总结是对时间的利用和管理的一种方式，可以更有效地提高学习和工作的效率。可以适当提供建议和改进方案。接下来是一些成功人士的总结经验分享，让我们共同学习。
小手拉大手共创文明城篇一
尊敬的老师、家长朋友们，亲爱的同学们：
20xx，是我市再创全国文明城市的冲刺之年，我们每个市民都是城市的主人翁，是代表城市形象的重要一员，共筑文明城市是我们每个人义不容辞的责任和义务。在此，我们向全市所有老师、家长和同学们发出倡议：小手拉大手，共创文明城。
各位老师，你们是人类文明薪火相传的辛勤园丁，是孩子们人生的重要引路人。你们的一言一行，会对孩子产生直接而深刻的影响。因此，一定要率先做到德高为师、身正为范，用自己文明有力的大手拉起孩子们的小手，当好文明城市创建的先行者和建设者，引领和带动广大学生踊跃投身文明校园、文明家庭和文明城市的创建中来。
各位同学们，创建全国文明城市，你们作为小小主人翁，也要积极贡献出每一份力量。要争做文明小市民，在家中学做家务、孝敬父母、和睦邻里，在学校尊敬老师、友爱同学、文明礼貌，在社会讲文明、讲礼仪、讲秩序。要争做创文小先锋，当好文明宣传员、劝导员和践行者，积极参加公益和志愿服务活动。要用小手，拉起老师、家人、亲戚、邻居们的大手，用实际行动影响和带动周边的人，文明幸福路上同步走。
各位家长朋友，你们是城市建设的主力军，是孩子们的第一任老师。请用你们文明有力的大手，托举起城市文明和进步的脊梁。请用你们文明有力的大手，拉好孩子们的小手，践行核心价值观，遵守市民文明公约，摒弃不文明行为，在工作岗位上爱国守法、诚信友善、敬业奉献，做到文明服务、文明执法、文明经营、文明用餐、文明出行、文明旅游，崇德向善、见贤思齐，共筑天中大地的厚重和美好。
文明，始于心，践于行。尊敬的老师，亲爱的同学们和家长朋友们，让我们以城市主人翁的责任和担当，继续发扬“敢于争先、团结拼搏、克难攻坚、善作善成”的创文精神，众志成城，用实际行动为创建全国文明城市贡献我们的力量！
倡议人：
小手拉大手共创文明城篇二
各级教育行政部门和各级各类学校要全力以赴抓好创建工作，聚精会神抓好廉洁型、书香型、服务型、学习型、创新型单位建设；要按照全面推进素质教育的要求，以建设优良的校风、教风、学风和社会风气为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以系列活动为载体，引导学生自觉接受先进文化和文明风尚的熏陶感染，在良好的校园环境中陶冶情操、规范言行，全面发展、健康成长。
全市广大教师要坚持立德树人，做师德高尚的文明教师，积极营造创建文明城市的良好氛围；以身作则，做文明行为的表率，用自身文明言行影响学生，通过国旗下的讲话、主题班会、宣传栏等形式，加强对学生的日常行为规范教育，教育广大学生积极践行社会主义核心价值观，引导学生杜绝不文明行为，争当文明城市创建的主力军。
广大学生要严格按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》要求，树立良好的人生观、世界观、价值观，在日常的学习和生活中从自身做起，从小事做起，尊敬师长，团结同学，懂礼貌，有爱心，自觉做一名守纪律、懂礼仪的文明学生。同时要利用课余时间、双休日、节假日走出校门、走进社区、走上街头，宣讲文明礼仪知识，积极参与各种文明志愿服务活动。
广大学生家长要注重言传身教、以德修身、以德齐家，努力营造和谐文明的家庭环境，大力倡导文明新风，不断增强文明意识，在平时的工作和生活中做到做文明人、办文明事，养成文明习惯，树立文明形象，努力做一名遵纪守法的文明市民。
尊敬的家长、老师们，亲爱的同学们，创建文明城市，争做文明市民，是我们义不容辞的责任，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从细节做起，小手拉大手，共同参与，教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会，让学校成为文明礼仪教育的标兵，教师成为文明礼仪的楷模，家长成为文明礼仪的表率，学生成为文明礼仪的使者，让我们的城市更加文明，让我们的生活更加美好！
倡议人：
小手拉大手共创文明城篇三
亲爱的同学们：
创建文明城市，共建美好家园，是我们的责任，是关系到人民群众的切身利益和xx长远发展的一件大事。提升我们现代文明新形象，建设更加美丽富裕和谐的新xx，是我们的共同愿望。创建省级文明城市工作的号角已经吹响，xx四中向全校学生及其家长发出“小手拉大手，共创文明城”的倡议：
我们要积极行动起来，以小主人翁姿态投身到创建省级文明城市活动之中。以“从我做起，带动全家，拉动社会”为宗旨，进一步提高自己及家长对创建省级文明城市重要性和必要性的认识，充分发挥自己、家长等社会成员参与创建活动的积极性和主动性。“从我做起，从小事做起”带动我们的家长，养成良好的生活习惯，文明习惯，争当文明学生，文明市民。积极参加“小手拉大手，共创文明城”各项活动，争当创建活动的先锋，用实际行动支持创建文明城市。努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐新xx。
亲爱的同学们，创建省级文明城市，我们既是参与者，又是受益者。为了我们美好的家园，也为了我们自己的学习生活环境，让我们立即行动起来，人人动手，万众一心，“小手拉大手，文明一起走”。让维护好环境卫生的文明习惯走进我们的生活，让我们的行动成为xx最靓丽的一道人文景观。让我们为成功创建“省级文明城市”共同努力吧!
