大家都接触过，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的带小标题的作文作文【范文6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
带小标题的作文作文【范文6篇】一
我，相貌平平，一张瓜子脸，一米五的个头。现在上六年级。
我喜欢音乐，但令人头痛的是音乐课让我兴奋不起来，因为我不喜欢听那幼稚的儿歌，因为我觉得那是往耳朵里扔垃圾。我喜欢听周杰伦的歌，听得几乎走火入魔了。我的爱好是跳舞。一听见音乐，我的脚立刻不听使唤了。总想跳几下，过过瘾。看见别人跳，更是没法说了。跳完后，还想再跳跳。
我比较文静。我的生活无拘无束，自由自在。
星期天，那可是我们小孩的天地。向家长磨破嘴皮子讨来几角钱，便出去玩去了。和朋友们去田野里放风筝、捉迷藏、玩泥巴……有时顺便捉几条鱼，烤烤吃。回来的时候嘴边还不忘唱着小曲，真是为所欲为。
当然了，我也有文静的时候。捧上一本书，静静地坐在一个没有人打扰的角落，在知识的海洋中汲取知识的海水。在知识的海洋中：《国王山努亚和他的一千零一夜》、《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《阿拉丁与神灯》、《辛巴达航海记》、《公主和王子的故事》、《渔夫与魔鬼》等故事使我流连忘返。高尔基说：“书籍使人类知识的阶梯。”莎士比亚说：“书是面包，是人的精神食粮。”我说：“书是人类遨游时空的乐园。”爱读书的我增长了许多知识。连试卷上的`题，有时的答案就在我读过的书中。但是我的父母并不支持我看书，甚至只要一找到我的书就给我就地销毁了。但是，我没有就此放弃我的读书梦想。向好朋友借书，去朋友家看书，偷偷地拿钱买书。反正让自己有书可读。
我有一个至少我认为的优点。那就是边读书边吃东西。有些人说：“边读书边吃东西，对视力不好，还记不住读的是什么。”这简直就是一些老思想。用在我的身上，那可不一样了，这个习惯保持了五年多了，视力不但没有下降，还增长了呢！记性也比以前好许多。最近我们学习了《有的人》这篇课文，我读五遍就会背了，读十遍就会默写了，除了几个标点，字一个也没错。
把耳朵伸过来，告诉你一个小秘密：我有一点点的内向，有一点点的害羞，但自尊心很强。
记得有一次，我考了83分，突然我发现了一道10分的题，我做对了，老师却给打了叉。我一看见新来的张老师那陌生的面孔，心里就发抖，说不出话来，为这，我心里难过了好一阵子呢！还有，我不爱发言，几个月以来，老师几乎没提过我发言。而且一学期举手也不到十次。
这就是我，一个开放而又文静的我。
带小标题的作文作文【范文6篇】二
“哇！好多的冰块！”我打开冰箱的冷冻层，不禁惊叫了一声。
我决定将冰箱清理一下。尝试用手去掰了掰冰块，一大块就被我弄下来了。我抓着冰块，感觉好冰。冰块很滑，差点就从我的手中落下。
此时，妈妈正坐在沙发上玩手机。爸爸和爷爷分别躺在另一座沙发上，目不转睛地盯着电视。奶奶在带妹妹玩。嘿嘿！没人注意到我。眼珠一转，计上心头。
想到就能做到。我关上冰箱，手里紧紧握着冰块，悄悄溜到了沙发后面，看看手里的冰块，转过身去望望看电视看得入迷的爸爸。我笑了笑，就趴在地上，匍匐前进，等爬到沙发的扶手下时，爸爸的一双香港脚就直直地放在我头顶上方。我拿着冰块，将它举起。近了，近了，更近了。离爸爸的脚只有一寸之遥了。突然，爸爸的脚像是感受到了冰块的寒冷，动了一下。我吓了一大跳，以为爸爸发现了，赶紧将手缩回，又趴在了地上。等了一会儿，见爸爸又没有了什么动作，我手里的冰块也快化了。于是，我又爬了起来，将冰块放在了爸爸的脚面上。爸爸被吓了一跳，脚踢了踢，冰块被爸爸踢飞了好远，静静地化身为水。
我又从冰箱里拿出一块冰，准备冰冰妈妈。
可是，我对付爸爸的那招不管用了。妈妈坐的沙发背后是墙，我直接走到了妈妈的扶手那儿，坐在扶手上，握冰的手悄悄靠近妈妈，准备去冰妈妈的手。谁知，妈妈知道爸爸被冰之后就有了防备，她一下就抓住了我的手，严肃地说：“冯加贝呀！不要再恶作剧了，万一……”妈妈又要长篇大论了，我不想再听下去，赶紧说：“好好好！我不做恶作剧了，我去将冰块放了。”
