无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
做环保小卫士倡议书六年级篇一
各位老师、各位同学:
您们好!
感谢您们的宽容、理解、信任和支持,为了充分发挥我作为一名学生会干部的先锋模范作用,本着“服务同学、锻炼自我、为校争光、”的宗旨,结合“自我服务、自我管理、自我教育”这项根本任务,我现在诚恳地向全校师生做出如下承诺:
1、模范地遵守班规校纪和《中学生日常行为规范》。
2、懂得团结协作,顾全大局,服从团委、学生会各级干部的领导,不以个人为中心。
3、努力做到不影响学习,做到学习与工作两不误,并保证不中途退出。
4、坚持依规执勤、文明执勤、公正执勤。
5、严守工作纪律,按时到岗,不迟到、不早退、不缺席。
6、任劳任怨,不计报酬,切实履行各项职责:当好环保小卫士,认真维护所负责执勤区域的卫生,主动拾起地上的垃圾;当好卫生评比的裁判员,检查卫生全面细致,不弄虚作假,看人说话;当好义务安全员,妥善劝导同学的危险行为;当好校园的和谐使者,发现校园暴力现象和打架苗头,及时报告。
7、注重形象,仪表规范。执勤时统一穿校服,标志佩戴整齐,语言文明,不扎堆聊天,不嬉戏打闹,上课时不以检查为由在外闲逛,全面体现学生会成员良好的精神面貌。
8、心胸开阔,不与同学斤斤计较,能够虚心听取各方面的意见和评价,并结合实际积极改进自身工作。
总之,作为一名学生会干部,我会以身作则,勤奋工作,戒骄戒躁。以上承诺,恳请全校广大师生监督。
倡议人:
日期:
做环保小卫士倡议书六年级篇二
尊敬的环保工作者们:
您好!今天,我想向你们反映一些问题,希望这些问题得以解决后,能让我们的家园更加美好。
1、保护森林资源。森林能够给我们充足的氧气,吸收二氧化碳。抵挡沙尘暴、龙卷风等天灾,并美化环境。
2、保护水资源。现在,地球上的水资源,实在是太少了。所以,我们应尽自身所能,来节约水资源,不浪费。
3、保护大气资源。那些触目惊心的数字,直观地说明了大气资源的危机。保护大气资源,我们可以采取少排放汽车尾气等的办法。
希望在采取了保护措施后,我们的环境能更加美好,如果人人都从身边做起,迈出一小步,那么,环保就迈出了一大步!
祝您工作顺利。
做环保小卫士倡议书六年级篇三
同学们:
你们可曾知道:一吨废纸=800公斤再生纸=17棵大树=400公斤煤=300吨水=400度电。为了保护森林资源,我们不但要节约用纸,并且要大力提倡废旧纸的重复利用,提倡使用再生纸。据统计,每回收1000千克废纸,可减少35%的水污染。因此,为建立整洁有序、绿色和谐的节约型社会,市相关部门部署在全市绿色学校3~9年级的.学生中开展"争当校园环保小卫士"主题竞赛活动。为积极响应上级号召,我将本次主题竞赛活动作如下要求:
1、平时用完的废纸及饮料瓶不要胡乱丢弃在校园里,自觉培养良好的环保意识。
2、要求3~6年级的每位同学回收2公斤废旧书刊(每收集2公斤废纸即可换取一枚"争当校园环保小卫士"主题竞赛活动的贺卡),废旧书刊回收活动以班级为单位进行。
3、班级里推荐3名校园环保卫士和5名班级环保卫士,负责监督队员的文明环保行为,维护班级环境整洁。
4、每位队员都要带动身边的同学共同参与到活动中。
5、活动将评出"校园环保小卫士"给予表彰奖励。
最后,我呼吁同学们:让我们行动起来,让废纸回收不仅仅是一句干枯的口号,身体力行的带动身边人,身边事去关注节能减排,让废纸收集成为更多人的生活方式,成为我们的自觉行为,用我们的文明行动共植一片片隐形的森林!
