压力伴我成长演讲稿小学生(通用15篇)

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压力伴我成长演讲稿小学生(通用15篇)
时间:2023-12-10 18:48:11     小编:薇儿

演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、展示观点的书面材料。演讲稿的演讲者要注重气场和形象的塑造,树立自信的形象。演讲稿范文的阅读和学习可以帮助大家在演讲比赛中取得更好的成绩。

压力伴我成长演讲稿小学生篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

在辽阔的非洲大草原上,一只羊和一只狮子,为了生存而不懈努力地奔跑。羊为了逃脱狮口而拼命,狮子为了捕食也在拼命奔跑直到捕捉到猎物才停下。因为它们有生存的压力。这迫使它们不断进步,落后者挨打说的就是这个道理。在现在社会的我们虽没有生存的压力,但生活上的压力也在“追击”者我们要在逆境中成长,在压力中茁壮。

我的'成长需要压力。因为压力迫使我们上进,不上进就会被淘汰。我们常常抱怨让我们上这个那个的补习班,是在浪费时间、浪费童年、浪费青春。不知我们成绩一步步提高就是压力干的。所以不要认为压力是在害我们。我们是在浪费时间耗费精力,就像一年级的我就开始上补习班,每周只有一天休息,但我不在乎,因为我天天会想着要拿第一。结果,我成了班上的尖子,老师都很看好我。二年级时,我转学到了力学,这里的高手很多,也许他们也常像我这样。因为学习的压力迫使我要这样。

狮子和羊为了生存法则日夜奔跑。在现在社会,做我学生的我们也要不懈努力地学习,成长需要压力。

压力伴我成长演讲稿小学生篇二

一阵又一阵的香气飘进我的鼻间,是妈妈用她那双巧手为我熬出的鸡汤。妈妈原本细嫩的双手,因为整日辛苦,成了一双粗厚的`手,伟大的妈妈就用这双手尽心照料我,让我健康成长。

每到冬天,我手脚冰冷,妈妈就会为我买一只鸡,巧手熬出一锅香喷喷的鸡汤,让我补补身体。就算冬天的水再冰,妈妈还是用她的耐心与爱心“洗手作羹汤”,无论熬煮的过程有多么辛苦、多么艰难,妈妈都不曾抱怨。每当我喝下那碗鸡汤,都会感觉到妈妈在这碗汤中注入了无尽的爱心,否则怎能熬出这么好喝的鸡汤呢妈妈有如一座巍峨的高山,即使受尽风吹雨打,仍然守护着我,用心照料我,给予我安全感。妈妈的爱让我感到温暖,有如我的靠山,帮忙我度过种种难关。

妈妈对我的付出,我永远不会忘记;妈妈对我的爱,我永远不会遗忘。就算再艰苦,妈妈也愿意为我付出,妈妈的用心让我能够平安成长,我想对妈妈说:“妈妈您辛苦了!”

压力伴我成长演讲稿小学生篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

“压力”,可能会对某些人产生一定的作用,它就像兴奋剂一样,让人们化压力为动力,向着自己的目标为之不停的奋斗;也可能会让某些人丧失斗志,从而失去信心,一旦跌倒就再也爬不起来了。现代各行各业的人都承受着各种压力,学生也一样。

步入中学的我们,常常为来自四面八方的压力所困扰,有的同学承受不了竟有轻生的念头,这些同学大多是因为家庭父母施加压力,学校老师催促地又紧,而自己又面对升学的压力,还有不断的竞争压力,使他们觉得身心疲惫,对这个世界充满了厌恶,而导致轻生。

有的同学则与之相反,他们把压力视为自己的动力,他们不认为父母在给他们施加压力,而认为父母对他们充满了希冀,因此他们要为不辜负父母对他们的期望不断为之奋斗;他们也不认为老师在给他们施加压力,而认为老师对他们抱有一定的期望,这是老师重视他们,把他们当做花园里的“花朵”进已全面培育,因此他们要为不辜负老师的期望不断为之奋斗;他们还不认为同学在给他们施加压力,而认为这是促使自己上进而不甘落后的.动力,在现在这个社会里,到处都充满着竞争,只要为着自己的目标不断为之奋斗才能成为人中之人,因此他要为自己而不断为之奋斗!

