校园往事作文六年级 校园往事字六年级37篇(大全)

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校园往事作文六年级 校园往事字六年级37篇(大全)
时间:2023-06-01 18:58:02     小编:文友

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇一

细雨纷纷,株株花草在一个充满寒气的严冬中储蓄着自己在春天绽放的能量,它们鼓足力量释放出自己那婀娜多姿的美丽,阳光普照,细雨滋润,它们在属于自己的季节里尽情绽放。

春在不经意之间缓缓来临,春姑娘抚摸着那刚刚露出新芽的嫩草,抚摸着那一棵棵还未开放的花朵,抚摸着我们让我们的视野开阔。

如今徘徊在初中校园,看着两旁的茂密的绿树,不及想起了小学校园里的那一棵白玉兰树。

校园中的花有很多,却总是不及那洁白无瑕的白玉兰,它那芳香,纯洁,幽静的品质,充满朝气。透出细白的紫玉兰,如同紫色的星星挂在每一个枝丫上,在阳光下发出闪耀的光芒,在绿叶上随风招手。金灿灿,亮闪闪的迎春花,那弱小细嫩的榆叶梅一嘟噜一嘟噜的,在丛中,在枝头。那被我们所称紫荆花的一簇簇淡紫花格外美丽。我最喜欢白玉兰,它那纯洁清香的色彩,那亭亭玉立的姿态,那高雅的品质,那涌荡着芳香气味的清香,时刻回荡在我的心中,让我久久不能忘怀。香气清淡,形态秀丽,品格顽强,色彩轻盈。

白玉兰有各种的姿态,有刚刚绽放的,有含羞待放的。那刚刚绽放的白玉兰,如同一个刚刚出生的小孩子在风中摇动,它那张鲜嫩光滑的脸,柔柔的,软软的,白白的,仿佛一碰就会烂掉似的。那含羞待放的白玉兰在枝头上摇摇欲坠,可爱可掬。春天万物复苏,一切又从新开始,我们也从新开始,开拓自己的视野,让眼睛欣赏植物的内在美。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇二

记忆穿过时间的隧道,随着时间的蔓延,一幕一幕美好的回忆始终在脑海中荡漾。毕业那天,回头看看那曾经的校园,聆听那动听的歌声,回顾那甜美的笑脸,在操场上寻找奔跑的脚印,在走廊聆听高声唱过的歌,在花丛中捕捉蝴蝶的身影,在水池边期许鱼儿的踪迹……

丝丝春雨唤醒了沉睡着的学校。柳条在空中舞蹈;桃花冲我们微笑;小草向我们弯弯腰……和煦的阳光照在绿油油的操场上,美丽的蝴蝶在花丛上空盘旋

蜜蜂们也在忙着采蜜,校园里处处洋溢的同学们的欢笑声。

声声“知了,知了”的蝉叫,炎热的夏天到了。太阳吧操场晒得直冒烟,可同学们的心情并没有被打扰。凉亭下,走廊上,小池边,花园里,女孩子们轻轻摇动着手中的折扇,徐徐微风将他们头上的刘海吹了起来,男孩子们则调皮的爬到树上去捉蝉,还有人在池边戏水呢!

瑟瑟秋风,让秋天不知不觉的进入校园。教学楼下的两排枫树矗立着,像英勇的禁卫军,动也不动的守护着我们。树上的枫叶被风一吹,纷纷落在了我们的头顶上。

心灵手巧的女生们将它们做成一片一片的书签。花园里的菊花都开了,个个争奇斗艳,像婀娜多姿的少女。可男生们一点也不懂得爱惜,将花儿都摘了,在楼上来了个“天女散花”!

刺骨的寒风带来了严冬。校园里最美的就要属雪景中的梅花了。雪花妹妹从空中飘落下来,像仙女在空中舞蹈,衬托了梅花的红。在沙坑旁有一排冬青与梧桐,顽皮的同学会拾起雪球,朝树上扔去。

毕业那天,我们回顾,我们回忆,好美,好美……

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇三

“立正,稍息,立正,稍息。”这不五年级军训呢!

烈日当空,炽热的太阳无情烘烤着地面,眼前是晃眼的日光,脚下是被太阳烤得软绵绵的柏油路。老槐树下的那片阴凉成了众狼口下的肉,四十五双眼睛紧紧盯着那片阴凉。身着军训服,头戴军训帽,帽子下不时渗出汗水,十分钟,二十分钟,三十分钟,时针轻轻走动着,终于汗水如同断了线的珠子向下滴落。

炎炎夏日,蝉的鸣叫声听起来也是那样的吃力,“休息二十分钟!”教官说。“哇啊啊,哇,啊。”一群人围在老槐树下,有聊天的天方夜谭,无所不说,有嬉戏的打闹的,追逐奔跑。虽然大家都已是高年级学生了,可此时大家却如同孩子一般撒性奔跑,在这片树荫下。渐渐欢笑声慢慢远去,眼前的我们渐渐变得模糊、远去。

光阴似箭,日月如梭。眼前的老槐树下依旧有一片阴凉,阳光从树叶缝隙中洒下斑斑点点的日影,可树下却没了那片欢笑。

毕业之际,我想与相处多年的同学,老师说声,再见了。六年的小学生涯即将结束,这也意味着我们即将分别,临行的时候想说:“六年来,我从天真的幼儿成长为身心健康的少年,这既是我共同努力的结果,也是一个难忘的行程,火车即将到站,六年来的经历都在这一个个沉甸甸的火车厢里,临走前我想说一声,谢谢你!”

在即将步入初中殿堂的我们,把这六年的时光当成永久珍藏,成为美好的回忆吧!

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇四

时光荏苒,六年光阴匆匆而过。这当中,酸甜苦辣咸,尽在其中,划出了生命中的一道亮丽的风景线,深深藏在记忆的纪念册中。

一年级,我和张洋背着一样的书包,从学校里走出来。谈着今天刚刚学的拼音,或那块漂亮的橡皮或昨天看动画片看的太久被妈妈骂。

二年级,听写时“作文”的作不会写偷问xxxxxx可真够朋友,立马仍纸条过来。谁知被老师发现了,两个人被老师抓到外面罚站,心想因为自己害了xxx,他以后会不会不理自己呢,想着想着就哭了,xxx以为我怕老师所以哭了,就过来安慰我,发现xxx没生气,笑了!

三年级,为了争论哪里超人厉害,就和张志豪吵架了,冷战了好几天。其实气早消了,很想和他说声对不起,可我就是死要面子。

四年级,一张照片,里面两个脸上还挂勾着泪痕的孩子强颜欢笑着,留下一张最后的合照。照片下写着:“小豪要去老家很舍不得,保重!”。

五年级,又是照片,是我和小聪去游乐园玩的时候,记起小聪那次坐过山车的叫声惊天地,泣鬼神。

六年级转眼间到了,同学们之间开始写同学录,写满了厚厚的一本,为了不忘记!

