以分享为题的作文700(7篇)

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以分享为题的作文700(7篇)
时间:2023-04-29 16:55:05     小编:zxfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

以分享为题的作文700篇一

这天,张老师和高老师带领我们去了“新四军纪念林”。参观后,我们按照小组为单位进行了野餐。在活动中,我们吃得不亦乐乎,同学们都十分的开心。有的三五成群;有的独享其乐;还有的没带吃的,只好寂寞的坐在那里看着我们吃……

渐渐地,同学们各自都吃好了,走向了大巴车。经过一段车程,最之后到学校门口,同学们迅速冲下车,回到了教室。教室里突然热闹起来,打闹声,喧哗声……这时,张老师走进了教室,大家顿时安静了。

只见张老师紧皱眉头,把包往讲台上一扔,双手扶住讲台,一副生气的样貌。大声说道:“你们这天表现极差,在野餐时你们光顾自我吃了,看见我和高老师了吗?我们俩在那坐着,你们发现了吗?懂得分享吗?”

教室里突然鸦雀无声,同学们似乎也意识到了错误,惭愧地低下了头。

我也觉得有些不好意思了,想想野餐时的我在干什么?独个吃?想到他人了吗?想到老师了吗?给老师让座了吗?我是否太自私了,顾及到了就站在我身旁的人了吗?唉!我真该深刻的检讨一下了。

这天下午发生的事和张老师说得话我必须会铭记在心的,分享的启示,你已经启示到了我,在今后的生活中,我必须会铭记分享的……

以分享为题的作文700篇二

分享是什么呢?分享就是一种高尚的品质。你给予别人,那么,别人便会回报你。

分享就像一个神秘的东西,打开了它,你就会得到许多的快乐;分享就像一碗药,喝下去,你就会感受到分享的重要性;分享就像一盏明灯,照到他的灯光,就会感受到分享所带来的快乐。

分享是无处不在的,它可以使姐妹之间的感情更加浓郁,更加深厚。

记得有一次,学校分了两个大粽子,让我们带回家吃。回到家,我拿出了一个大粽子闻了闻,香极了!于是我马上打开了粽叶,一股红枣的香气扑鼻而来,香喷喷的,好像在十万八千里都能闻到。我正要吃,只见旁边的妹妹把嘴巴贴近了我的大粽子。我见了,心想:把另一个粽子给妹妹吧!

想着,便从书包里拿出了香气扑鼻的粽子,给妹妹吃。只见她像饿狼一样,把脸贴近粽子,一个劲儿的吃着,当他抬起头时,脸上都是米,像一只小花猫似的,特别有意思,再配上妹妹脸上那有趣的表情,使我哈哈大笑。妹妹见了,吃的更狂了,看见她吃的那么开心,我的心里像吃了蜜一样甜,我边看边想:原来分享不仅是一种高尚的`品质,也是非常快乐的!

分享不仅仅是一种高尚的品质,也是一种美德,只要你分享那自己的东西心里就会像吃了蜜一样快乐!

以分享为题的作文700篇三

世间上又万万千千的美好事物,人们总在享受着。而在享受的过程中,有了亲人、朋友,甚至一些素不相识的人的陪伴,总会在享受的过程中增添一丝快乐,点缀一份温馨。

在我的某一个生日上,妈妈为我买了一个大蛋糕,于是,我们请了许多亲戚和同学一起参加。在吃蛋糕的过程中,我们有说有笑,吃喝玩乐,那样欢畅,那样痛快!飞跃的舞姿,是为我的生日献上祝福而舞动;响亮的歌声,是为我的生日增添喜悦而响起;激昂的鼓声,是为我的生日喝彩而鼓动!整间屋子洋溢着欢笑,洋溢着活力,洋溢一种难以言喻的喜悦气氛。于是,蛋糕也特别好吃,好吃得难以形容,就是多了一份温馨浓烈的甜味儿

第二天,我们又买了一个相同但较小的蛋糕,希望能回味一下。回到家一试,蛋糕的味道却大不如昨天了,只有一阵平淡的忌廉奶油味

享受,是人生一大乐事,人们都在享受着,享受身边的各种美味,各种娱乐。但是,在享受的过程中,少了别人的陪伴,你会发现,此时的享受已没了享受的那份舒适、欢畅。

享受事物,即使是再大的享受,如果只是一个人独自享受,那样的享受已经缺乏了感性,随之而来的可能只是增添了一丝孤寂。

学会分享吧,为了那一丝感觉

以分享为题的作文700篇四

你会和别人分享你的快乐吗?你会和别人分担你的忧愁吗?和朋友分享快乐,你会获的加倍的快乐;和朋友分担忧愁,你的忧愁会减半。

记不住在哪里看过这样一则故事,是一位邮差的感情故事,他爱上了一位小姑娘,但小姑娘有喜爱的人,由于嫉妒,他扣下了双方的来信,他没有想到他害死了他们,他十分自责,不断的赎罪,但她并没有向别人吐露出这个秘密,同样,他也没有一天不活着地狱的煎熬中,几十年过去了,他也老了,在弥留之际,他打了一个电话,向一个陌生人分享了这个秘密,之后他走了,他的脸上挂满了安详。

因为分享,他获得了灵魂的安息;因为分享,他获得了上帝的宽容。

独木不成林,一棵树是孤单的,是无法创造出森林的昌盛与繁荣。国民时期,四大家族专横独裁,独享安乐,这种不与民共担风雨而独享阳光的作法最终会唾弃,而被历史抛弃也再所难免。由此可知,人类作为群居动物,不需求任何的独享者。在遥远的过去,人民就是凭借着分担才抵御了猛兽的袭击。人类需要分担,正如爱因斯坦所说:“评价一个人不应看他得到了什么,而就应看他贡献了什么。”

