总结是反思和总结过程的产物，它是对过去的回顾，对未来的展望。总结需要具备一定的逻辑性和条理性，确保内容的连贯性和易读性。请看以下范文，它们或许会给你一些新的思路。
初一以珍惜为篇一
妈妈最大的特点，要我来说，那莫属唠叨了。瞧，又来了!这是一个星期五的晚上，我做完了一些作业，等着看我最爱看的电视剧《小兵张嘎》。正当我迫不及待的打开电视机时，妈妈的唠叨又在我耳边响起：“开电视了?嗯?只允许你看半个小时啊!多看电视可对眼睛不好，会使视力下降，长期坐着不动，可会肥胖的啊，你个女孩子，可不希望这样吧……再说，小兵张嘎有什么好看的，影响学习!”“半个小时!”我一副难以置信的表情。我每周只能看一次电视，每次才半个小时，这怎么公平?可是母命难违，我只能长长地叹一口气，享受我那不足一个小时的“电视时间”。时间一分一秒的过去，25分到了，妈妈一看表，“啪”地一声关掉电视。“嘿，还没到时间呢，还有5分钟，5分钟!正好到关键时刻呢，你……”我气急败坏，为妈妈的不讲信用而生气。“5分钟后，不是还要关吗?多一点少一点有区别吗?我这是为你好，你的视力已经不大好了，在这样下去可怎么办啊!电视对身体就是没好处的，纯属娱乐，你还是把心思放到学习上吧!快去复习语文吧，等下把要背的部分背诵给我听!”妈妈毫不领情，仿佛有铁齿铜牙，他的辩解常常让我无话可说。无奈下，只能回房间读书。我的心思根本就不在书上，而是愤愤不平地想：“凭什么大人就可以这样剥夺我们的自由?想让我们变成书呆子吗?”
机会往往在我们身边发生。第二天一大早，妈妈便和我说：“婉婧，我要去医院看望爷爷了，你的爷爷住院了。你自己起来，刷牙、洗脸、吃早餐，记得戴红领巾和钥匙，不要忘记锁门……”那唠叨声又映入耳帘。“知道了知道了，烦不烦呀!”我揉揉睡眼，迷迷糊糊地说。“那我走了!”妈妈答道，“小心车啊，不要迟到了……”“又来!我不耐烦地用被子蒙住了头。妈妈走了，我也自由了吧!这时的我，兴奋极了，就差没手舞足蹈了。看了看闹钟，现在才6点，可以在睡半个小时。没有了往日妈妈的唠叨，我突然觉得不习惯起来。以前的每一天，妈妈都会“河东狮吼”：“起床啦，太阳晒屁股啦!”然后不等我有没有反应，一把掀起被子。这下，我可睡不成了。可是今天，没有了妈妈的唠叨，仿佛觉得缺点什么，又不清楚。
也不知过了多久，一阵“叮铃铃”的声音吵醒了我。一看，6:30分了。“这下，我一定要好好表现，让妈妈知道，我已经长大了，不需要她的唠叨了!”说罢，便穿起衣服来。很快，三下五除二地穿完了衣服，做完了一切。可是等我找红领巾时，却发现，怎么找也找不到!“天啊，不带红领巾可是要扣分的，我可不想成为大家的焦点啊!”于是，我像发了疯一样，翻箱倒柜地寻找，什么地方都被我翻过了，就是没有红领巾的踪迹。百般无奈，只好去附近买了一条。等我飞奔到学校，已经7:30了，正好开门。当我进学校时，发现老师和同学像看一个外星人一样看着我。“我脸上有麻子吗?”我不解地想。这时，对付同学们的目光和讥笑，我越来越觉得不对劲，赶忙照了照镜子——天，我的校服居然穿反了!怪不得呢!我像一匹快马似的跑到厕所换衣服，等我到班级时，已经快上课了。忽然，大家哈哈大笑起来，指着我，嘟囔着什么，我没听清。“难道……”我发觉脚上的不对劲，赶忙一瞅，不禁瞪大了眼睛——原来我的鞋子一只是运动鞋，一只是拖鞋!这下惨了，再回去拿是不可能的了，只能这样度过上午了，还有体育课呢!这时我才想到了妈妈的唠叨，此时此刻，我居然多么怀念妈妈的唠叨啊!
