总结是反思的结果，更是迎接新起点的砥砺向前。在总结中，我们可以采用归纳和分析的方法，对所学所得进行梳理。小编精选了一些与各行各业相关的总结范文，希望可以给大家提供一些思路和灵感。
我最喜爱的鸟篇一
我最喜爱的'花是梅花。梅花开放在严冬季节。在寒冷的冬天，万物都凋谢了，只有梅花还傲霜开放，香气四溢，给严酷的冬天带来勃勃生机。
我之所以喜爱梅花，是因为梅花是岁寒三友之一，有独特的品格。常见的梅花有三种：红梅、白梅和腊梅。梅花不像牡丹那样雍容华贵，也不像玫瑰花那样娇艳妩媚，它的花瓣很小，却香飘四海，在寒冷的冬天把芬芳带给人间。梅花深受中国人民的喜爱，成了画家、诗人笔下的常客。
今年春节，我在杭州的灵峰探梅，看到一大片一大片的梅花，有的像点点繁星，缀满枝头；有的像晶莹的露珠闪闪发亮最让人难忘的是满山遍野一树树盛开的梅花发出阵阵幽香，在微风中荡漾，使每个前来赏梅的人都情不自禁地陶醉在花丛中，争着拍照留影。
古人说梅花香自苦寒来。如果没有经过严冬的熬炼，梅花也许无法发出沁人心脾的芳香。正是梅花这种不畏严寒，傲霜开放的品格，赢得了人们的喜爱和钦佩，也成了我。
我最喜爱的鸟篇二
境界，是指人的思想觉悟和精神修养。人们说一个人的境界如何，一般是指其思想觉悟和精神修养的水平如何。
古往今来，人们常从不同角度区分人的不同境界。比如，近代学者王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦色回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”这是众所周知的经典，不必多说。除此之外还有不少，既简明扼要，又值得品味。
有人把读书分为三种境界：一是眼读，二是心读，三是神读。
有人把为人分为三种境界：一是为自己，二是为家庭，三是为社会。
有人把努力分为三种境界：一是尽力而为，二是全力以赴，三是不遗余力。
有人把工作分为三种境界：一是视工作为谋生，二是视工作为事业，三是视工作为享受。
有人把追求分为三种境界：一是追求想得到的东西，二是享受已追求到的东西，三是在适当时机放下追求的或已经追求到的东西。
有人把快乐分为三种境界：一是发现快乐，二层是创造快乐，三是推销快乐。
有人把写作分为三种境界：一是有感而发，就是有了感觉能写出较好的文章；二是命题而作，就是按照命题要求能写出较好的文章；三是随心所欲，就是经常能写出较好的文章。
有人把眼光分为三种境界：一是看得远，胸怀远大的人生奋斗目标，不为眼前小利而斤斤计较；二是能看得透，能透过现象看到本质，不被纷繁复杂的表迷惑；三是看得淡，能享受“行止无愧天地，褒贬自有春秋”的淡定，不被功名利禄所困扰。
有人把领导分为三种境界：一是没能力，有脾气，二是有能力，有脾气；三是有能力，没脾气。
有人把行善分为四种境界：一是为回报，二是为炫耀，三是为施促进，四是为奉献。
有人把幸福分为四种境界：一是满足起码生存的物质生活，二是满足丰富的精神生活，三是满足美好的艺术生活，四是满足有信仰的哲学生活。
有人把待人与待己分为七种境界：一种是损人不利己的坏人，二是损人利己的小人；三是利己不损人的常人，四是利人又利己的好人，五是利人不损己的高人，六是先人后己的贤人，七是舍己为人的圣人。
诸如此类，不一而足。
心态决定状态，眼界决定境界。上面这些从没的角度对人之不同境界的区分，即使有不够准确、不够全面之处，也还是有个显而易见的益处，那就是：可以让人看清差距，见贤思齐，向着真善美的更高境界迈进。
我最喜爱的鸟篇三
夏，是。夏天是酷热的。记忆中，每当夏天一到，儿时的我便非常烦闷。每到午睡时，奶奶便坐在我身后轻轻摇着扇子，我感到凉丝丝的，惬意地进入梦乡。醒来时，我看到奶奶还在一旁拿着扇子，微笑地望着我。我心里一颤，奶奶不会是摇了一中午吧？侧目一瞧，发现奶奶的手已然僵硬，都快要拿不住扇柄了。奶奶笑着说：“没事儿，为了我孙女，奶奶怎么样都行！”一连几天，都是如此。
