总结是对过去的尊重，对未来的承诺。完美的总结应该展现个人的成长和进步，突出自身的特长和创新能力。总结是一个积累和总结的过程，我们可以从他人的总结中获得借鉴和启发。
志愿教师志愿活动心得篇一
今天是x月x号，结束了三天的以关爱老人为主题的志愿者活动，今天实践队员开始了以支教为主题的志愿者活动，地点依然是__乡__村。今天是支教的第一天，实践队员都比较激动。
一大早实践队员就来到了村子里的小学，这个小学的学生暑期在这补课，实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。孩子们听说实践队员是师范大学的大学生，都很高兴。实践队员自我介绍完之后，他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活，和实践队员交谈起来。
实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。然后就开始了支教的第一课，首先是英语课，一个老师负责在上面讲课，其他人负责在底下配合，实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜，同学们很是感兴趣，并觉得很是好学。本以为孩子们不喜欢，没想到都反应说这些记单词的办法很好，不会很枯燥，也不用死记硬背。
后来实践队员又上了语文数学课，在语文课上遇到一些组词和造句题，这些宝贝们造的句子和组的词很是有趣，整个教室气氛都很活跃。在给孩子们上课的过程中，实践队这一行人收获颇多，体验被尊重的满足感和传授知识的自豪感。
孩子是祖国的花朵，在他们的成长过程中学习占了很大一部分。他们在学校学习知识，获得更好的成长。小学生们表示他们很喜欢上学，因为在学校不仅可以学到知识，还可以和小朋友们玩耍，这是十分有趣的。但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式。因为农村的小学上课的形式较为单一，仅局限于老师讲授，一般没有多媒体之类的设备。且农村许多小学教师总体水平较弱，甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目，由于不是专业教师，老师的备课也没有太用心，这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。有些学生家长也反映：在孩子回家后对孩子进行辅导时发现学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误。
在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导，不会的题目一直空着。由于家长对孩子的教育并没有提起太大的重视，其教育观念的落后同样会对孩子产生很大的影响。由于一些客观因素，孩子们不能像城市的孩子们一样去专门的学习某项特长，而在学业上也无法获得较好的辅导。这导致了一些孩子对学习丧失了兴趣。
虽然国家对农村发展较为重视，但我国农村的教育依旧存在很多的问题，孩子们也属于社会上的弱势群体，他们应该得到更多的关注与呵护。
志愿教师志愿活动心得篇二
暑假期间，__小学组织学生开展了学雷锋志愿者活动。
x月x日这天，__小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起，走进社区，在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们，为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿，把温暖送到困难家庭。
在活动开展之前，我校进行了一系列的准备，到社区了解了哪些孤寡老人和家庭困难的家庭需要大家的关爱。在活动开始之前，我们积极与家长和学生沟通，力求得到更多人的支持，并且在把活动落实到实处的同时扩大社会影响力，号召更多的人一起加入到志愿者这个光荣的行列中来。
在活动的开展中，我校的教师和学生代表给周围的市民留下了深刻的印象。部分市民在赞许的同时，也表达出了自己也愿意成为志愿者，为社会服务的良好愿望。
本次志愿者活动比较成功，也收到了很好的反响，扩大了志愿者活动的影响力，我们会组织更多的学生投身到学雷锋志愿者活动中来。让更多的人参与到此活动中，我们的社会会更加美好和和谐。
志愿教师志愿活动心得篇三
随着社会的进步和教育的普及，越来越多的人开始重视义务教育的质量。为了推动教育的发展，吸引更多的志愿者参与其中，我所参与的志愿教师服务活动已经成为我人生中一段宝贵的经历。通过参与这项活动，我不仅对教育有了更深刻的认识，还培养了许多重要的能力，接下来我将从五个方面具体介绍我的体会。
首先，参与志愿教师服务活动给了我更多的教育启发。每次去学校授课的时候，我都会与学生们进行深入交流，从他们身上我得到了很多有关教育的启发。他们对知识的渴望和追逐，使我明白了教育的重要性。同时，他们纯真的眼神也让我回忆起了小时候对知识的渴望。通过与他们交谈，我发现身为老师不仅仅是传道授业，更重要的是激发学生的学习兴趣和创造力，让他们拥有更加丰富的教育资源。
其次，志愿教师服务活动也培养了我严谨的工作态度。作为教师，我们需要为每一节课设计有趣、富有启发性的教学内容，并确保教学材料的准备和活动的流程安排得当。这要求我在备课时要进行深入的调研和大量的阅读，确保自己掌握了足够的知识储备。此外，项目的实施过程中，我还要仔细观察学生们的学习情况，根据他们的不同需求做出相应的调整，确保每个学生都能够得到适合的教育资源。
第三，通过志愿教师服务活动，我培养了一种责任感和奉献精神。作为一名志愿者，我深知自己是为社会做贡献的一份子，这使我对工作更加认真投入。每一次活动结束后，我都会与同伴们一起反思，总结经验，并在下一次活动中做出相应的改进。同时，我也会耐心倾听学生们的问题，并尽力给予帮助。这种奉献精神让我感受到了自己的价值所在，并激发了我为教育事业奋斗的动力。
此外，志愿教师服务活动还锻炼了我的团队合作能力。每一次活动都需要志愿者们共同协作完成，分享各自的经验和知识，共同制定教学策略和活动安排。在与团队成员们的交谈和合作中，我学到了如何与不同类型的人相处，如何充分听取和尊重他人的意见，并最终达成共识。这些经验不仅帮助我在志愿教师服务活动中更好地发挥个人长处，也为我未来的工作奠定了基础。
