优秀志愿教师志愿活动心得(通用13篇)

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优秀志愿教师志愿活动心得(通用13篇)
时间:2023-10-27 15:45:04     小编:ZS文王

总结能够增强我们对自身成长和发展的认知,为未来的进步提供指导。有效的时间管理可以提高工作和学习效率,我们应该如何合理安排时间?通过阅读这些总结范文,我们可以了解不同人的总结方式和表达风格,从而拓宽自己的思路。

志愿教师志愿活动心得篇一

在广大青年教师中间树立“成才在校园,奉献在社会”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则,广大青年教师不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务。现在,__中学共有__名教师志愿者,涉及不同层面和内容的志愿服务。

自我市在全市范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来,我校团委积极响应市创文办和市教育局的号召,组织开展了一系列的志愿者服务活动,现将开展的主要活动心得如下:

一、广泛开展“大拇指”志愿服务行动

我校团委在团市委的统一组织下,围绕倡导文明出行、维护公共秩序等内容,组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中,志愿者们认真负责,文明劝导该路段不文明现象,广大市民对本次活动的开展也表示大力支持,都能积极配合志愿者的工作。通过本次活动的开展,在一定程度上加强了一部分市民的文明意识,这为我市承办亚运项目,争创文明城市打下了良好的基础。

二、开展文明出行月活动

为增强我校师生的交通安全意识,养成自觉遵守公共秩序的良好习惯,保障师生的安全,按照增城市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动方案的要求,结合我校的实际情况,我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的教育和实践活动。

通过开展此次“文明出行月”活动,我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识,增强了师生交通安全意识,排查了交通安全隐患,为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用。

三、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动

1、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与__敬老院定点挂钩,每学期组织师生到敬老院开展服务活动,同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目,这为他们增添生活乐趣。

2、关注残障群体,共建爱心阳光家园。由我校青年志愿者服务队组织了10名教师志愿者前往我市__学校参加助残和支教活动。教师们通过巧妙的方法与智障儿童沟通,帮助智障儿童提高生活自理能力,丰富他们的生活,帮助他们去更好地了解社会和与外界沟通。在帮助他们的同时,也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信心,同时塑造青年志愿者高素质,关注弱势群体,乐于奉献的高尚形象。

在本次“志愿服务月”实践活动中,我校志愿者表现出色,能充分体现志愿者的服务精神。同时,我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机,不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设,以更加出色的表现服务社会!

志愿教师志愿活动心得篇二

最近在校长的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列教师志愿服务活动。现将活动情况心得如下:

一、立足校内,开展“爱心”服务大行动

为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。

我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动

以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。

我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了义务教育的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,开展服务村民大行动

志愿教师志愿活动心得篇三

今天是x月x号,结束了三天的以关爱老人为主题的志愿者活动,今天实践队员开始了以支教为主题的志愿者活动,地点依然是__乡__村。今天是支教的第一天,实践队员都比较激动。

一大早实践队员就来到了村子里的小学,这个小学的学生暑期在这补课,实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。孩子们听说实践队员是师范大学的大学生,都很高兴。实践队员自我介绍完之后,他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活,和实践队员交谈起来。

实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。然后就开始了支教的第一课,首先是英语课,一个老师负责在上面讲课,其他人负责在底下配合,实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜,同学们很是感兴趣,并觉得很是好学。本以为孩子们不喜欢,没想到都反应说这些记单词的办法很好,不会很枯燥,也不用死记硬背。

后来实践队员又上了语文数学课,在语文课上遇到一些组词和造句题,这些宝贝们造的句子和组的词很是有趣,整个教室气氛都很活跃。在给孩子们上课的过程中,实践队这一行人收获颇多,体验被尊重的满足感和传授知识的自豪感。

孩子是祖国的花朵,在他们的成长过程中学习占了很大一部分。他们在学校学习知识,获得更好的成长。小学生们表示他们很喜欢上学,因为在学校不仅可以学到知识,还可以和小朋友们玩耍,这是十分有趣的。但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式。因为农村的小学上课的形式较为单一,仅局限于老师讲授,一般没有多媒体之类的设备。且农村许多小学教师总体水平较弱,甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目,由于不是专业教师,老师的备课也没有太用心,这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。有些学生家长也反映:在孩子回家后对孩子进行辅导时发现学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误。