有一天，我终于忍不住了，佯装与奶奶发起火来：“奶奶，不要扇了！”其实，我只是不希望奶奶受累，可奶奶一再坚持，我也无可奈何，慢慢地也习以为常了。暑去寒来，年复一年，度过了多少个夏天。现在，奶奶已白发苍苍，行动缓慢，身体一日不如一日了。
又是一年盛夏日，骄阳似火，灼烤大地，蝉鸣不断，响彻耳边。奶奶倚在床边，我轻轻地为她摇扇。光阴似箭，日月如梭。现在的我已从不谙世事的小姑娘长成了婷婷少女。奶奶慈爱地对我说：“丫头，你长大了。”我说：“我可以长大，但你不可以变老！”祖孙俩都笑了。
我最喜爱的鸟篇四
你离开时家里人并不知道，我还帮你骗他们，可是过了几个月，你仍未回来，我想你了，便要家人去找你，可你终不肯回来。那时天真幼稚的我还以为是我惹你生气了，你才不愿回来，还在电话里真挚地向你认错，无论怎样，你都不肯回来。
拾几片斑驳零碎的叶，贴在卧室的窗玻璃上，让阳光把秋的色彩调制成醉人的酒。曾经在春天将色彩调配成让人垂涎欲滴的鲜红樱桃，让人迷醉不醒地咖啡般撩人心扉的浓香，还有让人浮想联翩的你的面容，早已消逝得无影无踪。它们曾在风暖的三月里，与桃花一样璀璨，与杨柳一起折腰，与春雨一起舞蹈，却都在阳光的热吻中融化在夕阳的风里。
秋，如画如诗，让我牵挂，让我心醉，因为有个人，总在秋天回来找我，只想送你一朵“勿忘我”。
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我最喜爱的鸟篇五
我最喜爱的花是我家里的仙人球。它身体圆圆的，满身都是刺，用手摸它，好像刺猬冲到你手上的感觉一样，有一股刺痛感。
仙人球开花的时间不长，但是很美丽。一开始在仙人球的侧面长出一个长长的枝条，接着在枝条的顶端会长出一个长长的花骨朵，像一支醮饱了水的毛笔，最后会开出一朵鲜艳的红花。
我们家的这盆仙人球开花全在晚上，一年只开一次。花骨朵长了几天后，花就会开了!一般在晚上七八点钟，花快开的时候，我们都会把花搬到桌子上来，一家人围着仙人球看它开花。灯光下只见花骨朵慢慢的张开，二十来分钟后整个花就完全开放了，红艳艳的，像一只小喇叭，美丽极了!花完全开放的时间不会超过一个小时，它又慢慢的闭合了，最后连长长的枝条也一起落下了。这时候爸爸、妈妈和我都会发出一声叹惜。
我们家的仙人球虽然在晚上开花，但它能给我们带来美的感受。都说昙花一现，我看我家的仙人球也与昙花一样，比昙花更美，我爱我家的仙人球。
我最喜爱的鸟篇六
那一年，是我最快乐的一年；那一年，是我最难忘的一年；那一年，我是她的第一届学生。她是。
那是一个再普通不过的一天。在班长的一声令下，我们用热烈的掌声欢迎了这位新来的小老师。可她却在黑板上写下了两个字“土（士）气”，全班同学都安静了下来。恐怕其它同学的心情是和我一样的：老师，我们知道这样的开场确实有点俗气，但您也用不着那么直接吧。之后她解释了，原来，是‘士气’啊。
在那一天之后，我们熟悉了。大家都叫她“董姐”，她平常就是个姐姐，和我们一起玩闹，一起学习。而且，最令我兴奋的是——她曾给我一个礼物，一个很有“营养”的礼物。
那一天是我的生日，可惜不是周末。她早早地来到教室和我们闲聊起来，我把这件事告诉了她，她却一溜烟的跑出了教室。知道上课的铃声结束了，她才回来。她向我走来，在全班同学的注视下她在我手上放了一样东西。我摊开一看——鸡蛋！？接着她让全班同学为我唱了生日歌，我早就激动地说不出话了。
是的，那是我最那难忘的，最快乐的一天。因为我收到了最“意外”的礼物，还有……全班同学一起唱的生日歌。