如果同学录可以带来的友谊,我会用生命去保护。如果友谊可以带来的同学录,我会用友情去浇灌。我们的回忆,愿友谊能留在尘世到永远!

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇五

这次,我又来到了我们曾经的学校。一起学习过的教室,一起走过的走廊,一起打闹过的操场,成了我们长大后的回忆。

我走到了教室,一切似乎还那么熟悉,一点都没变,我们留下的东西还都在,黑板上写着“毕业了”三个大字,我抚摸着我们坐过的位子,眼眶里已是泪花,转头就是黑板报,这是我们留下的……

来到操场,高挺的篮球架,爬杆,还有那五星红旗。我坐了下来,回想着我和同学们的点点滴滴。

记得又一次,我和我的好友张雨璇去操场玩,刚到篮球架,一个篮球就朝我飞了过来,砸到了我的脸上,当时那叫一个疼呀!只要轻轻的碰一下,就会无比疼痛,张雨璇想替我出气,拉着我到了老师的办公室,把事情一五一十的说给了老师听,调查后是2班的陈鑫宇,还找了他的家长,张雨璇在我疼痛的那几天一直照顾着我,给我在面部按摩,使我的伤好了不少,如今,她已经奔向了初中的大门,形影不离的好朋友成了陌生人。

看着老师的办公室,曾经为我们批改作业,学习辅导的地方已布满不少灰尘。如今我们的主课老师万老师和金老师已经白发苍苍了吧,还有我以前为一年级小朋友戴红领巾的徐文祥,现在他过得怎么样?学习上有没有什么不懂的?每天开不开心?有没有人欺负他?都成了我的牵挂。

徐文祥长得非常萌,还是个小暖男呢!每次遇见他,都会把我抱住,甚至还亲我一下,有时候我的手哪里被划了一个小口子,他都会找老师要创口贴替我处理伤口,还问我疼不疼,我的心里已经暖暖的了。

我爱我的母校,更爱我的同学们,还有小暖男徐文祥!

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇六

“小城故事多,充满喜和乐”我低唱这一曲古老而温暖的乐调,漫步于飘散着淡淡书韵风味的中校殿堂,一点一滴品嚼着往事的温情。

依稀记着校园里那个有些幽静又有些梦幻的小角落——溢出的春绿之*将长亭覆盖,显得优雅而别致。

曾经,我总是乐意踱步其中,看看橘*的阳光透过这茂盛的枝枝蔓蔓,在幽巷中洒下一地斑纹;我总是乐意,在思绪被繁琐的学习搅得心烦意乱时,偶尔闲适的休息一下,坐于长亭中,让那满庭的绿意阑珊一扫我心中的不悦。也或许有时捧一本诗书,翻过这厚实的一页又一页书纸,体会诗人的细腻情思,沉迷于情意的缠绵绯侧,这充满文学气息的生活怎能不让人留恋忘返,又怎能不让人深感孜孜不倦呢?总之,在盛夏能享受这一份凉入心扉的温柔,的确是难得的惬意。爱慕以宁静栖居的我在那片萌着绿芽的幽幽长巷中总是能寻到使心灵安静的秘方。

校园往事就悄悄地藏于这长亭的石板路中,静静地坐在这幽巷的凉楼阶上。

不过,正值青春的我也爱蹦蹦跳跳,吵吵闹闹。

体育课的闲暇之余,我便和密作文-吧zuowen8/友坐于台上,品析、鉴赏着男孩子们的篮球之技,时而由于某同学的夸张姿势而愉快开笑,时而又用严肃的目光挑剔着同学的每一个动作——幻动的脚步绕过重重阻碍,坚定的目光注视着篮筐的方向,轻盈的脚步突然上翘,纵身一跃,便是精*的投篮。也或许并未成功,不过,

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇七

小学,是人生的起步,是那最终流入大海的小溪,是那带领我们攀登知识的高峰的层层阶梯,是那开启智慧大门的钥匙。

小学,令人怀恋。

从跨进小学的第一步起,我就想上初中,可我跨进中学的大门,就想了小学,想起我挚爱的同学,和亲爱的老师。

一年级,当我还是个无知的小孩子时,就学会攀爬杆子,被老师骂了还不服气,被老师留到12点了。

二年级,被同学陷害而写了张保证书。

三年级,暑假前一天老师叫我留下没留,偷跑回家。

四年级,因为偷跑回家差点注册不了。

五六年级,当我步入高年级时,就已不再是小孩了。

六年级是我最难过的一个时间,就要和老师和同学们分离了。随着我1点1点长大,岁月在老师脸上刻下了沧桑。教师节时,我们每人出5元钱给老师买了个4层蛋糕,老师很高兴,我们也在班上唱歌,跳舞,表演魔术,点蜡烛,许愿,这些我们都做了,老师唱了一首骊歌我们都流泪了,老师自己也流泪了。在我们过最后一个儿童节时,大家都哭了。我也哭了。就要和同学老师们分别了,我们互相拥抱,一起唱了骊歌“长亭外,古道边,芳草碧连天”

老师和同学就这样的与我分别了……

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇八

这些年看到的路,有弯的直的,长的短的,t字形的、环形的、p形的……可我永远也不会忘记的,是通往校园的那一条笔直地水泥路。

直到今天,我还记得我第一次背上书包的样子。那个稚嫩瘦弱的身影,背着比肩膀还宽的书包,踏上这条引领我走向校园生活的小路。那时的我又蹦又跳,恨不得让全世界的人都知道我已经是一个小学生,再也不是一个无知的小孩子了。

一年级时,我抚摸着胸前的红领巾,心里洋溢着无比的欢乐和自豪,我成为少先队员了!带着灿烂的笑容,我在小路上飞奔,播撒了一路的欢笑。

上二年级了,作为英语领读人的我,每天早早地踏上这条小路,来到学校,带领大家一起读英语、背英语,小路上印下了我认真负责的脚印。

又升入了新的年级,我与同伴手拉手走在这条小路上,讨论难题,探讨方法……小路上留下了我勤于思考的背影。

六年来,我的每一天与小路相伴,朝夕相处,它成了我密不可分的伙伴。我在它身上种下了童年,收获了许许多多的果实,譬如欢笑、譬如友情、譬如知识、譬如成长……

在它身上,有我坚定的脚步、灿烂的笑容,成长的泪水和美好的梦想。

再过不久,我将要和小路分别,我会走上一条更加宽广的大路,但是我知道,即使分别,它也是我记忆中最亲昵最熟悉的小路。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇九

在这四年的学校生活中,我有许多难忘的事,但最难忘的,是哪一天……

那天是星期四,我正好上管约克,天气挺好,似乎一切都在按规律运作着,但也许是因为太平常了,所以让这天加了一点儿小插曲。

放学时,沈老师带着我们班的队伍出学校大门了,我亲爱的家长也在大门外等着,可是队伍出来的时候,却没有我的影子。此时此刻的我,正在支谱台,准备乐器,对外面发生的事全然不知。另一边,老师和家长急得像热锅上的蚂蚁,纷纷猜测我去了哪里,比如:去同学家玩啊,忘记带东西回去取啊,等等……可就是没想到我去了管乐团。

于是,沈老师飞快的奔向教室我们班的教室,没有我的影子。又前后问了英语老师,数学老师,可都没有我的消息。再看另一边的我,正在悠闲地听着《贝多芬第五交响乐》。再看看老师那边,已经出现了幻想。

就在老师不知所措的时候,优美的音乐从楼下传来。老是想起我是管乐团的学生,就急忙向楼下跑去,可是音乐在这时候停了,老师只好等音乐响起来。沈老师找到了我,终于松了一口气。

没错,我在校园的难忘事就是这件事。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇十

校园趣事多的就像大海中的水一样,多得数不清。随意取一滴,就是一片美好的回忆。下面,就让我为大家献上属于我们班最大又是最明亮的一滴回忆吧!

