写一个感恩节计划英文【通用4篇】

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写一个感恩节计划英文【通用4篇】
时间:2022-05-22 14:19:49     小编:宋同学

说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的写一个感恩节计划英文【通用4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

写一个感恩节计划英文【通用4篇】

写一个感恩节计划英文【通用4篇】一

从我们出生的那一刻起,我们就被爱包围着,父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱……为我们营造了一个充满阳光和温暖的世界。我们要懂得爱就是为别人着想,关心他人,爱护他人。感恩,是一种责任的承担,更是一种美好情感的锻造。学会感恩,学会回报和施予爱。让那些藏匿在心中的情感,在心坎里散发芬芳。

学会感恩,感谢父母。自从我们呱呱坠地,父母就为我们操劳。小时候,年轻的父母为了养育我们而失去了青春;上学后,勤劳的父母为了教育我们耗尽了精力。父母为了我们牺牲了太多太多,当我们过着高枕无忧的生活时,千万不要忘了感恩父母!

学会感恩,感谢老师。老师像辛勤的园丁一样苦心培育我们。用满怀的热情,栽下一片绿荫,直到桃李满园才露出欣慰的笑容。老师用真诚的劝勉、和蔼的批评让我们学会了如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福。这其中的点点滴滴把我们的生活点缀的精彩而美丽。老师用真心培育灿烂的花朵,我们只有在心底表达对老师的深深感激!

学会感恩,感恩关心、支持我的朋友们。在我们生活的点点滴滴中有他们纯真的足迹。他们在我们遇到困难时,伸出援助之手;在我们获得成功时,为我欢呼;在我名落孙山时,为我打气……一声问候,一个眼神,就流淌出真情,流淌在彼此心间,涓细而流长。

学会感恩,常怀一颗感恩的心,感谢我们身边的每一个人,你会懂得许多。我想每人都去感恩,这个世界将会变得非常美好,成为一个充满爱的世界。

写一个感恩节计划英文【通用4篇】二

“丁零零”上课了,只要上完这一节课,就到周末了。语文老师留作业的时候,有一项作业是“保蛋计划”,你一定不知道是怎么回事吧!就是在家里拿一个鸡蛋,保护它七天,在这七天里,无论干什么,都要和它在一起,而且不能把它碰碎。

  我精心挑选了一个鸡蛋后,又给它做了一个“小鸡窝”,小小的水果篮里面填了好几层卫生纸,害怕它晒着,我又给它插了几把小伞,它如果会说话,一定会感谢我!我像它的妈妈一样,精心,细心地呵护着它。渐渐地,我和它成了离不开的好朋友。

  就在保蛋计划实行的第三天,一件意想不到的事情发生了。那天,我们拿着音乐书到办公楼前等待上课,我和同学们踢毽子。正当我玩得兴高采烈的时候,亚思哭丧着脸向我走来,她低着头,低声向我说:“刘思维,对不起,我不小心把你的鸡蛋碰破了!我真的不是故意的。”她说完后,我立刻跑了过去,我愣住了,那可是我三天的心血呀!我决定和亚思去找语文老师。“老师,我的鸡蛋被亚思碰碎了!”我一边说,一边哭,亚思用颤抖的声音对老师说:“老师我的鸡蛋还没有破,我把我的鸡蛋让给她,我不参加了!”我连忙说:“不用了,我们都有责任,我知道你不是故意的。”我的眼泪再一次流了下来。最后,老师让我们轮流看护这个鸡蛋。

  晚上,我躺在床上,感觉身上好象少了什么东西,总觉得这是一场梦,接着我的脑海里浮现出了老师对我说的话:“只要你们能保住这一颗鸡蛋,你们依然是成功者!”这句话使我清醒了过来,使我振奋了起来,使我有了保护另一颗鸡蛋的信心,只要付出了努力,只要参与了,才能问心无愧!

写一个感恩节计划英文【通用4篇】三

教师个人读书计划怎么写

导语:每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。接下来小编整理了教师个人读书计划怎么写,文章希望大家喜欢!