倡议人:
时间:x年xx月xx日
做环保小卫士倡议书六年级篇四
亲爱的少先队员们:
打造优美环境,共建文明卫生家园,是人类共同的心愿。为积极响应县委、县政府争创“国家级卫生城市”的号召,展现我们泗阳少先队员的良好素质,我们倡仪:所有的同学,都积极的行动起来,争当“泗阳环保小卫士”。为此,我们要做到:
1.认真做好班级、校园的绿化、美化和净化工作,有效控制日常生活中产生的污染源。
2.争做文明好少年,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见不文明现象及时劝阻,看到地面上的垃圾随手捡起。
3.节约用水,节约用电,节约每一张纸。
4.人人都是护绿天使,争做小小绿色宣传员,成立“绿叶小队”,爱护花草树木。
5.积极动员父母和身边的叔叔阿姨一同参与创卫活动中,为创卫齐出力。
6.每位同学积极参与争当“泗阳环保小卫士”活动,在校园和社区积极宣传创卫,让所有的废旧物品都得到充分的回收利用。
倡议人:
时间:x年__月__日
做环保小卫士倡议书六年级篇五
各位老师、各位同学:
您们好!
感谢您们的宽容、理解、信任和支持,为了充分发挥我作为一名学生会干部的先锋模范作用,本着“服务同学、锻炼自我、为校争光、”的宗旨,结合“自我服务、自我管理、自我教育”这项根本任务,我现在诚恳地向全校师生做出如下承诺:
1、模范地遵守班规校纪和《中学生日常行为规范》。
2、懂得团结协作,顾全大局,服从团委、学生会各级干部的领导,不以个人为中心。
3、努力做到不影响学习,做到学习与工作两不误,并保证不中途退出。
4、坚持依规执勤、文明执勤、公正执勤。
5、严守工作纪律,按时到岗,不迟到、不早退、不缺席。
6、任劳任怨,不计报酬,切实履行各项职责:当好环保小卫士,认真维护所负责执勤区域的卫生,主动拾起地上的垃圾;当好卫生评比的裁判员,检查卫生全面细致,不弄虚作假,看人说话;当好义务安全员,妥善劝导同学的危险行为;当好校园的和谐使者,发现校园暴力现象和打架苗头,及时报告。
7、注重形象,仪表规范。执勤时统一穿校服,标志佩戴整齐,语言文明,不扎堆聊天,不嬉戏打闹,上课时不以检查为由在外闲逛,全面体现学生会成员良好的精神面貌。
8、心胸开阔,不与同学斤斤计较,能够虚心听取各方面的意见和评价,并结合实际积极改进自身工作。
总之,作为一名学生会干部,我会以身作则,勤奋工作,戒骄戒躁。以上承诺,恳请全校广大师生监督。
做环保小卫士倡议书六年级篇六
早晨,我背着书包走进校园。
路两旁的花坛里,苍翠的青松,墨绿的冬青,在寒风中左右摇摆。
这时,一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛,我急忙赶过去说:“叔叔,请爱护环境,不要随地乱扔烟蒂。”
叔叔看着我不好意思地笑了,说:“对不起,小朋友。”说完,他主动把烟蒂掐灭,送到垃圾箱里。
我高兴地说:“谢谢你,叔叔。”
叔叔也笑着夸我:“你真是一个爱护环境的小卫士。”
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首先老师讲述了现今环境的破坏现象,孩子们脑海中展现出环境污染、地球被破坏的场景,同学们意识到我们周围的环境正在逐渐被人破坏,危机意识在学生中间萌生。紧接着孩子们进入了小组讨论环节,针对环境污染的现状,孩子们自由发表自己的看法。孩子们畅快地表述了自己的观点,然后以小组为单位全班交流对环境污染的看法。有的说:当你砍了一棵树,很可能就会引起沙尘暴,到时伤害的不仅仅是你自己,还有别人。
有的说:水浪费了,地球有一天就不能给我们提供充足的水了。有的说:垃圾满天飞,环境很脏。……学生照自己的理解来表述了环境破坏后的可怕现实。这时候孩子们若有所思,老师接着让孩子们想想自己应该怎么做?孩子们心里非常激动,身体静止,小脑袋急速地旋转起来。半分钟之后,孩子们小手渐渐举起,看出孩子们想回答的迫切性。还是让孩子们先把自己的想法告诉小组成员吧。几分钟之后,孩子们开始在班内表述本组内的看法。在此老师在黑板上做了记录。
1、不要随便乱扔垃圾。
2、要主动捡起地上的纸。
3、不浪费水和电。
4、要爱护公物。
5、不要乱砍树木
6、不随地吐痰。
孩子们还想说,可是已经到时间了。借着孩子们的兴奋劲,我接着发起了环保倡议:人人从我做起,争当环保卫士。
下课了,孩子们开始收拾书包,放凳子。真的是不一样了,孩子们放凳子的声音低了很多。他们在爱护自己的凳子了。希望孩子们能够时时刻刻以自己提出的标准来要求自己,争做合格的环保小卫士。
做环保小卫士倡议书六年级篇八
同学们:
又到了农忙季节,农民伯伯辛勤的汗水快要变成丰收的果实。然而每年收割过后,秸秆大部分被废弃或燃烧,污染环境,危害群众健康和交通安全。为了保护我们赖以生存的环境,美化我们的家园,学校少先队大队部受校长室委托,向全校广大师生发出倡议:
