通过总结，可以发现自己的优势和不足。写总结时，我们要充分发挥自己的观察力和思考力，深入挖掘问题的本质。这篇范文通过对具体事例的分析，让我们更好地认识到总结的重要性和作用。
小升初投简历投篇一
尊敬的老师：
和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦)。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
我孩子是xx市xxx小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)。
"希望杯"中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了"迎春杯"。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
很强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)。
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)。
孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您的回信!
此致
敬礼
小升初投简历投篇二
因为一般学校投递简历的时间不会正式对外公布，所以一般择校投递简历我们在明面上，官方上是很难得到消息的。所以这就需要我们家长主动亲自去学校咨询，投递简历。一般去咨询的地点有首先是门卫，当然如果能进入学校去学校招生处咨询投递简历最好了。
这时，肯定又有家长会问，电话咨询不可以吗？可以，但你得到的答案一定是否定的。因为电话，大家要想，咨询的不一定是家长，学校的回答也肯定会多方面考虑的，万一被人录音举报了，岂不自找麻烦。那么现场呢，至少这样的风险会降低很多。
而且，当我们给孩子找好了目标学校，最好年前就把简历递上去，不要非得等某位家长说“某某学校正接受孩子们的简历呢”才去把自己孩子的简历送过去，这时候学校大多已经接受相当一部分学生的简历了。因为一般学校的规模招生都是在年后的一两个月，要想让孩子接到学校的面试、考试通知还是提前把简历送上去稳妥一些。特别是公办学校，开始接受简历，到后边风声大了，可能就不接受了。当然，如果能够及时赶上总是最好的。
这样的方式不失为投递小升初简历的一种方式，但相比第一种呢，一是缺乏诚意，二是得到回复的'可能性比较低，三是如果邮箱信息错误或学校改变就相当于失去了一次机会。但这种方式适用于广撒网形式，而且对于居住离学校比较远的家长比较适合。因为太远，不可能天天去跑，这也不失为一种方法，一次机会，可能就是效率比较低。大家可以根据自己的实际情况进行选择。
这种方式的效率很高，成功的可能性也高，但实用性不高，因为毕竟有这样的关系的家长也不多，只能说是少数。但为了孩子，如果是有这样的关系可用的，何不试试呢。
这种方式比较普遍，因为现在成都机构遍地都是，很多机构也都在尝试打通学校这个通道来给自己宣传招生，如果能找到这样的机构进行推荐投递也还是很不错的，不过这样的方式可能家长就要付出一定的代价，比如要在这些机构进行培训啥的，冬令营前都要集训啥的，大家懂吧！
当然，对于这些机构的选择，家长也要擦亮眼睛了，现在有很多机构打着学校的幌子招生，但到底能不能推荐到学校又是另一说，所以大家选择时一定要注意，尽量找一些靠谱点的，不然钱花了，学校也没见着，就得不偿失了。
上边几种投递简历的方式呢都是本人根据论坛看多了，总结了几点，至于还有没有其他的路子还有待大家去开拓，如果大家还有更多，更好的方法记得一起来分享。
小升初投简历投篇三
3、将孩子各类获奖证书扫描存为电子版;。
4、整理四、五、六年级成长手册，将成绩页和老师评语页扫描存为电子版;。
二、制作阶段。
第一页：封面。
孩子姓名、毕业的小学、父母的联系方式、孩子的照片;。
第二页：我的自荐。
第一段：主要写想到“贵校”就读的愿望;第二段：简单介绍孩子的性格特点，学校成绩优异被评为三好学生等等;第三段：说说孩子的优点，校外拿到某杯赛证书等;第四段：简描孩子的爱好及特长，获过什么奖;第五段：孩子的品质及能力。
第三、四页：个人简历。