小手拉大手共创文明城篇四
尊敬的老师和亲爱的同学们：
创建文明城市争当文明市民是每一个市民所渴望的目标。今天我们演讲的主题就是《小手牵大手共创文明城》就是要求我们做个文明学生，在家做个文明孩子，从小养成良好的文明卫生习惯;“小手牵大手”，就是要求我们做学生的用自己文明卫生行为影响家长、影响社会，从而最终为创建文明和谐做出贡献。
以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如，在公共汽车上，有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车，都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑，甚至有的市民认为：反正有清洁工打扫，扔了又何防。汽车乱停乱放，严重堵塞交通。还有许多人经常在墙上贴小广告，虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉，可是，现在又有人用喷漆、油漆写小广告，还有人把公物弄坏，比如垃圾桶、栏杆……但是，现在这些不文明的行为逐渐消失了，大家开始文明起来了，公共汽车上站着的不是老人、妇女，而是一些学生了。墙上的小广告开始少了，墙壁更干净了，天空更蓝了，小草也更绿了，五颜六色的花儿更加鲜艳了，我们的地球也更干净起来了！
文明是一个多么美好的词啊！相信每一个人都想让自己生活在一个文明的城市里，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住自己的脚，不践踏草坪！
当然还有很多同学都把文化知识的学习放在首位，却常常忽略了一些社会公德的培养。文化习惯的养成，恰恰是展现出一个人的思想品质；良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
没有良好行为习惯的同学，就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，那么学习环境就一定是良好、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个懂文明，有礼貌的学生，然后才是成才，不能做一部纯掌知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。争创文明城市，文明校园,不但要从我做起，还要从身边的小事做起，带动身边的人做起,这样我们民族的整体素质才将会大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌！
谢谢大家！
小手拉大手共创文明城篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!
今天，我演讲的题目是：校园盛开廉政花。
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。
不能不提到我们的的老师。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看，从校长书记到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于奉献。对比社会上的腐败要案，对比生活中的贪官污吏，我们的老师总是那样甘于清贫，默默无闻，言传身教，是我们每位学生做人的榜样。
“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习”，用成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财富。
作为学生究竟如何清廉呢?我想：日常生活中，我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈;不要攀比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公务，不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。
亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园开花、结果。
小手拉大手共创文明城篇六
广大市民朋友们：
弘扬中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，是广大居民的共同意愿。春节将至，为营造整洁有序、文明祥和、健康向上的节日气氛，市委宣传部、文明办向全市人民发出倡议：文明、节俭、平安、生态、祥和过新年。
文明过新年。倡导文明健康新风尚，不搞封建迷信，远离黄、赌、毒;不乱倒垃圾，不乱扔果皮纸屑，不扰乱公共场所秩序，爱护公共设施;不通宵达旦玩乐扰民;文明表达祝福，不编发、转发不良和不健康短信等，争做文明有礼的x县人。
节俭过新年。倡导文明、理性的就餐方式，厉行勤俭节约，消除“面子”隐忧，减少浪费，摒弃饮食陋习，做到按需点菜，不剩菜、不剩饭，剩菜打包，积极参与“文明餐桌行动”，共同营造“小餐桌、大文明，文明用餐、节俭惜福”的社会风尚。
平安过新年。倡导文明出行，外出不争道抢行、不乱穿马路、不闯红灯、不开快车、不酒后驾车，共同营造“平安x县”的良好氛围。
生态过新年。倡导文明、环保、健康、安全的祭祀方式，加强生态文明建设。
祥和过新年。倡导尊老爱幼、扶弱济困，做尊老之事，树孝敬之风;做睦邻之事，树和谐之风;做助人之事，树慈善之风。积极参与对道德模范、身边好人、孤寡老人、空巢老人、残疾人、军烈属、困难家庭、留守儿童等“送温暖、献爱心”志愿互助活动。
文明是一种习惯，节俭是一种美德，让我们从小事做起、从点滴做起、从自己做起、从现在做起，讲文明、改陋习、树新风，以实际行动争当文明新风尚的传播者，携手共建“文明x县”、共创富裕、宜居、美丽、幸福、和谐新家园!
