方案是指针对某一问题或目标所制定的具体行动计划。制定方案时，需要将可能存在的障碍和困难考虑在内。接下来，我们将介绍一些经典的方案范文，希望能够给大家提供灵感。
乡镇体育活动实施方案篇一
为推进实施《全民健身计划（×-）》，进一步繁荣我市体育事业，经市委、市政府研究决定，举办**市首届全民运动会。为确保各项筹备工作有序开展，特制定本方案。
一、指导思想。
以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，以满足全市人民文化体育生活需求为宗旨，以宣传和推进全民健身运动为目标，按照“热烈、节俭、健康、有序”的要求，精心组织，周密安排，推动群众体育事业蓬勃开展。通过举办全民运动会，检阅我市群众体育工作成就，展示全市各行各业精神风貌，掀起全民健身活动热潮，为促进我市经济社会协调发展作出贡献。
二、基本原则。
（一）成人参与。中小学生每年由学校组织运动会，所以本次运动会只设置有一定竞技水平和趣味性的成人参赛项目。
（二）友谊第一。把这次体育盛会作为拼搏进取、团结协作的载体，展示团队风貌，塑造团队形象，在各项比赛中，树立尊重对方、尊重裁判、尊重观众的理念，使运动会达到预期目的。
（三）节俭安全。坚持节俭办赛事，严格控制各项开支。高度重视安全工作，充分考虑各个环节可能出现的安全隐患，强化安保措施，确保人身安全、交通安全和食品安全。
三、组织领导。
本届运动会由中共**市委、**市人民政府主办，市委办公室、市政府办公室、市文体局承办，市委组织部、市委宣传部、市经济局、市机关工委、市总工会、市教育局、市财政局、市监察局、市公安局、市卫生局、市人社局、市广电中心、市机关事务管理局、市行政执法局、市信息中心、市农电有限公司协办。为加强对运动会的组织领导，确保运动会圆满成功，成立**市首届全民运动会组织委员会（详见附件），组委会下设×个工作组。
（一）竞赛组织组。
责任单位：市委办公室、市政府办公室、市文体局、市教育局、市经济局、市机关工委。
职责：
1、负责编排各单项竞赛规程、比赛程序、编制秩序册，组织实施比赛活动。
2、负责安排比赛场地，保证比赛按时间顺利进行。
3、负责及时调整比赛节奏。
4、负责对比赛中出现的问题进行及时处理。
5、负责组织开幕式和闭幕式。
6、负责组织相关部门和企业参赛。
7、负责排练团体操。
（二）会务组。
责任单位：市委办公室、市政府办公室、市文体局、市财政局、市机关事务管理局。
职责：
1、负责组织召开各责任单位的协调会议。
2、负责制作设计会旗、会徽及创作会歌。
3、负责布置开幕式和闭幕式会场。
4、负责购置和发放运动会所需物品。
5、负责邀请和接待上级领导、来宾。
（三）宣传资审组。
责任单位：市委组织部、市委宣传部、市委办公室、市政府办公室、市总工会、市文体局、市人社局、市监察局、市公安局、市广电中心、市信息中心。
职责：
1、负责起草运动会总体工作方案，负责代拟开幕式和闭幕式主持稿、致辞、贺词，拟定宣传口号，审定大会开幕式解说词。
2、负责上级媒体记者的邀请和接待。
3、负责宣传报道和开幕式、闭幕式的录播。
4、负责参赛运动员报名及资格审查。
5、负责组织动员各代表队参赛。
6、负责运动会各种材料的起草、印制和发放。
（四）安全卫生组。
责任单位：市委办公室、市政府办公室、市公安局、市卫生局、市行政执法局、市文体局、市农电有限公司。
职责：
1、负责及时处置场上运动员伤病。
2、负责食品安全监督。
3、负责维持赛场内外秩序。
4、负责疏导赛场外车辆。
5、负责安全事故的处理。
6、负责清理赛场外违规经营的摊点。
7、负责赛场内外的卫生保洁。
8、保证运动会期间的电力供应。
（五）仲裁组。
责任单位：市委组织部、市监察局、市人社局、市文体局及省、长春市体育局竞赛处技术专家各×人。
职责：
1、负责现场技术争议仲裁。
2、负责现场运动员身份争议仲裁。
各参赛代表队要成立本系统、本单位的组织领导机构，上报组委会办公室。
四、竞赛分组、项目设置、参赛范围。
（一）竞赛分组。
1、市直系统组：以系统党委为单位组成×个代表队。
2、乡镇街组：以乡镇党委、街道党工委为单位组成×个代表队。
（二）项目设置。
本届运动会共设田径（男女×米、×米、×米、×米、×××米接力、跳高、跳远）、篮球、排球、乒乓球、老年门球、羽毛球、拔河、象棋、趣味运动×项比赛。
1、趣味运动比赛：系统组设贤媳妇孝敬公婆和×米提瓶跑×个项目，乡镇街组设集体致富奔小康和×米提瓶跑×个项目。其中×米提瓶跑项目参赛运动员为副乡局级以上领导（不含主任科员、副主任科员）。
2、所有比赛不分年龄段计成绩。
（三）参赛范围。
1、市直系统组：机关企事业单位在职干部职工。其中，企业职工的参赛资格以劳动合同和×月份工资传票为依据。
2、乡镇街组：本乡镇街在职干部职工、辖区内居民（以户籍为准）。
五、开幕式、闭幕式及赛事安排。
（一）时间安排。
1、第一阶段：20×月下旬至×月上旬，举行篮球、排球、乒乓球、羽毛球、门球、拔河、象棋×项预决赛。
2、第二阶段：2011年×月×日至×日，举行开幕式、闭幕式及田径、趣味项目比赛。
（二）赛场设置。
1、第一阶段×项比赛场地分别设在市文体活动中心、市老年活动中心和长榆高中。
2、开幕式、闭幕式及田径、趣味项目比赛场地设在市文体活动中心。
六、报名事项。
（一）报名时间。
