范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
铃声响起后篇一
十月的午后，阳光慵懒地洒进屋里，开着窗户的班级里仍然像一个巨大的蒸炉，汗水蒸发后粘腻在身体上的感觉让我很不舒服。老师站在讲台上写着“天书”。我的头胀胀的，感觉体温极剧升高，眼皮也越来越沉，我连续不继地打着哈欠。
灵动的音符轻巧地跳进了我的耳朵里，是下课铃的声音!我打了个机灵，整个人顿时清爽了很多，“耶!终于下课了!”我在心中大声地呐喊。
看着离开班级的老师的身影，我举起胳膊，伸了一个大大的懒腰，使劲地甩了甩头，开心极了。
教室里的同学们也“蠢蠢欲动”。
第一排的小个同学在教室里随意走动，上一秒还在靠窗户那边呢，下一秒，你就会在班级的另一侧找到他灵巧的身影。他调皮地在地上乱窜，从不厌烦。
我们中间这几排是最无聊的，同学们都在奋笔疾书地做着功课。偶尔抬起头望着远处的黑板或是盯着头顶上的天花板发呆。我兴奋地瞪大眼睛看着他(她)以为找到了“同类”，其实人家在思考习题呢!
后几排是最热闹的，那里有讲题的声音，其实不用细听，只要你看到班长因为和其他同学辩论而涨得像用颜料染上去的通红的脸就知道了学习气氛的高涨。不过要小心，几个“淘气鬼”也分布于后几排的几个位置里。待他们的嘴角扬起一丝邪恶的笑容时，你在几秒钟后可能会听到“嘭”的一声，或者有人大呼小叫的——那就是他们恶作剧成功的结果。
突然间教室里安静极了。嘻嘻，向门的方向一看，你一定会看到班主任老师气得铁青的脸并听到他的怒吼声。待老师扬长而去，男生、女生会三三两两结伴走出教室，他们大都会向卫生间的方向走去，因为闲聊八卦还要继续，打打闹闹也要进行。
再看看班级里，会有几位同学站在自己的课桌前耸拉着脑袋，等待着下一个继续自由疯闹的课间。
其实，我们知道，这看似喧闹的课间，是我们紧张的40分钟后的放松，是一张一弛的青春律动，所以，每每听到下课铃声响起，我们心潮涌动着的是对10分钟自由支配时间的期待，这期待中有惊喜、有欢笑、有我们飞扬的生命!
铃声响起后篇二
您在那边
我在这边
能听到彼此呼吸的声音
您的喜怒哀乐
我能感知
您熟悉的话语
再次在我耳畔响起
那天，您匆匆离去
我知
您有很多话语
还留在心里
那天，我以为您只是去作一次远行
不久我们又会相聚
我等
期待您重现我面前的惊喜
结果只是徒增我痛苦的回忆
我等
哪怕只是梦中短暂的'相会
也是对我相思之苦的慰藉
于是，我将您的来电
设置成一个心中的铃音
整日整夜
铃声响起后篇三
铃声的响起给了我许多的提醒和警示，锻炼了我许多的思维和毅力。早晨，阳光普照大地，穿过一层层轻纱，它悄悄来到我的桌前，看见它，我的心情一下子大好，是它的到来，让我充满了自信心。环顾四周，班上的同学，有的玩手机，有的在发呆，看到这样的画面，我那颗充满希望的心一下变成了绝望！
无奈，我只有望窗外的美景，来舒缓我的心情。恰好，看见一棵榕树上挤满了小鸟，叽叽喳喳地，发出一声声鸟语，好热闹，就像跟我在说，"加油！加油！"铛铛铛——上课的铃声响了，考试的时间到了，我连忙将我的心绪从中收回。老师，迈着沉重的步子向我们走过来，带着希望的心情给我们发试卷。不知怎么的，突然我全身发抖，头脑混乱！当老师将试卷发给我的时候，悄悄地对我说：“你要考好点，头脑冷静，认真答题！"这句话让我紧张的心情一下子没了！