x文明办公室。
20xx年x月x日。
小手拉大手共创文明城篇七
亲爱的家长朋友们：
近年来，受不利气象因素以及扬尘、机动车、燃煤等人为活动的影响，空气质量连续出现重度污染，雾霾天数明显增加，对群众健康造成了较大影响。践行生态环保理念，共同应对当前空气污染的严峻形势，携手共建美丽家园，是我们每一个人的责任。
为充分发挥共青团员、少先队员的先锋模范作用，通过少年儿童带动家庭、家庭影响社会的方式，提高全民绿色环保意识，近日，团省委、省教育厅、省住房和城乡建设厅、省环保厅、省林业厅、省少工委联合开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动。通过“小手拉大手”垃圾分类减量、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行齐步走、低碳生活我先行、植绿护水齐动手等活动，与家人共同参与生态文明建设。希望广大家长朋友积极参与到活动中来，与孩子一起为共筑碧水蓝天、美丽家园尽一份力。
年活动”中，过一个低碳、环保、文明、健康的春节!
祝全市家长及广大学生身体健康，万事如意!
共青团寿光市委。
小手拉大手共创文明城篇八
亲爱的老师、同学们：
建设文明xx、创建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家万户的好事，是全县人民群众的共同愿望，它对于提高城市管理水平，优化人民群众生活环境，增强城市的综合竞争力，促进经济协调发展和社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此，xx县实验小学少先队大队部向全体师生发出倡议：
创建文明城市是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的`责任和义务，同样也是每一位学生和老师的责任和义务，我们要提高认识、携手同心，共同关心、支持、参与创建活动。我们要增强“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城”的责任感、使命感和自觉性。用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实际行动支持创建活动，努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。
创建文明城市使命崇高、责任重大，需要全校师生的大力支持和热情参与。我们要从自身做起，从每一件小事做起，从现在做起，身体力行，革除陋习，倡导文明，主动问好，遵守规则，爱护公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，不说脏话，不破坏环境。公共场所，轻声交谈，右行礼让;乘车购物，不拥挤;观看演出比赛，文明喝彩;走人行横道、不闯红灯，形成尊重他人劳动成果的新风尚。从日常生活小事入手，养成良好的生活习惯，文明习惯，争当文明学生，文明市民。积极参加创建文明城市的各种活动，争当创建活动的先锋，用实际行动支持创建文明城市。
热爱家乡，让我们的家园更加美丽整洁，是我们的共同心愿。实现创建文明城市的目标，全县人民必须共同努力!我们要做创建文明城市的播种机，要做创建文明城市的先锋队。通过“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城”的活动，邀请我们的父母、身边的人，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到xx的每一个地方，播种到每一位市民的心里。我们要做文明城市的义务监督员，对影响xx形象的不良行为进行劝阻和监督，对有损创建工作的行为及时举报，做美丽实小的文明小使者。
亲爱的老师、同学们，xx创建文明城市，实小争先。为了我们美好的家园，也为了我们自己的学习生活环境，让我们立即行动起来，人人动手，万众一心，让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活，让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观。我们相信明天的实小更靓丽，明天的xx更美好!
