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他们毕业了作文字篇一
——题记
六年级了，书齐了，人却要散了……下个夏天，这个曾经属于我们的教室，又坐满了人，可惜不再是我们了，而我们也不会再坐在同一间教室了……
站在走廊上，享受着清风的吹拂，望着在教室里打闹的同学。不知怎么了，涌来一阵阵忧伤的思念。眼眶湿润了……
记得初入校园的我们无忧无虑，每天都在打闹中度过，也羡慕高年级大哥哥大姐姐佩戴的红领巾，都希望某一天自己也能光荣地戴上红领巾……
现在每天佩戴红领巾，已经习以为常了。当然，佩戴上了红领巾，也证明自己的肩上多了一份重量。同时，也告诉着我们，要以身作则，给低年级的同学做好榜样。
如今，我已步入了六年级，也成为了学校的大队委，肩上担着的重量也自然成了六年级中最重的。不但要主持学校各类的活动，还要兼顾好自己的学习。虽然很累，但现在的每分每秒，于我却是那么的珍贵！
还剩两个月，我们就将“劳燕分飞”了。也许，一别，可能会是一世……翻开我们打打闹闹的相册，让我开怀大笑。但，笑着笑着，我发现脸颊湿了……
等到毕业的时候，我们不说“拜拜”，我们只道“再见”，愿我们再见面！
纵然时光会冲淡一切，却冲不淡，更冲不掉我们同窗六年的友谊！
——后记
他们毕业了作文字篇二
一眨眼的时间，六年在眼前匆匆地走过，伸手想把它挽留，却，怎么也抓不到，小升初考试结束的那一天请你们静静地坐在我身边什么也不要做，什么也不要说。每次都希望夏天来的快些，这次却奢求它能放慢脚步，别来的这么快。
答应我毕业那天，我们谁也不哭，我们要笑，要笑着走完这六年的最后一个挑战。毕业那天我们拖着重重的书包，打着闹着出了校门，街转角的那一刹，不许哭
一年级的陌生，二年级的朋友，三年级的伙伴，四年级的闺蜜，五年级的知己，六年级的分离。在一起疯了六年，仅用一天的考试就考散了一群人。下一年六年级的教室里还会坐满人，可惜不再是我们了。我们的离校，时青春的督促，还是时光的不停留。一起哭过、笑过、疯过，却要在这个夏季分开，希望我们以后还能再见面。
在剩下的时光里努力做到这些吧:1. 在剩下的时间里多穿穿校服吧，因为脱下。就是一辈子。2.在剩下的时光里不要嫌麻烦，多默写默写错一个100遍错两个200遍。内容是全班同学的名字。3.在剩下的日子里买一本儿同学录全班都要写。4在剩下的日子里买一本儿日记，记录下发生的一切。并督促自己不要忘记。最后就是多练习微笑吧我觉得你不希望在拍毕业照的时候哭吧。
有人问我毕业你打算扔校服吗？我说不，他问我为什么？我说因为珍贵只六年的时光。有人曾让我闭上眼睛带我去一个地方。我回答操场吗？他对我说你怎么能偷看？我回答道，这条路我走了六年，就算闭着眼睛我也不会忘。
六年了，岁月不待人，我望着校园的各个角落，遍布着我们的足迹；遍布着我们的欢笑声，我想起大家在一起的温馨时刻，我们一起谈天、一起说笑；又想起师长们的敦敦教诲，酸甜苦辣的点点滴滴顿时使我百感交集，我竟不禁湿了眼框。猛然间，我怨时间的无情，它不愿为任何人停留；又怨自己没有好好珍惜这段光阴。对于这样的遗憾，我绝不让它发生在另一段求学生涯上。
最后答应我，校服不要扔，书本不要撕，同学录全班都得写，记住全班的名字，毕业那天不要哭。
毕业，我，我不想毕业。
他们毕业了作文字篇三
刚进入初中时，我们还觉得“毕业”很遥远，完全没放在心中。时间过得很快，一转眼我们初三了，这个夏天我们要毕业了，到了该说再见的时候了！
分别的时候，晶莹的泪珠悄悄流淌在我们的脸上，又悄悄的滚落。我们向朝夕相处的母校告别，也告别了同行三年的老师和同学。我们相互诉说着“毕业快乐”，思绪在脑海中慌乱地不停跳动，嘴中也说着以后要常联系。内心不禁遥忆那年的学习生活，真是辛苦而又快乐。
无数个泛着困意的清晨，我们披着红色的朝阳跨入校门，道路两旁的行道树在微风中轻轻摇晃着。母校如海纳百川微笑着迎接我们。每当清脆的铃声在校园中欢快跳动，我们如火如荼地展开了一天的学习。毕业那年倾耳听窗外，朗朗的读书声演奏着世界上最美的乐章；注视教室里聚精会神的同学----或在认真地听流水般的教导，或在仔细描绘着知识的画卷。每个人都在珍惜毕业前的最后一段与同学相处的珍贵时光。校园里，永远是一片祥和宁静。
上课时认真的我们，下课时也天真活泼起来。
当那悠扬的下课铃回荡在校园、当老师轻声说出“下课”，操场上便渐渐热闹起来。我们静静地扒在走廊的扶手上，看着学弟学妹们快乐玩耍。偶尔几个同学也天真地打闹起来，母校，您便耐心地看着我们嬉戏。
可是转眼间，我们毕业了，要依依不舍地离开了。母校经历无数的沧桑变幻，无数如同我们一样的匆匆“过客”，已经显得有些陈旧了，满是岁月的痕迹，如同一位慈祥的母亲，可她依然是我们眼中最美丽的校园。母校让我们度过如梦如幻的童年。还记得那次一年一度的文化艺术节吗？在那个灯火辉煌的夜晚，我们师生一起说笑打闹，享受着难得的惬意时光，是那么快乐；还记得那一次体育运动会吗？同学们挥洒着青春汗水，全场如同一团燃烧的火焰，燃烧着热烈的快乐与激情。
