通过总结，我们可以更好地认识自己的长处和短处，为自己的成长做好铺垫。总结需要注意哪些常见的错误和陷阱？总结范文中的语言运用和表达方式可以给我们带来一些灵感和新颖的视角。
以分享为题篇一
俗话说得好，“独乐乐不如众乐乐”。如何才能将“独乐乐”转变成“众乐乐”呢?惟有分享。
将快乐分享给他人，你的快乐就会加倍;将悲伤分享给他人，你的悲伤就会减半。所以说，有什么事情千万不要憋在心里，分享给你周围的人，大家一起想办法!分享的力量是巨大的。不信?举几个例子给你看看。
分享快乐。
“哈哈哈!”耳旁忽然传来一阵笑声。我朝声源处看去，原来是同桌佳在笑。“你怎么了?”我毫不客气地赏了她一个大白眼和几句挖苦的话语。(别误会，我们关系很好的，这是我们的相处方式)“你看……哈哈!笑死我了!哈哈哈!”我朝她指的方向看去——那里写着一句话：哑巴说瞎子看见聋子在听歌。哈!哑巴怎么能说话?顿时我就乐了，拿着那张纸(写了那句话的)四处游走，所到之处无不是一片笑声。一时间，整个教室爆发出一阵阵比读书声还整齐的笑声。
分享悲伤。
“你怎么了，珍?“平时和珍玩得比较好的婷问道。“没什么。”珍不想让婷担心。“你都愁眉苦脸半天了，从你进教室开始就这样，还说没什么，你是不是不把我当朋友呀?”婷假装生气道。“没有的事，我怎么可能把你当朋友?我只是……我爸爸妈妈出了车祸，在医院治疗，我……呜呜……”珍说不下去了，掩面哭了起来。“她怎么了?”“出什么事了?”“谁欺负她了?敢欺负我们231班的人，是不是吃了熊心豹子胆了啊?”……同学们都围了上来，更有冲动者说出那样极端的话。“她父母出车祸住院了。”“啊……”同学们发出一阵惊叹声，随即“没关系，住院好好治疗。”“是啊，好好治疗。”……都只是学生，说不出什么能抚慰人心的话，但珍还是慢慢止住了哭泣。
分享知识。
“四大名著的作者除了曹雪芹是清朝的外，其他三位都是明朝的。”不知何时，这样一句话在我们班传开，当时正处于期末复习阶段的我们，对于这样一句话都只是听一听，一笑置之，有了一个印象而已。但谁又能想到就是这样一个模糊的印象，让多少人在面对那个选择题的时候没有选择错误?是它救了我们啊!
以分享为题篇二
鸟儿为什么如此快乐，因为它与大树分享了它的歌声;星星为什么如此闪亮，因为，它与月亮分享了它的光辉，人为什么能一直成长，因为人懂得在成长的道路上与他人一起分享。
在一个炎热的夏天，教室中弥漫着汗臭味，外面蝉发出清脆的叫声，树叶干巴巴的仿佛被晒干了一般。
下意识的瞥了一眼，正巧发现了他——我们班著名的学霸。他一般做题都非常快，并且质量好，简直就是家长口中的“别人家的孩子”。对此，我是十分的羡慕嫉妒恨啊!但在今天，我却发现他居然也是一副愁眉苦脸的样子，令我的心中也是一阵欣喜。但是同学之间我还是要尽我所能能帮就帮的。于是，虽然心中想着学霸不会的我怎么会呢，但还是走了过去。当看到学霸为之苦恼的题时，心中为之一振。不免想说：“兄弟，你是一个学霸，但为什么连最基本的题都不会啊!”我一脸诧异地问：“你是不是找不到关键点。”他看了我一眼说对啊。我便给他指了一条明路，他瞬间就明白了，很快便写完了，并对我说了声谢谢。
我对此感到十分欣喜，也明白了分享是一种精神，一种态度，更是一种美德。分享，是与人交往的关键，它既能得到被人的理解，又能得到他人的尊重。这边是一切的根源。
分享，是人们坦诚相待;分享，使人们同舟共济;分享，使人们的生活更有趣;分享，使人们有了美好的回忆。只有分享，能在成长的路上留下最鲜明的色彩。也只有分享，才能使成长添一抹亮色!
