四年级我在阳光下成长范文(21篇)

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四年级我在阳光下成长范文(21篇)
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总结是对过去一段时间的经历进行提炼和总结,让我们更加明确自己的成长点和不足之处。怎样培养创新思维和创业精神?以下是一些经典的总结案例,希望对大家有所启发。

四年级我在阳光下成长篇一

成长是一次绽放,我们在阳光下成长,在成长中学会感恩。正如歌词里唱的:“感恩的心,感谢有你。”怀着一颗感恩的心,去感谢生活,感谢命运,感恩一切的一切,滴水之恩当以涌泉相报。

清早起床,当第一缕阳光照在我的脸庞上,我感恩阳光使我温暖;丝丝沁人心脾的玫瑰花香让房间充满清香,我感谢芬芳使我神清气爽;用水洗脸,我感谢水,水是万物之源,没有水,我们就没法生存;用牙刷刷牙,我感谢牙刷,它让我拥有洁白的牙齿;吃着喷香的早饭,我感谢大地,是它让我解决温饱问题。

去学校上学,我感谢老师,是他们教会了我如何待人。我感谢语文老师,是她教会了我“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。我感谢数学老师,是他让我明白了“直角三角形勾股定律a的平方加b的平方等于c的平方”。我感谢英语老师,是她告诉了我“一般现在时,一般过去式,一般将来时,现在完成时和第三人称单数”。我感谢科学老师,是他让我学会了“如何观察显微镜下的微生物”。我感谢体育老师,他帮助我们茁壮成长,帮助我们强身健体……我感谢所有老师,因为他们教会了我们学会感恩,感恩一切。

回家的路上,我感谢地球,因为它给予我们美丽的环境,给予我们日新月异的生活。

回到家,闻着烤鹅的香味,我,感谢母亲,母亲不辞劳苦为了孩子的成长默默付出,“谁言寸草心,报得三春晖。”

在阳光下成长,在阳光下飞翔,在阳光下学会感恩。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”感恩之情,在心中蔓延,仿佛盛开了一片无边无际的花海。

700字大自然的阳光固然耀眼,而生活中的阳光更加美丽——题记我的生活充满阳光,我在各种各样的阳光下,快乐的成长。幸福的阳光有人把父爱比作大海,有人把母......

在“太阳、太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽、可爱”在阳光下成长的我们,生活是多么的幸福、安宁,又多么的丰富多彩!我爱读书、也爱唱歌、还......

四年级我在阳光下成长篇二

刚跨入49初中的校门,进入初一十班的教室的那一天,杨教师就对我们说:“8月22日迎来的将是军训,军训是磨练我们意志力和团队精神的最好途径,虽然它很艰苦。”

军训的第一天就很郁闷。一天天地站,没完没了地站!炽热的阳光烤着大地,庞大的操场上一根绿色的小草也没有,这让我们倍受阳光的折磨:豆大的汗球倾泻而下,眼睛紧闭着,身体象木桩般一动不动。但我们个个心里都这么想:不就是五天吗?咬咬牙有什么熬不过去的,就象张老师说的,锻炼我们的耐力和意志力嘛!

以后的几天依然那么艰苦。在阳光下,我们迈着有力的大步,坚定地向前方走去,双臂有节奏整齐划一地摆动,认真地练习教官教完的每一分解动作,汗水在不停地挥洒着,见证着我们的努力和认真。但到了第四天,我们进行了一次模拟演练,我们初一十班惨败。此刻,太阳耀眼的光芒消失了,霎时间电闪雷鸣,暴雨倾盆。

四年级我在阳光下成长篇三

中华巨雄,卧震东方。

转眼间,我们美丽的祖国——中华人民共和国已经建立几十周年了!

几十年的时间,我们美丽的祖国——中华人民共和国。她经历了点点滴滴终于在今天自豪地屹立于世界国际了。

今日的辉煌,正源于科技的发展。几十年前我们的祖国——中华人民共和国还破落不堪,而几十年的时间过去了,因为有了科技的发展,我们的生活,我们的住房,我们的教育有了翻天覆地的改变。

几十年前,一条既蜿蜒又曲折坎坷的道路让无数人“摔倒”,而现在,道路已变得宽广而平坦。

几十年,奏响了中国一幕幕伟大的历史。2008年奥运会,五星红旗在中国首都——北京冉冉升起,飘扬在天安门广场的上空。

几十年,一副征服宇宙的美丽画卷。从“东方红”人造卫星的一份冲天,到载人飞船“神舟七号”的太空遨游,挥洒了一代代科学巨人的无数汗水,带给我们一次次不同的感受。

中国人民艰苦劳动,创造奋斗,发展科技,终于让中国走向富强的道路。

中国在阳光下快速成长,犹如一列飞驰的时代列车,载着几代人的梦想,载着几代人的愿望,载着几代人对未来的希望。跨越障碍,跨越那些阻挡我们祖国前进的一道道坎。

虽然我们的祖国已经走在日新月异的道路上,但在21世纪,无论走到哪里,科技都在我们的身边,为我们带来方便。望着这个被高科技包围的时代。这全都是人民劳动努力的结果,是中国人民心中永远的骄傲,更是中国走向繁荣昌盛的唯一途径。