虽然毕业班的学习生活中，也有深夜了才放学的辛酸，也有成绩不理想时淌下的急切泪水。可我们如鱼儿一样依赖着水一样温暖的母校。虽然现在我们享受着毕业后放松的心情，在盛夏的阳光中为迎接更美好的青春欢笑，内心却渴望着有一天在她的怀抱中，再一次与同学和老师相聚。
毕业的记忆，让我们永远深深铭记在心中。那六十三朵未来将娇艳绽放的花儿，一定会在一个难忘的日子相聚在一起，共同回忆童年的时光，道一声：“母校，我爱你！”
今天，我们毕业了，我们要从这个熟悉的校园离开了，去奔赴我们更大的舞台，让我们在人生的路上越走越远！
他们毕业了作文字篇四
马上就要毕业了，远离这个学校了，毕业之后，大家都将进入不同的学校。新的环境，新的校园，新的老师，新的同学。
时光飞快流逝，总感觉这六年时光过得特别快。说快不快，说慢也谈不上，可回想起来，万分不舍万分留恋，多么希望永远留在这个学校，这个班级，永远都不要离开，永远都和老师同学一起。
老师们，马上就要毕业了。我们就要离开您了，离开这个班级，离开这个校园。我不奢求您就要记住我的名字，毕竟你们带无数的学生，如要要记住每一届学生的名字，肯定非常难！但，谢谢您教会了我知识，帮我打开了知识的大门。教会了我做人的道理，我将牢牢记住你们的教导，把你们的话记在脑海里。我很开心，能在小学生活中遇见您，陪伴了我六年。或许有那么一天碰到，我会跑上前，带着笑容叫到：“老师好！”你们那辛苦的样子永远都在脑海里回荡，你们那不知拿了多少年的粉笔的手我将永远记得。
或许我和有些同学没有什么过多的交流，但在学校里一点一滴都值得回忆！
对啊！这个校园见证了我们的每一天。
一起笑，一起哭，一起闹了六年。
见证了我们的朝气！
我们并肩而立，一起奋斗，一起拼搏！
让我们认识了彼此，很高兴能在小学六年的生活中遇见你们，才给了我这一段最最美好的回忆！
他们毕业了作文字篇五
给老师：
假如我们是一棵棵小树您就是甘甜的雨露，您就是我们走向成功路上的一盏灯，老师，我们将永远感谢您！
三寸讲台三寸舌三寸笔，三千桃李；十年树木十载风十载雨，十万栋梁。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。同学们！身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪；面临困境，不妨回校倾诉，“莫愁前路无知己，翠北小学永远是你家！”将来不管是位居庙堂，还是身处江湖；不管是腰缠万贯，还是囊中羞涩，你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏，也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹，洒下忘我奋斗的热泪；我们曾携手共进，夺下了平均分全级第一的桂冠，捧回了优秀率名列榜首的殊荣。昔日的艰难求索，弥足珍贵。“去日不可追，来日犹可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路！往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。何当共饮潭江水，却话开侨夜雨时，“天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐，千言万语化作一句话：“为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今天吧！”
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。?
那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么？
我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗？谈学习、理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
他们毕业了作文字篇六
光阴似箭，转眼间六年就过去了。
我们要告别了生活了六年的学校，告别了在一起玩耍六年的同学，告别了那勤劳的园丁——（老师）
记着刚上一年级的时候，天真，调皮的我。迈进了这座美丽而又神圣的校园。刚到校园里，我什么都不知道，非常的幼稚。看到了那陌生的面孔。我很想哭，不是激动的眼泪，而是害怕的眼泪。老师来到了我的身边，说：不要怕，这里的都是你的小伙伴。我说了一声：恩！就和其他的人去玩了。