那一年的那一天，她哭了，以为八年级再过两天就结束了。在期末考试的几天内，班主任抽出了一个晚自习的时间让我们开班会。我和几个同学把董姐也叫来了，她唱了一首歌。然后，她流泪了。接着，我们都哭了。
“天下没有不散的宴席”，我们虽然分开了，但大家还是在一个学校里，我有空就去找她，因为——她是。
我最喜爱的鸟篇七
无数的花中，我就是樱花了，它有五片花瓣，粉白的，满树都是，远远望去，一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。在你有烦恼时，看看它们，心情就立刻舒畅多了，好像是小精灵把烦恼都赶走了。
走在樱花大道上，我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙，给人们带来喜庆、吉祥和幸福。当樱花纷纷扬扬从树上飘落下来，就像雪姑娘从天上跳到人间，地上的樱花越来越多，人就像走在粉白色的地毯上。
我突然觉得自己就是一朵樱花，一阵风吹来，我就在树上跳起了舞蹈，把自己最美的姿态展现出来。小鸟飞到我身边，夸奖我说：“樱花姐姐，你长得真好看，我要是有你这么漂亮，那就好了！”
樱花真好看，我喜欢樱花。
我最喜爱的鸟篇八
是姐姐给我买的一个限量版擎天柱，它可不像其他擎天柱一样身体结构那么简单，每个零件都不少，四肢也很结实，和真的擎天柱一样，只不过是缩小版而已。
虽然它很结实，但四肢僵硬，得用劲儿才能扳动它，并且它变身要用十分钟，哥哥就用了十分钟把它给变了，但是我在把它变回去的时候，脚那儿拆开合不上了，于是就再也变不成车了。
尽管如此，但我还是很喜欢它，因为人总比车好，人还可以打仗，车不还的让人驾驶吗？虽然擎天柱的另一把星星剑也不见了，但是至少还剩下一把可使用，另一只手就当拳头打吧。
我有一屋子的玩具，为什么我只喜欢这个擎天柱呢？那是因为它耐用，不容易烂掉，不是盗版的，结实，全身上下与真的擎天柱一模一样，最重要的一点是，我最喜欢限量版的玩具，而我觉得这个擎天柱是限量版擎天柱中的极品，这就是我喜欢它的理由，当然其他的玩具我也喜欢，但是根据它们的结实程度与耐用程度，我喜欢的程度也不同。
我最喜欢的玩具就是它了，当然也有可能又蹦出一个别的玩具来，我又喜欢它了。
我最喜爱的鸟篇九
从幼儿园到现在，就是教我一、二年级的张老师了。她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上有些皱纹，显得有些衰老，可是，张老师非常和蔼可亲。
正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励，我多么希望自己能有对像张老师一样的眼睛呀！。
啊！张老师，永远是您！
我最喜爱的鸟篇十
我们班的班主任，是一位很“方正”的老师。
她教数学。数学一直以来是我最薄弱的科目，所以我对数学老师一直以来是又敬又畏第一次见到她，她笑容可掬地和同学们打招呼，和家长们交代事情。我在一边看着她，她的脸型圆润，又有点趋于方形。她的眼睛不大，笑起来眯成两道闪烁的月牙，挺好看的。当时，我心里猜测她必定是个和善随和的老师。
后来，我们终于领教到了她的“方正”：初一军训时召开的一次集会，我们班在会议中的表现很不好，在座的渐渐熟悉的同学，三三两两讲话，说说笑笑，嘁嘁喳喳，影响了班级形象，这令她十分不悦。于是，集会结束后，我们在教室里接受了她的“暴风雨”的“洗礼”。她讲得陈情激昂，语重心长。是的，我们必须要学会倾听，学会尊重，在会议上随意讲话的行为不是以一个懂礼貌有素质的学生的所作所为。她边讲着，那双小而闪烁的眼睛就像枪口一样，喷射着愤怒的子弹，一下子准确无误地击中我的心脏。她的目光既严厉又诚恳，让我们沉默，让我们羞愧，即使是没犯错的人，也会在她犀利的目光中自我反思。在我眼里，她就像一个方正的十字架，当我面对他是，我整个人都会变得庄严，我的心灵会莫名地颤栗，让我深刻地自我反省。
