诚实守信班会策划书诚实守信班会(实用19篇)

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诚实守信班会策划书诚实守信班会(实用19篇)
时间:2023-11-30 03:44:42     小编:紫薇儿

没有总结,我们只能在经历中迷失,总结可让我们从失败中汲取教训。列举具体的事例和数据,增加总结的可信度和说服力。下面是一些总结的示例,希望能够对大家写好总结提供一些建议和参考。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇一

通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。

一、引入。

1、主持人导语。

2、学生讲《狼来了》的故事。

3、主持人导入。

二、展开。

1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)。

2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。(3人次)。

3、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)。

4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

三、深化。

1、主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不守信的现象。(比如:地上的字纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印,宿舍被搞坏的门窗、挂钩,平时抄别人的作业,考试作弊,不如实向家长汇报在学校的情况,出卖朋友的秘密,答应过老师和家长的事又不努力做到,借别人的东西不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴……)(自由发言:10人次)。

2、主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论:如何在学习和生活中做到“诚实”、“守信”。

3、各小组归纳意见,推选一名代表发言。(6人次。其中4人直接阐述观点,2人以故事的形式表明观点。)。

4、主持人小结,深化主题。

四、总结、升华。

1、主持人对班会进行总结,朗读“诚实守信,做文明学生”倡议书。

2、全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。

3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”

4、班主任以故事的形式作总结发言,提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)。

5、德育处储处长作指导。

6、主持人宣布班会结束,同学们以热烈的掌声感谢并欢送来宾。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇二

不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,让我们对今后的工作做个策划吧。好的策划书是什么样的呢?下面是小编收集整理的做诚实守信的孩子主题班会策划书范文,欢迎阅读与收藏。

诚实守信是中华民族的传统美德,诚实守信的品德是立身之本、做人之道,我们必须从小培养。诚实,就是做人要正直,言行一致;以真诚的`言行对待他人;严格要求自己,不说谎话,作业、考试不抄袭,不作弊。守信,就是要有责任心,答应别人的事情一定要做到,言必信,行必果;遇到失误,勇于承担责任,知错就改。

1、通过浅显生动的故事使学生理解和体验做人诚实守信的重要性,进而增强学生的诚信意识。

2、通过主题队会,学习弘扬中华民族的诚实守信文化,提高少年儿童的诚信文明,明白现代社会需要诚实和守信,使其成为一个品德高尚的人。

1、前奏

主持:同学们,你们知道什么是诚实守信吗?

你们愿意做一个诚实守信的学生吗?

学生:愿意!

主持:我宣布:宁波市镇明中心小学实验校区103班“做一个诚实守信的好孩子”主题队会正式开始!

2、主旋律

主持:为了我们学校的这次主题活动,有许多小朋友用自己手中的笔写了美丽的小儿歌,就让我们一起去欣赏吧!

儿歌连诵:《打碎杯》、《我的小猫》、《伞》。

主持:儿歌里的小主人公们多可爱啊!诚实守信是我们中华民族的美德,很久以前的人就在这样做了,而且有许多故事直到今天仍然在传颂。接下来就让我们去听一听其中的两个吧!

故事:《司马光卖马》、《曾参杀猪》。

主持:这样的故事不仅仅发生在中国呢!

故事:《樱桃树的故事》、《林肯退钱》。

主持:看!伟大的人也是这样一小步一小步走向成功的,小朋友们,大家也应该从身边的小时事做起。请听歌曲《我在马路边捡到一分钱》。

歌曲合唱:《我在马路边捡到一分钱》。

主持:那么不能做到诚实守信的人有会有什么结果呢?看!他们来了……

故事表演:《金斧子》。

成语故事:《滥竽充数》。

民间故事:《不听话的小羊》。

主持:亲爱的小朋友们,听了着几个故事,你想对他们说一些什么呢?

学生讨论发言。

地主、南郭先生、不听话的小羊说:“我们明白了,不诚实、不守信的人是不会得到幸福和快乐的。小朋友们,你们可要接受教训,做个诚实守信的好孩子啊!”

诗歌朗诵:《好孩子》。

3、高潮

拍卖会(实验小品)。

一生上场:

a:拍卖规则:每个同学手上都有五百元,出最高价的就能买到这件珍贵的东西。

a:我们要拍卖的是一件好品质“诚信”,底价为“五十元”,请开价。

学生1:一百。

学生2:四百。

学生3:五百。

学生4:六百。

a:你只有五百元钱啊,为什么出了六百元的价呢?

学生4:诚信是一种美德,没有了它就没有幸福和快乐,所以我希望买到诚信,可是他已经抢先叫了五百,我只好再加上一百元了。

学生3:可是他违反了游戏规则,是我先出的最高价格,当然得卖给我。

a:这可怎么办呢?现在我把决定权交给大家,你们说我该卖给谁呢?

学生讨论。

讨论结果:我们要把诚信送给每一个人,因为每个人都需要它。

歌曲:《好孩子要诚实》。

4、尾声

主持:我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。答应别人的事,一定要做到。如果自己尽了努力还是没有做到的,就应主动说明原因。千万不要明明知道自己做不到,却硬充好汉。这样,别人就会因你的失信而受到伤害,你就会失去朋友对你的信任,失去友谊,失去生活的快乐。这次的主题班队活动到此结束。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇三

春秋战国时期,秦国商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时战乱频繁,人心惶惶,商鞅为了树立威望,促进改革,下令在都城南门外竖起一块三尺长的木头,并当众许下诺言:谁能把这块木头搬到北门,赏十二两。围观的人都不相信这么容易的事情能得到这么高的回报,所以没有人愿意去尝试。于是,商鞅把赏金提高到50金。奖赏下会有勇敢的人。终于有人站起来,把木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅之举在民间树立了威望,商鞅的下一步改革很快在秦国普及开来。新法使秦国逐渐强大,最终统一了中国。

这是一个关于诚实的故事。商鞅深知诚信的重要性,所以他的改革从树立诚信形象开始,最终完成了强国大业。

在商鞅“信木”的同一个地方,400年前,曾发生过一场“打王侯之战”的荒唐闹剧。周幽王有一个最喜欢的妃子叫鲍思。为了赢得她的微笑,周幽王下令点燃首都附近20多个烽火台上的——篝火,这是边境警报的信号。只有外敌入侵需要召集诸侯救援时才能点燃。结果王子们看到篝火,就领着士兵匆匆赶到,想通了这是国王对妻子微笑的诡计,然后愤然离去。鲍思看到平日里不知所措的王子们的样子,终于开心地笑了。五年后,酉夷大举进攻周,之火重燃,但群臣未至——,谁也不愿第二次被骗。结果,王友被迫自杀,并被表扬和俘虏。

一个“立树取信”,一个承诺;一个皇帝不信,玩“狼来了”的游戏。结果前者改革成功,国家富强。后者,给自己带来耻辱,死了。可见,“诚信”对一个国家的兴衰起着非常重要的作用。

在现实生活中,我们可以看到许多善良的人严格遵守诚信原则,许多人违背自己的良心和诚信。虽然一切都不顺利,但一个保持诚信的人最终会因为他的诚实而获得幸福,比如刘慧芳的故事。刘慧芳是电视剧《渴望》中的英雄。她美丽、善良、诚实、勤劳,在经历了坎坷的岁月后,过着幸福美好的生活。

那些违背诚信的人,有时候可以从机会主义中获益,但最终会遭到命运的报复。比如创维集团前老板黄鸿升,挪用侵占上市公司资产,侵害诚信,伤害他人,最终锒铛入狱。

可以说,诚信是人类的基础,是社会存在和发展的基石。建设诚信社会,要从我做起,建设诚信社会。我们需要一个良好的道德教育体系和社会监督机制来建设一个廉洁的社会。任仲任重道远!

