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下课铃响了作文【范文8篇】

小编: 周同学

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的下课铃响了作文【范文8篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

下课铃响了作文【范文8篇】

下课铃响了作文【范文8篇】一

小河的流水不知不觉拍打着石块,在我心里扬起了一阵即美好又稍微带点苦涩的秋风。

鲜红的果实从树上掉了下来,忙着收割的农民正沉浸在这开心的时刻,可这个充满生机的'秋天,确是蝉与我们再见的日子。

伴着秋收的完成,一片片正在慢慢干枯的树叶上,赶走了秋天美丽绿色的孩子,一片片树叶在天空中睡着了,随着美丽优雅的姿态轻轻落到地面上,跟着季节的变换消失了。

静静一想,耳边还回响着“吱吱”的声音。回想夏天,那段续的蝉声始终轻轻回响,所有的蝉全部收敛了。可在这个安静的秋天,却在想念着它们,蝉啊!你终于得到了人们的宽恕,你为什么又走了?

夏天,我们从未注意过那个卑微的小东西,在那时,人们都在一丝不苟的完成自己的任务,可到了秋天我们的任务却成为了想念蝉。思念你的声音,鸣蝉……

下课铃响了作文【范文8篇】二

几个月前,有一天夜里,爸爸下班回来,听见“喵喵”的叫声,原来是一只受伤的小猫,爸爸就把那只小猫抱回来了。

它只有爸爸的手掌大小,眼睛像两颗珍珠一样,耳朵尖尖的,胡子又细又长,软软的。它长着黑白相间的毛,浑身毛绒绒的,摸上去好柔软。这只小猫真可爱。

可是,它的腿受伤了,走路的时候总是东倒西歪的。有时走着走着就突然跌倒了。看着它这个样子,我心里很难受,它的腿要是好不了长大就不能捉老鼠了,那可怎么办呢?我要好好照管它,让它早日康复,成为一只优秀的猫。

每天放学回来,我都要先去看它,给它吃一些火腿肠。每次它都要一拐一拐地走来吃。它吃食的时候总是大口大口的,吃得特别香。

过了两个星期,在我的精心照看下,小猫的伤居然好了,它可以从地上跳到床上了,而且跑得特别快,我心里很高兴,它长大可以捉老鼠了。

爸爸妈妈说:“小猫的伤好了,咱们把它送到乡下姥姥家捉老鼠吧,它会成为一只优秀的猫的。”我心里真有点舍不得。

我现在还经常想起这只受伤的小猫,不知道它现在怎么样了?是不是已经成了一只优秀的猫。

下课铃响了作文【范文8篇】三

上五年级时,我们班转来了一个女同学,她个子不高,胖胖的,脑后扎着一条长长的马尾辫。“我叫孙著伟,来自许孟小学。”她的介绍还没有结束,班内一些同学忍不住“嘿嘿”笑起来。

  孙著伟?这不是我的名字吗?我简直不敢相信自己的耳朵。直到听完她的介绍,我才知道这个“马尾辫”跟我这个大男生重名,名字用字也完全一样。

  天上掉下个“马尾辫”,鬼才知道会发生些什么事情呢。第一节数学课上,老师刚刚叫了一声“孙著伟”,我俩不约而同地站了起来,班内顿时笑声不止。我不知道自己的脸有多红,只觉得浑身火辣辣的,我狠狠地瞪了“马尾辫”一眼,一屁股坐下了。几乎同时,她也不声不响地坐下了。为此,同学们又是一阵窃笑。

  更可气的事情还在后头呢。学习委员发作业本,不知道是有意还是无意,常常把我的给了“马尾辫”,把她的给了我。班会上,老师点名表扬孙著伟,我正高兴着,同桌却说表扬的不是我。下课了,铁哥们儿站在教室外面喊我出去玩耍,“马尾辫”多次跟我同时答应。

  哎,孙著伟,都是这个可恶的孙著伟,不!可恶的“马尾辫”。为此,我决定改一改自己的名字,可是,爸爸妈妈知道事情的缘由后,坚决不同意。罢了,走自己的路,任他人笑去吧。

  或许习以为常了,或许同学们见怪不怪了,一段时间后,我感觉生活又回到了从前。渐渐地,我发现“马尾辫”竟有好多优点。她性格开朗,喜欢唱歌,时不时哼上几句流行歌词逗同学们开心。她的字写得特别好,那次到市里参加小学生书法大赛,还捧回了一个二等奖呢。从此,不管哪个小组出黑板报,总请她来写报头。她从不推却,拿起粉笔,站到凳子上,唰唰唰,围观者意犹未尽时,她已经写好了。看来,这个“马尾辫”还真有两下子。我决心跟她摒弃前嫌,让她教我写字。可惜,好景不长,六年级下学期,她又转学了。“马尾辫”,不,孙著伟,你还记得我们吗?你还会回来吗?我们等着你。

下课铃响了作文【范文8篇】四

我喜欢做一位倾听者,终世缄默,听花开花落,雨打湘帘;听草原长调,渡口离歌;听人世嘈杂,人世喧嚣。尤爱倾听铃声,铃声响过,是回忆,是开始……

剧场厚厚的红幕已经拉下,退场的铃声也已在耳畔轻歌。我缓身站起,心却仍在剧中跌宕,有些出神。周围人群潮水般向外涌,我只能跟在人潮最末,缓缓外挪。

偶一回头,空旷的剧场中竟还有一个女孩,手中推一个轮椅,轮椅上坐着一位老人,正闭着眼,两鬓雪一样白,一看便知是父女二人。女孩静静的站着,微笑的跟在人潮后,双目却不离轮椅上那衰朽的生命。

雨正挣脱了云的束缚,纷然而默然。朦胧的水雾隔开远景,眼前只有一片空白。女孩正单手托着腮帮,痴痴望雨,不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖。我料定他没带伞,便上前小心的将随身带的伞递上。女孩尴尬的一愣,随即一笑,道谢后,撑开伞,替长者拭去发须上的雨渍,缓缓在水汽中淡去,消失。

望着水汽中淡淡隐去的影子,独自凭栏,心却蓦地一揪,眼泪也霸道的夺眶而出。那女孩是如此小心,仿佛轮椅和轮椅上那颗已衰老的心,便是她的整个世界。

她是那样安静,像一支带雨梨花。无论老人是否安康,都是她的世界,世界生养了她,她又怎会去责备世界呢?