在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导,不会的题目一直空着。由于家长对孩子的教育并没有提起太大的重视,其教育观念的落后同样会对孩子产生很大的影响。由于一些客观因素,孩子们不能像城市的孩子们一样去专门的学习某项特长,而在学业上也无法获得较好的辅导。这导致了一些孩子对学习丧失了兴趣。

虽然国家对农村发展较为重视,但我国农村的教育依旧存在很多的问题,孩子们也属于社会上的弱势群体,他们应该得到更多的关注与呵护。

志愿教师志愿活动心得篇四

第一段:介绍志愿教师服务活动的背景和目的(200字)

作为一名志愿者,我有幸参加了一次志愿教师服务活动。这次活动是由我们学校联合当地教育局共同举办的,旨在为贫困地区的孩子提供帮助与关爱。作为志愿教师,我们的目标是通过教育来改变他们的命运,让他们有更好的未来。这次活动不仅给贫困地区的孩子带来了希望,也让我深刻地认识到教育的重要性。

第二段:分享志愿教师服务活动中的感动瞬间(300字)

在这次志愿教师服务活动中,我与一位名叫小明的孩子结下了深厚的情谊。小明是一个非常聪明、勤奋的孩子,但由于家庭贫困,无法接受良好的教育。我每天与他一起课堂上学习,帮助他弥补知识上的不足。在我和他的共同努力下,小明的学业取得了长足的进步。每当我看到他取得好成绩时,我心中充满了喜悦和成就感。这个经历让我意识到,教育的力量是无穷的,只要有机会,每个孩子都能获得成功。

第三段:分析志愿教师服务活动对我个人的影响(300字)

参加这次志愿教师服务活动让我受益匪浅。首先,我学到了很多关于教育的知识和技巧。通过与孩子们互动,我逐渐了解到每个孩子的特点和兴趣,能够更好地帮助他们学习。其次,我收获了很多感人的故事和珍贵的友谊。贫困地区的孩子们虽然面临各种困难,但他们却依然保持着乐观向上的精神。他们的坚韧和毅力深深地触动了我。最后,这次经历让我更加珍惜眼前的学业和机会。我了解到,学习是一种充实生活的方式,每一次努力都会为未来打下坚实的基础。

第四段:探讨志愿教师服务活动的意义与价值(200字)

志愿教师服务活动具有重要的意义与价值。首先,它可以帮助贫困地区的孩子们改善教育条件,提高他们的学习水平。在这个过程中,志愿者们不仅是老师,更是对孩子们的鼓励和支持。其次,通过志愿教师服务活动,我们可以传递正能量,激励更多人参与到公益事业中来。当更多的人加入到志愿教师的行列中,我们能够为更多的孩子提供帮助和关爱。最后,志愿教师服务活动也是一个个人成长的机会。通过与贫困地区的孩子们相处和交流,我们学会了感恩和珍惜,学会了如何面对生活中的各种困难。

第五段:总结对志愿教师服务活动的体验和感悟(200字)

通过参加志愿教师服务活动,我收获了很多。在帮助他人的同时,我不仅学习到了很多知识和技巧,也意识到了教育的重要性。我认为,作为年轻人,我们应该积极参与到志愿教师服务活动中来,用自己的实际行动来改变他人的命运。只有通过教育,我们才能够让每个孩子都能够实现自己的梦想,让社会变得更加美好。我将继续坚持参与志愿服务,为实现教育公平贡献自己的一份力量。

志愿教师志愿活动心得篇五

作为一名教师,参与志愿活动是我每年必做的事情之一。近期的一次志愿活动让我深有体会,志愿者们的无私奉献和热情付出让我十分感动。通过这次志愿活动,我深刻认识到志愿活动给予我们的不仅仅是帮助他人,更多的是在自己的成长和收获。下面我将结合自己的实践经历,总结并分享一下我对于志愿活动的心得体会。