科技正陪伴在中国的身边。

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四年级我在阳光下成长篇四

我们每个人都快乐的成长在阳光下.是阳光给了我温暖和力量;是阳光给了我美好的生活;是阳光给了我追求理想的动力和勇气。在温暖的阳光下,我快乐的生活着,快乐的生活着。

我像一棵正在茁壮成长的幼苗,天天在舒适的摇篮中成长,我的生命中只有一个太阳,而心灵中却有无数个给予我力量的太阳,给我无私的关怀。父母的抚育,老师的关切,同学们的关心,使我不断的吮吸着雨露,不断的享受着阳光的照耀。年年月月,雨露哺育着我,阳光照耀着我,我成长在幸福的环境中。

母爱是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我的感情即使蒙上岁月的风尘,依然纯洁明净。曾记得遇到困难与坎坷时,是母亲帮我解疑除难,使我的愁眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时,母亲守护着我,日夜操劳,当我病情好转时,她欣慰地笑了……伟大的母亲,把阳光无私的撒向了我,我快乐的成长着。

老师,向一束柔和的阳光,亲亲的将关切撒向我的心田。在老师的亲切的关怀下,我茁壮成长。上课的时候,老师的眼睛总是那么亮,她向周围巡视,多少次在我上课开小差,做小动作时,老师的目光提醒我要集中注意认真听讲;当我取得成绩时,老师的话像阳光洒向我的`心田,鼓励我继续努力,不要骄傲,让我懂得虚心使人进步,骄傲使人落后的道理……敬爱的老师,把阳光无私的撒向了我,我快乐得享受着。

时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着,幸福的成长着。

我们每个人都沐浴在阳光下:父母的关心;老师的问候;同学们的帮助等等都仿佛是一道道阳光照着我们.

妈妈的“批评”如阳光一般,在迷茫中指引着前进的方向。在期末考试获得双百时,不禁有些沾沾自喜,谁知妈妈并不高兴,一句话“一次的成功并不等于永远的成功”就一句话让我顿时醒悟,从那以后我立志要永远成功!

老师的关爱如阳光一般,在严冬中送来一丝温暖。“摔痛了吗?要不去医院看看?要不回家休息休息……”面对老师接二连三的“炮弹”,我有些不知所措,毕竟我只是被拌倒了,但我心中却充满了温暖,老师呀!你多么的爱我们?关心我们呀?我们只要一有点问题您就问这问那,我相信您也一定知道没事,可就是放心不下,老师呀!您太关心我们了!您太关心我们了,却把自己给忘了.

朋友的帮助如阳光一般,在黑暗中送来一丝光明.我的好朋友穆宗伯,是让我难以忘怀的一个好友,他总是替我着想,让我记的最深的时候是小学时:“什么没带音乐书?你惨啦!哈哈!”别人在一傍幸灾乐祸的时候。“用我的吧”小穆在这关键时刻伸出了援助之手。“那……怎么办?”“没事!”他豪爽的说“我向我姐借,她一定借给我,谁让咱俩是兄弟呢?”可怜我在外班一个朋友都没有。上课了,我却不知道他没借下,因此挨了三扳子,我的心中充满了感动。阳光不会因为时间的推移而改变它特有的光明与温暖,反而会更上一层楼。今天我想说:“我定会在阳光的照耀下更快、更好、更快乐的生长。”

四年级我在阳光下成长篇五

照亮大地,给万物生灵以温暖,这便是我们对阳光的唯一印象了,可我喜欢阳光并不是因为它的慈爱,而是神秘,我无法用肉眼看清它的色彩,它神秘的隐藏着所有美丽,我只有用六棱镜来去欣赏,它神秘的把自己的秘密交给了这块六棱角的“石头”,让它把秘密只给善于发现的人看。当然,它也不总是把这份美丽据为己有。雨过天晴的空中,它总喜欢用笔挥洒出一道弯弯的彩虹,它把自己最美的颜色罗列在一起供人们观赏,但它不会让这种画面停留太久,因为太久了就是失去新奇,会变的平淡,人们总是喜欢新奇罕见的东西,而从不对平淡的事情再感兴趣。于是阳光又用它的抹布使彩虹神秘般的消逝天际。

成长·我。

四年级我在阳光下成长篇六

阳光下,我依然在成长,成长中,我依然在奋斗,奋斗中,我依然有泪水,泪水中,我依然有梦想,梦想中,我依然有挫折。但是我不会放弃,我会用阳光一样的神秘蕴藏着我的美丽,在雨过天晴的空中,挥笔秀出一道绚丽的彩虹。

四年级我在阳光下成长篇七

每个孩子都在阳光下快乐成长,开朗、自信是每个孩子必有的。阳光给了我生命活力;阳光给了我温暖的生活;阳光给了我追求梦想的力量。

我像一棵茁壮成长的树苗,天天在阳光下舒服的成长,阳光就像妈妈一样,细心照料我,温柔地爱抚我。我的生命里有一个太阳摇篮,摇着摇着,它无私地给了我力量,在它的陪伴下,我睡着了,长大了。