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇四

仁义礼智信,诚信二字不管为商为政,为人处事,都是不可缺少的。下面是本站小编为你整理的几篇诚实守信班会。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

与诚信一路同行。

敬爱的老师、同学们大家好:我演讲的题目是《与诚信一路同行》。何谓诚信?顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信。早在两千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本。

徐君已过,可他却解下了自己价值连城的宝剑,挂在了徐君的坟前。别人问,人已亡,宝剑送谁?季子回答:当时我已在心中答应了他,又岂能因为他走了,而有所改变?千年的岁月,千载的风霜湮灭了多少荣誉与辉煌,但千年的尘埃遮不住那诠释着真诚与信义的颂歌。延陵季子的故事传为千古美谈。

为人应以“诚”为本,这是做人的基本点。没有诚信的人间,是一个苍凉而恐怖的世界。我们诚信待人,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富,这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基,我们的生命之厦会更稳固,携诚信上路,我们的生命之旅会更加光彩!朋友们,让我们一路始终与诚信同行吧!

各位老师、同学们,

大家早上好!今天,我想要讲的题目是:诚信。

什么是诚信?顾名思义,诚实守信。诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。然而,时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为有许多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名字不胜枚举。“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信是由诚和信两个概念组成的。诚,就是真诚,诚实;信,就是守承诺,讲信用。通俗地讲,诚信就是说老实话,办老实事,做老实人。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的人而无信,不知其可也,民间的一言既出,驷马难追,无不说明了诚信的重要性。诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人,别人才会同样以诚相待。

很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。

诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们中职学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。“言必信,行必果。”著名的海尔集团曾有过一次这样的经历:在与客户签发。

合同。

之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,为了信守合同,公司决定采用空运,为此损失了一大笔钱,却由此赢得了信誉。总裁自豪的说:“我们之所以成功,是因为宁可失去所有的财产,也不愿失去信用。

古语说“一诺千金”,无论是在日常生活中,还是在企业经营中,诚信都是最基本的准则。但是,遗憾的是,现在我们经常可以看到一些人见利忘义,为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。在当今社会中,为了牟取暴利,商家们给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,屡见不鲜的假烟假酒,毒大米,劣质奶粉,摧残了多少鲜活的生命!面对那些层出不穷的骗子,防不胜防的骗术,以假乱真的产品,在善良人们无奈与无助的背后,更可怕的,是整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击!

作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

待人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地。是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽;是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力。老师们,同学们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。让我们共同来营造一个诚信的世界,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽吧!

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《人生路,信为本》。

我是一个讲究诚信的人。是它陪伴我踏实地走过每一步,是它指引我迈向未来的康庄大道。“车无辕不行,人无信不立”,诚实守信,是我们中华民族的优良传统,一百多年前的一名政治家在总结自己人生经验时,谆谆告诫自己的子孙说:“夫待人立事之本,诚信也。”因为诚信,蔺相如折服了廉颇将军,成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信,北门侯生“北向自刭”,促成了信陵君“窃符救赵”的历史传奇;更因为共产党人的诚信,八年艰苦的抗战,谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信,培养出周恩来的鞠躬尽瘁、焦裕禄的不辞劳苦、孔繁森的一心为公;诚信,洗礼出岳飞的精忠报国、戚继光的横扫倭寇、林则徐的虎门销烟。一个受人喜欢的同学,应当是讲究诚信的人。答应过人家的事就一定要做到,我还记得有一次我与同学约好在一个地方等,不巧,天下起了大雨,但我们俩还是在雨中碰面了。在班上,作为班干部,我们还要一视同仁,大公无私,自己有了错误照样写检讨,我们不是听说过列宁作为一个领袖却从不为自己谋私利,排队理发的事吗?诚信还表现在同学间有了错误我们也应当指出来并帮助他,而不是隐瞒和纵容。那样,我们才会不断地进步。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇五

通过(诚实守信)的主题班会,使学生知诚信,做一个诚实守信的人,为期末考试取得真实的成绩做铺垫。

1、发动学生找"诚实守信"这方面的资料。

2、由正、副班长负责主持。

3、班主任小结。

形式:朗诵、举例子、讲故事、小品、讨论。

一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题。

诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。因为《中学生日常行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:"诚实守信"。

二、让学生举出古今中外"诚实守信"的事例。

1、华盛顿是美国第一任总统,小时候砍了父亲心爱的樱桃树,大胆承认过错,是个诚实的孩子。

宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:"天气不好,您就改天再来吧!"宋奶奶说:"不,我不能失信,应当遵守诺言。"

3、有一位叫季布的楚国人,待人处世极讲信用凡是答应过别人的事,无论困难多么大都一定做到。正因为如此,在楚国流传着"得黄金一百,不如得季布一诺"的谚语。

xxx同学是个诚实的学生,在这次月考奖励时,老师错把单科第一的奖品发给她时,她及时对老师说:"同班的xxx同学比她还高0.5分,奖品应属于她。"这种诚实的精神,受到赞扬。而本班的xxx同学,在操场拾到同学的钱时,没有交还同学,而是将钱装进自己的口袋。当同学揭发他,才把钱还给同学。

四、讲故事(诚实的故事),内容。

五、表演小品

在一次英语考试,小杰得了90分。在放学的路上,边看试卷,边哼起歌来,一副洋洋自得的样子。碰见同学阿明,阿明对小杰说:"小杰,今天这么高兴,有什么喜事?"小杰说:"你看我的试卷,我这次考试的英语成绩超过你。"阿明觉得奇怪,问:"小杰,你平时都不用功学习,哪来这么高分。"小杰说:"看你是我的好朋友,不瞒你,这次成绩是我在考试时偷看得来。"阿明说:"你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成绩。"对于中学生,诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊,不要为了一个成绩或荣誉,就不诚实,弄虚作假。

六、主持人朗诵下面的片段,然后讨论。

去年高考作文题讲一个青年得到了健康、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏和美貌七个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,青年人最终选择扔掉了诚信,考题问的是:考生对年轻人的选择有什么想法?成千上万的考生围绕"诚信"两字煞费苦心,交出了满意的答卷。然而,现实生活中,有些同学却以行动验证他们的选择:扔掉诚信。请听下面的例子,黄红与刘伟相约在星期六下午三点在电影院门口见面,一起去看最新上映的电影,两人还彼此强调,不见不散。不料,星期六下午黄红却陪另一个同学去溜冰。

刘伟在电影院门口苦等黄红,错过看电影,很恼火,从此,不再和黄红接近;黄红也感到他们的友谊淡薄了许多,后来没有来往。同学们,你人为黄红失去朋友的原因是什么?围绕这个问题,让学生发表意见。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇六

