展的关键时期。全县各部门要更加关注和支持教育事业发展,进一步加大投入力度,及时协调解决实际问题,积极创优教育教学环境,努力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好社会风气,让教师成为全社会最受尊重的职业。教师作为太阳底下最光辉的职业,肩负着为全面建成小康社会提供智力支持的光荣使命。要心系全局,情系百姓,修师德,铸师魂,为人师表,严谨治学,努力做一名学生爱戴、人民满意的教师。教育部门要完善管理制度,健全考评机制,激发教师队伍活力,建名校,出名师,育名人,全面提高满城教育的知名度。同时,希望受助学生不辜负党和政府的亲切关怀,不辜负家乡父老的殷切期望,刻苦学习,奋发图强,早日成才,以优异成绩回报家乡、回报社会、回报祖国。
最后,祝全县广大教育工作者身体健康、阖家幸福!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家早上好!今天我们大家相聚一起共同庆祝第30个教师节,也是召开之后的第二个教师节,其意义非同寻常。首先请允许我代表__一中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候,今天我们在此重温信仰,坚定信念,传递信息,共同提高,首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持,感谢__镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌立足课改提质量》。
一、精细管理求跨越以人为本聚人心。
质量是学校发展的生命线,是一个学校的立校之本,发展之基。学期之初我校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。提升质量管理是保障,教师是根本。学校实行科学精细化管理,实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级,在实践中创新,在创新中完善,进一步增强活力。树立以成绩论英雄,以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制,能者上,平者让,庸者下,激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事,以科学的方法指导人形成人人会干事,以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风,班子成员率先代课、担任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入课堂指导教学,深入师生中间发现问题,解决问题。
为了使教师能够集中精力,全身心地投入到教育教学工作中去,学校在财力极为有限的情况下,着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调,放置纯净水,装修教师餐厅,安装空调,铺设地板砖,创造卫生整洁舒适的工作生活环境;安排专人为教师烧灌开水,每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到“五坚持”,坚持每周二下午两个小时的“放飞身心,相约操场”的集体健身活动,让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度,倾听教师心声,解决合理诉求;坚持重大节日组织教师座谈娱乐,青年联谊,外出爬山活动;坚持为教师办理人身意外保险,发放健康体检卡;坚持教师家里有红白喜事,领导亲自出面张罗。通过以上举措,教师深刻感受到__一中大家庭的温暖。
二、常规教研求实效抓住落实是关键。
1、备课提质量备课是上课的前提和基础,备课实行首先教师钻研教材,个人初备;集体研讨,相互补充;个人复备,整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设,形成双色笔教案,对教师教案形成等级评价,提高教案质量。
2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课,深入课堂,听课的目的是为了提高,发现优点是必要的,但更重要的是发现问题,要求听课教师不但能够提出问题,更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务,将听课情况在校园黑板上公布,及时进行督促。
3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查,查看教师作业批改的质量。做到“三看”,一看作业批改是否及时;二看作业批改是否规范;三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评,督促教师提高作业批改质量。
4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查,检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等,并将检查的结果在校园公布,以此督促教师做好常规各项工作。
三、丰富活动载体促进专业成长。
1、实施青蓝工程,开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多,为了促使年轻教师快速成长,学校开展教师结对拜师活动。做到“四定”,即定人员,定内容,定时间,定效果。结对师徒形成教研共同体,实行捆绑考核。坚持做到“五个一“:每天课后进行一次认真的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。
学期,让教师结合课标研读教材,明确编者意图,教材的编写体系,以及该章节在整个教材中的位置,从而促使教师以更高的视野,把握教材,运用教材。
3、开展赛课活动,提高授课能力。学校通过新进教师过关课,青年教师汇报课,骨干教师示范课,领导班子引领课,人人都上公开课。人人既是指挥员,又是战斗员,即坐而论道,又亲身践行,通过一系列活动,有效提高教师的授课能力。
四、完善教学模式打造高效课堂。
学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一,坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识重在通过学生自学来生成,能力通过训练来培养,让潜能生展示,让中等生纠错,让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范,板书简洁艺术,小组合作有效,展示全员有序。坚持知识过关,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动,磨练教师模式教学和深化课改的能力。
五、实施自主管理深化管理特色。
德育工作坚持以学生自主管理为抓手,大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯,实现德育工作“月月有主题,周周有活动”,实现学校管理“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时,在学校层面大力开展班级轮流值周活动,由值周班级成立工作小组,负责学校的日常管理工作,每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促,以分数的形式进行量化,在周一升旗仪式上进行总结,对先进班级进行表彰。
回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,教学工作虽然千头万绪,但是教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,真抓实干,深化课改,提升质量正成为__人的共识和行动,正是在大家的不懈努力下,我校教育教学再创佳绩。2013年中招考试被__一高统招录取63人,被实验高中统招录取人,录取率达。在20__年__市八年级综合知识竞赛中我校参赛9人,全部获奖,再一次刷新历史记录,连续六年来学校被评为__市教育教学工作先进单位,__市教育教学工作先进单位。
新学期,新征程,新气象,新辉煌,我们将进一步发扬成绩,夯实基础,深化课改,狠抓质量,努力创办人民满意的教育。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这个秋风送爽、花果飘香的季节,今天,我们迎来了第31个教师节。有幸和大家一起共庆节日,感到非常高兴。在此,我代表县委、县政府向辛勤耕耘在三尺讲台的老师们和奋斗在教育战线的广大教职工致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!向刻苦学习的全体同学致以美好的祝愿!
