《我和张老师学作文》作文8篇(优质)

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《我和张老师学作文》作文8篇(优质)
时间:2023-06-06 15:46:54     小编:文友

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我和张老师学字篇一

她知识渊博,幽默风趣;她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她就是我们的班主任也是我心中最敬佩、最美丽的老师——张老师。

张老师就像是个魔术师,能托起我一个个神奇的幻想;张老师是个天使,洒给我一片片青春和阳光;张老师是个辛勤的园丁,播下一颗颗种子和希望。老师在我眼中,您还是想象的风,幻想的旗,率领着天真勇敢的我努力登上开满鲜花的山岗。

每天走进教室都能看见敬爱的张老师那亲切的面孔,我和我的老师,在每一个问题中一起探讨;在每一篇课文中一起学习;我和我的老师,是学习上的搭档,生活中的好朋友。

有时候,我觉得您是神奇的。上课的时候,您神态严肃,语言铿锵有力。用独特的授课方式吸引着我。还记得我刚上一年级的时候,有一次您给我们上课,班上的同学都举手争着回答问题,我由于胆子小始终没敢举手。就在这时,你点到了我的名字,让我起来回答问题,我战战兢兢的站起来,口还没开,已经紧张到手心冒汗了,我抬起头,用充满犹豫和顾虑的眼神看向了您,您微笑着点了点头,顿时我觉得我自信多了,于是鼓起勇气用我不大的声音完整的回答了问题。老师谢谢您,谢谢您的那双会说话的眼睛,是您的眼睛给予我力量,让我在从那以后的日子变的自信和阳光。

张老师还非常关心我的身体。记得上二年级时,有一次体检,可能是我有点害怕和紧张的原因,心电图就显示心率过快,老师紧张极了,嘱咐我休息,喝水,又急忙给我妈妈打电话,让妈妈带我去医院再做一次心电图。看着老师焦急的神情,顿时一股暖流涌上我的心头。谢谢您老师,谢谢您对我的关爱。

我们班有51名同学,她对每一个学生都会去认真了解,所有的学生在张老师的心目中都是一样的角色定位,没有好与坏的差异,也没有善与恶的区别。班里的淘气鬼葛昊天,吵架打架有他;拖交作业有他,为他老师没少操心,但却总是用亲切的语言、鼓励的目光与他交流,为他开小灶,当他取得一点进步时老师总是第一时间给予肯定和表扬。这样的“偏爱”让我好羡慕啊!

我和张老师学字篇二

看到这个题目,你一定会感到奇怪吧!应该说是我的“张老师”啊,怎么说是“张老师们”呢?哈哈,告诉你吧,因为我有四个张老师呢,当然是“张老师们”了。

我的张老师们个个都是好老师,对我的帮助都很大,我很感激她们。让我来介绍一下我的张老师们吧。

我的第一个张老师是张珊珊老师。她是我在幼儿园的时候的声乐老师,她教会了我一首首美妙的歌曲,教我学会了第一首比赛歌曲《拾稻穗的小姑娘》,并且带我第一次参加了第三届山东省大型国际音乐季会的比赛,得到了我人生中的第一个获奖证书。是张老师带我走进了音乐之门,让我找到了我的爱好。感谢您,张珊珊老师。

我的第二个张老师是张晓慧老师。她是我的舞蹈老师,她教我们学习舞蹈的时候,对我们非常严格,让每天坚持劈叉、压腿、做撑腰起。她让我明白了两件事情:一、只要坚持不放弃,就能成功。二、什么是严师出高徒。

我的第三个张老师是张琳老师。她是我的第二个声乐老师。你一定会感到奇怪吧!我以前两个老师都跟着,后来,我的嗓子哑了,妈妈就把张珊珊老师的课停了,只跟着张琳老师了。张琳老师教我把演唱歌曲和舞蹈动作、表情、眼神结合在一起,形成一个个完整生动的作品。是她让我找回了自信,让我感受到了音乐的乐趣!

最后一个张老师,也是我最喜欢的一个张老师了。她就是张静老师,也是我的班主任。她教我语文,是张老师让我在学习里快乐成长。她几乎每天都会和我们在一起,关心我们每一位同学。我们就像一朵朵鲜花,张老师就像一位勤劳的园丁,用心血浇灌我们2年级1班的每一朵鲜花。谢谢您,是您带领我们63位同学们走进了知识的殿堂!

这就是我所有的张老师们。张老师们,我很感谢您们,我一定会好好学习,努力成为一个优秀的人,回报您们的心血。

我和张老师学字篇三

我们的班主任张老师居然不吃肉!我真的想不明白为什么,他明明和小猪佩奇中的猪爸爸一样胖,却不吃肉!