小时候的我们都想快点毕业。因为每次看到那些毕业的大哥哥大姐姐们高兴地迈出了这座校园。去了别的学校上学。还没有作业。当时真的很羡慕。也想快点毕业。
可是，到了六年级就不是和一年级那样的想法了。我们就想要好好珍惜眼前的时光。真希望在这个时候时间会停止。我们还能在一起。可是寸金难买寸光阴。时间还是不留情的过去了。
日我们一块去拿毕业证书，和要报考的学校是。我差点哭了。真的，那时候，心真的好难受好难受啊。恨不得永远和他们在一起。可是，这是不可能的事。不可能时间停留在这等你。不能这么的自私。
就让时间过去吧。也许我们会再见面。那是有缘的人。
算了。
一切还得按只步骤来。
就让我们放下心来。准备踏进中学的殿堂吧！
他们毕业了作文字篇七
初中终于也毕业了。
其实相对于小学，在初中里的朋友也许不是那么多。很多人开始有一些不是太单纯的想法了。像是在背后说人坏话这样，有一次被稍微牵扯到就感觉有点对初中累感不爱。嗯，不过整整三年也就见过那一次，一直以来都还是和平而快乐的。
在我的印象里，我没有为了毕业哭过。即使是小学毕业。
这一次我刚考完，回到教室，一坐下就差点哭了。初中以后，每个人的道路都会不同了。但是这又是无可奈何的事情。只有这样，社会才能更好更健康的发展。但是真的轮到自己身上，看见自己最亲爱的同学们就要一个一个的分开。感觉是不一样的吧大概。嗯不是大概，就是不一样的。
在本地继续念高中的，就不说什么了。淳安不算太小，但绝不大。接触到的事物也都差不多，要是偶尔联系，也并不是困难的事情。还有的因为成绩念了职高，中专的。也许以后真的就不大一样了。虽然我们可以很热血的说，只要友情还在，意志够坚定一切就都不会改变但是并不完全是这样的。人总是会被潜移默化。也可能是我想的太多了。
只是觉得，这次是真的分开了。
以后的日子还是得好好过。虽然想念，但也一定会有新的朋友，会有一样快乐而努力奋斗的生活。这么说有点不好，但是，时间会抚平一切。而如果因为改变而当不了朋友，在将来也不会再为了那个人太难过吧。人各有志。
就这些吧。虽然想法很多都不正确，很稚嫩，有些想当然，但是我认为我还是积极的。如此也就够了。
他们毕业了作文字篇八
有人说班级是一个家，—个团结友爱的家，一个充满欢声笑语、书香四溢的家。我的家就在六(7)斑，家里有我七十个兄弟姐妹，一位亲如妈妈语文老师，一位形同兄长的数学老师，一位如同朋友的英语老师。
回想起刚踏入六(7)班时那好奇的情景，仿佛还历历在目。此时，即将和六(7）班道别，心里有着千言万浯想对她说，却又不知从何说起。回想起第一次月考、获得的第十张奖状，第一次的家长会时老师和同学们那开心、幸福的笑脸，点滴往事都浮现在我的心头，尤其难忘那次家长会一会
在那次家长会还没开始的时候，同学们已自告奋勇地准备着自己拿手的节目，打算在家长会上一展风采。男生们准备的朗诵、女生们表演的歌舞、在老师指导下断改编的话剧《三颐茅庐》等节目都预示着此次家长会必将精彩纷呈，好戏连台。
盼望着，家长会终于到了。同学们怀揣着紧张、激动、兴奋的心情期待着家长们的到来。节目开始了，我们使尽浑身解数把我们最美好的一面展现给我们敬爱的父母，歌声、笑声、朗诵声不绝于耳，从爸爸妈妈们的眼神中，我们看到了惊喜、看到了欣慰、看到了成长的收获。爸爸妈妈们那拍红的手掌，那满含热泪的双眼，那与我们尽情的拥抱，都让我们感受到了：在勤建恩师的教诲与父母的呵护下，我们是最幸福的。
表演结束了，我们怀揣着成功的喜悦与父母回到了家。却不知，老师为了我们明天能继续上课，默默地打扫教室、整理桌椅、继续批改着昨天的测试卷。当第二天我们回到班级时，看到教室那干净的地面、作业本上整齐的红勾，再看看老师因休息不足而布满血丝的双眼，我们才想起那原本是我们的工作工作，老师却无怨无悔地帮我们完成。此时，我的心里仿佛打翻了五味瓶，真想走到老师跟前说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
六(7)班，我幸福温馨的家；六(7)班，我那可爱可亲的兄弟姐妹；六(7)班，我那恩如父母的老师们，能在学校、在六（7）班快乐生活，辛福成长，我觉得是我一生中最大的幸事，我会更好地珍惜这份缘份，让这个家书香四溢，花开满园。
他们毕业了作文字篇九
今年，这美丽的夏天，我小学毕业了。
炙热的夏日挡不住我们比太阳还火热的激动心情。可以睡到上午十点，可以开农场到天亮，可以一天只吃两顿饭，可以晚上看鬼片儿，白天去游泳，可以以最最放松的心情来享受这个专为我们准备的最后一个无忧无虑的夏天。
曾经的欢笑，曾经的悲伤，曾经的教训，曾经的喧闹，曾经的寂静，曾经的幼稚，曾经的疯狂，曾经在美术课上数着哪个老师最帅，哪个老师最媚，并列出排行榜；曾经让我累得喘不过气来的试卷；曾经那气死人的考试倒计时，曾经我最讨厌的通知书，曾经让我丢尽面子的数学。一切的一切，都随着毕业而过去，一切的一切，都成为了我们永久的回忆；一切的一切，都不会消逝而是保存在脑海里，在这个让人欢喜让人忧的季节。