随便说了一句，我会的！我将试卷拿到了手中，开始认真审题！在我看的最后一题时，我的心像是被针扎了一下似的，那样疼痛，我的自信心慢慢的在下降，时间一分一秒的过去了，考试的时间就快要结束了，而我试卷上的题还一字没动，我有点失望了！头脑的思维一乱再乱，没有冷静的思考，眼看就快要交卷了！叮当当——下课的时间到了，考试的时间过了有40分钟了，铃声就像一个警告，告诉我，时间不长了。老师对我们说："会做的先做，不要一直为一道题而停住。"我听到了铃声的响起，不再犹豫，拿起笔一字不漏地做下去，心里一直默念“尽力而为"，将试卷做完了！铛铛铛——下课时间到了，老师开始收卷了，老师笑着对我说：“自我感觉可以吧！"“还不错！”我说。铃声的响起让我再次重获自信！
铃声响起后篇四
在我家的门口，有一扇门。它是木制的，上下没有一点装饰，只有一个铁质的锁眼。这是一扇陈旧的门。它不知什么时候就已经在它的岗位上履行它的职责了。这是一扇任劳任怨的门。它默默无闻地立在那里，常常被生气的我摔得乒乓作响。现在它的身上已是伤痕累累。这是一扇寂寞的门。每当我与我的家人都出去后，它就孤独地站立着，没人对它说点什么，难道它不寂寞吗？这是一扇为我们遮风挡雨，送来温馨的门。每当刮风下雨时，他便毫不犹豫地去用自己的身躯挡住风雨，态度十分坚定。外面如果传来噪声，它也会把它隔住，保护我们的耳朵。这是一扇为我们带来温暖，驱走冷气的门。在有暖气时，它用靠内的一面保存温暖，不让暖意消失。用靠外的一面阻挡冷气的入侵。这是一扇为我们带来安全的门。每当小偷要入室盗窃时，它就不让小偷进入。是呀，门这种无私奉献，不求回报的精神真值得学习。如果世界上的人都这样的话，我们的生活将会变得更美好！
铃声响起后篇五
那幅画画的是一起牵着手走的两个人，是我和他一起画的。那天我拉着他，对妈妈说：“妈妈，这是我最好的朋友。”妈妈拍了拍我们俩的肩膀说：“那以后的日子里，你们俩要相互帮助。”回想那时，我们两个好得像一个人似的，整天形影不离地黏在一起。再看看现在，我已将桌子拉开，尽管近在咫尺在我眼里却是一道很长，很长，要用很大的力气才能跨过去的沟壁。其实只是和他发生了一点口角，便找了一个堂皇的理由把桌子挪开。我们冷战，像陌生人一样，尽管离得很近，但彼此的心都疏远了。他几次想和我搭话，都被我一脸“高冷”的置之不理。
回想起我们在一起的一幕又一幕，打篮球时，我无意中将他绊倒，他大度地原谅了我，我受伤时，他扶着我一步一步去了医务室……而我却因为他一不小心在我写字时碰了我一下，让我把字写错了而和他开始了冷战。
虽然我也在认真的听课，可是我的心里却乱糟糟的，一直很矛盾。你看他并没有因为我的任性冲动而生我的气，也没有把这件事放在心上，而我却因为这件小事就斤斤计较，和他绝交，还对他说了许多难听的话。我现在无比后悔，后悔自己当时的小气，后悔当时对他说的那些话，我很想与他和好，可是我又怕解释会带来无情的嘲笑。不管了，为了不让这段友谊结束，我决定豁出去了――我要诚恳地和他说一声“对不起”。
这时铃声又一次响起了，只看见他往外走，我跑过去时，看见他满脸的泪水，我对他说“对不起，咱俩和好吧。”他看了看我，把脸上的泪水都擦干，然后露出了笑容，对我说“我原谅你了，咱俩和好！”说完，我俩一起开心的笑了，我们的友谊，我们的快乐，全都回来了。
铃声响起后篇六