刚开始我一直不敢问。第二天、第三天,一连几天张老师都对香喷喷的肉菜视之不见。要知道我们对肉肉都像恶狼一样盯着呢,全餐厅的人都在大口大口地吃肉,甚至为了一个鸡腿都打了起来,那为什么他安之若素,无动于衷呢?我更纳闷了:张老师,你葫芦里面到底卖的是什么药啊!

张老师用半认真半开玩笑的话说:你看那些小猪小鸡多可爱啊,老师我怎么舍得吃它们呢!它们可是我们的好朋友呢!我感觉老师说的一定不是实话,于是接着问他,后来才知道张老师从小就不吃肉,也没有为什么,就是不吃,他说他受不了肉的味道。可是张老师你就决定一辈子也不吃肉了吗?要是我,可是一天都离不开那美味可口的肉呢,尤其是那流着油儿的红烧肉,夹一块放到嘴里,那种香香的,软绵绵的感觉,真是妙不可言呢!

不过我还是希望张老师试着去吃一些肉,因为只有不挑食才可以长得壮壮的,更何况吃肉能为人体提供充足的能量,对维持我们身体的健康也有重要的作用。希望有一天你也可以和我们坐在一起抢肉肉吃呢!

我和张老师学字篇四

她,大约三十岁左右,大大的眼睛上架了一副眼镜,红红的嘴唇,高高的鼻子,只是头上长出了与她年龄不相衬的的几丝银发,那是她日夜操心的结果。她,就是我的前班主任张老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不正是形容我们的张老师吗?为了我们,她付出了自己所有的心血,操心使她过早出现了白发。她就像温暖的太阳,而我们就像在阳光下茁壮成长的小草;她就像慈祥的妈妈,关心着我们在学校生活和学习的点点滴滴。

记得上三年级的时候,我经常扁桃体发炎发烧,一次要请两三天的假。每次,当张老师得知我生病后,总会打来电话,安慰我“好好养病,功课不用担心,病好后到学校再说。”啊!张老师的爱是电话中一句亲切的问候。等我病好了,回到学校,张老师又一次次牺牲午休的时间为我补课,直到我把落下的功课补得滚瓜烂熟才满意。

还有一次,我走到校门口才想起笔记本忘带了,当我跑回教室时发现,张老师正在教室弯腰专注地扫地。我正要离开,发现张老师突然蹲下来,在地上抠着什么,定睛一看,原来地上有一块泡泡糖,张老师顾不得脏,直接用手把黏黏的泡泡糖抠下来,用纸包起来,扔进了垃圾筒。望着干净的地面,我十分感动。张老师为了让值日的同学跟上路队早些回家,就自己承担了打扫教室的工作。

升入五年级,我们换了语文老师,张老师虽然不教我们了,不过她永远是我们的好老师,我们的好朋友。她对我的爱和帮助,我永远也不会忘记。

今天我来到张老师的办公室,对她深深鞠了一躬,并对她说:

“谢谢您,张老师!”

我和张老师学字篇五

使我难忘的,是我的语文教师张艳娟。

她是我在三年级,四年级时的班主任。她个子高高的,站在我们的队伍里,仿佛是鹤立鸡群。她的鼻子尖尖的,翘翘的,像一个小型的滑滑梯,浓眉下长着一双炯炯有神的大眼。

有一次,早晨做完操之后,是大课间活动时间。我们正在踢毽子,比赛十分激烈,张老师见我们踢得激烈,便加入我们男生队中来 张老师已经长大了,却有一颗不老的童心,我们见有援队了,便信心大增。只见张老师那矫健的身躯,来回跑动,那毽子像是被张老师控制住了。最后,我们赢了。事后,我们说张老师是“老当益壮”。

像这样的老师,我们怎么能不喜欢呢?我们见了史老师就像老鼠见了猫一样赶快溜,见了她就不由自主地围了上去,即使她写字时我们都默默关注她连握笔姿势都急于模仿。

记得那时,我为了给自己找乐子,拿掉了同桌的所有文具。接着藏起来,然后上艺选课了,回到教室,同桌满教室找文具。看他的样子,我十分开心。最后,他还是怀疑到了我。最后我交出了文具。事后,张老师严肃地对我说:“拿别人的东西是不好的!” 我惭愧地低下了头。

我和张老师学字篇六

张老师是一个豆腐心、爱生活的人。她虽然已经四十五岁了,但是看起来只有三十几岁一样,张老师有一头乌黑亮丽的头发,一双明亮的大眼睛,一张经常挂着微笑的脸。她已经教我们有四年多了,她最大的爱好就是拿着一台照相机,到处游玩。