用表格的方式介绍孩子基本特征、校内成绩、获奖及证书信息、校外学习情况、兴趣爱好、特长、社会实践、家长评价。其中获奖及证书信息分六部分介绍：证书、校外数学、校外英语、校外语文、校外其它、校内获奖。
第五到十三页：证明材料，展示获奖证书。
将扫描为电子版的证书按“获奖及证书信息”的六个部分依次排列，重量级证书一页二张、非重量级证书一页最多六张。
第十四到十八页：评价手册。
三、注意事项。
1、简历不宜过厚过花哨。
首先要从视觉感观上占上风，一个老师要看上百份简历，简历过厚恐怕老师会不耐烦了。
2、自荐内容一定要文字简练、重点突出。
比如：孩子英语几级通过、华杯赛一等奖之类重量级可以加粗体显示。
3、简历中的证书不是越多越好。
最好只放四、五、六年级的获奖证书。相同内容的证书放最高级别和最好成绩的即可。比如：孩子通过了三一三、六、八、九级，而八级是优秀，证书里可放八级优秀和九级通过两张。排放最好与“获奖与证书信息”顺序一致。
4、评价手册千万不要每页都放，只放主科成绩及老师给孩子的评语页。
小升初投简历投篇四
简历制作的三大注意：
注意简历的外观。
制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉，很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西，终究哪个重点中学报名都不是几百人的事，太多内容的简历，恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况，包罗姓名年龄，家庭住址，父母基本情况，联系地址等。
注意简历内容的挨次。
把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点，特长，能力，喜好，品质和获奖情况。各种奖项按大小摆列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能便利老师们查阅。
简历要有个性化。
翻阅千篇一律的简历必然让招生老师提不起兴致，如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有本身独特的东西。例如一份不落窠臼的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。
简历制作的八大关注：
1、简历切忌过厚;。
2、语言言简意赅、实事求是;。
3、针对差别的学校招生尺度，制作几个简历的模板;。
4、如果孩子获奖很多，家长取舍不了，那么给简历列一个目录吧;。
5、制作一个简洁大方美观的简历封面，或者直接把目录页作为首页;。
6、附上各类含金量高的获奖证书的复印件;。
7、家长的联系方式写清楚，连结24小时手机通讯畅通。
8、连结本身的实质。
小升初投简历投篇五
1、学籍和就读小学以及户籍和家庭住址：由于现在跨区升学越来越难，出于可操作性和降低风险的考虑，学校更倾心本区孩子。
2、性别：学校希望连结合理的男女比例，尤其是实验班。
3、课外学习经历：反映学员的学习态度，曾经有凭借学而思三年优秀学员证明进入某西城重点中学。
4、家长简介及联系方式：连结联系方式畅通以便学校与您沟通，尤其是西城的家长，如果有与政策类保障相关信息请填写清楚。
1、数学类：迎春杯、华杯赛、希望杯、走美杯。
迎春杯得利于考试人数多基数大，考试时间早，可谓中含金量最高的杯赛;华杯赛具有较高的权威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的奖项也能令简历增色不少。
2、综合类：学而思杯等机构杯赛。
学而思杯作为全北京参加人数最多的综合类杯赛，更能直观的反映出学生的综合能力，学而思杯各科奖项证书也是综合实力的良好证明。
3、其他科：春蕾杯、ket、pet、fce、cae。
有些学校比力看重综合类成绩，适合语文或者英语突出同时数学成绩还不错的同学重点关注。
三好学生、优秀学生干部等，是学校乐于了解的重要信息。民办校也是特别重视三好学生。
个人兴趣喜好一方面能陶冶情操，同时也能为特长升学提供途径，但本年受高考取消特长加分的影响，各个学校特长名额都会有差别程度的缩减。
