总结是对自己经历的一次回顾和总结，通过总结可以更好地认识自己的优势和劣势。在总结中应该突出重点，避免冗长和啰嗦。接下来将为大家展示一些优秀的总结写作，供大家参考和借鉴。
学校卫生室工作总结篇一
本学期，我校牢固树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康，珍惜健康，创立健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染并常见病的预防和治疗，切实做好防病工作的原则，使学校的各项卫生工作有序进行。
1、组织保障。
调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各部门负责人及班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。
2、制度保证。
(1)建立了学校卫生工作三级管理责任制。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，关心协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发觉问题及时解决。
(2)制定了各部门卫生工作职责，各部门分工负责，团结协作，落实了各项卫生工作任务，效果较好。
(3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。
(4)建立了晨、午检制度，消毒制度。
1、能关怀学生的身心健康，班主任坚持做好晨午检工作，发觉问题及时汇报，如有异常及时向卫生室报告，做到早发觉，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发觉有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发觉疑似马上进行隔离。
2、做到消毒工作到位，每天对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生，各年级、各班按照职责分工，保持长期整洁，少队部定期组织检查评比工作。
1、学校卫生室能依据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在“手足口脖期间和发觉其它疑似病人及时汇报，及时治疗，所以，本学期保证了师生的身心健康，维护了正常的`上课次序。
2、这学期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季的霍乱吐泻等工作。在天气转暖时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的爆发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买三无产品食用等工作。
1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发觉问题及时与有关人员联系，同时采纳班级卫生委员协助班主任和各年级做好各项卫生工作。
2、本学期对各年级学生开展了两次视力监测工作。对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，操纵新发病率。
3、做好疫苗补接种工作，本学期重点配合卫生防疫部门做了麻疹疫苗的摸底和接种工作，做到了不遗漏一名学生，不出现任何意外。
4、沙眼防治工作：增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要求学生认真做好眼保健操，从而到达保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识，争取把发病率降低到“零”。
5、及时做好营养评估，对营养不良及胖胖防治工作：利用健康处方指导家庭合理用餐，依据个体的特点做到胖胖者操纵胖胖；营养不良者补充足够的营养。
6、多项举措，严防各类疾玻我校依据上级相关文件通知，结合学校实际，多项举措，开展了一系列防控工作。
(1)利用板报、校园播送、宣传橱窗、早会、班会课、健康教育课、知识竞赛等形式，进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，同时通过召开家长会将防病知识普及到每一个学生家长。
(2)坚持搞好校园环境卫生；定期对教室进行消毒并有消毒记录。
(3)坚持个人卫生抽查评比，严格落实学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。
总之，在学校领导的高度重视下，在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒服的心情。但是成绩只能说明过去，将来的起点永久在“零”的位置上，在卫生工作中还需进一步下大力气，为师生的健康作出应有的努力。
学校卫生室工作总结篇二
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：
一、领导重视，管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度，学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块，横幅宣传一次。