因为分担,历史的到了前进,因为分担,人类得到了发展。

分享,是一份智者的心意,繁星懂得分享,才有了与人间相对的一片安宁与和谐;分担,是勇者的`方式,树木懂得分担,才有了森林的繁盛而避免了孤树在烈日下的干枯。分享会得到安宁,分担会抵御不幸,分享阳光,那么阳光便是明媚的;分担风雨,风雨便是调和的。如果有一天,你学会了分享和分担,那么整个世界都会为你鼓掌。

以分享为题的作文700篇五

美好,就像一部情感剧,看了,自己感动,但与他人分享,却能收获几份感动;美好,如同一朵香花,闻了,自己陶醉,但与他人分享,却能收获几张醉意的笑颜。

有时候,美好的事物只有与他人一同分享才让更多的人心中荡漾起情感的绿潮,放飞思想的白鸽……

在一个有风的日子,我独自走在小区的人行道上,夕阳的余辉撒金般地照在我的身上,让我感觉有点儿痒。穿过街道,踏上那个与公园相连的大桥,风似乎大了些。远远望见桥中央边上,一个蛇状物漂浮在风中,定睛一看,原来是个苍颜白发的老人在放着龙形风筝,旁边还站着一个小男孩。

“爷爷,再放高点”!

我好奇地凑上去,只见小男孩摇着他爷爷的袖子说。我抬头望着那风筝,足有8米长,昂着龙头朝着天空,在风中摇摆变幻着各种姿态,仿佛迫不及待地要朝天空飞去却怎奈何这风筝线似的,真美。过往的行人无不在此驻足,都抬着头,望着这“飞翔”的风筝脸上浮现可人的笑容,就好像自己也和风筝一起飞似的神往。

我朝老人笑了笑,请求能否让我也来尝试一下放风筝,老人乐意地点了点头。我接过风筝线,小心地在手臂上绕了三圈,却明显感受到风筝向上飞的拉力。我望着风筝,风筝也望着我,蓝天的引力让他对天空充满了渴望,一如我们对未来的追求。风筝线的拉力让我深切地感受到风筝的思想,是啊追求本身就是一种美好,只是我们过于注重结果,忽视了它们而已。我转身将风筝线绕在了另一小学生的手臂上,他很快也流露出了灿烂的笑容。于是,那天,一个又一个,我们一同分享了风筝给我们带来的美好。

哲人云:分享美好能让体验成倍。这话一点不假,人生在世,真正美好的事情屈指可数,就像每人种一朵花,只要人人撒下一粒种子,乐意与人分享花香的美好,相信这一径长途,早晚会被点缀得香花弥漫!

以分享为题的作文700篇六

前一天,在学校举行了义卖活动。这天老师说要在下午第三节课举行分享会,我高兴得哇哇叫呢!

老师说要小组讨论谁带自我做的食物来。我们组已经开始讨论了。吴钰琳。吴展辉。冯浩文。都要带自我做的食物来哦!但我问他们会带什么,他们却说这是个秘密。不明白他们会做出什么会毒死人的毒药!

到了下午,我进到课室,我倒是看看他们做了什么食物。吴展辉带了香喷喷的玉米粒;吴钰琳带了黏糊糊的芝麻糊:至于冯浩文的,我一看,目瞪口呆,他竟然带了我最厌恶的腌白菜。

上课时,我总是心不在焉。因为我想快点到第三节课。我呀,左盼盼。右等等。最后。第三节课的上课铃响了。语文老师发下食物,并发下碗和筷子和纸巾。同学们把食物放在桌子上。然后,个个同学拿齐碗筷。准备要巡街尝味呢!

芝麻糊很好喝,玉米粒也好吃。别组的食物也好好吃哦!我一一都吃了一遍。我把碗筷丢进垃圾桶。我回到座位上。但旁边的吴展辉似乎还没吃个够呢!他还在别组蹭饭吃。老师说发下来的食物带回家吃。我只好放下把食物吃进肚子的念头。

透过这个分享会,我的收获是;要学雷锋叔叔一样要乐于助人。还有拨下的种子会有收获!

以分享为题的作文700篇七

人要学会分享,才会有快乐可言,分享本身就是一种快乐。分享物质,分享精神,分享感受……分享一切美好的东西,使自己得到满足的同时,也让别人也与你一起来分享这喜悦。

学会分享快乐,自己才会更快了。每个人都希望快快乐乐的,保持一份快乐的心情,去渡过每一天,才会发现生活如此多姿多彩。每个人都可以寻找到快乐,即使是在一个不起眼的角落里,也可以找到不一样的快乐。

分享,是一种善举。分享,是一种快乐。有好的东西拿出来给大家分享,就会收获不一样的东西。

分享,会使你获得很多好的东西,比如:朋友,真心……这些东西,对于那些不会分享的人来说,是多么的遥远。

分享的好处可多了。向别人分享自己的喜悦,分享自己的快乐。独乐乐不如众乐乐,这就是分享。

分享可以改变一个人的心情。分享可以邂逅更多的好友。分享的过程能够扩大你的人际圈,也能激发更多新思想。

学会分享,使别人感到快乐,自己难道还会不快乐吗?分享可以版纳你扩大朋友圈。可以纠正自己的错误……

分享是一种快乐。分享学习,我们会觉得学习更加有趣。分享梦想,我们的生活会因此变得更加美丽,分享风景,我们会体会到风景的美好。分享快乐,我们会变得更加乐观。

学会分享吧!让别人快乐的同时也让自己更加快乐。

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