1、自荐信：简历正文之前可以附上一封自荐信，简要描述学生成长经历，同时通过对学校校风校训的了解表达出进入此校的强烈意愿。很多时候，学校可能更喜欢“一心一意”的好孩子。
2、简历投递：家长可以工作时间去学校，与门卫大爷聊上几句，谈谈学校生活作息以及本年简历收集情况，心里也能落个底。别的，电子简历也非常靠谱，学校的校长信箱，主管招生的副校长信箱，都很容易获取。只要孩子真的有实力，有成绩，学校必然会重视。
小升初投简历投篇六
备战小升初怎能少了投简历这条路子。虽然投递小升初简历或许会石沉大海，但或许也会有所收获，这就要看小升初简历的分量到底有多重。如何让小升初简历添金?需要注意以下四个关键点：
小升初简历关键点还包括校内成绩。这一要素一般情况家长们都会填写，特别是仅有校内成绩、没有参加竞赛活动或市区级比赛的学生家长，这一项的填写显得尤为重要。小升初推优往往就是根据校内成绩及其他方面综合打分的，因此校内成绩能够侧面反应学生是否具有推优资格。同时根据20xx年小升初的情况来看，各学校也开始陆续注重学生课内学业水平，校内成绩就成为了重要参考，特别是五下六上的成绩。
特长证书也是小升初简历中值得注意的关键点之一。根据网上报名信息填写情况来看，特长证书是多数学校要求填写的信息之一，因此在小升初简历制作过程中，尽量把小升初特长证书相关的获奖情况认真填写，做到言简意赅、获奖情况排列有序。按照市教委认可的比赛获奖证书，一般按市级-区级，级别由高往低顺序排列。如果获奖证书较多，不必一一累述，挑重量级的写。
小升初升学虽明确不能以奥数杯赛等成绩作为升学依据，但是在奥数方面成绩比较突出的学生，怎能不让目标校喜而得之。因此小升初简历制作过程中，杯赛证书的重要性不容忽视。北京小升初阶段比较关注的四大杯赛，包括华杯赛、数学解题能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯，华杯赛三等奖及以上、其余杯赛二等奖及以上的证书，使小升初简历更是锦上添花。
小升初简历的制作除了要注意以上四个关键点的填写，另外家长们似乎也有同样的一个意识，只要是对孩子有利的，都一定要写在简历上。这种说法虽正确，但是在行动上，可能有的家长们就忙晕了头，或有可能出现长篇累赘的现象。这里再次提醒家长，简历要做到言简意赅、必要的证书需要提供影印版确保信息的真实性，避免增加校方的工作。
小升初投简历投篇七
资料三：证明材料。
资料四：成长手册记录。
资料五：课外活动证明材料。
资料六：图片资料。
一、我的自荐。
我的故事：
大致的将自己的特征、性格、爱好、学习情况、学校生活、学习特长、家庭情况作个生动的描述。
我的家庭：
大致的将父母情况，对你成长的影响，一些有特色的家庭活动作一些介绍。
关于我：
性格：热情、大方、活泼、开朗。
我的理想：
我崇拜的人：
我现在最想做：
我最害怕的是：
我最喜欢的：
我最爱的：
我最难忘的：
我会做的菜：
我最喜欢的书：
我最喜欢的电影：
注：文中配一到二张孩子的生活照。
二、个人简历。
内容需要下载文档才能查看。
三、证明材料。
1、科目获奖证书。
2、荣誉称号证书。
3：各类等级证书。
4：公益证明材料。
5：课外活动证明材料。
注：该页后面附相关复印材料。
四、成长手册记录。
1、五年级语数外成绩及各科老师评语。
2、四年级语数外成绩及各科老师评语。
3、三年级语数外成绩及各科老师评语。
4、综合评语（三、四、五年级）。
注：后面附相关复印材料。
小升初投简历投篇八
目前为止，“”的主打工作变成了“制作简历”。随着近日“小机灵杯”成绩的公布，家长算了算，基本上20xx年重量级的竞赛证书都已“露面”。
从历年“”的时间段来看，从现在到三月下旬，是家长制作简历的高峰期，对每个“”的家长来说，这样的经验都是第一次，而且仅有一次。所以，对于简历的制作，多数家长有些头大。
“klauszhang”在本市一家知名“”论坛上询问，“递交简历包括哪些东西，除了简历外，是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等”。