以分享为题篇三
所谓礼尚往来，意思是说你给别人送礼，别人也回你一个礼。
这其实就是一种分享。你分享一束阳光，别人分享一片清凉；你分享一方水土，别人分享一片田野。分享，可以拉近人与人之间的距离，使人和谐相处。
记得我刚搬进新家没多久，对我的这些新邻居们还一点儿也不熟悉。都说远亲不如近邻，可我却是近邻不如远亲。我没玩伴，就越来越寂寞。直到那一天，分享帮我解决了这个难题。
那一天，是我的生日。此时的我，趴在阳台的栏杆上，望着蔚蓝的天空发呆。我在想，天上的白云是不是也和我一样，明明生活在同一片蓝天中，却一个也不认识？只好怀惴着一颗孤独的心，独自徘徊。想到这，我不禁叹了口气。夜幕在不知不觉中降临了，周围就像我的心一样随之暗淡了下来，只有路灯明亮着。皎洁的月光倾泻下来，照耀着每一个生灵。蛋糕随着那把切蛋糕的刀而四分五裂，妈妈切了一块递给我，又把剩下的蛋糕分别装在盘子里，各放上叉子，对我说：把这些蛋糕分给邻居的哥哥和姐姐。我当时就愣住了。我对这些邻居们根本就不熟，我怎么敢自己拿过去？妈妈似乎看透了我的心思，说：哥哥姐姐不是也分给过我们蛋糕吗？你就去分一下吧，就当是谢礼了！我只好拿着蛋糕，挨家挨户地分。不知怎地，每当我把蛋糕分给邻居们时，听到那一声声的谢谢和生日快乐时，原本不愉快的心情霎时就拨云见日，脸上也绽开了笑容，我也对这些新邻居们由一回生变成二回熟了。
从此，邻居们的来往次数都随之增多了，这家分来，那家分去，整个楼层都因分享而显出一派和谐的景象。我也渐渐地和邻居的哥哥姐姐熟悉了，他们就比我大一两年，不难玩到一块去，平时打打羽毛球，聊聊天，我也慢慢地接受这些邻居们了。
蔚蓝的天空上飘着白云，一朵又一朵，把这个天空装点得如此美丽，如此安静，如此和谐。同样，生活在同一片蓝天下的我们，不是也可以和谐相处吗？学会分享，懂得分享，让这个世界因分享而精彩。
分享，拉近了我和邻居们的距离，也建立了我和邻居们的友谊，分享，让友谊变得如此美好，如此和谐！
以分享为题篇四
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。 分享是一种思想的深度，深思的同时，也分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，也明白了存在的意义。
古代思想家、教育家孟子曾这样问梁惠王：“独乐乐，与人乐乐，孰乐?”梁惠王毫不犹豫地回答：“不若与人。”就是说，只有懂得与人分享，美好、精彩的生活才会不请自来。
当你与好友共同分享快乐的时光时，你的生活便有滋有味。
当你与同学共同分享学习的成果时，你的人生便闪耀出无限光芒。
当你与家人共同分享幸福的体验时，你的家庭便成了温馨的港湾。
当你与同事共同分享成功的喜悦时，你的事业便会更上一层楼。
两度获得诺贝尔奖的居里夫人一生蔑视名利与金钱，她把自己的一切都献给了科学事业，而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后，有人劝居里夫妇向政府申请专利权，垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说：“那是违背科学精神的，科学家的研究成果应该公开发表，别人要研制，不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的，我们不应当借此来谋利”。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金，大量地赠送别人。
美国微软公司董事长比尔·盖茨曾这样说过：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨是这样的说的，更是这样做的，他把自己的研究成果贡献给社会，他甚至把自己的财富拿出来与他人共用。同时，他也得到了世人的尊敬。
分享是人生自我的不断完善，是人格品德的一种升华，在一定程度上对于推动社会进步、促进社会文明，具有重要的积极作用。
分享是一种境界，一种智慧，一种升华，懂得分享的人心胸会变得开阔，人生脚步也会越走越远。分享就像催化剂，生活因分享而快乐，因分享而美好，因分享而精彩!
