最新春雨如诗下一句 春雨如诗打一生肖(五篇)

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最新春雨如诗下一句 春雨如诗打一生肖(五篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

春雨如诗下一句 春雨如诗打一生肖篇一

“沙沙,沙沙……”

春雨伴着微风,轻轻的降临到人间,为大地染上一抹诗意。

“随风潜入夜,润物细无声”,春雨淅淅沥沥的下着,滋润着世间万物。在朦胧的烟雨中,小草慢慢复苏,露出点点绿意;柳梢静静装扮,吐出颗颗绿芽;花朵悄悄开放,绽出些些色彩……在充满诗意的春雨中,到处生机勃勃。

“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,绢丝般的细雨飘到河流上,泛起涟漪,奏出了一曲春天的赞歌。鱼儿从梦中醒来,争先跃出水面,只为看一眼春姑娘倾国倾城的美貌。在春雨编织的轻纱中,燕子陶醉的斜了身子……在充满诗意的春雨中,谁能不赞叹春的美?

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,细密的银丝落到山上,山披上了翠绿的衣裳,山上小树在春雨中梳洗,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。银丝落到小溪里,小溪欢快的唱起了美妙的山歌……在充满诗意的春雨中,大地奏起了春天的交响乐。

“南朝四百八十寺多少楼台烟雨中”古楼在迷蒙的雨雾中,显得更加有历史的韵味,散发出古老神秘的幽香。墙壁上的青苔悄悄的向上爬,把沉重的墙壁装扮的生机盎然……在充满诗意的春雨中,古老的.建筑也苏醒起来,享受春雨的滋润。

春雨用她温柔的芊芊细手轻抚万物,带走冬天的严寒,抚慰严冬的创伤。

雨停了,空气潮湿而又清新,大地还残留着春雨的丝丝痕迹,还能看到水滴从树叶上缓缓凝结,滴下的情景。一场满是诗意的春雨过后,一切都充满了希望,全副武装,准备在新的一年里展现出最美好的自己,向全世界展现自己的风采。

一年之计在于春,我们要把握这美好的时光,不要让青春荒废,要奋勇拼搏,积极向上,让希望在春雨中复苏,让青春在春雨中绽放,让快乐在春雨中发芽。只有把握春雨的一点一滴,才能在秋天收获最丰富的果实。

春雨如诗下一句 春雨如诗打一生肖篇二

秋天如诗

秋到了,树叶卷成风铃的模样挂在树梢,叮叮当当地唱着一支支秋的恋歌……

当你“停车坐爱枫林晚”时,你会迷醉;当你面对“秋野明,秋风白,塘水xx虫啧啧”的情景,你会对大自然,对生命,对宇宙,对人生发出由衷感叹;当你“试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂”时,你会不再烦躁,忧愁或轻狂。秋色的清,远,旷,秀,爽会让你心境变得肃穆,深沉,你会感觉情操得到净化,升华。

“秋天万里净,日暮澄江空”,澄净,空明,秀色可餐,可饮,可啜,让人忘忧,让人释怀,让人心地纯粹,纤尘不染。秋色的魅力大抵在于此。

秋涵容众色,无论是“长天共秋水一色”的澄碧,还是“看万山红遍,层林尽染”的艳丽,“树树皆秋色,山山唯落晖”的深秀,或是“蒹葭苍苍,白露为霜”的明暗莫辨,苍茫浑远,都让人心旷神怡,向往陶醉。

秋风是诗人写秋的最佳称托。其苍凉、萧瑟的特性总能给诗带来意外的境界。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”是悲壮的苍凉;“倚仗柴门外,临风听暮蝉。”是孤寂的苍凉;“风枝惊喑鹊,露草覆寒虫。”更能让人觉得秋的苍冷与萧瑟。喑鸣的.鹊儿本已无处栖身,奈何秋风连最后的枝头都不留给它,这是一幅何其凄凉的景象!

“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”秋声是多样的,是最让人惊心动魄,回肠荡气的天籁之音。从最微弱的秋虫之吟到无边落木萧萧声,都会令人情不自禁,悲从中来。你听“铁马秋风大散关”的呜咽厮杀;“一叶叶,一声声,空阶滴到明”的缠绵雨声;“天高秋日嘹唳闻归鸿”的高绝之音,都让我们深深感觉到了秋声的玄妙,秋声的绝伦。难怪欧阳修在《秋声赋》中形容“初淅沥以萧飒,忽奔腾而澎湃”,让人肃然敬畏。秋声阵阵,唱不厌的绵缈深情。天边的银盘,冷光四溢。那无声的桂花,那树下的白兔,那挥斧的吴刚,那“碧海青天夜夜心”的嫦娥,你们的秋思究竟落日谁家?