她的课堂同样如此。她的`语气铿锵有力，一句句饱含着对数学、对学生的热爱的话语向你步步紧逼；她大幅度地转身，比划，似乎在尽她最大的能力把复杂的公式、定理送进我们不断充实着的年轻的大脑。她对我们说的每一句话都凝聚着自己的心血。
她常说，要做一个大写的“人”；她常说，对自己的要求绝不能丝毫的放松。每当她怀着这种神圣的心情教育我们是，个子不高的她在我眼中一下子变得气宇轩昂！
忘了说，我们的班主任姓方。她的姓氏正如她的个性——方正。这就是。
我最喜爱的鸟篇十一
又是一年秋风习习，在这样一个季节里，迎来了一场趣味运动会。
星期一早上下达了运动会的命令，星期五正式举行。
我只报了一个项目——车轮滚滚。星期一，星期二，星期三都过去了，我还没有练，星期四了，离运动会就差一天了，我现在练还来得及吗？突然，我的眼前出现一个身影，咦？怎么那么熟悉？仔细一思索，那不就是“我”吗？这时，她说了一句话，“临阵磨枪，不快也光”，说完她便消失了，她的话促使我到操场去练习我的项目。
我练了一会儿后，一看，大部分练习这个项目的人都去跳大绳了，只剩下了我和齐子棉两个人，我们两个继续练，累得实在不行了，也坐到了地上休息。
当我俩坐在那儿，四目相撞时，随即又弹开了，因为我从她的目光中看到了自信与坚持不懈的精神，啊！齐子棉的眼睛不就是我的镜子吗？她让我照出了自信与坚持不懈的精神。
于是我们起身打算再练一会儿，看到的是我们好不容易借来的车轮已被我们班其他同学借给了别的班的同学玩。简直把我们气坏了，心想：我们好不容易的借来的东西就这么轻而易举的借给了别人，你们还有没有班级荣誉感。可是，我只是想想而已，说出来肯定要吵架的。
这时，我的心中又出现了一个念头，为什么不说出来呢？他们这不是在向我挑衅吗？于是我走上前去，大胆的把我的想法说了出来。他们回过头来，那种目光分明在说：斤斤计较。我在他们这里“照镜子”，照出了我的斤斤计较。
我突然觉得很委屈，有些想哭，泪随着脸颊滑落下来，“我”又来了，她一甩袖子，一阵风吹来，我的泪被吹散了，她即刻便又消失了。我的泪虽被吹散，但同桌还是发现了我哭了，他站在我的身后，问我：“你怎么了？”我虽看不见他，但我能感觉到，我在他这里“照镜子”，照出了一个“难以理解”的我。
不多会儿，我想起还要锁门，于是就让杨杨和齐子棉陪我回教室，她俩爽快地答应了。到了教室，我们浏览了一遍课桌，发现张家旭的书包还在课桌里，杨杨提议把她的书包放到教室门口，我却帮她把书包拿到了操场上。这时，我从杨杨的眼光中看到了赞叹，在杨杨这里“照镜子”，我成了一个“乐于助人”的人。
张家旭接住他的书包，在书包里翻了一通，找不到他的水瓶，想骂我，但“我”又出现了，甩了甩袖子，一股紫雾围绕住了我，让我听不见他的言语。
“我”终于再次开口：“我只是你的幻想，我用了一些小小的魔法，让你看到同学眼中不同的你，现在我该走了，再会！”说罢，他又甩了甩袖子，一股蓝雾围绕住了我，不多一会儿，雾散了，她再次消失了。
与幻想中的“我”相遇，看到的不只是同学眼中的我，更是我对自己有了更加深刻的了解。
我最喜爱的鸟篇十二
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而我觉得，书是人类的良师益友，它能使我感受到莫大的快乐，获得有益的知识。
我最喜欢的书是《小男子汉成长的秘密》，它写了调皮的马小跳，也写了乐于助人的梅小雅。这一段时间，我看到许多同学都买了那本书，而且看地津津有味，我便苦苦哀求妈妈也帮我买一本。一段时间后，妈妈终于把书买过来了，就这样我将这本“来之不易”的书放到了“最喜欢”的宝座上。