这天,我们被体育委员乔恩仓带到了*场,准备上体育课。可无论我们怎样苦苦等待,体育老师就是不来上课。这时,我们的体育委员一眼瞟到我们的体育老师之所在地——其办公室中!我们一声惊呼——我们可敬的老师竟然把我们忘了!

说时迟,那时快,我们的体育委员已冲到了窗前。接着,他领着我们跑起来(体育课常规运动)。那阵势真是可笑,犹如一群小鸡屁颠屁颠地跟着母鸡招食一般。由于我站在第一排,可以很放便的和乔恩仓搭上话,于是我就问他:“老师叫跑多少圈啊”他没回答我,只是用手做了个“十”字,并小声对我说:“别传出去,不然他们会没信心跑完全程的。”

我暗暗吃惊:真不愧是乔恩仓,知道现在很多学生体质差,所以叫我不要张扬出去。否则,当他们知道面临的是2000米的路程时,单单心理压力都足以压得他们穿不过来气,还怎能谈得上顺利跑完全程呢?

但秘密只能瞒得了一时,瞒不了一世。很快,就有人发现不对劲了——都跑了6圈了,怎么还在继续跑呢?接着,队伍就从“小鸡觅食群”变成了“彗星”:前面密密麻麻的十几个人,后面人从多到少。

等到跑完全程时,老师已不知不觉地站在那里等我们了。而同学们又从“彗星”变成了

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇十一

四年的生活丰富多彩,有成功的喜悦,有欢快的笑声,有自己能够登台表演的兴奋,有自信的笑容。在这个学期里,我也有快乐的回忆。

进入民办打一以来,能够代表学校参加比赛是非常光荣的一件事,我每次都会珍惜这个机会。九月初,鼓号队的老师告诉我们要参加杨浦区鼓号大赛的决赛,大家都兴奋不已。还有一个多月,时间很紧迫,每一个人都积极配合。

在老师的挑选后,我被选为护旗手,每一次排练,我都听着鼓点踏步,。保证和另外一个护旗手步伐一致。每一次的排练和集训大家都很认真,就这样,比赛的日子快要来了,有一次大家排练了两个多小时,累得筋疲力尽,但都不肯休息。

比赛的日子终于到了,我格外的激动、紧张,练了那么久了,终于到比赛的时候了。看着别的学校的护旗手个个精神抖擞,非常神气,我的心里有些说不出的紧张。我怕自己的踏步没有跟着节拍,又怕没和另外一个护旗手配合到位,给团队拖后退。我心里默默地告诉自己,练了那么多遍了,不会出错的,要对自己有信心。

轮到我们了,指导老师对我们说:“要自信,加油!”我们点点头。那时,我穿着短裙和短袖,我感觉很冷,不过,强大的意志力使我咬咬牙坚持住了。我抬头挺胸,坚定地踏步,用余光看着另外一个护旗手,与她并排前行。行进中,我用自信的眼光和灿烂的笑容注视着评委们。

最后,我们听到民办打一获得了金号奖,心里是多么的自豪。这让我们明白一个真理:有付出,必有回报。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇十二

回首往事,我不由得想起了那件带给我快乐的难忘的事……

记得四年级时的一个星期六,本来应该是我可以随便看电视的日子,可是因为一场突如其来的暴风雨,我只能坐在沙发上唉声叹气。

没有电视,家里就出现了前所未有的安静。突然,我跳了起来,笑着对爸爸和表姐说:“咱们玩成语接龙吧!”“好主意!”爸爸积极地响应。“这个龙头由我来开,我就来一个姐姐的口头禅‘乐不思蜀’吧!”我这招叫“抛砖引玉”,把表姐也拉入游戏中。“好,这个姐来接,‘鼠目寸光’!“

你方唱罢我登场,爸爸张口就道:“本人嘛,一向干事‘光明磊落’!”我带着讽刺的语气慢慢说道:“老爸,我看你倒像是‘落井下石’!”“要争冠*,我是‘十拿九稳’”,姐姐不等我说完就*了一嘴。爸爸又高傲地说:“我怎么样呀?本人学富五车,才高八斗,这场游戏我可谓‘稳*胜券’。”

全心全意—一丝不苟—苟且偷生—生机勃勃—博学多才,“才……才,才什么呢?”这下可难住了老爸,我兴奋得一蹦三尺,大叫“go!go!go!”心想:哈哈,终于可以将这一劲敌哄下台去了!我开始倒计时:“10!9!8!7!……”谁料,关键时刻爸爸一个‘才子佳人’脱口而出。

爸爸虽然没有被哄下台去,但我依然兴奋不减,掩住脸上的笑意,假装扫兴地说:“我看目前‘人满为患’,你们两位快点战败一位好吗?”表姐听后笑呵呵

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇十三

学校是我们另一个家,是我们快乐成长的摇篮;她像是一个金灿灿的太阳,照耀着我们这些祖国的花朵;也是一个硕果累累的果园,等着我们去摘取智慧的果实……这些比喻,我觉得还是不能完全表现学校的伟大!那么,学校是什么呢?我在校园里寻找着。

走进学校,两旁的落叶榕为校道铺上一层金黄色的地毯,我捡起一片枯了的叶子,想起了那次在校运会中取得第一名并在校道上边跑边笑的我。

来到操场,望着宽敞的跑道,思绪把我带回那个阳光如金的下午。“哎呀!”我在跑步的时候突然摔倒,这时,一双温暖的大手把我扶起来,轻轻帮我拍掉身上的泥土,我仰起头,看到了一张亲切的脸和一双慈祥的眼睛。那正是我们敬爱的温校长。“小同学,摔着了没有?”温校长亲切地问道。“我没事,谢谢温校长!”一股暖流涌上我的心头……

上了楼梯,经过一个个充满琅琅读书声的教室,我不禁想起全班同学和老师在教室里庆祝儿童节快乐嬉戏的情景,听到同学们和老师一起读课文时那整齐而富有节奏感的声音。

来到鸟语花香的学校后花园里,看着姿态婀娜的垂柳随风轻轻地摇荡,我又想起了和老师同学一起来到这儿研究植物,认识自然的场景,那是我最喜欢的一堂自然课。

透过玻璃,学校图书馆里一排排密密麻麻的图书整齐地排列着,我仿佛看到同学们在里面捧着书如痴如醉读着书的神情。每一次的阅读课,我们都快乐地驰骋在知识的草原上。

学校的每一角落,都记录着我一个个美好的回忆。原来,学校是一张刻录着老师的爱、同学们的笑声的光碟,它将伴随着我们走向美好的明天。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇十四