“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。”叶儿也是秋天特有一景致。不管是象征悲凉的梧桐,还是代表激情的秋枫,叶含蕴着许多情愫。“鸿飞冥冥日月白,青枫叶赤天雨霜。”、“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”写的是离愁;“红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。”写的是把酒观景的乐趣;“叶落他乡树,寒灯独夜人。”写的则是身锁他乡的悲切之情。面对这样的秋叶,何人不会生出万般情愫呢?

秋雨亦是那般独特,秋雨让秋意更浓烈,秋色更清亮,秋气更爽净。在中国古代诗词歌赋中,秋雨往往构成最销魂断肠的意境,挽系着难解难分的情结。而我对秋雨独独钟爱,尤其是雨后,有人感觉是凄清凝冷,“空山新雨后,天气晚来秋”大概就是这种感觉。有人感叹道;“天凉好个秋”,但那份沁人心脾的凉爽,清明,让人享受不尽,吸允着那纯粹的,透明的清凉气息,就如久旱初雨,焦渴甘霖,让人烦襟顿释心地清朗。

秋天最有诗意的活物要数雁儿了,它们总是诗人写秋的点睛之笔。“戍鼓断人行,秋边一雁声”,“雁声”中带来的的战场的萧瑟空旷;薄薄的雾霭,弥漫于山间,显出山野的空旷,鸿雁划过天际,天空又变得孤单,秋之愁流露出来。

秋,以它独特的风情与魅力,倍受历代文人骚客的青睐。它深沉、萧瑟、厚实、孤寂……秋,让我留恋的太多太多,我愿将它们化作心底最真的那首诗,细细品尝。

春雨如诗下一句 春雨如诗打一生肖篇三

“锄禾日当午,汗滴禾下土。”“春种一粒粟,秋收万颗子。”这大概就是对土地地热爱和耕作地辛劳与期望最经典的写照了。

关于土地,我最早的记忆是七十年代初生产队时期,每家每户按人口多少都分有菜园地,有很多菜园地都是相连在一起的。然而,就为这一分、两分极少的菜园地,邻里们往往争得不可开交。你翻地过界了,他多占了一脚,经常听到乡亲们为土地的争吵。那时,只觉得乡亲们很无聊,并未感受到土地的重要,更未感知他们都是在保护属于自己的土地。

春天到来,家乡正月初五六就开始出工动土了。生产队的汉子们拿着镰刀锄头,挑着箢子、箩筐,喊着号子、唱着山歌,女的打打闹闹,成群结队的去上工。这种大集体热火朝天的劳动场景至今记忆犹新。

到现在还保持着那时的优良传统,每块地边都修沟排洪,砌岸堵土,防止水土流失,保护土地。因为是大山区,石质多,土地非常珍贵,是人们赖以生存的更本,所以,人们特别珍惜和爱护土地。

后来八十年代改革开放,土地到户,人们更加爱惜土地,重划菜园、重分土地、分划自留山自留地。每家每户都使劲争抢,寸土不让,可见土地的重要性。

人们生活的激情高涨,在土地上大做文章,以不同的方式增创收入,提高生活水平。就我们家,清楚地记得,包产到户第一年下来,就够吃了。从此,也不再饿肚子了。农民的生活就像进入了历史性的转折和飞跃。

放眼熟悉的山野,一片片,一洼洼,一川川,一畈畈,绝非大集体时的千篇 一律,而是,各式各样,百花争艳,万紫千红,好一派新气象。土地上的自然面貌本身就富有超强的画意,而人们的耕作更富有时代的诗情。解决温饱的人们,生活也真正的诗情画意起来。

但是,开放初期,人们为了多创收益,存在开荒种地的现象,对自然山水造成了一定的破坏,耕地增多,植被减少,引起了很多领导的关注和能人雅士的担忧。还好,九十年代初,政府“退耕还林”的政策,强有力的改变了这一不良现象,有效地遏制了恶果的发生。不几年,就恢复了大自然的美丽,我的家乡又变得魅力无限了。

