大家都接触过，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的阅读的写景物的作文【范文4篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景物的作文【范文4篇】一
记叙文中的景物描写的作用
初中阶段的课文以记叙文为主，而记叙文又离不开描写，学生对描写这种表达手法不能够很好的理解，常常把描写的内容与作用相混淆。
景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。初步分析主要有以下几个作用。
(一)、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景
如《孔已己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写“鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜饯，买一碗酒。”交代了当时的社会背景和具体的人文特点。
(二)、渲染气氛，烘托人物心情
如《我的叔叔于勒》中，去哲尔赛岛旅行的途中，“像平静的大理石桌面的海面”烘托了菲利普 一家人的愉悦心情，而归途中“阴影般的哲尔赛岛”则烘托了一家人失望、沮丧的心情。
(三)、展示人物性格
如《驿路梨花》中对小茅屋的描写：① “白木门板上用黑炭写两个字：‘请进’” ②“火塘里的灰是冷的，显然好多天没人住过了。一张简陋的磊竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水。” ③“墙上写着几行粗大的字：‘屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。’”这都反映出主人的热情、好客、细心的性格。
写景物的作文【范文4篇】二
转眼间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天是最美的季节，自古以来，人们就赞美春天，歌颂春天。的确如此，春天是万物复苏，百鸟争鸣的象征。春天，是最付有诗情画意的季节，是一个生机勃勃的季节，在古诗中，细细品味，也别有一番情趣。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这两句把春江描写得淋漓尽致。春天来了，江水绿得发蓝，江边的野花风风火火地开了一片，鸭子最先知道江水暖了，在江面上，自由嬉戏。江南美景如画，景色数不胜数，诗人却只用红花绿水描写江南早春的美景，是不是别具一格，耐人寻味？
“风乍起，吹皱一池春水。”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”简单两句，是不是盎然的春风跃然纸上？春风微微吹过，吹皱了平静的湖水，垂柳的嫩叶不知是谁裁剪而成，春风吹过，笑碎了一池的镜子。
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”简简单单16个字，色彩斑斓的春花是不是让你留恋其中？无心栽培的桃花却在春天怒放，五彩斑斓，是爱深红还是浅红？
就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
写景物的作文【范文4篇】三
春姑娘在春风的陪伴下，迈着轻盈的脚步来了，他来到了田野里、来到了草地上、来到了花园里……她到哪里，就给哪里撒下生命的种子，生机盎然，生气勃勃。
你看！她来到草地上，草地上的小草们纷纷从土中探出了小脑袋，它们东张西望着，似乎在望着这五彩缤纷的世界，抬头望去，好像给大地铺上了一层绿毯。草地上小羊们在吃草，一只只白色的小羊走到哪里仿佛给无边的绿毯上绣上了白色的.小花。
瞧！果园里更是一派热闹的景象。有粉色的桃花、苹果花，白色的梨花，黄色的迎春花……
走进果园，每一朵花都在朝你微笑，朝你招手，似乎在说：“你看我多美呀！”在这些美丽的花凋谢后，小小的绿绿的苹果宝宝，这时你会发现，那梨宝宝的旁边长出了几片小小的叶子，似乎在保护着它。看着这些粉红色的苹果花，仿佛看到了红彤彤的苹果。
春天，是新一年的开始，是万物复苏的季节，春天的景色仿佛是一幅动人的水彩画。
写景物的作文【范文4篇】四
从小，我就是个热爱大自然的“植物孩儿”，我爸爸妈妈也一样，所以为了生活更加丰富多彩，我们家修建了个小花园。
我们家的花园有两部分组成：一边是用一颗颗细小的鹅卵石砌成的一平方米左右的池塘；另一边则是用篱笆围护的一平方米左右的地。
春雨如丝，但没等到雨停，花园里的同志们已迫不及待地换上春装。在这满园的`春色中，最显眼的是蔷薇花。在微风中，在阳光里，蔷薇婀娜的舞步，亭亭玉立的风姿，让你不得不陶醉！你瞧，花瓣是粉红的，花蕊是金黄色的，上面隐约还有几点黑色。她们有的像位害羞的小姑娘，含苞欲放；有的像高贵的妇人，端庄大方；有的像还没毕业的学生，怯怯的；有的越出栏杆，好像放眼看世界……每一朵蔷薇花都很美，每一朵蔷薇花都形态各异……
睡莲位于池塘中央，在又大又圆的莲叶衬托下，花朵显得更加白净，两条红色的鱼正甩着灵巧的尾巴在水中自由自在地嬉戏！
当然，当你仔细观察时，你会发现每盆花都很美，它们各有各的形象，各管各的迎着风，吮吸着甜美的雨露，沐浴着温暖的阳光，把花园打扮得生机勃勃！
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