自从徐女士的儿子去年进入中学就读后，她在朋友圈子中也变成了一位颇有经验的“老法师”。在谈起制作简历需要注意的问题时，她提醒家长：优秀的民办学校往往会收到上千份的学生简历，仅是单纯地“阅读简历”这个工作量对招生老师来说就已经很大了，不用说到了面谈前，老师还要电话通知家长时间。所以，徐女士说，在制作简历时，家长不妨设身处地进行换位思考，把自己想象成招生老师，在看简历时会特别注意哪些环节。而徐女士认为，好的简历一定要具备“关键信息清晰和醒目”这个要素。
徐女士说，首先家长要想好做一份什么样的版面。有时学校会有不同的要求，家长要针对这些特殊要求，有的放矢地“打通”简历这道关口。她举例道，有些家长想做一份像书本一样的简历，但是要注意的是，这些简历是不可以拆装的；有些家长做的是“日历式”的简历，那就可以拆装了。
第一，自我介绍不用很长，但要生动，突出孩子的特点。
第二，家长的联系方式要清晰，不要“埋没”在一堆信息中，建议家长可以在简历前部分的信息一栏中列出“联系方式”，并在封底中也注明联系电话，便于老师查找。
第三，获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类，但是对招生老师来说，看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色，如有些学生更青睐数学较好的学生，而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果按照年级来排列的话，老师在找相关信息时可能会花上一定的时间。
徐女士建议，可以按照学科类别进行分类排列，比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类，按照时间顺序，从后往前排列，其他学科类似。这样老师在查找信息时，就可以一目了然了。此外，她也建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项，再按照格式进行排列。
第四，如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项，可以单独列出。
从事广告设计的范老师拥有多年制作“”简历的经验，他说不少面临孩子“”的家长都是一张“白纸”，缺乏实战经验。虽然在制作简历时，可以从网上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的简历变得很普通，不能第一时间吸引老师。
其实，简历中其他内容每个孩子都很相似，但是如果有一份新颖的自荐信则可以帮助孩子“突出重围”，得到印象分。但是让孩子写一篇好的自荐信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在几百字内既写出了自己的特色，又给老师留下印象呢？这是需要家长和学生好好琢磨的。
范老师建议，写自荐信时要自然。不要参照模板来写，这样就会变得好像以前的“八股文”，要有些新意。
在民办初级中学校门口，家长和学生可以明确看见学校对简历的要求：
1.自我介绍一份(毕业小学、班级、本人优缺点、综合素质方面成绩、父母联系电话)。2.小学四年级、五年级成长记录手册中相关材料的复印：(1)思想品德与行为规范情况记录表(第一、二学期各一张)(第3、26页)；(2)语文、数学、英语三门课程学习情况记录表(第一、二学期各一张)(第7、8、9、30、31、32页)；(3)心灵沟通《老师评语》(第一、二学期各一张)(第24、48页)(注：四年级第一、二学期共10张，五年级第一学期共5张)。3.四、五年级中反映学生综合素质情况评价的复印件。
民办校教导主任徐老师说，一份完整的“”简历应包含以下几个要素：
第一，学生的基本信息，包括：学生姓名、毕业小学、是否担任过班干部、兴趣爱好和父母的联系方式等。第二，学生四、五年级成长手册中相关的内容，包括：主要学科的成绩(包括体育成绩)和能反映学生品行的教师评语等。(不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印)第三，户口本，证明孩子是上海户籍。第四，能反映学生学科、才艺特长的相关材料。
有些家长费尽心思将简历做的再精美些、再华丽些，是希望能博得招生老师的“好感”，得到面谈的机会。其实，这是一个错误的想法。徐老师说，前几年市教委就规定，民办初中应给予每一位投简历学生面谈的机会。所以，简历是一份让学校老师了解学生的材料，而不是获得学校面谈的“敲门砖”。
