我们应该学会感恩小学生演讲稿范文(18篇)

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我们应该学会感恩小学生演讲稿范文(18篇)
时间:2023-12-09 13:41:10     小编:ZS文王

一个好的演讲稿需要具备引人入胜的开头、有力的论证和引人深思的结尾。在演讲中,可以适当加入一些幽默或感人的元素,以吸引听众的兴趣。演讲稿的写作需要参考一些优秀的范文,以下是一些值得一读的例子。

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

假设这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

感恩是每个人应有的道德准那么,很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。确实,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情根底。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的`教诲之恩,感谢朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他快乐地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的。了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚刚忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微缺乏道的帮助和关心,也不要忘记了感恩。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇二

亲爱的同学们:

大家好!

作为当代的小学生,我们不只是要学习文化知识,更要懂得感恩,因为有父母之恩养育我们,有老师之恩交到我们,有国家之恩保护我们。我们才能够顺利的成长。

在大自然界,我们最熟悉的羊也懂得跪乳之恩。天上飞的乌鸦也懂得反哺之义。作为世界最具有灵性的人类,难道连这些普通的动物都知道去报答对自己有人的人,我们做不到吗?我相信在座的所有同学,都心怀感恩,对于这些都非常重视。在日常生活中学会感恩的前提就爸妈忙碌的身影,学习中有爸妈照顾,生活中更有爸妈关心为此我们要在学习中奋斗,换取我们学习的优越。

正应为有这样一群人,愿意为我们付出,愿意为我们流汗才有我们如今的成长之时机。要学会感恩。如何感恩,不是口头上说说,也不是简单的写下感恩,爸妈忙碌且疲惫,我们也应该在爸妈劳累的时候是时候给他们放松,给爸妈洗脚,让他们知道生活中他们的子女不只是会学习更懂得报答爸妈的养育之情,用自己理所能及的事情换爸妈一次开心的笑容,百善孝为先,这是我们的义务,也是我们应该做的事情。

在学校我们学习离不开老师的教导,因为有老师才能够给我们解答疑惑,而老师却也付出了很多就如我们严重见到的,老师为了让我们更好理解,每天在讲台上挥洒,给我们的除了知识,还有汗水,更有经常努力的奋斗,老师受了多少苦,但是在我们眼前一直都是微笑以对,还有在我们不知道的背后老师为了备课,为了让我们学习好,不知道付出了多少辛酸泪水,其中的滋味缺乏为外人道也。

作为老师的学生一直付出的老师不值得我们感恩吗?如何感恩只要我们在平时上课的时候尊重老师的上课工作,认真的完成每日的作业,少给老师添麻烦,少犯错,听老师的话,做好自己及时完成根本任务就可以。其实感恩很简单,不需要你如何做的`好,也不需要刻意送礼物,只要平时学习好,成绩越好才能够报答老师的恩情,这就是最大的感恩。

祖国给了我我们安定和谐的学习环境,保护了我们的平安,让我们无忧无虑的成长。正应为国家给我们很多帮助让我们才能够不断成长,这是我们的福气,我们要知道感恩,在平常生活中努力做好自己的任务,知道爱国,长大以后成为祖国的栋梁之才为祖国的建立添砖加瓦即可。只要奉献一份力就是最好的回报。谢谢大家!

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇三

老师们、同学们:

大家好!

在六年级小升初的特殊阶段,常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”

前不久,我看了《假设给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的最大幸福?我知道,我们应该感恩:感谢父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、保护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感谢学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的时机,她能让我们站在人民大会堂的`这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

我知道,我们应该感恩:感谢每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感谢大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。

我的演讲到处完毕,谢谢大家!

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇四

尊敬的各位领导、评委,各位同事:

大家好,我叫×××是来自人民医院,今天我给大家演讲的题目是《感恩》。

xx人民医院,她历经36年的发展变化,曾有过辉煌也曾有过低落,而经过阵痛与拼搏,在您的帮助支持下,现已走出困境,取得了一些成绩。在此,人民医院的全体员工向您表示最真诚的谢意!