当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园，我，仰望着浩翰，飘满朵朵白云的天空畅想时，才觉得“相见时难别亦难”。可是雏膺终究要飞呀！
枊树绿了六次，黄了六次，甜蜜的岁月！怎能忘却？
鸡冠花下，映着一张张快乐的笑脸，鸡冠花是学校花坛里的，不能摘，可有时，还是忍不住摘下一朵，拔腿就跑！
今年，鸡冠花还会开，可她还属于我吗？
现在是离别校园的最后一课。心里不免有点儿忧伤，亲爱的老师，同学们，别了。亲爱的母校，别了；我挥挥手，带不走一片云彩，在梦里，我会变成蒲公英，在母校徘徊。
别了，母校，我不会再驻足，因为，迎接我的，是绚烂多彩的中学时代！
他们毕业了作文字篇十
今天，我们毕业了。三年的初中，走到了尽头。
阳光透过窗户，照在五楼教室，把一切照的亮堂堂的。一如一年前我们来时的样子。
三年的初中生活，转眼间走到了尽头。我们清走了桌斗里的课本，拭去了桌面上的尘土，但却把3年的回忆，留在了石外这片土地上。
最后一次抚摸梧桐的树干，最后一次走过学校的楼梯，最后一次与朋友拥抱，最后一次踏出学校的大门。三年了，小飞们长大了！我们在一起笑过，哭过，我们成功过，也失败过。忘不了，课堂上老谷一次次的口误；忘不了，老范晚加课后的拖堂；忘不了，lynn那个手提袋；忘不了，单老师永远的水杯；忘不了，政治课上看视频的兴奋；忘不了，历史课上关于口红颜色的争论……
大家走过之后，一切又恢复了平静。往日教学楼里的吵闹，操场上的欢呼，教室里老师的讲课声，都烟消云散。再一次望向校园，一切都像原来一样，但每一寸土地上，都留下了初一初二的快乐和初三的奋斗。跑道还是跑道，只是多了奔跑的汗水；教室还是教室，只是多了在一起的记忆；课桌还是课桌，只是多了奋斗的字迹……
浪花退却沙滩，留下一枚枚贝壳；风儿拂过花园，飘落一片片花瓣。中考前，我们期盼毕业；可中考后，我们又无比眷恋彼此。如今，我们挥手别离，尽管我们会像贝壳一样留恋大海，尽管我们会像花瓣那样留恋母枝，但还是要走向四面八方，走向人生中更大的挑战。
我们毕业了，但这是我们新征程的起点。我们会扬帆远航，追逐光明的未来！
他们毕业了作文字篇十一
我不知道是怎么收拾好情绪的，但是，升学是不可以避免的，我们终究要长大，记得第一次踏进教室门，随之入眼的，全是陌生的人、事、物。一向独立的我也一瞬间有点适应不了，好长时间，我才慢慢从自己的小世界里走出来开始试着融入他们的世界。
我们，一年级是陌生，二年级是熟悉，三年级是了解，四年级是朋友，五年级是知己，六年级是共患难的战友。我不知道，我花了多少运气，才能遇到你们这些人，我更不知道要花多少运气，才能和你们同学六年，六年啊！人的一生又有几个六年呢？又有哪几个六年是轰轰烈烈，光彩无限的呢？
尊敬的所有六年（2）班乘客，您好！您所乘坐的20xx——20xx永不返程号列车即将到达终点站，请您整理好您所携带的物品，以免遗落。下车前，请记得回头再看一眼，在心里刻下每一个人的脸庞。下车的时候，记得不要掉眼泪，要微笑，记忆里都是互相最美好的模样。给列车上您所认识的每一个人一个拥抱，和他们说句谢谢。不论你们的关系如何，不管怎样，他都曾经陪你：从那年的落叶飘舞，走到如今的绿意葱茏，再走到盛夏骄阳一季流火。
在这个夏天，那个在背后拍你一下就逃跑的人，那个把你的作业藏好的人，那个帮你望风看老师来了没的人，那个陪你画满整块黑板的人，那个长跑后扶住你的人，那个你难过的时候借你肩膀的人，那个每天跟你有说不完话的人，就都各奔东西了。
四张试卷考散了我们，但是考不散六年的青春。还记得一句老师说过的话：六年真的很快，就是一眨眼的功夫，老师还没来得及好好看看你们呢，你们就要走了……
最后祝自己毕业快乐！祝同学前程似锦！
他们毕业了作文字篇十二
更令爸爸妈妈高兴的是我还帮爷爷奶奶捶背、端洗脚水、搀扶爷爷、奶奶上下楼梯?苦笑着，留下最后一滴泪，我分明看到，簌簌红血在跳跃。妈妈回来看见我洗的红领巾，哭笑不得，但还表扬了我，我心里有一种说不出的高兴。当看到书本里那段祖国被列强欺凌、人民饱受苦难时，我义愤填膺；
一路上，绿树成荫，秋色浓溢。他喝酒了,每天回来都有酒味。
再看看爸爸，板着指头边不停地重复着谜面，看样子，一样没猜出来！其实我们又何尝不是呢。
大地祖母把我带到了小溪阿姨身旁。二不断进取努力提高自身业务素质现今社会是知识社会学习的社会知识更新加快?
似乎刚才一切都未发生过，一切又都重新恢复了平静。它的尾巴很有特点，别看它又粗又短，其实，它能表示小猪的心情。老师的激情让我对自己充满自信，但当我对着57的生物试卷，我真的不知道我还能否撑下去?