一个熟悉的校园,有熟悉的教室,熟悉的同学,还有我和你最熟悉的跑道,那是我们最美好的回忆,也是我们最悲伤的一片土地……

那个春暖花开的季节,那跑道上曾有两个人,那就是我和你。跑道旁边的柳树已发芽了,空气里充满了春天的气息,我和你都充满无限的活力。那个春天开始,我们约定,每天一起跑步,每天下午,我们都一起跑两圈,累了,我们坐下来,聊会儿天,空中有我们的欢声笑语。夕阳西下,那跑道上,只有我和你的背影,和我们洒下的汗水……

夏天,那树变得很绿,那蝉在树上不停地叫。花儿也异常娇艳,微风丝丝吹来,花儿微微摇动。跑一圈,就很热,我们一起去买冰棍,回来后,坐在树荫下,吃着冰棍,嗅着空中淡淡的花香,一起谈梦想。“哈哈哈……”远处传来你我爽朗的笑声,那时的我们多么自由、快乐!

秋风飒飒吹来,那树叶哗啦啦地响,秋天来了,树叶黄了,花也谢了,就连小草也不再生机勃勃,但是你我依然欢笑常在,跑道上有好多枫叶,我们开始捡枫叶,我们比赛,看谁的枫叶最大最红,我们那时候多开心!

冬风吹来。那天,我们的友谊在那片土地上分裂了,我们不再像以前那样。雪,飘下来,我孤零零地站在那里。望着这熟悉的跑道,我的心冰凉。我拼命回忆从前我们开心的画面。我想逃避,我不想承认这个事实。但是,那雪无情地覆盖了你我的情谊。

时光荏苒,但并不能让我淡忘那段经历。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇十五

在那秋风习习,五谷丰登的季节中,我们迎来了秋季运动会。

比赛前20分钟, 们从楼上搬下椅子。来到操场,同学们谈笑风生,纷纷争执谁会得冠军。

比赛开始“飞毛腿”潘小果闪亮登场,她跑50米。

随着老师一声令下,运动员如一支支离弦的箭一样飞速地奔跑。他们个个都在使劲地往前夺去……

“200米运动员入场!”广播里传来的,我信心满满地走向跑道。

“啪!”枪声一响,我快速地跑起来,耳边不时传来风呼呼地声音,好像在说:“加油加油,加油!”最后时机,我奋力冲向胜利的终点,“yes,我赢了!我赢得了女子组200米跑步第一名!哦……”

“请所有运动员到跑到处集合中,准备100米总决赛。”

时间一分一秒地过去了,宣布成绩的时间到了,我们班得了团体第一名,我们高兴极了,欢呼雀跃,享受着成功的喜悦!让我们一起欢呼,一起表扬一下自己的成就,迎接秋天的美丽校园。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇十七

小学六年的生活时光永远印在我的脑海里,曾经的第一次,曾经的一件错事,曾经的矛盾,在这一刻都化解成舍不得的记忆!

记得一次,我因为生病而请假在家休息。那时,我一个人躺在床上,望着窗外被微风吹动的树叶,听着风中传来的孩子们的嬉笑声,让我想起了我和同学们一起学习,一起玩耍的情景。相比现在,更让我感到悲惨、寂寞。

“叮咚”“叮咚”门铃响了起来。这个时候会有谁来呢?我正纳闷着,只听见楼下传来了脚步声,越来越近,越来越近……房门“吱呀”一声打了开来,露出了同学们熟悉的笑脸。“啊”我惊讶的叫着。刚刚的落寞一扫而空。同学们一个个对我嘘寒问暖,还拿来了这几天的作业,辅导我,帮我解疑……我的眼泪情不自禁地流了下来。

我也忘不了同学们在我没拿伞时为我撑伞的场景,忘不了因为犯错而一同受罚的背影,忘不了因为取得好成绩而欢呼的一幕幕……

我更忘不了我的恩师们,是你们教会了我们知识,也是你们把我们培养成将来到社会有用的人,你们的恩情,我们会以努力学习来报答。

时光过得飞快,一眨眼就过去了六年,但我的脑海里永远忘不了这些童年的美好回忆!

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇十八

有些东西只有失去了才知道珍惜。——题记

随着大家的送别我轻轻地踏出教室的门,第一次离开,也是第一次迷茫,不知为何也不知何处,没错我就在这个时候转走了,不知为何总觉得教室是那样的亲切。临走之前那几天还和同学拌过嘴,现在才觉得自己实在是太幼稚。

走出校门学校杨柳随风而摆好似在为我送行大门缓缓打开我似乎看到了那个学校与我的母校大相径庭心里总算舒服了些,这使我不禁想起了在学校的一幕幕。

学校秋季运动会,我参加长跑3000米比赛,枪声一响我便随着人流往前涌动,一圈所有人一个个超过我,但经验告诉我现在如果使劲跑后来就会没有力气那时的失败才是真正的失败,我沉住气一点点的调整节奏。第二圈我已落在最后,但同学朝我投来的不是鄙视的目光,一个个都在为我加油,十圈我已稳居第二,同学们都在为我加油助威,我心里默喊:为本班争光。最后一圈我凭开始积攒的力气超越了一个又一个对手稳居第一,没错坚持就是胜利,但无班级同学的呐喊助威我又怎能坚持下来呢?

足球比赛时我一次次踢歪一次次失误,但同学并没有埋怨而是对我进行鼓励。没错那次我们虽然输了,但是输得痛快输的光荣,我们没有互相埋怨只是互相投去一个个信任的眼神。比赛输了可以在比,信任没了无法再生。

铃声又响起,我随着音乐走出校门,希望能迎来翱翔的天际。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇十九

我独自漫步在校园的林荫小道,听到一阵国歌,一下把我的思绪拉回到升旗仪式上。

“升旗仪式现在开始!”伴随这一句句的开场词走进校园,最先映入眼帘的就是教学楼旁边的操场了,从入学到现在,这个充满快欢乐与忧愁的操场已经陪伴了我们六年,每一年,都是充满未知的一年,未知接下来将会怎样。

还记得是二年级的一次升旗仪式。那天早上,因为早餐不合我胃口,所以一口也没吃就去上学了。刚好那天是周一,要到操场上去参加升旗仪式,一开始我还好好的。没有一丝不适。可一到老师在国旗下讲话,我就有点头晕,没过一会儿,眼前一片苍白,不知不觉地倒下了。耳边传来一句话语:“快,快!送进医务室!”“丘老师,你快来!”我迷迷糊糊中睁了一次眼睛,看到我正在被丘老师抱在怀里,向医务室跑去,接着,我又陷入了一片黑暗之中。