倡议人：
小手拉大手共创文明城篇九
同学们：
创建全国文明城市，共建美好家园，是包括我们广大青少年学生在内的全体威海市民的共同责任和愿望。作为城市的小主人，我们应该积极投身到创建全国文明城市活动中，为此，我们向全校们发出如下倡议：
一、彬彬有礼，文明在我话语中。
讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嬉戏，做到言谈举止文雅有度。
二、爱护环境，文明在我品格中。
自觉增强文明意识，遵守社会公德，爱护公共财物，珍惜一草一木，讲究公共卫生。管住我们的手，节约用水，节约用电；不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀摘花草树木、不损坏公共设施；管住我们的`脚，不践踏草坪绿地；搞好校园环境和个人卫生，不随地吐痰，营造积极健康的校园氛围。
三、遵章守纪，文明在我行动中。
自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度，不吸烟、不喝酒、不进营业性网吧。自觉遵守交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明骑车，文明乘车，文明游园，养成文明出行的良好习惯。
四、携手同行，文明在我传播中。
主动投身到创建全国文明城市活动中，做文明言行的实践者和文明知识的传播者，积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作，使创建活动和文明意识深入人心。开展“小手牵大手”活动，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善我们的学习和生活环境作出自己的努力和贡献。
同学们，我们的每一份热情，都会激起更多人文明意识和责任意识的增强；我们的每一分努力，都会使威海离全国文明城市更进一步；我们的每一份付出，都会让城市更加美丽和谐。让我们立即行动起来，积极响应市委、市政府的号召，从我做起，从现在做起，从点滴做起，为威海成功创建全国文明城市尽一份心、出一份力！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手共创文明城篇十
我们的祖国繁荣昌盛了，我的家乡——靖宇也发生了巨大的变化。
变化一校园门口的环境变好了。
我们的校园门口原来到处都是垃圾，自从学校开展了“小手拉大手”活动后，同学们都能自觉保护门口的卫生，并且都能“教育”自己的家长不要随地乱扔垃圾。现在校园门口没有了垃圾，环境变好了很多。有一天中午我去的很早，偶然看到一个画面，两位高年级的同学在学校门口打闹，其中一位同学随手从兜里掏出一团纸扔向了另一位同学，结果纸掉在了地上。这时，一位二年级的小朋友上前去捡起了那团纸，跑到垃圾箱前扔了进去，羞得那位高年级同学满脸通红。相信他以后一定不会再乱扔垃圾了!
变化二马路变宽了也干净了。
随着城市建设的不断提高，许多街道都变好了。比如靖宇的和谐北路由原来的“水泥”路变成了现在的柏油马路。道路变宽了，也变干净了。街道宽敞了，车也不堵了，人们也少了烦躁和谩骂。你看!路边军绿色的垃圾桶像一个个卫士，时时刻刻在监督和提醒人们不能随便乱扔垃圾。
变化三小区居民的环保意识提高了。
我家居住的小区以前人们都随地乱扔垃圾，小区的空气可想而知，污浊的够呛。一到夏天到处都能闻到刺鼻的气味。后来在几位少先队员的倡议下，小区管理人员在小区的周围建起了几个垃圾桶，并倡导大家要爱护环境，不要乱扔垃圾。现在小区的垃圾减少了，空气也新鲜了，人们的环保意识都得到了很大的提高。
环境就是我们的家园，让我们从我做起，从小事做起，从现在做起，树立环境意识，小手拉大手，养成文明的习惯，我们每个人前进一小步，社会就会向前迈进一大步。
小手拉大手共创文明城篇十一