我们深深懂得,一段精彩的乐章需要全体乐队成员默契的配合。同样,一个成功的医院也需要团队的合作!今天在人民医院有一批团结、博爱、敬业、奋进的医护工作人员,用爱心奏出了一曲曲感恩和谐乐章。

宁静才能致远,感恩方思回报。为更好服务于社区居民,感谢支持帮助过我们的人,我们更加珍惜今天,更加感谢大家,年初我们推出了“亲情化服务”模式,提出了我们的服务理念:“服务亲情化,沟通零距离。”,目的在于感恩***,以个性化服务为手段,以患者微笑为评价工作是否合格的标准,提升医院服务水平,全力打造***人民医院的服务特色。全员参与,在服务细节中做到:规范服务、微笑服务、有声服务,来有迎声,去有送声,见病人有问候声,巡视病房有询问病情声,治疗时有亲切的称呼声,操作失误有道歉声,合作后有谢声、全程温馨服务、便捷服务。用亲情化服务转变全体人员的服务理念,规范员工服务礼仪,重视医患沟通,发挥医务人员最大工作效率。

在我们医院里,有着许多医护工作者平凡又感人的故事;有他们的苦与乐。有他们的忘我工作,无私奉献,无怨无悔。换来了患者的微笑,收到了一封封热情洋溢的感谢信。

病人痛苦而来,我们就要让他们欣喜而归,这是我们天天都在努力书写的答卷!

前不久,一位家住北下街商阜新村72岁的老奶奶,老人12年前患上高血压,脑溢血后遗症,左半身偏瘫,行动不便,现一个人独居。作为“片医”的孟丽等人在为社区居民慢性病入户管理时,发现老人患感冒,头痛发烧。因老人儿女工作繁忙,无人照看,“片医”为老人家送药、为老人量血压,观察用药效果,并指导老人饮食、保健。但服药后一直发烧不退,“片医”孟丽等人自觉承担了用轮椅接送老人来医院治疗的任务,每天一医一护接送老人,坚持了一周,“片医”孟丽等人对老人的无微不至的关怀,深深感动了老人,当老人家凝视着我们的医护人员,费力地举起右手给我们的医护人员敬了一个礼,表达出一种无声的敬意和感激。那一刻,我们医护人员的心激动了!这是对我们最好的感谢!

病人的感激,我们的确可以经常得到。然而,各种各样的委屈,甚至因误解遭到病人破口大骂,也是偶有发生。尽管这样,我们还是面带笑容,忘我工作。有人曾经关切地问:“你们为什么总是能够面带笑容”?我们自豪地说:“因为我们心中有‘尊重病人’、‘宽容病人’的意念”。是的,当我们走上岗位的时候,尊重和宽容的意念就鞭策着我们,让我们把一切委屈与不解放在心底,让我们牢记自己的职责,职责让我们对工作一丝不苟,细心观察,主动询问,耐心解答……“来的都是客人,都是帮助过我们的人”,而我们是医院爱心的使者,是医院形象的代表,人人有这样一颗感恩的心,唯有感恩才能真心的服务好每一位患者。

有许许多多感人的事例,尤其当读过那一封封的感谢信,看到那一面面锦旗,我相信大家都会有一种感动:感动是因为患者对我们医护人员是寄予了那样多的信任,感动是因为当他们和他们的亲人病愈时,对我们的医务人员表达了那么诚挚的感恩之情;一种是欣慰,欣慰是因为我们的辛勤付出终于得到了理解,欣慰是因为原来和谐的医患关系是让人感到如此的美好与温馨;一种就是鼓舞,因为救死扶伤本是我们的天职,拥有这样一些信任我们的病人、支持我们的朋友,我想我们每个医护工作者都会情不由衷,其实我们每位医护人员源于人人一颗感恩的心,感谢大家对我们的信任!

相信我们还应该做得更好,我们还可以做得更好!

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇五

同学们:

在六年级小升初的特殊阶段,常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇六

以下是小编整理的关于小学生学会感恩演讲稿范文,欢迎阅读。

同学们:

大家好,我今天演讲的题目是学会感恩!