当我再次睁开双眼时,我早已躺在床上,下巴上还粘了个棉花止血。从门口走进来了我们的语文老师和一些同学们,“钦云,来把葡萄糖水喝下去。”同学们七嘴八舌地说道:“你没事儿吧?”“多休息就好了!”听到这些话,眼泪不争气地一颗颗的从脸颊上流了下来。

转眼望去,我们在同一个课室里上课,在同一个课室里玩耍,在同一个课室里考试。可在不知不觉中,我们即将离开这充满未知的校园,这学期可能是我们一生之中,最后一次坐在课室听老师讲课,最后一次与同学玩耍,最后一次踏进这校园!珍惜我们的师生情!同学情!因为下一次再遇见,不知是何时了。

毕业之际,感谢老师,用知识教育我们,感谢同学那一次次的关爱,一次次的鼓励我都将铭记于心,请记住我们在一起的每一个日夜,让友情地久天长,感谢母校,感谢您让我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。

再见了,我六年学习的时光。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇二十

去的尽管去了,来的尽管来着,但我快小学毕业了,小学六年的回忆既将被我放在大脑深处,那个安静,又美好的地方。但是,六年的时间为什么这么块呢?我还没享受够童年的天真和无邪,它就匆匆逝去。

我不想去计算小学读书的时间,因为那个数字很小很小。毕业了,我总觉的要失去些什么,是童年的天真,还是许多珍贵的朋友。不论失去什么,我都认为它给我的六年划下了一道十分完美的弧线。

光阴似箭,日月如梭。六年的日子已经从我手中偷偷溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,小学六年的时间融化在童年的欢笑声中。

每当我每天习以为常地走进学校,看到熟悉的同学,他们总会向我问一声好。于是——失败时,他们会安慰我,让我明白失败是成功之母;悲伤时,他们会拍拍我的肩膀,让我重拾信心;黑暗时,他们会呼唤我,把我带向希望与光明。我明白他们的好意,当我张开嘴,想说声谢谢时,晚了,六年时间已经逝去了,留下的只有遗憾。

在逃去如飞的日子里,我能做些什么呢?只有接受罢了,只有欢笑罢了。过去的六年如轻烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。他们帮了我许多,而我。只为他们做了一点点。我天真地来到这里,转眼间,就要离开这个有着美好回忆的地方了。

我舍不得学校,舍不得同学,更舍不得童年的天真无邪,如果能再给我一个六年,我一定要对他们说声谢谢。细细品味这个短暂而美好的时光。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇二十一

当我还是七岁的时候,我就来到了实验小学。

到今年,我已经十岁了!我来实验小学已经四年了!而在这几年里,我的身边发生了太多、太多……好多已经完全记不清了。但是,还是有一件事让我记忆犹新,久久难忘……

记得那一次,我在体育课上玩篮球。突然,我把篮球往篮球架上投的时候,篮球好像发了疯一般,它碰到篮球架的时候,故意在上边弹了一下,然后就朝我的脑袋猛冲过来。我顿时眼冒金星,仿佛有无数的小刺在我的脑袋里乱转。就在这时,我的好朋友——周沈阳走了过来,热心地询问有没有受伤,还关切地让我休息一会儿。

我听从了他的劝告,坐在篮球架的旁边休息。我就看着其他同学玩得热火朝天,这时只有周沈阳在我身边默默地陪着我。

回到教室以后,我忍不住跟周沈阳说了声“谢谢”。他却说:帮助朋友是应该的嘛,所谓“赠人玫瑰,手留余香”。

至今,我还是忘不了这件事情,我也感受到了更多同学的关心与帮助,有他们在身边,校园里的记忆会更加难忘。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇二十二

回忆中有太多太多的留恋。

升初中不久,人群中的孤独触动了我心底的记忆。

路过母校,似乎传来熟悉悦耳的铃声,忘记的碎片又一块快被拼接还原。

走进大门,这扇陪我上学放学六年的大门,留下了多少回忆,记录了多少放学时激动的心情,回家自由玩耍的期盼……熟悉的小路牵着我一路走进去。

操场,已经不是当年的砖地,换成了塑胶跑道,放眼望去,似乎有看到:三两个人围成一堆,正在踢毽子,你踢给我,我传给他;有几个人你追我,我追他,他就拼命跑,丝毫不顾有多累,累也追,累也跑!你追上了我,我就只能给你一根笔芯,但却依旧有许多人一起玩。有时一节课个课间可以赚好几根呢!谁摔倒了,我们一起去扶,全都忘了输赢。没事了,又一起闹,一起追……真想再去跑,再摔倒被他们扶起来……

不知不觉得来到教学楼前,不大不漂亮,却可爱、让人尊重。最后来到了6年级一班,熟悉的门窗,熟悉的黑板,似乎仍浮动着熟悉的气息,我在这里学会了礼让,懂得了诚实;我结识了齐天大圣,我认识了他大闹天宫的风采;认识了林黛玉,了解了她是那么有诗才,那么忧愁,那么善良;我看到了《水浒传》一百零八铮铮铁骨的好汉多么侠义……这个黑版还有我的名字,有我手表央视的荣耀,有我被批评时的内疚,还有我成绩退步时的鞭策;在这里我认识了冰心、高尔基……太多痛太多开心都凝聚在这里。

走出校园,却走不出六年的记忆!

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇二十三

我的校园十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门,首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁,好像威武的战士一样守卫着我的学校。无论是炎炎夏日,还是寒风凛冽的冬天,它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步,指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗?

曾记得,体育课上,我正在与我的好友,正在一起谈天说地的时候,突然,我们俩都听到了一阵阵哭声,原来是一位高年级哥哥,撞倒了一位低年级的小朋友后,那个“肇事者”就撒开腿——跑了。我叫上王钱成,一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那个班?有没有受伤?……”还没等我开口,就率先开口了。把我的“台词”都抢光了!“我…叫张…敏…寒…是一。(5)…班…的,我的…脚…有点疼……”那位小朋友,一边哭,一边向我们“汇报情况”。“呀,这可怎么办?”我的心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转!

这时,一位在操场的值日老师,向我们这里走来,“发生什么事啦?”那位

又高又壮的值日老师开口了,“她被人撞倒了。”我们边说,边将他扶起,并将她交给了值日老师,有他去找那位小姑娘的体育老师。

我们的李老师知道了将我和一顿表扬,我的心里比吃了蜜还要甜!

帮助别人,快乐自己!这就我校园里的回忆

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇二十四

光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

六年级(6)班,52个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?