几千年前,在中国,孔子说:言必行,行必果。

几千后的法国,佐拉说:失信就是失败。

穿越不同的国籍,跨过不同的时空,惟有对诚信的尊重是一致的。最有价值的东西总是能够穿越时空,沉淀成永恒的真理。

同学们,就像我们在一起玩耍、交朋友时,常常喜欢拉钩。这是为什么?就是希望彼此坦诚相待,遵守诺言。一个人要想取得别人对自己的信任,关键在于老老实实地做人。正像莎士比亚说的,你必须对你自己忠实。正像有了白昼才有黑夜一样,对自己忠实,才不会对别人欺诈。

俗话说“人无信不立,国无信不国”。没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信是我们中华民族传统文化的宝贵财富,在我国源远流长。翻开中华民族五千年厚重的文明史,就会发现,中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念,一种修养,一种文明,追而求之,歌而颂之。诚实守信的故事俯拾皆是。我给大家讲一个宋庆龄奶奶信守诺言的故事。从这件事里一定能深刻体会到诚实守信是中华民族的美德。

国家名誉主席、伟大的爱国主义和共-产主义战士的宋庆龄奶奶小时候有一次,父亲要带宋庆龄和姐妹们到她盼望已久的伯伯家去玩。但宋庆龄想到她昨天约了好朋友小珍来家中教她叠花篮。她犹豫不决,最后拿定了主意,因为做人一定要信守诺言,所以她不想欺骗小珍说她忘了,在家里等小珍来的事。那时候,中华民族已经提倡了诚实守信的美德。自古以来,我们中华民族就非常重视诚实守信,故有“诚实贵于珠宝,守信乃人民之珍”的谚语流传。我们应该把这精神发扬光大,宋庆龄信守诺言就是这样一个典型的例子。她本是很喜欢到伯伯家玩的,但因为她答应了小珍,所以她只好放弃了这一个好机会,但她却没有感到遗撼,而是感到高兴,因为她紧记着老师的教诲,没有使小珍扑个空。我想宋庆龄奶奶自小就有这种优秀的传统美德才使她成为国家名誉主席、伟大爱国主义和共-产主义战士而奠定了基矗我们应该学习宋庆龄奶奶这种自小就有诚实守信观念的品质,从身力的每一件小事做起,把这传统美德发扬下去。

21世纪是国际竞争日益激烈的时代。我国已经加入wto,要和世界上几乎所有的国家和地区进行经济交往,如果不诚实守信,没有一个良好的形象怎样和世界各经济团体打交道呢?我们如何使国民经济持续快速发展呢?诚实守信,不求虚假,必须从每一件小事做起,这句话时刻鞭策着我们一步一个脚印前进。

有人曾说:“这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的诚信准则。”而今,我们仰望苍穹,星空依然璀璨清朗,而俯察内心,崇高的诚信律令却需要我们在心中再次温习和呼唤。亲爱的同学们,让我们每个人都像爱惜生命一样,珍惜自己的诚信,用我们的心去呼唤诚信,做一个诚实的人。

在这个市场经济的时代,在这个比任何时候都让需要美德和诚信的时代,让我们牢记:国不信不强,商不信不富,行不信不果,人不信不立。

同学们让我们坚守诚信,坚守自己。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇七

为了加强学生的诚信教育,端正考风、严肃考纪,建设和谐校园,4月18日下午第七节班会课,武陵源区天子山中心学校以班为单位,组织开展了期中考前诚信教育主题班会。

活动之前,德育处利用国旗下讲话、广播站等方式宣传“诚信教育”,各班班主任对此次班会课给予了高度的重视,进行了充分的准备,结合本班学生的实际情况制定了活动方案、制作课件。活动中,各班用诚信故事、诗朗诵、名人名言、诚信小品等丰富多彩的形式,,重申学校严肃考风考纪的坚定决心,教育学生“诚信做人,从诚信应考开始”。然后,各班主任根据班级实际情况,围绕着“诚信考试光荣,作弊违纪可耻”的主题,进行了深入地讨论、交流、教育。

此次主题班会课,课堂形式多样,气氛热烈,学生参与度极高,达到了良好的教育效果。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇八

一、班会目的:

诚实守信,是我们做人的根本。如今,在教育引导学生学习文化知识的同时,还要提高培养学生的综合素质教育,加强学生对“诚信”教育的认识了解。让每一位同学都能真正了解、体会什么是诚信、怎么样才算是做到了诚信等等。让学生在师生之间的交往中树立诚信意识,把诚信教育更好得融入到学生们的学习和生活中去,让诚信的主题进一步在校园间得到升华。

二、班会形式:

以同学自由讨论、发言为主,老师旁听总结,小品、歌曲辅之。

三、班会过程:。

今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会,请学生们各抒己见,畅所欲言。

对于诚信相信每个人都有自己的理解?下面,请同学们谈谈自己的看法:

学生a:所谓诚信就是诚实守信。中华历史,屈指五千年,诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉,成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字,北海放牧二十个春秋,矢志不渝,终赢得“云边雁落有天月,陇上羊归塞草茵”的赞誉。

学生b:诚和信是相辅相成的,有诚方现信,有信则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。我想说:“有诚信,世界方有美丽;有诚信,世界方有真情;有诚信,世界方有明天”。

学生d:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

学生e:诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑;诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后,看到他脸上粲然的一笑!诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,也可以是今天人们手中的信用卡。

主持人:谢谢同学们的精彩发言,中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举,下面请同学们讲述自己所知道的“诚信”故事:

同学甲:孔子的门生曾参,在教育孩子问题上十分注意言必行,行必果,讲求信用。有一次,曾参的妻子出门赶集,小儿子哭闹着要去。曾妻哄他说:“我从集市上回来,便杀猪给你吃。”小儿子听说有肉吃,遂不再坚持随母去。曾妻回家后,曾参便要杀猪。妻子说:不过说句玩笑罢了,何必当真?“曾参正色说:“孩子幼小的心灵非常纯洁,做父母的如果说话不算数,孩子便学会欺骗,将来不讲信用,怎么在世上立足呢?”为了讲信用,曾参把猪杀了。

主持人:这,叫诚信,它是人的一种特殊的道德修养。

同学乙:香港实业家李x诚,被称这“诚信超人”。他在创业初期,资金极为有限,一次,一个外商希望大量订货,但他提出需要有富裕的厂商替他作担保。他诚努力跑了好几天,仍一无着落,但他并没有捏造事实,或是含糊其词,而是一切据实以告。那位外商被他的诚信所深深感动,对他十分信赖,说:“从阁下言谈之中看出,你是一位诚实的君子。不必其他厂商作保了,现在我们就签约吧。”虽然这是个好机会,但他诚感动之余还是说:“先生,蒙你如此信任,我不胜荣幸。但我还是不能和你签约,因为我资金真的有限。”外商听了,更加佩服他的为人,不但与之签约,还预付了货款。这笔生意使他诚赚了一笔可观的钱,为以后的发展奠定了基础。由此,他诚也悟出了“坦诚第一,以诚待人”的原则,并以此获得了巨大的成功。

主持人:古代的诚信似乎离我们很远,其实并不远,它每分每秒都在世界某一个角落发生着,就在我们身边。

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诚实守信班会策划书诚实守信班会篇九

时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的做诚实守信的孩子主题班会策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

诚实守信是中华民族的传统美德,诚实守信的品德是立身之本、做人之道,我们必须从小培养。诚实,就是做人要正直,言行一致;以真诚的言行对待他人;严格要求自己,不说谎话,作业、考试不抄袭,不作弊。守信,就是要有责任心,答应别人的事情一定要做到,言必信,行必果;遇到失误,勇于承担责任,知错就改。

1、通过浅显生动的故事使学生理解和体验做人诚实守信的重要性,进而增强学生的.诚信意识。

2、通过主题队会,学习弘扬中华民族的诚实守信文化,提高少年儿童的诚信文明,明白现代社会需要诚实和守信,使其成为一个品德高尚的人。

1、前奏

主持:同学们,你们知道什么是诚实守信吗?