学会感恩,生活将变得无比精彩。

感恩无处不在。

我站在这里的理由是什么?就是感恩。

感恩父母的养育之情,感恩老师的传授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同学们,常怀一颗感恩之心,生活会充满阳光。

感恩父母,是他们给了我们生命,是他们让我们来到了这个五彩缤纷的世界,给了我们一个温暖的家,给了我永远栖息的地方。

没有了父母,我们将不会来到这个五彩缤纷的世界,将看不见多姿多彩的世界,也体验不到生活的酸甜苦辣;没有父母,我们就像断了线的风筝,找不到回家的方向。

父母是我们永远的依靠,让我们一起学会感恩父母。

感恩老师。

老师们毫不吝啬地给我们传授知识,是他们给了我们打开知识大门的钥匙,让我们在知识的海洋里遨游,他们用阳光般的笑脸,耐心细致地教出一批又一批国家的栋梁之材,是他们在我们灰心的时候给了我鼓励。

在我遇到难题时耐心地讲解。

当我们成功时,他们无比的欢乐,当我们失败时,给予我鼓励和支持。

他们的一辈子为了教育事业的发展,却不求一丝毫的.回报,他们无怨无悔的付出,让我们一起学会感恩老师。

感恩生活。

生活就像一颗大树,在春天时抽出新芽,在秋天飘落,翻来覆去的轮回。

人的一生,不可能永远是绿色的,世上没有十全十美的事,当我们的生活中出现绿色时,应当好好的珍惜;当我们的生活中遇到阻碍时,应当坚持不懈,努力冲破一道道难关.事情往往有好的一面,但也有坏的一面,我们不应该看到好的一面,却忘记了坏的一面.生活给了我们许许多多的启示,让我们一起学会感恩生活。

感恩自然,大自然哺育了我们,养育了我们,我们应该以朋友的身份去保护它,爱护它。

春天时,鸟语花香,使人心旷神怡,秋天时,硕果累累,使人感受到丰收的喜悦。

蓝天是那么的空旷,给了你无限的遐想,草原是那么的宽广,给了你思想的空间。

让我们一起对大自然感恩吧!

同学们,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让洁白的雪照亮你的心灵。

学会感恩吧,这会使人间更加美好。

愿你有一颗感恩的心,学会感恩,学会热爱生活。

我们将会感受到更多快乐!

谢谢大家!

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩是无限的,它即不限于人,也不限于物。

只要是对你有帮助的东西,都是你感恩的对象。

老师是我最想感恩的人,在他们的帮助下,我们健康、快乐地成长,渐渐变得枝繁叶茂、茁壮、挺拔。

老师在我们的眼睛里,有七彩的光芒。

他们孜孜不倦的教诲我们,伴随着我们的学习与生活,他们不但教会我们知识,更教会我们做人。

他们注视我们的眼光,就如同注视着他们亲手栽种的小树苗。

老师像个辛勤的园丁,用勤劳的双手浇灌着我们??祖国的花朵们;老师像支默默无闻的蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己;老师像绵绵不断的春雨,把那点点滴滴的知识浇洒在我们心里;老师像开启知识殿堂的金钥匙,领导我们走进知识的宝库。

母亲,是我一辈子想要感恩的人。

母亲含辛茹苦把我养大,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我这个不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些小鸟的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空!

还有许多的人我想感恩,比如社会上那些见义勇为,救得了别人的生命而牺牲了自己的英雄;无私帮助困难群众的无名人士……他们为了社会的安宁与和谐,付出了汗水、时间和精力,甚至付出了生命。

感恩,是我们生活中永恒的话题。

学会感恩,学会热爱生活。

我们将会感受到更多快乐。

谢谢大家!

大家好:

我演讲的题目是学会感恩。

古人有云,“滴水之恩,当以涌泉相报”,何况如此大恩大德!这都不感激,可见在当今时代,感恩已经显得不那么重要了。

有人说,忘记感恩是人的天性。

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇七

孝,教你为人;孝,教你处事。

爱伴我们成长,感恩让我们思考。老师每个月都会把10%的工资寄给爸爸妈妈,现场,老师说如果愿意就把手举起来。顿时,一双稚嫩的小手不约而同的举了起来。你知道吗?一个人最大的幸福就是在他六十岁的时候,还能叫一声爸爸妈妈。而这样的家庭,在如今的社会是多么另人羡慕。不是一个人只有学习好就能立足于社会,只有学会感恩,让自己心中有爱,才是不被社会排挤的关键。在每一次自己面对一个巨大的生日蛋糕,点着蜡烛时,我们大概都不曾想起过今天竟然也同样是妈妈的受难日。