3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。 班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
三、健康监督，疾病防治
1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒，本学期三月份 的防近周我们进行了专题
防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
3、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。
2.实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。
(3)、卫生检查办法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。
考核、评比先进班级等依据之一。
卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况(学校面积大，师生少)，立足长远，从长较管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。
学校卫生室工作总结篇三
学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参加的卫生工作小组。每学期都要制定审议学校卫生工作计划，把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程，并经常检查督促卫生室工作的落实情况。由于领导重视，成员的努力，我校卫生工作逐渐实现了科学化、制度化、规范化。具体地我们加强了以下几方面的工作。
1、校医室岗位职责明确，建立健全了各项规章制度，如《卫生室工作制度》，《卫生保健制度》，《传染病管理制度》等。
2、坚持卫生检查制度。校医定期对全校环境卫生进行检查、评比、对学校食堂饮食卫生进行监督检查和指导。严把病从口入关，以防肠道传染病和食物中毒事件的发生，确保广大师生的身体健康。
3、做好医疗保健和学生档案的管理工作。根据需要我们制定了完整的购药计划，及时购进了所需医疗器械和药品。在学校经费紧张的情况下，学校领导尽可能地为卫生室购买了必要的医疗器械、药品柜、按摩床和常用药，使我校的医务室达到了河北省颁发的“卫生室设备”一级标准。学校还为每位校医配备了电脑，为科学现代的卫生管理奠定良好的基础。
统计。
5、建立了教职工的健康档案，把教职工的健康做为医务室的.大事来抓。
6、建立学生宿舍值班制度。针对我校住校生多，常发生夜间突发疾病的实际情况，卫生室制定了夜间校医轮流值班制度。保证了住校生有病能得到及时的治疗，对急症和重症病人及时护送到医院，使住校生的看病问题得到了妥善解决。
7、做好全校教职员工的医疗保险及离休教师的医疗改革的前期工作。
学校卫生室工作总结篇四
体育、卫生、艺术工作，是学校工作的重要组成部分，是促进学生全面发展、实现素质教育的基本要求。根据国家体育卫生艺术工作相关政策，结合教育局下达的工作要求，我校积极组织、认真筹划，创新工作方法、拓展活动内容，使体卫艺工作做到覆盖面宽、渗透度深、参与者众。在全镇师生的共同努力下，我校体卫艺工作取得了可喜的成绩，全面提高了学生的身体素质，培养了学生良好的卫生习惯和艺术素养。现将工作开展情况总结如下。
学校卫生室工作总结篇五
依托教育装备工作小组的组织形式，鼓励小组成员积极参与学校整体装备建设，使得建设工作更加民主、公开，从而调动各个专业教室管理人员的积极性。同时坚持学校装备工作“五个一”，每个学期开学之后均召开装备工作会议布置有关任务，并在学期结束前进行总结，期间也多次进行有关的检查活动。使得装备工作的管理更为规范化、制度化。
学校卫生室工作总结篇六
20x。
年，我市学校卫生工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和《学校卫生工作条例》，牢固树立“学校教育健康第一”的指导思想，以学生为本，积极开展传染病防控、食品安全、卫生管理和健康教育工作，学校卫生工作取得显著成效，学生健康知识知晓率和健康行为形成率不断提高。
一、加强传染病防控，重点做好流感防控工作。
春季是传染病高发季节。3月，我市部分学校出现水痘、风疹、手足口病等散发病例，我们下发了《关于进一步加强学校春季传染病防控工作的通知》，要求各地各校落实晨检制度，加强监控防护，普及预防知识，大力开展爱国卫生运动，并对各地的防控工作进行督查，有效控制了传染病疫情的发展和传播。
今年5月以来，随着流感疫情在全球不断扩散和蔓延，学校传染病防控工作重心转移到甲流防控上，我局下发或转发防控文件和工作指引32份;召开防控工作会议3次;与卫生部门联合对各地各校有关人员进行流感知识技术培训2次;发放流感防控知识宣传画册4800本、宣传单张15800张，主要做了以下工作：
1、完善机制，加强领导。五一节前，我局下发紧急通知部署做好防控工作，并根据形势需要成立了疫情应急处置领导小组，加强对疫情防控工作的领导。各地各校高度重视，均建立了一把手负总责的防控流感工作领导小组，加强对疫情防控工作的领导。
2、紧急部署，全面预警。6月底，x。
区北郊中心小学和台山康和小学出现甲流疫情后，我局召开了全市防控流感工作紧急会议，通报了蓬江、台山两所学校甲流疫情的最新情况，要求各地各校要认清形势，切实提高防控甲流的责任感和紧迫感，严防死守，把甲流挡在校门之外。