在刚刚过去的学年,海兴三中在县委、县政府的高度重视和正确领导下,继续弘扬勇于担当、顽强拼搏、争创一流的三中精神,确立特色立校、质量强校、创新活校、文化润校、品牌兴校的办学理念,以办人民满意学校为宗旨,校领导班子带领全体教职工牢记责任,恪尽职守,创新进取,各项工作取得了明显进步。基础建设日臻完善,教育改革不断深入,办学水平明显提高,教学管理进一步加强,教学质量逐年攀升。这些成绩的取得,教育局党委是满意的,人民群众是满意的,社会各界也是满意的。
老师们!对教师这个职业,我的感觉是三句话:教师是非常崇高的职业,教师是令人羡慕的职业,教师是责任重大的职业。教育最神圣,教师最光荣,大家一定要有荣誉感、有责任感、有使命感。借此机会谈四点看法与大家共勉。希望老师们勤勉敬业,再接再厉,再铸辉煌。
一、教师是传道者,传道者首先要得道。
教书育人首先是教育学生树立远大的理想、正确的信念,教师职责第一位的就应该是传道。大家看历史、看现实、看中国、看世界,就会得出一个深刻的真理,我们今天的大道就是中国特色社会主义。沿着这个大道走下去,十年、二十年、几十年,我们就一定会道正梦圆。作为老师,对中国特色社会主义道路、理论、制度,要坚信不移、充满自信。要加强思想政治学习,始终与党和人民站在一起,忠诚于党的教育事业,不折不扣地贯彻党的教育路线方针政策,自觉与以同志为的党中央保持高度一致,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,牢记三尺讲台有纪律,用好课堂讲坛,用好校园阵地,坚持大道理天天讲、经常讲、反复讲,弘扬主旋律、传播正能量,真正把学生培养成传承红色血脉的接班人。
二、有什么样的师德,就会有什么样的生德。
“君子以厚德载物”。对一个人来讲,厚德是立世之基、为人之本、成功之源;对一名教师来说,培育学生良好品德,是首要任务。教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。作为老师,要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观,同时要从小事小节做起,见善则迁、有过则改,踏踏实实修好公德、私德。要自觉克服各种不良风气的影响,力戒浮躁之气、庸俗之风,做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染学生,以非凡的人格魅力影响学生,使学生视美德如白玉,扣好人生的第一粒扣子。
三、教学生“一桶水”,自己必须有“十桶水”。
名师出高徒。作为老师,任何时候都要牢记,千万不能误人子弟,让学生成才是自己的天职。强生先要强师,让学生成才,首先自己要有大才。教师只有学而不厌,才能诲人不倦。广大教师要树立终身学习的理念,严谨笃学、静心苦学,不断完善知识结构,提升知识层次。要组织教师开展多种形式的业务培训,既要在专业方面打牢功底,又要在博学方面下大功夫,以自己的全面提高教育学生全面发展。教师要坚持教学相长,改革教学方法,创新教育方式,既要注重知识的传授,又要注意潜能的发掘,特别是在素质教育上有大的突破。
四、要像关爱自己的孩子一样,关心自己的学生。
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。师爱是教育的永恒主题。教育因爱心奉献而神圣,教师因真情付出而高尚。作为老师,一定要有强烈的责任心,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。要把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊。要把爱心贯穿到教书育人的全过程,对学生要在学习上关心、生活上关心、身体上关心、心理上关心、安全上关心,让每一个孩子都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
老师们!同学们!成绩属于过去,学校再谋跨越的号角已经吹响,三中更加辉煌的明天已经向我们走来!人民的热切期盼赋予了我们无穷的力量和必胜的信心,宏伟的蓝图振奋人心,神圣的使命催人奋进,衷心希望第三中学在县委、县政府、县教育局的正确领导下,进一步解放思想,开拓创新,凝神聚力,以积极的姿态迎接挑战,以无畏的勇气攻坚克难,以百倍的努力奋发进取,为海兴教育事业的发展做出新的更大的贡献!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第31个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
感情真挚,教师的境界才会高尚。回顾自己17年的从教生涯,从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,--他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全市教育工作者精神面貌的真实写照!我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严:“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧,因为叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
近年来,在市教体局的领导下,“关爱行动”有口皆碑,“修师德,强师能,争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵,“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,而“莱阳教育,我的责任”的理念更是深入我们每一位教师的心灵„„全市教育工作者团结协作,锐意进取,干部教师素质不断增强,素质教育扎实推进,莱阳的教育事业呈现出勃勃生机。感谢梨乡教育的这块沃土,让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢梨乡教育的这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢梨乡教育的这片蓝天,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处梨乡,情牵梨乡,让我们倍加珍惜当下良好的教育环境,积极融入莱阳的教育伟业!就让我们心怀教育的理想,追寻最理想的教育!也请领导们放心,我们一定会把教师节作为一个崭新的起点,爱洒桃李,我们无怨无悔;神圣的职责,我们责无旁贷!坚信梨乡教育的腾飞将由我们托起,千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家早上好!今天我们大家相聚一起共同庆祝第__个教师节。
首先请允许我代表__中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候,今天我们在此重温信仰,坚定信念,传递信息,共同提高,首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持,感谢__镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌立足课改提质量》。
一、精细管理求跨越以人为本聚人心。
质量是学校发展的生命线,是一个学校的立校之本,发展之基。学期之初我校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。提升质量管理是保障,教师是根本。学校实行科学精细化管理,实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级,在实践中创新,在创新中完善,进一步增强活力。树立以成绩论英雄,以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制,能者上,平者让,庸者下,激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事,以科学的方法指导人形成人人会干事,以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风,班子成员率先代课、担任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入课堂指导教学,深入师生中间发现问题,解决问题。