教师个人读书计划

作为一名小学英语教师,要通过对教育经典理论的学习,提升理论和实践水平,提高教育教学创新能力和教育科研能力,推进课程改革,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”现特制定个人读书计划。

一、指导思想:

以学校读书计划为行动指南,全面学习、提高整体文化素养,提高教育理论水平并且不断更新教育理念。通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典;放眼世界,增进国际了解,尊重各国、各族文化,以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。

二、个人读书目标:

1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。

2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。

3、通过读书进一步提升教师的理念,开阔教师的'视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

4丰富自己的课余生活,丰富自己的内心世界,提高自己的知识素养和人文素养。

三、读书内容:

1教育教学理论方面的书籍:暑假去阿城培训时买回来的书吴非的《致青年教师》,赵翠娟的《赵翠娟与研究型学校》,《名师与名校长演讲录》

2经典类的书籍:《诗经》、《美文赏析》、《朱自清散文集》这三本书。

3、其他类书籍:《心灵鸡汤》、《读者》

四、读书措施:

1利用一切时间积极自学,在学习过程中随时修改自己的教学方式方法,并根据所学认真备课,体现出新颖、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。

2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

3、每天确保半小时的读书时间。每周整理读书笔记,保证读书的效果。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为辅助,努力提高自己的自身涵养。

教师个人读书计划

作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划:

一、指导思想:

通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、读书目标:

1、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

2、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、主要措施:

1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。

四、读书安排:

1、经典阅读:《教师培训读本》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》

2、每月必读:《小学科学》、《吉林教育》、《动植物百科大全》等。读书,能够改变教师的精神、气质和品性读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。

读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

写一个感恩节计划英文【通用4篇】四

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜自己”这首歌时时荡漾在我耳边,久久不能忘怀。也许是在那个感恩的季节,让我学会了感恩。

(一)

“岁月不饶人”正是如此。想想自己,我当时还是蹒跚学步,摔跤那是必不可少的。是您的双手,扶起了我。您常常教导我,“百善孝为先”。当时的我并不明白这是什么意思,现在我懂了。这句话的意思是:孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。在以前我总是认为父母给我吃给我喝给我住,那都是理所当然的。

您总是鼓励我:加油!相信自己,你能行!记得,那是一个风和日丽的下午。“铃铃铃,铃铃铃……”下课啦!“语文老师叫你去她办公室”一位同学对我说。我飞快地跑向办公室,“老师找我有什么事吗?”“老师交给你一个任务好不好”“您请说吧!”“老师要你去参加讲故事比赛,一个年级才一个名额,不要让老师失望哦。”您当时也在场,说“别人想去都没得去,老师这么信任你。就去吧!”我在一旁小声嘀咕:为什么让我去啊?最后我还是不满地答应了。回到家里,您对我说:“孩子,不能浪费机会,机会是争取的。假如你浪费机会,那就是傻瓜做的决定。别的孩子都想参加,老师为什么不要别人参加却让你参加。这是老师在为你制造机会,你可不要辜负老师一片苦心。”听了妈妈这一番话觉得很有道理。“我会帮助你的,加油!相信自己,你能行!”吃过晚饭后,您帮我找资料,我找故事书。很快,我们找到了一个含有哲理的故事。我开始想,一下子就背下来。您却说:“做事不能囫囵吞枣,要一步一个脚印去做那些事。你要多读几遍,然后慢慢地记住故事的内容,用心走进故事情节,这样就成功了。”我按照您教我的方法去做。时间一天又一天过去了,讲故事比赛就要开始了。我坐在台下,看着竞争对手是如何将故事情节讲得有声有色的。很快就轮到我上台了,台下几百双眼睛盯着我,我有点儿紧张。我记起您对我说的话:加油!相信自己,你能行!所以我不能让您失望。我鼓起勇气将故事流利地讲了出来,不知不觉忘我了自我走进故事情节,台下鼓起了雷鸣般的掌声。

是您——母亲,是您让我有勇气面对重重困难。感谢您,母亲!

(二)

您的爱是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;您的爱是一泓清泉,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

那就是爱的源泉。

您总是说:失败乃成功之母。还记得那是一个阳光明媚的下午,考试成绩单刚刚拿到,看了看那张成绩单,这也太糟糕了,我顿时傻了眼。想了想您对我的希望,我差点儿哭了出来。在回家的路上,我一个人慢慢地走在那安静的小路上,忽然间下起了倾盆大雨。“这难道是老天在惩罚我吗?”我昂头望天,雨哗啦哗啦的下着,风呼呼的吹着。原本还是阳光明媚的天空,转眼间已下起倾盆大雨。

我怀着沉重的心情漫步回到了家,我慢慢地收起了伞。踏着沉重的脚步进了房间,悄然无息的锁上了门。慢慢地拉开书包的拉链,取出了成绩单。在经过反复思考后,我还是决定诚实的面对您。就在这时您敲响了我房门,我怀着忐忑不安的心情将门打开了。“这次,我……我考得不好”我胆怯的说。可我没想到您却笑着说:“没关系的,俗话不是说,失败乃成功之母。跌倒了再爬起来。”

也许就是您的那句话深深地打动了我的心灵,也许就是您的那句话使我的学习日日进步,也许就是您的那句话使我又拥有了信心。

是您——父亲!谢谢您,父亲!

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