最后，志愿教师服务活动让我感受到了教育的思考与探索的重要性。教育是一个不断变化和创新的领域，通过参与这项活动，我经历了课程设计、教学实践、反思总结的完整循环。每次活动结束后，我都会仔细回顾自己的教学过程和学生的反馈意见，思考课堂中存在的问题并寻找改进的方法。这种思考和探索的过程不仅使我能够提高自己的教学水平，还培养了我敢于面对挑战和不断进步的勇气。
参与志愿教师服务活动是我人生中一次宝贵的经历，通过这项活动，我对教育有了更深刻的认识，培养了严谨的工作态度，同时也锻炼了责任感、团队合作能力以及思考和探索的能力。在未来的个人和职业生涯中，我会始终秉持着这些体会，致力于推动教育的发展，为社会做出更多的贡献。
志愿教师志愿活动心得篇四
在广大青年教师中间树立“成才在校园，奉献在社会”的思想作风，在全面参与实践志愿者精神的基础上，体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则，广大青年教师不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务。现在，__中学共有__名教师志愿者，涉及不同层面和内容的志愿服务。
自我市在全市范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来，我校团委积极响应市创文办和市教育局的号召，组织开展了一系列的志愿者服务活动，现将开展的主要活动心得如下：
一、广泛开展“大拇指”志愿服务行动
我校团委在团市委的统一组织下，围绕倡导文明出行、维护公共秩序等内容，组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中，志愿者们认真负责，文明劝导该路段不文明现象，广大市民对本次活动的开展也表示大力支持，都能积极配合志愿者的工作。通过本次活动的开展，在一定程度上加强了一部分市民的文明意识，这为我市承办亚运项目，争创文明城市打下了良好的基础。
二、开展文明出行月活动
为增强我校师生的交通安全意识，养成自觉遵守公共秩序的良好习惯，保障师生的安全，按照增城市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动方案的要求，结合我校的实际情况，我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的教育和实践活动。
通过开展此次“文明出行月”活动，我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识，增强了师生交通安全意识，排查了交通安全隐患，为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用。
三、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动
1、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与__敬老院定点挂钩，每学期组织师生到敬老院开展服务活动，同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目，这为他们增添生活乐趣。
2、关注残障群体，共建爱心阳光家园。由我校青年志愿者服务队组织了10名教师志愿者前往我市__学校参加助残和支教活动。教师们通过巧妙的方法与智障儿童沟通，帮助智障儿童提高生活自理能力，丰富他们的生活，帮助他们去更好地了解社会和与外界沟通。在帮助他们的同时，也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信心，同时塑造青年志愿者高素质，关注弱势群体，乐于奉献的高尚形象。
在本次“志愿服务月”实践活动中，我校志愿者表现出色，能充分体现志愿者的服务精神。同时，我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机，不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设，以更加出色的表现服务社会！
志愿教师志愿活动心得篇五
第一段：介绍志愿教师服务活动的背景和目的（200字）
作为一名志愿者，我有幸参加了一次志愿教师服务活动。这次活动是由我们学校联合当地教育局共同举办的，旨在为贫困地区的孩子提供帮助与关爱。作为志愿教师，我们的目标是通过教育来改变他们的命运，让他们有更好的未来。这次活动不仅给贫困地区的孩子带来了希望，也让我深刻地认识到教育的重要性。
第二段：分享志愿教师服务活动中的感动瞬间（300字）
在这次志愿教师服务活动中，我与一位名叫小明的孩子结下了深厚的情谊。小明是一个非常聪明、勤奋的孩子，但由于家庭贫困，无法接受良好的教育。我每天与他一起课堂上学习，帮助他弥补知识上的不足。在我和他的共同努力下，小明的学业取得了长足的进步。每当我看到他取得好成绩时，我心中充满了喜悦和成就感。这个经历让我意识到，教育的力量是无穷的，只要有机会，每个孩子都能获得成功。
第三段：分析志愿教师服务活动对我个人的影响（300字）
参加这次志愿教师服务活动让我受益匪浅。首先，我学到了很多关于教育的知识和技巧。通过与孩子们互动，我逐渐了解到每个孩子的特点和兴趣，能够更好地帮助他们学习。其次，我收获了很多感人的故事和珍贵的友谊。贫困地区的孩子们虽然面临各种困难，但他们却依然保持着乐观向上的精神。他们的坚韧和毅力深深地触动了我。最后，这次经历让我更加珍惜眼前的学业和机会。我了解到，学习是一种充实生活的方式，每一次努力都会为未来打下坚实的基础。
第四段：探讨志愿教师服务活动的意义与价值（200字）
志愿教师服务活动具有重要的意义与价值。首先，它可以帮助贫困地区的孩子们改善教育条件，提高他们的学习水平。在这个过程中，志愿者们不仅是老师，更是对孩子们的鼓励和支持。其次，通过志愿教师服务活动，我们可以传递正能量，激励更多人参与到公益事业中来。当更多的人加入到志愿教师的行列中，我们能够为更多的孩子提供帮助和关爱。最后，志愿教师服务活动也是一个个人成长的机会。通过与贫困地区的孩子们相处和交流，我们学会了感恩和珍惜，学会了如何面对生活中的各种困难。
第五段：总结对志愿教师服务活动的体验和感悟（200字）
通过参加志愿教师服务活动，我收获了很多。在帮助他人的同时，我不仅学习到了很多知识和技巧，也意识到了教育的重要性。我认为，作为年轻人，我们应该积极参与到志愿教师服务活动中来，用自己的实际行动来改变他人的命运。只有通过教育，我们才能够让每个孩子都能够实现自己的梦想，让社会变得更加美好。我将继续坚持参与志愿服务，为实现教育公平贡献自己的一份力量。
