读后感可以是书评的一种形式，通过表达自己的观点和感受，与他人分享阅读的乐趣和体验。写一篇较为完美的读后感首先要对作品进行认真的阅读和思考。在这里，我们可以看到不同读者对同一本书的不同理解和感受，这也是读后感的多样性和个性化之处。
后你在做的读后感篇一
很多时候我们被工作的繁忙捆住了身心，会因为一件事而埋首桌前，会因为一个烦恼而痛哭流涕，你有放下心来，打开窗，去静心的看一看蓝天吗？哪怕只是静下心来，去品读一份安宁。
不知道为何，当我翻看了《你在忙什么》后，我的脑袋里，只记住了一句话，轮回中的众生，都是贪玩的孩子。
我记得有次我给红妆打了一个电话，那时候心情很不好，她回了我一句《无量寿经》里的话，“人在世间，爱欲之中，独生独死，独去独来。”没有什么不是一个人，死也是孑然一身，恰巧，在我阅读此书的时候，我就看到这句话，有人问佛，应当如何对待爱情？佛不会劝所有人出家，也不会让所有人学佛。佛会说，对情不要太执著，否则一定会带来痛苦，这不是别人强加给你的，是作茧自缚。
所以，爱是怕失去，却有求不得。所以，他用刘瑱妹妹的故事，说明了爱情是无常的。用摩登伽女爱上阿难的例子，去说爱情的本质。甚至是佛陀的爱。
放下自我，化解执著是一个境界，也是对感情的参悟。
这本书是索达吉堪布的述著，很多时候，我们日复一日，来不及作答，来不及发问。而堪布在书里，一点点地用他的领悟去洗濯尘世的智慧，守护我们心灵的沉静。这本畅销书，影响力遍及全球，堪布对藏传佛教的传统法义学修甚深。我记得书中有个商学院的学生问堪布，在这样一个越来越复杂的时代，西藏文化、藏传佛教会不会冲击时？堪布说，外来文化确实有冲击，当短期内不会有大问题。他指明藏族人本身就重视学修佛法，不管是出家人，在家人，都把佛法视为如意宝一样，不可能轻易舍弃。他说一部分在藏族人去了汉地或国外，信仰消失，但西方重视了起来，开始关注藏地文化及佛学。
他说，这些藏族人的心，还是会回来的。从汉地到西方，再回到自己的故土……。
所以，修佛和做人一样，都需要踏踏实实，心田不长无明草，处处常开智慧花，又不是那么简单的一句话。
三是对年来，索达吉堪布，身体力行地引导大众实践佛法的学修传统，同时，利用一切空余时间互译汉藏经典，从事慈善事业。
面对一个引导人的大师，有人问他，我曾帮助过一个人，他若是伤害了别人，我有过失吗？
堪布说，你如果没有害其他人的心，就没有过失。
他说没有，因为他的心是想利益他，。他做坏事只会害自己，对堪布不构成伤害。
所以，他只是一个传道授业的前辈，他心向善，他渴望众人能在修行中生活，在生活中修行。他认为，时代在变迁，但佛教的宗旨没有变，人们可以从中找到解决现代问题的真正答案，这是应该去提醒大家的。所以，对外界的种种赞誉，他说，我只是一名老师，教传佛法的老师。
这本书没有那么多的循规蹈矩，它就像一个前辈在与你对话，平心静气，他希望你能摒弃杂念，当我们富裕的时候，不要得意骄傲，因为一切都是无常的，当我们贫穷的时候，不要伤心沮丧，因为一切都是无常的。
所以，放下执念，去守护我们心灵的港湾，没有什么不是无常。
后你在做的读后感篇二
当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《你在为谁工作》读后感，希望能够帮助到大家。
《你在为谁工作》这一书，主要阐述了我们为何要努力工作和如何去努力工作，通过多个真实的社会写照，成功人士对待工作的态度，让我们知道任何人在任何岗位，只要通过自己的不断努力都是可以成功。
这些书之所以畅销并非偶然，而是当今社会的需要，在日益竞争的市场背景下，任何企业都需要那些诚信、敬业的员工！目前关于诚信、敬业的话题已经成为社会热点，不论是工作多年的老员工还是刚刚走上工作岗位的新职员；不论是单位的领导，还是普通一员，如能详读深解，定会受益终生的。该书之评介所言：本书提出了每位员工需要自我反思的一个人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。如果每一位员工都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴素的理念，责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。
试问自己，我在为谁工作―――我在为自己工作。其一：今天工作不努力，明天努力找工作。我觉得这句话说的很有道理，在竞争激烈的今天，工作机会来之不易，不珍惜工作机会，不努力工作而只知道抱怨的人，总是排在被遗忘的角落，不管他们的学历是否很高，能力是否能够满足基本的工作要求，只能如此而已。其二：只有在热爱自己工作的情况下，才能把工作做到最好。一个人在工作时，如果能以精进不息的精神，火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，那么即使是做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人；如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。
对于一个私企单位，老板们常常要解雇那些不努力工作的员工，同时也吸收新的员工进来，那些无法胜任、不忠诚敬业的人，都将被弃于就业大门外，惟独拥有一定能力、技能并且努力工作的人，才会被留下。今天工作不努力，明天必定要努力去找工作，所以说珍惜你现在的工作吧，即使是为了生存。
对于一个国企单位的员工，尤其担任电力行业这一特殊使命的员工，不管领导在不在，不管检查不检查，都要尽心做好自己的本职工作，领导分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要计较暂时的得失。在工作过程中，不但要有足够的责任心、爱心和奉献精神，还必须要有不怕苦不怕累的顽强精神，时刻做好吃苦耐劳的准备。工作中不要故意做样子给他人看，不要管别人在说什么，自己认定目标，锁定目标，向着自己的奋斗目标前进，努力实现自己的目标。做好自己的工作，最起码是对得起自己的那份工资，对得起自己的良心，既然为了自己工作，就要努力，实干，干出个样子来！