学校以组织去哪玩,她就带上相机,抓拍一张张美丽的风景和同学们有趣的身影。有一次,我们要去鼋头渚春游。我的书包里还带了一本《十万个为什么》,到了鼋头渚,别的同学都去玩拓展训练了,我却看中了一个小山墩,爬上了最顶端,打开书包,翻出了那本《十万个为什么》攻读起来。我没有被周围的同学的吵闹声干扰,一直专心致志地看着,突然听见同学们嘻嘻哈哈的笑声,回头一看,原来张老师正蹲着拍我认真读书的模样呢!回到教室,她还把那张照片给同学看,并且夸我爱看书,我高兴极了。从此,我更爱看书了。

我既焦急又害怕地说:“我就放在文件夹里的。”

她拿出了一张白纸说:“抄吧。”

我明白,由于之前我班很多同学经常丢三落四,为了让大家记住,老师早已约法三章,再丢就抄!没办法,我不情愿地接过白纸,借了同学的知识点抄。

我边整理书包边想:我一定不能再让张老师是失望了。从此,我再也没有丢过东西了。

张老师,您是风,帮助我们这些帆船远航;您是园丁,在我们的心田里播下知识的种子;您是光,指引我们走上了正途;您是桥梁,让我们走进文学的殿堂。

我和张老师学字篇七

泪染青丝缘半生,来匆匆,去匆匆,不相逢。红队的队友都哈哈大笑。

人类素质真低俗,我就骂人你不服?发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力。那次和一个长辈说,要让自己真正成熟起来,要以大人的姿态面对接踵而来的一切。

像一对新人,在神父面前相互说出,我愿意这三个字,那仅仅几秒,是他们心跳加速,美好回忆的开端;妈妈看着我说“把漫画书拿出来吧。

当她跑动起来,我望着她向前跑去的背影,感到那火炬更加亮、更加美丽、更加耀眼。她既淘气又温柔,很招人喜爱;这本书主要讲了一个伊甘的小男孩,来到了他的大姑家的故事。

文洛告诉我那些树整年都绿着。他们路过残疾人张大爷家,看见张大爷家的院子里很脏,决定帮助张大爷打扫卫生!

记得,说好永远的,不知怎么就散了。现在妈妈总喜欢在早晨练声,惹得邻居向我们抱怨,可妈妈置之不理,仍我行我素......乖乖兔在外人眼中我是乖巧的小兔子,但我也有一次不乖的壮举。

真的回不到从前了,而我,又有什么资格去提从前呢?我相信没有我你的世界会更自在,就像你相信没有你我的世界会更幸福一样。80后的_孩子_一年落寞,懂得怎样华丽地忧伤。

我和张老师学字篇八

有时,在街上看见一个有着乌黑的头发,扎一个马尾巴,乌黑的眼睛,白哲的脸庞,玫瑰色的双颊的小朋友时,就会想起那个仿佛是一个俏皮的白雪公主,一露出微笑,总给人一种亲和力的她,就是我的张老师。

那次,是在暑假里我认识了张老师,我去上英语补习班。又换老师了。我心里七上八下的,不知道是那个老师又来教我们,心里想着事,走路也慢了。报完名后,上课铃早就响了。我找到我的教室,慢慢的推门一看,一个年轻活泼的“大姐姐”正站在讲台上,微笑的看着大家,一看到我,马上跑到我面前说:“你是在这个班吗?”我点了点头。“大姐姐”连忙把我拉了进来,一边拉还一边说:“你可真可爱。”一句话说得我美滋滋的,立刻对这个“大姐姐”充满了好感。

“大姐姐”把位置给我安排好后,就开始自我介绍了。“大家好,我是你们的张老师,以后,你们可以叫我张姐姐,也可以叫我张老师,当然,叫我张老师,我会很高兴的,那样我就像跟年轻了几岁。”大家都开心地笑了起来,然后拍着桌子一齐喊:“张姐姐,张姐姐……”这时,张老师脸上明显有几片红晕了。张老师并没有立刻制止我们,而是站在讲台上,任笑着看着大家,等没有声音时又说:“你们尽然已经了解了我,那该我了解你们了。”本以为说完这句话,张老师就会让我们学习,谁知张老师不知从那里拿来一叠纸说:“我现在给大家每人发一张志,在纸上写上你们的名字,年龄,各方面情况,还要写你们喜欢什么样的老师哦!”同学们一接纸,便“唰唰唰”写了起来。这时,我发现张老师又露出那种有亲和力的微笑。

就在我们对张老师的感情越来越深厚的时候。张老师突然说他要走了,要去重庆教书了,暑假只是在这里是实习的,舍不得我们……说着说着,老师和我们眼里都有泪花了。当时,我瞪大了眼睛看着张老师,仿佛她是骗我的,可是,张老师真的去重庆了。

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