志愿教师志愿活动心得篇六
志愿活动是一种特殊的社会参与形式，通过参与志愿活动，我深刻感受到了团结互助的力量。作为一名教师，我积极参与志愿活动，不仅希望能够帮助他人，也希望能够从中获取一些启示和体会。在参与志愿活动的过程中，我认识到了自己的优势和不足，也看到了改进与进步的方向。通过总结与体会，我进一步明确了自己作为一名教师在志愿活动中的角色和责任，并不断完善自己的教育思想和教育方式。
第一段：参与志愿活动的初衷和体验
我作为一名教师，希望能够在志愿活动中为社会作出一些贡献。通过参与志愿活动，我发现自己不仅可以帮助他人，也可以从中学到很多东西。例如，在一次社区义务劳动中，我与学生志愿者一起为社区进行了清洁整顿，得知了社区居民面临的一些实际问题和需求。这不仅对我日后的教育工作有很大的帮助，也让我更加深入地了解了社会的各个方面。
第二段：体会和反思自身的优势和不足
在志愿活动中，我发现自己具备一些可以发挥的优势。作为一名教师，我有着丰富的教育经验和专业知识，这让我能够更好地引导学生，帮助他们更好地完成志愿任务。然而，我也意识到了自己的一些不足之处。例如，在一次探访困境儿童的活动中，我发现自己对于这部分特殊群体的关注和理解还不够，这给我的教育工作带来了一定的启示。所以，我决心加强自己对于特殊群体的关注和理解，为他们提供更有针对性的教育帮助。
第三段：提出改进的方向和建议
通过参与志愿活动，我认识到了自己的教育方式和教育理念上的一些缺陷。例如，我发现自己在一些教育问题上存在着传统观念的束缚，对于学生的个性化需求关注不够。因此，我决心改进自己的教育方式，在教学过程中更多地关注学生的个性差异，为每个学生提供更加个性化的教育引导。此外，我还计划加强与家长的沟通，积极引导家长关注孩子的志愿活动，让他们更好地参与进来。
第四段：总结作为教师在志愿活动中的角色和责任
作为一名教师，参与志愿活动不仅仅是为了帮助他人，更是在为自己的教育工作注入更多的活力和灵感。通过志愿活动，我了解到了社会的真实情况，看到了学生成长的潜力和动力，也收获了很多对于教育工作的思考和启示。作为一名教师，我应该时刻保持对于社会问题的关注和反思，在教学中立足于学生的需求，为他们的成长提供更好的环境和条件。
第五段：未来的目标和展望
通过参与志愿活动，我意识到作为一名教师的责任不仅仅是传授知识，更是为学生的全面发展创造机会和条件。未来，我将以更加积极主动的态度参与志愿活动，不断提升自身的素质和能力，为学生的成长和社会的发展贡献自己的力量。同时，我也将继续深入探索和思考教育问题，不断改进自己的教育方式和理念，为学生提供更好的教育引导，培养他们具备良好的品德和社会责任感的市民素养。
通过参与志愿活动，我意识到自己作为一名教师的责任和使命。参与志愿活动不仅让我更加了解社会，提升了自己的教育理念，也让我更加明确了自己作为一名教育工作者的使命和方向。未来，我将坚持参与志愿活动，不断提升自身的综合素质和能力，为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。
志愿教师志愿活动心得篇七
近年来，越来越多的人参与到志愿教师服务活动中，这一活动不仅让志愿者充实自我，也能给受益的学生们带来教育资源的补充。在过去的一段时间里，我参与了一次志愿教师服务活动，让我深刻体会到了教育的重要性和志愿者服务的意义，下面我将分五段为大家分享我的心得体会。
在活动的开始阶段，我对于成为一名志愿教师感到非常憧憬。我希望通过这样的活动，能够用自己的知识和义务帮助那些需要帮助的学生。活动开始后，我被分派到了一所乡村小学进行辅导。刚开始，我对自己的能力和责任感产生了一些怀疑，但经过一段时间的辅导后，我意识到，只要我尽力去做，学生们就会感受到我的用心和帮助。这让我深刻地明白，作为一名志愿者，最重要的是对待每一个学生都要真心实意。
随着活动的进行，我逐渐发现了学生们在学习上的困难和问题。他们的基础知识薄弱，学习积极性不高，课堂纪律也时常出现问题。但是，他们对于学习的渴望和对于知识的求知欲也是不可忽视的。通过实际教学中的观察和交流，我发现学生们更需要的不是简单的知识灌输，而是能够激发他们学习兴趣的教学方式。因此，我开始尝试采用更多的互动式教学方法，通过游戏和小组活动来培养学生们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。这种教学方式不仅提高了学生们的学习积极性，也增加了他们的参与度，取得了显著的教学效果。
同时，通过参与志愿教师服务活动，我认识到教育的重要性。教育不仅是传承知识的过程，更是培养人才、塑造人格的过程。在辅导过程中，我亲眼目睹了学生们一个个蜕变的过程。有的学生从一个不爱学习、不思进取的学生变成了拥有明确目标、努力学习的学生；有的学生在我鼓励下勇敢发表自己的观点，逐渐变得自信并善于表达。这些都让我明白，作为一名志愿者，我们的努力不仅是帮助他人，更是在改变一个人的命运。教育的力量是无穷的，只要我们愿意付出，就能为学生们带来希望和未来。
在志愿教师服务活动的最后阶段，我意识到自己不仅仅是一名教师和辅导者，更是学生们的朋友和榜样。学生们渴望得到关心和理解，他们需要一个可以倾诉的肩膀。因此，我开始与学生们建立起师生关系之外的交流平台。每天放学后，我和学生们一起参加课外活动，组织一些游戏和体育运动。通过这些活动，我与学生们建立了深厚的情谊，他们开始愿意和我分享他们的快乐和烦恼。我也逐渐明白，只有真正走进学生的内心，才能真正帮助他们。
通过参与志愿教师服务活动，我深刻体会到了教育的重要性和志愿者服务的意义。教育不仅仅是一门学科的传授，更是一种责任，一种社会责任和人类责任。志愿者服务活动则是社会责任和人类责任的一种具体体现。通过我自己的实践，我发现，我们的努力可以改变一个人的命运，可以为他们带来一个新的起点。让每一个学生都拥有充实的知识和健康的心灵，这是我作为一名志愿者的目标，也是我今后继续努力的方向。
志愿教师志愿活动心得篇八
志愿活动是一种社会公益的活动，通过自愿参与，对他人、社区乃至整个社会做出贡献。作为一名教师，参与志愿活动不仅能够传递正能量，也能为学生树立榜样，促进学生社会责任感的培养。在参与志愿活动中，我深感到了对他人的关爱和奉献精神的重要性，同时也深刻体会到了志愿活动对孩子们的正面影响。以下是我在志愿活动中的一些心得体会。
首先，志愿活动让我更好地理解了关爱他人的重要性。在参与志愿活动过程中，我遇到了许多需要帮助的人，他们可能是残疾人士、贫困家庭的孩子，或者是老年人。通过与他们交流和帮助他们实现一些日常生活上的小愿望，我深刻地感受到了他们的感激和幸福。这让我认识到，无论是在工作中还是生活中，关爱他人是我们每个人应该具备的一项品质。而作为一名教师，在班级里我常常强调团结友爱和互助精神，通过亲身参与志愿活动，我可以更直观地向学生们展示这些重要品质的必要性。