今年是xx市全力争创全国文明城市的关键一年。作为xx市民，特别是在校学生，有责任、有义务，也有能力为xx创建全国文明城市，构建和谐美好家园出力。为积极响应市委、市政府争创“全国文明城市”的号召，引导广大家庭积极参与，普及文明礼仪知识，提高全市家庭成员文明素质，学校特向全体同学及其家长发出以下倡议：
第一、遵守社会公德，争当文明的维护者。自觉增强公德意识，热心公益事业。讲文明、守秩序，以主人翁姿态积极为争创“全国文明城市”献计献策，主动劝阻不文明的人和事，同不文明言行做斗争，竭力维护城市文明形象。
第二、弘扬家庭美德，争当文明的建设者。家庭内部、邻里之间，以睦为本，以和为贵，尊老爱幼。大力倡导文明新风，努力增强文明意识，用文明美德、健康理念、科学生活方式提高生活质量。注重言传身教，以德修身，以德齐家，努力营造文明和谐的家庭环境。
第三、修好个人品德，争当文明的传播者。努力提高自身素质，用优秀品质和人格魅力去影响他人，影响社会。认真学习礼仪知识，提高文明素养，做到用文明之语，行文明之事，养文明习惯，树文明形象，让微笑的脸庞、问好的声音、文明的举止充满xx的每一个角落。
xx是我们的家园。争创文明城市，是时代要求，也是城市发展必须。文明城市呼唤文明市民，文明市民创建文明城市！你的每一份努力都让我们的城市离文明更近了一步，都会激起更多人文明意识的养成和责任意识的增强。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，让仪表美、言行美、环境美成为每一个xx家庭的自觉追求，共同努力，为把xx创建成为全国文明城市贡献自己的力量！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手共创文明城篇十二
我的家乡，虽然从历史和繁荣方面，不能与其它大城市相提并论，但它在党的春风吹拂下，发生了翻天覆地的变化。我的家在江门。
当黎明的第一线署光还没透进我家，我家最纯朴、勤劳的人已经在工作岗位上忙碌了，他戴着口罩，挥动着扫帚，在为我们的家清洁，无论是大街还是小巷，都有他的身影，他并不高大也不强壮，却为我们带来清晨的第一份早点——优美的环境，他就是我的家人，名叫环卫工人。
穿梭在街道上滿眼的绿色包围着我们的家，林阴大道为我们带走夏天的热气，花团锦簇的道路成为我们节日的盛装。瞧！花丛中有几朵会跳动的“花”，不，那不是花，那是我们最可爱的家人，园林工人，他们顶着烈日，却给我们带来清凉的午点——新鲜的空气。
我的家充满光明，因为我家有个光明的使者，哪里有黑暗，哪里就有他的身影，哪怕是攀山，哪怕是涉水，他都要把光明送到每一个角落，他就是电力工人。天上点点星光，我家点点灯光，互相挥映，我的家是如此美丽，如此迷人。
爱，走进我的家，爱戴着红帽子，为孤寡老人送上祝福，老人久违的笑容像一朵绽放的花。爱，推着残疾人成为他隐形的脚;爱，抱着失去父母的孤儿，让孤儿体会父母的怀抱。他们是爱的天使名叫义工。
黑夜降临，我们家进入甜蜜的睡梦，我们的家人为我们默默守护，他们就是勇敢的警察，他们不怕邪恶，敢于与罪恶作斗争，他们大无畏的精神，以生命保卫全家人的安全，他们是最勇敢、最可爱的'家人。
我的家温暖舒适，可是，也有遭到破坏的时候：雪白的墙壁被人乱涂鸦，乱张贴成为城市牛皮癣;乱倒垃圾影响环境;垃圾桶、邮箱为攻击目标;干净的马路上，被一块块的口香糖残留物弄得无法呼吸;绿草如茵的草地小草刚享受生命的美好，却给无情的一脚夺去了明天。我的家难过了，我的家哭泣了，我的家愤怒了。
同学们，让我们一起行动起来，小手拉大手，消除这些不文明，不美好的事情吧。让我们江门变得更加美好，让我们生活的这座城市变得更加美丽些吧！
小手拉大手共创文明城篇十三
为在广大青少年学生中深化素质教育和文明美德教育，通过广大学生带动家长讲文明、树新风，提升市民文明素养和城市文明程度，推动我县创建文明城市活动的深入开展，根据上级文件精神和中心校安排，决定在我校开展“小手拉大手，共建文明城”主题实践活动，《方案》如下：