快过年了，家家户户挂上了红色的大灯笼，贴上了红色的对联，孩子们打打闹闹，好不热闹！笑意从未从他们的脸上褪去。
我坐在大门口，并不与他们一起玩闹，而是望着从口中吐出的丝丝白雾发呆。望着它们缓缓升起，继而缓缓消失。我没有感到一丝过年的喜庆妈妈要值年班，不能陪我过年三十。一想到这里，眼中便冒出了水汽，鼻子也酸痛酸痛的。我抱着手机，期待的等待妈妈的电话，听到她熟悉的声音。
“姐姐姐姐！快来帮忙啊！”堂弟大声向我招呼道。我一吸鼻子，哑着嗓子应了一声，念念不舍的放下手机，才慢慢站起。一家人忙忙碌碌，准备着年夜饭。我帮忙端菜，被大人使唤着做一些小事儿。
一道道美食被摆上餐桌，色香味俱全，让人垂涎三尺。我咽了一口口水，忽然想起妈妈说在吃年饭时一定会与我视屏通话。我赶紧从荷包里掏出手机，但微信上却没有一条信息。我感到很失望。把手机扔在一边。我看着其乐融融的堂弟一家，心中更是难受。我低着头，胡乱的往嘴里扒饭，再可口的饭菜，此时在我的嘴中都带有一丝苦味。一旁的爸爸看出我心中所想，拍拍我的脑袋，安慰道：“妈妈会打电话的。”我点了点头。“当当当”话音刚落，我的手机响了起来。听到声音，我眼睛发亮，飞快抓起手机，点下“接通”键。“喂，听的到吗？”妈妈柔和的声音从手机中传出。也许是信号不好，她的声音断断续续的。不过我已经很开心了，整个人像重获新生一般，紧紧握着手机，脸也因激动而涨红，心脏“咚咚咚”有力地跳着。“妈妈，忙完啦？”我盯着屏幕，看着妈妈的脸，问道。“嗯，暂时没什么事了，”妈妈笑着：“你们吃的什么好东西呀？”我调转摄像头，对着一桌的美食：“你看，这是爸爸烧的鱼；这是幺爸蒸的鸡”我一一介绍到：“可好吃啦！”我一边吃一边与妈妈聊天。
饭后，我坐在大门口，望着天上的星星。妈妈的声音通过遥远的电波穿到我的耳中，炙热而温暖；屋内电视里的春晚喜剧演员阴阳怪气的声音也逗的我时常发笑。这个冬天，好像也不冷了。
“十、九、八、七”开始倒数了，我和妈妈一起数着。“新年到啦”电视中传来一阵阵欢呼声，我们也开心地笑起来。
这个年，妈妈是陪着我的。
铃声响起后篇七
朋友，让我们好好地安静下来，轻轻地叩问一下自己的内心吧！你对你所处的现实生活感到安全吗？感到幸福吗？感到悲观吗？或者说感到失望吗？当然，这绝不是“吃饱了撑的没事干”来探讨什么关于哲学或理想的问题，在这里针对的仅仅是我们每天最真实的生活与生存的状态，仅此而已。
缘何感此一叹呢？皆因不久前与哥们的一次电话。心里头感慨良多以至于有点不吐不快的冲动，可以说，生活中的我既不悲观也不厌世，每天诚实的劳动踏实地生活，我想，本人应该算作是生活中的普通一族吧，如今，人们的每一天都处在快节奏中的生活轨道上，所以，那些相对的多余的问题，可能在思想里也没有多少可以给它们留存的空间了，这实在是可以理解的，抬头看看那街道上匆匆过往的身影，他们不正是我们每个人自己的写照吗？电话里，朋友高兴地对我说最近刚换了套三居的新房，当时，俺热烈地祝贺哥们光荣地完成了中国人传统的“五子登科”的梦。接下来，就自然地谈到了他们关于新房的装修事宜了，出于安全考虑他们准备把原来的那个防盗门卸了重装，问我现在市场上哪种品牌的防盗门质量更好一些，还有，为了安全他们家的阳台也要重新整装。于是，俺也郑重其事地给了他一些非专业的意见，还特别忠告了一句“好货不便宜哦！”