通过对过去的总结和反思，我们可以更好地发现问题，改正错误，迎接新的挑战。如何写一篇思维敏捷的总结呢？这些总结范文可以激发我们的思考，促使我们更好地写好自己的总结。
以冬天的景色六年级篇一
冬天下雪了，阴了几天的天空中突然飘起雪来。
干涩的大地突然映入了洁白的絮朵，总有些不协调，有些寂寞。似乎黑色的画幕上突然来了一笔刺目的白色。我把这种现象称为美的迷惑，因为当雪完全掩了万物之后，银白色的世界就将美升华了，而此刻，它正在迷惑着人们。
雪朵很小，很密，没有那天种铺天盖地，袭卷一切的疯狂气势。它只是慢慢地坠落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些胆怯，有些瑟缩。正因为这样，这场雪就有了一种难以言喻的柔美，让人觉得似乎在倾听着舒缓的音乐，又似乎在河岸边优闲的漫步。
看着缓缓飘落的雪，心似乎被搁浅了，被酥化了，被放置在了林间的小径上，听着虫鸣，听着鸟啼，听着此刻不能听到的声音。
路上没有什么行人，只有雪在降落，在隔化，在反复地叙说着那一段段暖人心扉的往事，将地下打湿一片，又遮住。没有目的的坚持着，浸润着。
没有任何点缀的枯树枝上染了白色，长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色，只有地上还呈现着原有的本色，那些美的迷惑也正在一点点解开。
掀开门帘，雪从屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已带有了少许咄咄咄逼人的气势，它们似乎从一个嗷嗷待哺的婴儿变成了一个拥有阳刚之气的绅士，它们脱离了稚气的天真之美，取而代之的是成熟的稳健之美。
墙角的雪已经很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已经被默默地包容了，一个肮脏凌乱的旮旯被装饰得洁净无比。
我感叹着它们的成长之快，因为它们的足迹是如此的鲜明。我感叹着它们的胸怀之宽，因为他们的举动是如此的触动人心。
在临近傍晚的时候，雪终于覆了大地。有了白色的陪衬，天空中飘落的雪不再孤独无依了。天和地融在了一起，似乎万物都成了白色帷幕里的点缀。在点缀与被点缀的过程中也将雪的美诠释得淋漓尽致。
此刻的雪似乎是一位识尽人生百态的老者，他们岿然不动地栖于房檐树梢上，守着空荡荡的街道，说不出任何言语。偶尔也会露出点童心与风一起嬉戏。
以冬天的景色六年级篇二
啊，冬天到了，冬姑娘用她那柔美的身躯在空中跳起了雪之舞，小朋友是多么高兴呀！“哦，下雪了，下雪了！”小朋友们一看窗外飘着雪花，不顾一切地向屋外跑去，他们不停地大叫，喜悦声在空中回荡。
下雪的景色，可真美：到处都是白茫茫的一片仿佛是我们走进了雪的世界；白白的雪把树枝都压弯了，像一层白棉被盖在田野上，让田野伯伯睡一个好觉，明年起床就来个大丰收！房子的窗户上也出现了美丽的冰花。
瞧，那不是丽丽和朋朋吗？他们正在堆雪人呢！仔细一看，呵，还真像一个憨态可掬的小男孩在朝我们笑呢：用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我们不停地眨着；用胡萝卜做成的贪吃的嘴巴；用水桶做成的漂亮的帽子，加上圆圆的脑袋和胖胖的身子，简直太可爱了！他们围着雪人唱歌、跳舞，真快乐！
“打完仗后”，他们又亲热地抱成一团。
冬天的景色真美，冬天的活动真有趣，我爱冬天！
以冬天的景色六年级篇三
早上朦朦胧胧的起床了，感到一阵阵刺骨的冷，微微打了个颤。习惯性的向窗外看了一眼，发现外面白白的一片，心想：难道，下雪了？带着满心的`疑问向窗户挪去，发现外面是雪白的一片，也不顾什么，就打开了窗户。
我向路中间望去，发现有许多人在路中间干着什么，我向哪儿慢慢走去，发现有许多人在铲着路中间的雪，有的穿着警服，有的是便装，有的是男的，有的是女的，他们一个个的手都被冻的红红的，都用力的铲着雪。