其次，志愿活动让我体会到了奉献精神的力量。志愿活动要求我们投入时间和精力，去关心和帮助那些需要帮助的人。在参与志愿活动时，我深刻认识到奉献是一种伟大的精神财富。在过去的志愿活动中，我常常是在双休日抽出时间参与，并且要在活动结束后将所见所闻分享给学生们。虽然有时候会感到劳累，但当看到自己的付出能够帮助到别人时，我感到非常满足和有成就感。通过这种奉献，我也希望能够影响到我的学生，激发他们也参与到志愿活动中，体会奉献的快乐与意义。
再次，志愿活动对学生的正面影响也是不可忽视的。在过去的几次志愿活动中，我曾经带着学生们一同参与到给孤寡老人送温暖的活动中去，并且与他们进行了互动和交流。通过这些活动，孩子们不仅学会了关心他人，也学会了换位思考和关爱他人。有一次，我带着一个小男孩到养老院去探望那些孤寡老人，他见到有的老人脸上挂着泪水，就拉着我的手问我为什么。我告诉他一些老人可能是因为想家而流泪，他们需要我们的陪伴和关心。这个小男孩听后，握紧了我的手，眼神里充满了对老人的同情和关爱。这个时刻让我深刻感受到，通过志愿活动，我们能够培养孩子们的同理心和社会责任感，让他们成为有担当、有爱心的人。
总之，志愿活动是一项既有意义又有价值的活动。通过参与志愿活动，我们可以传递正能量、树立榜样，并且积极地影响他人，包括我们的学生。志愿活动让我理解了关爱他人的重要性，让我深刻体会到了奉献精神的力量，同时也让我见证了志愿活动对学生的正面影响。作为一名教师，我将继续参与志愿活动，用自己的行动为学生们树立榜样，帮助他们培养社会责任感，并且让他们明白，只有通过奉献我们才能感受到更多的快乐与成长。
志愿教师志愿活动心得篇九
最近在校长的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列教师志愿服务活动。现将活动情况心得如下：
一、立足校内，开展“爱心”服务大行动
为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德，广泛动员全校师生的力量，切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际，给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们健康成长的良好社会环境。
我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动
以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。
我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费，通过他们的培训，各位家长知道了义务教育的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体，明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性，受教育是公正的权利和义务，让孩子辍学去打工是目光短浅，不让孩子完成义务教育是违法行为。
组织学校与村组共建，开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下，给村里的老年人赠送了粮油慰问品，和老人们聊天谈心，活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情，同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外，志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”，呼吁人民“从小处做起，从自我做起，争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展服务村民大行动
志愿教师志愿活动心得篇十
作为一名教师，参与志愿活动是我每年必做的事情之一。近期的一次志愿活动让我深有体会，志愿者们的无私奉献和热情付出让我十分感动。通过这次志愿活动，我深刻认识到志愿活动给予我们的不仅仅是帮助他人，更多的是在自己的成长和收获。下面我将结合自己的实践经历，总结并分享一下我对于志愿活动的心得体会。
第一段：志愿活动让我更加关注他人的需求。
在参与志愿活动的过程中，我发现最重要的是要从他人的角度出发，了解他人的需求。这也是我作为教师的使命所在。一次我参与了一项义务教育支教活动，我到贫困地区的学校去教授知识和技能，给予他们更多关注和帮助。在和这些孩子们的互动中，我了解到他们对知识渴望的热情和孜孜不倦的学习态度。这让我认识到他们所需要的不仅仅是知识，更需要有人关心、鼓励和帮助。由此，我更加明确了自己作为一名教师的责任和使命。
第二段：志愿活动让我更加珍惜自己所拥有的一切。
通过志愿活动，我了解到了许多困境中的人们，他们正在艰难地生活着，但依然乐观向上。与他们的相处让我明白了生活中很多时候我们所抱怨和纠结的问题，实际上是微不足道的。通过与他们的交流，我学会了感恩和珍惜自己所拥有的一切。无论是家庭的鼓励，还是朋友的陪伴，都是生活中不可或缺的支持。志愿活动让我更加懂得珍惜当下的幸福和快乐，也激励着我去帮助更多需要帮助的人们。
第三段：志愿活动让我更加成长和提高。
在志愿活动中，我不仅仅是给予了关心和帮助，更有机会学习和成长。我通过和其他志愿者们的合作和交流，学会了更好地沟通和协作。同时，志愿活动也让我学会了创新和解决问题的能力。在我参与的一次培训班志愿活动中，我遇到了一个问题，就是如何将知识传授给更多的人。通过与团队成员的研讨和探讨，我学会了运用多媒体教学和互动方式，使得培训效果得到了极大的提高。志愿活动所带给的这些成长和提高对于我个人和职业发展有着非常重要的意义。
第四段：志愿活动让我更加自信和乐观。
志愿活动的过程中，我收获了很多肯定和赞扬。看到自己的努力得到他人的认可，我变得更加自信和乐观。志愿活动中的点滴进步和成就，让我对自己充满了信心，也改变了我的态度和观念。无论是在教育工作中还是在生活中，我都变得更加积极乐观，面对困难和挑战时更有决心和勇气。志愿活动让我明白到自己的付出和努力是有价值的，也更加坚定了我在教育事业中的信念。
第五段：结语