是谁,当你在学校不好好听讲时,为你操碎了心?是谁,在你放学后摆好饭菜,等你回家吃饭?是谁,在快过年时,为你准备好了新衣服?是谁,在你考试考砸了,给予你关心?又是夜班,在你上学分班时,几乎跑断了腿?这不是别人,正是你的父母。

现在,以前那个曾以将你高高举过头顶的父亲,现在岁月似乎在父亲的额头上刻下了深深浅浅的几道皱纹。当我们和爸爸妈妈吵架了,便破门而出。高兴了,便和他们欢歌笑语;不高兴了,便一天愁眉苦脸的看着他们。哪知那躲在墙角里伤心的正是我们的爸爸妈妈啊。

当有一天我们回到家,却发现爸爸妈妈不见了,才大声喊出:爸爸、妈妈我爱你们!这还不是为时以晚。

以前,妈妈给我做任何事我都无动于衷,认为这是理所应当的。现在,我才知道我错了。原来父母的爱是伟大的、无私的!他们不需要多大的回报!

爱,打湿了我的本子。我哭了,很多同学都哭了。这是爱的泪水,是感恩的泪水!老师在与我们互动中,有一项是大声喊出:爸爸妈妈,我爱你们。我大声的喊了出来,不在害怕,不在要面子。喊出这句话,堆在我心中那沉重的爱被表达了出来!

在一生的过成中,不可缺少的还是我的老师,老师也给了我们无限的爱,有多少老师为了给学生上课而将自己的子女锁在家里。看,在灯下最晚进入梦乡的人是谁?——这就是老师。这是我们的老师在批改着全班同学的作业呀。老师为什么可以丢下子女来到学校站上三尺讲台,那是因为老师也是我们的父母呀!我们应该真诚地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了。老师,我们爱你!”

老师、父母,您们对我们有多好,我们自己心里都亲楚,我们有时调皮,惹您们生气了,请您们原谅我们。因为我们爱您们,这是永远无法改变的事实。虽然我们有些同学并没有流泪,但我相信我们每个同学心中都已落下了眼泪!

演讲结束了,短短一个多小时的演讲给了我长长的思索——感谢祖国、感谢老师、感谢父母,我爱你们!

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇八

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

感谢父母吧,你是否从严肃的语言中听出浓厚的关爱;你是否从啰嗦唠叨里感受到一缕缕幸福;你是否从愤怒的表情里看到一阵阵担忧……父母给予了我们生命,让我们看见山川,看见流水,看见美好。只要我们健康、快乐,这便是对父母而言最珍贵的东西了。我们要感恩父母,感恩他们倾注于我们身上的爱。只要一杯茶,就能让父母忘记疲劳;只要一句关心的问候,便能让父母心房温暖;只要一件力所能及的家务,便能让父母开心愉快。

感谢老师吧,难道他们不是为了学生而燃烧自己的红烛吗?从老师的双手中,我们得到了知识和智慧。老师的辛苦教导引领着我们的思绪;带我们回到过去,读唐宋、学明清;带我们放眼世界,看地形,认河流;带我们漫游几何代数,画直线,背公式;带我们走进千奇百怪的生物世界,看着豆苗的发芽和成长。老师把劳累都藏在了心底,创造出如诗如画的慧眼,我们得到这一双双慧眼,感恩他们的辛苦和付出,只要上课时积极的举手发言,便能让老师感到欣慰;只要见面时轻声的一句“老师好”便能让老师心情舒畅;只要努力学习,超越自我,便能让老师感受到成功。

感谢朋友吧。朋友就像夜空中繁星里最亮的一颗,让整片星空都显得更加美丽。当你孤单时,无助时,他们会不厌其烦地安慰你;当你开心时、幸福时,他们会为你高兴,与你一起分享喜悦。我们要感恩朋友,感恩他们带来了无限的快乐。只要一段心底的祝福,便能让他们尝到蜜甜;只要朋友困难时伸出援手,便能让他们瞬间心情舒展;只要失落时一句坚定的“加油”,便能让他们找回自信。

我们还要感恩世界,让我们看到五彩缤纷,感恩心地好的人,让我们看见善良……。

为了感恩细雨甘露,小草努力地生长,为了感恩广阔蓝天,小鸟自由地飞翔,我们也要学会感恩,让世界更添一份和谐!