为了使教师能够集中精力,全身心地投入到教育教学工作中去,学校在财力极为有限的情况下,着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调,放置纯净水,装修教师餐厅,安装空调,铺设地板砖,创造卫生整洁舒适的工作生活环境;安排专人为教师烧灌开水,每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到“五坚持”,坚持每周二下午两个小时的“放飞身心,相约操场”的集体健身活动,让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度,倾听教师心声,解决合理诉求;坚持重大节日组织教师座谈娱乐,青年联谊,外出爬山活动;坚持为教师办理人身意外保险,发放健康体检卡;坚持教师家里有红白喜事,领导亲自出面张罗。通过以上举措,教师深刻感受到__中大家庭的温暖。
二、常规教研求实效抓住落实是关键。
1、备课提质量备课是上课的前提和基础,备课实行首先教师钻研教材,个人初备;集体研讨,相互补充;个人复备,整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设,形成双色笔教案,对教师教案形成等级评价,提高教案质量。
2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课,深入课堂,听课的目的是为了提高,发现优点是必要的,但更重要的是发现问题,要求听课教师不但能够提出问题,更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务,将听课情况在校园黑板上公布,及时进行督促。
3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查,查看教师作业批改的质量。做到“三看”,一看作业批改是否及时;二看作业批改是否规范;三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评,督促教师提高作业批改质量。
4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查,检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等,并将检查的结果在校园公布,以此督促教师做好常规各项工作。
三、丰富活动载体促进专业成长。
1、实施青蓝工程,开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多,为了促使年轻教师快速成长,学校开展教师结对拜师活动。做到“四定”,即定人员,定内容,定时间,定效果。结对师徒形成教研共同体,实行捆绑考核。坚持做到“五个一“:每天课后进行一次认真的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。
2、开展解说教材活动,促使教师尽快熟悉教材。解说教材是提高教师业务素质的有效途径,学校每月举行一次解说教材活动,内容多为半学期或者一学期,让教师结合课标研读教材,明确编者意图,教材的编写体系,以及该章节在整个教材中的位置,从而促使教师以更高的视野,把握教材,运用教材。
3、开展赛课活动,提高授课能力。学校通过新进教师过关课,青年教师汇报课,骨干教师示范课,领导班子引领课,人人都上公开课。人人既是指挥员,又是战斗员,即坐而论道,又亲身践行,通过一系列活动,有效提高教师的授课能力。
四、完善教学模式打造高效课堂。
学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一,坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识重在通过学生自学来生成,能力通过训练来培养,让潜能生展示,让中等生纠错,让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范,板书简洁艺术,小组合作有效,展示全员有序。坚持知识过关,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动,磨练教师模式教学和深化课改的能力。
五、实施自主管理深化管理特色。
德育工作坚持以学生自主管理为抓手,大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯,实现德育工作“月月有主题,周周有活动”,实现学校管理“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时,在学校层面大力开展班级轮流值周活动,由值周班级成立工作小组,负责学校的日常管理工作,每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促,以分数的形式进行量化,在周一升旗仪式上进行总结,对先进班级进行表彰。
回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,教学工作虽然千头万绪,但是教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,真抓实干,深化课改,提升质量正成为__人的共识和行动,正是在大家的不懈努力下,我校教育教学再创佳绩。__年中招考试被__一高统招录取__人,被实验高中统招录取__人,录取率达。在__年__市_年级综合知识竞赛中我校参赛_人,全部获奖,再一次刷新历史记录,连续六年来学校被评为__市教育教学工作先进单位,__市教育教学工作先进单位。
新学期,新征程,新气象,新辉煌,我们将进一步发扬成绩,夯实基础,深化课改,狠抓质量,努力创办人民满意的教育。
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇四
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
回想两年前,第一批到会宁教育交流的如东教师带着家乡领导嘱托奔赴会宁,转眼间,我们第二批如东教师来会宁也有半年了。在这半年中我们送教下乡收获了感动和震撼;我们参加优质课评比收获了尊重与欣喜;我们上公开课作讲座收获了挑战与快乐;与会宁领导和老师交流收获了坦诚与友谊。种。种收获让我们感觉到我们到会宁来进行教育交流,我们是幸福的,在会宁的经历是我们人生旅途中一笔重大的财富。在这半年中,我们也经历了一些困难,这些困难使我们重新认识了自我、发掘了自我、实现了自我、重塑了自我,会宁“三苦两乐”的教育精神慢慢地渗透到我们的血液里,与如东“四个特别”的教育精神溶为一体。
今天在这儿,会宁县委县政府县教育局在这样的一个场合授予我们这样的荣誉,我们感到无上的光荣和莫大的幸福。这种荣誉是对我们这八位第二批教育交流的如东教师工作的肯定,更是一种鼓励和鞭策。我们要以更饱满的热情、更严谨的态度、更敬业的精神投入到教育交流的工作中去,来回报会宁县委县政府和教育局各级领导对我们的厚爱。
各位领导、各位老师,我们如东八位同志人来会宁了,我们的心也来会宁了,我们心怀着对会宁学子的喜爱,我们心怀着对会宁教育的热爱,在两年内我们一定通过努力,用我们的青春,为会宁的金色教育增添更辉煌的色彩。
有人说,一个致力于创造明天的行动是有希望的行动,一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业。如东和会宁的教育交流正是一个致力于创造明天的行动,一个着眼于开拓未来的事业,她必将是充满希望的、前途无量的。我们相信通过我们共同的努力必将实现两县教育的双赢,如东会宁的教育交流合作必将成为全国东西部交流合作的典范!
各位领导、各位老师,最后,请允许我代表如东的八位老师,向一直关心爱护着我们并给予我们无私帮助的各位领导和老师真诚地道一声:“谢谢”,向会宁所有教育战线的同仁说声:“教师节快乐”。祝各位领导各位老师身体健康,工作顺利!