约翰·洛克菲勒曾说过，工作是一个施展自己才能的'舞台。现今的社会，许多的年轻人都追求高薪，许多人看不起自己的岗位，所有的一线劳动都是“没有文化”的职业，这样的看法，就会将所有的工作者推向深渊。《你在为谁工作》书中告诫我们要在日复一日的工作中找到自己的机会，我们不能因目光局限在狭小的范围内，而是应当看到机遇本身的真正价值。我现在的工作都是一次一次的重复地做着一些事情，有时候使我自己都感觉乏味，同时也曾有过放弃的念头，总认为这样的工作是不是无止境？当我们开始推诿责任，当我们丧失工作激情，当我们对工作产生怨恨的时候，我们需要暂时停下手中的工作，静静反思一下这个简单而又包含着深刻人生意义的问题：“你在为谁工作？”
读了《你在为谁工作》之后，我想我应该在今后的工作中多去思考一下，从工作中学到了什么？得到了什么？对待工作的态度还有存在哪些欠缺？从而更加努力的在工作中不找任何借口，点燃自己的工作热情，积极发挥团队精神，从工作中发现乐趣和惊喜，在工作的激情中创造属于自己的奇迹吧！敢于主动承认并接受“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这一个朴素的人生理念。
后你在做的读后感篇三
这篇文章从主人公的朋友的一个问题“你五年后最希望自己在做什么”而引出了你第四年应该在做什么，第三年应该在做什么，第二年应该在做什么，第一年应该在做什么……以此类推，一直推到今天你应该做什么。主人公恍然大悟，他再也不把时间浪费在无谓的寻找搭档上，而是开始慢慢地像自己的梦想推进，一步一步地实现梦想，终于在第六年，他实现了五年前的梦想！
文中的主人公，因指点而知道了实现梦想需要计划需要行动，拥有了这两样东西，他成功了，看完文章，掩卷遐思，我们何尝不是这样呢？我们的.梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想总有一天会变成现实，但是如果人光有梦想，没有行动的话，相信你直到老死都不会实现这个梦想！
以前我做事，总是浑浑噩噩，没有计划，总是走一步是一步，从没有问过自己“5年后，你最希望自己在做什么”现在我问了自己，可是我却十分茫然，我只知道，五年后，我上了高一，学习会越来越紧张，仅仅只有这些，连一个梦想都没有，连一个奋斗的目标都没有，这让我无法制定计划，无法拿出行动，无法奋斗，这样我的人生将会变得没有意义，它不会有成功的快乐，更不会有实现梦想的喜悦！从今天开始，我有梦想了，虽然我的梦想很远，很大，很遥不可及，但是我觉得，任何东西在细化之后都会变得简单，容易操作！
每当你在最困惑的时候，不妨静下心来问问自己：5年后你最希望看到你自己在做什么？如果你自己都不知道这个答案的话，你又如何要求别人或上帝为你做选择或开路呢？别忘了，在生命中，上帝已经把所有“选择”的权利交在我们的手上了！
5年后，你最希望自己在做什么呢？不妨让它成为你的动力，试试看吧！
后你在做的读后感篇四
“你在忙什么,”这书名就一下子问住了许多人，看看朋友们迷茫的眼神和思考的投入，我忽然觉得，这个社会真的病了，我也病了，是心病了。
“我”这个字，你瞅瞅，已经在短短的问句中出现了很多次，人在世间，往往执着于那个真实的自私的自我，我们在寻找的幸福，在佛陀看来都是不真实的东西。
“机缘”，本书的作者认为这是个玄之又玄，解释不清楚的词语，这个来自于你的生活，你自己，你遇见的任，你曾经的经历还有很多美好的东西，这些都可以叫做机缘。
看这本书的时间是在考场上，我作为监考老师在偌大的考场上打发着很无聊的时间，但是正是如此我才有安静的空间让自己的心灵放空去读书。真的不说也许这就是一种机缘，短暂的沉静让我汲取了大量优质的内容，心中自然是美的，因为书真的很好，心真的需要静。
对“佛”我始终是个门外汉，不过也一直有着极大的兴趣想去了解，想去安讯，曾经有人带我入过佛堂，也有人送过佛经给我，也曾经游历过小布达拉宫，许多寺庙，还虔诚的拜佛，希望愿望能够达成，现在还想要去还愿，始终记得自己的诚心。但可惜的是知道如今我仍然是那个迷茫的自己。
其实，自己就是堪布口中所说的那个佛教中的门外弟子，只是看些书和拜佛，但是没有明白这是为什么，而藏传佛教责专心研究佛教的精神与大义，从浅入深，让修行之人明白道理更为重要。
喜欢这本书，可以说是爱不释手，因为他可以解惑，书中分了好几章，其中每章都说明了一个道理，然后都是用的是堪布在大学讲经中学生的问题和答案来讲述，这个方式我实在是太喜欢了，因为其中许多都是我想问的，而堪布都给与了回答，比如关于执着，关于感情，关于如何修行等等都在其中，我们可以找到自己一直想问但是没机会问的问题，然后看看这位大乘的佛法传教者是如何来解释这个问题的，也许在某一刻你可以得到顿悟，不管是短暂的心情宁静，都是一种收获。这是一本好书的标准，所以得者有幸，很想与大家分享，希望能够让更多人看到，在这个浮躁的世界中寻找那也许是片刻的宁静，我相信你一定会有所收获的。
后你在做的读后感篇五
95岁的松下幸之助在接受记者采访时说：“像我这种才能的人在这个世界上比比旨是，我之所以能成功，其中关键一点就是对禅的领悟。”一位日本禅学家将松下的话解释为：不通禅理，生活乏味;不明禅机，难成大业。
那么，什么是禅？索达吉堪布在他的新书《你在忙什么》里说：“安住于法性才叫禅。”就像《六祖坛经》里的解释，“让心远离外境纷扰，处于平静中”。
在社会高速发展，俗世纷乱复杂的今天，找寻内心平静，谈何容易？不求学，就没有好工作;工作不好，就娶不到心爱的姑娘;结不了婚，就无法使父母安心。生活像团乱麻，问题层出不穷。于是，索达吉堪布向我们提出了一条人生建议：如果把禅当成一种习惯，世间的事就容易解决多了。