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。

“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”还是一种生活态度,一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”。

“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

谢谢大家!

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇十

父母们在这十二年来对我们无微不至的照顾一定铭记于心吧,是父母们在我们生病的时候抱起我们往医院跑去;是父母们在摔倒的时候伸出充满爱的大手;是父母们在困难的时候鼓励我们。给予我们自信心……让我们勇闯难关。

当我今天看到“感恩”二字时。我尘封的记忆之门打开了:我看到妈妈费劲心力的为我补衣服、看到爸爸在外面挣钱,让我上好学校。看到爷爷把辛辛苦苦攒了几年的钱让我好好学习……我的眼角突然分泌出了酸涩的泪水。

爸爸妈妈对我们的恩情像大海。而儿女的回报像针尖上的一滴水滴在大海里,永远永远也填不完。父母的恩情我们今生今世都难以报答。何况现在我们让父母伤心流泪。我想到这里,心中突然有种难以言说的痛苦。

现在的我,有了优异的成绩。我会尽力不让父母担心流泪。因为我有了一个新的课程——学会感恩!

感恩是无声、无色、无形的。我们一定要用行动回报所有爱我们的人。让他们那慈祥与温和的笑脸永远在脸上绽放!!!

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我们应该学会感恩小学生演讲稿篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

白云在蓝天漂浮,绘画出一幅沁人心扉的画面,那是对承载它的蓝天的感恩;落叶在空中盘旋,带着感恩的心融入大地,那是大树对滋养它的大地的感恩;小草高傲地生长在漫山遍野,生生不息的谱写出一曲动人的乐章,那是对哺育它的泥土的感恩。

感恩,其实无处不在。

感谢父母,感谢你们的栽培·抚育,让我们懂得了爱与宽容,懂得了奉献的价值;

感谢老师,教会我们知识,引领我们做人;

感谢对手,让我们在竞争中不断前行! 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你会发现自己是多么快乐。用微笑释怀所有不安,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

传说在广阔的深海里有一种鱼,雌鱼产仔后,眼睛会失明,不能再去寻找食物。在这期间,如果没有食物,雌鱼就会饿死。为了母亲不致饿死,那些刚刚出生的小鱼就成群结队的游到母亲嘴里,心甘情愿地让母亲吃掉自己。其实他们何尝不知道自己是在用生命奉养自己的母亲?!可是,他们还是义无反顾的做下去。直到,一个月后,母亲复明了。你看,小鱼用他们弱小的生命回报着自己的母亲。而我们,已经渐渐长大了。

是感恩让我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。

从那一声啼叫至坠地那一刻起,父母的关心与爱护便一直相伴,他们呵护我们成长至今,是他们给了我们一个避风的家,从来没有让我们感受到孤单。

所以,从此刻开始就请我们肩负起自己的责任,带着一刻感恩之心回报父母。

送一张亲手制作的贺卡;递一杯暖意浓浓的热茶;一盆热气腾腾的洗脚水;一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。

因为感恩才会有这个芬芳的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛。

是谁不辞辛劳扯着嗓子为我们讲解难题?是谁曾拖着病躯坚持为我们讲课?是谁当看着我们取的优异成绩时,会露出那一抹舒心的微笑……是老师,是他们教会我们知识,哺育我们成才。我们要心存感激,学会感恩。

什么是心存感激?心存感激便是每一位不忘他人恩情的人萦绕在心间的情感。而学会感恩是为了擦亮蒙尘心灵而不致麻木,也是为将无以为报的点滴付出永铭于心。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心的投入,你在专心的听课,这便是感恩。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的‘老师好’这也是感恩。

感恩,其实并不难。

就让我们用心去滋润每一寸土地,用爱去善养每一株嫩草,用微笑去绽放每一束鲜花。世界便会因为我们而变得更美。

谢谢大家!

