通过总结，我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作。论证是总结文章中通过逻辑推理和证据支持论点的关键环节。切勿完全照搬范文内容，我们应该根据实际情况进行个性化的总结。
可爱的熊猫篇一
作文教学网uem。
熊猫是可爱的动物，我喜欢熊猫，自从我们苏州动物园有了熊猫“苏苏”，我就经常去看它。
苏苏黑白相间的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圆滚滚的身子却是白色的。黑白相间的脸最好看。白色的脸上嵌着两只乌黑乌黑的眼睛，好神气哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。苏苏严肃的时候眼睛周围一些黑色的毛像个“八”字，我看了就要发笑。苏苏有时候很懒惰，我叫它起来跟我玩，它就是不肯。苏苏舒舒服服睡觉的样子，憨憨的，好可爱。苏苏有时候也很顽皮，两只脚站着，两只手还能打拳呢。苏苏爱吃竹子，我经常看到它抱着一大堆嫩绿的竹子在吃。
爸爸说，熊猫胖胖的身体还能爬树呢！我希望哪一天能看到苏苏爬树的样子。
作文教学网uem
可爱的熊猫篇二
大熊猫学名叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，而熊猫是个错误叫法，由于那时，人们是从右往左读，叫惯了，也没法纠正，所以，人们误读为熊猫。
它身体是黑白色，有白色的头和身躯，黑色的眼圈、肩、眼眶、耳朵和四肢。你或许见过大熊猫的毛很奇特。头上有一对整齐的耳朵，还有两个黑眼眶，像戴着一副八字形的眼镜。大熊猫长相俊俏，神态温驯，给人以优雅、活泼的感受。
大熊猫都来自中国，分布在四川省凉山、邛峡山和大小凉山。甘肃省的南缘和陕西秦岭南麓等海拔20xx—3500米的崇山峻岭。那里的.人很少，因为那里特别危险。山坡上的森林特别茂密，生活在这里的大熊猫，成了“竹林隐士”。大熊猫本来是熊科，是肉食动物，由于环境变化，熊猫现在是植食动物。
我国广泛的友好往来，大熊猫成为友好使者，频频出访，轰动了全世界，许多国家以能够获得大熊猫为殊荣。听说，有个熊猫在东京不幸病故，有好多人悼念它。
这就是。
可爱的熊猫篇三
暑假里，妈妈带我看了一部电影————《诞生在中国》，影片向世界展现了中国独树一帜的丰富自然地貌和特有的神奇物种。其中就有中国国宝，被誉为活化石的大熊猫，大熊猫圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，给我留下来深刻的印象。我一直期待着有机会可以看看真实的大熊猫。今年我们学校到上海野生动物园秋游，我终于看到了梦寐已久的大熊猫。
大熊猫长得很可爱。乌黑的'大眼珠像颗发亮的黑宝石，滴溜溜直转，眼圈周围也是黑黑的，像架了一副墨镜，酷毙了。圆圆的脑袋上贴着一对黑黑的肥耳朵。身子圆嘟嘟、胖乎乎的，走起路来摇摇晃晃，跟喝醉酒似的，太可爱了。
大熊猫吃竹子的样子也很可爱。只见它悠闲地坐在石头上，两只肉乎乎的爪子紧紧抱着竹子，“咔呲咔呲”地啃着，生怕有人会和它抢似的。它先吃了嫩嫩的竹叶，再吃脆脆的竹干，看着它吃得津津有味的样子，我不禁哈哈大笑起来！
大熊猫洗澡的样子更加有趣！你看，它慢悠悠地爬进水池里，仰面朝天，嘴巴张得大大的，开心地拍打着水面，溅起无数雪白的水花，那活泼的样子逗得观众哈哈大笑。
这样活泼，我们怎能不喜欢呢？目前中国野生大熊猫不足1000只，保护国宝大熊猫，我们人人有责！
可爱的熊猫篇四
是猫不捕，墨镜戴的酷，问它最爱啥最爱吃鲜。家猜，就知道说的是我国的“国宝”——熊猫。
熊猫呢!它很可爱。全身胖乎乎的，圆圆的脑袋上撮，两只的朵点缀在脑袋上，像两个扎起的辫。的眼睛像个“”字样画在脸上，像戴着副漂亮的墨镜。熊猫的四条短腿上好像穿着双靴，身上披着件外套，跟靴连在一起，起路来摇摇晃晃，好像站不稳似的，有时候还能像样直起来呢!