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇五
各位领导,各位老师:
大家好!
非常荣幸能在这样一个热烈而隆重的场合与大家分享我个人的成长经历。今天我发言的题目是《植根教学快乐成长》。
一、重新起航,张开教学特色之帆。
教学节是我们区的特色品牌,我是伴随着教学节一路成长起来的一名青年骨干教师。,带着一份激动与忐忑,我由农村二级幼儿园调入了市示范性幼儿园—幼儿园,这是我教育生涯的转折点,园长尤老师成了我发展的引路人。曾经是教研组长的我如何更快适应解幼的工作?如何彰显已有的教学特色?如何突破专业发展的瓶颈?这些问题让我重新审视自己。就在我彷徨的时候,园领导及时来到我的班级观摩半日活动,并与我分析谈心,肯定了我在运动教学方面的特长,帮助我梳理了以往教学中的成长之路,并委以重任,推荐我为市课改试点园的培训师,面向全区承担运动板块的培训工作。我抓住这次机会,结合孩子的运动经验和发展需要,设计了富有情境的运动活动,培训活动取得了预期的效果。,园领导又选送我参加市运动课程研修班的学习,拜幼儿园运动课程主要编写者、市名师郑艺为师进一步学习幼儿运动教学,我也十分珍惜这样的机会,克服种种困难认真学习,先后在市级层面公开多次教学活动受到市级专家的好评。为了让我的专业水平有更大的提高,围绕“运动对幼儿的发展”、“幼儿运动品质与能力的形成”、“哪些是幼儿最喜欢的体育游戏”等问题,园领导大胆放手让我在园内组建了“运动研究小组”,开始从仅仅关注运动活动到关注运动课程,从活动的成功来整体反思运动课程的精髓,之后,市级、区级层面越来越多的培训班向我伸出了橄榄枝,全国运动研讨班、华师大培训班等等,成为我成长的一级级台阶,运动教学特色渐趋成熟,我也连续两届被评为区级青年骨干教师。是解幼给了我这么多学习与成长的机会,是解幼让我重新认识了自己,找寻到专业成长的突破点。
二、破茧成蝶,成就专业发展自觉。
如果说在日常保教工作是我专业成长的磨练场,那么参加区骨干教师高研班就是我成长历程中的快车道。在区进修学院教研中心的精心组织和周密安排下,我经历了为期两年的快节奏、大容量的主题研修活动,我先后聆听了陆建国局长《教师专业发展》等十余场报告、观摩了近100课时实践活动,品尝了一道道精美的精神和专业大餐。一次,我们来到一所幼儿园开展学习活动,像往常观课一样,一走进幼儿园,我便被他们那种鲜明的园本教学特色所吸引,迫不及待地拿着手中的照相机拍个不停,唯恐漏拍了哪些好看的镜头。这时候,我的导师宋志红老师给我及时提出了观摩的要求,她说:“你是高研班的学员,眼里看到的东西要更深入更专业,更有思考和想法,我们要多留意、观察活动中孩子与哪些材料在互动?观察孩子是如何与材料互动?互动的频率、方式如何?这些都将成为研究孩子最生动的依据,以幼儿发展为本的理念才能真正落到实处。”真是听君一席话,胜读十年书。从这一刻起,我将教育教学的重心更落在了对孩子的观察研读中,教学的行为更能从孩子的角度出发,想孩子所想,为孩子所需,设计真正符合他们身心发展的教学活动。感谢高研班为我开启了一扇希望之门,让我的步子走得更坚定、更自信,成为具有专业自觉的教育者。
三、教学砥砺,提升教育教学技艺。
教师的发展在日常细微的工作中,教师的发展也在一些关键的事件中。在本次教学节中,我参加了以“绿色课堂、快乐教学”为主题的教学新星评比活动。当接受任务的那一刻,我的心情是既兴奋又紧张,兴奋的是这是一个难得机会,是与很多优秀教师同台进行专业切磋的平台。紧张的是我是否能赛出风格、赛出最高水平。备课、说课、上课,就好比过五关斩六将,每个环节我都不敢松懈。经过备课、说课环节,我顺利获得上课决赛资格。如何才能从幼儿的基本经验出发设计有趣有效的活动?这是我首先思考的问题,于是我从孩子喜爱的.动物主题出发,设计了一次关于保护自然界生态平衡的活动,来拓展孩子们关于生态平衡的环保经验。经过思考,我便从课件的设计入手,以故事情境的线索贯穿整个活动,让孩子在三次讨论问题的过程中一步步地认识到自然界中其实每种动物都有他们存在的价值,初步理解生态平衡的知识,从而激发幼儿保护环境的情感。活动中,我根据孩子的兴趣和需要灵活应变,活动取得了圆满成功。这节课是我教学上的突破,我在幼儿科学教育方面找到了一种较为形象、生动的方法,这种方法来自于对教材的巧妙处理和准确把握,在于对孩子的充分理解与关注,我最终获得了“教学新星”的称号。在此,感谢教学节为我提供了这么好的一个平台。
最后,我想说的是:不驰于空想,不骛于虚声,而唯以求真态度,作踏实之功夫,方能走向成功的彼岸!我将把教学新星这份荣誉作为专业发展道路上的新起点,在不停求索中不断实现新超越!
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇六
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
在第xx个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!
近年来,我园教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,妹冢的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!
作为一名教师,我爱我的学生。爱孩子,是教师的天职。哪位孩子有了困难,我都想方设法解决;哪位孩子思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与孩子推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
作为一名教师,我更爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做孩子的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务孩子。
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家好!