通过这次志愿活动的参与，我收获了更多的是人性的真善美以及对他人的关注。志愿活动让我深刻体会到了无私奉献和付出的重要意义，也让我在成长和提高中受益匪浅。作为一名教师，我将继续积极参与并支持志愿活动，将这份关爱传递给更多的人，并通过自己的努力和付出去推动社会的进步和发展。只有热爱快乐，我们才能真正实现自己的人生价值。
志愿教师志愿活动心得篇十一
2011年7月18日，是我们志愿服务队开展地铁志愿服务活动的第一天。上午七点半,所有成员就来到了地铁一号线新街口站，等候站长给我们安排工作；八点左右，签到完毕，队长带着我们去新街口二号线的控制室，我们将在二号线开展工作。
二号线的站长告诉我们，这段时间，手扶式电梯经常出现故障，很容易造成乘客受伤，因此，我们的任务就是在手扶梯旁，警惕故障并立即处理故障。我被安排在了一个人流很少的进出口，但是，我的安全意识一刻也未放松，因为，我承担着一份保障乘客安全和协助地铁安全运行的义务！
接连两天，上午八点至十一点半，下午三点至六点半，我们都守候在每一个电梯旁，未曾出现一次意外！
第三天，我们被安排去站台边疏导客流去了，任务同样的艰巨，我们的责任同样的重大！
在地铁站,我们有的负责协助乘客买票,有的负责引导乘客进出站。一天下来,我们发现自身的不足之处,通过交流总结经验并认真学习地铁附近的公交线路及附近旅游景区路线相关知识，完善自身,争取在之后的实践过程中能更好地服务乘客。
短短7个小时的时间，面对来去匆匆的过路者，我们能做的真的不多，帮助乘客购票、指导行人‘左行右立’乘坐电梯，再有便是偶尔的做一些力所能及的指路。
经过这些天的地铁志愿服务工作。首先，感觉就是真得很累，站在那里,虽然说是可以走动，偶尔也可以坐下休息。其次，便是在帮助别人的过程中的自我价值的升华，我觉得这一点尤为重要。最后就是，我们虽然很累很累，但是我们还是很高兴，感觉到发自内心的真真的快乐。在服务过程中，我们碰到了很多的问题：乘客向我问路的时候，很多情况下我们都不能回答，因为我们对有些地方还是不熟悉的，觉得自己不能很及时的帮助到他们。在地铁站的那些工作人员的热情还是深深打动了我，看到我们如果有点累就会提醒我们去休息会儿。最后，我要肯定的是我们的志愿者，真的很努力，很认真的做完了这短短的几天的工作，在他们身上我看到了一种坚持不懈的拼搏精神。我们的队伍获得了很好的评价，志愿服务任务圆满完成。
下脚步听听别人的请求，忘记了一件对自己来说很简单的事或许在别人那并不那么容易，有时只是一个小小的帮助却让我们收获许多。一句谢谢肯定了我的付出增加了我的荣誉，同时也激励着我要做得更好。我相信我帮助了别人，别人也会帮助别人，就这样扩散，爱就会这么传播出去，传到所有需要的地方。
地铁站人流量大，尤其是在放假，更是拥挤，我们工作分配井井有条，有专人负责买票，有人负责监督……保证地铁站秩序有条不紊。此次的志愿服务为时每天七个小时，虽然都感到了疲惫，但没有一个人抱怨，没有一个人轻言放弃，大家都微笑着互相鼓励。
很快，志愿服务时间过去了，但我们依旧沉浸在帮助他人的愉悦中，回程中，依旧互相交流志愿服务心得，互相借鉴。夕阳西下，微笑温暖着他人也温暖着自己，在奉献中快乐着！不管困难多大，志愿服务的脚步都不会停止，因为它被赋予了理想、青春、激情和活力，它只会更加坚定，更加有厚重感，更加有吸引力。志愿者举行此种类型的活动，不光是能让学生走出校园走向社会，更是让更多的学生去体会爱，体会如何去关爱别人，如何将这份关爱持续下去。愿爱在我们之间继续传递！
志愿教师志愿活动心得篇十二
就算头顶着似火的骄阳，脸颊上面挂满了汗水，我仍然坚守在自己的岗位上，戴着那顶象征着中国青年志愿者的帽子，履行着自己的义务。 7月13日，是我第一次当交通志愿者的日子。于是我便早早得来到了文化宫的十字路口处，开始了自己的任务。
一开始，马路上汽车正有条不紊地行驶着，随着时间慢慢地流逝，或许是到了早高峰的时候，路上的行人也越来越多了，于是“中国式过马路”又在一次出现在我的眼前，只见有很多人乱闯红灯，有老人，小孩，青年人，就算受到交警的阻拦，仍我行我素；有些人，用各种各样的理由为自己解围……我不禁看向了对面的红灯标志，现在看来是多么具有讽刺意味啊！绝大多数的中国人是心里觉得别人都走了，自己再等的`话就一白痴，就这样每个人抱着这同一想法就造成了红绿灯虚设的情景。“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”我想，这就是那些人们的内心想法。几乎每个人都知道乱闯红灯是不文明的行为，但是生活中还是有好多人对此事明知不当为而为之。
不以规矩，不能成方圆。对于“中国式过马路”，我们不能只是调侃一下就一笑而过，是因为这个词反应了事实，会因为这个词而会心一笑的人，在碰到其他社会不文明现象而抱怨时，是否也要反思自己是不是不文明行为中的一员呢？耐心等绿灯亮起、不乱扔垃圾、在公共场合不大声喧哗，虽然这些都不是大事情，但是“素质”却在这一些生活中点点滴滴的小事中显现出来了。
我想只有公民自觉，才会有令人赞叹的马路交通文明。好的习惯，形成好的国家文明。不得不说，这一次的志愿者行动给了我很多的感悟。
志愿教师志愿活动心得篇十三
义务支教宣传的当天就有很多家长和学生前来报名。他们相当踊跃、积极，学生们表现出了对知识、对学习的强烈渴望，家长们表现出了对孩子的关心和对教育的重视。对到来的学生，我们统一组织在教室里进行初次的交流。我负责了当天上午的第一堂课。课上，我首先感谢了同学们的积极参与，然后我作了自我介绍，并表达了所有志愿者的来意，希望通过这样一个活动能对同学们的学习、生活、成长有所帮助。接着，我和全体同学进行了交流和认识，了解了他们的学习状况，倾听了他们的学习、生活问题并针对性地予以了解答。第一堂课，主要是认识和交流，让大家彼此熟悉而不陌生，在认识和交流的过程中，孩子们的天真、纯朴和求知的眼神深深地打动了我。
支教的第二天，前来报名的学生越来越多，有小学生，初中生，还有高中生。小小的幼儿园教室已无法满足不同年级的太多的学生一起上课，但令我们感动的是，街上的一位阿姨知道情况后主动提出将她的一间空屋借给我们上课，虽然屋子显得有些脏乱又有些潮湿，但解决了我们的燃眉之急。经过我和几名志愿者的打扫、布置，最终成了我们给初中年级同学上课的地方，而我就主要负责给初中年级的同学辅导功课。
接下来的几天，我开始了正式地给初中年级的同学辅导功课，辅导的内容主要是同学们普遍要求的也是我比较擅长的英语和数学。整个过程主要采取学习方法讲授和疑难问题解答的方式进行，每天上午8：00—8：45为英语辅导课，9：00—9：45为数学辅导课。英语课上，从教学生们朗读单词，学认音标到语法知识讲解我都非常细心，力争准确，不误导每位学生。数学课上，教导他们平时上课要认真听老师的讲解，熟悉甚至熟记课本重要公式、定理并辅以典型例题强化练习。