熊猫最爱吃新鲜的.。记得有次，妈妈带我去动物园，我给熊猫喂新鲜的。它本来想去吃别的朋友喂的，我看急了，赶忙把我的往它眼前凑，熊猫下就把注意放在了我递过来的上，张开嘴吃了起来。吃完以后对我点点头还笑了笑，仿佛在说：“好好吃呀!我还想吃!”于是，我把的全递过去给它吃了。熊猫吃的更开了，抓住我递过来的，地啃着，边啃边摇头晃脑的，样真可爱。
熊猫玩的时候就没有这么可爱了，为什么呢因为它经常和它的伙伴们打闹，要么把伙伴按倒在地上，要么短粗壮的臂击打着对，样威武，霸。
熊猫睡觉的样就更加有趣。只它动不动地躺在地上，露出洁白肚皮，四肢摊，真像只懒熊。每次看着熊猫睡觉的样，我的就会瞬间温暖了起来，因为它们实在是太可爱了。
看!这就是我的好朋友——!
可爱的熊猫篇五
今天，我们课室来了一只非常免。
它的脑袋上长着一双黑白相间的长耳朵，眼睛跟别的兔子不一样，有黑圈，它的嘴巴上下蠕动，好像在闻气味，它有两条短短的前腿，比前腿长的两条后腿，还有它那短短的小尾巴。毛茸茸的，看起来让人喜欢。
它睡觉的时候，会趴下来，有时候你摸它，它也会撒骄，趴在你脚下睡着了，还有，它走路的时候会蹦蹦跳跳的，好像在练习跳舞呢，而且它还很警剔，一有动静，它就把耳朵竖得高高的，要人摸一摸它，它才安静下来，它吃东西很有规律，第顿饭都要分三次喂，而且，不能给它吃有水的胡萝卜，否则，就要给它喂药了，它除了喝水以外，其它一律有水的食物，也包括草，都要晒干了才能让它吃。它的大便是黑色的，是圆形的。拉的尿是一种深黄色，比较恶心。
我非常喜欢这只小熊猫兔，我跟它玩过很多次，它会记住跟它玩过的人的气味，如果你把它抱在身上，它会趴到你的脸上，舔一舔你的小脸，你会非常喜欢这只小白兔，你把它放在手上，它会舔你的手，你会感到手上痒痒的，忍不住想笑，它的耳朵上有一个以胎记，它喝水时，会专门有一个瓶子，可以让小兔喝水方便一点。
这是兔！
可爱的熊猫篇六
1.初步了解熊猫的`外表特征和生活习性。
2.知道保护中国的国宝熊猫。
了解熊猫的外表特征和生活习性，知道熊猫是我国的国宝
1.有关熊猫图片、熊猫的玩具
2.参考查阅有关熊猫的资料。
一 、猜谜语。
像熊比熊小，竹笋当粮食；像猫比猫大，竹林来安家。
二 、观察了解熊猫的外表特征和生活习性。
观察熊猫的生活环境和生活习性的图片资料，引导幼儿观察熊猫的特征。
1.熊猫是什么样子的？
2.你们带来的玩具熊猫都是一样的吗？
3.它们与真的熊猫有不一样的地方吗？
4.熊猫的样子像谁？（又像熊又像猫）
5.它生活在哪里？（生活在长有竹林的高山里）
6.喜欢吃什么？（吃山中的箭竹）
7.熊猫为什么喜欢吃竹子呢？（熊猫吃下的竹子就像一把刷子，把肠子里刷的干干净净，这样熊猫就不会生病了）
8.你知道熊猫是怎样生活的吗？（喜欢独居，白天睡觉，晚上出来找东西吃，会爬树，走路较慢等。）
9.请学学熊猫走路的样子。
三 、和幼儿一起讨论怎样保护熊猫。
1.你喜欢熊猫吗？
2.为什么？（熊猫形态美丽，动作有趣，性情温雅，是我国的国宝和珍稀动物，也是世界人民喜爱的动物。）
3.大熊猫现在很稀少，怎么保护大熊猫呢？（保护环境，种植箭竹，让大熊猫有食物。看见熊猫离开保护区要告诉动物园……）