第一段:志愿活动让我更加关注他人的需求。

在参与志愿活动的过程中,我发现最重要的是要从他人的角度出发,了解他人的需求。这也是我作为教师的使命所在。一次我参与了一项义务教育支教活动,我到贫困地区的学校去教授知识和技能,给予他们更多关注和帮助。在和这些孩子们的互动中,我了解到他们对知识渴望的热情和孜孜不倦的学习态度。这让我认识到他们所需要的不仅仅是知识,更需要有人关心、鼓励和帮助。由此,我更加明确了自己作为一名教师的责任和使命。

第二段:志愿活动让我更加珍惜自己所拥有的一切。

通过志愿活动,我了解到了许多困境中的人们,他们正在艰难地生活着,但依然乐观向上。与他们的相处让我明白了生活中很多时候我们所抱怨和纠结的问题,实际上是微不足道的。通过与他们的交流,我学会了感恩和珍惜自己所拥有的一切。无论是家庭的鼓励,还是朋友的陪伴,都是生活中不可或缺的支持。志愿活动让我更加懂得珍惜当下的幸福和快乐,也激励着我去帮助更多需要帮助的人们。

第三段:志愿活动让我更加成长和提高。

在志愿活动中,我不仅仅是给予了关心和帮助,更有机会学习和成长。我通过和其他志愿者们的合作和交流,学会了更好地沟通和协作。同时,志愿活动也让我学会了创新和解决问题的能力。在我参与的一次培训班志愿活动中,我遇到了一个问题,就是如何将知识传授给更多的人。通过与团队成员的研讨和探讨,我学会了运用多媒体教学和互动方式,使得培训效果得到了极大的提高。志愿活动所带给的这些成长和提高对于我个人和职业发展有着非常重要的意义。

第四段:志愿活动让我更加自信和乐观。

志愿活动的过程中,我收获了很多肯定和赞扬。看到自己的努力得到他人的认可,我变得更加自信和乐观。志愿活动中的点滴进步和成就,让我对自己充满了信心,也改变了我的态度和观念。无论是在教育工作中还是在生活中,我都变得更加积极乐观,面对困难和挑战时更有决心和勇气。志愿活动让我明白到自己的付出和努力是有价值的,也更加坚定了我在教育事业中的信念。

第五段:结语

通过这次志愿活动的参与,我收获了更多的是人性的真善美以及对他人的关注。志愿活动让我深刻体会到了无私奉献和付出的重要意义,也让我在成长和提高中受益匪浅。作为一名教师,我将继续积极参与并支持志愿活动,将这份关爱传递给更多的人,并通过自己的努力和付出去推动社会的进步和发展。只有热爱快乐,我们才能真正实现自己的人生价值。

志愿教师志愿活动心得篇六

这场活动是由xx大学学生会主席发起的,我们把时间约定在了xx月xx日,当那天到来的时候,我内心还是十分紧张和激动的。当我们全部都在xx敬老院前集合完毕时,我才发现参加我们这次活动的人还挺多,但全都是不认识的。我们各自都带了各自准备的食材,等到中午要做饭的时候要用到。因为我们这次的主要活动内容是陪敬老院的爷爷奶奶们聊天,并为他们做一顿爱心大餐。在来到xx敬老院的时候,xx大学学生会的主席,也就是我们这场活动的负责人把我们分成了三个小组。我被安排到了第二小组,负责的是陪xx院的爷爷奶奶聊天,和中午的配菜工作。其实陪爷爷奶奶聊天还好,因为和他们聊天并没有想象中的那么困难,反而还一片轻松愉悦的场景。他们在说到他们以前很多生活的趣事的时候,常常惹来我们的一阵大笑。原来,敬老院的爷爷奶奶们也是这么的有趣。

只是到后面要比拼厨艺的时候,我就没有那么轻松了,因为我们各个小组之间完成的菜是要被评选打分的,评委就是xx敬老院的所有人员。所以作为第二组的一名配菜人员我要尽全力的为我们小组争取到分数。既在网上搜索资料,又是问父母该怎么配菜才能既好吃又好看。最后,还是我们小组掌勺的人厉害,把我们小组完成的菜送上了第一名的位置。其实这个名次也不是那么重要,重要的是能看到爷爷奶奶们能够吃的开心,能够吃上一顿好的,我们心里也就满足了。