“压力”,既有好的一面,也有坏的一面,这得对什么人而言。我们要想不被压力吓倒,首先要端正自己的心态,不要认为世界上一切事物都是不美好的。

我们要化压力为动力,要相信自己,要相信自己一定能成功,我们要为着自己的理想不断奋斗!

压力伴我成长演讲稿小学生篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

压力就是这样,过多过少都不适宜。多,会使你精神紧张;少,则颓废学业,不进则退。压力是急促清脆的闹钟声,令你从熟睡中惊醒,一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭,鞭策着你继续前进。正如“水能载舟,亦能覆舟”,压力也是如此。至于什么时候该放下,只能靠你自己慢慢掌握压力的大小,取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的利与弊,掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。而我们的任务这是去把压力转化为动力去支持我们,支持我们去前进。

一名培训师在课堂上拿起一杯水,说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能那多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的。但是,你拿得越久,就越觉的沉重。这就像我们承担的'压力一样。如果,我们一直把压力放在身上,不管时间的长短,到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起这杯水,如此我们才能拿得更久……”

压力使人挖掘自己的潜力,迸发出最大的力量。曾有一则故事,它让我回味了好久好久:一只狼追一只兔子,想让兔子成为它的午餐,可最终狼没有追到,让兔子给跑了。一只豹笑话它道:“笨蛋,你竟然跑不过一只小兔子。”可狼却平静地说:“我只不过仅仅为了一顿饭而奔跑,可兔子却是为了它的性命啊!”毕竟,一只空木桶是很容易被风吹倒的,可是你把它加几舀水,它就不容易被风吹倒了。其实我们就是一只木桶,水就象生活中的压力,我们若是没有压力就没有动力,虽然这些压力有时候会让我们烦恼,但是可以不让我们被生活中的风浪打翻,就像没有高压,石油也不会自己就冒出来。

这个世界早已教会我们去感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然,因为他们对我们贡献太大。然而,有没有人想过,如果没有了压力,哪来的动力?没有了动力,这个世界将怎样发展下去?面对压力,我们不要悲观,反而应乐观的面对它,也不要拒绝压力,让压力这块磨刀石把你的刀锋磨得更加锋利!

压力伴我成长演讲稿小学生篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

人生必然会遇到各种各样的挫折。大的挫折如投资失败,身患绝症;小的如考试失败,走路摔一跤。面对形形色色的人生挫折,我们都应该以微笑去面对,用顽强的意志,乐观的心态去战胜它,只要能“熬”过去,光明就在前头。

现代社会,竞争加剧,挫折更是无处不在,无时不有。面对挫折和失败,我们应该想到:挫折是人生最宝贵的财富,挫折是人生最值得骄傲的体验,挫折时人生最美好的回忆。正是挫折才让我们人生有了前进的动力,正是挫折让我们积累了宝贵的经验,获得了通往成功的阶梯。伟大音乐家贝多芬,五十岁时双耳完全失聪,对一个音乐家来说,是一个多么沉重的打击啊!但贝多芬却抬起了他雄狮般的头颅,发出了“我要扼住命运的'咽喉”的呐喊,创作出了最辉煌的第九交响曲《欢乐颂》。贝多芬面对挫折的精神,成为后人学习的榜样。

许多人在挫折面前放大了自己的痛苦。有的人相信这是命运的安排,不能改变,从此就意志消沉,一却不振。有的人无法接受失败和打击,丧失理智,变成了一个仇视社会和人类的变态者。这些人永远无法从挫折中走出来,永远是一个失败者。比如一个男青年喜欢一个女孩子,遭到拒绝后,心理不平衡,先杀别人全家,后自杀,它不仅害了自己,还害了别人。这样的面对挫折,只能成为大家的笑料和反面教材。