可爱的熊猫篇七
驰名中外，是中国特有的一种动物，也是国家一级保护动物，被称为“国宝”。
大熊猫长得十分可爱，两只眼睛黑不溜秋的，它的耳朵、脖子、四肢和眼睛周围是黑色的毛，而身上其余地方是白色的，圆滚滚的身子，样子十分憨态可掬。
不要看大熊猫长得膘肥体壮，就以为它行动缓慢，那你可就错了，事实上，大熊猫是非常敏捷的。举个例子吧，当大熊猫饿得肚子咕咕叫的'时候，如果它看到了一根挺拔的竹子，它一定会“奋不顾身”地向那美味的竹子扑去，然后迅速爬到树枝上慢慢地享受那美味佳肴。
大熊猫一日固定吃两餐。当它没有吃够时，就会在自己的活动区域内吼叫，饲养员接收到大熊猫求食的信息，又会给大熊猫喂竹子，就这样，大熊猫一天比一天更胖了。
大熊猫每天需要花费将近一半的时间来进食，另外的时间就用来休息。通常情况下，它们都是慢吞吞的，性情温顺，好像做什么事都不着急，走起路还是内八字，非常可爱。
大熊猫还非常善于爬树，也很爱嬉戏。爬树快是为了逃避危险，回避强者，毕竟它们不像豹子老虎那样具有攻击性，必须学会自保。大熊猫有时还下到山谷，串入到山村小寨或住宅，把锅盆桶具，尤其是圆形的器皿当成玩具，玩耍后弃置山野。有时它们还和羊、猪等家养的牲畜亲善，随着同吃同住。
大熊猫既可爱还身手敏捷，你们还知道大熊猫的什么习性呢？和我一起交流交流吧！
可爱的熊猫篇八
我最喜欢身上长着黑圆点，样子憨憨的毛毛的了。我喜欢熊猫在地上爬来爬去，滚来滚去，胖乎乎毛绒绒的样子还非常可爱。熊猫的耳朵，和它的小尾巴一样的柔软，它的尾巴好像一只乒乓球，看上去也是毛茸茸的样子，像布娃娃一样的柔软，真想用手去摸摸呀。熊猫的脚长得很粗壮，走起路很吃力，一副笨得可爱的样子。别以为它笨笨的样子好欺负，如果生气了那双有力的脚掌一定会把你推倒在地哦。
可爱的熊猫篇九
1、认识熊猫，初步了解熊猫的外形特征和生活习性。
2、学会有序的对熊猫进行观察，并用语言进行表达。
3、知道人们都喜爱熊猫，熊猫是我国独有的野生动物，是我们的国宝。
4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
1、通过猜谜语活动，引出熊猫，引起幼儿对熊猫的兴趣。
教师：象熊比熊小，象猫比猫大，竹笋当粮食，竹林里安家。
猜一猜是什么动物？
2、观看熊猫的录象（或图片），初步了解熊猫。
教师：小朋友你们认识熊猫吗？熊猫是什么样子的？它喜欢吃什么？
它们生活在什么地方？请小朋友看一看录象或图片。
3、采用提问的方法，引导幼儿学习从上到下的观察熊猫，了解熊猫的外形特征。
熊猫真可爱，它是什么样子的？头上有什么？
熊猫的身体是怎样的？身有什么？
熊猫身体后面有什么？
熊猫身体下面有什么？
4、了解熊猫的生活习性。
提问：你知道熊猫喜欢生活在什么地方？它们是怎样生活的？（熊猫喜欢住在气候温暖、潮湿有竹林的高山地带，它能爬树，爱吃竹笋、竹叶、嫩竹枝。）5、与幼儿一起讨论，使幼儿知道熊猫性情温和，长的胖胖的，十分逗人喜爱，告诉幼儿熊猫是我国独有的动物，我国除了在各地动物园有熊猫展览外，还把它送给一些友好的国家，这些熊猫也深受外国小朋友的喜爱。