我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。

我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。

忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,是我永生难忘。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇二十五

刚离开学校将近一个月了。在没事的时候,我总会手托着下巴,回忆在学校的点点滴滴,有时,我甚至还会情不自禁地笑出声来。

还记得五年级时,我们去野炊的一幕幕,那时我不仅感受到同学们对我的友情,还感受到老师的和蔼可亲。

去野炊的前一天,老师宣布了我们是去骑自行车去西江边。同学们个个兴高采烈,唯有我忐忑不安,因为那时候我还没有学会骑车,这可怎么办呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,该面对的不还是得面对,来到学校,我的好朋友就告诉我:“你别急,我来带你吧!我一听,高兴的手舞足蹈。原来像十八个吊桶打水——七上八下的心也落了下来。

到了那里,大家个个欣喜若狂。站在高处看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡,真令人心旷神怡!

快要回去了,可是我的好朋友却因身体不舒服被她爷爷接走了。我的心情也低落下来,整个人看上去愁眉苦脸的。同学们安慰我,还不是逗我笑,他们眨着眼对我说:“瞧,老师的自行车不是可以载人吗?我笑着点点头。老师走来对我说:“刚刚她被她的爷爷接走了,待会儿你就坐我车吧,别担心!老师心平气和。回去的路上是一个女同学带的我,她一向乐于助人,为人豪爽。

校园生活虽然让我感到温暖,但有时也让我的心里感到苦苦的。

在社会上是像“前”看,而在学校里却是向分看。还记得无数考不好的日子,老师对我严厉的眼神,父母对我的体罚,至今还有目共睹。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇二十六

蓦然回首,已经快两年了,两年的时光转瞬即逝。

步入小学校园,首先映入眼帘的是一座高大的雕像,然后就是嫣红和明黄相间的老教学楼,以及教学楼前深黄色的校车。

渐入纵深,校园中部是一个很大的小花园,中间有四条可以让我们学生走的小道。驻足在一条小道上看,小花园上有两个大小相同的花坛。其中一个花坛上有几座假山,假山周围是几株黄色和玫红色的梅花树。

继续深入,就会看见一楼硕大的食堂和二楼宽敞的艺体馆。艺体馆是我们下雨天上体育课的地方,也是我们举办室内运动会和各个活动的场所。

在食堂的左边是我们的新教学楼。一楼是我们的新会议室,这里是我们表演节目和开会的地方。二楼到四楼就是我们上电脑、美术、音乐课的教室;在食堂的右边是几栋三层的宿舍楼。

再往后走,就是我们的操场和篮球场。在主席台旁边有四个乒乓球台。周二到周五我们都会在操场上做早操。

一圈转下来后,不由自主地我返回到了那个曾经住过六年的老教学楼。教室还是那个教室,讲台还是那个讲台,课桌还是那个课桌,老师还是那些老师,但是坐在下面的学生已经不是我们了。(重回母校,回想起点点滴滴,确实令人感慨万千,因为这里有太多美好的回忆,太多的欢声笑语和酸甜苦辣。)

风变大了,梨花纷纷落了下来,我呼吸着沁人心脾的春风,就按下了那个记忆的快门,印象便留在了胶卷上,如泣如诉。

那些美好的回忆,还有晶莹闪亮的童心,在柔柔的春风中留在记忆里。只是那轻轻的声音,不是雨声,也不是风声,而是我那思念的泪,在禁不住地往下流淌。

蓦然回首,已经小学毕业快两年了,两年的时光转瞬即逝……我不觉加快了脚步,时光匆匆,我不会去浪费它。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇二十七

校园那陪我多年的“老伴”,如今,就要散了,之前,那落叶,很努力的飘在“老伴”上,听着老师的训斥,听着老师那严厉的叫声。

如今,音乐响起,落叶飘下,小雨纷飞,伴随着“老伴”离去,可那地板上的脚印,墙上的画和名言,教室里那朗朗的读书声,却不会消失。以前的伤痛留给岁月去回味。以前那幼稚的欢笑声,如今却变得那么成熟、大声。

那“老伴”,几乎每天都在和我“打交道”,它是我们学知识的地方,那是我们学做人的起步,那是通往未来的大道,可是那“邪恶”的挖掘机将要打碎我的回忆,要打破这已老的岁月,来到崭新而又陌生的道路,学习不一样的知识,但“老伴”仍在我的心中我微笑。

大堂上那金光闪闪的奖杯,那荣誉有谁能忘记,奖杯也陪伴了我们多年,现在它那把老骨头也应该散了吧,可我们却比以前旺盛多了,要是没有“老伴”,我们也不可能有现在这样成熟,和蔼可亲的老师,一直在我的心中。

在未来,“老伴”将被遗忘,再也没有人会记住它,但它给我们带来了笑声,带来了回忆,那是多么珍贵,可那珍贵的回忆将被打碎,是多么可怜!

因此,我们要用更热烈的读书声,更美妙的歌声,更湿润的眼泪去送别它!

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇二十八

回首小学时的点点滴滴,我不禁想起那些记忆深刻的画面,那一草一木,那熟悉的教师,那亲切的老师,还有亲爱的同学们……

校园生活,一眨眼就过去了。很快,我们就要面临毕业,面临离开母校。我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。

在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。课堂上,老师教我们识字,读书。校园里书声琅琅,多么美好啊!下课时,与同学一起玩耍,嬉戏,多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!

渐渐地,升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解,吸收对自己有用的知识。

上了高年级,学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时,班级里,嬉笑声,追逐声,议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上,同学们正快乐地奔跑,一个个汗流浃背,气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。

如果现在我还是一个低年级的小学生那该有多好,我可以和大家一起开开心心地生活在这个美丽的校园里,无忧无虑……

回忆小学校园生活,满心的感慨!

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇二十九

我不喜欢成堆的作业,我不喜欢不停地上课,我不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是,放假了,为什么我却开始想念我的老师、我的同学以及我和同学在一起学习游戏的喜怒哀乐了呢?

一说到喜,我就想起了那次考试。

那一次是语文期中考试。因为那几天我都没怎么认真复习,考试前我在暗暗祈祷:“神啊,保佑我这次考试考的全会、蒙的全对,考神附体、逢考必过!”试卷发下来了,有好多题目我都不敢确定对不对,写到最后一题时,我花了好长时间才写完,刚写完时就要收卷了,检查也直接略过了。我一边交卷一边想:“老天保佑!”

第二天,老师公布我们的考试分数,我竟然考了100分,哇呀呀,真是天助我也!怎么会有这么幸运的事?!

一说到怒,我就想起那次语文课。那一次的语文课原本是体育课,但语文老师却直接走进教室,面无表情地说:“李老师今天请一天病假,这节课改上语文。”我一听,心凉了半截,今天的体育又上不了了。我在心里把文字和篮球对比了一下,发现了篮球的一百种好,我更愿意上体育课啊!为什么语文老师总是那么霸道呢?难道就不能请别的体育老师来给我们上体育课吗?我越想越气,可恶!真是气煞我也!