徐老师说，曾经有位家长花了上千元为孩子制作“”简历，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，俨然就像一本写真。对此，他表示，家长不用刻意花大价钱为孩子制作简历。招生老师一般更注重简历中的内涵，而不是外表。
有些家长本身有条件和资源将简历做得漂亮些，那也无可厚非，可以将简历当做成长道路上的一本集子，为孩子留作纪念。但是如果是单纯希望招生老师留下印象，就没有必要了。如果说做简历有要求的话，那唯一的要求就是用a4纸装订整齐了，这样能便于招生老师获取学生的基本信息。
有些家长会询问招生老师，是否孩子有哪张奖状，学校就一定录取，或者没有哪张奖状，学校就不要了。徐老师说，学校对于奖项没有硬性的规定，这不像中考或高考有一定的分数线，学校最终决定是否录取学生并不是只看奖项的。
有些家长在递交了简历后发现，漏了内容。对于这类家长，徐老师说，已经投给学校的简历可以再次补充。每个简历都会有相应的编号，家长如需补充材料可以前往学校，告知具体编号将材料添加进去。
徐老师提醒家长，制作简历时需要材料的复印件，而不是原件。但是，在面谈时则需要携带材料的原件。
小升初投简历投篇九
尊敬的老师：
您好!
我叫王嘉玮，是笕桥小学的学生，马上就要小学毕业了，升入心仪的初中，开启我另一段精彩的人生画卷，成了我每天的渴望，因为这关系到我的未来。
我的学习不是像有些人那样全面发展，不过我不会责怪自己，因为我觉得学习成绩的好坏并不是最重要的，并不是所有人都可以变得那么好。
我的爱好是英语，在新概念英语精英班里，有许多同学的英语水平都不如我，老师也把我看得很重。我还有几个朋友，友情很重要，所以我从来不和我的朋友打架，好的东西也总是先让给我的朋友，他们不会做的题目我也会教他们，所以我从没失去过朋友。
请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音! 此致敬礼!
学生：王嘉玮 20xx年12月8日
小升初投简历投篇十
(略)。
我在班级的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾)，后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结朋友、热心助人、关心集体。
5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和朋友的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
小升初投简历投篇十一
1、基本信息模块。
包含孩子基本信息、父母亲基本信息、孩子教育基本信息。
ps：a、孩子信息一定要包含学籍和户籍信息。
b、父母亲尽量写工作单位和工作职位（大家应该明白）。
2、竞赛获奖区。
包含孩子获得的市三好等综合荣誉、竞赛荣誉、校内荣誉、每年的综合素质评价。
3、特长区。
4、老师评价区。
让老师简单写个评价。
1、尽量不要超过2页，证书类可以附在后面。
2、重点竞赛和市三好等一定要用加粗凸显出来。
3、家长工作比较好的尽量写上（除非需要保密的）。
小升初投简历投篇十二
封面制作需避免的3点：
1、色彩纷杂。
色彩太多、太花的话，容易让人眼晕、找不着重点，进而可能直接影响到老师阅读整份简历的情绪，凡事第一印象比较重要，所以简历的封面就是那个第一印象，尽可能采用比较单一、干净的颜色，突出重点。
2、留艺术照。
封面采用艺术照，展现的不是孩子最真实的状态，因此不容易在老师脑海中留下深刻的印象。同时，艺术照不贴近生活，多是在摄影师要求下摆的言不由衷的姿势，不适合放在封面。
3、将目录做为封面。
这是非常不好的一种方式，因为首先映入眼帘的是一堆密密麻麻的字，这样容易产生疲劳感，对于简历后续的阅读不利。
封面制作需保留的3点：
1、姓名、联系方式。
封面是给老师留下第一印象的重要途径，所以要留下孩子的姓名，还有家长的联系方式，这样在通知孩子时对老师来说比较方便。
2、孩子经过处理的照片。
照片的选择也是一项不简单的工作，封面上孩子的照片至关重要，需要给老师留下孩子自信、乐观、热爱生活、积极向上的印象。
3、可根据不同学校添加不同学校的校徽或名字。