你们愿意做一个诚实守信的学生吗?

学生:愿意!

主持:我宣布:宁波市镇明中心小学实验校区103班“做一个诚实守信的好孩子”主题队会正式开始!

2、主旋律

主持:为了我们学校的这次主题活动,有许多小朋友用自己手中的笔写了美丽的小儿歌,就让我们一起去欣赏吧!

儿歌连诵

《打碎杯》《我的小猫》《伞》

主持:儿歌里的小主人公们多可爱啊!诚实守信是我们中华民族的美德,很久以前的人就在这样做了,而且有许多故事直到今天仍然在传颂。接下来就让我们去听一听其中的两个吧!

故事《司马光卖马》《曾参杀猪》

主持:这样的故事不仅仅发生在中国呢!

故事《樱桃树的故事》《林肯退钱》

主持:看!伟大的人也是这样一小步一小步走向成功的,小朋友们,大家也应该从身边的小时事做起。请听歌曲《我在马路边捡到一分钱》。

歌曲合唱《我在马路边捡到一分钱》

主持:那么不能做到诚实守信的人有会有什么结果呢?看!他们来了……

故事表演《金斧子》

成语故事《滥竽充数》

民间故事《不听话的小羊》

主持:亲爱的小朋友们,听了着几个故事,你想对他们说一些什么呢?

学生讨论发言

地主、南郭先生、不听话的小羊说:“我们明白了,不诚实、不守信的人是不会得到幸福和快乐的。小朋友们,你们可要接受教训,做个诚实守信的好孩子啊!”

诗歌朗诵《好孩子》

3、高潮

拍卖会(实验小品)

一生上场:

a:拍卖规则:每个同学手上都有五百元,出最高价的就能买到这件珍贵的东西。

a:我们要拍卖的是一件好品质“诚信”,底价为“五十元”,请开价。

学生1:一百。

学生2:四百。

学生3:五百。

学生4:六百。

a:你只有五百元钱啊,为什么出了六百元的价呢?

学生4:诚信是一种美德,没有了它就没有幸福和快乐,所以我希望买到诚信,可是他已经抢先叫了五百,我只好再加上一百元了。

学生3:可是他违反了游戏规则,是我先出的最高价格,当然得卖给我。

a:这可怎么办呢?现在我把决定权交给大家,你们说我该卖给谁呢?

学生讨论

讨论结果:我们要把诚信送给每一个人,因为每个人都需要它。

歌曲《好孩子要诚实》

5、尾声

主持:我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。答应别人的事,一定要做到。如果自己尽了努力还是没有做到的,就应主动说明原因。千万不要明明知道自己做不到,却硬充好汉。这样,别人就会因你的失信而受到伤害,你就会失去朋友对你的信任,失去友谊,失去生活的快乐。

这次的主题班队活动到此结束。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇十

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编为大家整理的诚实守信,做文明小学生主题班会策划书,欢迎大家分享。

1、知道坚守信用是中国人民的传统美德,懂得做事要讲信用。学习弘扬中华民族的诚实守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。

2、通过这次班会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念。引导学生平时能讲信用,答应别人的事要尽力去做,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。

2、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关“诚实、守信”的名言及故事。让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。

4、学生从以下几个方面选择1—2项作好准备:(1)诗朗诵;(2)讲故事;(3)小品;(4)辩论会。

(男):我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

(女):中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

(男)在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?

(女)在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

(男)它在我们身边,离我们是那样近;

(女)它又离我们越来越远,是那样模糊。

(男)它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的.方向。

(女)它就是我们人生路上的朋友--。

(合)诚信!

(男):高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。

(女):诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。

(合):诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会课主题:"做一个诚实守信的人"。主题班会《诚实、守信,做文明学生》现在开始!

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x班的xxx,我今天演讲的题目是做《做诚实守信学生》。

犯了错就应该要承认错误并且受到惩罚,想要奖励就应该靠自己的努力去争取,而不是用不好的方式来获取这些东西。诚实这个品质是非常的珍贵的,我们既然希望自己身边的朋友都是诚实的人,那为什么自己又做不到诚实守信呢?在生活中我看到过很多不诚实的行为,为了获得一个好的成绩就采取作弊的手段,为了逃避老师的批评就选择撒谎,为了不被父母责骂就想了很多的借口,这样的行为都是不诚实的表现。

同学们,我们要做一个诚实守信的学生,让自己拥有优秀的品质。谢谢大家!

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇十二

春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

这是一个关于诚信的故事。商鞅深知诚信的重要性,所以,他的改革从树立诚信形象开始,最终完成了强国的大业。

而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“诚信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

现实生活中,我们既看到许许多多善良的人们严守诚信的原则,也看到不少人违背良心违反诚信。严守诚信的人虽然不是事事顺利,但最终会因为他的诚信而获得幸福,比如刘慧芳的故事。刘慧芳是电视剧《渴望》中的主人公,她美丽善良诚信勤劳,在历经坎坷后拥有了幸福美好的人生。

而违背诚信的人虽然有时能投机取巧受益,但最终都会受到命运的报复。比如,创维集团的前老总黄宏生,挪用和侵占上市公司资产,违反诚信,损人利己,最终锒铛入狱。

可以说,诚信是人的立身之本,是社会存在和发展的基石。建立诚信的社会,要从我做起,建立诚信的社会,需要有良好的道德教育体系和社会监管机制,建立诚信的社会,任重而道远!