我怒气还未消,老师突然拿出一叠试卷,说:“我们昨天考的第五单元试卷现在发下去。”我马上又有了精神,昨天的考试自我感觉还不错,应该有90分吧!可卷子

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇三十

“铃铃铃——”一边听着这熟悉的铃声走进校园,最先映入眼帘的就是操场旁那棵曾给我爆头的大树菠萝了。从入学到现在,已经给这棵“”爆头树”增加了六个年轮,每一个年轮都像一本相册,记录着学校生活,承载着我们的回忆。

看到这棵“爆头树”,不禁让我想起当初和我一起种“爆头树”的好朋友潘潘,想当初把这棵苗拿回来费老大劲了,我抬树苗时还被砸了左脚,费时三个月零三天,更多时间是在养伤,我当时心态快崩了!我经常在想:为什么倒霉的总是我?潘潘经常安慰我说:“可怜的小伙子,来,我把你抬过去。”我每次都被连拖带抬的进校医室。消毒水一碰伤口我疼的像杀猪一样,发出惨叫。“啊!杀人了!”

潘潘说:“你抓着我吧!”下一秒,“姓华的放手,我挺不住了!”潘潘也发出了惨叫。在每次爆头时,潘潘都陪在我身边与我一起惨叫,我都发出苦涩中带一丝微笑。

忘不了他的陪伴,在我爆头时,总是第一时间把我拖进校医室;忘不了他的总是同患难和经常一起玩游戏,一起写作业,最重要的是一起惨叫,忘不了他的英勇的背影。

曾几何时,他被我们班的同学欺负时,我打算去保护他,他说:“走!”放学时看到他伤痕累累地倒在地上,我找来几个同学把他抬进校医室。第二天他不仅没去答老师,还跟他们讲对不起,看出他为人大方;曾几何时,他被老师批评,他总是躲在一角小声哭起来,看出他不让他人担心;曾几何时,他经常去帮助同学学习,如果他也不会他就会去花一晚上的时间去研究,回到学校去帮助其他同学。

六年的光阴转瞬即逝,运动场上的那棵大槐树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇

学校里,我有许多难忘的事,如:比赛赢了,表演成功了,获奖了……有一盘象棋,我至今记忆犹新。

在四年级的一节体育课上,语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了。如果我赢了,这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来,在旁边围观,还帮我出主意,加油鼓劲。当时,我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。

此时,我很紧张,因为我承担着同学们的“使命”,但我很快就平静下来,投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后,就边防守边进攻。中间,不知战了多少回合后,围观的同学散去了一些,但当时还处于“棋逢对手”的僵局,我们的“战争”还在继续,我沉着地应对。

接着,我大军挺进,“主力部队”过河了一大半,恰似“百万雄师过大江”,连小卒也在大车的保护下,步步为营的前进,犹如大军压境。我方阵营的危险被我一一化解了。我将了又将,仿佛“宜将剩勇追穷寇”,三将五将,将得老将无处藏身,我终于赢了。完成了“重托”;没有辜负同学们期待,我如释负重地回到了座位。

老师也兑现了他当时的承诺。

事后我想:难道老师真的下不赢我吗?这是在让着我,鼓励我啊!

这盘棋中,老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇

校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。

今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。杜老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。老师叫我不要紧张,放松一下。我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。老师以为我说不出来,说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。

下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。

从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇

“小城故事多,充满喜和乐”我低唱这一曲古老而温暖的乐调,漫步于飘散着淡淡书韵风味的中校殿堂,一点一滴品嚼着往事的温情。

依稀记着校园里那个有些幽静又有些梦幻的小角落——溢出的春绿之*将长亭覆盖,显得优雅而别致。

曾经,我总是乐意踱步其中,看看橘*的阳光透过这茂盛的枝枝蔓蔓,在幽巷中洒下一地斑纹;我总是乐意,在思绪被繁琐的学习搅得心烦意乱时,偶尔闲适的休息一下,坐于长亭中,让那满庭的绿意阑珊一扫我心中的不悦。也或许有时捧一本诗书,翻过这厚实的一页又一页书纸,体会诗人的细腻情思,沉迷于情意的缠绵绯侧,这充满文学气息的生活怎能不让人留恋忘返,又怎能不让人深感孜孜不倦呢?总之,在盛夏能享受这一份凉入心扉的温柔,的确是难得的惬意。爱慕以宁静栖居的我在那片萌着绿芽的幽幽长巷中总是能寻到使心灵安静的秘方。

校园往事就悄悄地藏于这长亭的石板路中,静静地坐在这幽巷的凉楼阶上。

不过,正值青春的我也爱蹦蹦跳跳,吵吵闹闹。

体育课的闲暇之余,我便和密友坐于台上,品析、鉴赏着男孩子们的篮球之技,时而由于某同学的夸张姿势而愉快开笑,时而又用严肃的目光挑剔着同学的每一个动作——幻动的脚步绕过重重阻碍,坚定的目光注视着篮筐的方向,轻盈的脚步突然上翘,纵身一跃,便是精*的投篮。也或许并未成功,不过,他们潇洒的一转身,一切就

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇

我的校园名叫汉口路中学,这已是我呆在学校的第二年,还有一年时间我就要告别母校了。借这次作文的机会,我要把校园的美景描绘在笔下。

倘若你来到汉口路中学门口,一定会被门口的门牌吸引住,那呈弧形的门牌上刻着“汉口路中学”五个大字,显得那样雄伟,那样壮观。

径直走去,曲折蜿蜒的小路右边是弟子规,名言等。前方的一大片绿色也会映入眼帘,树木成荫的环境会让同学们神清气爽,你也有同感的吧?

校园里面,上课了。嘘!你看那些孩子听得多认真啊,别打扰他们哟!你还是欣赏一下那花圃吧,五顔六色的花朵拥在绿叶间,是故意去拉拉手,想交个朋友呢。还有那叶子也毫不犹豫的答应了,围着花朵拼出一块七彩的美丽图画。

“叮铃铃……”下课了,同学们象离弦的箭一样冲到操场上快乐的玩耍起来,享受着快活的十分钟,他们的脸上洋溢着快乐的笑容,每一秒都不会消失……

我心中最美的校园就是母校—汉口路中学。她给我留下了永不忘怀的印象,不仅是这儿的风景,更为这里的老师,感谢你们辛勤地教育,为这里的同学,与我的玩耍的每一刻。这必将是我童年里最珍贵的记忆。

我爱汉口路中学!她永远是我心中最美的校园,也是我最值得回忆的童年!

