一张老照片作文【范文8篇】

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一张老照片作文【范文8篇】
时间:2022-06-10 11:04:12     小编:王同学

相信大家都尝试过写,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的一张老照片作文【范文8篇】,欢迎大家分享。

一张老照片作文【范文8篇】

一张老照片作文【范文8篇】一

每个人都有值得回忆的东西,我值得留念的是一张照片.

那一天天空明如玻璃,一朵朵白云悠闲的飘在空中,我们来到了龙城看桃花,我最先被一棵树吸引,我扭着小屁股,手脚并用,可就是爬不上去,桃树 的树干很粗糙,我也不怕扎手,一会抓住这,一会攀着那,忙了半天又回到了原位,爸爸妈妈笑晕了才肯过来帮住我一把.

我得意洋洋的的站在树枝分叉 的地方,把小花帽扶正,把小辫子放在胸前,漂亮的裙子拉平整,跺跺脚把鞋上的土"吓跑",算了还是让妈妈帮两岁多的我把鞋带在系一下吧,摆了一个POSE,哎哟,没站稳,又摔了下来.等我在爬上树时间已累的气喘吁吁了,可是爸爸妈妈却开始狂笑,笑啥呢,一定笑我的狼狈相.

懒得在摆什么造型了,我拉着笑脸,把帽子往上推了推,懒得管小辫子了,一个在前,一个在后呢,我皱着眉,人家都是上嘴唇包着下,我偏下嘴唇包上面的,把小半个脸蛋藏在黑白相间,毛茸茸的小马甲里,"喀嚓"爸爸按下了快门,把我这个怪模样留在了相册里.

童年一去不复反了,当我看到这长照片时,仿佛又回到了我小时侯那美好的,五彩缤纷的,五颜六色的童年.

一张老照片作文【范文8篇】二

在8月28日,一个小男孩和他的妈妈来到了人山人海、水泄不通的火车站,准备要到一个没有战争的地方去。

突然,一阵刺耳的警报响起来了。天空中出现了日机,人群惊恐万分,妈妈抱起小男孩就跑。炸弹从空中陆陆续续落下来,耳旁不断地传来哀嚎声、哭泣声、撕心裂肺的叫喊声……连成一片,许多人都倒下了。天空中的日机仿佛狞笑着,又扔下了许多炸弹。妈妈看见一颗炸弹正朝着自己飞来,快被炸着了,不顾一切的把小男孩扔出去。小男孩被摔晕了,幸存了下来,而妈妈却倒在了血泊之中。

小男孩苏醒了,看见妈妈不见了,号啕大哭。哭了许久,终于停止。他在尸横遍野、血流成河的地方找啊找,终于找到了妈妈那残缺不全的尸体。突然,一座被炸得满目疮痍、摇摇欲坠的楼房倒下来把妈妈掩埋了。他看见了妈妈的项链,拾起来放在自己的胸口,呆呆的望着。

一个在寻找幸存者的八路军看见了他,把他抱回了军队里。小男孩逐渐长大了,成为了一名抗日英雄。

一张老照片作文【范文8篇】三

看着这张照片,我笑了。儿时的记忆,在刹那间唤醒。这是一张我小时,上幼儿园所照的。上面的我,正在趴在地上,大哭,嚎啕大哭。

有个成语,叫英雄救美。而我也是“英雄”,但没救美,是救友。我在幼儿园时,有一个非常要好的朋友,叫什么?记不住了。他很诚实,但很窝囊,用现代话叫特别面。我们班有一个比我们大一年的女生,又高又胖,最要命的就是爱欺负人。她在我的朋友的橡皮上,画了一只乌龟,还把他的橡皮泥混在一起了。我的朋友不知哪里来了一股豪气,竟要和那个女生单挑。只听——丁光丁光!!!妈呀,惨不忍睹……而我在幼儿园时英雄般的人物。看到她欺负人,还是我的好朋友,我自然不干。便也冲上前去单挑,我和那个女生交过手~虽说是惨败。但我为了好朋友,不顾三七二十一。还行,我与她交手300余回合之后,还是力怯。在寡不敌寡的时候,想撤退。糟了,晚了……完了。