有一种思念，叫魂牵梦萦;有一种关怀，叫做无微不至;有一种唠叨，是爱的寄语;有一份新情值得我们永远珍惜。
小时候，自己与妈妈的交流很少，我总是和爸爸玩，妈妈对我来说就是严厉，很恐怖。自己对小提琴是“恨之如骨”，我每天耳边都是妈妈源源不断的唠叨：“快练琴，马上就要考级了，快点练琴去。”我正在玩电脑玩的乐不思蜀，听到妈妈这话我是一个耳朵进一个耳朵出，才不当回儿事，哼哼答应两句就继续玩电脑。妈妈听我没动静，就走来说：“赶快!干什么事都要雷厉风行，拖拖拉拉像什么东西!”听到这话我气不打一处说：“不练!我才不练，练那玩意儿又不能当饭吃!”妈妈一听我这句话生气的说：“你要再不练，我就打你了!”“你敢，你越打我，我越不练!”我嘴硬的说。听到这话妈妈怎么可能放过我，“啪”的一巴掌就打到了我的背上，我哭了，伤心欲绝的跑回房里，在房间里，我一个劲的哭，连晚饭都没吃，哭到最后哭累了就睡下了。半夜里，我听见有声音，就假装睡着，原来，是妈妈进来了，她替我掖了掖被角说：“孩子，妈妈并不想打你，只是替你着急，如果你考级考不好，那你一定会更伤心。妈妈那么爱你，怎么会打你呢?好宝贝，你千万不要不听话，因为这样会害了你的!”听到这句话，我的眼角湿润了，在我的印象里，妈妈对我的严格要求是在我心中的形象，可妈妈说这样的话让我很感动，我心里想，明天一定好好练琴，要听妈妈话。第二天，我不仅向妈妈道了歉还练了一上午的琴。从那以后，我与妈妈的关系发生了转变，和妈妈变成了“好朋友”，每天的好事，坏事，有趣的事我都会给妈妈说。
亲情是夜晚一个掖被角的动作，亲情是一家人一起看电视，亲情也是一盆洗脚水……我们每个小孩子现在都是衣来伸手，饭来张口，在家里都是小皇帝小公主，但我们只是索要，却忘记了父母是怎样挣钱养我们的，生活中让我们值得珍惜的东西太多太多，但我们决不能忘掉父母的爱，千万不要在想到要珍惜时，爱却走了，珍惜亲情，珍惜爱!
早已习惯于父母的关爱与呵护，天冷了自然会有人叮嘱添衣，生病了自然会有人更加难受，习惯无论走多远，身后总有双不再清亮的眼在注视着我，有颗慈爱的心牵挂着我。如果允许，甚至会愿意陪我走遍天涯海角，只为时时刻刻可以看到我。太多的.习惯让我无论在哪里，身后总有人为我撑起一片天空，让在题海奋斗的心有一天烦倦时，亲情的天空永远留着我的一角，而这个天空我是中心，太多的习惯也让我以自我为中心，以为这片天空是舔舐伤口的地方，是发泄不满的空间，是为所欲为的小天地。尖锐的言语，过分的行为，无论伤及多深，唯有父亲在叹气，母亲在沉默。
当你早晨匆匆起床，是谁早已为你准备好了喷香可口的早餐?当你受欺负时，是谁为你打抱不平?当你捧回一张张奖状时，是谁为此高兴得流泪?当你深夜还在题海里“奋战”时，是谁悄悄地在桌角上放一杯热气腾腾的牛奶?是敬爱的爸爸和妈妈!!!他们无微不至地关怀着我们，默默无闻，却不求回报!也许有人认为这理所应当，但是回顾往事，父母为我们做了多少事，流了多少汗，花了多少心血呀!当你在外头“撒野”时，是谁为你收拾“残局”?是父母!!当你因为学习压力繁重而在家中“肆无忌惮”时，是谁默默地承受着你的发泄?是父母!!当你......
人们常说：“父爱如山，母爱如海。”高尔基曾说：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”是啊!父母对我们的爱是无私的，伟大的，而我们应该怎样报答父母呢?说一句“我爱你”，送一枝康乃馨，常常可以使父母感动得落泪，而更重要的是要用良好的成绩回报父母!
世界上最珍贵的莫过于亲情，让我们珍惜亲情，珍视亲人对你的爱!
