在现实生活或工作学习中，大家都写过作文。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编帮大家整理的相册里的故事作文【范文5篇】，欢迎大家分享。
相册里的故事作文【范文5篇】一
《社区故事》、《村里的故事》，欢笑声也在不断的在文化活动室里响起。《社区故事》、《村里的故事》室内情景剧通过富于民族特色的表演风格、幽默亲近的叙述方式，讲述了发生在村里、社区中那些令人捧腹又引人深思的故事，真实地再现了各级干部为构建和谐社会而做出的不懈努力。
村里的故事观后感_【1】
近期，顺河路社区组织社区干部职工，三民工作队队员、辖区党员代表和居民代表观看电视情景剧《社区故事》和《村里的故事》。看完这些片子觉得组织观看很及时也很有意义，比如：电视剧的主要内容讲的是一位饱含热情、充满情感的年轻社区干部何敏一心为老百姓办实事的故事，以及社区居民在关键时刻相互帮助的.故事，剧里演员们通过具有新疆民族特色的表演风格，幽默亲近的叙述方式，讲述了发生在社区里那些令人捧腹又引人深思的故事，深受居民和社区干部的喜爱。真实地再现了各级干部为构建和谐社区而做出的不懈努力。
通过观看，大家都有深有感触，对社区故事大家都谈了自己的感受，通过交谈提升了我们的服务意识，增强了居民和社区之间的沟通和帮助。
观看完《社区故事》和《村里的故事》这部片子，笑完后更能引发自身工作的思考，尤其是社区工作人员的工作方式方法，对以后为居民办好事、办实事、全心为人民服务的意识和决心提高了，作为一个社区党员干部，我们以后会更加努力为居民、为基层做出贡献!
村里的故事观后感_【2】
6月19日，我社区组织全体社区工作人员及所有楼栋长观看电视情景剧《社区故事》。故事以《这里是新疆》这首歌曲开头，讲述了党支部书记阿扎提，帮助有困难的居民筹资盖房子，且为了防止家庭矛盾，隐瞒妻子给同村的困难家庭借钱。当妻子发现后其耐心的解释了借钱的原因，后来得到了妻子的理解。故事的最后得到帮助的居民如愿以偿的住进了新家，大家欢乐地跳起舞来。
通过观看，我深有感触，对社区故事大家都谈了自己的感受，通过交谈提升了我们的服务意识，增强了居民和社区之间的沟通和帮助。
观看完《社区故事》这部片子，笑完后更能引发自身工作的思考，尤其是社区工作人员的工作方式方法，对以后为居民办好事、办实事、全心为人民服务的意识和决心提高了，作为一个社区党员干部，我以后会更加努力为居民、为基层做出贡献!
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相册里的故事作文【范文5篇】二
开学了，妈妈给兰兰买了一个漂亮的文具盒，里面装着各种各样的文具。兰兰特别喜欢这个文具盒。
深夜里大家都进入梦乡，只有兰兰的文具盒有声音，忽然文具盒盖开了，钢笔爷爷拄着拐扙走出来散步，铅笔姐姐在跳舞，淘气的橡皮妹妹在拍皮球，涂改液弟弟在踢球，大家都在吵闹，只有尺子哥哥在专心看书。这时，涂改液弟弟对大家说：“大家安静，今天咱们文具盒里的所有文具比一比看谁的功劳大。”铅笔姐姐首先发言：“没有我们铅笔，小朋友们就不能写字、做题和画图画，所以我的功劳大。”“不对，没有我们橡皮，你们写错的地方谁来帮你们改正？所以我的功劳大。”橡皮妹妹说。尺子哥哥在旁边说：“要论功劳，我的功劳最大，没有我谁来给人类量长度、画直线。”大家争得不可开交。这时，钢笔爷爷走过来说：“大家都有优点，少了谁都不行，我们应该互相帮助，互相学习，要团结，不能相互排斥。”文具们听了惭愧地低下了头，对钢笔爷爷说：“我们知道错了，以后一定会改正错误的。”他们都互相道歉。钢笔爷爷看了之后高兴地笑了。
从此以后，文具盒的文具都成了好朋友。只有欢声笑语，没有一点争吵的声音。他们帮助兰兰在学习上取得了优异的成绩。
相册里的故事作文【范文5篇】三
我的爱心相册
我家有一本爱心相册，那是我爸爸特意为我制作的，里面有许多照片，这些照片记录了我成长的故事。
那天，我翻阅爱心相册，无意间看到了让我最难忘的两张照片。