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇十二

曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。

―――题记。

上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

感恩思源,我们看长远,我们负责任,我们放下自我偏见与互相攻讦,在光明德行中凝聚共同核心价值,于平凡日夜里创造每个人尽忠尽责环境。

感恩思源,让我们能正视不足,寻求进步,凝聚力量共谋思源大业。面对困难,思源率先垂范,第一时间带领大家勇往直前。在困难中奋起,在困难中超越,在困难中,凝聚起推动思源进步的伟大力量。

感恩思源,感恩每一个平凡生命。

在社会中,在你遇到困难的时候,一定会有热心肠的人去帮助你,这时,你就要懂得“感恩”。中国有一句古话:“滴水之恩,涌泉相报。”这就是“感恩”之基本。

其实,我们身边也有好多值得我们去感恩的人。就在我们坦克营培训的时候,有一节课叫做《领袖风采》,这是一个能体现团队合作的游戏。我们分成3个大组,以数数的方式开始,共3轮比赛,第一轮从1-40,第二轮1-60,第三轮1-80,每个小组的组员全员参加,看哪一小组用时最短。用时最短的小组获胜。比赛期间如果有人鼓掌,有人说话,每组组长都会受到惩罚,惩罚是叠加的。第一次20个俯卧撑,第二次40个,依次往后叠加受到惩罚。我们小组受到了最后的惩罚,我们组长要做360个俯卧撑,在做这个360个俯卧撑之前已经做了240个了,因为我们别的组鼓掌时受到了惩罚。这时,教室里想起很感人的音乐,我们的组长已经筋疲力尽了,没有力气了,因为有游戏规则在,大家都不敢去帮助他,有些女同学看见这一幕都落下了眼泪,我们组的伙伴们就一起和组长一起做,有的.去扶他做,有的陪他一起做,其他组的伙伴们也一起做,这时候已经不是三个组了,而是一个组了,一个大家庭了。大家都很累了,席地而坐,分享大家的感想,最后都拧成一股绳,团结在一起。这时的我已经很累了,这是我23年以来做的最有意义的一件事之一,通过这次游戏让我明白了很多,很感谢这节课,感恩我的班主任岳炎彦辅导员庄岳明,感恩思源大家庭给了我这一次体验,让我知道了我还有这么大的潜能,只要有坚定信念,就可以完成一件以前从没有可能完成的事。

还有这么一件事:一天,一个人在餐厅吃饭,他看到有几个小孩子围着餐桌,埋着头在写什么,出于好奇心他走过去并试探着和这几个小孩子说话:“你们在干什么?”小孩中的大孩子回答并表现出一副理所当然的表情道:“我们在写感谢信!”当他听到这句话的时候他愣了一下,这么小的小孩还会写感谢信?他又问道:“那你们要写给谁呀?”三个小孩齐声回答:“写给妈妈的。”他又糊涂了,写给妈妈?不可能吧!给妈妈写感谢信干什么?经过三个小孩的同意,他拿起那封信看了起来,上面写着:“路边的花儿开得真漂亮;昨天妈妈买的比萨真好吃;妈妈给我讲的故事很有意思”他看完后,陷入了深思。

所以我们说:“'感恩'不一定要感谢大恩大德,'感恩'可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”

史有军师诸葛亮报刘备三顾茅庐之恩,鞠躬尽瘁,死而后已,毕生辅佐刘备,为兴复汉室而呕心沥血。义士关云长报曹操赏识之恩,不惜舍命放曹操于华容道。孟郊曾吟诗一首以报母亲养育之恩:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦;常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报;常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇十三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

谢谢大家!

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇十四

老师们、同学们:

大家好!

在六年级小升初的特殊阶段,常常听到周围同学们的抱怨声:累死了,学习真没意思,上学也没意思,活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨:“每天除了学习就是学习,真没劲!”妈妈总是说:“不要抱怨,因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了!”

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,才能让我们少些抱怨,多些满足,才能让我们的生活变得更美好。

我的演讲到处结束,谢谢大家!

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇十五

我们的父母亲为我们的成长付出了很多,几乎把自己全部的身心都花在我们的心上了。我们应该感谢父母,因为只有从感谢父母开始,才可能把你对父母的感恩移动到老师的教育,朋友、同学的帮助。才会懂得爱你的亲人,爱你的朋友,爱你周围的人。

如果人人都怀着感恩的心态去面对世界上的万事万物,便能收获快乐的果实!

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级2班的何晶,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。

一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”感恩是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的帮助,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名小学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但我们要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

谢谢大家!