欣赏儿歌《大熊猫》
6、活动建议。
收集有关熊猫的图片及有关熊猫的生活习性的书籍。
在日常生活中，引起幼儿阅读画面，学习念谜语和儿歌。
重点：认识熊猫，初步了解熊猫的外形特征和生活习性。
难点：学会有序的对熊猫进行观察，并用语言进行表达。
本次建构游戏活动《可爱的毛毛虫》。首先我确定了活动的目标：
1、会运用插接的方法将雪花片连成一条，成为可爱的毛毛虫。
2、学会轻拿轻放积木，养成良好的建构常规。其次，我给孩子们准备了大、小雪花片若干筐；成品“毛毛虫”两个。通过谈话导入本节活动，激发孩子们的兴趣。在活动过程中，孩子们能根据主题活动的内容及要求，充分自由发挥想象，搭建出各种形态的毛毛虫。对于搭建能力低的孩子，我引导他模仿成品“毛毛虫”的造型进行建构，并引导他们从颜色的搭配来构建出各种形态的毛毛虫。总之，每个孩子搭建的毛毛虫造型都不一样，都别具一格。活动结束，我又组织孩子们互相欣赏各自的作品，自由讨论谁搭建的毛毛虫最可爱，表扬大胆建构，大胆创造的孩子。
可爱的熊猫篇十
小朋友们，你们看过熊猫吗？今天，我第一次去温岭长屿硐天的熊猫馆看熊猫。
熊猫的样子很可爱，它的头圆圆的，像一个大皮球；它的耳朵半圆的，像我的文具半圆尺子；它的眼睛小小的，像两颗黑色的玻璃弹珠，眼圈周围黑黑的，称之为“熊猫眼”，当大人们熬夜或者打架拳头朝眼睛上打时，就会变成“熊猫眼”，这下知道了“熊猫眼”的来历了吧？它的鼻子是三角形的，像一个小粽子，嘴巴小小的，四肢短短的，身体肥肥的，走起路来慢悠悠地，它的身上有九块黑色的地方，就是一个鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿。
我在熊猫馆里看到的熊猫有三只。一只懒洋洋地躺在上美美地睡大觉，当它看到我们进来时，懒懒地坐起来看了我们一眼后，好像似已与我们打过招呼了，又懒懒地躺下去继续它的美梦，真是可爱极了！一只很老实地直坐在地上津津有味地吃着竹子，像我们平时吃甘蔗一样，看它吃得可香可甜了，真是享受极了！而另一只在干嘛呢？瞧，它舒服地斜靠着木头在吃竹子呢，一边悠然自得地吃着，一边像是在与我们说：“你们看我多惬意啊！”
我可喜欢熊猫那可爱的样子了。小朋友们，你们是不是也很想去看一看熊猫呢？
可爱的熊猫篇十一
星期天，妈妈带着我和妹妹去动物园玩，一进门，我们便迫不及待地跑向大熊猫馆。
说起大熊猫，大家一定很熟悉：胖嘟嘟的身体，圆圆的脸颊，头圆尾短，有着解剖刀般锋利的爪子。它的四肢是黑色的，但是大肚皮圆滚滚的，像一个白色的雪球。鼻子总是嗅来嗅去，在不停地寻找新鲜的竹子，一双小耳朵也忽闪忽闪的，最特别的是它戴着一副黑框眼镜，可爱极了。
看，那边的熊猫宝宝有的在爬树，有的在津津有味地吃着竹笋，有的在快活地荡秋千，还有的在嬉戏打闹，可活泼了！
可是另一边的.大熊猫却懒洋洋的，我看见他们除了吃就是睡，很少活动。听饲养员叔叔说，他们每天要睡十多个小时呢！而且他们的体重在80—120千克左右，最重的可达180千克呢！这些听得我惊讶地张大了嘴巴。