你给我的打击有多大。树阴道旁的垂柳，头垂得更低了。
以前我就不注意节约用电，每次看完电视转身就走了，离开的时候总不记得关电源，不经意中我成了违背“低碳原则”的“坏人”;他们已融入社会，肩负着家庭的重担。或许，这就是青春，伤感的青春。
这么一想，我渐渐地放开了老师的手，轻声说：“加油；匆匆跑到鸟笼旁，_欢欢_已经饿死了，雨，无情地打在_欢欢_幼小的身体上，砸开一朵朵绝望的水花_。
他们毕业了作文字篇十三
耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开。六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢？
在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨。如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。
他们毕业了作文字篇十四
要毕业了，连天空都在流泪。
最后一次去学校的时候正好在下雨。灰蒙蒙的云凝固在天空中，衬得乾元楼朱红得可怕。
跨过漆黑的铁门，穿过熟悉的球场，一级一级踏着瓷砖楼梯，一步一步走过空荡荡的楼道，终于回到了那间熟悉的教室，回到了我们故事发生的地方。教室还是中考前的样子，玻璃上熟悉的班徽旁有几处手印子，门钥匙藏在门框里面，黑色的打印机守在前门口，黄色三角板挂在水管子上，某个桌兜里全是饮料瓶子和多余的小测卷……突然有点不敢进去，却又不忍走开。
漫漫三年，时光悄然流逝。仿佛昨日才是初逢，仿佛昨日才得相识，仿佛昨日还在课堂上瞌睡连连。每到晚上，那过去的一件件事总是浮现在眼前：英语艺术节、团队跑、运动会、微机中考、实验中考、体育中考……这一件件事那么清晰，仿佛昨日。
真的，舍不得和大家分开啊。
三年，大家一起打了一局漫长而又短促的游戏，有输有赢，有成功有失败，有激动也有失落……可这一切都已成为过去，无论好坏，都是这独一无二的回忆中最美的风景。
初中三年很短，但却给了我们太多珍贵的回忆，三年足以让我们记住彼此；高中三年，我们虽然分散在各处，但一直都会在彼此的心中，一定会温暖每一个拼搏的日子。
感谢相遇，相信，终会重逢。
他们毕业了作文字篇十五
时间像流水似的，一下子就流走了，六年的小学生活即将结束了。即将就要和朝夕相处的同学分别，即将也要离开生活了六年的母校了。
回想着六年的小学生活的时光，我心中不免有些伤感。在这六年的时光里，发生过许多事，现在我说说我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年级的时候，老师因为有事，那时开学不久，所以老师不熟悉同学们，就随便叫了一个同学说：“谁违反纪律，就把谁的名字记在课本上，下午放学的时候谁就抄课文。”说完后老师便走了，教室里一点声音也没有。我想，只要不违反纪律，就不会被记上名字，于是我做完作业就看课外书了，很快下课了。上课时，我那悬着的心终于放弃了。
到了下午放学，老师在念名字，我正在认真的看书，等老师念完后就说：“刚才这些念到名字的同学，把语文第一课的课文抄到学的那一课。”然后老师就布置了当天的家庭作业就放学了。同桌问我：“你不是没有违反纪律，为什么会有你的名字呢？”当时我听了惊讶的说：“有我的名字吗？”“对呀。”“要抄什么？”“抄课文，从第一课抄到第八课呢！”“啊，这么多。”然后我就带着一种委屈的心情回到了家，做完当天的家庭作业后就开始要抄作文。
第二天老师来检查课文，只有我一个人抄完，这时同桌对老师说，我没有讲话，老师听了明白了这一切，还让我当纪律委员。
这天过的真快呀，转眼间我就要毕业了，但这件事我仍然无法忘记。
他们毕业了作文字篇十六
初三，就这样完了！
——题记
“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后……”是我最近喜欢听的一首歌。歌名叫《北京东路的日子》每当听到这首歌，尤其是现在，想想同学们陪我打打闹闹的初中三年，只剩几天就毕业了，心里是多么的依依不舍，不时眼泪还在眼睛里打着转，硬是生生不让泪水流下来，心里很不是滋味。
初三，是我人生中自己觉得过的最快的一年，初三的日子每天都是忙忙碌碌的，根本没有休息的机会。时间飞逝，像离弦的箭一样快速的飞奔着，永不停息。
校园里的每一个角落，处处都有我们三年的足迹。足迹是隐形的，只有我们自己看得见。回顾三年，我们以前是多么无知啊！
体育课上，由于天热，大家都坐在树下聊着我们在一起的苦与乐，谈着中考后考上与考不上以后将要干什么。有的还用手机一起合影留念，不是会发出咯咯的笑。
同学们利用课余时间你帮我，我帮你写着同学录。珍惜真最后的几天美好时光。老师们比以前更严格我们了，一天几套学林题，，而周末就有十几套，我们累啊。可没办法，谁叫我们是学生呢！
校园里，有无数只蝉，六年级是刚刚出生的卵，七年级则是刚刚长成的幼虫，八年级则是刚刚长大的成虫，而九年级则是脱壳的蛹，时刻准备着金蝉脱壳，展翅高飞。
初中三年学习生涯眼看就要结束了，我们就年级学生面临着中考，时刻准备着上中考的战场。打出属于我们自己的一片天空。
母校，老师，同学，再见了！
初三，就这样完了！
他们毕业了作文字篇十七