以分享为题篇五
会分享的人是快乐的，下面一起随本站小编欣赏一下以学会分享为题的。
作文。
范文吧!
快乐与他人分享，就有了2份快乐;痛苦与他人承担，便减轻1份痛苦。分享是美丽的，分享是爱的包容。学会分享，是心灵的。
寄语。
学会分享自然美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景;苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这样磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景，是对心的洗礼，是对境界的提升，让人生对生命有不同的感悟。
学会分享最珍贵的礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”多么纯洁的童心!尽管这个布娃娃在灾区人民眼中，也许连一滴水都不如，但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱!我相信，无论这个娃娃落在哪个孩子手上，她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候，如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。
学会分享生命，是灵魂的高尚。你可曾知道，当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命!邓小平老人至死都不忘将角膜捐献，又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明，更分享了一个光辉灿烂的人生。
分享是一种美丽的行为。的确，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学会让自己真诚的爱撒满于地间。
世间上又万万千千的美好事物，人们总在享受着。而在享受的过程中，有了亲人、朋友，甚至一些素不相识的人的陪伴，总会在享受的过程中增添一丝快乐，点缀一份温馨。
享受，是“人生一大乐事”，人们都在享受着，享受身边的各种美味，各种娱乐。但是，在享受的过程中，少了别人的陪伴，你会发现，此时的享受已没了享受的那份舒适、欢畅。
享受事物，即使是再大的享受，如果只是一个人独自享受，那样的享受已经缺乏了感性，随之而来的可能只是增添了一丝孤寂。
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经长大，不再是当年那个不会分享，那个自私的女孩了。
那年我才5岁，因为是家里的老大，所以无论是爸爸，妈妈还是姥姥，姥爷都对我不是一般的宠爱。我在家里几乎是想要什么就有什么，东西买回来了以后，当有人说分给我一点儿呗，我总是将东西包在怀里说：“凭什么?那是我的!”每当这时候爸爸妈妈总是告诉我，我们要学会分享，只有分享才体会得到快乐啊!分享是种美德，所以我们要分享。我撇撇嘴巴，当作没听见。
后来爸爸妈妈因为很忙，于是就把我送去了乡下奶奶家，奶奶家隔壁有一个比我大一岁的小姐姐，她有一个弟弟，一个妹妹。因为奶奶有时候会很忙，于是就让姐姐顺便带着我。刚开始我们玩的很好，后来我们饿了，小姐姐就说她去做饭让我帮忙带着她的弟弟和妹妹。她的弟弟妹妹比我还小，于是我就带着她们玩。没过一会儿，我拿出零食来吃，弟弟和妹妹盯着我手里的零食，我看都没看她们一眼，自己全吃光了。
开饭了，桌子上的菜里面几乎没有一点肉，全是素的。我毫不客气的找肉吃，但当我看见他们连一个肉丝都你推我我推你的，我一下愣住了。我从我的房间里拿出了一包火腿肠给他们，他们看见后十分震惊，都不好意思要，我把火腿肠塞给他们我就跑了。
两天后，我回家了。从那以后我学会了分享，我明白了分享的美德。
以分享为题篇六
燕子飞到南方去了，有在飞回来的时候。杨柳枯萎了，有再青的时候。桃花谢了有再开的时候。可是亲爱的爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。孙女和您近在咫尺，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让孙女悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。