我向一位年龄较大的伯伯看去，他戴着帽子，围着围巾，在那使劲全力的铲着，每铲完一点，他都会大口的喘气，手指冻的向十颗大萝卜一样。
以冬天的景色六年级篇四
冬天就要来临了，你们有什么打算呢？我们当然是做好迎接冬天的准备。
冬天是最美的季节，那时候我的心情也极为矛盾。
有时我会想：时间你快些走，让我看看鸟语花香的春天，不！时间你慢些走，让我多看看这冰天雪地的冬天，我们踏着雪花前进！前进！前进！
冬天来了，天空上的白云衬着地上的雪花，真像一幅古画，也像两个亲密的朋友，面对着面，正在说悄悄话呢！
冬天来了，动物们有的在冬眠，有的把秋天存着的粮食拿出来吃，并分享给大家。
冬天来了，人们做好防寒的准备，同学们呢就在一起锻炼、活动活动身体。有的在跳绳、有的在打篮球，还有的在踢毽。
你们知道我冬天经常做些什么吗？告诉你吧，我除了做作业，还会偶尔去公园散散步，放松放松心情，呼吸新鲜空气，当然，我还会出去锻炼身体，让自己健康茁长成长。那些伤害身体的事我通通不做，你知道为什么吗？这就要麻烦你们自己去体会了，知道下场就不会做错事了呢，哼哼！
有鸟语花香的春天，有烈日炎炎的夏天，有果实累累的秋天，有雪花纷飞的冬天。我更喜欢冬天。你也喜欢冬天吗？希望你能慢慢的喜欢上冰天雪地的冬天，这样就能跟我成为好朋友了。
以冬天的景色六年级篇五
冬天，是一面镜子前，透出一丝冰冷。如果有人问我喜欢什么季节，我会回答：“春天——不!是冬天。”我喜欢在冬天里堆雪人，可我家住在合川，合川不常下雪。但冬天的早晨美丽热闹极了!
不信，你看!
透过浅紫色的窗帘，天灰蒙蒙的，探出头去，方知一场大雾游走在本来就不晴朗的天空，没有了小鸟的鸣叫，没有了白云休闲的散步，是飘柔静静摇曳着的雾纱，可以捧在手心里，整个天空布满了一层水蒸气，浓浓的。
正因为这样我才觉得美丽又热闹，不一会儿，天上的雾水变成了雨珠，下了起来。下雨了也不能阻挡我们的脚步。
今天下了雨，我照例听到楼下富有节奏舒缓，轻扬的乐曲，不用看，那一定是院中居住的老人们一天的“早课”。今天他们全到院子中那棵黄角树下去跳舞了!有跳欢快的扇子舞的，有扭风情民族秧歌的，有打清的太极拳的，真是一个温馨热闹的早晨。每天这个时候，我总是在睡梦中听到乐曲，然后快乐地醒来。
一群群匆匆忙忙的上班族，加厚的衣服，各式各样的保暖手套。
冬天的早晨是多么热闹，多么纯洁，是多么美丽呀!
随着秋姑娘的离去，冬爷爷颤颤巍巍的来到了我们的身边，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到冬天来了！
冬天早晨起来，那漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处都是白茫茫的一片。行走在路上的时候，几十步以外就看不清人影。从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。
随着冬天的到来，那刺骨的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。
在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。
冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天！
我喜欢这寒冷的冬天！因为冬天它能磨练人我们的意志，让我们变得更加坚强。
以冬天的景色六年级篇六
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，我却喜欢白雪皑皑的冬天。
在人们还在享受秋季带给他们的凉爽时，冬姑娘已经不知不觉地来到了我们的身边。她，来的无声无息。当下了第一场雪时，人们才察觉到她来到了。下雪了，地上铺满了白色的地毯;大树裹上了银色的冬装;房子上也重新刷了一层白色的油漆……冬天好美啊!一下子，整个世界都变成了白色，多么象一幅有诗意的图画啊!