人最难战胜的就是自己。只要你能战胜自己,你就能面对挫折,笑对人生。

压力伴我成长演讲稿小学生篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

曾经听过一句话:“没有压力,就没有动力。”起初,我并不赞同这种说法。我认为,做事或学习的动力来自于你对这件事情的兴趣和热爱。可后来我渐渐明白了这种道理。因为我发现,如果没有了来自各方各面的压力,稍不注意,你就会放纵自己,放纵自己的懒散,放纵自己的颓废。

现在的学生,几乎将所有抱怨的词都用在了学习上,作业太多,背书太难,压力太大……可你只要细想就会发现,这些让你万分痛苦的问题,其实都来自你自己。作业是否太多?那么你是否能保证已将自习的时间充分利用了呢?也许作业并不多,只是你所充分利用的时间不够。背书是否太难?如果你全神贯注,相信你可以很快做到。

接受压力,压力会帮助你达成愿望,会让你学到更多,它就像高压氧舱,迫使你将知识装进脑海里。一昧的拒绝压力,或是将它置之不理,压力反会越来越大,最后只得放弃自己。可是,压力是有如空气一般无处不在的,学生有学习的压力,老师有教书的压力,医生有治病的压力,警察有维和的压力。成长中,压力几乎与你如影随形,是你痛苦的源泉,却也是你前行的动力。也许,我们一路成长,从迷茫到醒世,最要感谢的就是压力。学习中,压力让你努力;工作中,压力让你勤恳;生活中,压力让你严谨。

没有人没有压力,没有人可以不顾社会舆论地放任自己,让自己自由,让自己轻松。也许放弃了这一方面的压力,却引来了另一方面的新的压力,新的困境。

成长中,愿我们懂得感谢压力。

谢谢大家!

压力伴我成长演讲稿小学生篇七

看着这一路的美景,一路走我一路在想,环卫工人披星戴月清扫马路,给人们一个干干净净的环境,你说他们美不美交警冒着酷暑寒冬指挥疏导交通、处理交通事故给人们一个安全的道路,你说他们美不美公交车在斑马线礼让行人,开创全国第一个礼貌礼让的先例,你说他们美不美愿者热爱公益事业,放弃个人时间在各个地方助人为乐,你说他们美不美……举不胜举的人们所表现出来的心灵美也都是我们身边的美。

这不,这边一个小孩捡起了别人扔在地上的废纸,那里年轻乘客在公交车给老弱病残主动让座,这边有人扶着老人过马路,那边有人帮着迷路的儿童找到家人……这一切的一切,看似平平常常小事一桩,但却彰显出人们的心灵美。

风景美,心灵美,我们身边的美。我能够在如此美的地方生活,真是幸运。我们要善于发现身边的美,自我也要努力成为一个“美”的人。

压力伴我成长演讲稿小学生篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

接受压力,压力会帮助你达成愿望,会让你学到更多,它就像高压氧舱,迫使你将知识装进脑海里。一昧的拒绝压力,或是将它置之不理,压力反会越来越大,最后只得放弃自己。可是,压力是有如空气一般无处不在的,学生有学习的压力,老师有教书的压力,医生有治病的压力,警察有维和的压力。成长中,压力几乎与你如影随形,是你痛苦的源泉,却也是你前行的动力。也许,我们一路成长,从迷茫到醒世,最要感谢的就是压力。学习中,压力让你努力;工作中,压力让你勤恳;生活中,压力让你严谨。

没有人没有压力,没有人可以不顾社会舆论地放任自己,让自己自由,让自己轻松。也许放弃了这一方面的压力,却引来了另一方面的新的压力,新的困境。

成长中,愿我们懂得感谢压力。

压力伴我成长演讲稿小学生篇九

亲爱的老师和同学们:

大家好!