第一期：×月×日—×日，篮球、排球、羽毛球、乒乓球、门球、拔河、象棋×个项目报名。
第二期：×月×日—×日，田径（含趣味赛）项目报名。
（二）报名地点。
全民运动会组委会办公室（市行政中心×室）。
（三）报名方式。
1、系统组以系统党委（含上管部门）为单位报名参赛。市机关工委负责组织非党委系统参赛，经济局负责组织非党委系统所属企业参赛。
2、乡镇街组以乡镇党委、街道党工委为单位报名参赛。
（具体报名办法见附件）。
（四）报名要求。
1、田径项目（含趣味赛）每人限报×个项目。
2、田径（不含趣味赛）每队每个项目男女运动员各报×人（×××米接力男女各报×队）；篮球、排球、乒乓球、羽毛球均可报男女队，乒乓球、羽毛球男女运动员各限报×人；象棋每队限报×人；老年门球不限性别，只可组×队；拔河每代表队男女运动员各×人，混合组×队；集体奔小康每队报男、女队员各×人，贤媳妇孝敬公婆每队报×名男队员和×名女队员，×米提瓶跑每队报×人（男、女不限）。
3、所有参赛运动员必须身体健康，没有运动病史。
4、×个人只能代表×个单位参赛，各参赛队严禁弄虚作假、冒名顶替，一经发现，取消代表队参赛资格和全部成绩，并通报批评。
七、录取名额、计分、奖励。
（一）录取名额。
1、系统组、乡镇街组团体项目、个人项目按成绩分别录取前×名。（门球项目系统组和乡镇街组一起比赛，按成绩录取前×名。）。
2、各组团体总分录取前×名。
3、各项目参赛人数（队）不足×名（个）时，由竞赛组织组决定录取名额。
（二）计分办法。
1、个人单项录取前×名，按9、7、6、5、4、3、2、×计分。
2、团体项目录取前×名，按单项名次计分标准乘以规定上场人数计分（如：篮球第一名应按×分××=×分计算）。
3、×个大项每参加一项得基础分×分，以实际参加为准（×个田径项目全部参加方可得田径项目基础分）。
4、代表队团体总分=个人单项名次分+团体项目名次分+参赛项目基础分。
（三）奖项设置。
1、代表队团体总分名次奖。
2、团体项目名次奖。
3、个人单项名次奖。
（以上×个奖项前×名颁发证书及奖品，×—×名颁发证书。）。
4、体育道德风尚奖。
5、优秀组织奖。
×.优秀运动员奖。
7、优秀裁判员奖。
八、开幕式暨检阅仪式。
本届运动会是我市有史以来首次举办的大规模体育盛会，各责任单位要将人员落实到位，精心组织排练，确保开幕式隆重热烈。
1、国旗手×人、会旗手×人、会徽运动员×人、护旗方队×人（由市教育局、市公安局负责）。
2、军乐队×人(由市政府办公室负责)。
3、健身方队×人，其中太极拳方队×人、健身腰鼓×人（由市老年体协负责）。
4、大秧歌方队×人（由市老年体协负责）。
5、彩旗方队×人（由市教育局负责）。
6、裁判员方队×人（由本届运动会裁判员组成）。
7、参加检阅的运动员方队×人，即：每个参赛代表队×人。
8、×个大型团体操表演，每个团体操×至×人（由市教育局负责）。
9、入场导引员×人（由市教育局负责）。
九、经费。
各参赛单位费用自行负责。
十、几点要求。
1、服从统一领导。组委会各工作组和各代表队要在组委会统一领导下开展工作，全体运动员必须遵守各项规则，做到服从领导，听从指挥。
2、积极组队参赛。各乡镇街、各部门要积极组建代表队参赛，做到组织到位、人员到位、经费到位。要确保参赛运动员身份属实，严禁弄虚作假。
3、搞好协调配合。运动会组委会成员单位和工作组要各司其职，各负其责，密切配合，形成合力，确保运动会取得圆满成功。
乡镇体育活动实施方案篇二
一、指导思想：
为切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时的体育活动时间，提高体育活动质量，牢固树立“健康第一”的理念，激发学生的运动兴趣，促使学生乐于、主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，增进学生的身心健康，发展学生的兴趣、爱好和特长，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，特制订此实施方案。
二、组织机构：组长：副组长：成员：
1、寓教于乐原则：让学生运动中体会快乐，在快乐中学会做人。
2、全面性原则：学生全员参与，全面发展。
3、多样性原则：活动内容形式多样，让学生有可挑选性。
4、安全性原则：建立完善的安全体系，确保活动的安全性。
5、因地制宜原则：根据学校实际情况开展活动，追求活动的实效性。
四、组织形式和具体内容：
（2）组织形式：下午课外活动时间进行，是在学校统筹安排下，以年级或班级为单位进行的课外体育活动，具有一定的指令性，是课外体育活动的主体。
（3）具体内容：开展健身跑活动，另可根据学期计划制订出体育节活动计划（如以年级为单位开展班级篮球赛、乒乓球、广播操比赛、跳绳踢毽比赛、12.9长跑等）。
（1）组织形式：一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位，在班主任组织和体育教师指导下，由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动，是全校性体育活动的重要补充。
（2）具体内容：篮球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动项目，由各班自定、自选。