秋风和着稻谷的幽香，沁人心脾，让人神清气爽。农民伯伯挑着稻谷跨着大步从田野中归来，我和同伴踏着夕阳的余晖走在放学回家的路上。
淡淡的，似乎要睡了，外公外婆呢，怎么还没回来?平静的心好像被揪了一下，“担心”也好像钻进了我的心头，无奈之中，我只有在略带刺骨的秋风中无助地眺望着。每当不远处有一个或两个人影在走动，我便情不自禁地追上去，但一次次地令我失望，我的眼眶开始泛起泪花，突然，两个极其熟悉的背影投入我的视线，或许由于挑着的担子过重，可以明显的看出那摇摇摆摆地身子和蹒跚的步履。在瑟瑟的秋风中似乎一吹就要摔倒。潜意识里告诉我一定是外婆外公回来了“外婆外公!”我失声喊了出来!心隐隐作痛，我强忍着逼回了差点夺眶而出的眼泪。“干吗要这样没日没夜地做啊!身体跨了怎么办?我求您们了!…”
初一以珍惜为篇二
每个人都有喜怒哀惧，每个人都会有开心快乐。可是朋友们你们会珍惜快乐么？或许快乐在我们眼里他仅仅只是一个瞬间的表情。
你们曾想过么？快乐它是一个非常好的朋友。在我们困难时它帮我们赶走了困难，它带来了它的好姐妹克服。在我们伤心时，他带来了它的好兄弟开心。它们一起赶走了伤心。
当我们面对老师的批评，家长的谩骂，快乐它又悄悄的来了，它跑到你身边，大喊着：“勇敢认错，错了就改，这样才不会被打败。”
当我们面对困难时，快乐就会在你耳边轻轻地说：“知道么？当你面对困难，克服困难时，困难它就不敢面对你。”
当我们受伤时，坐在地上哭着，喊着，这时快乐带着创可贴急急忙忙的'跑过来了，创可贴在我们身边笑着，舞着，快乐教我们喊着：“不痛。”站起来拍拍屁股，我依然可以跑，跳。
当我们面对黑暗，恐怖，惧怕的时候，快乐它又来了，它还带了一把火叫希望。它还带了一束花叫温暖。
有一天快乐给我带来一句话说：困难和黑暗们给我写的困难说：“别自作多情了，其实我一点都不喜欢你，克服对你那么好，你还是去找它吧！”黑暗说：“我一开始就讨厌你，只有希望这个笨蛋才会喜欢你。”快乐说：“其实幸福早就想跟你表白了。”
朋友你们是否有一个每天都烦着你的朋友叫快乐，你们会珍惜它么？反正我会。
初一以珍惜为篇三
昨日闲来无事，想到拥挤不堪的衣柜，是不是该重新整理一下？念头一起就行动起来，我把所有的衣服分成两类，不常穿的另外放起来或压在箱底，经常穿的则挂起来或放在衣柜的显眼处。看着这一件件衣服才觉得一件衣服代表一件往事一段故事，或欣喜、或忧郁、或遗憾、或感激。
哦，还有这件紫色的羊绒大衣配上紫色的狐狸毛领，高贵而典雅。在我的记忆中，我几乎没怎么穿过。几年前，我在一个专卖店看上了它，试穿以后更是爱不释手，但昂贵的价格却让我却步。后几经辗转，我还是狠心用两个多月的工资买下了这件衣裳。因为价格昂贵，因为心中太喜欢，所以总是舍不得穿，就怕衣服有一点磨损和污点，仅在重要聚会和需要表示诚意的场合才穿上身，更多的时候我都把它用袋子包好挂在衣柜里。不管我怎样珍惜，它身上原有的光华已经褪色了。
我突然惊觉生活中其实有很多的东西，g过分珍惜，反而是浪费，就像这些衣服，担心它失去光彩，于是收藏在衣柜里，却不知青春易逝，几年后，再漂亮也是枉然，只能徒增叹息而已。
曾经喜欢过什么人，对方的点点滴滴都让我们怜惜珍重，因为有太多的顾虑，一直把它藏在心里，默默地等待着最美好的一天才把它穿起，只是片面的以为珍藏就会永恒，却不知，生命中任何东西都有保质期，食品如此、衣物如此、亲情和爱情同样如此。太久的冷漠、太久的离别，心境就会淡了、变了，所有美好的情愫在一天天的等待中消耗殆尽，而我们却浑然不知……其实珍惜生活中的一切美好的人和物，就是把光鲜穿在身上、写在脸上。如果错过，永远不会重来！我们要懂得珍重身上衣、珍重眼前的人和物、珍惜眼前的幸福，才是绚丽无憾的人生。
初一以珍惜为篇四
妈妈最大的特点，要我来说，那莫属唠叨了。瞧，又来了!这是一个星期五的晚上，我做完了一些作业，等着看我最爱看的电视剧《小兵张嘎》。正当我迫不及待的打开电视机时，妈妈的唠叨又在我耳边响起：“开电视了?嗯?只允许你看半个小时啊!多看电视可对眼睛不好，会使视力下降，长期坐着不动，可会肥胖的啊，你个女孩子，可不希望这样吧……再说，小兵张嘎有什么好看的，影响学习!”“半个小时!”我一副难以置信的表情。我每周只能看一次电视，每次才半个小时，这怎么公平?可是母命难违，我只能长长地叹一口气，享受我那不足一个小时的“电视时间”。时间一分一秒的过去，25分到了，妈妈一看表，“啪”地一声关掉电视。“嘿，还没到时间呢，还有5分钟，5分钟!正好到关键时刻呢，你……”我气急败坏，为妈妈的不讲信用而生气。“5分钟后，不是还要关吗?多一点少一点有区别吗?我这是为你好，你的视力已经不大好了，在这样下去可怎么办啊!电视对身体就是没好处的，纯属娱乐，你还是把心思放到学习上吧!快去复习语文吧，等下把要背的部分背诵给我听!”妈妈毫不领情，仿佛有铁齿铜牙，他的辩解常常让我无话可说。无奈下，只能回房间读书。我的心思根本就不在书上，而是愤愤不平地想：“凭什么大人就可以这样剥夺我们的自由?想让我们变成书呆子吗?”