索达吉堪布生于甘孜藏地，年逾五十，是四川省喇荣五明佛学院法师。他学识渊博，心智深邃，是位浮躁社会难寻的精神导师。著有《做才是得到：索达吉堪布给你点滴加持》、《残酷才是青春：索达吉堪布教你珍爱痛苦》和《生命的真相》等书。
本书是堪布在国内各大高校的演讲集。面对象牙塔里的精英学子，他始终在强调“我”与“心”的关系。所谓修行，就要学会放弃自我。无论身体多忙碌，根本在心。
胡兰成说：禅是一支花。对于每一个研究禅宗的人来说，禅都被赋予独特的见解与诠释。在本书里，索达吉堪布从现代人为财所累的“禅与财富”讲起，直到鼓励人们听从内心召唤的“只为一颗心”而止。书中十二章节的内容，包括诘问爱情的“问佛陀情为何物”、谈论现实主义的“科技时代的佛法”、指导当下生活的“减轻压力的智慧”……这些话题几乎贯穿了人世间所有的思想角落，令人不由自主地重新定义幸福与快乐。
这是一个“崇尚个人奋斗”的年代。所有人都标榜个性，突出自我。可索达吉堪布却竭力规劝众人去“忘我”，忘我即利他。我们耳熟能详的佛语，诸如“菩提心”、“慈悲”和“菩萨”都隐含着佛教的核心，“就是利他，希望所有众生离苦得乐”。菩萨的本意是勇敢的心。勇敢是一个主动的过程。真正的勇敢是去帮助别人，甘愿自己承担痛苦。放下“我执”是艰难的，因为你放下的也许是情感、金钱或者地位等诱人的享乐。可通过“忘我”的快乐去感受所有人的快乐，那种愉悦是“失去”的得到。
索达吉堪布说，“幸福的根本是心”。众生平等，其实无论贫富美丑善恶，我们的喜怒哀乐是相同的。如果有朝一日你被问及是否幸福的时候，堪布的妙语或许会为你提供回应，“知足，就是获得幸福的药方，有了它，哪怕人生过得平淡无奇，照样可以品味幸福”。陈文茜曾告诫年轻人“理性的叛逆”，而堪布想说的是“有限的欲望”。学会控制欲望，才能掌握内心，最终使心回归平静。
倘若我们相信生命轮回，永无止境。那么修禅，便是“我”和“心”的双重修行。索达吉堪布说，如果把禅当成习惯，“心”安宁了，“我”就快乐。
后你在做的读后感篇六
蜘蛛爬上了灶台尘封了记忆，风撕扯枯枝负载流血的伤口。
你在做什么？语言的花圈挂在了沉重的头颅，生命叹息在枯死的篱墙。
搁浅的船锈死的锚破碎的帆，无法驶向大海载不动温柔和美丽；
墓地埋葬了凄凉凋零的晚秋。
温柔和美丽绽放在春的枝头；你一颦一笑将叮咛和眷爱撒遍。
满天星辰，照亮心空照亮所有的路径。
你在做什么？走出黑夜的.捆绑，脚步从尘封的影子里走岀来。
纤纤玉手捧出了山盟海誓的诺言；敞开的红花袄飘香的绿裙子，
踩碎了千年冰霜雪盖的寒冬。
复活的溪流波心荡漾，挥之不去鲜花的绚丽姿容。
炊烟袅袅飘出的香甜，真诚的唱岀了激情燃烧的岁月。
挥动的手帕子擦去了旷野孤独的泪水，收获沉甸甸的喜悦。
你我牵手，走过泥泞走过人世的沧桑。
没有忧愁和悲伤。你我的纠缠温暖了人生，
再也没有寒冷的冬季。
后你在做的读后感篇七
不少有车一族们都会开车，但是却不精通车如何保养，有的人的车开5年依旧和新的一样，有的人的车5年都能报废了，那么，如何开车才能不损坏车呢？怎么开车不伤发动机呢？下面，一起来看看车保养常识吧！
一、长时间处于半离合状态。
开车时习惯将左脚一直踩在离合上，以为这样可以更好地保持对车辆的控制，但实际上，这种做法对离合片损害很大。尤其是当车辆跑高速的时候，长时间的半离合状态会让离合片迅速磨损。二挡起步的做法也同样会导致离合器过早损坏，一挡起步对任何车型来说都是有益无害的。
二、没完全分离就换挡。
经常见一些心急的老司机在离合没踩到底时就忙着挂挡，要知道，这样不但挡位难以准确挂入，而且长期这样操作，对手动挡车型的变速箱是一种致命的损伤！
自动挡车型虽然不存在踩离合换挡的问题，但不少车友在车辆没有完全停下来时，就匆忙挂上p挡，这也是一种非常不明智的做法，变速箱同样难以承受这种车况与操作不符的情况。
三、不勤于换挡。
不少手动挡车型的车友或是图省事，或是因为新人上路不习惯于换挡，即便当车速提升到较高水平、车辆转速不匹配的抖动时，还是维持原挡位不变。事实上这种低挡高速的做法让发动机负荷增大，对发动机的损害极大。
开车不能懒，要根据车速勤换挡。抵挡高速不仅增大发动机的负荷，还非常容易造成积碳。开车中还有一个普遍的误区对发动机损害较大，那就是升挡超车。挡位较高时，发动机扭力反而较小，油门反应不灵敏，达不到想要的加速效果。而正确的做法是，超车提速时主动减挡。
四、轮胎蹭台阶。
有关轮胎的提醒已经不知道说了多少次了，但还是有车友不注意，轮胎的胎侧面最薄，因此你上台阶或过马路牙子时要特别注意保护胎侧，在正面不碰撞的同时切忌也不要剐蹭到侧面，侧面的碰撞比正面还要毁胎！
五、马路牙子一跃而过。
平时见一些朋友上马路牙子的时候，不仅没有减速，而是一跃而上，很帅但这样爱车容易受“内伤”。平常很难观察到车辆的减震器、弹簧、悬挂，但它们也是车辆的易损部件。过沟过坎时提前减速，不但可以保证乘坐的舒适性，也可以起到对减震器、弹簧、悬挂的保护。
那些硬生生地让车辆冲过去的车友，想显示高超的驾驶技术，但说不定哪一次，车辆的减震或弹簧就不再配合你的操作了。还有，不超载不但提高燃油经济性，对如悬挂这样的汽车零部件也是一种爱护。
六、令喷水嘴强行工作。
当气温低、喷水嘴被冻上时，你怎么办？照样强行往玻璃上喷水？这样只会把水泵憋坏！其实你可以等车发动、车辆温度上来、被冻的喷水嘴冰化以后再喷水。雨刷同样也是如此，冻上的雨刷起不到应有的清洁效果，还会损坏雨刷自身。
七、频繁操作组合开关。
有不少车友说，车辆灯光的闪射让他们自我感觉非常良好，殊不知，频繁开关会增加组合开关损坏的几率。在开关接通的一刹那，通过开关触点的电流比平常高很多，在半接合半分开状态下打火，电火花就可能把触点烧毁。
八、按住玻璃升降器不松手。
很多车友抱怨车辆玻璃电动开关不起作用或是车窗玻璃不能升降到位，其实这不是车辆的质量问题，而是与日常操作的失误有关。使用电动玻璃升降器时，当车窗到底或升到顶时，一定要及时松手，否则与车辆机械部件较劲，电动机自然只能自取灭亡。
九、方向盘转动角度过大。