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇十三

为了加强学生的诚信教育,树立诚信之风,建设诚信校园,3月15日,高新区东泊子小学以班级为单位,组织开展了“我们从小讲诚信”主题班会活动。

各班以“诚信作业”为切入点,让学生踊跃发言,寻找自身在诚信方面的缺失,然后通过组织讲诚信故事、分享诚信名言等多种方式,反思自己的行为。各班在班主任老师的.精心组织下,主题班会开得有声有色。

诚信,是人的立身之本,处世之道,待人之德。诚信是一扇窗,擦亮了它就会让人看到真,善,美的心灵。校园的建设需要诚信,人类的发展需要诚信。此次主题班会培养学生“诚信”的优良品质,增强学生的“诚信”意识,将诚信教育与日常教育相结合,建立诚信教育长效机制,教育学生从自己做起,从身边的每件小事做起,在学校做一个诚实守信的好学生,将诚信建设更好地融入到班级建设、校园文化建设去。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇十四

我们的教育对象是小学生,他们接受不了也理解不了空洞的说教,于是,我想到了那一则脍炙人口的《狼来了》的故事,故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数我们的同龄人,《狼来了》的故事也总是以不同的版本在孩子们的身上上演。在学校,学生抄袭作业、言行不一、欺骗他人等现象时有发生。有的孩子还甚至以说谎为荣,这不能不说是我们当今教育中的一个误区。由此我想到,人是从小就应进行诚信教育的,因为诚信对每个人来说都是一笔享用终生的财富。《狼来了》的故事之所以深入人心是因为它活泼生动的故事形式是孩子喜闻乐见的,而我们也应该让孩子在一个和谐的氛围内,愉快而自然的去接受良好的诚信教育。于是针对班级学生的实际情况我设计并开展了一系列“诚信”教育活动,《诚实守信》主题班会是其中的一个活动,展现的是本班学生对诚信的认识,思索和实践。

1、通过活动让队员了解什么是诚信,明白诚信的重要性,知道诚信是中华民族的传统美德,是少年儿童做人的根本。

2、培养队员正确的道德观念,使队员能从内心具有做一个诚信人的愿望。

3、通过活动让队员知道在现实生活中如何做到诚实守信,培养队员良好的行为习惯。

教育重点、突破口:诚实守信主题班会明白什么是诚信,怎样才算是一个诚信之人。对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

一、教师谈话导入,引出“诚信”

师:同学们,上学期我曾答应过大家对学习进步特别快的.同学要进行奖励,但我竟然把这事给忘了,趁这个机会补上这些同学的奖品,履行我对大家的承诺。(致歉并发奖)(这一环节是根据班级实际而设计的,目的在于让学生明白,其实每个人都会有不诚信的时候,老师也不例外,但是知错就改也是一种诚信的表现。)。

二、说诚信。

师:同学们,今天我们班会的主题是“诚信伴我行”。请大家看大屏幕,大家看到了——(同学齐答:诚信)。谁能解释一下“诚信”这两个字。(指名回答)。

“诚”诚实待人;“信”,信守承诺。诚实守信是我们中华民族的传统美德,是我们少年儿童的做人根本,那么我们该如何做到诚实守信呢?看看我是不是能从下面的一个小故事中得到一些启发?有请祁鹏程同学。

(故事:《捧着空花盆的孩子》)。

师:听了刚才的故事以后,你有什么感想呢?请大家畅所欲言。(学生畅所欲言)。

师:故事讲到这里,我想请大家猜猜看,故事的结局会是怎样的?(学生发挥想象)。

师:正如大家所想的,当他跑到终点时,主持比赛的军官告诉他,他获得了比赛的第一名,过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,在岔路口诚实守信,是多么重要。其实,在现实生活中,我们也常常要面临一些选择,那么如果是你,你会作出怎样的抉择呢?请大家先听一个小品《诚信摆渡人》。

师:小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊,相继失去了更多,同学们,如果你是小品中的坐船人,你会作出什么选择呢?(组织交流)。

师:老师很高兴,我们都没有丢弃诚信,是的,不管遇到怎样的情况,诚信千万不能丢,但有人却说:在当今社会,诚信已经离我们而去了,真的是这样吗,课前老师让大家去观察,回忆,收集一些诚信身边人,身边事,我们能不能用事实来证明,诚信并没有离我们而去。(学生交流课前收集)。

(其实这一环节关键是在课前的收集,学生在收集诚信事例的过程中,会看到听到平时不去注意和关心的事情,在这过程中达到自我教育的目的。所以课前教师也应该适当参与他们的活动,在与学生的探讨中加以引导。)。

三、做诚信。

(学生回答,媒体出示:真实不欺——对他人不欺骗。

表里如一——对自己不欺骗。

信守诺言——说到做到,对自己、对他人负责。)。

根据同学们的回答,老师概括了三点诚信要求(师生共读)。

(指名交流)。

师:同学们,诚信并不是光靠嘴上说说而已,我们必须付诸行动,要做一个诚实守信的人,我们首先必须要勇于面对并改正自己曾经不诚信的行为,下面老师给大家一点时间,写写自己的不诚信。

(学生各自写自己曾经不诚信的行为)。

师:古人常常用白鹤来比喻那些品德高尚的人,今天,老师就想让大家用我们手中这张纸来折一只鹤,让这只鹤带走你的不诚信。

(师生共折鹤)。

师:做诚实守信的人,我们每个人都应该有一个目标,下面我们就在这只鹤一边翅膀上写上你今后的诚信目标。(每个人根据自己实际情况制定不同的目标)(随机指名读读自己的目标)。

(从每个人制定的目标中可以看到学生对诚信的认识,对自己诚信的要求,同时写下来也是对他们行为的一种约束,使他们认识到诚信并不是光靠嘴上说说而已,目标的实现也是要通过平时的不断努力。)。

师:现在,我们每个同学的心中都有了一个诚信目标,那么我们能不能做到呢?让我们大声地说出我们共同的承诺:诚信,我能行!

(在纸鹤的另一个翅膀上写上共同的承诺,并签上自己的名字)。

四、总结。

有我们曾经的不诚信,有我们今后的诚信目标,更有我们共同的承诺,老师将帮你们把这只纸鹤收藏起来,如果有一天,你告别了你的不诚信,达到了你的诚信目标,成了大家可以信赖的人,那么你就可以拿回这一只纸鹤,并且在你的成长手册上将添上这样一枚“诚信章”。老师希望每一个同学都能带着诚信离开这个校园,老师希望你们毕业的那一天这只盒子是空的,你们说老师的这个愿望能不能实现呢?(把这次诚信教育与争章活动结合在一起,旨在通过争章活动使诚信教育得以延续,渗透到日常教育活动中。)。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇十五

一、班会目的:

诚实守信,是我们做人的根本。如今,在教育引导学生学习文化知识的同时,还要提高培养学生的综合素质教育,加强学生对“诚信”教育的认识了解。让每一位同学都能真正了解、体会什么是诚信、怎么样才算是做到了诚信等等。让学生在师生之间的交往中树立诚信意识,把诚信教育更好得融入到学生们的学习和生活中去,让诚信的主题进一步在校园间得到升华。

二、班会形式:

以同学自由讨论、发言为主,老师旁听总结,小品、歌曲辅之。

三、班会过程:。

今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会,请学生们各抒己见,畅所欲言。

对于诚信相信每个人都有自己的理解?下面,请同学们谈谈自己的看法:

学生a:所谓诚信就是诚实守信。中华历史,屈指五千年,诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉,成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字,北海放牧二十个春秋,矢志不渝,终赢得“云边雁落有天月,陇上羊归塞草茵”的赞誉。

学生b:诚和信是相辅相成的,有诚方现信,有信则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。我想说:“有诚信,世界方有美丽;有诚信,世界方有真情;有诚信,世界方有明天”。

学生d:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

学生e:诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑;诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后,看到他脸上粲然的一笑!诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,也可以是今天人们手中的信用卡。

