每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
去湿地公园玩作文字篇一
溱湖湿地公园位于泰州市姜堰区的溱潼镇。它是我国五a级景区。
溱湖湿地公园不仅景色优美，还有各种游玩项目和精品乐园。我们首先来到的是海洋乐园，那里面有许多我没见过的鱼类和海底动物。我发现，有一些大型鱼，它们肚皮上都吸附着跟它类似的两三条小鱼，还有的骑在大鱼的头上，有的紧紧跟着，真是太奇特了。我还见到很多小水母，它们有的在圆柱形的大容器内，有的在长方体的大容器内，这些容器都有不同颜色的灯光衬托着，小水母一闪一闪的，漂亮极了！
我兴致勃勃地出了海洋馆，来到溱湖迷宫。这座迷宫有两个奇特之处，第一，它建在一个巨大的沼泽地里。第二，它四周都围的是十几米高的大松树。所以，我们在迷宫里走的都是木头浮桥。这片沼泽地黑黄黑黄的，长了许多小型植物，非常旺盛，到处都是郁郁葱葱的。浮桥的桩柱子上布满了青苔，青苔散发出来的味道也特别浓厚，！迷宫里的氧离子十分充足！我们待在这个天然氧吧里久久舍不得离去！
从迷宫出来，我们来到了湿地科普管。了解了溱湖的地方风俗，学习了如何保护湿地。我们顺道而走，竟偶遇了几只小麋鹿，它们正在悠闲地散步。另一边，一只鳄鱼正在懒洋洋地睡大觉呢！旁边的一个不大的池塘里，几只黑天鹅在优雅的休息……
溱湖的美景还有很多很多！它就是我们大泰州的宝藏！我爱溱湖湿地公园！
去湿地公园玩作文字篇二
彭炎彬 四年级
今天，天气晴朗，上课的时候，严老师大声地说：“告诉你们一个好消息，带你们去湿地公园写作。”
我们欢天喜地排好了队，每三人一组，我们浩浩荡荡，来到了公园。
到了公园门口，我们迫不及待想冲进去。严老师说：“我们在门口照一张合照吧。”“好的。”同学们异口同声地说。
有的同学叉着腰，有的做了一个“耶”的手势，有的摆出一个帅气的姿势……真是各式各样。
我们在公园门口停了下来，严老师让我们做笔记，说了很多形容花草树木的四字词语，让我们记下来。
接着，我们在游乐场玩了二十分钟。最后，我们在大榕树下乘凉。大榕树高大挺拔，枝繁叶茂，生机勃勃。一阵风吹来，大榕树枝叶随风摆动。
啊！湿地公园真美呀！
去湿地公园玩作文字篇三
听说乡下的梅山湿地公园山清水秀，风景优美，所以在五一长假里，阿姨邀请我们一起去湿地公园游玩。
跨进公园大门，顺着林阴小道，一池碧绿的湖水映入了我的眼帘。在阳光下，微风吹来，湖面上波光粼粼，湖里有小鱼在快活地游来游去。小船随波荡漾，游艇正乘风破浪地飞驶着，真是太美了！我们走在湖上的一条长长的小木桥上，小木桥的中间有个能遮风挡雨的小亭子，真是别出心裁啊！
沿着长长的小桥，我们来到了一片五彩缤纷的花地。那里的花有红的、黄的、紫的、白的、粉的，一层层、一排排、一簇簇，在阳光下欣然怒放，它们好像在对游客说：“万紫千红总是春！”蝴蝶在这里传花粉，蜜蜂在这里采蜜，我走在花丛中觉得自己仿拂走进了花的海洋里，真是令人陶醉啊！游客们都流连忘返了。
我们告别了花地，加入了登梅山顶的队伍。沿着石级上山，我看到山上一片郁郁葱葱。这里有茂盛的树林，这里有点点金黄的野菊花，这里还有鸟儿在婉转歌唱，真是太美妙了！想起了我登上过长城，这个梅山顶就算小意思了，所以我第一个登上山顶，又第一个下山。
下山后，我们好累呀，就坐在长椅上休息，吃水果。我突然发现每位游客手里都拎着一只塑料袋，专放自己的垃圾。哦！原来是人人爱环保，才使这个公园变得干净美丽。
啊！梅山湿地公园，你这里不仅山美、水美、风景美，而且人的心灵更美，我永远忘不了你！
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