通过这次志愿者的活动,我不仅结识了很多新的伙伴,还让我有了很多不一样的体验。更重要的.是,通过我们的志愿服务给别人带去了温暖和快乐,我觉得这也是一件十分幸福的事情。

志愿教师志愿活动心得篇七

广西十万大学生志愿者活动于这个寒假进行了。

1月24号我们全体志愿者在乡政府参加团组织、志愿者组织供给活动的相关培训,同时就志愿者服务工作对团组织、志愿者组织提出提议和意见,会议上提出了:

(1)履行志愿者服务的承诺;

(2)不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或者违背社会公德的活动;

(3)自愿者要维护团组织、志愿者组织和志愿者的形象;

从会上我得知了:志愿者服务是经过自愿且不图物质报酬的方式参与社会生活,促进社会提高,推动人类发展的社会事业,志愿精神的核心是服务、团结的梦想和共同使这个世界变得更加完美的信念,从事社会公益与社会服务事业,为改善社会和推动社会提高而供给服务,具有志愿性、无偿性、公益性、组织性的特征。

会议结束后,当天午时,我们团53个成员随着乡政府领导的带领下,各自不一的拿着扫把,铁铲在街上进行大扫除,为乡里做着有意义的事,看着我们之间的团结合作的精神,我感到欣慰,看到了团队的努力成果,我们好高兴!

1月26,我们按正常来到乡政府,今日的主要任务是配合政府工作人员挂灯笼,挂彩旗迎新春,一切工作都是那么顺心。同时还有任务是未能完成采访的,继续在这几天进行采访。

到了1月30号,乡里举办了文艺演出和政策宣讲活动,白天我们在跟工作人员布置舞台现场,到了晚上七点,我们准时参加了晚会的演出!

2月4号,乡举办春节篮球赛开始了,我们也以志愿者作为期中的一队,没参加的球员,有任务就是配合政府工作,充当计时员、记分员,为球赛的圆满举办努力工作,经过3天的时间,篮球赛圆满的举办了!我们队以一赢一输的战绩无缘前三,很遗憾。可是我们却玩得开心,也履行了我们的义务。

此次活动中,我觉得还有一些令人不足:因为是第一届,我们对流程不是很熟悉,导致做起事情来没有流畅,对一些简单的事情搞得很复杂,缺少的是对整体的规划和部署,没有计划性的安排,通知事情没有时间表,导致很多通知都是临时性的。一些志愿者目的不明确,没有真正的把志愿者那种奉献表现出来,没有志愿者需要的忍耐和无私奉献,给工作带来必须的不便,阻碍工作的进程。同时志愿者的劳动力严重缺乏,异常是球赛期间,明白是春节期间,每个人都忙,所以在工作中很多志愿者没有到场工作。这是我从活动中觉察到的。

在此次的活动中,我体会到了:志愿者不仅仅在于助人,还能学到许多东西,因为接触到各种人,各种事,关键我们代表了当代大学生的形象。人生的意义不在于索取,而在于奉献。挺身而出,融会和渗透在人们的工作和生活中,深入基层,认识国情,了解社会,开阔视野,在实践中受教育,作贡献,尽自己微薄之力帮忙更多需要帮忙的人,是一件十分有意义的事,能够参加此次寒假志愿者活动,我感到十分高兴,同时能够为家乡服务感到很光荣。

可是总体来说,我们这个团队进取地配合了当地党委政府的工作安排,对接好各项工作,志愿者之间相互尊重、相互关心、相互鼓励、密切配合,能够很好的锻炼自己了。大学生是国家和社会的建设者,身系国家的兴衰荣辱,参加到十万大学生寒假实践活动中,正是给我们一个关注社会基层,亲身体验社会生活的机会,仅有实践才有发言权,参与社会实践活动能够让大学生学会踏实做事,作为大学生“三下乡”深入基层,体验基层,服务基层,我们即能感同身受的了解基层情景,有能献出我们自己的一份力为基层民众和家乡人民做自己力所能及的事。丰富充实了假期生活,也能为家乡的建设和谐发展出点力量。