九月的天空飘溢着收获的喜悦,这是秋的季节,是收获的季节。老师,是这个季节的主题。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今天,我们迎来了一年一度的教师节。请允许我代表全体同学,向敬爱的老师致以崇高的敬意与节日的祝福。让我们道一句“老师,您辛苦了。”从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长,都离不开老师的谆谆教诲;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛勤奉献。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。
可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍的讲解难题;有多少次,老师承受着各种压力,却仍尽职尽责地督促我们学习。是您,在我们困惑的时候,用渊博的知识带领我们走出困境;是您,在我们孤独无助时,用体贴入微的心,给我们温馨的港湾和前行的力量;又是您,在我们伤心难过时,用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空。
我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋里。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而师爱,让我们享受到了只知给予,不求回报的无私。
同学们,让我们用实际行动感恩老师,回报老师。优异的成绩是送给老师最好的礼物。我们将谨记老师的谆谆教诲,以百倍的求知热情,奋力拼搏,努力争取进步,做和谐、健康、阳光的泾中人。
乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年。老师们又开始了爱与执着的耕耘,同学们也踏上了新的征程。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风雨中翱翔。让我们携起手来,凝聚力量,顽强拼搏,共创泾中新的辉煌。
最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康,桃李满天下。
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇八
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。如今,在市场经济的大潮冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位xx附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!
最后,让全体同学跟着xx老师再向所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!”,“老师,节日快乐!”
谢谢大家!
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇九
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
金秋送爽,丹桂飘香,在这收获的季节里,我们满怀喜悦又迎来了一个新学期,也迎来了第36个教师节。作为教师代表上台发言,我感到非常荣幸!
值此之际,我谨向各位教职员工致以崇高的敬意,并祝大家节日快乐!
今天我能站在这里得益于过去的一点点成绩,这与学校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请允许我向一直关心我的各位领导、同事们表示衷心地感谢!
回首我从教的20xx年,7年带毕业班,送走一批又一批的学生进入更高一级的学校继续学习。看到学生们的成长,我感到无比自豪。因为有了学生,我们的工作才有意义,我们的人生才有价值。在校园这块纯洁美丽的土地上,我们播种希望,培植幸福,放飞梦想,造就成功。这是我们每位教师的神圣使命与崇高理想。看到学生们努力学习的身影我们很是欣慰;听到学生们的一声声祝福我们无比地感动。记得3年前我教的林添盛同学为了我的微笑而熬夜苦读,一年后他写信给我说:希望老师见到他的时候能给对他笑一笑。那时我才意识到:老师的一言一行对他的影响力有多么大;为了学生,我变得爱笑了;你们的一句句纯真的话常常打动着我:记得今年刚毕业的林洁琳同学暑假学会开汽车,她打电话告诉我时。我问她:班主任这张旧车票是否还有效。她回答:永远有效。听到这话幸福感不禁油然而生。人们常说:一位好老师,是学生一生的礼物。我们教学中的一言一行、一举一动都在感染着我们的学生,让我们一起承诺做到以下3点:
1、爱岗敬业、关爱学生。言传身教,为人师表。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚来教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
2、刻苦钻研、严谨治学。学高为师,身正为范。树立终身学习理念,学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人技能。
3、团结勤奋、求实创新。团结就是力量,我们每一个人的光热是有限的,可正是有限的光热融会在一起,才引燃了棉中腾飞的万丈光芒。
回首棉中过去的一年:在学校的正确领导下,所有老师的共同努力下,同学们的配合下,我们顺利通过广东省高中教学水平优秀评估;高考成绩再创辉煌,棉中再次成为大家关注的焦点;这些成绩,让我们棉中人感到无比地欣慰和骄傲,棉中人一直用自己的实际行动履行着:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的崇高理念。在生活的每一天践行我们崇高的誓言与约定——“今天我们以棉中为荣,明天棉中以我们为荣”。让我们用实干憧憬着下一个棉中的辉煌!多培养出一些像吕宣涛那样的优才生,最后祝愿我们的学校岁岁桃李芬芳,年年涛声依旧!
谢谢大家!
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇十
尊敬的xx各位领导、老师们:
秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。
花色满园关不住,教师个个乐融融。
教育放在优先发展的位置,办学体制改革,全国教育事业取得长足发展。我们全体教育工作者以对党和人民教育事业的无限忠诚,爱岗敬业,为人师表,呕心沥血,辛勤耕耘,为教育的振兴和社会经济的发展作出了重大贡献。教育工作者无私的奉献,党和人民是不会忘记我们的.,广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册!
万里青云展开路,待鲲鹏奋搏,气概高扬爱国情,xx年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊师曲。广大具有高尚的情操、渊博的学识和精湛的教育艺术的教师,在社会上树立了人民教师的良好形象,受到广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。
xx年来取得的令人瞩目的骄人业绩:教育“两基”特殊教育,“素质教育”凝聚了教育工作者的无穷智慧和辛勤汗水。“国家兴衰,系于教育”。要突出教育优先发展战略地位,努力打造教育强国,着力提高教育内在品质,全面提升教师队伍素质;要进一步关心支持教育,努力形成尊师重教的良好风尚,这是党和政府对教育的决策,更体现了党和政府对教育的无比重视,对教师的亲切关怀,作为教育工作者一定要做学生喜欢的老师,办人民满意的教育。
要投身建设小康的伟大实践中,广大教师肩负着为国储才,为民育才的光荣使命,面对当前国际国内社会经济发展的新形势,我们教育工作者一定要与时俱进,以办好人民满意的教育为目标为党和人民作出新的贡献。
走向二xx一个教师节的途中,我们全体教育工作者将有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的节奏。
在新的战斗中,将有新的纪录,新的热度,新的高标,新的旅程!