3、加强疫情监测和报告工作。从9月1日开始，全市所有学校及托幼机构启动晨检、午检和因病缺勤日报告制度，确保做到对传染病病人的早发现、早报告，启用“广东省学校和托幼机构流感病例报告系统”每天向省教育厅进行网上直报。
4、开展防控宣传教育。秋季开学前夕，我局在江门电视台播放防控甲流公益广告，提醒广大家长在开学前一周不要带子女外出旅游，尽量减少到人流密集的场所，如出现发热感冒症状，要迅速到医院治疗，并及时向班主任报告，开学注册日未痊愈的暂缓返校。开学后，各地学校利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播、校园网、致家长一封信等形式向师生进行流感防控知识的健康教育，提醒师生注意个人卫生、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯;保持课室、居住场所的通风换气;多参加户外体育运动，增强体质;均衡营养，劳逸结合，保证有充足的休息和睡眠等。
5、开展爱国卫生运动，营造卫生清洁的校园环境。学校把保持室内外环境清洁作为预防呼吸道传染病的有效措施抓好落实，大搞校园环境卫生，清除卫生死角，重点做好课室、宿舍(托管室)等重点场所的清洁消毒和通风换气工作，有条件的学校和托幼机构还定期对宿舍和聚集场所进行空气消毒，降低甲流感传播风险。
6、积极配合卫生部门处置疫情。要求学校和托幼机构重点对同一个班级出现3例及以上流感样病例的情况进行监测，一旦发生聚集性病例，立即报告上级教育部门和当地疾控部门，协助疾控部门做好采样和流行病学调查，在疾控部门的指导下采取局部停课、居家隔离、消毒通风、卫生保洁等有效措施控制疫情的蔓延。由于报告及时、措施得力、处置妥当，疫情均等到了有效控制，教育、卫生部门的联防联控收到了成效。
7、加强部门联动，实行联防联控。
一是联合快速处置疫情。学校晨检发现一个班有3例以上发热病例时，立即向教育和卫生部门报告。接报后，教育、卫生部门第一时间到校了解情况，处置疫情，并根据疾控部门的疫情处理意见落实消毒、隔离、停课等应对措施。寄宿制学校创造条件设置隔离宿舍，指定专人管理，妥善安置患病学生，避免交叉感染，最大限度地控制疫情的扩散和蔓延。
二是联合举办培训班。教育、卫生部门联合举办了两期流感防控技术培训班，提高校医对晨检、因病缺勤登记在防控疫情中重要作用的认识，增强其对流感的认知、发现和报告等能力。市直及两区学校、幼儿园200多人次参加了培训，校医(卫生老师)的防控意识和业务水平进一步提高。
三是联合督导检查。甲流疫情发生以来，教育、卫生部门联合组织督导组对各地进行6次督查，检查医疗机构、学校防控工作，了解防控物资储备、开展宣传教育、疫情应急处置、专项经费保障等方面的情况，要求各地落实联防联控机制职责，加强对学校等重点场所的防控，特别要做好正面宣传教育，告知师生是可防、可控、可治的，避免出现恐慌情绪。
四是联合做好疫苗接种工作。教育、卫生部门按照《广东省20x。
年秋冬季学生流感疫苗预防接种工作指引》的要求，坚持“属地管理、知情同意、自愿免费、全程监测”的原则，组织学生开展疫苗接种工作，截至20x。
年1月18日，全市学生90008人已接种甲流疫苗。
8、加强督查，确保防控措施的落实。我局共出动30多人次进行了10多次督查。从督查的情况看，各地均高度重视，工作力度较大，特别是秋季开学前后，各地学校均对全体师生进行了动员和教育，开展了一次全校性的清洁卫生工作，增加配备洗手设施、一次性口罩、探热仪器等物品。开学第一课讲授了预防甲型流感的知识和注意事项，并按要求开展晨检、疫情监测和日报告工作，防控措施落实到位。对检查中发现的问题，我们及时提出了整改意见，并督促进行整改，确保防控科学有序。
二、加强食品安全管理，防范食物中毒事故发生。
(一)重点加强对食品采购索证工作的监管。要求学校食堂、小卖部根据《x。
市学校食品采购索证工作指引》，严格控制食品来源，实行定点采购，建立完善采购索证、进货验收和台账记录制度，通过采购把关、进货核对等工作，确保食品来路清、质量好;通过规范台账记录行为，确保食品安全监管规范化、科学化，保障学校食品安全。
(二)开展食品安全督查。5月26—27日，我局与卫生部门联合组织督查组，对全市18所高考、中考考场食堂食品卫生和学校传染病防控工作进行督查，重点检查了学校食堂食品卫生、饮用水、小卖部的管理情况以及传染病防控措施落实情况。督查结果显示，各地考场高度重视学校食品安全及传染病防控工作。学校食堂全部领取卫生许可证，食品卫生安全管理机构及制度健全，卫生设施齐全，内外环境卫生良好;传染病防控管理机构健全，均已制定学校传染病突发事件应急预案，落实晨检制度，及时开展预防传染病健康教育。
(三)开展《食品安全法》宣传教育活动。为宣传普及《中华人民共和国食品安全法》，我局于6月初组织市直和蓬江、x。
区学校共22662名学生参加市普法办开展的宣传知识有奖问答，引导学生形成科学、安全、合理的饮食习惯，提高食品安全意识和防范能力。
三、大力开展爱国卫生运动。
多年来，我局认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《广东省爱国卫生工作条例》及省、市有关指示精神，精心部署、大力开展整治校园环境卫生与传染病防控相结合的爱国卫生运动。
学校卫生室工作总结篇七