又是分别时，烈阳炙烤着我们的头顶，令人焦头烂额的还是满卷刺目的红。喧闹掩盖过悲伤，合影的机会越来越多，彼此都心照不宣。都说舍不得，哪里是舍不得校园的绿树成荫，食堂的各种美食，分明最舍不得放不下的还是我们。从《平凡之路》到《起风了》，躲不了的依旧是那首飘飘落落走了半个世纪的《骊歌》。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”我们毕业了。
告别是一件格外无奈的事，让我们伤春悲秋。看着那些无忧无虑的小朋友，会感慨一句真好。早自习听着隔壁传来的读书声，会觉得那就是去年今天的我。然后感慨光阴似箭，日月如梭，时间就像白驹过隙，我们一边向前又一边怀念。想想去年中考的早晨，去年的我们坐在教室里听宣老师说明年就是你们。岁月不愧是把杀猪刀。再看看现在，即将奔赴战场的就是我们。
爸爸的花儿没有落，校园中的花儿落了，在它们最绚烂的时候，我们最沉寂的时候。我们都只是彼此生命中的过客，相离，相切，相交，又相知，相识，相离。不曾负韶华，在奢侈的时光里遇见了独一无二的你们。多么希望慢一点，再慢一点，眨眼间就过去了三年，岁月流，百事芳。三年的你们都在悄然无声中变化，九月之后面对同一片天空，可会热泪盈眶道一句：“人生若只如初见。”你打我跑好不热闹，你哭我笑好生癫狂，当时只道是寻常。
没有红尘作伴活的潇潇洒洒，没有星辰大海、诗与远方，更没有寂寞、故事和美酒。平凡的故事，平凡的我们，才因该是青春。我们只是普罗大众中不值一提的小人物，却是彼此眼中最好的你我他。我们一起看过花开花落，云卷云舒，也聚在一起唠叨八卦，时而诗情画意，时而装疯卖傻。终于是要别了，我以为我很坚强，却总在动情时潸然泪下。午夜梦回，可有想过多年以后相遇，招呼如何打？记住我的样子，别认不出我。待樱桃红，芭蕉绿时还能听到一句“嘿，xxx”
离别的愁挂满树梢，灰白的天嵌满惆怅，迷茫的.心还在颤动，终归是别了。最美不过纳兰词，最愁不过离别时。萋萋满别情。愿诸君前程似锦，归来仍是少年。
“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”
他们毕业了作文字篇十八
六年的光阴，转瞬即逝，仿佛只是一转眼的时间，我们就毕业了，我就要跟亲爱的同学们说再见了！
人的一生，有几个六年呢？和我朝夕相处了六年的同学们，我怎么也无法忘记。此时此刻，我想要把每个同学的音容笑貌都牢牢地记在脑海里，我想要对老师说一声：“谢谢您。”
有人说：“最宝贵的是童年。”在母校，我拥有五彩的童年。母校留有我太多太多的回忆，我哭过、笑过、伤心过、开心过……每一天都像是一篇故事，记载着我的小学生活。我多希望可以不毕业，我多希望可以继续和同学们在同一间教室学习……但是，在漫漫人生路中，有数不胜数的不如意的事情。
母校是我的起航点，我还要在“未来”这片天空中展翅高飞。我们是雏鹰，母校是无边无际的天空，感谢母校给我们锻炼的机会；我们是小花，母校是大树，感谢母校为我们挡下狂风暴雨；我们是小草，母校是阳光，感谢母校哺育我们成长。母校啊，我们就要跟您说再见了，即使心中有千千万万个不舍，我们也必须向您挥手。
老师是辛勤的园丁，无怨无悔地照顾这祖国的花朵；老师是蜡烛，燃烧自己点亮他人……诸如此类的话语不计其数。老师，要我说，您是我们的引路人，将我们带到智慧的殿堂，带我们攀上智慧的高峰。老师，您就像我们的妈妈，老师，真心地说一声：“谢谢您。”
同学们，我们即将毕业，请带上彼此的祝福飞得更高、更远。我会永远记得你们。
毕业之际，我想起了一首歌：“寻觅，童年的回忆，翻开的日记，看到我过去。聆听，熟悉的声音，萦绕在梦境，儿时天真的心。童话中有我身影……”
再见，老师同学们！再见，小学！
他们毕业了作文字篇十九
似水流年的青春是一本藏在心底的书，每一页的精彩都将在心海里沉浮……
——题记
时间过的真快，转眼间，六年的时光就擦肩而过，回想刚上小学时，我们怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰，踏入小学的校门。和蔼可亲的老师，天真烂漫的同学，无忧无虑的欢声笑语，仿佛就在昨天。
光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的.草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。多少个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
初入毕业班时，我们总会埋怨老师，为什么留这么多作业，留这么难的题，给我们这么大的压力，还记得那时候，作业写错老师都会罚写，稍不小心就会抄到天荒地老。每次因为写错作业抄到头昏眼花，在心里暗暗叫苦，为什么我们要分到这个班，为什么会遇到这样的老师。回想现在才知道，老师那才是真正的管你，爱你……现在，一切都不存在了，毕业了，老师不再是原来教了六年的老师了，同学也不再是和你朝夕相处了六年的同学了，一切都变得不一样了。
六年，六年的学习，六年的相处，学校的一草一木早已渗透在我的记忆里。现在，让我离开母校，这叫我怎么舍得？
这六年我因为考试哭过，我因为成绩笑过，我因为同学感动过，我因为……
再见了，我的母校，再见了，我的同学，再见了，我的老师，再见了!