有人说,书是智慧的源泉。

有人说,书是开往成功的铁轨。

有人说,书是打开智慧王国的金钥匙。

有人说,书是人类进步的阶梯。

是呀!我曾有过不少爱好,喜欢认认真真地写字,喜欢无忧无虑地骑自行车,喜欢痛痛快快地玩弹弓,喜欢自由自在地游泳。但现在的我最喜欢的就是看书了,因为博览群书使我陶醉,给我快乐。

在去年的暑假中,书像是一位忠实而和蔼的朋友不知不觉地走进了我的生活。

就拿童话来说吧,它带给了我很多乐趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下书的我再次拿起来,迫不及待地往下看。渐渐地,我悟出了每个作家笔锋的不同。任之的童话惊险刺激,引人入胜;郑渊洁的童话诙谐幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童话凝练含蓄,发人深思。不断接触这些写法不同的作品,文字中的点点滴滴,得到了真正的领悟。所以说,读童话既让自己摸索到一些写作技巧,又是身心的享受和休息。

看小说长篇大论时似乎那是一种沉醉。那种跌岩起伏的情节,让你情不自禁地看下去,即使这是一篇很长很长的.文章,有时自己好象是小说中的主人公,随着情节的变化,时而哈哈大笑,时而黯然泪下。有喜有忧,有笑有泪,也许这就是一种享受,一种沉醉,一种快乐。

书里有着许多丰富多彩的语言和文字,隐藏着许许多多的知识和道理,等着我去开发和创造。也有人看过了许多书(天文、地理、哲学、科学等之类的书),因而他当上了科学家。之所以他当上了别人梦寐以求的事业,是因为他博览群书,日积月累。

老师说过,百分之三十是靠课内积累的,百分之七十是靠课外积累的。这句话说得一点也没错,因为课内的知识是不能陪伴着你走过一生的路,还需要你大量地吸收。

我是书的爱好者,我沉迷书,我喜爱书,我对它爱不释手。因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

读书,真好!

压力伴我成长演讲稿小学生篇十

大家好!

年复一年,日复一日,我们每天都会唱响读书曲;说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像交了一个好朋友。

古人曾说过,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达,有了战胜困难和挫折的勇气和力量。

是啊!书,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。书,可以让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页,你可以发现缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,奥运凯旋。

读书,是跨越时空的邂逅。在书中,我们可以和李白一起朝辞白帝,暮至江陵,梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友,和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈;我们还可以亲身感悟神七问天的喜悦,汶川地震后交流的心胸。

这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们志存高远,只争朝夕,一起步入书的海洋!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

今天读书,我们披星出征,戴月才回;

明朝成才,我们学富五车,满载而归。

压力伴我成长演讲稿小学生篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

大家好!

如果你失去了今日,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了礼貌礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的.根本!

在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不明白什么是礼貌礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是教师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里异常温暖。

一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪”那位叔叔露出一副漠视的样貌,说:“不明白。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从那里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢这时我才真正体会到了礼貌礼仪的重要性,最终我最终找到了游泳池,顺利地报了名。看来礼貌礼仪真的是缺一不可的啊!

我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去礼貌礼仪,因为礼貌礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅仅很不礼貌,并且还会污染环境的.....这也是一种礼貌的表现,不仅仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻骨铭心,因为它告诉了我们礼貌礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,仅有礼貌礼仪会一向陪伴着我们!

压力伴我成长演讲稿小学生篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,读书是我们现在首先要做好的事情,作为一名学生,在每一天都应该会体会到这种乐趣,读书是非常开心的,也是非常轻松的,作为一名学生,我现在能够感受到这一知道自己真的非常享受读书当中带来的乐趣,现在包括以后都会这样,我也感受到了这其中的快乐,现在我会根据自己的情况而去好好的承受这些,把自己的这些时间留在,我也会对自己要求越来越高,读书绝对不是说,所以让我们付出行动的,不管是到什么时候,都应该清楚这个道理,我会陆陆续续的去完成好自己的工作,做一名好的学生,带头去做好读书,这么一件事情。

“读万卷书不如行万里路”,这句话说的非常有道理,但是我认为读书跟行万里路都要有,此时此刻,我们要做好的就是读万卷书,先读好书,把自己的知识阅历提高上去,不管走到哪里?都能够有底气,做一个有文化的人,有素养的人,其实要付出时间跟精力的读书是一个不错的方式,也是最直接最简单的方式,我们需要用足够多的时间去做好这件事情,要有耐心,要有坚定的意志力,好好的读书,认真的读书,我相信我们能够在未来的某一天,感谢现在的付出的读书是非常轻松的,是非常快乐的,在生活当中,有很多时候我们都感觉读书真的枯燥,那是没有体会到其中的乐趣,那是没有把自己真正的投入到书籍当中,如果我们把自己投入到了书籍当中,就能够明白其中的乐趣,看自己喜欢的书,其实有时候真的是一种享受,也是非常轻松的,同学们,让我们付出实际行动吧,好好的去读书,认真的去读书。