记忆中传统清明佳节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的传统清明佳节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊，请你告诉断肠人，那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来了。
透过蒙蒙的雨丝，我又看见了那熟悉的小山坡。满山的小草还是那么嫩绿，五颜六色的野花寂寞地开放着。还有那无人采摘的碧绿的青蓬。这一切都让我感到亲切极了。景物依旧，爷爷却早已不在了。画面再次重现，蓝蓝的天空下，一个小女孩握着风筝的线轴，欢快地跑着。哪个紧随其后的慈祥老人不正是爷爷吗，他的脸色为何这样苍白，为什么不停下休息，我明白他是舍不得。
画面模糊了又清晰了，小女孩跟着爷爷乖乖地采青蓬。再老人的唠叨中，小女孩知道了传统清明佳节，清明果，仅此而已。粗心的小女孩，你怎么没有看出爷爷眼中的忧伤，爷爷在用最后的力量延长着小女孩的快乐。
知道无奈的离开人世。
爷爷走了，再思念和等待中，我一天天长大了。也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时爷爷却再也回不来了，陪我度过的是常常的思念和一年一度的传统清明佳节。
以分享为题篇七
孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪，以分享为题写。
作文。
于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情人生得一知己足矣！
快乐与他人分享,就有了2份快乐；痛苦与他人承担,便减轻1份痛苦.分享是美丽的,分享是爱的包容.学会分享,是心灵的。
寄语。
苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的月下之色；“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这样磅礴的气势,不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景,是对心的洗礼,是对境界的提升,让人生对生命有不同的感悟.
学会分享最珍贵的礼物,是爱的传播.东南亚海啸时期,一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃.她说：“它让我感到快乐,也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”
如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜.学会分享最珍贵的礼物,是分享着真诚与炙热的爱,像阳光雨露般撒入心田.
学会分享生命,是灵魂的高尚.你可曾知道,当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时,你就与他分享了你的生命!邓小平老人至死都不忘将角膜捐献,又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明,更分享了一个光辉灿烂的人生.
分享是一种美丽的行为.的确,与他人分享快乐,是跳动的音符,叮叮咚咚,组成悦耳的乐章；是五彩斑斓的颜色,跳动着,在人与人心间搭起爱的彩虹.学会分享,学会让自己真诚的爱撒满于地间.
海
带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐，以分享为题目的作文。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。海就是这样，人们给予它的不全要，它留下该留的，将自己的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话：
“没人知道我流泪，因为我活在水中！”
“我知道你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享！”
就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺。
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。
在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。