传染病防治工作是学校的一项重要工作。学校根据非典、甲流以及流行性腮腺炎，红眼病等传染性疾病的防治经验，制定了学校《传染性疾病应急预案》，成立了相应的领导小组，设立了卫生室，隔离室，制定了相应的工作制度和工作流程。严格执行学生考勤制定，晨午检工作制度，学生返校体检合格制度。同时学校利用黑板报，宣传栏，学校广播站宣传相关预防知识，同时利用健康教育课对学生进行相关教育。学校根据相关要求，严格执行疫情报告制度，没有出现迟报，瞒报，漏报情况。
学校供水分两部分，一部分是学校自备水井，主要承担学校教学楼卫生清洁用水，宿舍，厕所冲洗用水，学校绿化苗木用水等；一部分是全区统一的自来水，主要是师生饮用水，食堂生活用水，和学校家属区生活用水。自来水有相关卫生许可证，符合《国家饮用水卫生标准》水质监测，设施的清理、消毒，卫生的管理以及相关材料均有遥墙街道办事处自来水给水站负责和保存，其按月到学校抄表并收取自来水水费。
学校高度重视学生学习环境卫生的建设，相关教室的人均使用面积，教室内黑板距离学生的位置，桌椅间隙，走道宽度均符合相关标准。学校专门配置了可以升降的学生专用桌椅，根据具体情况可以随时调整，学校在20xx年对传统的水泥黑板进行了改造，各项指标达到了相关要求。教室的粉饰，窗户的采光，室内的照明符合相关要求，保障了学生的用眼卫生，和学习卫生。
学校厕所建设位置，规模符合相关标准，且厕所结构安全，通风条件良好，照明设施齐全。同时学校建有大型沼气池，对学生粪便进行及时的消毒与降解处理，保证了粪便等排泄物排泄标准不超标。学校水冲式厕所利用沼气池中水，既节约了水资源，又保障了水中有足够的杀菌，杀虫物质，夏日厕所中没有蚊蝇等。学生宿舍符合国家相关标准，做到了学生一人一床，室内有独立的卫生间，凉台，通风条件良好。学生宿舍、教室安装有大型地暖空调，保障了学生冬夏居住的温馨与舒适。
学校有专门的图书综合楼，相关建筑牢固，符合相关标准，室内通风良好，照明设备完善，没有与学生阅览影响的设施设备。
学校配备了卫生室，卫生室内各种制度健全，并有相关卫校专业毕业的老师进行管理。学校卫生室根据学校实际发展需要，配备了相关的器械，设备和各种常用药品。做到了小问题学校处理，较大问题乡镇卫生院处理。因种种原因，学校没有专门医师，没有按规定使用医疗机构名称，印章，没有处方的权利，没有专业的消毒设施设备。
学校设有专门的学生食堂，食堂设施设备和从业人员符合相关要求，有国家下发的.食堂卫生许可证，营业执照等相关证件，学校食堂各种制度健全，各种资料及食品留样科学，合理，有序。学校定期检查食堂卫生，食品采购索证，食品本身卫生情况，对饭菜的品质，价格进行及时的监控，对师生反映的问题能及时的处理。
总之，学校卫生安全工作是事关师生身体健康的重要工作，没有这项工作的保证，就无从谈学校教育教学，教学质量，素质教育，办学效益等，今后我们学校将以本次检查为契机，继续加强卫生工作的领导与管理，确保我校各项工作的顺利进行。
学校卫生室工作总结篇八
xx年，对于我这是不平凡的一年，作为08级护理班的学生，我即将结束这三年的校园时光，走向实习岗位，走向社会。在此我也非常荣幸地参加了学校的招生宣传活动！在我看来，招生宣传是一项非常重要非常艰巨的任务，这个队伍虽然不是学校教学科研的一线力量，但是它是学校培养人才的重要关口，因为有了优质的生源才能培养出更多的优秀人才。因此，学校招生宣传这一项是非常重要的。并且在宣传的过程中，还可以使更多的广大群众更近一步了解本校，认识到本校的教学特色。在此活动中，通州小组在组长的指导下将招生资料分发给了每个组员，到各自学校宣传，5月13日当天小组五人计划去当地潞河分校进行宣传工作，在宣传的过程中没有我们预想的顺利和效果，因为学校保安人员不得我们入内，也不允许在其门口进行宣传，所以在其周围等待学生放学进行宣传，其实在宣传的过程中，最大的困难就是此校的校服颜色都是一样的，难以辨认，在发现这个问题后我们就上前去问了一下，了解到其高年级校服有所不同，此后有了进展。但由于学生放学出入量非常大，学生对我们的态度也有少许冷淡，许多同学直接拒绝，对此我们也加大了力度，我觉得首先要让对方感受到自己非常热情、和蔼、懂礼仪难以拒绝，于是面带微笑向其同学大招呼，“你好！是初三的学生吗，打扰你一下…等等语言，通过我们的努力，与同学的沟通机会和次数就增加了，在一段时间的宣传过程中我也渐渐地掌握了这些同学的一些心理，其多数同学对招生宣传的学校很敏感，他们只是单一的认识招生的学校不好，因此就放弃了查看简章和思考，另一部分同学就是跟本不了解我们的学校和专业，这些问题就表明我们卫生学校对加大宣传还有欠缺，因为学生们对我们的学校和专业了解的太少。还有就是这种宣传的方式，当年在向同学介绍宣传资料时，当地巡逻名警就误认为我们在发小广告，但当事情了解清楚后民警也没有在说什么，由此说明，若想让真正有效的让学生们了解我校，这样的突然方式是没有什么效果的，也许还会给学校带来负面影响。由于当天我还有剩余资料，所有我打算回自己的学校进行宣传。
5月21日，我校西集中学招开报考志愿的家长会，这个机会非常难得。当我进入学校后，才发现有很多学校的招生宣传人员已经在场了，家长都在操场集合等候家长会地开始，在这个过程中，家长每人手里都拿有许多学校的资料，家长们议论纷纷，看此情景我心里非常焦急，因为其它学校的招生队伍都很大，我不知道我一个人能否让这些家长了解到我们学校，于是我开始试着走到各位家长面前手里拿着资料“阿姨，打扰您一下，您看看我们学校的简章吧，看看是不是对护理专业感兴趣”等等，以这样的方式向各位家长打招呼，就这样几乎走完几个班，我感觉家长都很愿意接受，对于有感兴趣的或有疑问的家长也向她们一一介绍了，大部分家长的问题例如：“这个学的是护士？出来就做护士？要男生吗？药剂出来是做什么的？”等一些关于学校专业以及就业方面的问题，对于这些问题我也认真的向学校解答了，由其是我校的专业和教学特色。在这个过程中，还是同样的问题，大多数人对我们学校都不了解。在这次招生宣传活动中，让我感受有身受任务的感觉，由于非常重视这份任务，在这之前苦恼了很久，询问过很多关于其它学校的信息，在这个过程中对自己也是一定的锻炼，不但提高乐沟通能力，而且任务完成的进展也有了进步！以下是我对这次活动地总结与感想：