我的后果,说实话,比我的朋友还惨。被打趴下了,她还在我新买的超大、超好的4B橡皮上,画了一个大大的乌龟。,把我的橡皮泥也混了颜色,还捏成了一只乌龟的样子。

看着照片,我又笑了……

一张老照片作文【范文8篇】四

在我们的语文课本里有一张照片,记载着一个悲惨的故事。

8月28日,一个两三岁左右的孩子跟着他的爸爸妈妈一起去上海火车南站,打算从那儿坐火车到乡下农村去避难。

但他们万万没有想到,刚到达火车站时,警报声就响了起来。日军又来轰炸了!火车站里的人有的急忙往外跑;有的奔向火车,想让火车带着他们离开险地;还有的人眼看逃不出去,就躲在了椅子下方……

可是,还没等火车站里的人们逃出去,日军的炸弹就落下了。只听见 “轰隆隆!砰!”的巨响声和人们的惨叫声,火车站就被烟雾覆盖住了,并且一种刺鼻的气味也伴随着烟雾而来……

过了许久,烟雾渐渐地散去,那种刺鼻的气味也慢慢地消失了。四周静得出奇,就连深夜也没有如此的静过。突然,从远处传来的哭叫声打破了沉寂。“爸爸、妈妈!你们在哪里?我好害怕!这是一个幸存者爬了起来,他步履蹒跚地走向传来哭叫声的地方……

他突然停住了,发现了这个孩子坐在地上,腿流着血,无法走动,但嘴巴却一直在呼喊着爸爸妈妈。他的爸爸妈妈虽然就倒在离他仅一米远的废墟之下,可是他没有看见……而此刻,这位幸存者从自己的腰间掏出照相机,快速按下快门,记下了这一历史瞬间。

这就是我们课本上的照片。望着照片上那惨不忍睹的画面,我不禁要问,日本侵略者啊,你们也是有血有肉的人,怎能忍心让孩子失去父母?让别人失去家园?……战争,带给人类无尽的创伤!我们应该一起行动起来,维护和平,制止战争,让这个世界充满理解和关爱!

一张老照片作文【范文8篇】五

在一次整理书桌的过程中,在抽屉的最底层发现了一张相片,这张照片并不旧,是小学六年级运动会大队接力赛得奖后,全班的合照。它的出现,开启了我心里一段尘封的记忆。

那天一大早,我怀着兴奋的心情到学校,因为这是小学的最后一次运动会。早上的短跑一百公尺,我的到同组第二名,我和第一名只差了一点,输的原因只为了我的鞋子在跑到一半时快掉了。虽然如此,我还是很高兴。

运动会的重头戏在下午,是五六年级的大队接力比赛。有人一定会说,这是我这个飞毛腿大展身手的时候了!其实,我并没有参加大队接力!因为那时我和同学发生了一些小磨擦,虽然当时老师请一位同学当裁判,让我和其它选手比,证明了我的资格是够的,但同学还是不愿让我加入,我便自动把位子让了出来,只当个候补--其实,我心里非常难过。比赛进行时,我差点就哭出来,但我还是把泪吞回去。

现在看着这张照片,同学们都因为得了奖,笑得很开心,我却一副难过的表情,多么鲜明的对比啊!看着照片,真的觉得那时的自己真蠢。

一张老照片作文【范文8篇】六

童年是一首诗,童年是一道彩虹,童年是一缕阳光。我把我的童年印在一张张照片上,陪伴着我快乐地成长。

翻开相册的第一页,是一个连话都不会说,只有几根头发的小婴儿。那时我只有一岁多,走起路来摇摇摆摆,像一个不倒翁,也像一个胖胖的小企鹅。拍这张照片的具体位置,我已经忘了,只知道是在济南拍的。照片上,我戴着一顶黄色的帽子,帽顶上有两个黄色的毛线球,那两个黄色的毛线球上还系了两个气球,一个是红色的,一个是绿色的。我胸前挂着一包果冻,手里还拿着一大串冰糖芦。