后记：
与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐，于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海，而孤独的海螺，只能永远生活在人们的脚下。
于是海轻轻地告诉我：“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海我使劲地点了点头。
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”
盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天，作文素材《以分享为题目的作文》。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖!
让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!
音乐是一种很奇妙的东西，它或是激情澎湃，让人热血沸腾；或是清冷柔和，好像冬夜之月；或是凄凉幽怨，像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西，它像是一扇门，打开了我与前人交往的世界。
小的时候和奶奶住在一起。奶奶是江南人，江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间，奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带，放进老式的收录机里。二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出，润湿了我的心田。
俗话说，乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下，我对江南也产生了日复一日的向往，我迫切地想要了解江南，融入江南。在阿炳的二胡声中，我常幻想着自己正乘着一叶扁舟，沐浴着和风细雨，游走在柔丽凄迷的水乡。
是阿炳，让我了解了“青石小弄台门深，乌瓦粉檐廊棚长”的江南；是阿炳，让我体会到了如此美妙的境界。
妈妈平时总有唱不完的。
宋词。
那些本就情深意浓的词配上惆怅的曲再经妈妈的低吟浅唱就更为动听。每当闲下来的时候我就强烈要求妈妈把这些词教给我于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。
“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡”，我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前，望着窗外的绵绵细雨，思绪飘得很远很远；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。
在宋词的熏陶下，我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门，将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。
以分享为题篇八
分享快乐，是将一份快乐乘以十三亿，你就会得到十三亿份快乐；分享悲伤，是将一份悲伤除以十三亿，你手中仅剩十三亿分之一的悲伤。一乘一除，都是分享，都创造了惊人的美丽。
分享的美丽，在于它成就他人，也成全了自己。老师不断分享知识，成就了学生，也成全了自己。科学家把自己的`成果分享给全世界，当然也因此而获得一项又一项的桂冠。诸葛亮分享了自己的智慧，成就了刘备，也成全了自己千古贤相的美名。项羽不懂与诸位英雄分享，最后成为孤家寡人，自刎而亡。
分享的美丽，在于它无处不在、无时不在。在母亲的怀里，我们早已把她那慈祥的面容、无私的母爱印在了脑海里。和母亲分享自己的喜悦，母亲会比我更快乐；和母亲分享我的忧愁，母亲会给我无限的安慰，我便不再有忧愁。朋友之间的爱是纯洁的，“有福同享，有难同当”早已成为我们之间的口头禅。其实我们也没有经历过大风大浪，但当他有困难，我会和他一起解决，有笑话，会讲给我一起听，一起笑，正是如此，我们才有真正的友谊。流星划过，大家吆喝着许愿，共同分享美好时刻。
分享是博爱的基础，不与他人分享的人，注定孤独。让我们学会分享，分享的世界是美好的！