我赶紧溜之大吉。
带小标题的作文作文【范文6篇】三
今天，我又上了搭搭乐乐机器人活动中心的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样，老师会点亮一盏灯，看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨，要两个人一起完成。
我们一共分了三个组，我和陈博恒是一组。我负责做扇叶，他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们忘记安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶，并且用大齿轮做了插扇叶的部分，我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了，都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简单又稳固的支架，用来支撑风扇。时间已经过了一个小时，我看了一下，陈博恒的太阳能板支架只有一个支点，摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震动，电池板是不可能掉下来了。当我正准备把风扇和电池板连接在一起的时候，我的心一沉，马达往哪儿装呀？不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架，发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进，他说：“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他以为把中间的空隙都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆，居然散架了。我对他说：“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来，我们小组是第一个做完的。
这个时候，一个小组在因为支架和风扇不一样高而争吵，另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢，一个组不能够团体合作。这个时候，我们把风扇拿去灯光下试验了，转得还不错。可是由于马达的简易支架，就是太简易了，下面是空的，风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器，风扇终于做完了，并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完，风扇都不能转。
今天我知道了，两个人要合作，而且做出来的东西需要稳固。
带小标题的作文作文【范文6篇】四
假期里，爸爸妈妈带我去浦东的昆虫馆玩。那里有动物触摸馆，其实就是喂小动物。我可喜欢啦。
爸爸妈妈买了一桶干草和叶子，我们先去喂垂耳兔。笼子里有两只垂耳兔，它们都长着长长的、毛茸茸的大耳朵，一直耷拉到脖子边。一只垂耳兔正懒洋洋地睡觉，我用手拍拍它，它理也不理，翻了个身，继续睡。另一只垂耳兔比较活泼，而且特别喜欢吃叶梗儿。吃的时候，它的三瓣小嘴动得可快了，十分可爱！
然后，又去喂小羊。圈里有两只小白羊，它们显然饿坏了，看到我们过来，都把头伸了出来，脚也踩到了栅栏上。我有点害怕，爸爸鼓励我说：“小羊不会咬你的，不要怕。”于是，我大着胆子从桶里拿了一根叶梗递给它们，它们马上就吃光了。我又拿了一根，它们又很快吃光了。我又给它们喂叶子，它们也很喜欢吃，很快就消灭了大部分叶子。桶里的叶子和干草没有多少了，我便把桶端平，凑近小羊的嘴边，一只小羊干脆把整个头都伸进桶里大吃起来，另一只小羊在一边因为吃不着，似乎十分着急。小羊吃草的时候，我趁机摸了摸它的小耳朵，热乎乎、软溜溜的，真舒服。