我喜欢书中的麦冬娜姐姐，她是个“冷美人”，但是最后还是被马小跳的善良给变温柔了。与此同时，她也是个狗狗服装设计师，她给她的狗设计了一套衣服，而且还给够套上了一副墨镜，帅呆了。
书中我印象最深的故事是：芭蕾公主的梦想是跳芭蕾，可是有一天地震了，把她的左腿给压断了，她差点放弃梦想，但是在马小跳的帮助下，终于她可以表演了，马小跳请来了芭蕾王子，芭蕾王子陪她一起跳，她的梦想变成了现实。我也懂了，做任何事都不能半途而废。
有一天晚上，妈妈还没回来，于是我拿出我喜爱的书《小男子汉成长的秘密》看了起来，一转眼，已经八点半了，我早已沉浸在故事之中，仿佛我就是书中的人物。妈妈回来了，我都没听到。妈妈催我：“乖乖，快点睡。”我只好恋恋不舍地放下书。
我最喜爱的鸟篇十三
上个学期的期末考试中，我与四位好同学趁监考老师不注意时校对答案，不料，此事被一位同学举报了。在报分数前，芮老师将我们四位叫到办公室，问我们：“你们知不知道你们犯了什么错误？”我们一个个耷拉着头，知道事情暴露，脸刹时涨得通红，顿时感到一阵燥热，吞吞吐吐地说：“我们……在……考试中对答案作弊。”声音低得像只蚊子在叫。“你们知道考试作弊有多严重？”芮老师严厉地说。我们站在那里沉默不语，心疯狂地跳着，仿佛要跳出胸膛，不敢深呼吸，有种快要窒息的感觉，多希望这次谈话早点结束。芮老师见我们不做声，又一次严肃地说：“你们作弊是品德上的败坏，和小偷没啥两样，你们的品德分数就不及格，所以取消你们这学期的一切评优资格。”我的心咯噔一下，完了，这次可完了，回到家可不好交差，我强忍着眼中的眼泪，心中默默地祈祷：原谅我们这一次吧，老师，下次决不会再发生类似事情了。见此情景，芮老师语重心长地教导我们：“期末考试是检查自己这一学期以来的收获，考试作弊等于是偷吃别人的果实，这样可不光荣。要记住，下不为例。”好不容易结束了谈话，我们各自怀着沉重的心情回到了教室。虽然我们几个被取消了一切评优资格，但芮老师的'谆谆教导使我明白了，无论做任何事情，都要靠自己的真实水平，抄袭来的永远是别人的，反映不出自己的真实水平，衡量不出自己的收获成果。
还有一件事，我也是记忆犹新：那时，芮老师咳嗽得很厉害，但是为了我们能上到课，不落下课程，她强忍着剧烈的咳嗽，坚持着，她知道自己肩负着重任。那天语文课上仍然生趣勃勃，但期间不时传来老师的几声咳嗽，我们可以看出芮老师有多难受。同学们一下子都变的懂事了，下课后许多同学都围到芮老师身边，问芮老师：“芮老师，您怎么了，身体不舒服吗？”“没什么，没什么。”芮老师强忍着咳嗽回答。“芮老师，您请假休息几天吧！您的身体要紧！”“没关系，我能坚持下去，你们都去玩吧，有你们这份心，我的病就好多了。”她的脸上露出了欣慰的笑容。整个下课时间，同学们都围在芮老师身边，知寒问暖，畅所欲言，好一幅师生情浓之画。
芮老师对学生的谆谆教诲，她那种敬业的精神，真正体现出了春蚕、蜡烛之所包含的精髓。在我的人生道路上我为遇到这样的恩师而感到自豪！芮老师，我们永远爱您！
我最喜爱的鸟篇十四
为祝贺上海大学新校区成立15周年，培养上大师生热爱学校、以校为荣的情怀和主人翁的意识，展现上大校园吻合于上海这座国际化大都市海纳百川式的博大胸怀与春日校园的和谐盎然，现面向全校师生员工开展“春和景明看校园———我最喜爱的校园实景”评选活动。
“春和景明看校园”——在风和日丽的春日里评选上大校园最和谐、最真实、最美丽、最具特色的景观。
上海大学全体学生和教职员工。
（1）网络投票：xx年5月4日——5月17日。
（2）评比日期：xx年5月18日—xx年5月22日
校工会、校团委。
1、线上投票：
在5月4日8：00至5月17日17：00点期间，全校师生可以登录校主页弹出框浏览候选的实景照片，选出你最喜爱的校园实景。每人限投一次，每次最多可选5张，不得重复投票，多投无效。