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以分享为题篇九
分享是人们和谐相处，团结，友爱，真心诚意的催化剂。分但是在自己困惑时点的航灯，点亮你的前进的路；是在自己坠入黑暗时的光明，在迷路时指明前进的路；是在自己气馁时的加油站，在绝望时抚慰你的心灵。
百年未遇的雪灾肆意着南国，数以万计的人，他的归乡之路被阻隔了，千万个家庭的团圆梦被撕碎了。人们的心因寒冷而纠结，绝望。然而绝望不属于这个民族，记住那些舍生忘死的子弟兵，记住全国人民，是他们融化了冰雪，驱散了阴霾，，谱就了一曲感动之歌。
山崩地裂的地震摧毁了汶川，数万鲜活的生命，就这样在顷刻间褪去了色彩。到处都是残垣断壁，到处都是呼唤亲人的声音，绝望在徘徊！灾难面前，举国上下皆因感动而团结，四海之内都团结而奋起。分担痛苦，得到的是一次次慰藉，鼓励，感动。
在生活中，分享阳光，分担阴霾；留着一份感动在心里。生活会因此而精彩，倘若不交流，会使自己封闭与黑暗社会中，得不到心里的安慰，更享受不到别人带给自己的愉悦心情。学会分享，学会奉献，开拓一片属于自己的天地。
倘若阻断你与外界的一切联系，将你丢弃在山谷里，困难和挫折围绕着你，孤独和寒冷向你袭来，渐渐的，思想就变的落后，行为变得异常，整天愁眉苦脸，失望的双目呆呆的注视着我们，心理问题也会出来了，最终导致崩溃。走向生与死的边缘。
何不分享这五彩的玫瑰，缤纷多彩的生活呢？诚信，欢乐会在你的身边围绕；何不分担这使人挫败的困难，难忘前行的荆棘路呢？思想，安慰会充实你的精神世界。更意想不到的是，多了一份感动，留住一份清香，会使分享和分担的花香久久回荡在心田！
以分享为题篇十
似曾相识，仿佛梦境一般，仔细寻来，原来是在那些精彩的小说里面。
不知何时，小说已成为我生活的主题，不论是玄幻、武侠，还是都市、网游，都是我的最爱，只有游荡于小说丛林里的时候，我才拥有自由的空气，我才看得见阳光和蓝天，才觉得生活无比美好与轻松。
上课的时候，我的躯壳端坐教室，而我的灵魂却随着那白衣长剑踏上了游侠之路，或神游于魔法横飞的西方异界。时光飞逝如电，记忆的屏幕上只留下一个个模糊的影像，像风又像烟。课后，我利用一切可以利用的空闲，阅尽一切可以下载到的网络小说，翻遍所有能找到和借到的钟爱书籍。夜里，头枕一摞珍藏小说，躺在被窝里做着那“桃花影落飞神剑，碧海潮生按玉箫”的闲云野鹤般的梦。
人生的一切烦恼与苦闷都离我而去，腾空在云端，自认为看清了世间一切纷纷扰扰，“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”。
但我知道，透明的`玻璃罩是我的幻想，它里面隐藏着一颗脆弱的心。终于一天，它被打碎了，下滑到底的成绩像“警铃”骤响耳畔，似“红灯”闪烁眼前，于是，颤抖的心在低声诉说：是梦，总要醒的，幻想破碎了，应该醒觉了。
幻想只是一个虚幻的影子，可望而不可即，一味地钻在纸堆中，不过是把负载沉重的心灵寄托在“海市蜃楼”上，借以逃避现实，换取一时的愉悦罢了，当它消失的时候，得到的只是无尽的空虚。
迷失的心觉醒吧！这种生活应该告一段落了。我要回到现实来，过一种实实在在的日子，尽管它有不公，有虚伪，有欺诈，有分数，有压力，有父母的唠叨，有老师严厉的眼光……但它们却是真实的存在。
潮退的时候，我发现自己裸身伏在沙滩上，皎洁的月光照过来，听见一个人幽幽地唱：“何时梦醒还在朦胧，一阵痛一场空，不愿永远活在梦中……忘记过去的烦恼，清晨的曙光已经升起，人生总要不停地换班，醒了就要向前冲”。
以分享为题篇十一
分享，就像一股清泉流进我的心胸，让人感到清凉与舒适;分享，就像冬日里的一束阳光，让人觉得倍感温暖;分享，就像一盏明灯，时时刻刻照亮着我的心田，分享，就像……总之，分享是一种快乐，带给我们无限乐趣，温暖。
说起分享这两个词，就引起了我的回忆。记得有一次，妈妈在生日时送给我一套十二生肖的雕塑，我爱不释手，首先映入我眼帘的是那凶猛的老虎，它用一双铜铃般的眼睛对视着你，张着大嘴巴，露出锋利的牙齿，伸出爪子，那架势，仿佛要向你扑来似的，使人一下子感到矜持，恐惧。最讨人喜爱的是小兔子了，它的那双长耳朵，短尾巴是那样可爱。这时，我突然想起下午邻居——凯凯，要来我家玩，“千万不能让他知道啊，他毛手毛脚的，肯定会被他敲坏的，我新买的十二生肖的雕塑，我那么喜欢，坏了可不好。”我边想着边把它藏好了。
我的心中洋溢着说不出的快乐，这就是分享带给我的快乐。
从这以后，我更加深刻地学到了分享的重要性，我明白了分享才会是最大的快乐。