坚持“从我做起，带动全家，推动社会”思路，广泛发动全校学生和家长积极参与到环保活动中来，培养学生和家长讲文明、爱卫生、树新风的良好风尚，共同创造整洁、有序、文明、美丽的生活、学习和工作环境。
（一）宣传发动阶段。
学校以少先队组织为活动阵地，根据中心学校总体要求，认真组织学习“小手拉大手共建文明城”环保主题教育活动相关内容，并将活动精神传达贯彻到每一个学生心中，最大限度地尊重学生的主体地位，充分调动并发挥好他们的积极性和创造性，认真组织并参与好每一项活动。
（二）组织实施。
具体实施内容如下：
1、开展“中华诵——国学经典诵读”活动。以传统国学经典作品的诵读为主要形式，各班级要安排组织学生利用课余时间与家长共同学习，诵读《三字经》、《千字文》、《弟子规》等经典篇章。根据不同年龄学段的特点，诵读相应的内容，共同感受文化的熏陶，在传统文化中汲取文明的精髓。家长和孩子共同记录学习内容、读书内容，可由学生提交读书心得，在主题班会上进行交流。
2、开展“文明美德伴我成长”读书教育活动。各班级要把文明礼仪教育作为加强德育工作的重要内容，将中小学生文明礼仪纳入学校德育工作重要议事日程；要积极主动地与相关部门、家长密切联系，加强沟通，形成工作合力，真正实现以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的，全面提升中小学生的思想道德素质和礼仪素养的教育目标。
3、开展“我是文明宣讲员”活动。学生以“我给家长上堂课”为主题，把老师讲授的文明礼仪常识讲给家长听，指出父母的不足之处；针对随地吐痰、乱倒垃圾、乱贴乱画、乱穿马路、公共场所吸烟、占道经营、破坏公物、乱抛果皮杂物、随地便溺、攀折花木等陋习，向父母提出合理建议，提升家庭成员文明素质。
4、开展“我是环保小卫士”活动。以孩子主动参与环境卫生保洁活动为载体，在学校内不乱扔垃圾、不践踏草坪、不在墙上乱写乱画；在家庭内主动帮助父母做家务，从中体会父母的艰辛；在社会上，父母与孩子互相监督，保持社会公共卫生，不做不文明之事，不说不文明之话。
签订《家庭文明公约》。以家庭为单位，制定家庭文明公约。父母承诺“在家做个好父母，在单位做个好职工，在社会做个好公民”；孩子承诺“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民”。依据家庭实际情况，制定奖惩规定，父母和孩子互为监督员。
（三）总结表彰。
对工作成绩突出的学生予以表扬。
1、高度重视，加强领导。学校将“小手拉大手，共建文明城”主题实践活动摆上重要日程，把这项活动作为对未成年人进行健康思想情趣和良好道德培养的重要抓手，采用灵活多样的形式，广泛组织动员学生积极参加，并加大宣传力度，引导和全面动员各方力量积极开展活动，力求取得实效。
2、加强宣传，营造氛围。学校在广泛开展主题实践活动的同时，要加大宣传工作力度，充分利用各种形式和不同载体，对活动进展情况和取得的成效进行宣传，同时将开展主题实践活动的影像、文字资料保留，以备上级检查。
3、认真总结，常态推进。学校要在活动结束后，认真总结成效和经验，逐步形成自觉宣传、孩子监督、家长示范、文明共建的良好风尚。
小手拉大手共创文明城篇十四
冬天来了，你们是否发现，天更蓝了，水更清了，道路整洁多了，排队的人多了，让座的人多了，闯红灯的人少了，乱扔垃圾的少了……大家都知道，这些令人愉悦的场景是全市人民的骄傲。
第一，在学校里遵守校纪校规。见到老师的一句问候，与同学的礼让、尊重，食堂就餐时的文明有序，课上的静悄悄都是文明的体现。
其实，我们每个人进步的一小步，对于整个社会来说就是一大步。你的每一份努力，都让我们的城市离文明更进了一步;你聚沙成塔，集腋成裘。相信我们今天的努力，会让明天变得更好!让我们行动起来吧!