2、线下投票。
本次评选活动提供线上投票的同时推出线下投票的方式，选票刊登在xx年5月7日出版的上海大学校报上，师生可自行剪下并参与评选。每人限投一次，每次最多可选5张。投票地点：新校区：行政楼508；延长校区：北大楼315；嘉定校区：工会活动中心。
3、上传参选：
全校师生亦可拍摄校园实景照片并发邮件至[emailprotected]参与评选。邮件标题为：最喜爱的校园实景。
上传照片要求：
(1)照片要求：（宽*高为96*100，照片不超过3m，格式为jpg）。
(2)拍摄地点：选址室外，能够宏观表现校园某处景点。
(3)照片备注：附照片后，写明拍摄者的部门、学院、工号或学号。
(4)上传时请注意序号的顺延，按序排列。
上传照片将首先通过审核，经筛选后再上传至候选页面。
我们将评出前十名最美丽、最具上海大学特色的校园实景图，并为它们的拍摄者颁奖（一等奖二名、二等奖四名、三等奖四名）。另外，参与投票的师生也将获得抽奖机会。
赶紧为你最喜爱的候选景观照投上宝贵的一票吧！让我们共同去发现校园的闪光点，去感受和谐，感受美。
我最喜爱的鸟篇十五
第一片树叶飘落下来的时候，秋天也就来了。走在大街上，处处都能看到五颜六色的花朵、树叶，还有飘香而诱人的水果。
你瞧！菊花盛开了，红得似火，把人们的心也给点燃了；白得似雪，成片望去，就像被白雪覆盖了；绿得似翡翠，紫得像水晶，真漂亮啊！有的花瓣一丝一丝的，像喷泉里的水一个劲儿地往外溅；有的花瓣又短又小，一片片紧紧依偎在一起，好像一个个小绒球，有的花瓣向上翘着，一层一层的，像一朵朵海葵，真是千姿百态啊！
你看！银杏叶金黄金黄的，像一把金灿灿的小扇子挂在树上，呼，呼，一阵阵秋风吹过，金黄的银杏叶随风飘落，像一群枯叶蝶在空中翩翩起舞，看着满地金黄的落叶，我好想在这“金色大道”上走一走，踩在金色地毯般的银杏叶上，我情不自禁地跳起舞来，那银杏叶便发出清脆的“沙沙”声，它们在为我的舞蹈伴奏呢！陶醉的我弯下腰捡起一片银杏叶，闻了闻，一股清香立刻钻进我的鼻孔，令我神清气爽。
你再看！枫叶火红火红的，挂在树上，像一只只小手，正和路人打招呼呢。远远望去，那成片的枫叶就像一团团燃烧的火焰。望着满地火红的落叶，让我热血沸腾，不禁吟诵起大诗人杜牧的诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，啊！这火红的枫叶也给秋天增添了一股激情。
你闻！“春种秋收”，果园里飘来了醉人的果香。石榴成熟了，就像一个个小灯笼，把树枝都压弯了，石榴娃娃们有的急切地扒开外皮朝外张望，向我们报告成熟的喜讯，有的干脆一屁股坐到地上，张着小嘴傻傻地笑着，露出了晶莹剔透的籽儿。苹果也熟了，红彤彤的，像小姑娘的脸蛋，她好像在跟我们说：“看，我们成熟了”。
秋天虽然没有春天那样百花盛开，没有夏天那样绿荫蝉鸣，更没有冬天那样雪花飘飞，但秋天穿着五彩的衣服，带来了收获的季节！你是！
我最喜爱的鸟篇十六
“老师”二字对于我们来说并不陌生。有的老师脾气暴躁，有的老师性格直爽，有的老师通情达理，有的……可我最喜爱的，就是林老师，她是一位和蔼可亲的老师。一个只教了我两年，但却留给我无限怀念的老师。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢天空，因为是天空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我，感谢老师，因为是老师告诉我“天有多高，地有多厚，梦想，有多大！”几年来,欧阳老师就像那燃烧的蜡烛，用知识之光照亮我的心灵；她像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又是树枝上挂满丰硕的果实，却并不要任何报酬。