以分享为题篇十二
“妈妈，这个蛋糕哪里来的？”妹妹盯着蛋糕，好奇地问。
“这个是给你和姐姐帮助打扫卫生的奖励，我去把你姐姐叫来，你可别偷吃哟。”妈妈说完转身走了。
妹妹看着桌子上的蛋糕，自言自语：“现在又没人看见，谁叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢，这下我可以报复了。”
妹妹开始吃蛋糕了，其实为了防止妹妹偷吃，妈妈早在对面装了一个很小的监控。
妈妈回到家，从监控里知道了这件事，转身给我买了两个冰淇淋，还悄悄地跟我说：“这两个冰淇淋你全部吃掉。”
“真的？”我惊奇地问，“妹妹会有意见的。”
“没事。”妈妈平静地看着我，“我会给你撑腰的。”
这下我可乐了，在妹妹面前掏出冰淇淋，美滋滋地吃了起来。妹妹一看，居然不分给她，气得满脸通红，跑到妈妈那里，添油加醋地告了我一状。
妈妈听了，不紧不慢：“记得我让一个人不要偷吃蛋糕，可这个人还是独吞了蛋糕，你说这个人是谁呢？”
妹妹听了，脸又红了起来：“我错了，好东西应该大家一起分享。”
以分享为题篇十三
雨，并不是突如其来。下午放学，我独自一人走到公交车站。天阴暗如墨，黑云压域；道旁树无精打采地戳在路边；绿化带中开着月季花，但花朵上覆盖了一层由汽车尾气和杨尘混合而成的面模。公交车还没有来，每一辆机动车从面前驶过时，留下的是刺鼻的燃油味儿。突然，花瓣一颤，灰色的路面上落下了圆形的湿痕。下雨了！我没有带伞。周围的其他等待着公交的乘客慌忙避着雨。我心存侥幸，希望在雨把衣服打湿之前能等到我的那班车。风起了，雨点如织，斜斜地、密密地从天而坠。我把书包顶在了头上，手背上已被雨水打湿了。“湿就湿吧！”少年的我却又一副与年龄不符的听天由命的心态。
“嗯？难道雨停了？”不知怎的我忽然感觉不到湿漉漉的雨水了。我不解地抬头一看，一顶红色的雨伞罩在了我的头上。再一扭头，原来是一位大姐姐把她的'雨伞让给了我一半。我匆忙不好意思地冲她笑了笑，说：“谢谢！”大姐姐也只是一笑，“没什么，不用谢。”雨更大了。我可以听到雨滴打在伞上所击奏出的“嗒嗒”声。大姐姐好像是怕我淋湿了，往我身边靠得更近了一些。她与我分享着一把红色的雨伞。又过了一会儿，我要乘坐的公交车驶进了站。我再一次向她道谢，上了车。隔窗望去，红色的雨伞在雨雾中甚是娇艳。微笑仍然绽放在大姐姐的脸上，她向我挥了挥手。一股感激之情在我心中油然而生，雨中送伞免去了我被淋成落汤鸡的狼狈。
天空中的乌云刚才还是乱绞成一团，一阵雨后变得条分缕析起来。空气清新了，初夏的燥热也消去了，渐渐的雨小了、停了。我又看见了绿化带中的月季花，她们在雨后露出了如脂的娇颜，红色的、粉色的还有黄色的，她们拥作一丛，分享着雨后初霁。我仿佛再一次看到了大姐姐脸上的微笑，那时真心的、幸福的微笑。那如花的笑容给我上了一课，我深深地体会到请以分享为题的作文。
有人说过：分享可以使痛苦减半可以使幸福翻倍。分享是当爱在内心充盈才能做出的举动，因此分享是博大的，它所带来的快乐就不是狭隘的。送人玫瑰，手有余香。独乐乐不若与众乐。分享快乐能给双方都带来幸福的感觉。也许，当世界上所有的人都学会分享时，我们就不会再看到饥饿、贫穷和压迫了！
以分享为题篇十四
山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪，以分享为题的作文。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。
失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。
执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”中国教育总网教案频道的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的`花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气，让我分享你的生命！
以分享为题篇十五
最温暖的，不是冬日里的阳光，不是烛光里的点点焰火，是爱的力量。母亲，您告诉过我，温暖，给人快乐，令人开心，就像赠人玫瑰，手有余香。您说过，温暖是不需要对方付出太多，但是得到的快乐却是永恒的。我在想，那样的人，也许是个不起眼的工人，也许是个赫赫有名的富翁。他们在这些身份里徘徊，但这些身份，阻挡不了那一颗温暖的心。