机会往往在我们身边发生。第二天一大早，妈妈便和我说：“婉婧，我要去医院看望爷爷了，你的爷爷住院了。你自己起来，刷牙、洗脸、吃早餐，记得戴红领巾和钥匙，不要忘记锁门……”那唠叨声又映入耳帘。“知道了知道了，烦不烦呀!”我揉揉睡眼，迷迷糊糊地说。“那我走了!”妈妈答道，“小心车啊，不要迟到了……”“又来!我不耐烦地用被子蒙住了头。妈妈走了，我也自由了吧!这时的我，兴奋极了，就差没手舞足蹈了。看了看闹钟，现在才6点，可以在睡半个小时。没有了往日妈妈的唠叨，我突然觉得不习惯起来。以前的每一天，妈妈都会“河东狮吼”：“起床啦，太阳晒屁股啦!”然后不等我有没有反应，一把掀起被子。这下，我可睡不成了。可是今天，没有了妈妈的唠叨，仿佛觉得缺点什么，又不清楚。
也不知过了多久，一阵“叮铃铃”的声音吵醒了我。一看，6:30分了。“这下，我一定要好好表现，让妈妈知道，我已经长大了，不需要她的唠叨了!”说罢，便穿起衣服来。很快，三下五除二地穿完了衣服，做完了一切。可是等我找红领巾时，却发现，怎么找也找不到!“天啊，不带红领巾可是要扣分的，我可不想成为大家的焦点啊!”于是，我像发了疯一样，翻箱倒柜地寻找，什么地方都被我翻过了，就是没有红领巾的踪迹。百般无奈，只好去附近买了一条。等我飞奔到学校，已经7:30了，正好开门。当我进学校时，发现老师和同学像看一个外星人一样看着我。“我脸上有麻子吗?”我不解地想。这时，对付同学们的目光和讥笑，我越来越觉得不对劲，赶忙照了照镜子——天，我的校服居然穿反了!怪不得呢!我像一匹快马似的跑到厕所换衣服，等我到班级时，已经快上课了。忽然，大家哈哈大笑起来，指着我，嘟囔着什么，我没听清。“难道……”我发觉脚上的不对劲，赶忙一瞅，不禁瞪大了眼睛——原来我的鞋子一只是运动鞋，一只是拖鞋!这下惨了，再回去拿是不可能的了，只能这样度过上午了，还有体育课呢!这时我才想到了妈妈的唠叨，此时此刻，我居然多么怀念妈妈的唠叨啊!
初一以珍惜为篇五
每个人都有自己珍惜的东西，如亲情，友谊，生命，梦想……，而我最珍惜的却是我的童年。
童年只有一次，如果你度过的是个快乐的童年，那这也许会让你受益一生，而如果你度过的是一个不想回忆的童年，那这也会让你伤心许久，所以我珍惜童年。
在许多人的记忆里，他们的童年是快乐的，而我的童年，却是一半快乐一半忧愁。暑假里，伙伴们在阳光下互相追逐着，而我却在冰冷的书桌上望着天空中的小鸟发呆：当他们邀请我加入他们的游戏时，我却躲在一边偷偷地哭泣：当他们坐在起说笑时，我却望着天空中那只迷路的小雁。于是快乐便躲开了我。
让我去快乐回忆的却是幼儿园里的我，那时的我不是望着小鸟发呆，而是与小朋友们一起嘻闹，玩耍，不是在角落里偷偷地哭泣，那时我的脸上都洋溢着别人不明白的快乐。然而我明白，小伙伴们也明白。那是一种因为嘻闹而产生的快乐，可现在，我连望着快乐的小鸟都不行了。
正如朱自清先生说的：“时间是一去不复返有”。然而，这已经过去了，我又能追求些什么呢？也还能追求些什么呢？童年只有一次，我又能挽留些什么呢？快乐的童年让人一想起就充满快乐，而忧愁的童年让人一想起却要落泪。
童年已去，快乐也在这里便消逝了，快乐是挽不住的。珍惜你的童年吧！如果时间可以复返，那么我愿意再回到我的童年。
湖南衡阳西渡中学初一:屈高妃。
懂得珍惜作文800字。
我懂得了珍惜时间作文。
初一以珍惜为篇六
现在经济条件好了，人人都可以读书，所以不珍惜这次机会，你们可曾知道有些人读书读不成，为了读书自己去打工挣钱。而洪战辉就是其中的一个人。
洪战辉住在河南西华县东夏镇洪庄村。家中有父母、他、弟弟和妹妹。12年前，爸爸精神病突发摔死了妹妹。妈妈也因此事离家出走。几日后，爸爸捡回来一个被遗弃的刚刚出生不久的小女孩。从此，洪战辉走上了艰辛的生活道路。他一边挣钱，一边养活家里的，还要自己上学。对苦啊!