第一张是这样的：那一次，我跟爸爸学捕鱼。我照着爸爸的样子把网撒进河里，这已经是我第十三次撒网了，可没想到的是，这次我依然没成功。于是，我恼羞成怒，狠狠地把渔网扔出去。“杯具”发生了，渔网缠住了我的脚，把我拖到了水里。爸爸二话不说，立刻跳到水里来救我。妈妈把爸爸救我的那一刻用相机拍了下来存了档。
第二张是这样的：那一次，我和爸爸妈妈去厦门玩。当时我们在玩滑索，但是，滑到一半时滑索突然不动了。我急得哇哇大叫，站在对面的妈妈大声地喊：“别动，我让爸爸来救你！”
不一会儿，爸爸坐着备用滑索滑了过来，把我推了回去。妈妈也把那一刻拍了下来。
看着这几张照片，我的心里暖暖的，爸爸妈妈，我也爱你们！
相册里的故事作文【范文5篇】四
秋天就要结束了，天气也渐渐变得寒冷了，小山羊就约起它的，的好朋友——小刺猬，一起去寻找冬天过冬的食物。
它们走了许久，终于找到了一棵苹果树，小刺猬自告奋勇的上前说：“我能把苹果用石头砸下来。”小山羊说：“眼见为实，耳听为虚，那就做出来给我瞧瞧。”小刺猬答应：“好吧”只只小刺猬拿一块太石头，使用了自己的洪荒之力，才让大石头碰到一片刚弄上来的树叶，幸好小刺猬及时躲开，否则就重伤了，小山羊大笑起来：“两个苹果都碰不到，真是笑死我了”小刺猬反驳道：“那有本事你来试一下。”小山羊说：“试就试，谁怕谁!”小山羊向后退了几步，突然，猛的往树上一撞，就落下来了好多苹果，可惜，小山羊还来不及从树上撞掉下来的苹果，苹果就在了不远处的一块大石头上，就把熟透的苹果摔成了苹果酱，小刺猬见后讥讽道：“哈哈哈!还好意思笑我，你连个苹果都接不住。
”小山羊羞愧地说：“你……你……别得意，一开始你连个苹果都碰不到，现在还来笑我。”就这样，它们就开始吵起架来了，半小时后，小刺猬灵光一动说：“别吵了，我有一个办法能吃到苹果。”小山羊不吵了，马上问：“快说，快说，是什么办法?”小刺猬回答：“那就是取长补短法。”聪明的小山羊马上就懂了，并且也这么做了，小山羊用力一撞，就撞下了许多的苹果，小刺猬机灵地在苹果树下左蹦右窜，把撞下来的苹果都怎么呢?当然是都到小刺猬的背上，完功后它们就开心地回家，到家后就把苹果平分，并储存起来，当冬天的食物。
这个故事让我明白了只有互相帮助，没有什么事是做不到的。
相册里的故事作文【范文5篇】五
翻开我心爱的相册，里面蕴含着岁月的痕迹，每一张的背后都有一段美丽而动人的故事，同时也翻开了记忆的相册，那一抹熟悉的背影又出现了。
每次考试都名列前茅的我，在单元考中失意的考差了。领试卷的那几分钟，让我像度过了几个世纪那么漫长。低头接受了老师的批评和所有目光的洗礼：嘲笑，可怜，不屑各种异样的眼光盯着我，让我不自觉地把头埋得更低。下课后所有人都在讨论着不同的事情，唯一的一抹不经意的身影朝我走来。我抬头看向她，她笑着对我说：“没事，下次再努力点就好了，别灰心，没有永远的成功，这是事实，我们一起加油吧！”我以为那是轻蔑的想法随之烟消云散，那个笑容在我看来是如此的美丽动人。我定格下这个情景，放在了“相册”里。
参加四乘一百接力赛的我站在跑道上，手心直冒汗，快到我了，我要以最快的速度抢道。突然发现旁边的人影闪过，意识到自己抢错道了，再怎么快也无济于事。结束后，所有人都围着我批评，理论。而她从人群中挤了进来，拉着我又挤了出去。她笑着对我说：“放心吧，我不怪你，这不是你的错，别自责了。”那一刻，，我愣住了，看着她的背影，她仿佛是一位天使，总能“救”我于水深火热之中。我又定格下这一刻，不让这朵纯洁的“冰山雪莲”丢失在相册中
那天放学我们结伴走夜路，路灯闪了闪突然灭了，我牵着她的手抖了抖。她低声问我：“你怕黑吗？”虽然声音很低，但还是被听到了。一旁的女生调侃我说：“哟，纪律委员也怕黑吗？”我以为她也会跟着嘲笑我。但没有，她鼓着嘴生气地对她们说：“谁都有害怕的时候，人也不是十全十美的。”又转过头来对我说：“没关系，你还有我呢！我来保护你。”那一刻我像是被她护在羽翼下的孩子。虽然怔住了，但内心却十分甜蜜。我又记录下这个感人的场景，放在“相册”里。
也许这本“相册”只有三张“照片”，也许这三张“照片”只是在一瞬间的，下一刻便消失了。但是我却让它们永远定格在“相册”中，让这本“相册”伴我同行。
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