土地,我也“躬耕”过。它深刻而内涵,长久地吸引了我,让我想象人类与土地须臾不可分离的关系,就像一个伟大诗人与庸常写作者的最本质、最重要的区别。懂得土地,耕作,和生活的作者才会写出内核鲜明,暗含真谛,撼动人心的佳作。

俄国著名诗人列宾就非常热爱土地、热爱耕作,所以,他的作品才富有激荡灵魂的震撼。土地就像他的稿纸一样,鉄犁就像他的笔一样,于是他的稿纸就相当于一片田园,可以种植。可以催发鲜花、浇灌出果实。对于他来讲,在土地上的耕作和在稿纸上的创作一样的有趣和意义,一样的热爱和重要。在这不息的劳作之中,他寻求着最大的真实,焕发出一个人的全部激情。离开了这些,一切都无从谈起。看来,土地,并非农民专有,是人,都会热衷土地,爱护土地。

很多时候看到人们以各种不同的姿势在天地间耕作,创造出不同的耕作视觉和收获,你不难发现他们怎样匍匐到土地上,田园里,特别是和孩子、妇女们打成一片,割草、缝鞋子、编识字课本、收割、种植……做一切耕作劳动,身心与土地紧密结合,研究土地翻新,如何保水,播种的深浅,锄草的时机,防虫治害,抗涝抗旱,收割回仓。这些,就像一位位伟大的诗人在土地上转动文字的魔方,创造一首耕种的杰作一样,绝妙而精细,也是一个自然而然、须从客观的过程,他们只能如此,融化在耕作的过程之中,融化在泥土之中。

如干年后,当他们不舍的走到生命的终点,仍然不忘在山坡上、树林中、花丛旁安静地躺在土地里,披一撮泥土,永久的守望着这座山,这片土地,这个村子,守望着一代代老去一代代新生的家园故土。

那是他们最后的归宿:安静的树林、坟墓,都在默默昭示着什么,复述一个朴实而伟大的故事,这个故事不可能属于别人,因为这个世界上仅有一个角落,埋葬着一个耕作的“诗人”。

然而,他们个个都是土地上的托尔斯泰,在土地上创作了一日日,一年年,一生生的生命的杰作。尽管他们大多都不是贵族,却都离不开土地。于是,他们的情感就更为朴实和扎实,精神与身体一样健康。这就启示我们:仅仅是为了保持这种健康,一个写作者般的农民也必须投身于平凡琐碎的日常劳动,这是不可偏废的最更本的重要工作。

仅凭一时、一份的好奇和喜悦,是种不好耕地的。今天,也恰是这种可恶的姿态阻止我们走向深刻,走向更深广和更辉煌的耕种的艺术世界。只有这样,才能远离纤弱和虚假,耕作出极品佳作。

一个人只有热爱你的土地,懂得爱护你的土地,只有被淳朴的劳动完全遮盖,完全溶解的时候,只有在劳作的间隙,在喘息的时刻,仰望大千世界,那极大的陌生和惊讶阵阵袭来的时刻,才有非凡的发现,才有可能激荡灵魂和灵感、思想的升华,捕捉到什么,而后深深的感悟。这种状态能够支持和滋养他饱满的土地热情、辛勤劳作的愿望和撼动人心的诗情,给予他真正的创造力和判断力,才会有心的、灵的飞跃和升腾。

大家都知道水稻专家袁农平,相信他和托尔斯泰的鼻孔一样,都是嗅满了青草和泥土的气息,两耳惯于倾听鸟雀以及树木的喧哗,牛的喷嚏,还有其他四蹄动物在草丛里、耕地上、水田中……奔走的声音:黎明的空气中隐隐传来了田野的气息,空中连夜赶路的鸟儿发出悄然叹息,还有远山的号子、山歌、妇女的呼唤、打鱼人令人费解的长叫……

他们满怀对大地的热爱,眺望遥远的田野,苍茫中费力地辨识着农庄里走来的那那群黑黢黢的汉子们,还有他身旁的人:那个孩子、那个妇人,那个老者。晨雾中,淡淡的光影里闪出了一头牛、一只狗、一群欢跳的麻雀。他们以不同的方式在爱的土地上踩出、留下了深深的印痕,在爱的稿纸上研究,论证,创作了不朽的作品……

看着碧绿的原野、美丽的家园,茂密的庄稼地,满山遍野金黄的秋收之景,我想起了袁农平的优良品种,想起了托尔斯泰动人的诗歌,想起了那些汗流浃背,风雨雪霜下农民的身影,这一刻,我脚下的土地,向我们诠释了诗人一样的农民情画意的人生,是多么崇敬而崇高、伟大而不朽!