我们呢?不会像洪战辉，我们要学习，父母立刻答应，并且衣食无忧，可有些人就是不珍惜学习的机会，常常去网吧打游戏机，在家中、上网玩游戏……可见这些人是不珍惜学习机会。
这就是我对读书的看法。
初一以珍惜为篇七
珍惜，一个熟悉的字眼，它包含了太多太多。还记得那年春晚上经典的台词吗?“幸福不是经常想着自己没啥，而要多想想自己有啥。”
“是你的终究是你的，别人抢也抢不走;不是你的终究不是你的，你抢也抢不来。”人，总要学会珍惜现在所拥有的，而不要去做无谓的争执。
错过两个字，从来都是无法愈合的致命伤。请珍惜自己现在所拥有的。
生命，是一种伟大的无价之宝;生命，是脆弱的，是顽强的。没有生命，就没有草木鸟兽，就没有我们现在万紫千红的美丽世界。所以，我们要珍惜生命。
生命只有一次，而生命的控制权属于你自己，由你选择。你可以选择做好事，也可以选择做坏事，一切随你心意。有的人好好利用自己的生命，受到世人的敬仰，流芳百世。有的人则不好好利用自己的生命，受世人的唾弃，遗臭万年。
生命是无价的，却也短暂，生命值得我们去珍惜。记得有一次，我刚学会溜冰，我得意扬扬，在过马路时，我突发奇想：“不如在大家面前炫耀一下!”我在马路上溜起了冰，突然，一辆摩托车冲过来，擦到了我。我“哎哟”一声摔在地上。
不知不觉，我与死神擦肩而过!至今回想起来，仍心有余悸，也使我明白了生命的重要性，要是我当时再靠近一点的话，后果不堪设想……也许直接去与阎王爷称兄道弟去了。所以，生命不能当儿戏，生命很脆弱，就像含苞欲放的花骨朵一样。
但是，生命却也是顽强的，如海伦·凯勒，她自幼双目失明，还是个哑巴。但是她珍惜自己的生命，以顽强的毅力克服了困难，被世人尊敬，搏得了喝彩。生命有时虽然残缺，但是有毅力，有信心，就可以改变自己的命运。残缺并不可怕，但不能有残缺的心灵，即使不健全，也与众不同!
自己的生命很重要，但别人的生命也很重要。大到狮子、大象，小到苍蝇、蚂蚁，这些生命都是平等的，它们都有限生存的权利，即使再小，它们和我们一样，都是大自然中的一部份。人类不能将这些生命淘汰出局，大自然创造了生命，也能毁灭生命。
时间，轻轻的在我手指间滑过，不留一点痕迹。她，不曾停过，只会把人的年华一点一滴的耗尽，每时每刻。
当我听到别人对我说：“洪格，长大了，懂事了。”我心里真可谓是五味杂陈：我真的长大了吗?我的童年就这样过去了吗?难道再也回不去了吗?结果，所有的回答都会是“是的”。这一刻，我暗然无声。
过去的欢乐渐渐的变成了今天的压力。生活的一切都变得和做梦一般，渺茫，模糊。所以我学会了珍惜。
从此，我学会珍惜时间，珍惜这个让人琢磨不透的“杀手”。她把绿叶染黄，把枯叶再染绿，每次的轮回，又体现了她对一切事物的平等，对一切事物无微不至的爱护。
时间就是这样，你不珍惜她，她也会放弃你;然而，当一个人真正做到珍惜时间时，那么，她会在你的人生路上种满鲜花，香味扑鼻!