母爱是阳光。吃着妈妈煮的粥,我心里特别甜,就跟蝴蝶采到花粉一般。母爱如同一面明镜,我有心事时,妈妈一下子就能看出来,这时候跟她聊聊,就感觉心情舒畅了许多,我的表情也如同孙猴子的脸——说变就变,阳光许多了,这都归功于我那善于开导的妈妈。当我生病时,母亲陪着我,日夜操劳,当我病情好转时,她脸上也终于散开了一点笑容,但我知道更多的是她疲惫不堪急需休息。即使我这时没什么力气,我还是会默默地说一句,妈妈,我爱你。

老师是阳光。老师是一束柔和的光,他亲切地将关爱给予我。老师的眼睛是那么明亮,总能发现我内心的矛盾。当我遇到与朋友之间的相处问题时,老师会引导我,试着帮我解开心结。这使我内心开朗了许多,高兴了许多,明白了许多,好阳光啊!老师的每句话都特别有道理,像阳光一样撒进我的心田。

校园是阳光。校园是一束活泼的阳光。在校园里我不仅学会知识还学会了做人与交朋友。在这个充满阳光的校园里,我特别快乐。校园是有涵养的聚集地。

我贪婪地享受着阳光带我的一切,在阳光下快乐地成长。

四年级我在阳光下成长篇八

在我们才刚刚开始的人生里,我们不断成长,在物质和非物质的温暖阳光下成长着。

非物质的阳光,给予我们最多的除了我们的家,就是我们的校园了。校园里,我们能感受到来自老师的阳光。我国3亿正在成长的的青少年,在1500多万老师给予的阳光下健康成长。可见老师给予的阳光有多大。

每天上百本的作业,他们都认真地批改着,眼睛感到酸痛的时候,眺望一下远处,然后继续低下头用心地批改着作业。他们记下了易错的题,第二天再详细的解说给我们听。他们用心的设计着教案,好让我们容易听懂。他们会特意找来一些题型,开阔我们的知识面,认识更多题目……我们每天沐浴在这细水长流的阳光下,不是一种幸福吗?老师陪伴我们时间或许比陪伴自己家人的时间还要长吧,于是我们更应该珍惜和感激这样大爱无声的温暖。

校园里还能感受到来自别人的阳光,它们可能是学长学姐指导改正的一道题,可能是学弟学妹好心拾起的一支笔,也可能是门卫阿姨留的一扇门。这些星星点点的碎光融成了和煦的'阳光。

与你一起度过课余时光的,是同学;在你难过趴在桌子上时,安慰你的,是同桌;替你解决一些麻烦的,是班委。这些人,陪你度过了每一个春夏秋冬,给了你最干净,无杂质而暖融融的阳光。

我们成长在这些充满善意、有着能量的阳光下,度过那时有的寒意,给我们指明前进的方向。这些阳光以不同的形式照耀着我们,温暖着我们。感谢这些无私给予着我们阳光的人,让我们在校园里不再困惑。我们,成长在这样的阳光下!

四年级我在阳光下成长篇九

营地的生活是那么令人不适应,可到最后,是那么令人不舍。在雨花营地里,我在阳光下成长。

我们行走在湖南省植物园的小道上,一位头戴军帽,身披军装的教官走在队伍前列,为我们带路,向雨花营地的大门进发。

走了一会儿,转过两颗直的像士兵一般高大挺秀的白桦树后,我进入了一个崭新的世界。一座巨大的城堡映入眼帘,12个烫金的大字在春日的暖阳下闪闪发光:我来体验,我能吃苦,我会创造,我定成功!这是我们这次来的目的`,因为这里的素质教育会让我们懂得感恩,懂得珍惜,不会肆意挥霍,不会肆意对至亲至爱的人去发泄自己的怒火,去用语言的利剑一次次伤他们的心。

我们是最后一列到达的纵队,我和几个同学一起被分到了六连二班。教官为我们安排了寝室之后,我换了军装,以军姿站好。

开营仪式宣布开始,首先是学生代表发言,接下来是教官发言。到了最后一项,也是最重要的一项——升国旗,奏国歌。

国旗——鲜艳而明亮的五星红旗。国歌?——鼓舞人民战斗的《义勇军进行曲》。在国歌的旋律中,五星红旗在大家的注视下冉冉上升。

一个上午都在进行开营仪式,大家的肚子早开始抗议了。通俗点说:该吃饭了。

满怀期望地到了食堂,我一下子傻眼了,素菜是主力军,荤菜是配料,哦,不,比配料还少。即使是这样,食堂还有另一项规矩,无论是谁,都不得说话即使是教官喊一至六连,都不能发出声音大声答道,否则。扣分!