时间不知不觉很晚了，在爸爸妈妈的催促下，我恋恋不舍地离开了动物触摸馆。我期待着，下次有时间再来看一看、喂一喂这些小动物们。
习作写得好温馨，好可爱哦。通过小作者的文字，我们似乎也看到了垂耳兔的“懒洋洋”，看到了小羊们的贪嘴好吃。写得生动传神，是习作的最大优点，而这优点主要是通过情节和细节的描写表现出来的。如“我用手拍拍它，它理也不理”，这细节就很生动地表现了垂耳兔“懒洋洋”的可爱样子；而“另一只小羊在一边因为吃不着，似乎十分着急”，则以简洁而传神的语言描画了小羊贪吃的这一细节。
带小标题的作文作文【范文6篇】五
亲爱的，你可知道，每当看到你，我都是那么欣慰；每当看到你，都倍感亲切；每当看到你都倍感愉悦。
歌德曾说：“一书一世界”
儿时的我喜欢那种与纸张摩擦的感觉，心中有着一种莫名其妙的悸动，我会带着好奇的双眼去升入探究。不知不觉中，我爱上了每天与你相伴的时光。闲暇时翻阅着你，跟着你的思绪仿佛置身在童话世界一般：和白雪公主来个约会，给卖火柴的小女孩来个温暖的拥抱……想象中那美好的一切。是你，让我憧憬我们坐在糖果屋中倾心的交谈的场景……彼时的你和我，幼稚而又可爱，懵懂亦而快乐。
从那时起，我便深深地爱上了你，爱上与你一起行走的日子，爱上你与我一起在知识海洋里航行时的快乐。
现在读着你，不为黄金屋，更不为颜如玉，位的只是你的思想，你那含蓄而深邃的一行行文字，令人回味无穷……
你是大千世界的缩影，你将无限的世界归置于有限的空间。你带着我在天地间游走，让我沐浴着阳光和雨露并浇灌着干涸的大地；你牵着我的手行走在田间小路，欣赏着眼前充满了久违的生命气息，裹挟着一股纯净的空气，清新宜人；你牵着我的手带着我走与世界的各个角落；埃菲尔铁塔，普罗旺斯的薰衣草，埃及的金字塔……了解各地的人俗风情。我感受到你的亲切和温暖，感受到你和我你曾经留下的砰砰跳动的脉搏声。
当夕阳西下的时候，饮一杯香茶，我捧着你寻觅世界的更深处。是你，让我包揽了历史的沧桑，人世的兴衰；是你，让让我认识到世界的博大，宇宙的浩瀚，岁月的悠长。细细品味着手中的香茶，眯上眼睛随你的思绪畅游……
谢谢你，我最挚爱的朋友——书。是你让我的人生不断充实，经历不断丰富。
“书”，谢谢你一路与我相伴，与你同行是我毕生的骄傲与自豪。
带小标题的作文作文【范文6篇】六
说起鱼，大家都会想到海洋里色彩鲜艳的鱼，鱼的可爱，这是大家都认可的事。
我们家养鱼大概有两三年的历史了。现在鱼缸里正养着热带鱼，它们是：金线侧、银线侧、红鹦鹉和银古。红鹦鹉又分两种，普通红鹦鹉和一点心。
金线侧有一对大大的红眼睛，剪刀似的尾巴，游起来可快了，它们之所以游得快，全是靠它那流线形的身体。银线侧银色的身体，体形比金线侧稍微大一圈，尾巴和鱼鳍都是淡红色，还带两根长长的胡须。我觉得银古是鱼群中最可爱的鱼儿了，有的银古身上的斑点是椭圆形，有的是竖条，这是区别雌雄的最大特征，那胖乎乎的.身子，游来游去，显得更加可爱。红鹦鹉胖得像个皮球，眼睛都快被挤出来了。红鹦鹉有尾巴，一点心没有尾巴。金线侧、银线侧和银古平常嘴是一张一合，而红鹦鹉总是张着嘴巴。
在吃食时才更好玩呢，金线侧、银线侧用敏捷的身体快速地抢吃食物，吃一口便迅速离开，好像在炫耀自己的看家本领。而银古则不紧不慢地吃食，好像傲慢地说：“有什么了不起，看我一举两得，还能跳起美丽的舞蹈呢！”“那有什么了不起”，站在一旁插不上嘴很着急的红鹦鹉说，“有本事就比吃，我们虽然速度没你快，没你可爱，可是我们聚在一角专心致志地吃食，总比你们吃得多吧！”鱼缸里总是这样生机勃勃。虽然鹦鹉只懂得吃，但是有时候它还真聪明：鱼食一不小心掉到水草里，就它眼睛尖，趁其它鱼不注意，一骨碌钻进水草丛，拣吃干净。
这些鱼，虽然它们平时打打闹闹，可还是个不可分离的大家庭，毕竟是从小一起长大的好友。鱼有自己的交流方式，也有自己的思维，在长期的喂养过程中，与我们产生了深厚的感情，也为我们带来了无尽的乐趣。
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