初一以珍惜为篇八
乌飞免走的时光里，我们要握紧自己的青春。
当你还在为一件小事伤心不已时，那么请抬头看看墙上的挂历它已悄无声息地又被翻过一页。
所以，年轻的我们，何不踏着时间的脚印，握紧自己的青春。
当无数人还在为何去何从而忧愁不已时，鲁迅早已握紧手中的笔刺向敌人的心脏。他挤出一切时间去创作，写出了“寄意寒星荃不察我以我存轩辕”的豪情壮语。他用一篇篇文章鞭挞了封建社会惨无人道的暴行，揭露了侵略者的丑恶嘴脸，赞扬了敢于直面惨淡人生的拼搏者。他成了伟大的思想家、革命家、文学家。他的创作，他的不朽著作不正是他利用别人喝咖啡的时间写出来的吗？所以，当时间老人手握钢鞭驱赶日历向前翻转时，我们一定要充分利用自己的宝贵时间，不要让自己留下遗憾。
当客人聚集在客厅欢乐，当客人聚集在餐桌旁进餐，牛顿却一人埋头专心致志地做实验。他利用一切时间去做实验，才有了牛顿运动定律等伟大成就。他珍惜一切时间甚至于忘记了自己，他全身心投入到科学研究。所以，当太阳神驾着马车，拉着太阳在天空飞速行驶时，我们该明白一个真理，时光不会逆流。那么，我们就该握紧每一分种，甚至每一秒钟，去做有意义的事。
走在历史的长廊中，随处可见告诫人们要珍惜时光的名句。《长歌》中的“少壮不努力，老大徒伤悲”，岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”，无一不在警醒人们珍惜时光。当我们眼睁睁看着墙上的日历一页一页飞速翻动，我们突然间意识到，时光一去不复返。白驹过隙，时光从指缝中悄悄流走。一事无成的我们紧锁眉头，毫无遗憾的我们面露微笑。
是的，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再回的时候；可时光走了，就再也无法挽回。
所以，年轻的我们握紧自己的美好青春，踏上漫漫人生路。
初一以珍惜为篇九
老农，是智慧的，它熟悉牛的习性，知道怎么样才能够把牛的胃填饱，哪怕是再难喂的草，他也会把牛喂好。而，牛呢?你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是让你付出努力才能得到，这样你才可能去珍惜你得到的食物，因为这是你自己的劳动所得，你会给你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想说，这老农聪明就聪明在，他知道，牛和人一样，都是容易得到的往往不会珍惜，付出汗水的会珍惜的本质，来解决自己遇到次草料与牛这对矛盾。
那我们的老师呢?我们是不是也想过，我们所教的知识，有时学生会不屑一顾呢?就像那牛对那些次草一样。学生就是不想听我们的话，认真学好我们所教的知识呢?我想，这还是存在大部分的教学里面的。
在教学的里面，我觉得，我应该学一下，那位老农，让学生要通过自己的努力去得到知识，通过自己的探究得到自己的结论，而不是通过我，一口一口的喂，或者是让学生简单的得到知识。俗话说，“授人于鱼，不如授人于渔”。让学生得到跳一跳就能够得到知识的方法，让学生也能够，真正的引起兴趣。一开始，学生就不喜欢了，那就没有追求。我们知道，人追求不得就会放弃，而过于容易的得到也会不珍惜。因此我们该做的就是，把知识放在学生能够通过自己的努力得到的程度，这程度不能近也不能远，近了学生会厌烦，远了，学生会失去耐心。让知识若隐若现之中。
让学生去尝试成功，学会成功，得到成功，我们就成功了!
初一以珍惜为篇十
有些人等到失去后再来珍惜！那已经太晚了，就想我一样。以前爷爷在的时候我却不好好珍惜！他说我的时候，我却嫌他唠叨，等到他走了，永久的消失在这个世界上的时候，我却觉得很后悔。很责备自己。为什么不好好珍惜呢！爷爷你快来说我啊！我真的好想你啊！
我告诉大家珍惜这些东西是如何帮助我们的！
亲人：在我们心情不好的时候开导我们，在我们失败的时候鼓励我们。
朋友：在我们有困难的时候帮助我们，可以向朋友透露心等等
回忆：当失败的时候，回忆成功的经历，再次走向成功。回忆失败的时候，为什么会失败？找出问题的所在，改正错误，走向成功。
物品：能帮助我们纪念他人，感受美好往事等等
大家一定要珍惜身边的一点一滴哦！
初一以珍惜为篇十一
郎费罗曾说：“不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。”是的，失去的不会再回来的，与其纠结的想要回到过去，不如好好珍惜现在拥有的生命，好好地活着，因为生命中有一次。
生命是如此的宝贵，可偏偏有人不知道珍惜。前段时间一位江西十五岁的少年，突然留下遗书离家出走，当求援队找到他的时候，他已经永远的闭上了眼睛，十五岁，青春正好、花一样的年纪，可却是早早的离开了人世，这些还显幼稚的笔触下，却那么的触目惊心。
这么年轻的少年没有学会好好珍惜自己的生命，由于心理的压力选择草草结束自己的生命，弱小的生命在一瞬间化为乌有，多么令人悲痛啊！幼稚未脱的年纪里肯定会有一个小小的梦想，可当生命结束的那一刹那，一切的梦想和初衷都成为泡影，本应该是梦想满天，无忧无虑的时候，却永远的闭上了眼睛，再也感受不到世间的风景了。
因此，无论出于任何的境地，都要珍惜自己的生命。你看，那些被病魔缠身的人们，每天只能隔着窗户看着外面的风景，却依然没有放弃生的希望，继续接受着治疗。如果他们也像上面的少年一样，选择结束自己生命，不也是一种解脱？不是的，他们源于对生活的热爱，对生命的尊重，他么渴望重新站在拥挤的人群中，找到自己的一个舞台。因为大自然给了每个人只有一次的生命，不会阻止我们拥有，也不会阻止我们失去，只是静静地看着。所以说，每个人的生命都是极其宝贵的，若没有了生命，再多的金钱、再多的权利也无法拥有，当生命失去的那一刻，只能悔矣！
珍惜生命，就是对自己最大的尊重！
初一以珍惜为篇十二
生活如歌，岁月如诗。人生坑坑洼洼，一脚深一脚浅地走来，蓦然回首，也不乏那一次次的温暖与感动。它们似一缕阳光，划破黑暗;如一阵清风，吹去严寒……这一点一滴都值得我们去回忆、去珍惜。其中，最宝贵的便是母爱。
回望小学生涯，六年级是最忙碌的一年。我几乎每天都在数学题中畅游，精疲力尽。记得那天晚上，我照例在做题，已经在那道题上顿了将近十五分钟了。草稿纸上密密麻麻的痕迹，记载着我那一丝一缕毫无连接的思绪。正当我徜徉于“剪不断，理还乱”之中时，一声吼将我拉回了现实：“你又在干嘛?发呆啊!”回首，果见母亲正倚在门口，怒目圆瞪，两个似能喷火的眸子直勾勾地盯着我。我也不禁火冒三丈，——要知道，这种突如其来的惊吓简直比“脑袋里要伸出许多贴钳”还要可怕，它恰如一把剪刀，将那一丝的“理”硬生生地剪得烟消云散。“你让我好好想想不成?”我问道，她出去了。
我们应去回报、去珍惜。这伟大的母爱，是我们在无遮拦天空下的荫蔽!“谁言寸草心，报得三春晖”，去珍惜吧，那深沉的母爱!