在新的战斗中,将有新的创造,新的发现,新的欢乐,新的幸福!
教育事业是人民的事业,人民的事业靠人民来办,智慧在人民之中,力量在人民之中,作为人民公仆――教师,在走向二xx一个教师节的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。让我们同乘时代的列车,带着新的希望,新的力量,奔向振兴教育改革这个新胜利的远方!
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇十一
各位领导、各位来宾、各位教师:
下午好!
值此xx届教师节来临之际,我很荣幸地作为教师代表,站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。
七年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台,面对众多渴求知识的目光,把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。
秋天是收获的季节,今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌,101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中,我刻苦钻研教材、考纲,解读历年高考试题,注重知识的迁移,灵活改变题目题干,训练培养学生运用知识分析解决问题的能力,因而也取得了不错的成绩,在区统考中屡次远超区均分,高考中超过市均分,甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖,为全区高三生物老师开展复习讲座等等,更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造,我感到自豪。
教师节已经走过了xx年的历程。xx年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。
身为教师,无怨无悔。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。
曾经由于生活的拮据,我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子,虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫,但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课,因为从他们那渴求的目光中,我感觉到了我作为一名教师的责任,他们离不开我,我也不能离开他们。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时,我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时,有人问我,既然已经走了,而且新的单位各方面都不错,怎么又回来了呢?是啊,外面是不错,但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不开心,甚至是很压抑,我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师,和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中,我感受到了无比的快乐。教师选择了我,我选择了教师,这是我无怨无悔的选择。
身为教师,任重道远。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量,二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的共识。要做到这一点,教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。因此,身为教师,我们任重而道远。
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇十二
各位领导,各位老师:
上午好!
我1986年走上教师工作岗位,从教二十八年,担任班主任近二十年。在多年的班主任工作中,我始终坚持把“以爱动其心,以严导其行”的教育原则,落实到教育的每一个细节,把真诚和关爱送到每个学生心中。多年来,所带的每一届班级都能成为学校行为规范“示范班”,其中电信063班被评为安徽省、芜湖市“先进集体”,班级学生的学习成绩和课外科技、文化、艺术、体育、技能等综合素质,始终名列全校前茅,在市、校各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。
针对职业学校学生综合素质欠缺的特点,我确立了“不求人人成材,但求个个成人”的班主任工作目标,着力从三个方面来教育学生:就是用爱去温暖学生,用情去鞭策学生,用行去激励学生。
第一,用爱去温暖学生。
我在工作中发现,职业中学的学生大多数是以失败或无奈的心态来到职校,对他们来说,文化基础相对薄弱又缺乏刻苦学习的精神、情绪易变又缺乏自我约束能力、好表现自我又自信心不足、易接受新观念新思想又因识别能力较差而缺乏判断和自律,等等。所有这些特点,决定了职校班主任需要更强的责任心、事业心和热情,在工作中对学生充满爱心、信心、耐心和真心。
我的主要做法,一是树立对学生的信心。
中职生普遍缺乏自信心,要树立学生的自信心,首先班主任要树立对学生的信心。教师相信学生,善于发现学生身上的积极因素,多表扬、鼓励,学生的自信心就会增强,学习积极性才会调动起来。同时精心策划好每次班会课。班会是班主任与学生交流、沟通的主要平台,精心策划好每次班会课是德育工作取得良好效果的首要条件。
二是处处留心,做有心人。
班主任不仅要做到眼到、嘴到,更重要的还要心到。中职生大都在十六七岁,既是青春勃发的花季,又是容易迷离的雨季,人生观、价值观正处于形成、发展、成熟之中,心理上容易波动,思想容易受到外界的影响。班主任要处处留心观察学生心理变化,及时掌握学生的思想动态,有针对性地帮学生解决厌学、早恋等思想问题。
三是大爱无类,把每位学生都当作掌中宝。