林老师有一对美丽的大眼睛，水汪汪的。当我们上课不认真听时，她的眼睛就会投来疑问和责备的目光，好像在对我们说：“在上课呢，为什么不认真听课？还不赶快打起精神！”当我们上课紧张而不敢回答时，她的眼睛就会投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，再想想，你一定能答得上来。”当我们上课回答问题响亮或正确时，她的眼睛又会投来赞许的目光，好像在表扬我们：“不错，回答得非常好！下次继续努力！”当我们生病或不舒服时，她的眼睛又会投来关怀的目光，那目光就像母亲的爱抚：“你还好吗？痛不痛，辛不辛苦啊！”……正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励，我好希望自己能有对像林老师一样的眼睛。
林老师还有一双会变魔术的手。上课时，她的手就好像指挥家的双手，指挥着我们的眼睛，跟随着林老师欣赏一篇篇的美文；出版报时，她的手就好像美术家的手，不一会就利用彩色笔变出一副副美丽而生动的图画，给我们班增添亮丽的色彩；搞卫生时，她的手又好像清洁工人的手，不管多肮脏的地方，经她一指挥，一示范，很快就变得整洁干净；我们生病时，她的手又好像医生的手，轻轻地抚摸一下我的额头，就减轻了我们的痛疼……正因为她那双会变魔术的手使我们班级多次受到学校的表扬，奖状挂满了班级，我也好希望自己能有双像林老师一样的手。
短短的两年相处，林老师既是指引我们遨游学习海洋的教师，又成了我们学校生活中的妈妈；既是为我们解决成长困惑中的大姐姐，又是我们课余时候的开心玩伴。有了林老师，我们的学习生活变得多姿多彩，充满了彩色的阳光。可惜，因工作调动，林老师离开了我们，留给我们一串思念。再见了，亲爱的林老师，我最喜爱的永远是您！
我最喜爱的鸟篇十七
是一位学校有名的老师，我们班的同学都很喜欢她，她就是从一年级把我们教到三年级的--赵老师。赵老师和蔼可亲，对每一个学生都很严格，学生们也听赵老师的话，她在我们心目中永远是好老师！
和赵老师相处几年后，有一件事令我终生难忘！
记得有一次，我在班里玩“天下太平”，突然看见候胤男的身边围着许多人，我还以为是候胤男新编了一个游戏呢？过去问候胤男说：这是什么？是水吗？候胤男说：这可不是水，是饮料，你看，瓶子上还有名称!是矿物质饮料，什么矿物质？肯定是水，我大声地说：嚷嚷什么嚷，我们让他喝一口尝尝，同学们异口同声地说回答行，我终于忍不住喝了一口“真好喝。原来还真不是水，我连忙问候胤男在哪里买的？候胤男说“远在天边近在实验小学对过”，我想起来了，是三江百货，真厉害，这都被你猜出来了，再让你喝一口吧。回到家我就让妈妈给我买了几瓶。
第二天，可怕的`事情发生了，我把饮料带到学校，下课时口渴，打开里面有个蓝色的瓶盖，我想把它吸在嘴里，不料这一吸把瓶盖吸到喉咙里了，‘咳咳咳……同学们忙问我发生了什么事？我指着喉咙又指了指候胤男的瓶盖，有的同学似乎明白了。匆匆地跑出教师，正巧赵老师来了，同学们就把老师叫到我身旁，老师吓坏了，使劲的用了一个巴掌向我的背上打来，瓶盖就从我的口中吐了出来，疼痛也就随之而消失了，老师把我叫到办公室，看着我脸上被瓶盖所憋的血痘痘，老师的泪水已顺面颊流了出来，看到她为我而痛苦的泪水我也哭了。
通过这件事，我知道了老师的付出是没有代价的，让我深深地感受到了老师的伟大之处，她们无私的奉献值得我们尊敬和骄傲，她教给我们知识，还挽救了我的生命，这就是我的好老师——赵老师！
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