初一以珍惜为篇十三
生命是世上最宝贵的，它属于每个人只有一次，因此我们要好好珍惜！
生命是坚强的，可有时又是那么的脆弱和不堪一击。如3月11日，日本发生了9级强烈的地震，更为可怕的是地震引发的海啸，卷起十多米高的海浪扑向人们，人们还没反应过来，就被大海啸吞噬了。刹那间，许多美丽的生命之花就凋零了，有的甚至还没来得及绽放就枯萎了。同时大海啸还导致许多人流离失所、无家可归、缺衣少食……由此可见，在自然灾害面前，生命是如此的脆弱，我们平时要好好保护我们的地球，尊重自然规律，不要去人为地破坏自然。同时，请我们好好珍惜生命的每一天，让自己的生命活出价值。
生命有时只要一撞，也会一命呜呼。我们生活中常见的车祸，原因大都是无视交通规则而引起的，如闯红灯、酒后驾驶、超速行驶、超载行驶等。正是由于一些人的轻视或随意，导致每年有多少个鲜活的生命被残忍地剥夺。请珍惜自己的生命，同时，我们也要充分尊重别人的生命，不要因自己的错误而随意剥夺别人的生命。
不只是人，动植物也是有生命的。在我们生存的环境中，有着许多花、草、树木，它们美化了城市，净化了空气，娱乐了我们的心情。它们所在的地方，通常都有“脚下留情”等标语，可有许多人对此视而不见，通常从它们身上踩过，有些还进行恶意破坏。请记住，它们也是有生命的。珍惜生命，让我们从小事做起，从爱护一草一木做起。
珍惜生命，让我们行动起来！如果我们能珍惜生命，那么短暂的生命也会变得永恒！
初一以珍惜为篇十四
我常常想，生命是什么呢？春天来了，小草吐出嫩芽来，似乎听到它那微微吐芽的声音。没有靠任何的人力物力，任人踩踏它，它仍然还拼命生长，长出绿油油的模样，不得不让我产生钦佩之情。
许多年前，我刚出生的.时候，计划生育很严格，家里很穷，妈妈想要一个男孩，生下来发现我是女孩，如果养了我就会被罚款，而我们家里根本负担不起。才不得不忍痛割爱把我扔到路边。后来由于家人对自己亲生骨肉的那份不舍，因为怎么说也是一条生命，别人不清楚可是自己明白，生下来就应该承担起抚养她的责任，不然当初何必生下来。从这件事上，给我的影响还是很大的。因为我的生死完全在我家人的一念之间，如果我爸爸没有及时将我抱回来我可能被狗叼走或者人家抱走了下场谁会知道呢？这就是我的生命，所以在生命面前我父母是三思而后行的，即使没钱就去一家宜家去借，不敢拿我的生命开玩笑，而是选择了让我过一个属于自己的璀璨人生。
生命是短暂的，生老病死谁也没办法逃避。但是，人就必须活得精彩，死要死的有价值却是我们自己可以掌握的。
经历了这么多，我答应自己。绝对不辜负生命。我要让有限的生命挥发出无限的价值。让自己活得更为光彩有力，过一个属于自己的璀璨人生。
初一以珍惜为篇十五
时间匆匆的不断流逝着，每一次看到这篇文章总会有新的感受。
时间如流水，一去不复返。他无时无刻不在从我们身边悄悄地溜走。再一次读到这篇文章，我又更深一层的认识了时间是公正无私的，它对每一个人都一样，不会因为偏爱某个人而多给他几分钟，也不会因为讨厌某人而少给那人几秒。这让我们的生活有了公平的竞争。谁想让时间走得快一些，是不可能的，谁想让时间过得慢一些，这还是不可能的。
在生活中我们要学会做时间的主人。
我们只有珍惜分分秒秒，才能真正的成为时间的主人，而不做时间的奴隶。我们要充分利用时间，不浪费每一分每一秒。
星期天放假，刚回到家，我们总会这样想：没事，反正还有好多时间呢，先玩会儿再说吧！玩着玩着，时间又不留痕迹地溜走了，不知不觉，马上就要上学了，怎么办？作业还有好多呢！然后再奋笔疾书，一分钟都不想浪费，我们总会后悔的说：“早知道，昨天就应该写了呀！唉！”时间已不可能再回来了，从现在开始，我们就应该抓紧时间，不让它再次溜走了。