冬季，是一个美丽的季节。我喜欢给我带来快乐的冬季。
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，我却喜欢白雪皑皑的冬天。
在人们还在享受秋季带给他们的凉爽时，冬姑娘已经不知不觉地来到了我们的身边。她，来的无声无息。当下了第一场雪时，人们才察觉到她来到了。下雪了，地上铺满了白色的地毯;大树裹上了银色的冬装;房子上也重新刷了一层白色的油漆……冬天好美啊!一下子，整个世界都变成了白色，多么象一幅有诗意的图画啊!
冬季，是一个美丽的季节。我喜欢给我带来快乐的冬季。
以冬天的景色六年级篇七
看到冬，不是在那几天，据说，有飘过几片雪花，不是在门前枯萎的花草，暗淡的色彩没有半丝曾经的光亮，更不是这凛冽的寒风，总有种把我吹起来的错觉。
独自坐在靠窗的一旁，独自，感受着，冬的感觉。也许，下雪就好了吧，至少，不会这么冷了。
冬，悄悄经过窗前，带过几丝冷雨。热奶茶不再能适应这寒冷的季节，我看到它盘旋着在空气里呜咽，然后幻化出她的脸。
茉香的奶茶就是整个冬季。每个中午，晚上，四处约人，外出喝奶茶。
不管天气再冷，能感觉到在那边，有杯暖暖的奶茶等在那，不关，是否会像往常那样把衣服弄脏然后回家被老妈数落。这么个冬季，偶然晚起，把奶茶换成了无糖的绿茶，心情好着发呆到吃迟到，却不想打的。所以，买份报纸挤罐头往二中慢慢爬着。心情，总觉得不似往常那么特别好，所以没有在上车前奏一遍《真爱你的云》或者《求爱复刻版》。
又开始，空空的，像少了点什么。这就是冬的感觉吧。
一片萧寂，白色的一切，空荡荡的，被冰雪覆盖着，雨，躲得远远的，再找不到或忧伤或愉快的心情。这么个冬季，和我一样的，怕只有墙边的几株枫树了吧。这儿属南方，所以，枫树也有点后知后觉，在大冷的冬天撑开一小片火红的天。
还记得，是在小学的时候片开始注意那几株枫树，花盆换成了篱笆，锈红的旧铁门换成了闪亮的不锈钢大门，只有它们，就在站在那，从墙里探出头来看望无聊的我。
冬，走远了吗?
不由自主的探头看了眼窗外，确定没有下雨。原来，不一定是下雨才能找到感觉的。像冬，不一定是银白才有冬的感觉。
也许，冬会这么走远吧。看看时间，春也快到了。
真的，春天快到了。
以冬天的景色六年级篇八
“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”听着这朗朗的背诵声，我不禁感慨万千：这个冬天真冷啊！可是，雪呢？雪未至，生活的节拍还要将继续啊！
慢拍——“拖拖拉拉”
早上，我迷迷糊糊还在美梦里了，就被爸爸那惊天动地的“闹铃”给惊醒了，一睁眼，就被那刺眼的白色天花板晃着了，我赶紧把眼睛闭上，继续坐着我“老鹰捉小鸡”的美梦了。老爸见我还未睁眼，就上去捏住我的鼻子。我感觉呼吸困难，只好不情愿伸手去拿衣服。可是，刚一伸手，就有一阵凉飕飕的.风朝着我的胳膊“齐攻”过来。我只好把衣服拿到被子里，热乎了再穿。
快拍——“没命地跑”
我准备就绪，要去上学，可刚一打开门，就被袭来的风一下子刮回了楼道，我忍着强风走出了门外，刚要关门，门把上结的冰块就凉得直穿我心田。好不容易走到了大街上，那一阵阵的寒风又一次跟我来了一个“亲密接触”，把我冷得瑟瑟发抖、不寒而栗。唉！今天的风真是锋利的刀，无孔不入啊！
全拍——校园冬景。