其次就是要早安排、早准备、早动手，这样就可以有一个空间来思索宣传中遇到的问题以及如何应对、如何有效的宣传。在一切能够宣传的信息平台上公布招生，例如招生网站、传媒等，尤其是是《北京考试报》，初三的学生都会分期定阅考试报，可以把学校的信息刊登上去，突出学校的特色，具有吸引力的信息等，以提高知名度。
再其次就是我们学校简章的制作，一定要有吸引力，突出学校的教学特色，结合以往招生工作的经验，例如以学生家长最关注的问题为主题，要突出我校的办学专业和办学成果等，总而言之要早准备、早安排、早实施，尽量多了解对方学校每届学生的成绩，广泛宣传。所以，有好的口杯、有较大地师资力量才能使我们昌卫的生源雄厚起来，要做到这些终归还是离不开加大宣传，只凭应届离校学生是不够的。还有重要的一点就是进行的宣传对象，首先她是能代表昌平卫校形象的，她的`素质、一言一行和宣传能都和效果好坏是息息相关的，所以选择宣传对象是不能放松的，最好多一些老师带领参与。
个人小计划：
例如：搞一些日常医学知识的问答或宣教作为社会实践的理由向所去学校或周围进行宣传，这些无论是老生还是新生都可以做，不但对我们学生是一种锻炼还可以记录下来作为教学的一部分。在每次活动中就可以掺杂一些宣传我校的东西，如对我校的了解程度、对我校的专业课是否感兴趣，再加以宣传我校的一些特色，这样也从另一个角度展示了我们学校（也许这样还可以让许多学校与我们有更进一步沟通），这是第一步也是最关键的。有了这个基础再等我们拿资料来时别人也不会认为我们那么陌生，或者有看法，也就乐于接受了。所以招生不能急于一时，要有计划的安排，例如：我们也可以提前先给初二的学生留个印象，这样坚持下来虽然我们花费的人力、物力很大很心苦，但是对提高我校的知明度、招生效率会有大大地改善。
以上都是我个人通过参加这次宣传活动所感、所看、所闻到的感想。同时，通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足，例如做事缺乏自信没有勇气，而且没有详细的计划。所以，吸取教训同时也得到了帮助。
最后，希望我校的办学功绩步步高升，同时，通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足，例如做事缺乏自信没有勇气，而且没有详细的计划。所以，吸取教训同时也得到了帮助。
最后，希望我校的办学功绩步步高升！
学校卫生室工作总结篇九
针对上级部门对装备工作的特点，今年总务处将加强与其他部门的信息沟通，对于装备部门组织的如：网络读书活动、自制教具竞赛等活动，如：今年与教务处6月份组织的自制教具的比赛、10月份与德育处组织的网络征文比赛等。总务处在第一时间予以传达，加快信息流转的速度，弥补因条线不匹配而造成的参与度不高、获奖面不广等问题。更多的能够让装备工作落实“研”字。
学校卫生室工作总结篇十
认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接等各项常规工作。
1．对初三毕业生，及时完成了团关系的转接工作。
2．经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察，在“元旦”前后，发展了一批新团员。
3．及时完成团费的收缴工作，并按镇团委的要求上交。
学校卫生室工作总结篇十一
环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护，教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代中学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。
20xx年，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“全国绿色学校”的要求，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断提高环保知识水平，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。
二、环境教育目标
培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，树立环保意识，引导学生参与环保实践，培养学生良好的环保习惯。
以创建市级绿色学校为抓手，努力建设生态校园，为最终构建和谐社会作出贡献。
三、中心工作
(一)努力争创市级绿色学校
继续绿化校园，使校园绿化覆盖率高标准。整体优化校园环境，利用宣传阵地(橱窗、黑板报等)宣传环保知识，教师以身作则，率先垂范，创文明办公室，师生共创“市级绿色学校”。
(二)加强组织领导，强化师资队伍
1.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推进环境教育。
2.强化师资队伍。要想使学生具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施：
