校园里的笑声【通用4篇】

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校园里的笑声【通用4篇】
时间:2022-05-18 15:02:05     小编:王同学

大家都不可避免地会接触到,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的校园里的笑声【通用4篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园里的笑声【通用4篇】

校园里的笑声【通用4篇】一

冬天里的笑声

一个寒冷的冬天,北风呼呼地吹过,天上飘着鹅毛大雪。屋顶上,地上,树枝上都盖上了冬爷爷的白棉被。小朋友们再也坐不住了,纷纷投向冬爷爷的怀抱。

好玩的我还能坐得住吗?连忙招呼好朋友小红和小丁一起玩了起来,我们先滚了一个小小的球,然后一直一直滚,没一会儿,就成了一个又圆又大的雪球,这就是雪娃娃的身体,我们又以刚才的方法滚了一个较小的球,雪娃娃的头就诞生了。我拿来了两个黑色的假宝石镶在雪娃娃的头上,就成了一双晶莹剔透的眼睛。一根胡萝卜就做成了娃娃的鼻子,小小的红辣椒就像是她咧开的樱桃小嘴。看着眼前可爱的雪娃娃,总觉得少来点什么,我急忙跑回家里,把自己心爱的围巾和帽子拿来给雪娃娃戴好,生怕被冻坏。

突然,一颗“子弹”准确无误地砸在了雪娃娃的右眼上,我一看,原来是我的好朋友小丁,战争开始了,通红的小手捏了几个雪球追了上去。我们你追我打,没一会儿功夫,我们都成了圣诞老人,笑得前仰后合。

天空中的雪花一直在飘,我们的欢笑声传得很远很远。

校园里的笑声【通用4篇】二

“哈哈哈……”每当我听见这样的笑声,就会情不自禁地想起曾经看过的一篇文章——《操场上的笑声》。

文章讲述了这样一个故事:那是一个上午的课间,同学们都在玩跳山羊。有一个瘸腿的同学叫杜小三。他跳的时候,总是接二连三地摔倒。大家都站在一旁哈哈大笑,却没人去帮助他。这时,突然有一个高个子的同学走了出来,一把把杜小三拉到沙堆旁,只见这个高个同学两腿跪地,手按在地上,做了一个最矮的山羊,杜小三知道怎么做了,于是他一次次地跳过去。同学们都佩服的笑了起来。

读完这篇文章,令我印象最深的就是杜小三。杜小三接二连三的摔倒,这种坚持不懈,遇到困难不退缩的精神,值得我们学习。

记得有一次,爸爸有事出门,有一个人把一辆车子放在这里让我家修。可是家里没人,我只好自己亲自动手。于是我拿来工具,端来一盆水,把车子上的零件拆了下来,又把车子里的轮胎上的皮带往水里浸,出来了一个小泡。我知道轮胎破的地方了,立刻堵上了。当我准备把皮带重新装回去的时候,却不知道怎么装了。过了一会儿,爸爸回来了,我把爸爸拉过来说:“爸爸你帮我装吧!”爸爸却说:“谁拆的,谁来装。做事要有始有终。”我急得像热锅上的蚂蚁,反复试了好几次,怎么也装不上去。爸爸在一旁鼓励我:“只要坚持认真的去装,就一定能成功。”听了爸爸的话,我沉下心来,果然,不到2分钟就把零件全部归位了。我高兴极了。

从这一事情中,我知道了只要坚强,遇到困难不退缩,就能成功!

校园里的笑声【通用4篇】三

笑脸是我们学校无处不在的一道风景线,教室里、操场上、同学间、师生中……时不时不经意之中就会有笑脸在闪动,它似一缕冬日的暖阳,温暖着我们的心田;它又似一阵清风,让校园充满着友爱;它更是一曲动听的歌谣,在这个大家庭中回荡传唱。

记得有天中午,我急匆匆地赶着下楼,在楼梯和走廊里穿行,一不留神撞到了一个人,只听“叭”的一声,我刹住脚步一看:啊,不好,我把一个男生手里的杯子撞翻在地上,杯子在地上翻滚了二下,碎了。看着这人高马大的男生站在我的面前,我很害怕,他会怎样对我?打我?骂我?还是…….我的心怦怦直跳。我鼓起勇气去看他的脸,他并不像我想象的那样火冒三丈,而是平静、温和,不动声色地捡着掉落的本子。看见我伸手打算帮忙,他那宽大的脸上露出了一丝善解人意地微笑,轻声说:“没关系,你去吧。”刹那间,我心中的担忧一扫而光,他的笑脸让我充满了歉意和感激之情。从此往后,我也成了学校的笑脸一族,无论是遇到熟悉的还是陌生的我都会对他笑一笑;无论是帮助我的还是需要我帮助的我会对他笑一笑;无论是面对困难还是喜悦我也会尝试着笑一笑。

我想:我一定要多多微笑,把笑脸传递给每一个人,让笑脸在校园里蔓延,让每个人都能感受到微笑的力量。

校园里的笑声【通用4篇】四

“叮—叮—”清脆的下课铃响了,校园一下子欢腾起来。

整个美丽的校园都在课余的十分钟里尽情欢乐。不管是在操场上、走廊上;还是在其它地方,都有同学们活泼的身影,绽放的笑脸。

看,在走廊上,有许多同学正在开心地说着悄悄话呢,还传来了一阵阵欢快的笑声。一看便知道他们在聊一些高兴的事;在操场上,许多同学都在玩耍,玩得多开心!操场的双杠里挤满了人,只见有的同学在双杠里翻筋斗,真精彩!引来了同学的欢呼声。

仔细听,在不远处传来了毽子的声音。是谁在踢毽子呢?原来是我们班的林帆遥同学在踢毽子。只见她抛起毽子,抬脚一踢,毽子立即像火箭似的直冲云霄,随即又快速下降。接着又一踢……她身边的同学围着她,在帮她数:一个、两个……哇,真厉害,连续踢了十几个。同学们都为她鼓起雷鸣般的掌声。

而我,正在和自己的朋友们玩游戏呢!我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们猜拳来决定准当“老鹰”,谁当“母鸡”。结果我输了,要当“老鹰”,吴若兰当“母鸡”。我心想:“今天一定要抓到‘小鸡’决不能失败。”

游戏开始了,只见“母鸡”张开“翅膀”去保护“小鸡”们,“小鸡”一只只“害怕”地跟在“母鸡”后面。我这只“老鹰”正在快步跑,追赶自己的“猎物”呢。可是,不管我走到哪里都抓不到猎物,因为“母鸡”拼命地挡着。我正在为抓不到“猎物”而感到烦恼。这时,只见一只“小鸡”离开了队伍,不小心跌倒在地。可能是因为跑得太快的原因吧。这真是天助我也!我立刻扑过去,她还没来得及归队就已被我一手抓住了。太好了,我这只“老鹰”今天可以“饱餐一顿”了!我高兴得手舞足蹈,正在得意洋洋地笑。

这时,上课铃响了,我们停止了玩耍,快步走回教室。这十分钟,我们过得很开心。

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