志愿教师志愿活动心得篇八

义务支教宣传的当天就有很多家长和学生前来报名。他们相当踊跃、积极,学生们表现出了对知识、对学习的强烈渴望,家长们表现出了对孩子的关心和对教育的重视。对到来的学生,我们统一组织在教室里进行初次的交流。我负责了当天上午的第一堂课。课上,我首先感谢了同学们的积极参与,然后我作了自我介绍,并表达了所有志愿者的来意,希望通过这样一个活动能对同学们的学习、生活、成长有所帮助。接着,我和全体同学进行了交流和认识,了解了他们的学习状况,倾听了他们的学习、生活问题并针对性地予以了解答。第一堂课,主要是认识和交流,让大家彼此熟悉而不陌生,在认识和交流的过程中,孩子们的天真、纯朴和求知的眼神深深地打动了我。

支教的第二天,前来报名的学生越来越多,有小学生,初中生,还有高中生。小小的幼儿园教室已无法满足不同年级的太多的学生一起上课,但令我们感动的是,街上的一位阿姨知道情况后主动提出将她的一间空屋借给我们上课,虽然屋子显得有些脏乱又有些潮湿,但解决了我们的燃眉之急。经过我和几名志愿者的打扫、布置,最终成了我们给初中年级同学上课的地方,而我就主要负责给初中年级的同学辅导功课。

接下来的几天,我开始了正式地给初中年级的同学辅导功课,辅导的内容主要是同学们普遍要求的也是我比较擅长的英语和数学。整个过程主要采取学习方法讲授和疑难问题解答的方式进行,每天上午8:00—8:45为英语辅导课,9:00—9:45为数学辅导课。英语课上,从教学生们朗读单词,学认音标到语法知识讲解我都非常细心,力争准确,不误导每位学生。数学课上,教导他们平时上课要认真听老师的讲解,熟悉甚至熟记课本重要公式、定理并辅以典型例题强化练习。

在15天的教学过程中,志愿者们不仅对学生们的功课进行了细致的辅导,对同学们的各种学习问题进行了答疑,还教授了书法、音乐、美术、健美操、武术等能启迪他们思维、激发他们兴趣的艺术类课程。针对高中年级同学强大的高考压力,志愿者们不仅与高中同学进行了学习交流还对他们进行了心理辅导等工作,增强了他们应考的信心。

整个支教过程轻松而愉悦,学生们不但学到了知识,还受到了艺术上的熏陶。尤其是小学生们个个兴致勃勃,所有的人都认真、积极地跟着志愿者模仿、学习。书法课上,志愿者从握笔、坐姿、笔画、笔顺、运笔等方面一一对学生进行了教导和纠正,通过练习,很多学生的字都有明显的进步。音乐课上,志愿者们拿起吉它教学生们唱歌、识谱等拓宽了他们的审美观,丰富了他们的学习生活。美术课上,志愿者们分发给每位同学精美的彩笔和纸,教他们手绘pop。拿着笔,孩子们兴致高昂,跟着志愿者认真地学习,最终完成了不少不错的作品。健美操和武术课上,志愿者们从最简单的动作开始一遍遍地耐心地进行教导,学生们也一遍遍地跟着老师模仿,他们觉得很新奇,而且也适合他们好动的天性,学起来相当卖劲,进步也神速,几天下来他们基本上就能完整地完成一套动作。看着孩子们的进步,志愿者们心里都十分高兴。

志愿教师志愿活动心得篇九

“不忘初心,牢记使命”,我参加此次志愿活动的初心便是,为新农村建设贡献自己的一份力量。时间很快,我陪老人们聊天,为他们打扫房间,给小朋友们展示航模。相较于之前,我变得更能够展现自我,不再那么胆怯,团队意识增强,也敢于提出自己的想法了。在与村民的交谈中,我深刻感受到了政策利民,真真实实的'体会到了农村的变化。虽然志愿服务活动结束了,但初心仍在,我志愿服务的路程还将继续。