在15天的教学过程中，志愿者们不仅对学生们的功课进行了细致的辅导，对同学们的各种学习问题进行了答疑，还教授了书法、音乐、美术、健美操、武术等能启迪他们思维、激发他们兴趣的艺术类课程。针对高中年级同学强大的高考压力，志愿者们不仅与高中同学进行了学习交流还对他们进行了心理辅导等工作，增强了他们应考的信心。
整个支教过程轻松而愉悦，学生们不但学到了知识，还受到了艺术上的熏陶。尤其是小学生们个个兴致勃勃，所有的人都认真、积极地跟着志愿者模仿、学习。书法课上，志愿者从握笔、坐姿、笔画、笔顺、运笔等方面一一对学生进行了教导和纠正，通过练习，很多学生的字都有明显的进步。音乐课上，志愿者们拿起吉它教学生们唱歌、识谱等拓宽了他们的审美观，丰富了他们的学习生活。美术课上，志愿者们分发给每位同学精美的彩笔和纸，教他们手绘pop。拿着笔，孩子们兴致高昂，跟着志愿者认真地学习，最终完成了不少不错的作品。健美操和武术课上，志愿者们从最简单的动作开始一遍遍地耐心地进行教导，学生们也一遍遍地跟着老师模仿，他们觉得很新奇，而且也适合他们好动的天性，学起来相当卖劲，进步也神速，几天下来他们基本上就能完整地完成一套动作。看着孩子们的进步，志愿者们心里都十分高兴。
志愿教师志愿活动心得篇十四
这场活动是由xx大学学生会主席发起的，我们把时间约定在了xx月xx日，当那天到来的时候，我内心还是十分紧张和激动的。当我们全部都在xx敬老院前集合完毕时，我才发现参加我们这次活动的人还挺多，但全都是不认识的。我们各自都带了各自准备的食材，等到中午要做饭的时候要用到。因为我们这次的主要活动内容是陪敬老院的爷爷奶奶们聊天，并为他们做一顿爱心大餐。在来到xx敬老院的时候，xx大学学生会的主席，也就是我们这场活动的负责人把我们分成了三个小组。我被安排到了第二小组，负责的是陪xx院的爷爷奶奶聊天，和中午的配菜工作。其实陪爷爷奶奶聊天还好，因为和他们聊天并没有想象中的那么困难，反而还一片轻松愉悦的场景。他们在说到他们以前很多生活的趣事的时候，常常惹来我们的一阵大笑。原来，敬老院的爷爷奶奶们也是这么的有趣。
只是到后面要比拼厨艺的时候，我就没有那么轻松了，因为我们各个小组之间完成的菜是要被评选打分的，评委就是xx敬老院的所有人员。所以作为第二组的一名配菜人员我要尽全力的为我们小组争取到分数。既在网上搜索资料，又是问父母该怎么配菜才能既好吃又好看。最后，还是我们小组掌勺的人厉害，把我们小组完成的菜送上了第一名的位置。其实这个名次也不是那么重要，重要的是能看到爷爷奶奶们能够吃的开心，能够吃上一顿好的，我们心里也就满足了。
通过这次志愿者的活动，我不仅结识了很多新的伙伴，还让我有了很多不一样的体验。更重要的.是，通过我们的志愿服务给别人带去了温暖和快乐，我觉得这也是一件十分幸福的事情。
志愿教师志愿活动心得篇十五
“不忘初心，牢记使命”，我参加此次志愿活动的初心便是，为新农村建设贡献自己的一份力量。时间很快，我陪老人们聊天，为他们打扫房间，给小朋友们展示航模。相较于之前，我变得更能够展现自我，不再那么胆怯，团队意识增强，也敢于提出自己的想法了。在与村民的交谈中，我深刻感受到了政策利民，真真实实的体会到了农村的变化。虽然志愿服务活动结束了，但初心仍在，我志愿服务的路程还将继续。
志愿教师志愿活动心得篇十六
志愿者，这在我眼里一向是一个神秘的组织，还记的在小的时候，看着他们举着鲜红的旗帜，行走在街道上，拾取街道上的垃圾的时候，我就感到很好奇。如今，我也已经成为了一名大学生，有了不少的空余时间，在这暑假之际，我也报名了参加暑假志愿者的活动，期望亲自来体会一下这份活动的神秘。
时间过的很快，在这次的活动中，我们体会到了许多在大学学校中不曾感受到的体会，而我，也揭开了志愿者活动的神秘面纱。可是此刻，在经过了这次的志愿者活动之后，我不仅仅没觉得因为揭开了志愿者的神秘而感到无趣，这项活动在我心中也变得更加神圣、高尚起来。如今，我就将这次志愿者活动的心得记录如下：
活动的开始并没有什么盛大的场面，仅有活动的发起者在台上向我们说了一些动员的话，这样也好，来那里参加志愿者，自然都是有了成为志愿者的心，比起听更多冗长的演讲，不如在实际上的共足够更能提高自己的热情。
在活动中，我们带着各自的劳动工具行走与大街小巷，将潜藏在街道中的垃圾都处理干净。而这次活动最先给我的感受就是，“震惊”。平时走在这条街道，虽然看着十分的干净，可是在队长的指点下，我们在绿化带里，死角当中，依旧发现了许多不容易被发现的垃圾！虽然环卫的叔叔阿姨们已经将街道打扫的十分干净了，但谁也不会轻易想到，在这样的死角当中潜藏着这么多的“潜伏垃圾”。
这让我对环境保护的重要性也有了新的看法，此刻的这些有色垃圾，尤其是绿色的垃圾，往草丛里一丢，就直接和绿化带等地融为一体，几乎是要一点点的去搜索才能找到。我们应当更加的呼吁人们不要再在街道上乱扔垃圾。
经过了一天的努力，活动结束了。这次活动中，我们仅仅只是对垃圾进行了处理！并不是有偷懒，而是仅仅做完对街道等地的垃圾处理就花了一个午时的时间！
在参加了这次的活动后，我对志愿者活动和我们的城市都有了更多的了解，志愿者不像我想的这么神秘，他们只可是是一群凭着自己意志自愿为社会服务的人们而已，可是正是他们那单纯的动机，却让我们的城市变得更加的完美。而我们的城市，虽然确实在不断的提高，可是之前所留下来的一些坏习惯依然没有处理好，还需要大家的不断努力才行啊！
志愿教师志愿活动心得篇十七
青年志愿者行动是以青年参与为主体，以志愿服务为手段，经过青年志愿者为他人为社会供给服务与帮忙，推动经济发展和社会提高的一项社会事业。中国青年志愿者行动是青年利用业余时间有组织地为他人、为社会供给无偿服务的志愿行为。从活动的提出以来，迅速发展成为新形势下动员青年参与群众性精神礼貌创立活动的有效载体，成为社会主义市场经济条件下社会保障和社会服务体系的有机组成部分，成为广大青年在服务社会的实践中理解教育、经受锻炼，提高素质的重要途径。
青年志愿者活动也是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有期望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、提高的时代新风范。这也是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者应肩负的使命，也是我们学习"三个代表"的具体体现。