有的时候读书也是非常宝贵的,对于我们来讲,现在读书非常的简单,也是非常的容易,我们每天都能接触到书籍,但是还有一些人是没有这个机会的,甚至没有条件,所以我们要珍惜呀,对于读书,我们要付出足够的精力,要认真地去看待这件事情,有的时候书籍真的能够给人带来一份安宁,能够给人带来一份自信,自己读了足够多的书,走到哪里都会有底气,都不会发虚,知识就是一个人的本钱,知识也是一个人在社会上面的立足之本,同学们,让我们好好的去积累吧,做一个有文化,有修养的人,绝对需要读很多的书,让我们行动起来,好好的去面对这个问题,去思考一下未来应该怎么去面对,应该怎么去做自己喜欢做的事情,我觉得读书是一个非常不错的方式,是我们首先要去考虑的,把握好机会,让我们认真地读好书,读万卷书,同时也要行万里路。

压力伴我成长演讲稿小学生篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

一本本好书就是一颗颗明星,任凭斗转星移,世事变迁,仍然闪着光熠熠生辉。

一本本好书就是一坛坛美酒,虽经时间洗涤,岁月蹉跎,依旧散发出醉人芳香。

一本本好书就是一个个贝壳,海潮汹涌过后,散落海滩,发出美丽动人的光泽。

从古至今,有不少的爱书人士,他们都写出了家喻户晓的`名言。周恩来总理的:“为中华之崛起而读书。”孟子的:“尽信书,则不如无书。”高尔基的:“书籍是人类进步的阶梯。”等等。都说明了书在我们生活当中的重要意义。书籍会使我们一生受益匪浅,它将伴我们一生,使我们的人生焕发光彩!

记得小时候,每逢睡觉前,妈妈经常给我讲书中的有趣故事,听着听着,我就不知不觉进入了甜美的梦乡。

长大后,我在老师的帮助下学会了自己读书。只要一有时间,我便跑进书店。小一只快活的小鱼,尽情地在书的海洋里遨游。就连晚上睡觉,都要把书放在枕头底下。

当我感到迷茫时,书就像是指南针一般,帮助我坚定信心,辩出生活和学习的方向;当我遇到挫折时,书就会告诉我:人生的光荣不在于永不失败,而在于屡赴屡起。

如果我是一棵小树,那么书籍就是照耀我快乐成长的阳光。拥有书,我们就拥有了美好的明天!拥有书,我们就拥有了整个的世界!同学们,让书香伴我们成长,让书籍滋润我们的人生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

压力伴我成长演讲稿小学生篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是x,生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了,在过去的七届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。

以前的历届读书节都令我记忆犹新,每次读书节时,大家都好像在偷偷较着。

劲儿似的,比谁读的书多,比谁读的书好。但我觉得,读书就像吃饭,应该细嚼慢咽,绝对不能狼吞虎咽,不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录,这样,写作文时就不怕没有好词佳句,内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。

这届读书节,我想我应该多读一些古代方面的书,多了解一些历史人物,真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。

在这里,我也希望大家爱读书、读好书、把书读好,书就是你的良师益友,与书交上了朋友,你一定会珍惜你们之间的友谊,有了书,你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花!

压力伴我成长演讲稿小学生篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是~~~~小学三年级一班的~~~。

我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下,一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。

也许在妈妈肚子里时,我就受到读书的熏陶。据妈妈说,在我4岁时,还做过一首小诗呢:

你一个人在天上怕不怕?

快下来,让我抱抱你吧!

你一个在天上跟谁玩?

快下来,让我跟你玩吧!

小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心地给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂得还多!”

于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的学识,学会了做人的道理。

读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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