a.加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。
b.请进来。请环保局领导、专家来校辅导。
c.创造机会，组织校领导和教师参加环保专题培训班。
d.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。
e.定期交流环保信息。
(三)抓好四个结合，加强环境教育
a.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗透环境教育，具体要落实到教学计划、教案中，并进行环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。
b.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。
c.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材《保护环境从身边做起》和《中学生环保行为规范》。要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和教师要经常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。
d.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有持久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。
(四)以“生态校园”建设校园
近来学校在重新调整、规划、建设的同时，要始终围绕建设“生态校园”的办学目标，创造“人化”自然，学校占地面积17000平方米，其中绿化面积1800.5平方米，绿化面积占学校总面积的10.8%，生均绿化面积达2.35平方米。我校地处菱北西路旁，虽门前车水马龙，人声鼎沸，校园却清新静谧，四季飘香。学校要根据自身财力，经济地制订"让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智"的环保教育总原则，发动师生挂植物铭牌，筑人工鸟巢，树环保警句，建生态校园。在自然与人的和谐相处中，规范道德与自然交往行为。
四、每月工作安排
二月份：
1.制订环保教育工作计划及有关活动方案。
2.各班黑板报要有环保内容。
3.用好校本教材《保护环境，从身边做起》和《中学生环保行为规范》。
4.学校团委向全校学生发出倡议，认真实践《中学生环保行为规范》。
5.各团支部组织学倡议书，明确环保身边小事内容。
三月份：
1.广泛开展为环保做好身边小事活动。
2.用好自编双册环境教育渗透参考材料。
3.3.12植树护绿活动。要求每个学生种好一棵树、栽好一盆花。
4.“3、22”世界水日宣传教育活动。
5.环保小卫士上街开展护绿活动，并开展清除白色污染活动。
6.要求各科教师在教育中进行环保渗透，加强对学生的环保教育。
7.组织学生去校外自来水厂取水处开展“保护母亲河”环保活动。
8.开展环保征文活动。
四月份：
1.组织学生进行“人与自然”社会实践活动
2.纪念“4、22”地球日活动。
3.开展“4.20-4.26的爱鸟周活动。
4.学校环保小卫士评眩
5.团委组织学生给附近酒家、饭店发出请不吃野生动物环保信。
6.对校内劳动实践基地进行管理。
五月份：
1.利用世界无烟日上街宣传。
2.组织八年级学生自制环保小报活动。
3.“自己动手变废为宝”小制作评比。
4.环保教育综合实践活动观摩活动。
5.继续开展以“绿色希望”为主题的校园文化艺术节活动。
6.5、31”世界无烟日，开展“为了您的健康，请不要吸烟”活动。
六月份：
1.6.5世界环境日主题活动暨签名活动。
2.环保教育课堂渗透常规检查。
3.组织一个年级参观安庆石化总厂污水厂。
4.评比班级环保小卫士活动。
5.制定“暑假环保公约”活动计划
七、八月份：
1.环境教育专题宣传栏布置。
2.组织学生参加系列社会综合实践活动。
九月份：
1.总结“暑假环保公约”活动开展情况，表扬先进。
2.学校出好环保主题宣传橱窗。
3.学生环保知识竞赛活动。
4.参观第三自来水厂。
5.“我和父母谈环保”活动动员
十月份：
1.教师环保渗透优秀教案评比。
2.请专家进行环保讲座。
3.防止河水污染学生小论文评比(七年级)
4.绿色环保主题班会观摩活动。
十一月份：
1.班级环境评比。
2.出好环保主题宣传黑板报。
3.结合环保教育，开展“我爱大自然”综合实践活动。
4.环境教育知识讲座。
十二月份：
1.迎接全国绿色学校考评组来校验收。
2.评选环保先进个人。
3.“家长学校”对家长进行环境教育辅导。
4.汇总一年度环保教育资料。
5.写好环保教育年度总结
学校卫生室工作总结篇十二
我校在卫生工作上下了很大力度，学校多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块，横幅宣传一次。
3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。
班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
1、认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
3、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。