小手拉大手共创文明城篇十五
一、强化管理，树时代新风。
各级教育行政部门和各级各类学校要全力以赴抓好创建工作，聚精会神抓好廉洁型、书香型、服务型、学习型、创新型单位建设；要按照全面推进素质教育的要求，以建设优良的校风、教风、学风和社会风气为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以系列活动为载体，引导学生自觉接受先进文化和文明风尚的熏陶感染，在良好的校园环境中陶冶情操、规范言行，全面发展、健康成长。
二、为人师表，做文明教师。
全市广大教师要坚持立德树人，做师德高尚的文明教师，积极营造创建文明城市的良好氛围；以身作则，做文明行为的表率，用自身文明言行影响学生，通过国旗下的讲话、主题班会、宣传栏等形式，加强对学生的日常行为规范教育，教育广大学生积极践行社会主义核心价值观，引导学生杜绝不文明行为，争当文明城市创建的主力军。
三、从我做起，做文明学生。
广大学生要严格按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》要求，树立良好的人生观、世界观、价值观，在日常的学习和生活中从自身做起，从小事做起，尊敬师长，团结同学，懂礼貌，有爱心，自觉做一名守纪律、懂礼仪的文明学生。同时要利用课余时间、双休日、节假日走出校门、走进社区、走上街头，宣讲文明礼仪知识，积极参与各种文明志愿服务活动。
四、身体力行，做文明市民。
广大学生家长要注重言传身教、以德修身、以德齐家，努力营造和谐文明的家庭环境，大力倡导文明新风，不断增强文明意识，在平时的工作和生活中做到做文明人、办文明事，养成文明习惯，树立文明形象，努力做一名遵纪守法的文明市民。
尊敬的家长、老师们，亲爱的同学们，创建文明城市，争做文明市民，是我们义不容辞的责任，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从细节做起，小手拉大手，共同参与，教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会，让学校成为文明礼仪教育的标兵，教师成为文明礼仪的楷模，家长成为文明礼仪的表率，学生成为文明礼仪的使者，让我们的城市更加文明，让我们的生活更加美好！
倡议人：
小手拉大手共创文明城篇十六
随着时代的进步，人们的环保意识越来越强。所有的人越来越关注，关心自己的生存环境。
在学校的号召下，在老师的教育熏陶下，四年级3班的同学们在假期中，走入社会大课堂，积极参加“首府文明城”建设，保护环境从我做起，为迎接自治区70年大庆尽自己的绵薄之力。
7月19日上午，家长们卸下繁忙的工作，陪伴“环保小卫士”共同参与了“共创文明城”的活动。
天公做美，阳光明媚，我和同学们穿着整齐的校服，在家长委员会的带领下，认真“工作”起来。草丛中，步梯上，道路旁，我们戴着一次性手套，弯着腰，边走边环顾着周围，一路上所经之处的垃圾被同学们都装进了自备的塑料袋中。同行的路人向我们投来赞许的目光，还向身边的孩子说：“哥哥，姐姐真棒，从小懂得保护自己的家园。”听到路人的交流，我们心里美美的，全民素质教育中我们也起到了小榜样的作用。通过这次公益实践，我们锻炼了自己的能力，起到了小主人翁的带头作用，同时让好习惯坚持和传播下去。
当我们一路走向山顶时，塑料袋都被拾起的垃圾装的满满的。风清清，草青青，汗珠挂在我们的脸庞，微笑溢出我们的嘴角，欢呼声回荡在山间……相得益彰的画面十分生动，美丽!
“水光山色与人亲，说不尽，无穷好。”那一刻，我真想变成照相机，让美丽化为永恒。
小手拉大手共创文明城篇十七
亲爱的叔叔阿姨们：
你们好！
我是来自德州市东风东路小学的学生苏金梦。下面我给大家介绍一下地球一天的污染帐：
地球上城市居民约有70%（15亿人）呼吸受污染的空气，每天至少有800人因此过早死亡。每天有1。5万人死于饮用污染的水，其中大部分是儿童。工业、各种喷雾罐、冰箱、空调机等每天把1500多吨氯氟烃排入大气层，它们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首。每天进入大气层的二氧化碳为5600万吨，“温室效应”与此有关。每天有5。5万公顷森林被毁，161平方公里土地荒漠化。每天有14万辆新汽车驶上公路，各国400多座核电站产生26吨核废料，还有1。2万桶石油泻入海洋。
当我看到这些惊人的数据后，我简直不敢相信地球面临着这么大的危险。相信你们也会为地球的现状而担惊受怕吧？知道这些后，大家都会想象出地球很多年后的样子，那时候的地球让人类无法生存。大家都知道地球面临这样的危险，那你们想没想过是谁造成的呢？是人类，是人类自己在破坏自己的家园，在伤害不应该伤害的植物、动物。我们现在只能做到一点才能尽可能的挽救我们的地球，那就是环保。有可能你会想，地下多扔一片纸也不会怎么样，是的地下多扔一片纸是不会怎么样，但世界上所有的人都扔一片纸，积少成多，那后果会怎样呢？如果每人弯腰捡起一片纸，那希望叔叔阿姨能号召您身边的人，一起来为创卫做一份贡献，就像捡起纸一样，去做一些举手之劳的小事，漂亮干净的德州离我们就越来越近了，成为卫生城市的愿望也会很快实现。
最后希望所有的人都能为德州创卫生城市而添一份光彩！德州是我家创卫靠大家！让我们手拉手共同构建德州的美好未来！
此致
敬礼！
小手拉大手共创文明城篇十八
我们青少年是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望。而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后，我常常想，；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，就明白自己更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。