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇十七

盖伊・川崎演讲口才。1980年代中期,当我开始在公众面前演讲时,我简直怕得要死。我花了时间去让演讲变成一件舒服而轻松的事情。我希望大家都能成为具有专业水平的演讲者,以下是做出精彩演讲的11个技巧:

1.讲一些有趣的事情。这就保证成功了80%.如果你确实没什么要说的,那就别说。减少演讲机会,不让别人知道你无话可说,这总比蹩脚的演讲要好。

2.不要将演讲变成销售演说。大多数演讲的目的是娱乐和告知信息,而很少会给你提供销售的机会。比如你受邀以“未来的数字音乐”为题进行演讲,那么就不要谈论你们公司正在销售的新款mp3.

3.注重娱乐。很多演讲教练会不同意这种说法,但是演讲的目的就是娱乐听众。如果听众听得高兴,你便可以在演讲中加入一些信息。但是如果演讲很乏味,任何信息都不能让它变得精彩。如果必须在娱乐和向观众传递信息中做出选择,我会选择娱乐,有了娱乐,信息传递才可能进行下去。

4.理解观众。如果你能在五分钟内向观众证明你能理解他们是谁,你就在接下来的演讲中抓住了观众。你所要做的就是要了解趋势、竞争和主要问题之所在。你应该事先向主办机构咨询观众的情况,针对观众做出独特的开场白。

5.穿着讲究。我爸爸是个政治家,他给了我以下建议:个人穿着的层次不要低于观众。穿着过于随便是在传递这样的信息:“我比你更精明、富有、有能力。我不会拿你们当回事,你们也拿我没办法。”这种方式很难讨观众喜欢。

6.不要诋毁你的竞争者。如果诋毁竞争者,就等于浪费了演讲的机会。这种情况下,你不仅没有帮到观众,反而变成了观众帮你一起伤害别人。

7.讲故事。在演讲中放松的最好方法就是讲故事――什么故事都行:你年轻时的故事,你的客户的故事等。讲故事时,你是在放松自己,而不再是“做演讲”。好的演讲者都善于讲故事,这些故事与他们传递的信息是相辅相成的。

8.与观众互动。加强与观众的交流:在演讲前与他们聊天――尤其是坐在前排的观众。当你站到演讲台上时,就会看见这些友善的面容。你会增长信心、放松神经并表现出色。

9.在活动最开始时进行演讲。这个时候观众们都觉得很新鲜,他们更积极地听你的演讲,附和你的笑话并关注你的故事情节。如果在一个持续三天的会议的第三天,观众已经非常疲倦了,他们只想回家,这时就很难做出精彩的演讲。

10.选择小房间。如果可以选择,尽量选小房间作为演讲场所。如果是个大房间,把它安排成教室风格(比如摆上桌椅)而不是剧场风格。挤满人的房间更容易引起情绪共鸣。在一个能容纳200人的房间里坐进200人,要比在容纳1,000人的房间里坐进500人的效果更好。你要让人们记住“那里座无虚席”。

11.练习,不停的演讲。我的理论是,你要对一篇演讲稿至少练习20次才能掌握好分寸。如果愿意的话,你可以对着你的狗演讲19次。想要到卡耐基音乐厅演奏没有捷径可走。就像著名小提琴演奏家亚莎。海菲兹(jaschaheifetz)所言:“如果我一天不练琴,只有我自己知道;如果我两天不练琴,评论家们就会知道;如果我三天不练琴,观众就会知道。”

我花了这么长时间才想通这几点,一方面是因为没有人给我解释演讲的艺术,一方面是我自己一直疏于研究。现在我热爱演讲。每次我站到演讲台上,我的目标就是赢得起立喝彩。

我们应该学会感恩小学生演讲稿篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天在这里要演讲的题目是《学会感恩》。鲜花感恩着雨露,因为是雨露才让它滋润;苍鹰感恩着长空,因为是长空让它飞翔;高山着感恩大地,因为是大地让它高耸。我所感恩的,却有很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们的生活更加美好。那么,就让我们一起学会感恩吧!

古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。

学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!

同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我对自己的行为负责任了吗?难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗?”,在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!

当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。

尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们怎能不对父母怀有一颗感恩之心呢?感恩父母,我们至少要做到努力地学习,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。

我们需要感恩的还有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有一颗感恩的心,世界将会是一片孤独和黑暗。

常怀感恩之心的人是幸福的!让我们常怀一颗感恩之心,用自己的行动去感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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