一天结束了,大家似乎都还是斗志昂扬,毫无一点儿要睡觉的意思,几个平时爱说小话的同学自然就开始积极发言了。可话还没出口,教官就站在了门前,这时,谁还敢发出声音啊。今晚就只好作罢,去见周公吧。

四天三晚的军营生活结束了,离别那天,我们都哭了,因为都舍不得,尽管和教官只有四天三晚的相处,但这四天三晚我们学到了很多。

该走时一定要走,就这样让他成为回忆吧,再见雨花素质营地。愿你我再相见。

四年级我在阳光下成长篇十

我参加的是校园中第二次的大型演唱会——大合唱,其他人参加的有竖笛,萨克斯等等。这些活动不仅让他们变得才华横溢,而且让他们懂得了团结的珍贵品质。合唱也是如此,这必须需要团结才能唱出一首首动听的歌曲,也需要队友的无限鼓励,才可以更加地上进。在排练的时候,我们经常地唱分叉,自己唱自己的,自己心里总觉得,我唱好就对了,并不需要管别人,别人唱不好是累赘,唱好了也不管自己的事情,这种想法恰恰是错误的,因为合唱是就是齐心协力的合在一起唱,就算队员唱的不好也应该鼓励,这样才能唱出动听美妙的歌曲。倘若在排练时自己唱错了或唱破了音,老师和同学的鼓励会让自己顿时再次充满信心,会觉得自己犹如在阳光下成长,在磨练。合唱就是要把自己的心和许多的.心连在一起。才可以获得台下那雷鸣般的掌声。俗话说台上三分钟台下十年功,要我说如果台下十年功是自己练自己的还不如花上三分钟的时间齐心协力来一次。只有团结才开以让大家认可,只要有团结才可以换来掌声。

在阳光下成长。我们是新一代的花朵,在阳光的哺育下能够茁壮成长。我们是祖国的栋梁。所以我坚信:为中华之崛起而读书,我成长我快乐!

四年级我在阳光下成长篇十一

我,只是一名普通的中学生。很平凡,很普通。但是,有时我觉得自己一点也不普通。因为,我在阳光下快乐的成长。

清晨……。

虽然说,在我们的童年里,有许多阳光与阴霾,但只要我们细心,便会发现——阴霾下的阳光会更加夺目……这点我不由得想起了一件事:

那是一个阴沉沉的天气,就如同我那破碎了的心情一般糟糕。我带着一个不好的成绩走在回家的路上,心里想:“叮,不知道会有怎样的下场。”想到这,不禁冷笑了几声……果然回到家,是一场让我深入骨的痛……我躲在角落里,不禁失声大哭。后来,我昏昏沉沉的睡着了,第二天,起床发现,阳光格外的好,“看来已经下了一场大雨呢!”我轻轻说到。突然,这好像提醒了我什么,我恍然大悟。

原来,我才发现,世界原来这样明媚与灿烂,每天天,都是有着阳光的。

所以,我一直都在阳光下快乐成长。

四年级我在阳光下成长篇十二

雄鹰为翅膀鼓劲,是为了能够更好的展翅飞翔,小草为天空鼓劲,是为了让上苍赐给它一点甘甜的雨水,月亮为太阳鼓劲,是为了不想让自己倒下以后,天变的黑暗凄凉。

雁过无痕,岁月无声,大海浪花滚滚,我驾着梦的小船在波涛上起伏。我不知梦开始的彼岸究竟在何方,我总盼望着有人来带我前进。

现在想一想,还是三年级的事了,那一年,我们展开了兴趣小组的活动,学校一共开展了口风琴、跳绳、轮滑等活动,而我却偏偏要选择绘画这个不被人看好的兴趣小组。

我选择这个小组并不是因为别的兴趣小组的大门已经挤满或是收取的门槛太高,而是我想真正的跟着心的律动选择正确的答案,去做正确的事。

就这样,我怀着这样的心态,进入了绘画兴趣活动小组的大门,我注视着绘画老师那如马良般的画技,我惊呆了,我改变了当初的心态,我也坚定了我的意志——我要学画画。

第一节我们要画实景写生马蹄莲,当我看到那放在四个桌子中间的那一盆马蹄莲,我似乎有点不知所措了,但这并不代表着我要放弃,而是拿出良好的心态去挥动笔杆,描绘出那动人的一笔一画,可我对画出去的每一笔都不是很满意,眼看着撒了一张又一张,可还是无从下手,绘画老师带着沉重的脚步声慢慢的走近我身边,我感觉像一位高大壮硕的狱警来巡视囚犯,我应该永远都忘不了那种感觉,那种来自地狱深处不伤及身体,但是却摧残灵魂的痛。

绘画老师语重心长的对我说:“怎么了,我刚才讲了什么难道你都忘了吗?怎么,现在想放弃了?”说完,老师走了下去。

绘画老师的这句话就像千万根钢针一样刺痛我的心,我非常清楚,我不能放弃,因为放弃了就等于放弃了来时的那种坚持,那种信念。也不仅仅是输给了前来一起参加兴趣班的同学,也更是输给了自己。

我开始打起十二分的精力去绘画,经过两节课的时间,我画完了,虽然这达不到老师的万分之一,也实在算不上雅。但老师却给予非常良好的评价。

那里,我感觉我拥抱了整个世界的幸福。而现在,慢慢的,随着时光的脚步,我开始逐渐淡忘了这段美好,向上的记忆,但是那种心态,却一直纤绊着我的心灵,保持那种原始纯洁的品质。