他们毕业了作文字篇二十
时光匆匆，如白驹过隙，转眼间，我们就要小学毕业了，在这六年中我收获了许多也懂得了许多。
六年前的一天，我们都带着一份稚气，第一次踏进这个美丽的校园，我们虽然互不认识，但小孩子的天真与外向，让我们一下子就打闹在了一起，每一天都过得十分快乐。
三年前，我们逐渐走向了小学高年级，学习上的压力也越来越重，但是陆老师总是对我们说，不管一天里面有多少事情，只要一项一项的做，总会做完，到了那时就一定会有满满的的自豪感。
六年后的今天，就是因为六年来，老师和同学的帮助和陪伴，才会让我不仅有了知识上的收获，在做人做事上也收获不少。
在一年级时，每天都快快乐乐，对于时间也没什么希望；上二年级的时候，开始有点希望时间变得快一点；上三年级时，希望时间能够再快一点；上四年级时，对自己说，还有两年，在继续坚持吧；上五年级时，太好了，还有一年，上六年级时，突然觉得时间太快了，能不能慢一点，再慢一点……
虽然希望这六年能够永远不结束，这六年能永远不说再见，这六年能永远不画上句号，能永远和母校、老师、同学们在一起。
光阴似箭，日月如梭，小学的六年时光已经进入倒计时，算算，还剩下两天，我们就要分别了，就算离开了母校，但老师们的，同学们的音容笑貌一定会深深的印在我的脑海中，常常浮现。毕业后，不管到哪里，我都一定会记住你们的，我敬爱的老师和与我同窗六年的同学们！
他们毕业了作文字篇二十一
也许是默契，班上的同学都开始互写赠言。那一张张印着不同花色的纸，带上同学间真挚的情感，悄然封存。
下课后再没有了往日的喧闹，剩下的，便只有笔尖的争吵。所有的人都与时间争抢，仿佛写慢了一些，就不算真挚了。
总会有人在沙滩上写上希望，友情，爱情，乐此不疲。明知道会被忘记，还要那么努力地想要留下痕迹。若干年后，是否还会记起，那些日于和我们的赠言。
时光茌苒，就像青春，不着痕迹地凋谢，只开一季，永不再来。那一本小小的同学录，轻飘飘的，装满了同学间的友谊，沉甸甸的。
赠言给每一位同学，带去了我的回忆。那些回忆，将逐一蒸发，化为水汽随时间消散在空气中。我的诺言写在纸上，才不会那么快就忘记。
当一张张信纸汇集在一起时，我们的笑脸仍如栀子花般灿烂。仿佛捧着它，就捧上了每一个人的祝福，就拥有了整个世界。时间，和我们的幸福比起来，什么都算不上。
因为怀揣着同学的希望，荆棘也开了花；因为怀揣着同学的祝福，彩虹也为之逊色；因为怀揣着同学的梦想，刀山火海也值得闯！
话越写越多，心越来越痛。〝拉钩上吊，一百年不许变。〞约定了不许遗忘，等待多年后的重逢。只是，那时，还会记得彼此吗？过去的日子细细碎碎，轻轻地碎裂，让我们，再也走不回去。
看到我的赠言，就会想起那群被老师骂作是“狼心狗肺〞的学生吗？想起他们，你就会孤单喽！我们心的深处，装着彼此的音容笑貌。
他们毕业了作文字篇二十二
书齐了，人散了。——题记
六年前，一个阳光明媚的上午，一群一年级的孩子们聚在一间教室内，叽叽喳喳地讨论着。如今，阳光依旧，但变得刺眼。闭上眼睛，两行泪水从我眼角流下。
“叮铃铃”，上课铃响了，初次谋面的我们用清澈的大眼睛打量着这个陌生的地方。老师推门而入，没错，是亓老师，我们的班主任。她面带微笑地做了个自我介绍，那一天，老师的微笑深深地印在了我的脑海里。
六年时光转眼间就过去了，我们从一开始的相识到相认，再到熟悉。一些同学因为特殊原因离开了这个班级，但，即使是不能见面，我们也会想念他们，因为，我们曾是朋友。
如今，夏日如期而至，我们却不是六年前那个单纯的小可爱了。下课时，教室内不再“打仗”，每个人都坐在自己座位上复习。现在已是六月初，离小考还有不到一个月的时间，也就是说，我们即将迎来人生中第一次挑战！说没有压力是假的，但比起压力，更让我舍不得的是六（15）班和我共同作战的师生！
小升初考试是可怕的，三张卷子，散了一群人。
即使舍不得，我们也是要分离，为什么？为了我们的未来。
愿这次分别，是为了几十年后更好的相聚……
他们毕业了作文字篇二十三
望着温柔美丽的母校，看着泛蓝的天空，抬头站着脚步倚望以前匆匆忙忙没有时间注意着它的美而叫不出名的树或花，展开双手闭上眼睛微笑的感受温和的暖风慢慢拂过我的身体的每一处。
老师、同学们，再见了。站着树下回忆着和老师、同学们往日的嬉笑、一起同甘共苦学习的日子，展现着我们的雄风，有付出才会有成就，时光在我们充足而幸福的学习日子里慢慢的流失了，还记得我们有时候闹别扭；还是班长出面解决的呢！下完课，我们常常在走廊边靠着聊天、还有打闹，如黄莺般的悦耳的笑声，真是值得人怀念呢！
我们是一个集体，团结合作，缺谁也不行。
我们永远是一个永不磨灭的集体。
共同去解开一道又一道的难题。
“我会永远……永远记得你们的，我的老师同学们”。
他们毕业了作文字篇二十四
领到毕业证后，最后打扫了一遍教室，我们陆陆续续的走了。