外国语学院的青年志愿者活动已开展起来，自活动开展以来，在院青志的正确领导下，在院青志的精心组织下，取得了可观的成绩，下头是我印象较为深刻的一个活动。
上上周末，我们日语班在青春广场进行了“日语文化展”活动。这次活动有“茶道”与“动漫”两大主题，分成四个部分：作品展示；人气作品投票；日本知识问答；日本茶道现场展示。这次活动的目的不仅仅是展示我们外国语学院以及日语班的风采，还有向全校同学介绍日本的文化，开阔大家的视野，陶冶大家的情操。
在此次活动中，日语班同学的表现十分出色。大家为了此次活动进行了十分充分的准备，所有人分工明确，干得热火朝天。制作便笺的，绘制海报的，学习茶道的，整个团体都为了一件事，向着同一个方向努力，在这个过程中，不仅仅使我班变得更加团结，同学感情更加融洽，也让我们都体会到了做活动的欢乐。活动当天，我们精心制作的展台极大吸引了同学们的眼球，聚集了极高的人气。负责宣传的同学不遗余力地介绍着我们的活动，负责接待的同学脸上都挂着热情的笑容。烈日炎炎，身穿和服的同学们已经热得满头大汗，但她们仍然挺直背脊，优雅地跪坐在坐垫上，为每一个想体验茶道的同学奉上最专业的服务。活动结束时，虽然大家都疲累不堪，但心中都充满了甜蜜。这次活动开展得十分成功，也让大家都体会到了志愿者活动的喜悦。
青年志愿者活动的开展增强了中学生的实践本事和创造本事，实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，外院志愿者在校团委和校领导的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我院的志愿者活动走向新的辉煌。
要成为一名出名的志愿者，就要在各个方面严格要求自己。虽然有时在工作中会有所松懈，可是唯独在工作中成长起来，才能磨砺出一个成功的自己。从每一次志愿者工作中逐渐的积累起今后所必需的社会经验和阅历，是我们此刻所需要的。
也许坚持，就是期望能把一封爱心传递下去。也许坚持，是因为在付出的过程中看到了最纯真的笑容，最纯净的眼神。一路上我并不寂寞，因为那许许多多的同路中人，因为相信这条路上，我还会认识更多有志于志愿事业的，和我一样有着同一个名字的人：志愿者。
爱心将我们青年志愿者团结在一齐，共同营造和谐的社会环境！
志愿教师志愿活动心得篇十八
“不忘初心，牢记使命”，我参加此次志愿活动的初心便是，为新农村建设贡献自己的一份力量。时间很快，我陪老人们聊天，为他们打扫房间，给小朋友们展示航模。相较于之前，我变得更能够展现自我，不再那么胆怯，团队意识增强，也敢于提出自己的想法了。在与村民的交谈中，我深刻感受到了政策利民，真真实实的'体会到了农村的变化。虽然志愿服务活动结束了，但初心仍在，我志愿服务的路程还将继续。
志愿教师志愿活动心得篇十九
广西十万大学生志愿者活动于这个寒假进行了。
1月24号我们全体志愿者在乡政府参加团组织、志愿者组织供给活动的相关培训，同时就志愿者服务工作对团组织、志愿者组织提出提议和意见，会议上提出了：
（1）履行志愿者服务的承诺；
（2）不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或者违背社会公德的活动；
（3）自愿者要维护团组织、志愿者组织和志愿者的形象；
从会上我得知了：志愿者服务是经过自愿且不图物质报酬的方式参与社会生活，促进社会提高，推动人类发展的社会事业，志愿精神的核心是服务、团结的梦想和共同使这个世界变得更加完美的信念，从事社会公益与社会服务事业，为改善社会和推动社会提高而供给服务，具有志愿性、无偿性、公益性、组织性的特征。
会议结束后，当天午时，我们团53个成员随着乡政府领导的带领下，各自不一的拿着扫把，铁铲在街上进行大扫除，为乡里做着有意义的事，看着我们之间的团结合作的精神，我感到欣慰，看到了团队的努力成果，我们好高兴！
1月26，我们按正常来到乡政府，今日的主要任务是配合政府工作人员挂灯笼，挂彩旗迎新春，一切工作都是那么顺心。同时还有任务是未能完成采访的，继续在这几天进行采访。
到了1月30号，乡里举办了文艺演出和政策宣讲活动，白天我们在跟工作人员布置舞台现场，到了晚上七点，我们准时参加了晚会的演出！
2月4号，乡举办春节篮球赛开始了，我们也以志愿者作为期中的一队，没参加的球员，有任务就是配合政府工作，充当计时员、记分员，为球赛的圆满举办努力工作，经过3天的时间，篮球赛圆满的举办了！我们队以一赢一输的战绩无缘前三，很遗憾。可是我们却玩得开心，也履行了我们的义务。
此次活动中，我觉得还有一些令人不足：因为是第一届，我们对流程不是很熟悉，导致做起事情来没有流畅，对一些简单的事情搞得很复杂，缺少的是对整体的规划和部署，没有计划性的安排，通知事情没有时间表，导致很多通知都是临时性的。一些志愿者目的不明确，没有真正的把志愿者那种奉献表现出来，没有志愿者需要的忍耐和无私奉献，给工作带来必须的不便，阻碍工作的进程。同时志愿者的劳动力严重缺乏，异常是球赛期间，明白是春节期间，每个人都忙，所以在工作中很多志愿者没有到场工作。这是我从活动中觉察到的。
在此次的活动中，我体会到了：志愿者不仅仅在于助人，还能学到许多东西，因为接触到各种人，各种事，关键我们代表了当代大学生的形象。人生的意义不在于索取，而在于奉献。挺身而出，融会和渗透在人们的工作和生活中，深入基层，认识国情，了解社会，开阔视野，在实践中受教育，作贡献，尽自己微薄之力帮忙更多需要帮忙的人，是一件十分有意义的事，能够参加此次寒假志愿者活动，我感到十分高兴，同时能够为家乡服务感到很光荣。
可是总体来说，我们这个团队进取地配合了当地党委政府的工作安排，对接好各项工作，志愿者之间相互尊重、相互关心、相互鼓励、密切配合，能够很好的锻炼自己了。大学生是国家和社会的建设者，身系国家的兴衰荣辱，参加到十万大学生寒假实践活动中，正是给我们一个关注社会基层，亲身体验社会生活的机会，仅有实践才有发言权，参与社会实践活动能够让大学生学会踏实做事，作为大学生“三下乡”深入基层，体验基层，服务基层，我们即能感同身受的了解基层情景，有能献出我们自己的一份力为基层民众和家乡人民做自己力所能及的事。丰富充实了假期生活，也能为家乡的建设和谐发展出点力量。
志愿教师志愿活动心得篇二十
自上初中开始，就希望可以成为一名志愿者，做一些志愿活动。在工大，xx给了我这个机会。
刚开始，并不知道xx有何内涵，只知道它是一个志愿者社团，所以就加入到了其中。后来，才慢慢的发现，xx不仅仅是一个社团，更像是一个大家庭。每一次的培训，每一次的活动，都使我受益匪浅。让我感到我不仅仅可以在班里有所贡献，也可以在社会上拥有自己的立足之地！