不管何时,不管何地,在黑暗笼罩着人的心灵,那和份积极乐观的心态都会化成一道光,现在朦胧的车载黑暗,而这可贵的光,会随时随地留在我的心房,随着我幼小的心灵慢慢长大。

四年级我在阳光下成长篇十三

当阳光撒向大地的一刹那,世上的万物都充满了生命力。

刚跨入初中的校门,进入初一五班的教室的那一天,老师就对我们总结了一番,将要结束的时候补充了一句,说:“接下来迎来的将是军训,军训是磨练我们意志力和团队精神的最好途径,虽然它很艰苦。”老师说完,就吹响了哨声,原来是为了欢迎我们这些新同学,开了会啊,然后就开始军训了,那些初二,初三的同学就会到自己班里了。我们还没准备好,就稀里糊涂的开始了。首先是分教官,在我们学生的眼中,教官应该是很严肃,是个冷面的人吧!当教官站在我们面前时,和我们想象的差别很大,他面带着笑容。

军训的第一天就很郁闷。炽热的阳光烤着大地,庞大的操场上一根绿色的小草也没有,这让我们倍受阳光的折磨:豆大的汗球倾泻而下,眼睛紧闭着,身体像木桩般一动不动。我转身看其他班,他们也和我们一样。不过我们教官是好的,看着我们有些同学坚持不住了就让我们歇了会,又一看其他班,还在站着,心里窃喜。在阳光下,我们迈着有力的大步,坚定地向前方走去,双臂有节奏整齐划一地摆动,认真地练习教官教完的每一分解动作,汗水在不停地挥洒着,见证着我们的努力和认真。第五天到了,是该我们一展身手的时候了。俗话说:“知耻而后勇。”于是,我们个个精神拦擞,昂首挺胸,一种蓬勃的自信洋溢在我们这群少年的心中,这时,阳光照耀我们每个同学的心田,我感觉,我们就要长大了。前面几个班走得都不错。轮到我们班了,我们个个精神饱满、英姿勃发、昂首挺胸,摆臂和踢腿都很精准到位,尤其是我们58人震天的口号吸引的全场的注意力,顿时掌声雷动,现场一片沸腾!

那一刻,所有的汗水、所有的泪水、所有的付出都让我们感到值得;那一刻,我感受到了,一种自信、意志力和团队精神已在我们心中发芽,生枝,开花。

是的,沐浴着阳光,我们长大了。我们在阳光的哺育下获得了不少美好的品质。在阳光下,我们的理想定能开花、结果。

四年级我在阳光下成长篇十四

有些情绪,发生在我们最透明的少年时代。头顶的蓝天永远是一张寂寞的脸,也许是大大的太阳让蓝天冰冷的轮廓上有了一丝温柔。我们,在阳光下成长。

20xx,是我觉得在这些年里最悲怆的一年。我在学校里参加手抄报比赛,当我兴致勃勃的拿着两幅画去参加比赛,却只得了一个优秀奖,这是有多悲催啊。当初我身边的朋友可是一个劲儿的夸我,可是结果却不尽人意。

不过我也没放在心上,因为时间是伟大的治愈师,久了也就忘却了。

平静了一段时间后,五月,和风吹拂,阳光灿烂,这是我们的节日。在这一天,我们学校举行了一次内容丰富的艺术表演。

为了这次表演,我们放弃了最美好的午休,认真练习,不知流了多少血,多少泪。为了这次表演我们做足了准备。

随着动听悦耳的乐曲声响起,帷幕徐徐升起,精彩真正开始。你看,从舞台上走出女主持,当她介绍完以后,九【8】班的天才们出来了,她们穿着和服,在灯光下翩翩起舞,实在是动人,当人眼花缭乱,应接不暇。这时,音乐停了,灯光暗了,忽然音乐节奏快了,一束红光打在台中央,一位不论是长相还是穿着都像非洲人的少女,映入眼帘,她跳的居然是非洲舞耶,只见她优美的舞姿一结束,台下响起了雷鸣般的掌声。

这次艺术表演,学校是从各个年级,各班汇演选出来的,我们九【4】班是最幸运的一个班,为什么这样说呢,因为我们班有两个节目入选,而其他班只有一个,我们班的萨克斯和拉丁舞入选了,可是我最中意的钢琴曲没有被选上。心情难免有一些烦躁。想起我们练习的那段时间,由于我们很多同学都没有舞蹈功底,老师每天放学后都会陪我们练习到很晚的时间。离我们表演越来越近了,我们心里都很紧张,心就像有一只兔子在里面蹦,可是我还是面带微笑,对自己说‘‘没什么大不了的,我要把它当做一次挑战,喜欢也好,厌恶也罢,只要我闯过去了,我就长大了。总不能因为我让九【4】班抬不起头吧。为了班上的荣誉,也是为了自己。为什么不让心灵坚强,微笑去面对呢;为什么不像对待朋友一样去接受挑战呢。反正伸头是一刀,缩头也是一刀,我要坦坦荡荡的做人,毅然去接受挑战。’’音乐响起,我努力地把每个动作做到完美,把最美的舞姿献给台下的观众。表演结束了,我们大大方方的向观众鞠躬敬礼走下台。