我们在最后一年奋战过的教室，已经不再属于我们。它静静的等待着，等待着下一届的新初三学生。
在走之前，我从没有如此怀念这间教室，这一年的时光；在我们现在离开了，又是多么的不舍。刚到初三时，我们坐在这新的教室，面对着新的老师和新的课堂，我们不停地和老师较劲，各种气新的老师。那时候，在教室是吵闹的，活泼的。当冬三月时，教室里与之前相比完全变了样，所有人都在安安静静的做自己要做的事，没有人愿意破坏这份宁静。就连平时成活宝的我，也在这环境中，渐渐安静下来。在百日誓师过后，我们每一天都在喊出我们庄严的口号，体育课也每天变得很多。我们都希望每天能多在教室里休息，而不是出去忍受烈日。但出去还得出去，我们需要体育中考。
终于，在6月20日，我们看了考场。五楼的考场不再是我们的了，我们在初一初二的考场。
考完试后，我第一时间跑回原来的教室，看看它是否还像原来那样，我再顺便浇一浇我浇了一年的感情花，希望在最后一天能多带走几盆留作纪念。
然而，领到毕业证后，这个教室，真的，真的，不再属于我们。
时光不老，我们不散。愿在未来无事，我能常回来看看！
他们毕业了作文字篇二十五
那一天，我们毕业了。六年的时光匆匆而去，小学的生涯也马上离我而去。母校啊！我亲爱的母校，我是多么的舍不得离开你啊！
今天，只为我们敲响的毕业铃声即将响起。坐在椅子上，丝毫不想离开这里。手抚课桌，看着沉默的黑板，这一切依然那么熟悉。
回望母校，那黑漆漆的黑板，是连接我和老师知识的桥梁！那一支支粉笔，用自己短暂的生命，给了我们知识的海洋。从一楼的阶梯，一级级到了顶级，你给了我们多少知识！那明亮宽敞的教室，时刻洋溢着我们欢快的读书声，你让我们体会到读书的无穷乐趣！
学校的操场啊！我多么想在你身上多玩几次！几年来，我多少次在你身上打篮球，多少次在你身上与同学们追逐啊！现在我已经毕业了，请原谅我不能陪你。
令我最难忘的是我的同学。当我困难时，同学们就像一双大手伸过来；当我困惑时，同学们就像春天般的话语；当我在炎炎烈日下，同学们就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同学们就像明亮的灯火。同学们，我会永远把你们记在心间。
再见了，老师，您为我们付出了太多太多。我要对您真诚地说声：“对不起！”可是，一句对不起，能换回老师的黑发吗？一句对不起，能换回老师的青春吗？不，不能。如今，我们毕业了，让您操劳了六年的学生要离开您了。但是，我相信缘分。来生我还要做您的学生！
天上下着蒙蒙细雨，迮老师走在我的身边。我真希望就这么和迮老师一直走下去，可惜已经到了该分手的校门口。我抬起头来，看着迮老师。我从来没有这么近的看着迮老师，她的眼睛真美，我无力用语言来形容这双眼睛，但我相信这是世界上最美的一双眼睛。
雨，还在淅淅沥沥的下，雨珠从天上落下来，就像离别的泪痕。
晚上，我和几个铁哥们相约来到小路上。初秋的夜空晴朗如洗，月色悠悠。站在小巷口那棵古老的银杏树下，我们四个从小一起长大的兄弟、同学、铁哥们儿，四只手紧紧地重叠在一起。我紧闭双眼，用力地咬着嘴唇。我们都在尽力的忍住快要流出来的眼泪。同窗六年，就这样天各一方了……
明天，我们各奔前程！
他们毕业了作文字篇二十六
”哇塞，不要这么夸张好不好，不就唱首歌嘛，还跟拯救地球扯上关系了，a校长真是个精神病加狂想症，得，到那天我唱，我用心唱还不成吗。我是舟山市沈家门小学的一名学生。在学校里，红领巾教我怎样在同学面前做出榜样？
当我们踉踉跄跄地闯进医院时，负责照顾弟弟的工友告诉我们，弟弟已经抢救无效，离开人世了。我不能在给你们珠子了，那每一颗珠子都是用我的鲜血造成的，我要被抽空了。理性认识是认识的高级阶段，是对感性认识材料的抽象和概括，它具有间接性和抽象性的特点，反映的是事物的本质！这半条毛毯不仅包含了危秀英对邓六金的一片深情，更包含了蔡畅对危秀英的深厚情谊。
回家后，爸爸问：“今晚的热闹凑得怎么样。夏风吹过绿油油的禾苗频频点头，谢谢夏风给禾苗带来茁壮成长的生机!她说：“原来你躲在后院的花坛里。”重重地摔在了地上，滑板飞到“九霄云外”了。
那天是“少年先锋队”的队日，那天早晨，我早早地来到学校，从一个不懂事的小朋友变成了一个胸前佩戴着红领巾的少先队员!上帝侃侃而谈：“贝壳你源于夏朝有很高的历史价值，可以让现在的人们了解到古代人是如何进行贸易的。这一次是我第一次给小狗做衣服，好漂亮呀。
爷爷,您是我永远的思念,您永远生活在我的心中！我们一看有个人在前面走，以为是失主，我们跑了过去就给了他。
“相亲”：春天的雨点“哗——哗——”春天的雨像刚落地的珍珠，全身洁白无瑕。想象着自己就是乔丹、就是姚明，兴致勃勃地参加了?我们学校为了进一步发展体育运动，举行了一次体育节。于是大卫想到一个办法，拯救自己的儿子。
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