因为常常使用的关系，助力泵是车辆上易损的部件之一。你在打方向时，当打到头时最好稍微回一点点，不要让助力泵长期处于一种绷紧的状态，这样将有利于延长助力泵的寿命。
十、拉着手制动开车。
其实在控制车速的时候有个“十六字方针”，那就是多用挡位，及早预见，勤于换挡，少用制动。尤其是下坡时让发动机制动，偶尔辅以制动，不要踩着制动下坡，这样可以保护刹车片。还有车辆起步前，千万不要忘记松手制动，带着手制动开车是最磨损制动蹄片的一种驾驶方式！
如何清洗与保护发动机的燃油系统。
在清洗发动机燃油系统时，要用发动机免拆清洗剂，因为用免拆清洗剂不需要拆解燃油系统，一方面可以起动到彻底清洗燃油系统的作用，另一方面有利于保护发动机的燃油系统。
用免拆清洗剂清洗油路及油箱的操作流程。
1、打开油箱盖，取出滤网筒，用软管抽出油箱内的大部分燃油，留下约有10～15公分深的燃油，并加入80ml*牌乙醇汽油更换清洗剂，装上滤网筒并盖上油箱盖。
2、拆开发动机进、回油管，将发动机进油管和回油管与免拆清洗机进油管和回油管相连接，并用专用接口连接进油管和回油管形成回路。
3、按免拆清洗机储油罐的刻度或发动机缸数(每缸100ml汽油)，将汽油加入清洗剂储油罐中，并加入100ml*牌乙醇汽油更换清洗剂。
4、根据车型调整压力，化油器车调整适当压力即可，电喷车调整2-3个压力。
6、拆开免拆清洗机与发动机进、回油管，恢复汽车油路，发动汽车检查油管是否漏油。
7、打开油箱盖，并取出滤网筒;用细软的气管接通气泵，将软管由油箱口插入油箱底部，以3kg/cm的气压吹扫，使油箱底部积存的各种杂质被翻腾的汽油清洗掉。在进行清洗时，最好用净布挡在油箱口上，并不断地移动软管吹扫位置。
8、当确认油箱底部的杂质等被吹洗干净后，立即放出油箱中的全部油品。特别提醒原油箱中放出的油，必须经过过滤沉淀后，才能再加入油箱。
9、更换燃油滤清器(视具体情况)。
10、加入乙醇汽油或普通汽油，起动发动机，路试。
后你在做的读后感篇八
01。
我的高三以及高四生活，皆是我一个人度过的。父母忙着生意，所以少了很多类似的陪伴。
每天早上，父母比我走得早，我会吃前一天的剩饭，简简单单；晚自习前，在座位上吃一碗泡面，晚自习结束后则一路背着单词，一路骑着单车，不知不觉地回到家；打开房门，悄悄放下书包，拿出资料，自觉地坐在那里复习。
记忆中，只有临近高考的日子，父母才想到给我买一箱牛奶，其余时光皆是我一人度过。
同样，老师更是对我“无能为力”，这种无能为力，更多的是他们不知道从哪里帮助我。毕竟我的分数已经高到了一定程度，而他们的讲课或者辅导都是面向中游学生的，这些对我所起的作用并不算大。
那段时光，无人看管监督，更多靠的是我的自觉和自制。
老实讲，我自己一个人的奋斗，也因为少了一些赘余的帮助，多了许多效率。
每天我可以在课间把老师布置的作业写完。中午我运动半小时放空头脑，再用半个小时自习，半个小时睡觉。晚自习和回家的时间，我基本都是从周一到周五都有自己的安排和计划，今天针对什么，明天攻克什么。
我有自己的目标和动力，我知道自己和所有没有背景家境一般的孩子一样，必须通过高考这条路才能从黑暗中渐渐走向光明。
我从来也没有觉得自己因此缺失了关爱，或者其他一些什么。
在我高考的时候，也正是父母新的事业刚刚起步的时候。我和他们一样，都有自己的事情要做，有责任和使命自己独立完成。而人生的许多岁月，别人能给予的帮助其实很少，自己应该承担的，必须自己一个人来扛。
02。
都说上了大学，才开始真正靠自己，老师不会教你太多，你也不可能只看教材学习更多。这些道理，很多人只是听说，却并未真正懂得，毕竟大学的四年时光，太容易蒙混过去了。
男生的泡面和魔兽争霸，女生的薯片、漫画和电影，种种诱惑，种种没有阻拦的堕落，都会成为路途中的沟沟坎坎，一个接着一个的陷阱和深渊。
没有目标的人跌进深渊，知道方向的人愈走愈远。
我有一个师兄，人送外号“宇哥”，宇宙之哥的意思，因为他太过强大了。
这种强大，并不是说他gpa有多高，gre或者托福成绩有多牛，而是他的博学多才。这种多才，也不仅仅是谈谈天文地理、讲讲人生百态这么彪悍，而是他可以解决我们电脑上的一切问题。而在大学，谁懂得电脑，谁就会站在紫禁之巅。
男生通过它打游戏泡妹子，女生通过它看电影聊帅哥，所以掌握了电脑软件与硬件方面的各种技术，便会博得大家的喜爱。
宇哥开始驾驭电脑的动机，众说纷纭，有的说是为了偷窥某个网站重要信息，有的说是因为家穷想通过帮别人装电脑修电脑赚些外快。
不管怎样，从最基本的软件应用、硬件维修，到最后对c、c++、java编程方面的深入研究，我们都是看着他一点一点崛起，直到遥不可及。
但所有这些，老师没有教过他，学长没有指点过他，每个人都学过的那本经典的《计算机应用基础》也太过浅陋，种种知识和能力都是靠他业余时间，一点一点积累和学习而来。
哈佛有一个着名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上八点到十点之间。每天抽出两个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意义的演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数年之后，成功就会向你招手。
宇哥的彪悍之处，并不在于他的背景有多深，老师给他的帮助有多大，而是靠着每天一点点他人吃喝玩乐的时间，一个人、一步接着一步默默地前行，才完成了一段了不起的马拉松。
而我的许多文章，其实也是在大学时候，这样一篇一篇完成的。没有人指点，没有人陪伴，一个人的岁月自己承受。
当时我也迷茫，不知道未来干什么，也不知道毕业以后干什么能成，但总觉得人要承受住孤独的岁月，对得起一个人的时光。
03。
两年的白领生活加上一年半的全职写作之后，我最终走上了创业这条路。
我当初对创业的理解，就是说开始什么都没有，才所谓创；而后众人齐心，才能成就业。而且我也很有把握地认为，团队里的所有人都和我的想法一样，都想经历这段从0到1的过程，最后作为一番。