通过新媒体的培训，让我学会了如何进行微信排版，如何写好一篇新闻稿，怎样进行pu活动的申请。对我来说，这都是很大的进步！
由于种种原因，xx的活动我仅仅只参加过一次，即为“保护银杏林”活动，现在想来不免有些遗憾。但是从那一次的活动中，我体会到了团队带给我的快乐，同时也体会到了xx这个大家庭的温暖，无论大家来自协会的哪个部门，都可以相互协作，共同完成我们的.任务。真的很开心！
在团建活动中，我们共同协作，相互熟悉，可以叫出部门每一个人的名字。可以在两片纸板上站下十一个人，这些都是我很快乐，很难忘的回忆。
我希望自己可以一直就在协会中，希望可以一直和大家在一起娱乐，玩耍。和大家在各种的活动中体验付出，体验贡献的快乐！
志愿教师志愿活动心得篇二十一
班长和我们几名学生干部商量之后，给我们打印了几个方案，最终我们最多人选择的一个方案，就是在景区门口宣传“保护环境、爱护景区卫生”并且清理景区内的公共卫生。这次活动也是自愿加入的，但为了团结我们整个班级，班长也一定程度上希望大家都参加。最后有几个同学这周末要回家，所以便没有参加了。其余的同学都一并参加了，我也不例外。其实我也明白班长的意图，如果我们班级能一起行动，做一件有意义的事情，那我们之间就会更加团结一些了，也不会再这么慵慵懒懒，分分散散了。所以我也是非常愿意加入这个有趣且有价值的活动的。
活动如期的开展了，我没有背包，只是穿了一个能装很多东西、大口袋的外套。因为背包会有些不方便，我也提前提醒了各位同学尽量不要背包。因此大家都是一身轻松，行动起来也更加便捷了。我们就这样轻松的出发了，一路笑笑谈谈，我们便到了目的地。在此之前和景区的工作人员也提前联系过了，所以我们一到景区，就直接奔向指定的位置，搭好了一个小台，将一些爱护环境的标语也粘贴起来了。另外一部分的同学就开始准备清理景区的卫生。我们都做好了准备工作之后，人流量也多了起来。这时候路过景区门口的人们都会望向我们，我们热情的态度兴许也给他们留下了好的印象。
另一部分清扫卫生的同学也迅速忙活起来，大家分工合作，按时替班，非常默契。我们准备了一些小礼物发放，现场也准备了一张横幅，上面写着爱护景区卫生、人人有责，有带小孩的家长看到了，过来只要在横幅上签一个名，就可以领取一个小礼物。这一天每项活动都非常顺利的进行了，我们同学之间的默契也越来越好了，大家也互相增进了感情。这是非常有意义的一次活动，我也将会铭记许久。活动过去了，但是那天的快乐和满足一直充实在我的内心，我也会带着它逐渐做一个更好的自己。
志愿者服务心得
志愿者服务活动简报
志愿者活动报道稿
社区志愿者活动简报
职工志愿者活动总结
小小志愿者活动总结
支教志愿者活动总结
志愿者的活动方案
高中志愿者活动方案
家长志愿者活动方案
志愿教师志愿活动心得篇二十二
我做志愿者这一年多以来，我一向为能够有很多兄弟姐妹感到很开心。因为我觉得既然能够做志愿者应该都是看透了人世间很多功利才会来做这些，在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就没有人与人之间的高低贵贱的区别。志愿者的管理其实是一门科学。其实现实的状况也不必须和想象的那样单纯。不明白我是不是该说，其实林子大了什么鸟都有，所谓的志愿者人群有大部分是来凑热闹的，甚至有些人是带着各种各样的目的来的。但是我一向觉得不管是带着什么目的加入进来。只要做的事情是对志愿服务有帮忙，能够帮忙到需要帮忙的人，不对志愿工作大方向有影响，我们就就应学会包容。此刻的志愿者工作其实是处在一个十分关键的时刻。
通过热闹的2019年，已经有很多人提出了2019年为志愿者年的说法。这其实对志愿者事业是一个十分好的契机。其实此刻是更需要的是对志愿者工作进行规范的时候了。只有进一步规范化管理，将来才能够做到真正实现志愿者，能够真正服务于社会的目的。但是此刻志愿者团队能够说是穷出不层，很多时候，穿上一件写有志愿者字样的衣服，挂上一个牌子就说自我是志愿者；扯起一个旗帜就称自我是一个团队。很多自称为团队的，其实就那么一两个人。在那里当然并没有其它的意思，但是说句心里话。这样的情形对将来志愿者工作其实是很不利的。那些所谓的不规范的志愿者的行为，其实也给将来志愿者工作带来了负面的影响。所以我有几个想法：
人们到底为什么要来做志愿者？是就应引发更多人来思考的一个问题。在这一段时间，我和北京的志愿者杨涛夫妇一向在合作策划一个叫“聚源入川”的活动。也就是由此思考引发出来的一个人文公益活动，我们把志愿者精神和水文化相结合。水是生命的源头，志愿者精神也就应和水一样，是人们的生活状态到达必须境界后，一种人性最质朴的回归。汶川、北川一带原本就是传说中大禹的故乡，也是中国水文化的发源地。地震在那里发生后，把那么多人心里面如水的情怀都震发了出来。大家不顾一切奔往四川做志愿者。那么我们不就应让人们心里，已经引发出来的善心随着地震的过去，而又隐藏回去。我们就应把这种每个人心里面，最美的一面更多更好的提炼，让已经离我们远去的生命不至于白白的牺牲。
但是更重要的是给予志愿者发自内心的认可，志愿者的心其实是很敏感。如果应对的人不是真诚的，会被很快觉察出来。他们当面不会说什么，但是现实中会采取用脚投票的态度。只有当各个部门真正把志愿者当朋友，当兄弟看待时，志愿者也自然会认真做好很多事情。
让每一个刚刚来做志愿者的人们，能够明确的明白自我该干什么，能够做什么，怎样去做。
因为做的时间的长短，是唯一能够量化衡量志愿者工作的标准。那么只有那些真正从事志愿服务时间长的志愿者才能够真正沉淀下来。也才能够真正通过时间的考验，来让真正优秀的志愿者升华。此刻志愿者工作浮夸风其实十分盛行，很多所谓的明星志愿者居然是被包装出来的。然而经过必须的了解后，明白真相后，反而对志愿者工作是一种打击。我们就应通过真正实实在在的工作来规范志愿者工作。
比如：带给相对固定的办公场地，和一些办公设施。志愿者和很多志愿者团队，能够用自我的时间和金钱来无偿服务社会，但是同时也都不约而同的在团队发展到必须时候，面临生存的问题。因为在团队组建初期，大家凭着最初的热情能够不顾一切，志愿者能够一次甚至十次的付出。但是不帮忙他们解决一些最根本的问题，也是很难坚持下去。志愿者团队就象是一个铁打的营盘流水的兵。我们要做的工作就应是怎样把那些，真正拥有志愿者精神的人留下来。
青年是人生最美丽的时光，我们应用心投身到自我热爱的事业中，以不懈的'追求、辛勤的汗水演绎青春，用实际行动来实现自我奉献社会的人生价值！
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