主持人:谢谢同学们的精彩发言,中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举,下面请同学们讲述自己所知道的“诚信”故事:

同学甲:孔子的门生曾参,在教育孩子问题上十分注意言必行,行必果,讲求信用。有一次,曾参的妻子出门赶集,小儿子哭闹着要去。曾妻哄他说:“我从集市上回来,便杀猪给你吃。”小儿子听说有肉吃,遂不再坚持随母去。曾妻回家后,曾参便要杀猪。妻子说:不过说句玩笑罢了,何必当真?“曾参正色说:“孩子幼小的心灵非常纯洁,做父母的如果说话不算数,孩子便学会欺骗,将来不讲信用,怎么在世上立足呢?”为了讲信用,曾参把猪杀了。

主持人:这,叫诚信,它是人的一种特殊的道德修养。

同学乙:香港实业家李x诚,被称这“诚信超人”。他在创业初期,资金极为有限,一次,一个外商希望大量订货,但他提出需要有富裕的厂商替他作担保。他诚努力跑了好几天,仍一无着落,但他并没有捏造事实,或是含糊其词,而是一切据实以告。那位外商被他的诚信所深深感动,对他十分信赖,说:“从阁下言谈之中看出,你是一位诚实的君子。不必其他厂商作保了,现在我们就签约吧。”虽然这是个好机会,但他诚感动之余还是说:“先生,蒙你如此信任,我不胜荣幸。但我还是不能和你签约,因为我资金真的有限。”外商听了,更加佩服他的为人,不但与之签约,还预付了货款。这笔生意使他诚赚了一笔可观的钱,为以后的发展奠定了基础。由此,他诚也悟出了“坦诚第一,以诚待人”的原则,并以此获得了巨大的成功。

主持人:古代的诚信似乎离我们很远,其实并不远,它每分每秒都在世界某一个角落发生着,就在我们身边。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇十六

个人失信,害在数人,社会无信,则人人自危。优质服务、共铸诚信,是咱们××人共同的职责。,学生要懂得诚实守信。以下是小编给大家带来的几篇班会诚实守信演讲稿范文,供大家参考借鉴。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人,说不定你就惹上了麻烦和官司。

多年前,一位北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。

事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。

是啊,诚信就是如此征服着人心。

然而,诚信的魅力不止于此。

一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说:“高深的理论我不懂。我只知道,诚心诚意对待我的每一位客户,诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断第发展着自己的失业。

我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足,而尾生抱柱之信。季老一诺千金,幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树,这些以诚为功,以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

朋友们:让我们努力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在正常的社会交往中,诚实守信是建立友谊的基础,遵守诚实守信的道德规范,不仅可以减少邪恶,制止犯罪,而且在构建和谐社会中更有其积极意义。作为中学生,要从一点一滴做起,培养自己诚实守信的美好品质。

“人无信而不立”,中国古代伟大的教育家、思想家孔子反复主张。一个人若没信用,它就不能与人进行正常的交往,它在社会中也就失去了立足之地,一个不讲信用的人,恐怕一天也不能被社会接纳。因此,信是为人的必要条件,一个人只有坚守对别人的承诺,才有可能发展相互间的友谊关系,产生深厚的感情,从而得到别人的关心和帮助。反之,一个人若把所说的话当作儿戏,翻云覆雨,那就会丧失别人的信任,游离于人际关系之外,陷自己于一种冷冰冰的社会氛围中,经受孤独的可怕煎熬。诚信的基础是信赖。对他人诚信就是信赖对方,同时让对方信赖自己。我们要相信,人总是善良的。在与人为善中做到互相信赖,表里如一、言行一致,给人以透明、稳定的个性和处事原则。就能建立良好的人际关系。

一个人形象的树立,往往首先看它是否诚信。如果一个人诚实守信,那么他的人格就是高大的。《后汉书》记载的范式和张邵的友情,就体现了朋友之间的挚诚和信任,留下了千里赴约叙友情的佳话。东汉时,两人同在京师太学读书,结下了很深的友谊,分别时范式拉着张邵的手说:“两年后的秋天,长空雁叫,我一定去你家看望老人,同你聚会。”两年后的秋天,长空雁叫,张邵对他母亲说:“妈妈,范式快来了,我们准备准备吧!”他母亲说:“傻孩子,范式家离这里一千多里,怎么会来呢?”张邵说范式正直、诚恳、极守信用,不会不来。约定的日期到了,范式固然风尘仆仆的赶来了。老妈妈在一旁激动得直抹眼泪,感叹地说:“天下真有这么讲信用的朋友!”在中华民族的传统里,诚信永远是一个高尚人格的人应具的品德。相反,一个人如果不讲诚信,朝三暮四,就会被世人所唾弃。三国时的吕布不讲诚信,先后认丁原和董卓为父,而又先后反叛并杀之,被当时的人称为“三姓家奴”无人不蔑视虽有冠绝天下的本领和伟岸的外貌,但他的人格形象在人们的心目中却是个猥琐的侏儒。而武艺高超的关羽,由于重诚守信,成为时人及后人心中天神般的人物。由此可见,诚实守信可以塑造自己高大的形象。

三、诚实守信可以能够赢得别人的信任和赞誉。

一个人如果为人虚伪、投机取巧、背信弃义,就会失信于人,破坏人际间的正常关系。只有在社会交往中,不怀偏见,客观地反映情况,公正判断是非,有正义感,有原则性,实事求是,讲真话,言行一致,信守诺言,不单方撕毁契约,准点守时宽厚待人不斤斤计较。反对趋炎附势、吹捧逢迎、争功诿过,挑拨离间、造谣诬蔑、落井下石、弄虚作假、口是心非、刻薄待人。就能为他人所钦佩,得到别能的信任和赞誉。

同学们,人与人之间只有完全真诚,才能迎来永远的快乐。美好的气质也会随之而来,熠熠生辉。莎士比亚说:“一双好腿会倒下去;一丛黑胡子会变白;满头秀发会变秃;一张漂亮的脸蛋会干瘪;一双圆圆的眼睛会先落下去——可是一颗真诚的心哪,是太阳,是月亮——或者还不如说,是太阳,不是那月亮;因为太阳光华灿烂,从没有盈亏的变化,而是始终如一。”亲爱的同学们。从现在努力培养吧,让诚实守信之花永远在我们的生命中灿烂开放。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

诚实守信,本是我们中华民族的一种传统美德。古时候,汉高祖信赖周勃的诚实,便托付大事于他;齐景公敬重晏子的为人,便对其委以重任。“一诺千金”、“一言九鼎”、“君子养心、莫过于诚”,这些都是千古流传的诚信格言。然而今日,“诚信”这两个字越来越被某些人遗忘、忽略,甚至有人大声叫嚷:“诚信值几何?良心又值几何?”

诚信遭到了践踏,欺上瞒下,坑蒙拐骗,掺杂使假如同一个毒瘤在社会上慢慢扩散;如同一只幽灵游荡于人们的生活之中。看到了吗?劣质工程造成人员伤亡的血泪斑斑。听到吗?劣质奶粉喂出的“大头娃娃”在点滴下的呻吟啼哭。还有我们身边放了的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕药的甲鱼……这怎不叫人触目惊心、痛心流泪。我们惶恐、我们愤怒;我们呼唤道德、呼唤诚信,渴望良心的苏醒,渴望信誉的回归!