这时妹妹提出了一个有趣的问题：“大熊猫为什么被叫做国宝呢？”我笑了笑对妹妹说：“因为大熊猫是中国独有，数量稀少，全世界不足600只，而且濒临灭绝，并不是所有地方都适合它们生存。他们主要分布在四川、陕西和甘肃的部分山区。“啊？”妹妹听了大吃一惊：“数量这么少，是不是因为环境问题啊？”我点了点头。“那么让我们从今天起做环保小卫士吧！”妹妹兴奋地说。我说：“真是个好主意，让我们行动起来吧！”
傍晚时分，看着这些“世界友好使者”，我们依依不舍地向它们道别。我希望人们都能保护环境，保护大自然，保护这些憨态可掬的精灵们。
可爱的熊猫篇十二
我喜欢动物，但我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国的珍贵动物，它们的故乡在四川。大熊猫的长相很有意思。胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的`。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。
动物园里的大熊猫，经过饲养员叔叔阿姨们的训练，还会表演许多节目呢！如钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头。它把胖胖的身体缩成一团，像个大皮球似的滚来滚去，引人发笑，非常好玩儿。
大熊猫不像猫那样嘴馋，吃鱼吃肉；也不像猴子那样专吃鲜美的野果。大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。可是，前几年，四川的冷箭竹和华橘竹开花枯萎，大熊猫不能吃了。它们只好外逃觅食，在觅食中，听说还饿死了好几只。我知道了，心里可难过啦！国家发出了“救救大熊猫”的号召后，我把积攒起来的零用钱全部交给了老师，为抢救大熊猫献上了一点儿心意。后来，听说大熊猫得救了，我心里甭提多高兴。
我爱大熊猫，它在我的小天地里到处可见。我的文具盒里、书皮上、床头、书桌都贴着大熊猫的画片。上美术课时，如果老师要求画自由命题的画，我常画熊猫。这些，可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧！
可爱的熊猫篇十三
aoueom。
在动物园里有许多动物。我最喜爱的是大熊猫。他的眼睛非常有趣，在远处看就像带一个镜子。
大熊猫生活在竹林里生活，大熊猫爱吃竹子和竹叶。它吃东西时非常有趣，它吃的高兴时就四肢朝天，不高兴时一动不动。走路时东张西望，还一摇一摆的，想在跳舞试的。他的样子虽然笨笨的，但是有时表现的很聪明，它会骑车子，抱娃娃呢！
大熊猫还是中外两国的友谊使者，让外国朋友更了解中国。
aoueom
可爱的熊猫篇十四
大自然的动物十分可爱。有小猫，有小狗，有小兔子，可我喜欢的还是又胖又。
大熊猫全身呈黑白色。它的眼睛附近、耳朵、四肢是黑色的。它的眼睛镶嵌在它那雪白的脸上，眼睛周围黑乎乎的，像化了妆似的。它的四肢短而有力，像四根短柱子。