一、要积极宣传焚烧秸杆危害。运用我们所学的知识向农民朋友大力宣传焚烧秸杆的危害,做到秸秆焚烧危害家喻户晓。
危害一:污染空气环境,危害人体健康。
危害二:引发火灾,威胁群众的生命财产安全。
危害三:引发交通事故,影响道路交通和航空安全。
危害四:破坏土壤结构,造成农田质量下降。
危害五:焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土,对一个城市的环境形象是最大的破坏。
二、要带头劝阻亲友焚烧秸杆。从身边做起,从亲友做起,劝阻父母、邻居、亲朋好友停止焚烧秸秆,带头响应政府号召,为保护环境出一份力。明天,学校将组织农村或城郊村的同学回去让自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈在《秸杆禁烧
承诺书
》上签字,用我们的小手拉住长辈的大手,希望同学们把这个事情做好。三、要自觉承担保护环境责任。要站在抵制秸秆焚烧工作的前沿,敢于同焚烧秸秆的坏人坏事作斗争,积极争创环保小勇士。对不听劝阻、肆意焚烧秸秆的人和事,要积极向有关部门举报,共同构筑禁止秸秆焚烧的坚固防线。
伸出你的手,伸出我的手,让一个人带动一个家庭,一个班级带动一个村庄,一所学校带动一个社区。亲爱的同学们,让我们共同携起手来,为维护生态环境、共创园林城、生态城贡献出自己应有的力量!
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
在浩瀚的宇宙中,悬挂着一个蔚蓝色的球体,她是群星中最灿烂最伟大的一颗,因为她孕育了一切生命。她就是我们的母亲,人类赖以生存的家园——地球!她有着深远湛蓝的天空、广袤肥沃的土地、翠绿葱郁的森林、碧波万顷的大海,她养育着地球上万种生灵,传承着人类光辉灿烂的文明史!
过去,我们人类一直在索取;今天我们应该要保护我们的地球,保护我们的家园,善待我们的地球妈妈。因此,只有从自己做起,从小事做起,人人争当“环保小卫士”,唤起全社会关注人类赖以生存和发展的共同家园,才能善待地球,从而使地球永葆青春。
1、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境;
4、净化语言环境,不说脏话、粗话,使用礼貌用语;
5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食;
6、将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品;少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量宝贵资源。
7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。
9、提倡选购绿色食品;
10、义务宣传环保知识,做好环教的“小话筒”;当下,林区进入森林火灾多发期,同学们要谨记:不得在林区内野炊;不得在林区内玩火;发现火源,及时报告。
同学们,为更好的落实此次“环保小卫士”评选活动,学校将以在《嫩姜报》上发表以亲身经历、感想为主题的环保文章作为主要评选依据,欢迎广大同学踊跃投稿。
倡议人
年月日
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做环保小卫士倡议书六年级篇九
亲爱的同学们:
漫步校园,举目四看,你是否留意过,掉落在脚边的一片废纸?你是否注意过,走廊的一个空瓶?你是否注意过,地上的一个包装袋?也许这是你丢的,也许这是我丢的,也许这是他丢的。今天,在这里,我们希望这一切都成为过去,让我们携起手来,共建中心小学绿色和谐校园。为此,学校少先大队向全体少先队员发出以下倡议:
1、积极、认真搞好班级、校园的绿化、美化和净化,有效控制日常生活中产生的污染。
2、争做文明好少年,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾。看见不文明现象及时劝阻,看到地面上的垃圾随手捡起;节约用水,节约用电,节约每一张纸。
3、开展清早进校园,“伸伸手,弯弯腰”,我为美化校园出份力的活动。每天清晨走进校园,拾起一片垃圾,丢到垃圾桶里。让我们的校园干净又明亮。
4、人人都是环保小天使,用我们“环保小卫士”的实际行动影响周围的人,改变周围的人。
同学们,保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起,以主人翁的姿态积极投入到争当“环保小卫士”的行动中去。让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更美丽,让我们的家园更加美丽。
同学们,学校是我家,清洁靠大家,绿色校园,让我们共同去努力!