班主任要把真情送给学生,要公平、公正、平等地对待每一位学生,都当作自己的宝贝:生病,及时探问;请假,及时与家长联系;学习有困难,悉心指导;回家,叮嘱注意安全;天气变化,提醒增减衣物;取得成绩,及时表扬;发生违纪,严肃批评、耐心开导……这些虽是小事,但它对融洽师生关系、增强师生情感却起到了非常重要的作用。“没有爱就没有教育”,“爱”贯穿于班主任工作的始终。学生亲其师,方信其道,继而乐其道,教师导其行才有效果。
第二,用情去鞭策学生。
除了全面关心学生的成长外,我还特别注重对后进生的转化,并确立了用情去鞭策“问题学生”的工作宗旨。首先以真诚的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教。其次,经常与学生交心谈心,让他们觉得老师在乎他、关心他、信任他,变学生被动接受管理为主动自我管理。同时,我还有意识地创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,进而挖掘出他们的潜能,促进他们的进步。
首先,动之以情,消除其逆反心理。
其次,晓之以理,提高他辨别是非的能力。
再次,尊重信任,唤起他的自尊心。
最后,持之以恒,反复教育,巩固其良好行为习惯。
第三,用行去激励学生。
古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要想做好班级管理工作,班主任必须不断提高自身的素质和能力,以身作则,树立良好的师德形象,用良好的人格魅力感染学生。对学生来说,一位他信赖、爱戴的班主任,一句话、一个手势、一个眼神,都会像高明的琴师,在他的心弦上弹拨出动人的乐章。因此,我时刻注意利用教师形象的影响力,培养学生的道德感;用自己爱岗敬业、言行一致、光明磊落的品质,对工作认真负责、精益求精的态度去感染学生。
首先,我坚持要求学生做到的,自己必须做到。
学校对教师和学生都有严格的规章制度。作为班主任,必须全面执行学校的规章制度。如果班主任把一些小事、细节不放在心上,觉得没什么、无所谓,就会对学生起到负面影响。因此,我就从小处垂范:学校要求老师上课提前三分钟候课,我就早早来到教室;要求节约水电,我做到随手关灯和关水龙头;为了保持教室的卫生,我会顺手拣起地上的纸屑。学生们把这些看在眼里,记在心上,渐渐地我发现学生能够天天穿校服了,上课不再迟到了,教室越来越干净了。由此可见,教育学生遵守校规校纪,与其每天耳提面命地唠叨,不如自己以身作则。
其次,放下架子,主动参与学生的劳动。
班主任和学生同劳动,不仅可以示范劳动技术,更可以融洽师生关系,给学生“身教重于言教”的切身感受,教育作用深刻而长远。
记得2007年9月,开学第一周,校领导将“劳动、礼仪、服务”周的任务交给我担任班主任的电信063班,虽然当时我的小孩正在生病,但我还是毫不犹豫地接受了。由于暑假期间学校进行校园维护建设,到处都是未处理干净的建筑垃圾,操场周围也长了许多杂草。我和劳动委员制定了详细、周密的计划,将全班同学进行了合理分配,并鼓励同学们不怕困难,一定要完成任务。值周期间,我和学生一样,每天早晨7点和下午1点就赶到学校,带领学生们将大操场、实训楼、图书馆、食堂等处,都打扫得干干净净。虽然学生都说很辛苦,也有人想偷懒,但看到老师拖着疲惫的身体在校园辛苦忙碌的身影,都很自觉地做好自己份内的事。整整一星期,我和同学们用辛勤的劳动换来了一个干净、优美、整洁的校园,受到了全校师生的赞扬。同学们也体验到了劳动带来的快乐,感受到从未有过的成就感。
“榜样的力量是无穷的。”学生通过对教师行为的积极仿效,在耳濡目染中体会到了榜样的力量,从而不断矫正自己的行为,不断获得进步和成绩。
总之,班主任工作千头万绪,它的工作量无法用秤来称,用尺来量。它要求每个班主任用脑、用眼、用口、用手、用心去营造一个良好的班集体,班主任工作既是一门艺术,又是一门深奥的学问。我想,只有在实际工作中不断学习,才能不断提高和完善自己的班级管理工作水平,也只有这样才能为社会培养出更多的合格的技术人才。
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇十三
尊敬的xx各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天祥阁学校大厅里欢聚一堂,我们高兴,满怀豪情迎接第xx个教师节;我们振奋,踌躇满志庆祝祥阁学校建校xx周年。在色彩缤纷的时节、在欢乐难忘的时刻,请允许我代表全体教师向各位领导、老师致以节日的祝贺和亲切的问侯,同时对同学们致以良好的祝愿和殷切的期望!
xx年来,按照全国教育发展规划的要求,祥阁学校不断深化教育教学改革,配备精良的教学设施,组建实力雄厚的教师队伍,实行科学的管理和高效的课堂教学,教书育人成果显著。祥阁学生的快乐成长得益于学校领导和所有教职员工的精诚团结,他们心系学生,不计得失,忘我工作,创造了一个又一个奇迹,得到上级领导及社会各界的高度赞誉。20xx年中考,祥阁校园再传捷报,辉煌的成绩再展我们祥阁人的实力,为祥阁的xx年校庆再添浓墨重彩!
教师,是一种职业,是一种尊重差异、张扬个性、让每一个孩子都能抬起头走路的职业;是一种可以成就伟大事业、实现民族复兴的职业。育人为本,立德为先,我们不敢懈怠,我们也不能懈怠,因为我们的肩上承载着领导的信任、家长的重托、学生的期待,我们必须手拉手、肩并肩努力前行,因为我们是教师。身处祥阁,心系祥阁,让我们倍加珍惜良好的教学环境,倾心教育,做境界高尚的教师;潜心研究,做思想深远的教师;真心奉献,做大爱无痕的教师。
“无限忠诚献教育,一片丹心报中华”,亲爱的老师们,心怀教育理想,追寻理想教育,我们擎着教育的大旗走过xx载,今天,祥阁学校已经腾飞!这是我们许久的期待,这是我们无尚的荣耀,这是我们不竭的动力。含辛茹苦,我们送走了一届又一届祥阁学子,远行的背影成为永远的守望。转过身,却发现还有成千上万个祥阁学子在前行,成就他们的梦想,我们责无旁贷。这正是:桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,祥阁教育再跨越,教苑精英显神通!
最后祝老师们节日快乐,祝全体同学学习进步!
谢谢大家!
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇十四
各位领导、各位来宾、各位教师:
下午好!