人无信不立,业无信难兴,政无信必颓。诚信就是品牌,诚信就是竞争力,诚信的力量锐不可挡!新一代创业精英胡钢,以“诚信”为信条,以“赚取阳光下的利润”为企业的准则。从1994年的两手空空创业,凭着惊人的胆识与魄力,脚踏实地地创建了今日拥有十多家控股企业的新大陆集团。如今他的业务横跨电子信息、生物制药、环保三大领域,成为it行业响当当的巨头。

青岛海尔的张瑞敏毫不犹豫抡起大锤砸掉有问题的洗衣机,从那一刻起,海尔就奠定了诚信的基础,“真诚到永远”使海尔走向全国、走向世界、走向财富之源!

朋友,此时此刻,你还能说诚信它值几何吗?诚信它不是不值钱,而是无法用金钱去估计、去衡量,因为它是无价的!诚信是处世之道,立业之本。为商诚信,生意兴隆;为工诚信,产品精良;为师诚信,威望有加;为人诚信,心胸坦荡。

朋友们,同学们,今日我们为着“诚信”汇聚一堂,明天就让我们将诚信的种子,从我们着着校园撒向全国各地、五湖四海。用我们个人的诚信造就起整个社会的诚信,唤醒民灭的良知,换来人们真诚的目光,母亲放心的微笑、孩子幼人的笑颜,让我们的孩子在诚信的阳光下快乐地生活,茁壮地成长!

诚信,永不凋零的心灵之花(演讲稿)浙江省绍兴市斗门镇斗门小学四年级王丹倩各位老师,各位同学:

大家好!我叫王丹倩。今天,我演讲的题目是--《诚信,永不凋零的心灵之花》。

2004年5月,《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现,口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区的一位民警借了5元钱。5元钱,也许,谁也不会放在心上,更何况是一个被城里人认为素质并不高的农民借去的呢?但是,第二天一大早,这位农民却将5元钱给这位民警送来了。

这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震撼人们的心灵。

《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而,因丢诚信而失羊的痛苦教训,你吸取了吗?亲爱的朋友们,请吸取放羊娃的教训!不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗?难道你愿意过那种除了欺骗,还是欺骗的生活吗?假如你的回答是不的话,那么,请你把“诚信”时时放在你心中吧!

诚信,是春天的花儿,只有开过花,才会结出完美的硕果;。

诚信,是建房的泥浆,缺少它的粘合,便不会有牢固的大厦;。

诚信,是植物的肥料,没有它的注入,就不会有茁壮的绿物。

鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更具有吸引力,诚信,比美貌更具有可靠性,诚信比荣誉更有时效性!”

是啊!诚信,是一种美德,是一种源源不断的财富;诚信,是一种取之不尽,用之不竭的聪明。

诚信,像永恒的星辉,独放光彩,诚信,以水滴石穿的坚毅渗入人心,诚信,用春风般的胸怀感召着众人!

诚信,是刺眼璀璨的阳光,他的光线普照大地;。

诚信,是广阔无垠的大地,他的胸怀承载山川;。

诚信,是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人们的心灵;。

诚信,是最漂亮、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。

诚信,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让诚信的种子,在我们的心田中,生根、发芽、开花、结果。

同学们,让我们守住诚信的阵地,让诚信之花永远绚丽,永远绽放!

我的演讲完了,谢谢大家!

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《诚实守信从我做起》。

同学们都听说过“言必信,行必果”“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,这些话讲的都是诚实守信。诚,就是忠诚正直,言行一致,表里如一;信,就是遵守诺言,不虚伪欺诈。诚实守信是中华民族的传统美德,从古至今,发生了许多诚实守信的故事。有古代的曾子杀猪不失信于孩童、季布“一诺千金”使他免遭祸殃、商鞅立木为信推新法等等都说明了诚信的重要性,更有流传的《狼来了》、烽火戏诸侯、温州鞋匠……这些不诚信的例子为我们敲醒警钟。

今天我为大家讲述的是一条广告。一位男士到超市买水果,看到一盒非常新鲜的橘子,上面写着“香甜可口”,价格是四十八元,男士买完打开一看,全都是烂的,男士大喊:“你们的诚信呢?”这条广就告诉做生意的人们,要想把生意做得强大,首先要对顾客诚实守信,弄虚作假、以次充好换来的是顾客的怀疑、斥责,更是对自己信誉的败坏。

有人或许认为这件事和我们没关系。其实不然,这和我们息息相关。如果商贩、商场经营者、饭店老板等弄虚作假、以次充好,那我们买了变质的食品、饭菜,质量不合格的衣物、甚至房屋、交通工具岂不是很危险?作为一名小学生,我们要做的就是自己做到诚信,如果每个人都这样去做,那么,整个民族素质就会前进一大步。在此,我呼吁,诚实守信,从我做起!

诚信发言稿。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇十七

活动准备:。

1.小品、舞蹈学生自排。

2.道具准备。

3.音乐编辑。

正式部分:。

一.情境引入。

情景一:路上。

(一个学生哭哭啼啼)。

明明:呜……呜……呜……。

生2.3.4(七嘴八舌):怎么了?你怎么哭了?

明明:大家都不理我了,我觉得寂寞,我没有朋友,呜……呜……。

生2:怎么会呢?同学之间要团结友爱,他们怎么能孤立你呢?走,我们帮你找你的同学们去。

生3.4:对,走!

情景二:教室。

生2:你们班级的同学是怎么回事?为什么要孤立_呢?

生3:是啊,我们要告诉汪老师,就这点,你们班级就不能被评为文明班队了。

生5:哼,你自己问问他嘛。

明明:我….我….

生5:唉,你们是不了解,我告诉你们吧,前几天……。

回忆篇。

情景一:教室-紫金广场。

【教室】。

生1:我去!

生2:我也去!

明明:好,我们一起去,8点半,不见不散!

(……)。

【广场】。

生1:怎么还没有来?

生2:什么演出嘛,连影子都没有!现在都9点了。

(焦灼不安的样子)。

生3:不会他不来了吧!

生4:_真不守信。

情景二:教室。

生1:你昨天怎么没有来呢?

明明:哎呀,对不起,我给忘记了,昨天我爸爸带我去上海动物园了,我把这事给忘记了,真不好意思,对不起对不起!

生2:你太过分了,答应了别人的事情怎么能忘记呢!

生3.4:恩,真没有信用。

情景三:图书馆。

(大家都在安静看书)。

明明:我要看这页!

生1:我看那页!

(争吵间书被撕坏了)。

明明:嘘,别说,咱们把书塞进书架,神不知鬼不觉的,没有人会知道。

生1:可是,这是撒谎的行为啊!

明明:我们是不小心的,又不是故意的,下次注意就行了嘛!

情景三:教室。

(生畅谈)。

全班合:。

同学之间不张扬,朋友之间不猖狂。

做错事情要改正,说错话语要承认。

生2:哦,原来是这么回事啊,明明,看来你还不知道诚信两个字的有多重要,走,带你去诚信王国游历一番!