2.实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。
(3)、卫生检查办法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。
(4)室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况(学校面积大，师生少)，立足长远，从长较管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。
学校卫生室工作总结篇十三
为认真落实创建文明单位要求，进一步优化广大师生的学习、工作和生活环境，推动安全、文明、卫生、和谐新校园建设，学校结合实际开展了一系列的文明厕所创建工作，现总结如下：
一、统一思想，加强领导，
学校领导与时俱进，按照教育局要求，切实加强对文明厕所创建工作的'领导，及时成立了以各部门负责人为责任人和班主任为成员的创建领导班子。学校以改善育人环境为手段，以强化师生创卫意识为工作重点，积极做到科学管理、全员参与，努力完成文明厕所创建工作为目标，并积极完善各项制度，做到创建职责分明。领导班子以身作则，率先垂范，带动和激励广大师生全员参与文明厕所创建工作。
二、拟订方案，健全机制。
1、结合学校现状，拟订详实的计划和方案，为创建工作有序开展奠定基础，
2、坚持一把手领导下的各部门工作负责制，添补与修订卫生制度，明确工作任务和责任人，层层抓落实。
3、加强文明厕所创建工作引导。利用多种途径，宣讲卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进师生文明习惯的养成。
4、保障创建经费。以资金为后盾，确保文明厕所硬件、软件建设开支。
三、强化教育，重点整治。文明厕所创建工作是一项事关师生身体健康、事关社会稳定的重大工作，是民生工作的重要内容。学校利用多种形式、手段，加强师生文明、卫生教育，并对特殊场所进行重点监管与整治。
1、宣传教育
a、定期办好黑板报、布置橱窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好卫生习惯
b、《健康教育》开课率100%，按要求做到四有。
c、认真开展文明厕所创建工作，使学生知晓率与参与率均达到95%以上。
2、环卫整治
a、坚持班级卫生区每日两扫，周五进行卫生大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。b、开展文明班级流动红旗评比活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
c、搞好消毒工作。学校安排专人喷洒灭蚊、灭蝇等药水，对校园(含厕所)定时消毒灭菌。总之，在文明厕所创建工作中，学校积极探索，努力进取，学校今后将以此为契机，继续发扬团结奋进，以及求真务实的精神，使学校各项工作更上一层楼。
学校卫生室工作总结篇十四
自11月底xx教委办下发关于开展“垃圾不落地，校园更美丽”卫生大整治活动的通知，结合西门村开展的“美丽乡村，从我做起”综合整治活动，学校高度重视此项活动，特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排，组织了“垃圾不落地·校园更美丽”的一系列环境卫生整治活动。
1、成立以校长带头的卫生整治领导小组，教师参与积极性较高。
2、各部分卫生分工明确，责任到人。
1、发现问题
大礼堂发现门口有较多蜘蛛丝；幼儿园前的台阶处下能够有烟头；操场杂草较多；部分班级图书柜上有灰尘；综合楼楼梯拐角处有死角。
2、有效整改
经过讨论，决定采取换岗位检查整改情况。通过换岗位检查，发现卫生问题得到了很大的改观：蜘蛛丝的存在较少，在力所能及的地方几乎看不到；通过在学校门口张贴“保护环境·需要你我他”倡议，接送幼儿园孩子的家长随地乱扔烟头的现象改善了很多；通过借助卫生评比将卫生区杂草、灰尘、死角等纳入评比项目之后，各班班科任老师和学生对以上问题的态度渐渐从被动变成主动关注。
校园环境，学校的宏观代言词，校园环境的卫生决定这学校的校风、校貌。针对存在问题虽然已经整改，但是本次活动没有结束，我们将以“垃圾不落地，校园更美丽”为宗旨指导今后校园环境卫生的工作。
学校卫生室工作总结篇十五
1.认真做好晨检及因病缺课记录，因病缺课追查记录。
2.认真做好学校的消毒通风，并有记录。
3.卫生员工作手册认真填写，并定期检查。
防近工作始终是卫生保健工作的一个重点，保护学生视力，尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据保键所要求，利用广播、板报的方式向全校师生进行有关防近知识讲座，要求每个人认真收听，做到了解保护视力的重要性，自觉的养成良好的用眼卫生习惯，要求每位教师随时纠正学生的读写姿势，把‘三个一’做为组织教学的口头禅，学生之间互相提醒，自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报，把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中，使学生在找材料的过程中得到了防近知识。
另外，利用课余时间对各班卫生员进行培训，充分发挥小卫生员在班级里的监督作用，使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识，起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换，在读写姿视上加以强化，并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视，使得防近视工作得以顺利进行。