回到座位,我的思绪仍然沉浸在刚才的那段舞蹈演绎中,‘‘获得本次比赛一等奖的是九【8】班的舞蹈,让我们把最热烈的掌声送给他们。’’主持人那响亮又恬静的声音使我回过神来。此刻,掌声四起,他们的微笑如此耀眼,阳光也如此耀眼。

四年级我在阳光下成长篇十五

清晨起来,一缕温暖的阳光斜斜的从窗外洒进我的小屋,在雨后的空气里,没有尘埃的浮扬,显得那么清澈透明。

阳光照在小木椅?,散发出淡淡的光泽,似乎那温暖的颜色开始流动起来,这个时候,我敏感的直觉嗅到了阳光的味道:

我一直都认为阳光是有味道的,只是我们没有用心去感受罢了。今天的阳光很温暖的照着。让人有种想睡觉的感觉。好久没有这种阳光了,无疑地,对我来说,那很温暖。

我想成为一只猫,因为猫是可以感受到阳光的。我一直这样想。因为猫是有这个时间的。而人却没有。它可以懒懒的睡在阳台上,懒懒的感受阳光。很幸福。

但是在这个喧嚣的城市里,嘈杂就代替了一切。没有人再喜欢在街上慢慢的散步,然后感受阳光的味道。车子代替了步伐。金钱仿佛就是幸福的代名词。忽然觉得有些悲哀。如果让我选择,我宁愿每天都晒太阳。

我很喜欢小孩子。因为他们很单纯。他们似乎也可以感受到阳光的味道。所以他们能够很幸福。他们可以听见风吹过的声音,鸟儿歌唱的声音,甚至是花落花开的声音。

也只有小孩子才会飞往永无岛。

我现在其实已经长大了,但是请原谅我,我依然喜欢叫自己小孩子。我觉得自己像个小孩子,至少我认为自己很单纯。同学们这样说。觉得我没有什么心计。也许吧。我可以感受到阳光的味道。

只要我们用心,就能够感受到阳光的味道。那种神奇的力量会复活的。

四年级我在阳光下成长篇十六

我已经是一名四年级的学生了,四年的学习和生活让我学到了好多我幼儿园学不到的本领,回顾这些收获都是因为我身处一个充满爱、充满生机的阳光环境所取得的。

我有一个充满阳光的校园,校园里房屋整齐,窗明几净,环境优美,随时可以看到勉励自己的.警句。到处是生机勃勃的景象,在这个环境里,我们可以专心致志,严谨认真地学习,取得一个又一个优异的成绩。

我所在的班级是一个充满阳光的四(5)班。我们班的同学团结友爱,互相帮助,虽然只有35人,但却人才济济。有的同学成绩优异,有的同学唱歌、跳舞一绝,有的体育水平一流……同学们的才艺、友谊、关爱,相互滋润,茁壮成长。

有这么一个阳光团体是和我们的阳光老师分不开的,我们班的老师个个认真负责,为我们的学习耗费了她们的心血,她们的辛勤劳动就像春蚕在编织理想的丝线,她们的汗水在培育着茁壮的新苗。

生活学习在这么一个阳光的环境,有这么多阳光老师的教育,我一定会和大家一样,好好学习,锻炼身体,在阳光的沐浴中茁壮成长。

四年级我在阳光下成长篇十七

“从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人,曾经苦难才明白,没有共产党哪有新中国……”爸爸常常听着这些歌曲。这些歌词常常在我的脑海中回荡,但我却不太明白其中的意思。

每当爸爸哼唱这首歌时,我总爱追着爸爸让他给我讲歌里的故事。这时,爸爸常常会告诉我,我们小镇的变化:道路宽了、楼房高了、娱乐设施丰富了、环境也越来越好了。这些翻天覆地的变化就是政府带领我们发展的结果呀!听着爸爸的话,我似懂非懂得点了点头。

爸爸单位的李珊珊姐姐是镇政府新闻报道的实习生,带着一副黑框眼镜,鼻梁高高的,笑起来很甜美。她接受能力很强,关于新闻报道的实际操作掌握得很快,我非常喜欢她、也很佩服她。我又追着爸爸让他给我讲姗姗姐姐的故事,原来她是政府“阳光助学”的一位受益者。姗姗姐姐是农村畲族女孩,成绩优秀,四年前被西北民族大学录取。当接到入取通知书时,她们全家悲喜交加。喜得是这么多年苦读终于得到丰厚的回报了。可那昂贵的学费,对于这个贫困的家庭就是一个天文数字,无论如何也凑不上,全家上下急得如热锅上的蚂蚁,姗姗姐姐几天几夜睡不着,吃不下。村支书得知后马上把这事情汇报给镇团委。团委的哥哥姐姐帮助她申请了阳光助学金和助学贷款,并联系了好心人资助她。当姗姗姐姐一家得知上大学有希望了,全家激动得流下了热泪。四年里,姗姗姐姐和所有的大学生一样,每学期背着行囊幸福地踏进大学校门,认真勤奋的学习着。现在政府又帮助她申请工作岗位,可以在她的家乡竹下村工作生活。听她姗姗姐姐的故事,我心里久久不能平静,姗姗姐姐是多么幸福呀!如果没有政府和好心人的帮助,这位姐姐怎么可能顺利得就学呢,更谈不上顺利工作了。