到了校园，冬天更是一番别样的景象。在操场上的塑胶跑道上，积满了厚厚的白雪，白的纯洁，白的透彻。花坛上也被雪覆盖的严严实实的，可能是只有班级里的一盆花草会给你带来一丝绿意，一丝生机。再去看那运动机械，如果说你去摸一摸它，它绝对会给你留下“深刻印象”的。
结束拍。
晚上，在五点多种，天已经黑了，但好像月亮在害怕被冻着似的，不愿意露面。唉！好不容易挨到了晚上，明天又会怎样呢？正想着，那轮明月像懂我心思似的，猛地跳了出来，那么圆，那么皎洁。我的心瞬时明亮起来！
以冬天的景色六年级篇九
今天早上，外面下起了蒙蒙细雨，微风拂面，让人感觉神清气爽，十分舒服。
走在马路上，一滴滴小雨珠迎风而扑，好像在炎热的夏天往你脸上弹水珠，那么爽快。在草地上，一些叶子上有许多露珠，在叶子上打滚，可一会又成了跳水运动员，可调皮啦！
啊！在雨中，一切都是那么美，我真喜欢雨中景色呀!真是“雨径绿芜和，霜叶红叶多。”夏日的雨景是那么美，那么温和。
以冬天的景色六年级篇十
有人喜欢繁花似锦的春天，有人酷爱郁郁葱葱的夏天，有人热爱硕果累累的秋天，我却欣赏寒风凛冽的冬天，尤其是家乡的冬天。北方的冬天太冷，不能到户外尽情玩耍，南方的冬天有太暖，见不到半点雪花，而家乡的冬天既能见到天阳，又能欣赏雪景，可真是再好不过了。
且不说春天的鸟语花香，不说夏日的生机勃勃，也不说秋天的硕果累累。冬天带着她的冰肌玉骨，洁体玉魂，把那缠绵的情愫，深邃的灵智带到人间，送给大地。
家乡的太阳既不像热带那么毒辣，也不像北极那么微弱，暖和的，金灿灿的，把自己的温柔全拿出来了。
冬天的使者—雪，迈着着轻快的脚步，静悄悄地向我们走来了。她将她的大白衣朝天一抛，刹那间大片大片的雪花像无数伞兵从天空飘了下来，一朵朵棉花似地的雪花落到了行人的肩上、头上。树枝上的雪花犹如毛茸茸的银色丝带。
最妙的时刻莫过于下雪的时候了。下半夜天快亮时，下雪了！沙，沙，沙，仿佛是许多人在窃窃私语。推门看，一片片的雪花纷纷扬扬的飘着再也听不到那沙沙的声音了，抬头一看，撕碎了的棉花纷纷的朝我飘来，雪停了，松柏上挂满了雪花，高高的柳枝笼罩着一层霜，好像披着一件白纱，我们就像生活在童话中似的。
嗯，什么东西这么香？啊！原来是腊梅开了，山坡上有的地方盖着白雪，有的地方露着草色，有点地方则挺立着头顶雪花的青松，一朵朵腊梅傲雪怒放，真是美妙极了！
这就是我们家乡—大具的冬天！
以冬天的景色六年级篇十一
不知不觉，已经步入冬天，虽然还没到“坚冰无裂缝，短日有冷光”的地步，但也让我们感受到它那强大的“威力”。尤其是冬天那冰冷的风。
冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候，给我们重重的一击，犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。如非我擦了润肤霜，它肯定会给我留下些记号，在回家时感到十分狼狈。
冬天的风很细，很会见缝插针。像水一样从衣物中渗透下去，即使包裹得再严，犹如“粽子”，冬天的风也会像刀一样直往袖口、领口切进去，使身体感到阵阵寒意。
冬天的风很干燥，不带一丝水份。一件件湿的衣服，经过冬风“前赴后继”，马上变得干燥，成了天然的“干衣器”，也使主妇们省了不少心。冬天的风带走了衣物上的水份，也带走了我们嘴唇、脸、鼻子上含着的水份。生出许多小裂纹，给我们平添了不少的麻烦。
冬天的风时而静止，时而活动，给冬天带来了生趣。如果没有它，冬天将是乏味的!