这样给老师首先进入眼睛的就是自己学校的标志或校徽，心理上的感觉会比较舒服。
目录：汇总简历中的内容概要，字体大，不要缩在一起。每个标题简单、清楚，不需要过多的修饰。页码要正确，在最后查看有无遗漏的时候，切记不要把内容和页码搞错。也许老师会直接从获奖证书开始看起，万一弄错了，就会留下很不好的印象。
内容：1-3页，学生的自我介绍、个人简历、家庭情况。自我介绍：性格、爱好、特长、学习，可适当的写一些和父母之间关系。字数尽量不要超过500个字，太多会影响视觉美观。个人简历，基本情况不做多介绍，要注意的是在获奖情况中，例举每学科3-4个即可，挑最重要的，其他的可省即省，或一句话概括：同时还获得xx杯、竞赛的名次，可见奖状证书。获奖证书的排序也是很关键的一点，要让老师第一印象就知道这个孩子有怎样的水平。获奖证书可分为：学校证书、杯赛证书。建议将主要的学校证书（至少是区级以上的）放在最前面，市三好、区三好依次排序。杯赛证书可按以下顺序排列。
1.按获奖程度排列，依次是全国、本市、区级。
2.按学科依次是数学、英语和语文。
3.其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。
特别注意：你要准备的资料是要给目标校看的，所以要从人家的角度出发，估计人家最想看到的是那些获奖证书，实事求是的说孩子的优点，千万记住不能让人家受不了了，扔到废纸堆里，那就没多大戏了。最后，自荐信还是写一下，再附上孩子的一张生活照就更好。简历记得记得言简意赅，关键还是看孩子含金量有多重。一般情况是在：20-30页左右即足够了。战的多一份留心，多一份付出，希望各位家长和孩子都能进入自己钟爱的学校。
小升初投简历投篇十三
出生日期：19**年9月
身高：***cm
户籍：北京市海淀区
就读学校：xxxx附属小学
家庭地址：海淀区学院南路xx号
电话：136xxxxxxxx（父亲—xxx） 136xxxxxxxxx（母亲--xxx）
学习情况
20xx年9月至今
就读于xxxxxx附属小学。
成绩
班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。
喜欢的课程
数学、英语、语文、计算机
自我评价
积极乐观
热心帮助同学
良好的人际关系
学习有自制力。
兴趣广泛
做事认真踏实
尊重师长。
1. 2xx3年2月—20xx年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。
2. 2xx4年7月—至今，于xx附小参加每周一次的奥数学习。
3. 2xx6年9月—至今，于x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4. 2xx6年初至今，于xx附中培训中心进行综合素质学习。
1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
父亲：xxx 国际职业培训师
国家心理咨询师
职业讲师
母亲：xxx
xx中学在职教师
很多家长都希望能尽早的到学校报名提交资料，尽早确定学校，吃到定心丸。据小道消息称，重庆各个中学也可以提前报交资料，但是需要注意，每个学校交资料的时间可能有所差异，但是建议各位爸爸妈妈最好在六年级上学期期末以后再去提交，因为没有招生考试，所以学校的评判标准一般都是4-6年级的期末考试成绩，所以6年级上学期期末的成绩也很重要。在交资料之前，最好事先联系学校的招生部门，说明孩子的情况，再去学校投交资料。这样既可以节约时间避免交资料时无人接收的情况，同时也可以在交资料的时候和老师更深入的了解学校信息，方便家长和孩子做出决定是否选择这所学校。
孩子的4-6年级成绩单（如果有3年级的成绩单，也可以带上），最好是具体的分数，而不只是成绩等级。具体的分数一般联系老师就可以到教务处查询。
孩子的各类奖状和证书，选出分量最重的3份或者3份以上原件和复印件（学校可能会核查原件，复印件作为资料备份）。
如何区分各种证书奖状的分量
一般来说，校级的证书比班级的证书分量重，市级证书比校级证书更有含金量，而各种竞赛证书中，全国的数学"希望杯"或者"华杯赛"这些比赛的证书都会成为决定孩子能否顺利录取的关键因素。小学考试题目总体水平差异不会很大，所以学校会更多的以这些方面的成绩来选拔优秀生源。