之后，又谈到了孩子将来如何上学的问题，幼儿园以及小学都离家远不远呀等等吧。最后，哥们还说他准备国庆要换辆车，也让我给个参考建议，他说不想再开国产的车了，于是，俺便脱口而出：“那好，若是自家买车的话，倒是可以考虑考虑德系的车，至于什么日本的韩国的您就甭想了！”这可能是本人的`思想有点儿狭隘吧，一直以来，都很欣赏这个不是很大的德意志民族，欣赏他们在做事上的那种认真的精神，他们的民族性中充满了自律与自省的意识。所以，德国一直是一个盛产理性思想和大哲学家的国度，在此自不必多论了。还有，德国的建筑艺术也是举世所公认的，所以，大家该明白俺为什么建议哥们买德系的车了吧，事实便是如此，这跟什么崇洋媚外的论调也不搭边，对于工业科技的优秀成果人类理当共享之。
与哥们撂了电话之后，回味着刚才的一番平常话语，竟独自一人在书房内陷入了可恶的沉思。突然两个名词闪现于俺的眼前，即“安全”和“幸福”，朋友们可以试想一下，现实的生活中倘若没有了足够的安全感，那么您的幸福感又从何而来呢？很明显它们二者的关系是非常密切的。是啊，如果没有安全来做生活的先锋，那么哪里又能有幸福可言啊！可是，当下在咱们老百姓的身边又有多少真正的安全可言呢？（关于食品卫生的安全问题，在这里鉴于“地球人都知道”的原因，所以，俺也就就不必再废什么话了。）这不禁让俺想起，孔子他老人家在其《礼记》中所描绘的“路不拾遗，夜不闭户”的祥泰之盛景来，此刻，虽身不能往，但心尤向往之！俺又不禁然想起一个成语“画地为牢”，大意说的是当年西周文王治国时期的一种国之景象，因当时举国之上下皆安定祥和，故国无有监狱，偶有劣民伤人或滋事，便被以“画地为牢”来代替监狱惩罚之。而今天，智慧的人们早已将那个曾经的“画地为牢”完全演义成了一个充满贬义色彩的词汇了，也只能无奈地投以弱弱的一缕叹息了。
此时，夜以半，轻推开一扇窗，一片凉风吻面，耳畔传来蛐蛐儿阵阵温柔的鸣叫，抬头看，美丽的夜空依旧星光点点。
铃声响起后篇八
那年夏天，苦涩而又甜蜜。
“铃铃铃—”考试铃声响过。我走在回家的路上，烈日当空，灼热的空气纠缠成一个巨大的，白光闪闪的线团，把街道，路旁的小商店，高高低低的建筑物，一股脑儿地裹在里面。它在燃烧，闷声不响，让空气几近微呛。本来考试失利的我心情已够糟糕，加上这恼人的天气，我的心情又更沉闷了。
回到家，妈妈见状，便没有吱声，家里的氛围很低，压得人喘不过气来。吃饭过后，妈妈说：“早点睡吧！”于是我早早地上了床。
“铃铃铃—”上课铃声响了，我们一个个坐得很直，脸上洋溢着阳光，准备着，又要努力奋斗了。
铃声响过之后，是回忆，是开始。回忆终会在岁月中褪色，而一段亲情的回应却每天都在开始，从来不会遗忘，从来不曾耽搁，准时抵达的那份爱那份温暖，就实实在在攥在我们手中。请带着感恩的心去聆听爱，感受爱，拥抱爱。不能再等了，在花落之前。
铃声响起后篇九
在每天丰富多彩的学校生活中，有着许多时间等着你去支配。，而我们最期待的美好时光也不过是下课十分钟！
“叮铃铃！叮铃铃……”我们仿佛听到了悦耳的音乐，脸上不由自主地神采飞扬。阳光透过窗户，洒在我们身上，让我们倍感舒适，神清气爽。花朵儿向我们露出了微笑，亭亭玉立在碧绿的小草坪上，形成了一道清新的风景线。我们静等着老师离开，听着她含带着节奏的脚步声，心中默数着：一秒、二秒、三秒！我们瞬间发出喜悦的欢呼声。刹那间，如同黑白的世界，因为我们，而染上色彩。而最引人注目的便是我们班的“捣蛋大王”和“熊孩子王”。看！他们在教室里你追我赶，毫不示弱，准备一较高下。不时还有“殃及池鱼”的同学们，有的被撞了的男同学们，四肢并用，才稳住了身形，做出的动作很是滑稽，逗得我们哄堂大笑。时间一分一秒地过去了，教室已经不能满足他们了，像一支快如风般的箭冲出了教室，淡出了我们的视线。