爸爸说未来几年太姥山镇政府还将为群众做很多事情,比如准备新建第三小学、第二幼儿园、还有一个新医院等。我相信,在灿烂阳光下,我们的小镇会变得越来越美丽,我们的生活也会变得越来越美好。

四年级我在阳光下成长篇十八

没有彩虹的阳光,孤单时也要坚强,坚强地守护梦想,让风雨掠过身旁。

——题记。

灰暗的天空不见蓝色,无助的人蜷缩在角落,孤独的灵魂无处藏身,陌生的影子盲目穿梭,原来我的难过——无处可躲!

昏昏沉沉的天空笼罩着大地,压抑的气息无处不在,这与我此时的心情是多么相似啊!突然之间,大雨倾盆而泻,这是天空在哭泣吗?原来,难过的,不止我一个啊!我静静地坐在亭子里发呆,空洞的瞳孔中倒映着人们匆忙奔走的身影,我冷冷的看着这一切,不知不觉脸颊全是泪。一道闪电劈裂天空,划出一道耀眼的白光,接着雷声隆隆,这是天空在咆哮吗?只见狂风卷集着乌云滚滚,呵呵,那就让暴风雨来得更猛烈一些吧!就在这时,余光瞄过旁边的一株向日葵,盛夏时节原本茁壮成长的她,此时已被狂风暴雨压弯了腰,想必没有了太阳的照耀,她也活不了多久了吧。原来,整个世界都在陪我痛苦!

今天对于我来说应该是美好的呀!这一天对于我来说真的很重要,我原本以为我完全可以成为这场朗诵比赛的冠军,呵呵,一切的一切都败在了“我以为”!恰恰相反,这一仗,我偏偏输得一败涂地。原本万事俱备,只欠东风。我把全部的精力都放在这篇稿子上,我在家明明念得很流利,甚至可以倒背如流。可不知为何,一上场就紧张地要命,豆大的汗珠滑过脸颊,滴在衬衫上后微微晕开,留下一个个浅浅的印记。不一会儿,便汗流浃背,衬衫紧紧地贴在背上,黏黏的,很不舒服。而我的心扑通扑通狂跳,都快要跳到嗓子眼儿了。面对台下黑压压的人影,我无法镇定,到嘴边的话怎么也吐不出来。一场比赛下来,读得结结巴巴不说,还有不少出错的地方,这短短十几分钟对于我来说简直就是煎熬!看着评委老师们微微皱起的眉头,我明白,这数十天的努力,就此付之东流。这根本不是我所想象的场景,这一切的一切都不是我所想要的!

鸟儿的喳喳声拉回了我的思绪,原来,不知何时雨已停,此时的太阳透过云朵射出一道道光芒,而亭边的向日葵高傲地挺立着。这株向日葵经过暴风雨的洗礼,变得更加挺立。我想,她应该也是忧伤的吧!她只是把她的这份忧伤埋藏在身后的阴影中,因为,她所顾及到的只有阳光,她永远不会用阴影面向她爱着的太阳,阴影在阳光面前显然不堪一击。太阳,是她的梦,所以她才努力的扎根,顽强的生长,努力向着太阳的方向延伸。

微风吹来夏日的气息,夹杂着残留的雨水和泥土的味道,伴着丝丝凉爽,阳光静静地洒在我的身上,暖暖的。跑出亭子张开双臂感受这点点滴滴的美好,蓦然回首,向日葵翘首仰望。

向日葵,在这场暴风雨中成长了。我,也在这场暴风雨中成长了。世界之所以被明媚的阳光覆盖后显得更清新,其实也离不开暴风雨的冲刷。

我们都在阳光下成长,就让风雨掠过身旁吧!

四年级我在阳光下成长篇十九

一张黄色的纸上用金色大大的印着“奖状”两个字,这是我在2014年校园文化艺术节书画大赛中得的奖。

那是快”六一”儿童节的事了。

一天,老师叫我、哈秉良,还有几位同学留下,说让我们用最好的书写水平写一幅书法作品,看老师那认真的样,我就知道又要比赛了。

回家后,我把纸张平铺在写字台上,找了一首文天祥的《过零丁洋》,开始抄写。

为了更好的发挥,我想我应该先背一下这首诗,只要背熟了这首诗,做到胸有成“诗”就能更好地发挥,这些字并不难,只要背会,就能默写,能默写,就只需要注意书写了。

说干就干,我先背,经过反反复复的诵读,终于背会了。开始默写了,可总有几个字们不听话,不是写错,就是写的歪歪扭扭,功夫不负有心人,终于写好了。下面就要誊抄了,抄总比默写简单吧。