此外，重点中学的招生名额有限，如何让自己的孩子能在众多的报名孩子中脱颖而出呢，大家在交资料时还可以制作一份优秀的简历来推荐自己的孩子，将孩子的优点和特长展示给学校，为孩子的增加印象分数。很多家长都有疑虑，制作简历到底有没有必要呢，能不能对孩子的择校报名有所帮助呢？答案是肯定的，有人担心学校不会看简历，这样的可能性是存在的，但是如果学校的老师是负责的老师，一定会仔细翻看，从中看出家长的认真态度和对学校的重视，学校都喜欢这样积极认真的家长，在以后的工作上也会觉得容易交流，也会让第一印象大大加分。在孩子的问题上，相信大家都愿意做好所有自己能做的事，来为孩子的学习和升学一起努力，所以只有1%的希望和可能，我们都要用100%的认真去对待！
投交资料的时候，可能学校会承诺录取，可能学校会收取资料并告诉家长等候通知，这时候需要家长做好心态准备，如果投交资料未能获得准确答复，这是考验我们家长心态的关键时候了，一定不要泄气，我们就可以着手做好其他准备，准备6月的择校报名，届时的要求可能和单独交资料的标准有所差异，而且我们也多了半年的时间来提高成绩和参加各种比赛以及获得证书的机会。
小升初投简历投篇十四
（略）。
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习新东方精英剑桥英语（现相当高一水平）。品德及各科成绩为优。跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
xx同学有以下特点：
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、积极参加各项社会活动，如：《楚天都市报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
小升初投简历投篇十五
简历制作的总体原则是：客观、简朴大方、不冗长。
制作简历的目的就是简单介绍孩子情况、在校体现和历年获奖情况，家长切勿将感情色彩加入简历，这样会给拥有评判尺度的中学老师以王婆卖瓜——自卖自夸的感觉。
从内容构成角度看，证书是简历的重中之重，将各种竞赛根据竞赛的公信力和获奖名次摆列下列，同时加注须要的说明即可，切忌冗长;接着可以介绍学生特长、喜好、优点、自主能力和思想品德等，让学校可以直观看到，孩子不但有优秀的成绩，还有很强的可塑性。
2.奖项的罗列与说明要有明显的主次区分，不克不及全部奖项均详细描写;。
5.简历可以是，也可选择个性化的手写版本，但均需注意一条：不克不及在简历上涂改，让面试老师看出多次加减内容的痕迹。
小升初投简历投篇十六
别轻信教委不允许考试、不以xx证书为依据的规定。上有政策下有对策，我们就是过于乐观，抓得不紧没有逼孩子，直到最后一年也没醒悟，结果发现手里的存货不多，但有些形式上的东西还是要准备的。
当然了，货多也未必一定能考进好校，主要还是以启发孩子兴趣，提高综合能力为首要目的，孩子抵触也不可强求，小升初各校都需要设门槛，家长也该理解，不让考试他们就另搞标准，初选是需要的，但家长也不能太过了头，为了升学而升学，尤其是时间这么紧了，没有的再补也来不及，所以，家长要把手头已经有的准备好。
建议先把孩子小学期间的基础知识滤一遍，孩子全心全意的把小学成绩搞得非常出色，小学期间老师的评语非常好、三好（连续3年）、当然，市级三好，区十佳等荣誉都非常重要。
为此，那些带孩子到处奔波补习的家长，要提醒孩子站好后一班岗，把小学该得到的东西尽可能得到，毕业考试不可放松。
不要人云亦云、跟风、乱了阵脚。每年这个时期的家长都非常焦急，看着人家跑，您也跟着跑，堵在学校门口议论，互通消息，最后，迷失了方向，这不是个办法，您还是要针对自己孩子的情况确定升学策略。
相信自己的孩子肯定有学上，这个阶段一定多给予鼓励，发挥正常是非常非常重要的，其实，孩子间的智力差异很小，平时学的扎实不扎实是根本。
有家长把孩子逼得晕头转向，心理负担很重，有个孩子家长带孩子考了不下5个学校，没有一个给答复的，家长哭孩子回家也哭，这么小的孩子半夜失眠了！其实，许多工夫不在孩子身上而在于家长。孩子的简历是块最基本的敲门砖，一定要有特色把它做好，不要什么都放进去跟个大杂烩，要想办法突出自己孩子的优势和特长，让老师眼前一亮，当然不是搞得花哨就吸引人，但起码也不能草草装个夹子就交了。