我们中比她幸福的何其之多!我们的父母仍在无微不至的呵护我们。我们有健康的双亲,和睦的家庭,我们还在追求什么?当我们荒废学业玩耍时,挥霍的又只是我们的青春吗?父母只能陪我们一段人生,他们终会有一天在一黄土下永恒。我们在等什么?在抱怨什么?我们不是应听从内心的召唤,孝顺父母,将父母的爱叶落归根般回馈给父母吗?父慈子孝,多么美好的一个词汇。

铃声响过之后,是回忆,是开始。回忆终会在岁月中褪色,而一段亲情回馈的开始,却是我们实实在在攥在手中的,我们不能再等了,在花落之前。

下课铃响了作文【范文8篇】五

上课铃响的时候

教室中的“小麻雀”

纷纷安静下来

上课铃响的时候

捧在手中的课外书

慌忙跑回书包

上课铃响的时候

假装当枪的笔袋

恢复了旧职

上课铃响的时候

老师走进教室

开始趣味的课堂

讲台下

一双双大眼睛

闪烁着好奇的光芒

下课铃响了作文【范文8篇】六

校门右侧有两棵樱花树。冬天,樱花树没有叶子,只有干枯的枝条。严冬过后,是它最先把春天的气息带给我们。轻轻地,仿佛在一夜之间,所有的枝条上,都裹上了一层斑斓的色彩。只见那花儿朵朵玲珑小巧,五六朵聚集在一起,组成了一个花球,一根枝条有几百来簇,仿佛白云从天而降,轻轻地围绕在树上。树枝重重叠叠,形成一片网,把蓝天遮挡得严严实实的。远远望去,就像一段白绸铺在万绿丛中,如童话中的仙境。每朵花都有一个红红的、小小的花蕊,淡淡的幽香弥漫开来,引来一群群美丽的蝴蝶和小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

下课了,我们都喜欢跑到樱花树下去看樱花。看,在花丛中,缓缓飞舞着樱花的花瓣,像满天飞舞的白蝴蝶。这瓣刚刚落下,另一瓣又从树上飞了下来。我和小伙伴们比赛用手去接住它们,但它们可顽皮了,一会儿高高飞起来,一会儿打着转飘落到好几米远的地方,我们接了半天,一朵都没有接到。有时候,没留意,它却静静地躺在我们的袖子或头上睡大觉。仰起头,它就落在脸上,轻轻的,细细的,带着花香,可舒服了!

许多小朋友在白雪般的花瓣中游戏、奔跑,不时传来阵阵欢乐的笑声。樱花树下成了我们的开心乐园!

下课铃响了作文【范文8篇】七

春天,一个富有生命力的季节;一个充满希望的季节;一个繁花似锦的季节!我喜爱这个季节,尤其喜爱初绽的樱花,它们仿佛从水里捞出来似的,艳丽如滴。我喜欢驻足仰望它们,那么热闹,那么盎然,那么引人陶醉。我家楼下,就有那么一棵亭亭玉立的樱花树,上面住着许多小精灵,正静静开放。

当我坐在窗前写作业时,樱花便是我最好的伙伴,不管时间多长,它就那么静静地伫立,不催不唠;当我劳累的时候,便抬头远远凝望,所有的辛酸都消失殆尽;当我想不出做题方法时,它便是我的老师,从窗户伸出一只手,摸摸我的头,教我解题思路;当我有忧愁的时候,它就是我解忧的精灵……

“但见樱花开,令人思往事”,这句话说得太好了,微风拂过,片片丝绸般柔软的花瓣随着春风飘进我的记忆。我停下手中的活儿,望着那花繁艳丽,满树烂漫,如云似霞的樱花,层层叠叠的粉红花瓣包裹着我一件又?一件往事,我仿佛看见了蹒跚学步的我;呀呀学语的我;充满童真的我……

樱花雪月,落樱缤纷……转眼间,樱花已化成红泥,沉于泥土之中。那一树树的繁花,明年再见!

这就是我喜欢的樱花,你喜欢吗?

下课铃响了作文【范文8篇】八

下课了,教室里顿时热闹了起来,同学们像炸了窝的马蜂一样朝操场跑去。

你看,同学们的活动真是多姿多彩呀。有的在跳皮筋,小红扎着羊角辫,羊角辫在有节奏的甩动着;有的在玩老鹰捉小鸡,小鸡在鸡妈妈的带领下左躲右闪,老鹰捉不到小鸡,变得更加凶猛了。不过小鸡在鸡妈妈的'保护下,一次次的脱险了;还有的在玩单杠,他们轻松的上下飞跃着,多么像一只只飞燕啊。

我站在走廊上,看着他们玩的这么开心,也迫不及待的冲下去跟他们玩起了老鹰捉小鸡。

下课10分钟可真好呀!