二.演诚信。

(1)《诚实比满分更重要》。

旁白:瞧,这是我们诚信王国的小朋友,她的名字叫小多。她可聪明了,会唱歌,会跳舞,特别是她的成绩,每次考试总能得到100分,老师同学都喜欢她。最近她们又考试了,这不,试卷发下来了,肯定又是100分。

小多:哦哦,又是100分喽,啦啦啦……啦啦啦……(拿着试卷边跳边唱,突然歌声轻了,脚步停住了,皱起了眉头看着试卷。)。

旁白:我来看看(……),真的!哈哈,小多,你真幸运,反正老师没有看到,只有我和你知道,你就改改答案,还是100分嘛,再说这道题你本来就会,粗心的毛病谁都有嘛!

小多:(思想斗争)我……我……我不能这样做,如果我得到这个不该得的2分,我就会失去我最宝贵的东西——诚信!对,我要告诉老师,拿回我真实的分数。走!一起去!

旁白:看着小多远去的身影,我突然觉得自己太傻了,同学们,你们说,为了小小的两分,失去了诚信,值得么?(不值得)小多,等等我,我和你一起去!一句话告诉大家:同学们,要记牢,诚实守信最重要。

全班合:。

要记牢,。

(2)《张老师走后》。

生1:张老师来检查卫生啦……。

(学生匆匆忙忙的情景,张老师走进教室)。

生2:(突然发现地上有一张纸片,趁张老师没有注意,用脚踩住了)。

(张老师走了之后)。

生2:哈哈哈,今天我做了一件大好事,(唱起歌来:“100分里面,有你的一半,也有我得一半!”)要不是我,又得扣分了!

生3:可是这个100分也不光彩啊,老师不是总是教育我们要诚实么?你这么做是不对的。

生2:这有什么不对,班级荣誉最重要!

生4:对嘛,我支持你,啦啦啦,100分。

生3:我告诉老师去。

旁白:在座的同学们,你们认为谁的做法对呢?为什么?

让我们一起来看看老师怎么处理这件事情。

师:同学们,今天的事情我都知道了。首先,_同学的出发点是好的,他为了班级的荣誉。可是,今天的事实是,我们班级因为大家的疏忽,所以还不够整洁,应该扣分。_你去告诉张老师事实,咱们下次继续努力,争取100分。

全班合:诚实的孩子,心坦荡。

诚实的孩子人人爱,。

诚实的孩子是祖国的未来。

三.唱诚信。

(flash:《我在马路边捡到一分钱》)。

生1:咦?地上有一角钱!

生2:捡起来,咱们去交给老师吧!

(改编歌曲:《我在马路边捡到一毛钱》)。

歌词:我在学校里,捡到一毛钱。

把它交给我的老师手里边,。

老师拿着钱,对我把头点,。

我对老师说声:“老师,再见!”

(歌舞:《走进诚信的世界》)。

歌词:我们走进诚信的世界。

我们走进诚信的世界。

不说谎,不骗人。

讲信用,守约定。

做个诚信好孩子。

啦啦啦……。

生1:看到了吧。明明,你现在心里有什么想法?

明明:我….(满脸羞色)看我的行动吧!

四.谈诚信。

【诚信回归】栏目。

燕子姐姐:各位听众,各位观众,又到了雏鹰放飞电视节目时间,“诚信回归”栏目现在开始,由我燕子姐姐为大家主持,希望大家喜欢。

在今天的电话热线之前,我想给大家介绍一位朋友,让我们以掌声请出我们的朋友——明明。

明明:大家好,我是明明,以前大家都不喜欢我,可是经历了那么多事情之后,我的朋友们让我明白了一个道理:诚实守信最重要!同学们,你们可不要学以前的我哦,感谢燕子姐姐给我这个机会,给我机会让我向帮助我的同学表示谢意。

燕子姐姐:俗话说:“一言既出,驷马难追。”我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事,一定要时时放在心上,千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的,就应主动及早向对方说明原因,表示歉意。千万不要弄虚作假,明明知道自己无法做到的事,却硬充好汉,这样,别人就会因你的失信而受到伤害,你就会失去朋友对你的信任,失去友谊,失去生活的快乐。

燕子姐姐:_,爸爸妈妈和老师都不相信你,我想你心里一定挺难过,是吗?

生1:是啊。

燕子姐姐:不过呢,燕子姐姐建议你先从自己的身上找找原因,你要知道,要想让别人相信你,最重要的一点就是要诚实,守信用。明白么?如果你以前犯过错误,但是你现在你下定决心,让大家帮你改正。如果你没有犯过错误,可以写封信,给爸爸妈妈说说自己的心里话:每个孩子都有自尊心,希望爸爸妈妈不要因为我是个小孩子就不相信我。另外,无论是不是故意,不做作业可不是好事。燕子姐姐建议你准备一本“备忘录”,每天把放学回家要做的事情都记录下来,临睡之前检查一下,这样就万无一失了。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇十八

甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲:生活有了诚信才更加灿烂,

乙:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

五年级一班“诚实守信,快乐人生”主题班会现在开始。

甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。大家都听过《狼来了》的故事,故事中男孩由于撒谎狼来了,到最后狼真的来了,没人再管他,自己被狼吃了。

一、讲诚信故事:

乙:《曾子杀猪取信》的故事告诉我们曾子为自己的儿子做了诚信的榜样,他得到儿子成为了诚实守信的人。

甲:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事。

学生讲故事。1、2、3、4、5、6、

二、谈启发(4组)。

乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!甲:诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

乙:诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

甲:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!

学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

乙:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

三。诚信大考验。

甲乙共总结。

在诚信问题上有各种复杂情况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾,因为诚信的本质是善,善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。

四、诚信游戏:(1)游戏:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的`人给予支撑。

设问:

a、如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?

b、如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。

甲:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

乙:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

甲乙:让我们一起朗诵诚信歌,把诚信牢记在心中。

不睡懒觉早早起。别人玩具不乱拿。借了东西要归还。做错事情要承认。帮助别人要热心。朋友团结又友爱。水电粮食要珍惜。

爱护公物不损坏。人人都要讲诚信。

合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

呼唤诚信,共筑诚信”的倡议书。

结尾部分:

甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

诚实守信班会策划书诚实守信班会篇十九

为了加强学生的诚信教育,端正考风、严肃考纪,建设和谐校园,4月18日下午第七节班会课,武陵源区天子山中心学校以班为单位,组织开展了期中考前诚信教育主题班会。

活动之前,德育处利用国旗下讲话、广播站等方式宣传“诚信教育”,各班班主任对此次班会课给予了高度的重视,进行了充分的准备,结合本班学生的实际情况制定了活动方案、制作课件。活动中,各班用诚信故事、诗朗诵、名人名言、诚信小品等丰富多彩的形式,,重申学校严肃考风考纪的坚定决心,教育学生“诚信做人,从诚信应考开始”。然后,各班主任根据班级实际情况,围绕着“诚信考试光荣,作弊违纪可耻”的主题,进行了深入地讨论、交流、教育。

此次主题班会课,课堂形式多样,气氛热烈,学生参与度极高,达到了良好的教育效果。

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