最后的阶段别放弃希望，而且大有可为，各校抢生员非常激烈，但有的下手快，先录取了，有的不敢违反教育规定考试拖后，结果很被动生源流失掉了，为此，越是最后去考竞争未必激烈，因为大部分有实力的学生已经有着落了，所以，家长不要灰心，要尝试最后的机会，不要到处听信什么“内定了”“没希望”“去垫底”之类的。
有家长说了，您孩子什么都没有怎么进重点？有没有只是相对而言，但我们也为孩子提炼出一些东西，比如英语市级、区级大赛获奖证书、连续三年三好、老师评语、优秀干部、全优成绩、还有参加过的口语国际等级证书等，这些足以为孩子去敲任何学校英语实验班的门槛了。
不过，再多有没有用，有的孩子拿了公三，当然有用，但再好也就是个敲门砖，名校挑三拣四谁也没办法，初选后争不争起，还得靠孩子最后考试中拼实力了。
所以，家长们不要迷信外边补习的证书和成果，那仅仅是一方面，有那些东西的别大意，没有的您也别自卑，这个时期，压力就要家长来担当，没必要给孩子太大的压力，用不用临阵磨磨枪？我觉得要磨啊，尽快磨啊。
小升初投简历投篇十七
出生年月：月，取名“”
就读学校：附小户口所在地：
联系方式：
二、学习经历。
20.—20.附小1-3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。
20.—20.弗吉尼亚州mantua小学3-4年级学生，优秀学生。
20.—20.附小4-6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。
三、获奖和证书。
类别。
奖项。
综合。
市三好学生、连续区三好学生、20“学而思杯”综合三等奖。
英语。
三一口语9级，市英语水平考试bets二级优秀(89)，“学而思杯”英语竞赛20xx一等奖(第25名)、20二等奖。
数学。
20数学俱乐部英语活动日emc三等奖，20数学解题力竞赛优胜奖。
语文。
第届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖，20“学思杯”语文竞赛三等奖。
艺术科技。
四、特长。
英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀;市英语水平考试bets2优秀89分;“学而思杯”20年英语赛第25名;首都华盛顿dc口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带;在的学习测评都在90分以上;20.-20.在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。
美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。
科技：善于动手，航模、陶艺好，获区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加科技实验课外班、参加附小航模制作、了解科技专家成就。
写作：两篇文章入选正式出版物，获得20全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。
五、兴趣爱好。
乐器：钢琴三级优秀(92分)，练过口风琴、小号、长笛、小提琴。
摄影：曾有两幅作品在《北航报》和新闻网发表。
主持：幼儿园50周年文艺汇演主持人。
阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。
动物：热爱动物，以狗为甚，自己学习交流，俨然一个狗专家：)。
六、综合评价。
班主任评价(引自综合素质评价手册)：
四年级：“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年级：“你是出类拔萃的”
六年级：“你将成为凤毛麟角之才”
家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力。
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