但组建团队以后，才发现其实并非如此，因为我们每个人都从流水线的工作环境中刚刚走出。毕竟老板只有一个，总觉得这事的成败和自己关系不大。好一点的人，会觊觎工作中的利润，多少考虑下公司的未来；有的却仍旧把创业当成普通工作，只做分内事。
但我不同。我不是老大，在团队里只负责app的运营，但我所想的除了以上的这些，我更看重的是我在创业中可以收获什么。
我是真的想去体验，其间的成功或者失败都想经历。将公司的事看做自己分内的事。
基本我在团队的每一天，都会最早一个上班，最晚一个下班，有时候甚至比开发团队的同事更晚，偶尔赶不上末班地铁，就会睡在办公桌上。
ui的同事设计logo和slogan，我会参与，从我过往的摄影与鉴赏的角度给他们提建议；搞开发的申请域名、网站报备等流程我会帮忙，至少在其间拓展自己的知识面；做产品的画原型图，我也会跟进，发给我一些做产品的朋友，一起探讨新的功能。
总之我从始至终，一个人默默地偷偷地做了很多不相干的事情，的确辛苦。
可是当产品上架，收到了那么多用户的认可，当用户数量一步一步从100到1000再到10000攀升的时候，你就能感受到自己付出所带来的喜悦了。
一个小的团队，总要有那么一个人带领大家往前赶，往前冲，这个人牺牲掉的是自己的时光，但得到的满足感和认同感却比任何人都多。
十个月以后，许多不得已的原因叠加在一起，使我不得不选择离开团队。
离职前，就有五个猎头盯上我了，后面又拿到了很多offer。如此，是说我的辛苦得到了回报。
离职后不到一个月，原来的创业团队就解散了。如此，是说很多事的确需要无数个人来合作完成，一个人无法承担全部；但又不得不承认，许多彪悍的事情，真的需要一个彪悍的人引领着大家来完成。
04。
这么多年，我所保持的一个人默默做事的习惯，总能让我安静地观察周围的人和事，而后默默感受、体会，再去积累、沉淀，最终落于笔端形成文字，把自己的思想传递给更多的人。
同时，这种默默做事的习惯，似乎让我变得更加安静沉稳，坦然面对孤独、悲伤、分别，淡然接受成功、掌声、喜悦。
于是，一个人生活在这个城市，隐藏在人群之中，活成一个有故事的并且不断讲述故事的凡人，也成了一种了不起的追求。
我不会因此沉沦，不会因此失去我的激情，只是换了一种生活方式而已。
我将在这种生活状态下，完成很多作品呈现给你们。
走一路看一路，看一路爱一路，一个人默默经历着，记录着，感悟着，书写着，我觉得这是一件更彪悍的事。
作者简介：老丑，作家，摄影师，流浪诗人；着有《我想和你好好在一起》《每个人的爱情都有问题》等。一个爱讲故事爱写诗的戏子，弹过吉他卖过唱的旅人。作者微信：老丑（id：weixinlaochou）。
后你在做的读后感篇九
读完一本名著以后，你有什么总结呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的《你在忙什么》读后感，欢迎大家分享。
《你在忙什么》以幸福、压力、财富、情感、快乐为关键词，关注当下社会现状，针对现代人的思想误区，以浅显易懂的语言，为世人打开一条光明之路。
被这本书吸引，源于书的名字：你在忙什么?看完书名我也在思考：我在忙什么?为一日三餐?为孩子的教育?为让自己变得更好?还是为了让家庭更加和睦?想来想去我也说不清道不明，也许这些都是生活中合理存在的目标与期许。
这本书从佛学的角度出发，介绍了在我们生活中不同现象所包含的智慧，我被作者对“人定胜天”这个成语的诠释所吸引。在我的理解中，这个词是指：人在一定的努力或外物的支持下，一定可以战胜自然，改变自然，取得自己想要的结果。然而在这本书中我看到了它另一层更美好的意思：人心的安定高于一切。在作者的眼里“人定胜天”则是他所推崇的低贪生活，因为只有低贪，才能低碳。因为“贪”就是人心的不稳定因素，如果内心不节制，就会引起更大的贪念。
人作为社会中的一份子，不能免俗。在我们工作生活的过程中，在保证日常好习惯的同时，心中需要增加一点内心的主观意识——“低贪”。在内心少一些攀比，少一些物质，改变不良的生活习惯，这些在一定程度上并不会降低我们的生活质量，反而会让我们的内心平静。用走路、单车、公共交通工具代替开车，会减少碳的排放，腿脚动起来会增加运动量;用下班回家吃饭代替不必要的会餐，会增进与家人的感情，还会让我们的饮食更加合理，更利于身体健康;使用适合自己的物品而不是去追寻别人拥有并推崇的'高价值生活，会让我们更从容，舒心。
人们不停地追求各种各样的享受只是为了找寻快乐、幸福，然而真正的快乐是源于内心的。因为内心的欲望越少，幸福感就会越大，我们常常羡慕孩子无忧无虑，殊不知他们才是欲求最少的。此时的你正觉着生活乏味、重复，甚至有些迷失，那我们真的需要换个角度，去发现一些新的感悟。放下包袱，去完成一直想做却没有时间跟进的计划，陪孩子嗨玩一场，完成对家人的承诺，用调心的方法来提高自己的生活质量，让自己的生活更加健康、有效。
后你在做的读后感篇十
她说：“准备考研的时候，每天早上五点起来，从没有睡过一天懒觉。都大四了，不好意思再伸手向家里要钱，为了买考试复习资料、报培训班，即使是冬日也晚上七点去当家教赚钱，回来后继续学习，有时刷数学题刷到一两点。如果累了，就按照关键词，上网搜搜激励人的电影和歌。”
她最后说：“累到不想和任何人说话，只想达到目标。”
后来，她如愿以偿，考取了研究生。
我想起我们刚大一时，她说到了周末就宅在宿舍看片，很厌恶自己浪费时光，她想寻求改变，想去留学。时隔5年，她告别了曾经厌恶的自己，更重要的是，她成功实现了当初的目标。
我期待5年后的自己是这样的——白天是互联网精英，说流利的英语，干练地把事情一件件解决，任何时刻都保持着脑袋高速运转，冷静，理性，专业，高效;夜晚是一名高产作家，会写动人的故事让人潸然泪下，也会写热血的情节使人燃烧沸腾，书架上，有一栏摆放着我写的书和各类样刊。
还有很多很多的梦想，以上只是其中两个。我知道很难，但我会拼尽全力去实现，即使可能会失败，但我不能不去努力。
你还记得你5年前的梦想吗?