可是,这要评奖啊,怎么能不紧张呢,只要手一抖,就前功尽弃了,写完后,我很满意,可就那个“独”字,不让人省心,写错了,没办法只能重新抄写。功夫不有心人,一副称心如意的书法作品终于出炉啦。

当老师告诉我,我的`书法作品得奖时,我激动得一蹦三尺高,同时也更加坚定了我当一名书法家的决心。

四年级我在阳光下成长篇二十

阳光,很特别。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”阳春三月,阳光像慈母轻轻地唤醒了百花,唤醒了沉睡的小溪,小草从封冻了一冬的土地中探出头来,枝头绿的芽儿,翩翩起舞的蝴蝶,尽情的享受阳光的沐浴,鱼儿欢快的在水面跳跃着,鱼鳞在阳光下发出金色的光芒,门前的那棵枯树也冒出了嫩绿的芽儿。孩子们脱下了厚厚的冬衣,三个一群五个一伙跑去放风筝,钓鱼……阳光下,孩子们的笑声响遍了整个村庄。

炎热的夏季,阳光是热烈而多情的。夏阳像火一般炙烤着大地,阳光却给稻穗带来了希望。

阳光下,农民们“足蒸暑土气,背灼炎天光”,农作物长得绿油油的,放射出绿色的光芒,样子极其可爱,让人真想去摸那小脑袋般可爱的果实。看着他们,人的心中充满了欣慰,踩在油绿的草地上,身旁是潺潺的小溪,人们似乎忘记了头顶的炎炎烈日,因为他们心中有了希望,有了追求。也许这就是梁启超先生所说的“敬业”吧!艳阳下,农了伯伯的脸上露出了久违的灿烂的笑容。夏日艳阳,让人们心中有了憧憬。

秋天的阳光是让人欣慰的,阳光让秋天变得芳香四溢。田野里,花园里满是淡雅的菊花,浓郁的桂花和稻穗的香味。秋天是成熟的季节,“春种一粒粟,积收万颗子。”农民伯伯们收获着喜悦,。

夏天的劳作终于有了回报。这时候人们盼望太阳,有了阳光,才能颗颗归仓,才会大丰收。阳光下稻田中,稻穗闪着金色的光芒,挥着镰刀的农民眉开眼笑了。

冬天,人们盼望阳光,盼望阳光带来温暖。整个冬天,是没有太多事要做的,如果没有阳光,人们便坐在家中烤火看电视。或坐在窗前飘落的雪花和雪中怒放的红梅。但是,有了阳光便不同了,温暖的冬阳下,人们会走出家门来到庭院中,搬个凳子,泡杯茶和邻居聊聊家常,谈论来年种些什么,高梁还是玉米,仿佛春天就要来临似的,是的,“冬天来了,春天还会远吗?”冬日下,孩子们在玩游戏呢!看,他们玩得好开心。有阳光的日子,心情很愉快。

阳光,好美。

四年级我在阳光下成长篇二十一

花儿爱阳光,因为它是慈善;母亲爱阳光,因为它是可爱;我也爱阳光,因为它是温暖。我们大家都爱阳光,因为它记载着我们如歌往事。

那天,是个雨天,我在家里闷极了。母亲走过来说是不是很无聊啊!看来,什么事都瞒不过母亲“火眼”。“是啊!母亲,不如,今天您带我去玩吧!”我用乞求眼神看着母亲。“好吧!”母亲顺口答应了。

我高兴得连蹦带跳,直夸母亲好。

可是,出乎我意料是:母亲把我带到了后院。我感到莫名其妙,心里埋怨道:“不是说和我一起玩吗?把我带到后院干什么?”

母亲递给我一包湿淋淋花籽,微笑着说:“好女儿,别生气,我们一起种花吧!”

哼!种就种,谁怕谁呀!我气鼓鼓地接过花籽。其实,我根本不会种什么花。我偷偷地瞧了母亲一眼,只见她双手紧握着种子,每种完一粒花籽,她嘴角就会露出一丝浅浅笑靥。

我绝对不会输给母亲,母亲认真,我要更认真。我告诉自己。我一丝不苟地模仿母亲姿势和方法艰难地种着,尽管雨雾湿了我衣服、头发。

快种完了,我迷惑不解地问母亲:“母亲,这花能活吗?”

“能!”母亲非常坚定地说。

“不能!”我决不服输。

“它不但能活,并且还会长得非常旺盛。”母亲信心十足地道。

“那好吧!我们赌一把。如果我输了,我买十颗糖给您吃,如果您输了,给我买一盒糖。”我心生一计。

“成交!”母亲赞成道。

不久,雨停了,太阳出来了,阳光直射着那片田地。几天之后,我发现花籽发芽了。我只得乖乖地买了十颗糖给母亲。母亲笑了:“你还有什么不服吗?”

我皱着眉说:“母亲,花籽在雨天种,怎么还能活呢?”

母亲微笑着告诉我:“花籽虽然是在大雨天种,但却是阳光给了它生命啊!”

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