大熊猫非常喜欢吃竹子。一觉醒来，已是早上，大熊猫的`肚子像闹钟似的咕咕地提醒它：早上啦！吃早饭啦！大熊猫如饥饿的狼一般，迅速地找起竹子来，就在这时，远处好像有一根绿色的东西静静地躺着，大熊猫以最快的速度跑了过去，哎，原来是一捆草。大熊猫没有放弃、气馁，它继续找着竹子，可这时，它的肚子早已饿得咕咕叫了好久，它只能在原地呆着休息一下。因为它已经全身无力了，它虽然休息了，可它的眼睛却没有罢工，它的眼睛环顾着四周，不逃过一点细节，啊！找到了！找到了！就在它的右后方不远处有一小片竹林，现在已是中午，大熊猫还没吃早饭呢！它狼吞虎咽地吃了起来，恨不得把这一小片竹林吃完，可是，动物也是有自觉性的，它知道晚饭还要吃呢，所以它并没有吃完。吃完了“早中饭”，大熊猫找了一块空地，筋疲力尽地倒在了地上，呼呼大睡起来。
我非常喜欢大熊猫，我去过成都的熊猫基地，广州长隆的熊猫园，还看过功夫熊猫等关于熊猫的3d电影。因为它们胖乎乎的，走起路来笨拙极了！
有大熊猫国宝在中国，我无比的自豪！
可爱的熊猫篇十五
一说起熊猫，人们自然会想到熊猫黑黑的眼圈，正在吃竹子的样子，可爱极了，这次让我来深入的介绍熊猫吧！
熊猫吃竹子时，总是用前抓和后脚抓住竹子，慢斯条理地往嘴里送，样子挺可爱我恨不得去亲他一口，此外，他还很爱吃鸡蛋，一拿起鸡蛋就张大嘴，两口就听咕噜一声下肚了，快的让你的眼球都掉下来。
熊猫还很爱睡懒觉，吃饱肚子后，找一块没人的草地，躺下就睡，有时候摸摸肚子，翻一个身，我还以为他醒来了，但我后来知道，他这是在做梦。它醒来后，揉揉蒙松的眼，走到水池旁，俯下身子，“啪嗒啪嗒”和起水来，喝完后，满意的打嗝饱嗝，四处走动，活动筋骨，看他那扭身子滑稽的样子，我忍不装扑哧”一声笑出声来，它就好奇的张望，好像找谁笑他。
我特别想要只熊猫回家养，应为他的样子实在太可爱了，令人忍不住啊！
大家都知道大熊猫吧，它非常可爱，可我却经常在报纸上看到很多人为了自己的经济利益去捕杀它，我感到非常的伤心。
大熊猫是我国特产，它那独具特色的面庞已经成为“世界自然基金会”的标志。大熊猫很像熊，但不是熊，体长约1·5米，重达160千克，黑白相间的体毛是它们外观上的特征。大熊猫性情温顺，姿势和动作都特别可爱。在世界各地的动物园里，大熊猫上是最受游客宠爱的动物。
大熊猫这种动物还是古老残存动物的代表，大约在100多万年以前，大熊猫就在地球上生存了，所以，它们就有了“活化石”之称。
可爱的熊猫篇十六
暑假的一天，我和爸爸来到了兰州五泉山动物园。
“真的耶。那你……说说它的样子。”
“大熊猫的头和身子是白色的，只有眼圈、耳朵、鼻子和四肢是黑色的。黑黑的眼圈长在白白的脸上，好像一副黑眼镜。”
“说得很棒!再说说它还有什么特点?”
“大熊猫爱吃竹子，又爱睡觉，身体长的胖乎乎的，真是可爱!”
“说得太棒了!淇淇。”
大熊猫真可爱，我喜欢!
可爱的熊猫篇十七
有一次，妈妈带着我去郑州动物园，我终于看见了。它胖乎乎的，身上的毛有黑白两色，四肢、耳朵和眼睛都是黑色的，其他部位是白色的。大熊猫走路摇摇摆摆的，太有趣了。
大熊猫最喜欢吃竹子，它还喜欢睡大觉。我想，它胖的原因就是爱睡大觉吧！我真的很喜欢大熊猫，我们应该保护。
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