懂得珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，他也会觉得有所收获，过得很充实；不懂得珍惜时间的人，就算是给他再多的时间，他也只会感觉一无所获，过得很枯燥，很空虚。
初一以珍惜为篇十六
时间篇：
曾有人告诉我"年轻人珍惜时间吧，时间很快，生命很短"，我却微微一笑，道来"没事"。
现在想一想那时真是愚蠢，现在想明白了，倒也不算晚，我想在以后的生活里我一定珍惜时间，好好学习，利用有限的时间做无限的事。
事物篇：
我有一个姐姐，她一个学期，弄坏了四块表，不是丢了就是摔坏了，她也总是乱花钱，时间一长，我便开始跟他学，看见学校超市里的什么好吃就天天吃，现在想想，不过都是想垃圾食品，看着姐姐把表弄坏，爸妈就给她买新的，我很羡慕，于是就故意也把表弄坏，让爸妈也给我买新的，浑然不顾及他们的感受，。
现在想想，那时真是混蛋，不懂得珍惜自己的东西，不懂得珍惜爸妈的劳动成果，到头来，受挫了才想起爸爸妈妈的好。所以，以后我一定要珍惜钱财，珍惜东西，珍惜爸爸妈妈的劳动成果，珍惜人生中最珍贵的父爱和母爱，不让这些成为历史，成为过去。
珍惜一切吧。
初一以珍惜为篇十七
人的一生是有限的，一个人的寿命不过百岁，一百年听上去好像很久、很长，实际上很快就过去了。在这一百年里，你能做什么，无非就是天天早上起床，吃早饭；中午吃午饭，晚餐后睡觉，其余时间我们也许是在玩电脑或者与朋友们在一起，大人们无非就是在看电视或者工作了，根本就做不了什么事，大人们还好，他们生命之中的主要事件都已经完成了，但我们不一样，我们现在还需要学习，长大后还要在这个社会上立足，还要考虑自己的事业，未来的成就等事情。这些都是要靠自己的努力和行动才能做到的。。其实大人们也不是完全安然无事，他们现在要为我们的学习、生活不断操心，未来还要为我们的事业做好铺垫，这些也都是需要时间的。世界上的成功者为什么能够成功？是因为他们有得天独厚的能力吗？他们一出生就精通八国语言吗？他们很快就会各种本领？都不是，而是因为他们能够很好地把握和利用时间。
正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间宝贵，我们还年轻，更要好好的珍惜时间，多做有意义的事情。以前有一个科学家做过这样一个实验：
他在一场课上，拿出一个空桶，又拿出许多石块，他把所有石块都放进桶，刚刚好到桶的顶端，他问学生们：“这个桶装满了吗？”
所有学生都说：“满了。”
他又拿出许多砾石，都放进桶里，他又问：“这个桶装满了吗？”
同学们说没满
然后他又拿出沙子和水一起倒进桶里，这才装满了桶。
这个故事告诉我们时光是有限的，应该抓紧完成重要的事，才能算有意义的人生。
初一以珍惜为篇十八
近年来，我国一直都在大力宣传有关环境保护方面的知识，让全国公民增强环保的意识。
在以前，人们大量采伐树木，有的用来加工一次性筷子，有的则用来盖房子。森林渐渐失去了她的“美貌”，这一切都是因为什么？人类到现在还不能醒悟。近年来，生态愈加恶化了，在我国就发生过多次沙尘暴，给人类带来了很大的伤害，但有些人至今还在滥砍滥伐。他们破坏的不仅仅是地球的“美貌”，也更大地伤害了人类自己！请珍惜这最后的绿色吧！
多年前卫星所拍摄的地球照片，地球看起来更像是一个蔚蓝的水球。可是近年来人们不断地把化工废料、污水等排进大海，使大海变得浑浊，使它变成了人类的垃圾箱。想想后果，人们需要吃海产品，如果这海再继续浑浊下去，那么人们所食用的海产品还有干净安全的吗？请珍惜这最后的蓝色。
人人都渴望美好，但在实际生活中常常是：身在美好中，并不会感觉到，而当美好失去之后，才明白曾经拥有的可贵。珍惜美好，永远不晚！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18029470.html】