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇

校园生活好似五颜六*的颜料盒,散发着迷人的光。刚放假,我就开始怀念在校园里的生活了。在学校的生活中,处处都有不同的风采。

201x年,我参加了一场重要的比赛——机器人比赛。我和队员们胸有成竹地登上了舞台。看到台下的观众,我的心情突然变得很紧张,好像有一股莫名的压力压着我。比赛开始了,我们有条不紊把机器人拼装好后就开始试开,机器人像是通灵*似的,配合得特别好。回到学校后不久,就传来了喜讯,我们的机器人获得了第二名。我心里乐滋滋的,和小伙伴们紧紧地拥抱在一起。

说到怒,我就会想起那个臭小子。那天,我和很多要好的朋友一起玩的时候,有一个五年级的臭小子突然在我头上敲了一下,我以为他是无意的,就没有去理他。没想到他又在我的头上重重地敲了一下,再次向我发起挑衅。我的小宇宙爆发了,一个箭步走上去,一拳就打在他的肚子上。他捂着肚子灰溜溜地走了。好朋友一直对我说:“为你打call。”我对着那个臭小子的背影说:“你这么欺负人,你的良心不会痛吗?”他一下子就跑远了。

我们的数学老师是我见过的最恐怖的老师,每次我们做好了自己喜欢的课程的课前准备,数学老师就会像半路杀出的“程咬金”,我们的课就这样轻易地被抢走,变成数学课。这让我感到万分遗憾,却又敢怒不敢言,只能把哀叹声吞进肚子里。

当然,我也有乐的经历。那天上午,我和好朋友一起去上厕所。我们一边聊天一边走向厕所,当我们走过女厕所时,他莫名其妙地走了进去。我在外面愣了两秒钟,突然听到一声惨叫,好朋友从里面冲出来,落荒而逃。我站在那里大笑三分钟,笑得我胃都疼了!

校园生活丰富多*,我在这里体会到喜、怒、哀、乐,学会了很多新的知识,也发现了很多奇妙的奥秘,我爱我的校园生活。

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇

天下无不散的宴席,我们相聚在同一个班级,一年之间,有了许多快乐的回忆,一年之后,我们却又必须面对分离。

初三的岁月,有许多美好的回忆,那些相约奋斗的盟友,那些在心中树立的假想敌,哪些大笑大闹的朋友,那些做不完的试卷。每一件,每一桩,都是不同的感受。

曾记否,那条我们会洒下汗水的跑道;曾记否,那个我们大喊“全力以赴”的感恩会;曾记否,那个我们相互协助的校运会;曾记否,那些我们相互拼劲的质检;曾记否,那个体育考后狂欢的午后……

我们有太多美好的记忆,不能一件件说清,那些身影定格在脑海,像一张张相片,拾起一张,便是一个动人的故事。校园里的记忆,每个学年都有一大娄,我们由青涩都现在的微成熟,褪去了以前稚气的外表,每个人的脸上,或多或少都有了些沉稳的模样。

初三是一个中点站,我们排了一年的队,终于要乘上一辆名为“中考”的车,我们无从得知它将带我们驶向何方,沿途中,我们会看到许多风景,会目睹昔日的战友离开却无能无力,会看到那朝夕相处的同学在中途便下车……车还在驶着,记忆还在继续。

那些如花般绽放的笑容,那些互相打趣的时光,那些一起做过的试卷,那些一起侃谈海贼王的日子,那些沉浸在校运会中的团结……是我们快乐相处的见证。一步步地走来,我们不断长大,不断的磨练自己,每一滴汗水都撒得那么有意义,每一次的失败都让我们更加坚信自己。

青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别。临近毕业,那些现在还能笑谈的回忆不知在离别后还有多少人能记得,未来是个不定数,我们需要不断的努力,才能接触到那朵成功的之花的花瓣。亲爱的朋友们,在初三,遇见你们是最美的意外……

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇

路过昔日的校园,我始终没有弄明白当时的心情到底是怎样的。欣喜?感慨?又或是讳莫如深。我想当时每种感情都可能有一点吧。

在路灯照耀下的校园显得格外宁静,仿佛还是从前,仿佛又不是在从前。心底暂时被遗忘的记忆,在此时此刻挣脱了绳索拼命的向外涌现,不停的涌现。它们肆无忌惮的歌唱着,痛哭着,大声的喊叫着,初中的生活就这样的被浮现在眼前。

记忆中的人们现在早已各奔东西了吧,那些从前在一起笑过,哭过,成长过的日子在现在看来也格外值得珍惜。

毕业了,就这样毕业了,这里的一切还都没有变,而我们却在不知不觉中长大。

成长中的我厌倦了那些表情,那些亘古不变的眼神,看不到花开,听不到树叶变绿的声音,从此再也不相信童话,也不再坚信有永恒的存在,取之以代的是渐渐明白了人情冷暖,世态炎凉,懂得了友情的可贵,发现了生命的价值,原来这就是成长,在你失去很多人很多事的时候,转过身却发现你的身边又多了很多很多东西。

或许我们只是学校的过客,而唯一不变的只有这一栋一栋的房子罢了。

我们的单车和我们的青春一起穿越这个城市的大街小巷,身边一晃而过的是整排高大的树木,是陌生的人群,是飞驰的车流,是留在我们过往青春里的苍白年华,是我们久久无法抹去的伤感和幸福,是我们美好的记忆

夜渐浓,冷风抽面,校园中的老槐树的枝叶开始纷纷下落,夜真的深了!

校园往事作文六年级 校园往事字六年级篇

在四季的轮回中,叶生叶落,我们在梧桐树的陪伴下,度过了六年一起唱歌,一起跳舞,一起玩耍,一起欢笑。他像我心灵深处最美好的一本日记,每一页都是阳光灿烂,值得我慢慢回忆。

运动会上的拼搏

“加油!加油!”这是我从上小学以来第一次参加运动会,依旧是在梧桐树下。“柳云青,加油,最后的胜利就掌握在你的手中了!”我望着前面那条鲜红的带子,回头看了看落在我后面的其他同学,“我一定能赢得胜利!”想着中,当我赢得胜利时,同学们会多高兴,脚下的步伐不由得加快了。“啊”可在这时,偏偏天公不作美,我狠狠地摔在地上。我失落的回到了班级中,心想:“这一下老师和同学都要批评我了。”就在这时,老师走过来,仔细的看了看我身上有没有受伤的地方,关心的问:“有没有受伤的地方啊!没关系,下次我们一样争第一!”看着老师那坚定不移的眼神,我的眼中立刻涌上了一股热流。老师,谢谢您,您放弃了班级的荣誉而关心我。看着那梧桐上摇曳的树叶随风缓缓飘落……

合唱节上的歌声

“我们都是神枪手……”校园合唱节上我们班倾情演唱的《游击队之歌》博得了一阵阵雷鸣般的掌声,而在这掌声与荣誉之后隐藏着不为人知的汗水和努力。

在合唱节前两天,我们班班长及副班长提出了穿符合歌意的军上衣,第一排同学拿枪,同学们都各自想好办法。最后家长在军队的于添翼和张超然在不断的努力和协调下找齐了55件军上衣和六把枪,也因为他们的帮助,我们在合唱节上军队的威严和气势及出色的表演赢得了最终的胜利。依旧是那棵梧桐树下,绿油油的树叶随风相互拥挤着,好像争着抢着要看我们的表演似的……

依旧是以清风为友,以梧桐为伴,只是我们变了,从稚气可爱的小孩儿,变成了亭亭玉立的姑娘,变成了帅气高大的小伙子,我们就要告别小学生活,进入初中了,而小学生活中那些依旧灿烂的笑脸,那些依旧值得回忆的往事,仍在我的记忆深处久久挥之不去。

再见,我可爱的同学们!再见,我尊敬的老师们!告别,六年小学生活……

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