值此xx届教师节来临之际,我很荣幸地作为教师代表,站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。
七年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台,面对众多渴求知识的目光,把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。
秋天是收获的季节,今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌,101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中,我刻苦钻研教材、考纲,解读历年高考试题,注重知识的迁移,灵活改变题目题干,训练培养学生运用知识分析解决问题的能力,因而也取得了不错的成绩,在区统考中屡次远超区均分,高考中超过市均分,甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖,为全区高三生物老师开展复习讲座等等,更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造,我感到自豪。
教师节已经走过了20xx年的历程。20xx年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的.概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。
曾经由于生活的拮据,我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子,虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫,但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课,因为从他们那渴求的目光中,我感觉到了我作为一名教师的责任,他们离不开我,我也不能离开他们。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时,我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时,有人问我,既然已经走了,而且新的单位各方面都不错,怎么又回来了呢?是啊,外面是不错,但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不开心,甚至是很压抑,我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师,和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中,我感受到了无比的快乐。教师选择了我,我选择了教师,这是我无怨无悔的选择。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量,二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的共识,江泽民曾经指出:"中国人民要对人类做出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。因此,身为教师,我们任重而道远。
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇十五
尊敬的领导和老师:
大家好!开学了,我们迎来了xx教师节。作为一名普通教师,有机会站在这里向领导和老师汇报自己的工作和学习,我感到非常荣幸。
九月的秋天是收获的季节,是感恩的季节,是老师的季节。在此,向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
教师节优秀教师言语教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族复兴和社会进步的重要基石,是中华民族伟大复兴的决定性事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说:“老师是太阳底下最高尚的职业。”
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师教育是培养实施和发展公共教育所需教师的摇篮。大量实践也证明,在人类社会发展的过程中,一个国家的师范教育水平始终决定着这个国家的物质文明和精神文明水平。没有高水平的教师教育,就不可能办好高水平的国民教育。
“教师专业化”是当代教育改革的中心题之一,也是当前师范教育改革的'核心的问题。教育类课程对引师范生理解学生理解教育,特别是形成现代教育思想和理念有着极其重要的作用。正确的教育思想和科学的教育理念,将会直接影响到师范生以后的发展方向和发展高度。
我是一名教育类课程的教师,先后讲授过讲授过小学教育学、班级管理、中外教育史、基础心理学、教育心理学等多门课程。伴随着我们学校的转型,有了学前教育专业,我又承担了学前教育专业教育类课程中的学前教育学、幼儿管理等课程的教学工作。每次站在三尺讲台上,看着面前一双双渴望知识的眼睛,我深感责任重大,同时我似乎明白了自己人生所追求的目标就在这里,我为之奋斗而欲获得的人生价值也在这里。
要做一名让人民满意的教师,就要甘守三尺讲台,就要“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”各位老师,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,为我们学校明天的辉煌做出我们自己应有的贡献。
最后,我衷心地祝愿各位老师节日快乐!身体健康、万事如意!
我的讲话完了,谢谢大家!
语文节教师发言稿教师节语文老师发言稿篇十六
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
非常高兴在教师节,这个属于我们老师自己的节日里,大家欢聚一堂;非常荣幸能有机会作为教师代表,站在这里发言。值此教师节来临之际,向各位辛勤耕耘在教育教学一线的同仁说一声:节日快乐!
今年的教师节,是我在我们学校度过的第二个教师节,还记得去年的今天,我们是挤在半露天的简单会场,庆祝我们的节日,今天我们坐在全新的多功能会议室里了。还记得去年九月之初,学校搬迁之时,几天时间,变化之大,有目共睹:崎岖的泥路,变成了干净整齐的水泥道;裸露的黄泥土,铺上了青青的绿草坪;徒有四壁的空屋,变成了设备齐全的教室和办公室;荒坡上的工地,脱颖出环境优美的校园;遗弃的废墟,蜕变成莘莘学子求学的乐园……那时,我在心里感慨,这就是人们所说的深圳速度吧;那时,我在心里赞叹,这就是我校领导高效率的办事作风吧。
今年的教师节,也是我进入我们学校工作整整一年的时间。这一年,是我从高职教育向中职教育转型阵痛的一年。初入学校,虽是一名从事高职教育十余年的老教师,面对新的工作,面对新的环境,内心还怀有几分忐忑不安的心情。庆幸的是,有开明豁达、极富人文关怀的校长,为我顺利解决工作调动问题,解除了我的后顾之忧,使我能在深圳安居乐业;庆幸的是,有一帮好领导,你们为我创造了良好的发展平台;庆幸的是,有一群好同事,你们的关心和帮助,让我时时充满暖意;庆幸的是,加入了计算机组,这个阳光和谐的团队,让我享受协作成长;当然也庆幸十余年教学一线的苦练,让我能快速适应新工作。
我深知,在深圳这座日新月异的城市,要做一名合格的职业教育教师不容易,所以我关注国家和深圳在中职教育方面的政策,潜心学习中等职业教育新理念,研究和实践中职教育教学改革。2009年9月开始,撰写了《中职教学评价要在企业化上做文章》、《软件外包专业现状、前景的分析及人才培养的思考》、《做新时期的职业教育人》等论文,均已在相关刊物上公开发表;2009年11月,协同郑校一起完成了深圳市教育学会“十一·五”教育教学规划课题的申报,申报的《新经济下的中职教育模式的实践与探索》课题已作为重点课题立项;2010年5月,带着我们计算机组全体同仁的厚望,参加了首届“校长杯”教学竞赛,获得了专业组第一名的好成绩。
说到今年的“校长杯”教学竞赛,这应该是我们学校举行的第一次大型的教师技能竞赛活动,更是学校给老师提供的一个展示自己的舞台,是一种促进教师成长和专业发展的好方式。当组长把任务交给我时,我还犹豫不决,因为组里年轻人太多,他们更有干劲。霍老师鼓励我,“你一定行的!”,最终让我欣然接受任务,并以积极的态度准备。赛前,组里的全体同事,和我一起讨论方案、设计课程,那种同事间亲密无间的团结合作,让我感动,那时我就在心里暗暗下决心,一定要好好表现,因为我不是代表个人,更多的是代表我们计算机组;比赛中,陈校和各位评委认真听课、评课,那种一丝不苟的作风,让我印象非常深刻;赛后,学生纷纷和我兴奋地谈起那节课,他们都迫不及待地问我,“老师,我们的配合,我们的表现,你还满意吧?”那一刻,我感觉到我们中职学校的学生,其实是那么可爱。
所有的成绩和荣誉,已成过去,那是大家对我过去的肯定,更是对我将来的鼓励和鞭策,它将指引我,继续努力做好自己的各项工作。
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