2
我记得我5年前的梦想。
高中毕业，我对最好的哥们儿说：“上大学后，我要成为最好的创作者，每星期在国家级报刊上都要发至少一篇文章，我还要写很多歌，甚至拍微电影。当然，最重要的是在大学时期出一本书，有很多很多人被我影响。”
我高中时写了七十多首歌，我把曲谱整整齐齐誊写好，放在家里，坚信自己能成为一名优秀的词曲创作者。但，我好像最近一两年都没怎么碰过琴了。
如今，我终于看见实现当初年少轻狂的梦的苗头，也许过程并不会顺利，但好歹，让我在第5年的尾巴上，对得起5年前那个少年做过的梦、说过的话。
我在年少轻狂时说过的大话、吹过的牛不止以上这些，还有很多很多很匪夷所思的想法。而5年后的我，铁了心要将说过的大话、吹过的牛一一实现。
不然，我真的会瞧不起自己。
3
我不能再浪费时间了。
我总想起5年前的自己，那个不知天高地厚的少年，纵使时光的力量如此强大，让如今的我和5年前完全不同，但，不管性格如何变化，我都很清晰地记得我内心始终沸腾的东西。
我曾这么写过——“别管别人如何评价你想要的生活，我的生命如果不能创造些什么，我只会觉得自己白活了一场。”
把想做的事情一件件完成，对于我而言，实在太重要。
不要把梦想的破碎都怪罪到时间上，从来都不是时间的问题，是你敢不敢放手去做的问题。所以，热爱的事情一秒也不要耽搁。
更不是现实的问题，如果你只是因为害怕现实残酷就悄然放弃，那是因为你根本不热爱你的梦想，把现实当作挡箭牌来耍赖撒娇。只是，很遗憾，你已经过了耍赖撒娇的年纪。
5年，真像一个轮回。我在慢慢实现曾经说过的话，有些晚了，我很懊悔，但我不能让下一个5年继续懊悔。我想把更多的精力都投入到我所热爱的事情上，不想再耽搁一秒钟。因为热爱，我想把热爱的事情一件件完成，如此简单。
我想，你可能也跟我一样。无论你是否满意自己的现状，都请记得——别让5年后的你，瞧不起现在的自己。
后你在做的读后感篇十一
当认真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《5年后你在做什么》读后感，欢迎阅读与收藏。
梦想和行动——《5年后你在做什么》
文中的主人公，因指点而知道了实现梦想需要计划需要行动，拥有了这两样东西，他成功了。看完文章，掩卷遐思，我们何尝不是这样呢？我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想总有一天会变成现实，但是如果人光有梦想，没有行动的话，相信你直到老死都不会实现这个梦想！
以前我做事，总是浑浑噩噩，没有计划，总是走一步是一步，从没有问过自己“5年后，你最希望自己在做什么”现在我问了自己，可是我却十分茫然，我只知道，五年后，我上了高一，学习会越来越紧张，仅仅只有这些，连一个梦想都没有，连一个奋斗的目标都没有，这让我无法制定计划，无法拿出行动，无法奋斗，这样我的人生将会变得没有意义，它不会有成功的快乐，更不会有实现梦想的喜悦！从今天开始，我有梦想了，虽然我的梦想很远，很大，很遥不可及，但是我觉得，任何东西在细化之后都会变得简单，容易操作！
每当你在最困惑的时候，不妨静下心来问问自己：5年后你最希望看到你自己在做什么？如果你自己都不知道这个答案的话，你又如何要求别人或上帝为你做选择或开路呢？别忘了，在生命中，上帝已经把所有“选择”的权利交在我们的手上了！
5年后，你最希望自己在做什么呢？不妨让它成为你的动力，试试看吧！
后你在做的读后感篇十二
在这个世界上，最有力量的东西，莫过于书了。一本好书能改变人的一生，让一个人从忧伤走向快乐，从灰心失意走向奋发图强，从消极悲观的人生态度走向用心乐观开朗的人生态度。《你在为谁工作》就是这样一本好书。十分感谢学校书记，为我们35岁以下青年教师每人赠送了这样一本好书，虽然还没有读完，但封面上的一段话给我很大的感悟：“在工作中，不管做任何事，都就应把心态回归到零，抱着学习的态度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食这无味，弃之可惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益。
全书从一个大家耳熟能详的故事开始。故事讲述的是一位心理学家到一座正在建设中的教堂，询问三位正在砸石头的工人在“为谁工作”。第一位工人怨气冲天地说他正在用重得要命的铁锤去砸硬得要死的石头，在为工作而工作；第二位工人无可奈何地说正在为一家老小的温饱而砸石头，在为薪水而工作；最后一位工人心平气和地说他正在参与兴建一座雄伟的教堂，和建设一座现代化的都市，在为人生价值而工作。
然而，工作又是什么？工作是上天赋予的使命，没有机会工作就不能完整地享受到生命的乐趣。我们都有自我的目标，也有自我的梦想，正是为了获得某些东西到达某些梦想，或是成就自我，为了拓宽、加深、提高自身的技能，将自身全面发展成为和谐美丽的人，我们才会专注于一个方向，并为此付出毕生的心血。工作是一个施展自我才能的舞台，除了工作，没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自我的机会，以及如此强的个人使命感。
你，在为谁工作？答案已经很明显，我们是在为自我工作。因为工作能为我们带给实现自我、提升自我、超越自我的机会。因为人生需要一个展示自我、实现自我的舞台，工作就为我们带给了一个这样的舞台。
让我们一齐来调整好自我的心态，一齐走向成功之路。在这个浮躁的时代，我们更需要用热情去重燃工作的激情，再来一次触动心底的反思，让我们每个人都能够从内心深处承认并理解：我们在为他人工作的同时，也在为自我工作。痛苦工作也是一天，开心工作也是一天，与其痛苦工作不如开心工作，在开心工作中享受乐趣！
后你在做的读后感篇十三