志愿教师志愿活动心得篇十

在xxxx年初始,我很高兴参加本次学院组织的志愿活动。志愿活动真正打动人的`其实是许多实际行动的细节,当我们通过送“福”字,打扫老人家中卫生,像是亲人般与他们交流时,我能深刻感受到爱的流动。在本次活动中,我对于国家政策的信服力更为坚定,也期待我国20xx年脱贫攻坚决战决胜,全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标。作为一名大学生,我们是青年人,更是祖国未来的担当者。需要具备高度的责任感和使命感,“只争朝夕,不负韶华”无悔青春,不仅是对个人学业和人生的负责,更是要逐渐学会对我们所处社会和世界尽己所能贡献和付出个人。

志愿教师志愿活动心得篇十一

过去很长一段时间我都是在学校没有去尝试过这些,当然现在我能够慢慢的去感受这一点,我认为这些才是宝贵的东西,在工作当中我也十分珍惜这些机会,这不仅仅是因为有学习的机会更多还是自己大学生活的一种充实,我相信只有不断的去充实自己,才能收获一些精彩的东西,就像这次志愿活动,虽然这种活动有很多人都在参加,很多学校都会举办,但是我不认为这有什么不妥,我不认为我们就不能继续的去做这么一件事情,反而在这个过程当中我也学习了,这对于我来讲是非常宝贵的一件事情,不管是在什么地方我都是在是充实着自己,有着明确的学习方向,现在我一直都非常肯定自己的能力,当然我也在不断的积累自己的知识程度,志愿活动当中恰好就能够满足这些。

过去在大学生活当中我只是想着学习,做好自己的本职就行了,理论上来讲这没有什么问题,但是现在想起来还是有一点的压力,因为往往比自己优秀的人就是愿意付出一些时间去尝试新的事物,我感觉这正是我所欠缺的一些东西,在今后的工作当中我会继续慢慢的去充实自己,大学不仅仅是只有学习,更多是应该学会利用好每一天,也就是我们的不能让多出来的时间就这么消遣掉,当然我也希望能在未来一段时间当中突破自己,有更多时间去尝试这些新的事物,当然这些也都是在不耽误自己的学习的情况下,我更多的时候还是愿意相信自己能够做到的,这是我对自己的一个期盼,实现对工作一种态度,把握好自己的心态,志愿活动是我的一个开始,在未开的大学生活当中我还将保持好心态,砥砺前行。

志愿教师志愿活动心得篇十二

我组社区服务志愿者由××级××班××名成员组成,其中男生××名、女生××名。这××名同学代表我们××级××班志愿为社区服务工作奉献自己的一份微薄之力。

当同学们每天机械似的重复着上学、学习、放学、写作业这一系列的程序的时候,当同学们缺乏一些很有意义的课外活动的时候,我们高三年级作为在校最高的年级接过了社区志愿者服务的重担,也就在这个时候××名成员从这个区级先进班集体里脱颖而出,组成了这支有朝气、有知识、有力量的队伍来服务于这个社会。

对于这些从小只习惯了学校生活的学生来说,这次真正身入社会的任务是他们人生的一个转折点,对于这些孩子也是一次艰巨的考验。

所谓“万事开头难”,刚刚开始进行社区服务工作的时候肯定不会那么的顺利的,他们首先要面对的问题就是怎么样才能身入社区,跟社区主任搞好关系,从而进一步进行服务工作。已经熟悉了校园生活10几年的学生来讲,每天跟他们打交道的除了家人也就是老师和同学了。想要和一个陌生的人搞好关系难免会显得有些羞涩,不过这也是人生中一次重要的历练。但是我们的志愿者没有被这颗绊脚石所阻碍,宣誓上岗不久之后便与××社区取得了联系,并且向社区主任说明我们的来意,表明我们的态度,用我们的热情和诚恳打开了社区服务的“大门”,取得了第一步的成功。