不论他在天涯海角，心儿的向往永远会载着他远航……夏日的闷热，水分在蒸发，化成一缕缕烟雾似的。那样的日子，学校里却还在继续上课。那天下午，我的有一节体育课，老师下令，跑完三圈可以自由活动，这要命的三圈呐。
我上气不接下气，累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，虽然扇不出什么风，但足够我感到凉快。我朝远处望去，在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷，他们汗流浃背，头顶似乎冒着一股烟，皮肤在长年累月下变得越来越黑，脸颊被烤得红彤彤，手也不时回去擦擦汗。
这就是我的学校的修草工人啊，这样的烈日底下，我的在这里苦苦迭叫，他们却一句话也不讲，专心致志地工作着。热吗？我好想关切地问一句。想喝水吗？我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着，仔细打量，他们拥有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分，给我的带来焕然一新的感觉。
那一份渺小的精神，渐渐温暖了我。在不同的学校里，不同的修剪工，却又有着相同的心。每一个学校，绿化的视觉效果，没有那些修剪工，就不会那么令人赏心悦目了。
他们是那些给予花木温暖的人，给予我的温暖的人。
以分享为题篇十六
这一次远足，让我懂得了分享的快乐。
前几天，老师人我们自己当一回厨师，制作食物。我要做的薯片和三明治，经过我精心的制作和很多的材料，美味的食物出炉了。
第2天，我们出发了，在经过“九九八十一难”，我们终于到吃饭的地方了，小组里的人各自那出他们精心制作的拿手好菜。我第一个拿出来，大喊大叫，其他人慢慢地从背包了拿出美食。
许佳翎做的是可乐鸡腿和红豆藕，黄霞做的是南瓜饼，秦伟带来的是水果沙拉，费欢做的是火腿炒饭和荷包蛋。
我拿出我做的三明治分成八份，都给我的同学了，他们吃了我做的三明治，觉得做的很好，我心里一下子乐开了花。
当许佳翎拿出她做的 可乐鸡腿，一看，我就口水留了很多，盒子里有很多汤，汤汁里还有几十个鸡腿，我立马要了2个可乐鸡腿。一口咬下去，鸡肉里有可乐的味道，可乐和鸡腿，它们形成了一种妙不可言 的味道。
我去品尝秦伟的水果沙拉，打开一看，沙拉里有苹果、圣女果、哈密瓜和葡萄，颜色五彩缤纷，秦伟大厨厨艺很好。
从这次午餐我懂得了分享，分享是一件很快乐的事情，不仅可以得到表扬，还可以让自己开心。
以分享为题篇十七
有一句话说得好，把痛苦和别人分享，痛苦只剩一半，把快乐与别人分享，快乐便有了两份。
在我们的身边，时常会发生一些快乐的事，我们为何不拿出来与大家一起分享呢？找一个空闲的时间，大家一起聊聊开心的事，互相分享快乐，该是一段多么美妙的时光啊！
我家最近养了一只小狗，它带给我许多快乐，我把它带到楼下去玩，带到亲戚家中去玩，给邻居和亲戚们分享了快乐，在与别人分享快乐的同时，我也感受到了快乐。
世界上可以分享的东西很多，在这其中能对自己和他人有益的，便是快乐，所以尽量把快乐分享给身边的人，让这个世界充满快乐和欢笑。
把快乐与他人分享，让别人与我们一起快乐。
以分享为题篇十八
从前有个巨人，他有一个花园，可他长年在外旅行，于是这里便成了孩子的乐园。
有一天，巨人回来了，看见孩子们在自己的地盘玩，把他们赶了出去。但自从赶走了孩子，花园里便一直狂风大作、雪花飞舞。
一天早晨，孩子们又来到花园里，可巨人又把孩子们赶走了，桃花又凋谢了。巨人突然看见树下站着一个小男孩，“喂，你快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没说话，他在树下一伸手，桃花马上开了。巨人恍然大悟，于是他又让孩子们在花园玩了。
同学们，没有孩子的地方就没有春天，文中的巨人太自私了，只顾自己享受，把别人抛到脑后。不由得让我想起一个我小时候的故事。
有一次，妈妈送我去幼儿园，有一个小朋友带了一个好玩的玩具，我们大家都想玩，可那个带玩具的小朋友理都不理我们，只顾自己玩。大家都很生气，于是我们集体玩了起来，只有那个带玩具的小朋友在一边孤零零的一个人玩。开始，他还觉得自己比谁都了不起，可后来，他越玩越烦，总是快乐不起来。因为，他制做了一个东西，也没人来看。因此，他觉得很无聊。于是他把自己的玩具，给大家一块玩。现在，那个小朋友一直都很快乐。
同学们，我们一定要记住：和大家分享的快乐，才是真正的快乐。
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