孔子，早在多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。
可是，这违反了小学生守则，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批评，也不想让他失望，于是我找来了以前爸爸签字的卷子，一笔一画的描了起来，蒙骗了爸爸和老师，那一段日子我也曾窃喜过，也曾为自己的过失愧疚过，每一天都像有一个无形的.鞭子在鞭噬着我的心，我为我的不诚实而后悔，可是终究没有勇气向父母和老师承认错误。自从学校开展了学习“八荣八耻”的活动后，使我深刻的懂得了诚信的重要性，想一想列宁的诚实，为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；我国的伟大领导人之一宋庆龄的信守承诺，只因答应了孩子们的一个小小的承诺，而冒雨前去看忘那些孩子们；还有与我们朝夕相处的老师，为了不让我们拉一节课，打着点滴来坚持工作，这一例例、一幕幕无不体现了诚信的重要。由此看来诚信乃人之根本，无论人的地位如何，无论人的年长与否，都要以诚待人。这就告诉我们，做人要明白其荣誉，知道其耻辱。
小手拉大手共创文明城篇十九
尊敬的xx：
一、强化管理，树时代新风。
各级教育行政部门和各级各类学校要全力以赴抓好创建工作，聚精会神抓好廉洁型、书香型、服务型、学习型、创新型单位建设；要按照全面推进素质教育的要求，以建设优良的校风、教风、学风和社会风气为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以系列活动为载体，引导学生自觉接受先进文化和文明风尚的熏陶感染，在良好的校园环境中陶冶情操、规范言行，全面发展、健康成长。
二、为人师表，做文明教师。
全市广大教师要坚持立德树人，做师德高尚的文明教师，积极营造创建文明城市的良好氛围；以身作则，做文明行为的表率，用自身文明言行影响学生，通过国旗下的讲话、主题班会、宣传栏等形式，加强对学生的日常行为规范教育，教育广大学生积极践行社会主义核心价值观，引导学生杜绝不文明行为，争当文明城市创建的.主力军。
三、从我做起，做文明学生。
广大学生要严格按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》要求，树立良好的人生观、世界观、价值观，在日常的学习和生活中从自身做起，从小事做起，尊敬师长，团结同学，懂礼貌，有爱心，自觉做一名守纪律、懂礼仪的文明学生。同时要利用课余时间、双休日、节假日走出校门、走进社区、走上街头，宣讲文明礼仪知识，积极参与各种文明志愿服务活动。
四、身体力行，做文明市民。
广大学生家长要注重言传身教、以德修身、以德齐家，努力营造和谐文明的家庭环境，大力倡导文明新风，不断增强文明意识，在平时的工作和生活中做到做文明人、办文明事，养成文明习惯，树立文明形象，努力做一名遵纪守法的文明市民。
尊敬的家长、老师们，亲爱的同学们，创建文明城市，争做文明市民，是我们义不容辞的责任，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从细节做起，小手拉大手，共同参与，教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会，让学校成为文明礼仪教育的标兵，教师成为文明礼仪的楷模，家长成为文明礼仪的表率，学生成为文明礼仪的使者，让我们的城市更加文明，让我们的生活更加美好！
倡导人：xx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手共创文明城篇二十
亲爱的家长朋友：
你们好！
为积极响应市委、市政府争创“全国文明城市”的号召,充分发挥“小手拉大手，共创文明城”家园联动效应，普及文明礼仪知识，从小培养幼儿的文明行为举止，塑造良好的道德品质，我们特向家长朋友们提出以下倡议：
一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
1．出入幼儿园仪表整洁，举止文明，说话文明。
2．使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3．讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，不在公共场所吸烟。
4．遵守幼儿园规定，接送孩子时依次有序等待、刷卡，规范有序停放车辆。
5．树立良好的规则意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出校门、上下楼梯时礼让、慢行、靠右走。
6．孩子间有矛盾纠纷，家长不随意介入，采取积极正确的`方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。
二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
1．向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲有关文明的故事，学有关文明的儿歌等。
2．引导孩子学会感恩，遵守公共规范。
3．引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事。
4．教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。
5．增强孩子的环保意识，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等。
家长朋友们，为孩子的文明行为的培养，为争创文明城市，望您和您的孩子一起行动起来，小小的参与促成大大的改变，州温会因为有你而变得更美好！
倡导人：xx。
20xx年xx月xx日。
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