春雨如诗下一句 春雨如诗打一生肖篇四

有时候,我们会觉得科学离我们很远;有时候,它又好像就在我们身边。它既神秘又实在,或许我们不懂它,但其实只要我们能欣赏科学之美,就够了。就像欣赏那些高深而神秘的诗一样,不必懂。

今晚的《开讲啦》为我们演讲的是王贻芳,一位科学家。科学家是什么?是学霸、是物理男还是科学怪人,又或是话题终结者?反正,就是一种很高大上的生物就对了。

正如大多数科学家给人的印象一样,的确不大会聊天,而今天的演讲呢,也只给我一种半明不白的感觉。我等一介文科生,科学似乎真的很遥远,遥远得就像引力波,可耳闻而不能意会。

到了青年提问环节,一位曾经的理科妹子就讲,她当年高考,物理9分。“物理这个东西,除了给我的心灵带来严重的创伤外,好像真的就没什么用了”。我想,这应该不只是她一个人的想法吧,她代表着社会上的一类人,这也是社会上普遍的一种现象:“物理,学来到底有什么用?”

另一个问题就是,有另外一类人,他们不是科学白痴,他们学得很好,读研读博。但毕业后,发现社会上貌似并没有那么多的岗位给科学家,然后,他们所从事的工作,可能真的跟科学没有半毛钱关系了。那么,是不是不应该让那么多的人去学这个东西呢?

“其实学习科学到一定的程度,它带来的就不仅仅是这门学科中的一些知识了,更多的,是它能让人更懂得去钻研,去创造。这是无论哪个行业都有用的”。

“或许它就像一幅画,一首诗,我们不一定能懂,但我们都会去欣赏它。科学也一样,欣赏二字,够了。”

想象一下,在遥远的13亿光年之外,有两个黑洞相撞了,产生了引力波。相隔13亿光年,只为让我们见一面。这难道不比一首诗美吗?难道不是很浪漫吗?就像文学,就像爱情,就像穿越世界的旅行。

于我们而言,或许物理只是书本上的一条条高深莫测的定律和奇怪的公式,枯燥无味。但于有些人而言,那不仅仅是教科书上的一个名字,也不仅仅是为了面子,那是内心中的一份信念——科学,是值得为之投入一生精力的。于国家于民族而言,则是一个时代的进步与文明的体现。

春雨如诗下一句 春雨如诗打一生肖篇五

雨,给了百姓福祉,“好雨知时节,当春乃发生”;雨,给了诗人灵感,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;雨,给了儿童欢悦,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。

我爱下雨天,尤爱春雨。也许是缘于“春雨贵如油”吧!春天来了,春雨光临,小草冒尖、枝条发芽、百花吐蕊。绿了眼帘,绿了心情,绿了春天的畅想。

不经意间,牛毛般的细丝悄然沾湿了人们的发丝,晶亮的雨滴儿似颗颗细碎的珍珠,在发梢闪烁着诱人的光泽。“下雨了!”毛毛细雨从天上飞下,缠缠绵绵像朦胧的雾,湿了房屋,润了万物。滴滴答答的雨声和唧唧喳喳的鸟鸣声在天空交响,仿佛是一曲欢快的歌儿。听小雨的声音,“淅淅沥沥”,像一位良师正在给学生们讲述一个动听的故事。渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸下来,打在遮阳板上,像紧锣;弹在树枝上,是美好的琴声;滴在璃里瓦上,是掌声。“叮叮咚咚”,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花儿。

过了一会儿,雨又小了起来,一丝丝时断时续的雨线,从天上飘落下来。点点晶莹的雨珠、条条倾斜的雨线,发出“哗哗啦啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力的往上钻,想看一看这幅春天的画卷;柳树听到了,于是它便吐出了淡绿的嫩芽,准备迎接春天;花儿也听见了,于是它绽开了艳丽的花朵,张望这色彩斑斓的春季……花儿的芬芳、泥土的清香、万物的苏醒,到处都有春雨的足迹。

好美的雨呀!“随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润了大地,养育了万物,可自己却消失的无影无踪!

河南信阳淮滨县期思小学四年级:周新博

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