加大宣传力度，督促近视学生到眼科医院检查。学校利用近视眼矫治仪对边缘视力学生进行矫治，并有记录。
1、我校对学生进行晨检，密切注意学生的身体变化，要求班主任初查，校医复查的两级晨检把关制度，责任到人，记录详细、及时发现、及时报告。
2、加强环境卫生管理，做到日扫日清，无卫生死角，教室达到窗明几净，四壁无灰尘。
3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查，卫生室抽查的制度。
4、加强教室及教学楼的通风消毒，指定专人管理，经常开窗通风，保持室内空气的新鲜。每周进行彻底消毒。
5、加强宣传，利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。
6、每班发放手足口病、麻疹、水痘等常见传染病的宣传单，对学生进行宣传。
正因为传染病防治工作的到位，我校本学期没有出现一例传染病病例。
1、利用广播、板报向学生讲解一些常见病的预防，用灵活多样的教学手段，使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯，增强学生的键康意识和自我保键能力。
2、每天坚持晨检。
3、积极组织学生参加保健所组织的各项活动并且方案纪实总结详实。
学校卫生室工作总结篇十六
本学期，我校围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，使学校的各项卫生工作有序进行。现将本学年工作总结如下：
学校卫生室工作总结篇十七
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：
学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件。
1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座六次，黑板报宣传四次，画廊宣传牌四块，横幅宣传两次。
3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。
1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
2、防治工作持之以恒，本学期三月份的防治周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
3、传染病防治细致扎实，春季是许多呼吸道传染病的好发时期，今年的春季尤其如此，组织了由青年教师组成的消毒队伍，学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查，省级模范学校的预查，结合这些活动，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、饮食卫生毫不懈怠。校长室、总务处多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生，在三、四月份的“创卫、创模”活动中，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”，强化健康意识，树立学校形象。
学校卫生室工作总结篇十八
本学年学校的卫生工作以以进一步贯彻为中心，确实加强学校健康教育，抓好学校卫生的监督，监测及重点开展学生综合防治工作，现总结如下：
本学期能切实按照学校健康教育评价要求，积极开展健康教育活动，学校开设的健康教育课程，并且做到有教学计划，备课有重难点，有学期检查。
卫生知识广播每周开展一次；请来七日升医院的专家与学生面对面交流，从而不断提高学生的自我保健意识。
配合大队部开展学生的心理健康教育，开辟心理咨询室并开展心理健康咨询，而且在学科教学活动中渗透心理健康教育。
经常利用广播，画廊，版报等宣传工具，向学生作疾病防治工作知识的宣传教育，向他们进行"爱耳，爱眼，爱牙"知识的宣传。
积极开展20xx新版眼保操的更新，让孩子们很快掌握更科学有效地护眼方法。
参加区内各项健康活动，六年级的周安琪 王银伟两位同学参加健康小报的比赛分别获一等奖 二等奖。
配合卫生所进行一年一次的体检，发现问题及时发放回执单，主动与家长联系。
利用学校的所有宣传工具进行学生常见病及季节性常见病的预防宣传工作，配合所属街道，对传播疾病的蚊子，苍蝇，蟑螂等进行消杀工作，以确保学生的健康。
配合社区卫生院，完成了一年级的接种卡；
每年的11月份至来年的3月份是呼吸道传染病高发期，这段时期加强晨检工作及健康宣传。
坚持了每周一大扫，每天二小扫的卫生制度，坚持了每周卫生评比制度，对卫生工作好的班级每周发流动红旗。
加强对食堂工作的力度，食堂进货验收员，严把食品卫生关，不进变质食品，保证肉类的新鲜，蔬菜的浸泡制度，杜绝了食物中毒的发生，保证了全校师生的食品安全。
饮水方面要求学生不喝自来水，喝纯净水，确保了学生饮水健康。
为更好的开展工作，卫生室进一步完善了档案资料的分类与管理，陆续添置了设施，报刊以更好地进行卫生宣传。
总之，卫生部门根据学校的实际情况，在今后的工作中发扬成绩，弥补不足，为长沙市创建文明城市出力。
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