小时候的一个冬夜，补习班刚下课，我在等着爸爸来接我，等了很久，没看到爸爸的影子，我心想：爸爸可能因为加班或者有事来不了啦!当我准备自己回家时，突然有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是爸爸。只见爸爸快速的把围巾脱了下来围在我的脖子上，并把我搂在怀里往家里走。在路上，我问爸爸：“爸爸，你冷不冷?”爸爸说：“没事，只要你不冷就行!”听了爸爸的话，我鼻子感到有点酸酸的想哭!此时的我，心里感到无比的温暖。
同样在一个冬天的下午，放学的路上，狂风呼啸，小溪结满了冰，连树上的树枝也在拼命的摇晃，好像在说：“好冷呀!”此时的我，双手插在衣袋，身体缩成一团颤抖着向家里走去。忽然，前方有一个人向我冲来，喔!是爸爸。此时的爸爸仍然是快速的把围巾脱了下来，围在我的脖子上，搂着我往家里走。又是爸爸的围巾，帮我驱赶了寒冷。我幸福地感到：我的温暖在冬天，在爸爸的围巾里!
日子在一天天的过去，我在一天天的长大。在寒冬里的一天，我正在家休息。突然间，外面天气变得寒风凛冽。回头看见椅子上放着一条围巾，是爸爸的!爸爸没带围巾去上班，回家的路上一定很冷。于是，我预计好爸爸平时下班的时间和路线，一路狂奔过去。终于，在一个马路口找到了爸爸，此时的我，气喘吁吁的站在他面前，爸爸望着我，表情非常惊讶!我轻轻地踮起脚尖，把围巾围在他的脖子上。爸爸用力地亲了我一口说：“力帆，你长大了!”
年少时的冬天，爸爸用围巾给我带来了温暖!长大后的冬天，我用围巾给爸爸送去了温暖!所以说，我的温暖在冬天!
以冬天的景色六年级篇十二
树的骨感犹如拔剑出鞘，犹如图穷见匕，犹如苍鹰展翅……感的是一种气势，感的是一种力量，感的是一种侠情义胆；而女人的骨感犹如风摆杨柳，犹如昭君出塞，犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱，感的是一种忧郁，感的是一种千娇百媚。
秋天过了，冬天还会远吗？北方的冬天冰天雪地，寒风刺骨。
那些树，把所有的叶子都给秋天带走了；把所有的花都给秋天带走了；也把所有的果实都给秋天带走了，惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着，如刀枪剑戟一般指着天空……这就是冬天的树！不会为黎明意外飞临的一群鸽子而狂喜，也再不会为黄昏离去的落日而伤悲了。他们守着那片脚下的土地，无论肥沃还是贫瘠，无论深厚还是浅薄，一样的从容，一样的豁达，这也像极了那些年届不惑的男人，他们在一次一次经历了人世间的生离死别、悲欢离合以后，再也不会因为任何人世间的大起大落而大悲大喜，大忧大患了。他们可以尽情地享受头顶上那片属于自己天空里的阳光；也可以完全承受得起属于自己那片天空里的腥风苦雨。
树的骨感犹如拔剑出鞘，犹如图穷见匕，犹如苍鹰展翅……感的是一种气势，感的是一种力量，感的是一种侠情义胆；而女人的骨感犹如风摆杨柳，犹如昭君出塞，犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱，感的是一种忧郁，感的是一种千娇百媚。
以冬天的景色六年级篇十三
今天早上，外面下起了蒙蒙细雨，微风拂面，让人感觉神清气爽，十分舒服。
走在马路上，一滴滴小雨珠迎风而扑，好像在炎热的夏天往你脸上弹水珠，那么爽快。在草地上，一些叶子上有许多露珠，在叶子上打滚，可一会又成了跳水运动员，可调皮啦！
田野里，小雨珠润湿了农作物，让他们获得了水分，还有些农民伯伯搬出椅子来乘凉。
啊！在雨中，一切都是那么美，我真喜欢雨中景色呀！真是“雨径绿芜和，霜叶红叶多。”
夏日的雨景是那么美，那么温和。
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