自从踏出校门之后，工作就是我的全部精神寄托，在81890工作约有2年的光景，享受到了同事间的团结和友爱，享受到了帮助居民生活琐事后的快乐和幸福，但是也有居民的不可理喻、重复追问、咄咄逼人等现象，特别是接进老年人一键通电话，回过去时，还没来得及听我把话说全，就遭到挂机，屡打屡挂，对我们的工作很不配合，似乎自己的一番工作热情顿和满腔爱心，顿时被全盘否定、坠入低谷，甚至有时也会影响一天的工作和生活心情，但是自从读了《你在为谁工作》之后，让我感触很深，以上的种种郁闷也随之消失，同时逐惭明确了我的工作重心和重点。
《你在为谁工作》主要讲述了我们在为他人工作的同时，也在为自己工作这一朴素的理念，极大的有助于我们解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出，使责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。
的确，作为81890的工作人员，我们的责任和义务就是全心全意为人民服务，只有具备我为人人，人人为我的精神，社会才会和谐，人类才会进步。
记得有一次上夜班，一位居民家的管道漏水，来电求助找个技术高超的管道工，随后我多方联系加盟企业，因为是半夜，加上天气寒冷，师傅都已经回家休息，最终联系上了海曙康达家政，师傅火速前往，经过半个小时的抢修，终于将居民的水管修复。回访时居民连声道谢，满口称赞81890是百姓的福音！在日常生活中我是个“瞌睡虫”，那天虽然没有睡好，但是能听到居民的赞扬，倍感欣慰，心里十分满足，内心充足如同植物发芽般迅速膨胀。
81890的工作虽然都是处理一些居民的日常小事，但是工作中无小事，我们要端正心态，摒弃做事贪大的浮躁心理，把小事做好做到位，才能提升81890的品牌效应。服务是美丽的，同时也是快乐的、幸福的。全心全意为人民服务不仅是帮助他人解决困难，排除忧愁，同时也是一个施展自己才能的舞台。
我们寒窗苦读来的知识，我们的应变能力、我们的决断力、我们的适应力以及我们的协调能力，都将在这全心全意为人民服务的工作舞台上得以展示，除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会，以及如此强的个人使命感和责任感。
经过２年的工作洗礼，和对《你在为谁工作》阅读后的深刻认识，让我能全心全意为人民服务，而心怀感激，为能更好的实现自身的人生价值而奠定基石！
后你在做的读后感篇十四
今天，我们班进行了一场有趣的游戏――你来比划我来猜。
老师先在黑板上写出了每一个组的外号，第一组叫西瓜队，第二组叫香蕉队，第三队叫桃子队。那么这个游戏怎么玩呢？原来是这样的：每个组派一个代表上去，表演出老师在纸条上写的字，每猜中一个，便加一颗星。最后，星星多的那队便获得了胜利。
老师没有让我们做赛前准备，就直接开始了。第一组西瓜队的代表是赵嘉松，他看到了老师手上的字，双眼睁大，抓耳挠腮，只听老师说比赛开始。他便急忙将手放在鼻洞下方，“几个字，几个字？”只听第一组的人问道，他又把做好的动作放下来比划着。接着，他又将手放在鼻洞下方，“猪八戒……”他点了点头，随即又将手放在自己面前，似乎在照镜子。“猪八戒照镜子！”老师笑了笑，给西瓜队加上了一分。
接着我队派了一个代表上去了，哈，那就是我。我看了一下老师手中的卡片，做了个投篮的动作，只听第一组的人说了一句：“好球啊！好球！”我扑哧一下笑了，而下面也笑成了一团粥，我说道：“正经点，这是游戏啊！”接着又说了一个让我苦笑不得的词语：“打得好！”我给下面那个人翻了一个白眼儿。唉！终于说出了正确的答案：投篮。下面一个题目简直是考我的想象力，我用手在头的上方画了三条弯线。这时，下面有人说：“三个毛。”有个人似乎受到了提醒，说道：“三毛流浪记。”老师笑了笑说：“这么难都能猜到啊！厉害！”
接着是桃子队的人派出一个人来，可等了很久都没有举手。小王忍不住了，举了手，老师给他看了下手里的纸，他脸通红，开始了舞蹈，他这个动作让我们笑到了地上，直拍着肚子。接着他又努力地跳了舞，唉！由于在座的没有学过舞蹈，所以老师公布了答案――孔雀跳舞。
这个游戏让我深有感触，生活中手脚的协调力很重要。
老师点评：详细地写出了游戏的过程，动作描写很出色。
后你在做的读后感篇十五
今天一到教室，就听到我同桌说今天我们要玩游戏。我一听要玩游戏，顿时一蹦三尺高。
老师给我们说了游戏规则：每组以水果为队名，分别是“西瓜队”、“草莓队”、“葡萄队”。每组选出一名队员上台表演，看哪一组获得的五角星多。获得五角星最多的那一组，每人获得一枚小币。
比赛开始了，第一组派来表演的是小马。小马与第一组同学配合得很好，第一队获得了五颗五角星，这是他们的劳动果实。
第二组我们一致推举让小鱼来表演，因为我们觉得小鱼的表演活灵活现。小鱼用手抵着鼻子像一个猪鼻子，我们一下子喊到：“猪八戒！”可是后来小鱼又走到教室后面的玻璃前，我们奇怪了，这是什么意思啊？后来，我灵机一动，这肯定是与猪八戒有关。可是这个动作是猪八戒在干什么呢？玻璃也许是照镜子的意思吧！嗯！应该是猪八戒照镜子的意思吧！算了，就这么说吧！
小鱼像听见了什么，转过来点了点头，嘴里发出：“嗯，嗯。”的声音，询问：“是谁说的？”没想到，瞎猜的还能对。
不过令我印象最深刻的是小丁的表演。小丁垫起脚尖，转了两个圈。大家都没有猜出来，但小丁又增加了两个大跳，有人问：“咦？这不会是拉丁舞吧！”小丁做了一个正确的姿势，说道：“yes！这就是拉丁舞。”第三组也获得了五颗星的良好成绩。
我觉得最重要的不是结果，而是过程。我们在游戏中，收获了默契。一个小小的游戏，使我们收获了一个道理。
老师点评：小游戏、大道理，升华了主题，使文章更有深度。
后你在做的读后感篇十六
你在为谁读书？现在似乎很少有人觉得这会是一个问题。在新的.时代环境下，不妨抽时间问问自己这个问题。
读书很苦，读书很累，读书很无味。