时间逐渐流失着，突然，“捣蛋大王”和“熊孩子王””惊慌失措地跑回来了”，边跌跌撞撞跑回座位，边扯着嗓门喊道﹕“老师来了！老师来了！”世界仿佛静止般，大家愣了几秒，很快做出反应，离位子远的同学做出百米冲刺的姿势，飞奔到座位上﹔同学们聊天的声音嘎然而止，做出了对自己的精心伪装……一切准备就绪，等待老师的“巡逻”。可是，等了半分钟也没见老师来，正当大家一脸疑惑时，只听“啪”的一声，我们循声望去，只见“捣蛋大王”和熊孩子王”漾起来狡猾的笑容。我们瞬间明白了我们被耍了，同学们同仇敌忾，将两位“叛徒”赶出了教室，恢复热闹的气氛！
下课铃响了，就是我们释放孩子天性的愉快时间，与同学们促进友谊的情感，是一簇簇记忆最让人感到轻松、欢乐的繁花，期待着它绽放一次又一次绚丽多彩的记忆繁花！
铃声响起后篇十
“叮叮叮叮……”熟悉的铃音一闪而逝，寂静如死的教室中，led屏幕上“考试结束”若隐若现的白点终于暗淡下来，学生早已走空，湿冷的空气中还带着墨水的余韵，我独自一人站在教室的*，感受着周围的环境，真实而又沉寂。
“曲终人散”。我吐出这一句，叹了一口气，默然离去。
你早已离去。
雨挣脱了云的束缚，纷然而静默。
忆从前，第一次见到你时，你满面春风，看如今，已悄然落寞。“从前”便就是已逝去的，现在没有，今后，也没有。
我们曾一起品过文、打过盹；也曾共患难、共失败。
还记得许多年前的一堂语文课，老师让我们品析《背影》，我没有听讲，当老师点我站起来分析时，我如临大敌，你却轻描淡写地在我耳边讲了一句话，我便侃侃而谈。你说的极其简单却于我意义非凡“有我在”。
窗外，朦胧的水雾隔开远景，眼前只有一片空白。
此时，楼下，雾中，似有你的影子一闪而过，我却无力追赶。望着水汽中淡淡隐去的背影，独自凭栏，心却蓦地一揪。
铃声响过之后，是阳光灿烂还是乌云密布，我们不知道，我们能选择的只有面对或逃避。
小升初的考试，或许便是我们友谊的终点。我们终将进入不同的学校，而当你听到这个消息后，却只是沉默。我并不知你内心作何感想，却知我心惆怅。
我们的起点相似，未来却各不相同。
教室的铃声再一次打破缄默，我拭干眼角，对天空挤出一抹微笑，纵身走出学
铃声响起后篇十一
当等蜻蜓不再飞翔，当蝴蝶不再流浪，当溪水不在荡漾，当歌声不再悠扬。当泉水不再有涟漪，当大海不再有波澜……没有这些浪漫的铺垫，依然会是一个烈日炎炎的酷暑，依然会有日复一日枯燥无味的复习与考试，小学将从我们身旁走过。
真的不想说再见，真的不想离开你，我可爱的童年，可爱的小学，我真的不想离开，因为我明白失去了就不会再拥有。我真的不想对童年说再见，不想长大，只想让我自己一直拥有一颗纯洁的心。
真的不想说再见，也真的不会说再见，因为童心永存，我们的心永连，我们永不分离：有谁有困难，有谁有苦恼，又有谁有快乐，在心中我们都会有漪澜荡起。
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