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
做环保小卫士倡议书六年级篇十
各位广大市民们:
大家好!
看,一幅美丽的画面映入眼帘:远处,百花齐放,似在比试谁的花衣裳更漂亮,一只只小昆虫也在花丛中舞蹈为花儿助兴,小草们努力地冒出头来想一睹花儿的芳容。然而仔细一看,小草小花们早已垂下了脑袋,取而代之的是一个个白色的塑料袋,一个个被丢弃的易拉罐。一幅美景就这样被硬生生地破坏了。
地球是人类的母亲,是这片土地的主人。她曾是那么美丽,穿着一层水蓝色的纱衣,如一个仙子般,再看看现在,地球那一头绿色的秀发变得稀稀疏疏,美丽的花衣裳也变得破破烂烂。我听到了地球母亲的哭泣,她不仅仅是为了那一片片绿洲而哭,也为我们人类的贪婪感到悲伤。
大地上的每一座森林、每一条河流、每一口空气都是地球母亲身体的一部分,就如同我们的`眼睛鼻子嘴巴一样。我们少了这些器官就变成了个废人,地球也是,少了它们,也只是个废球。人类却不顾地球母亲伤痕累累的身体,依旧我行我素。看吧,一群伐木工人在森林里滥砍滥伐,还有垃圾脏水统统倒进了清澈见底的河水,白色垃圾更是处处可见。
对此,我想向大家发出些忠告:
朋友们:
相信每个人都想在良好的生活环境里度过岁月吧!
要想给自己和他人营造一个良好的生活环境,就要注意身边的生活。由于世界环保卫生过差,这些都表现在生活垃圾的处理上,它会给人类带来环境污染的影响,所以,我真诚的大家提出以下几点倡议:
1、不要乱扔垃圾,不随地吐痰。
2、节约用纸:打印过的纸用来做草稿纸;用打印过的纸的背面再打印。
3、为环保作出贡献:多种花草树木。
4、爱护好自己身边的环境。
5、用完水或电就及时关紧。
我知道,这几点小小的倡议还不足以代表我的爱国之心,所以我决定再为祖国写更多的倡议书,希望你们能接受我提出的意见,我也希望能有更多人爱国。
从现在起,从我做起,不乱丢垃圾,不随地吐痰,做好小主人的榜样。从现在起,从我做起,不管去到那,不乱丢垃圾,都不随地吐痰,做好一个小客人,不让人取笑。让我们行动起来,从我做起,从现在做起。
倡议人:xxx
日期:xxx
做环保小卫士倡议书六年级篇十一
全体小朋友:
在这美丽的校园里,我们一起学习、生活、游戏,真快乐!可是我们有时会发现大门口、楼梯和操场上会有一些纸屑、餐巾纸、香烟头、早餐袋,还有盆景里留下的瓜壳。这样的校园美吗?你们都是校园小主人,该怎么保护我们美丽的校园呢?我们可以这样做:
4.花儿好看我不摘,爱护幼儿园的一草一木。
相信有你们这些校园小主人的积极参与,我们的.校园一定会越来越美的。
倡议人:xxx
时间:xx月xx日
做环保小卫士倡议书六年级篇十二
尊敬的老师、同学:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1、节约资源减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5、保护自然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!
做环保小卫士倡议书六年级篇十三
尊敬的老师、同学:
如今十分发达的`地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1、节约资源减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5、保护自然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!
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