因为当时家里除了我之外,没有别的小孩,所以非常受宠,要什么就买什么。当时我正张大嘴巴咬冰糖葫芦,一不留神被叔叔拍了下来。幸好叔叔眼疾手快,不然,这么可爱的一瞬间也要跟着时间匆匆流逝掉了。

时间匆匆流逝,而我们的童年也跟着时间的流逝而消失的无影无踪了,只有从一张张照片中寻找童年的踪影。

一张老照片作文【范文8篇】七

1937年8月28日,在那个繁花似景的上海,一片祥和宁静,人们脸上洋溢着微笑。此时火车南站还是人山人海。

突然,几枚炸弹从天而降,人们变得惊慌失措,像是受了惊吓的“小兔子”,到处乱窜。

不一会儿,许许多多的人都躺在弯弯曲曲的铁轨上。一时间,天桥断了,房屋塌了,五分钟前的繁华热闹瞬间变成了废墟一片。天空灰蒙蒙的,地上横尸遍野、血流成河。哀嚎声、哭泣声、呼唤声,此起彼伏。有个阿姨发现了一个小男孩在哭,好像在说:“妈妈,我怕,呜——。爸爸……我……我怕。”又好像在说:“日本鬼子,我要杀了你!”

一张老照片作文【范文8篇】八

在我们的课本中有一张非常残酷的照片,这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。当我看了这张照片后,心中无比悲痛,看到那些无辜的.被伤害的生命,我无限的痛恨那日本人。

只听,“轰”的一声巨响,火车南站的候车室瞬间倒塌了。车站里成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿时,硝烟滚滚,血肉横飞。

炸了几分钟后,上海南站变成了一片废墟,天桥摇摇欲坠,铁路歪歪扭扭和树枝差不多,空气中弥漫着尸体烧焦的味道。死亡,恐慌弥漫着整片天地。

从被炸的候车室的废墟中,传来了一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三、四岁的男孩正坐在废墟里,他的周围都是血肉模糊的尸体。他的身上满是一块块的伤痕,溅满了鲜红的血。他被眼前的一切吓坏了,他一脸惊慌,满脸灰尘,张着大嘴拼命地大哭起来,一边哭,一边寻找他的妈妈。可是,他不知道,他再也见不到他的妈妈了。因为,他的妈妈已经被无情的炸弹炸死了。这个幼儿长大后可能成为孤儿,也可能会被好心人收留,供他上学,努力学习,成为年轻人后,去参军,为自己的国家付出一点小小的贡献。可是,连他自己都不知道,危险会什么时候再次降临到自己的身上,贡献自己的力量又从何而谈呢?

看看我们,从小就可以坐在那宽敞明亮的教室里,并不知道父母的来之不易。上课开小差,课后贪玩,不做作业,不懂感恩父母,这真是一大罪过啊!

日本人呀!你们也是父母生的,父母养的,你们愿意让一个孩子失去父亲,让一个父亲失去妻子,让一位母亲失去孩子吗?你们夺走了多少无辜的生命啊!你们太残忍了,太无耻了。

我痛恨战争,它带给人类无尽的创伤。我们应该一致行动起来,维护和平,制止战争,让和平之花永久开放,让和平之神永驻人间!

这一张旧照片,给了我很多的启示,我想把它留在心底,记住这些罪恶的行径,我要更加努力学习,把祖国变得更强大,让这一切战争不再发生。我也要珍惜今天美好的生活,记住先辈们的教诲,努力向上,积极进取,做一个优秀的有所作为的人。

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