读书，哪能跟小天王那激情四射、帅呆酷毙的双节棍相提并论？更没有争论你是“玉米”还是“笔迷”来的兴致勃勃、扣人心弦。
其实，你大可不必费劲读书，只要完成国家规定的九年义务教育就尽到了一个合格公民的责任和义务。头悬梁锥刺股吗？何苦跟自己的身体健康过不去呢？如果你真这样想，这样做，也不违法。
头脑聪明、思维敏捷，就是不肯用功，是不是跟你很像？本书的主角杨略也是这样，只是跟一般人比，做为富家弟子，他更有条件怀疑读书的意义。
直到忽然有一天，他收到了一封寄信人不详的神之又神的来信；更神奇的是，神秘的来信每个月初都会准时翩然而至，且对杨略的一举一动明察秋毫；最神奇最可气的是杨略居然被来信“修理”的心服口服，五体投地，按照信中的招式修炼起来；超级神奇，超级难以置信的是，杨略，这个自诩叛逆的少年，修炼之后竟然成为了是人们眼中的好孩子，考上了重点中学。
这本书对我启发很大，你也会有兴趣喜欢读一下吗？
后你在做的读后感篇十七
那个男孩，我最近又在想你了。
——题记。
那个男孩，你真的很好。可是，你终究不属于我。好可惜呀，我笑了，对我自己的嘲笑。不知道你有没有发现我们渐渐疏远了？你可能不在乎吧。我问你是不是新加了个人，你说对。就这么轻描淡写吗？也对，这有什么好说的。呃，我今天又疯了一次。和我的朋友。
知道吗，她无意间提到了你，她说你问过她她喜欢什么，她还告诉我你喜欢玩王者。那么，为什么，为什么你没有问过我？这还是你主动给她聊的，我呢？每一次但是我主动找你。我不想这样，不想知道关于你的任何事情。包括你……可是，为什么？我能感受到心痛的感觉？我不怪你，也不怪任何人。要怪就怪我自己吧。是我还忘不了你，是我太自作多情，是我把一切想的太美好。或许这一切就是一场笑话罢了。
那个男孩，或许你只是把我当妹妹。我知道，我看得出来。从你说话的.语气中，我就可以看出来，可是为什么你还有给我发那些表情？真的，如果你不是那个意思，请不要伤害我，好吗？我会哭。
男孩，我做了太多太多关于你的事，也许这就是那种感觉吧。我不想做这一切，可是，我做不到。
男孩，我最初把你当哥哥看，可是现在渐渐我发现我做不到了。
但，这一切都没有那么美好。不可能一路都那么美好。我知道，我真的知道。只是，你不知道。我不需要你明白，因为我愿意这样。把这种感情埋在心里，就这样吧。我想等风吹过我的脸庞，我想等蒲公英飞落，它，要去它该去的地方，因为它和这世界的每个人都有一个约定。它会完成她的使命，我也该如此。
我还是一个小学生，而你是一个大哥哥。我和你不一样，我答应过我的父母要考上好的大学，那么就不能辜负他们。我也要完成我的使命。对不起，我等不了你了，我累了，我想放弃了。
是啊，我怎么会有那么多的感叹？我们之间不是没有什么嘛？呵，你依旧是我的哥哥。
亲爱的哥哥，我愿意做你的妹妹。
抱歉，我没有勇气告诉你我想做的事，我想知道的情。既然不可能，对吧？那何必继续呢？
就像我所说的，我愿意永远做你的妹妹。
后你在做的读后感篇十八
今天上午，我们玩了一个有趣的游戏：我做你猜。这个游戏不仅考验了我们的动脑能力，还考验了我们的表演能力。
游戏开始了，我们队选出了小马作为表演人员。只见他胸有成竹地走上讲台，看了看纸里的表演内容。突然，他转过身，面朝大家。然后，纵身一跃，手往上一甩，脚刚刚落地。小卜就大声叫起来：“是投篮，投篮！”柳老师笑着点了点头，并在黑板上画了一个大大的五角星。比赛结束后，小马回到了座位。我们纷纷“你表演得真是惟妙惟肖，栩栩如生！为我们争了光，你真棒！”他却笑着说：“没什么，主要是你们猜得准。”可见，骄傲使人落后，谦虚使人进步啊！
第二队选了小王上去表演，他的一个“猪八戒照镜子”令我难忘。只见他看到这个名字时，眼睛瞪得大大的，好像愣住了。可过了一会儿，他又灵机一动，把鼻子变成了猪鼻子，并用手画了一个长方形，好像一面镜子。我们看了之后，很费解，不知道他在干什么？而且还觉得动作很好玩，便哈哈大笑起来。直到最后，终于被一位同学认出来了。
这个游戏不禁让我想到了聋哑人，他们就像这样，只能用肢体语言告诉别人，自己想看干什么。有时还可能会被别人误解，可见我们要多多关心聋哑人，不能对他们另眼相看。
老师点评：结尾作为独立思考的呈现，让文章更有内涵。
后你在做的读后感篇十九
哈！哈！哈！哈！这是在干什么？我往教室一走，同学对我说：“今天，我要玩一个游戏。”我不管什么游戏了，只要好玩就行了。我简直一蹦三尺高。
老师先宣布游戏规则：在做动作时，不能说出关键字。我们点点头，迫不及待地想要玩，老师先将我们分成三队，每队六人，又在黑板上写上每队的名字，第一队西瓜队，第二队香蕉队，而我们队就是桃子队。老师又强调了一下，猜对了可以得一颗星，星最多的队伍则是第一名。
首先，第一队西瓜队。只见，他们队胸有成竹地选出了小黄，他一上台，看了一下纸：猪八戒照镜子。他灵机一动想：先做出两个大耳朵，再把鼻子往上按，全班大笑起来。他没有放弃，又做出了照镜子的样子，他们队异口同声地说：“猪八戒照镜子！”“对！对！对！”他又看了一下纸：猪八戒吃西瓜。他左思右想，眼睛一亮，知道了。先做出了一个大西瓜的形状，又装出了猪的样子，小梅大叫：“猪八戒吃西瓜！”“对了！”很快他们成功地获得了五颗星。
该第二队香蕉队上台了，老师话音刚落下，只见小王什么也没说：“老师，我来吧！”他站在前面动来动去，真像只猴子在吃香蕉。老师给他看了一下纸：打篮球。他可来劲了，做了一个拍球的动作，刚准备一人扔，他们组一下子就说出“打篮球”这三个字。就这样他们队最后得了六个半的星。
最后到我们桃子队了，我们队的小黄，走了上去。呀！这个简单，只见他做出了个动作，我们一下就猜出来了。当然是游泳了，往后骑车、弹钢琴样样都猜出来了，最后我们队也得到了三颗星。
这个游戏告诉我们：在平常的生活中，我们要多动脑。
老师点评：游戏过程具体，细节描写逼真。
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