第一步已经迈出去之后,第二步、第三步也就显得不是那么困难了。但是也不一定那么尽如人意,因为××社区服务站没有自己的机房,社区工作站的电脑也不是很富裕,所以对于有些想要学习电脑使用方面知识的居民来说就有些困难,每次到社区服务只是帮助社区主任做一些打扫卫生、发传单一类的普通工作,在学校所学习的知识没有能够完全的运用到社会中去。尽管事情这样,我们的志愿者也没有因为总是做一些琐碎的事情而烦恼,而是积极地做好自己分内的事情。在学习和工作之余,所有志愿者都为各自的社区在网上开立博客,方便了各社区之间的工作交流与学习。

志愿者的工作是为了改善社会服务,促进社会进步的,是具有志愿性、无偿性、公益性、组织性的。我们正积极地向着这个目标而前进着,我们会努力地把志愿者服务工作做到更好,请各位领导、老师们多提宝贵意见。

志愿者服务心得

志愿者服务活动简报

志愿者活动报道稿

职工志愿者活动总结

小小志愿者活动总结

支教志愿者活动总结

社区志愿者活动简报

志愿者的活动方案

高中志愿者活动方案

家长志愿者活动方案

志愿教师志愿活动心得篇十三

非常高兴能够在那里,以一个志愿者的身份来和大家分享这次参加志愿者服务的感想。

首先要说的'是,非常荣幸能够代表学校参加本次:新疆首届麦西来甫、健身交谊舞,广场舞。暨克拉玛依市首届体育舞蹈锦标赛,我自治区能够将比赛安排在我市举行是对我市多年来体育文化建设的肯定,也是对我市安保等多项指标的认可,而我市将比赛场地设定在我校更是对我实验中学的极度认可,我校老师与志愿者用心开展工作,力求圆满举办好此次活动,圆满完成上级任务。

我校在高一高二年级中选取负责有潜力用心努力的学生,作为这次比赛中的志愿者,能够被选上是一种职责,更是肯定。这代表了老师对我们工作潜力的肯定,表现出老师对我们工作态度的肯定。我们所有的志愿者都为能够参见此次活动而感到光荣与自豪。

下方来谈谈我们志愿工作者的工作,虽然活动安排在5.1假期中,从必须的程度来说的确是占用了我们休息的时间,但是从另一个角度来说这次活动丰富了我们的生活。

两天的志愿者服务虽然身体感到十分的疲惫,但是想想自我所做出的贡献和回报总会感到非常值得,在帮忙人们的时候收获一个个微笑,那是广大参赛选手对我们工作态度的肯定与鼓励,能够帮忙他们是一种职责更是一种乐趣,虽然在舞蹈比赛中忙碌的连正式比赛都没有好好看上几个,但是我服务大众,为每一位参赛选手送上帮忙与祝福。每次服务回来,总忍不住在qq空间写下当天自我的感受,还记得散文家林晓风说过一句话:一个人的名字会被几多久,非常多时候来来往往行走匆匆,人与人之间总是擦肩而过,来是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字会被人记多久。倘若一个人被记住了十几年,就应感到欣慰,而我只有一个名字叫志愿者,我期望尽我的潜力去帮忙别人。我并没有那么伟大,但我会贡献更多。

也许非常多同学对志愿者服务并不感兴趣,认为这项工作无聊,浪费时间。但是,在工作的过程中,我们志愿者心中最大的感触就是,热心帮忙别人的感觉真好,虽然有时会有些累,但是为了别人付出,看到别人满意的笑容非常值得。我们用自我的青春、活力来感染和帮忙别人,我总觉得这样非常光荣,我相信还会有更多的人加入我们志愿者的队伍,和我们一样开心的笑,一样用自我的人生去帮忙他人。社会也需要志愿者来加强人们的社会职责感,来发扬人文精神。我相信当人们看到跟多具有奉献精神,服务主动热情,礼貌待人,一切言行于公心的志愿者时,也会投入志愿者的队伍中。

在那里,我又要引用毕淑敏的话:也许我非常重要,因为在那些最需要帮忙的人身上又燃起了期望之火;也许我一点也不重要,因为我只是一名普通的学生。我期望有更多的人加入青年志愿者服务,体现我们学生立足社会融入社会,提高我们学生自身道德修养。

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