3、个人体育活动：在完成全校性体育活动及班级体育活动之后，学生根据自己的实际情况，自觉地进行体育锻炼。教师，特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。
4、校运动队训练：普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口，相关教师要支持学生参加运动队训练，教练员要尽好自己的职责，不断提高训练的成效，完成学校下达的竞赛指标。
五、检查与考核：
1、必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查、考核工作（考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、徒手操、纪律等方面），要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级评比竞赛之中，未经学校批准不得随意取消活动。
2、值周教师协助体育组做好相关的检查考核工作。
3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。
五、其它要求和说明：
1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间；
2、课外体育活动的内容要多样化，使不同兴趣、爱好的学生都能参加；
5、班主任为各班参加课外体育活动直接责任人，要做好督促和组织管理工作；
6、体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作。
六、对学生的管理：
1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。
2、学生必须严格按照教务处的安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。
3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。
4、体育委员活动前后，必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况，组织部分学生归还体育器材。
5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、记过、赔款等处分。
6、活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。
田径类：25米往返跑、50米跑、50米*8往返跑、400米跑、800米跑、1000米跑、立定跳远、实心球等。
体操类：广播操、健身操、艺术体操、垫上运动、跳绳、踢毽等。
球类：篮球、排球、乒乓球、羽毛球其他类：拔河等小型比赛。
八、体育课外活动工作要求。
（一）班主任。
1、按时带领本班学生到指定地点集合。
2、做好学生思想工作，提出严格要求。在整个活动中，班主任带领、督促学生认真参加好活动课。
3、及时和体育教师取得联系，安排好活动内容。
（二）体育教师。
1、体育课外活动的指导工作由相关年级的体育教师负责，体育教师按分管区域提前5分钟到达活动场地。
2、指导帮助体育委员带领本班学生做好准备活动和素质练习。
3、指导学生进行体育达标锻炼和做好小型竞赛裁判工作。若有小型比赛，体育教师负责裁判工作；无比赛活动，体育教师分区域定点指导学生进行体育锻炼。
4、对学生进行安全教育和进行帮助保护。
（三）体育委员。
1、负责活动前、后集中本班学生并考勤。
2、带领学生进行准备活动和身体素质练习。
3、负责归还运动器材。
4、及时和班主任、体育教师联系，反映本班活动情况。
九、体育课外活动的考核与评价：
1、由各年级体育教师负责对本年级各班活动课的组织情况进行统计和督查，每月上报教导处一次，作为优秀班集体的评价依据之一。
2、由教导处安排专人对体育教师的指导工作进行记录和评价。
乡镇体育活动实施方案篇三
二、活动主题：
我运动、我健康、我快乐！
三、组织领导小组。
组
长：周学虎副组长：马良东。
组
员：各班班主任、体育教师。
四、措施保障策略。
（一）坚持大德育观下学校体育工作整体发展思路，营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。
（二）坚持因地制宜，开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩，寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。
（三）坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展，并把提高体育课教育教学质量放在首位。
（四）坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育，树立学校体育达标争优创先的竞争意识。
（五）坚持项目管理的过程化控制与反馈（监控和检查指导或随机抽测），并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持体育搭台，教育唱戏，突出时代主题，整合学校优质教育资源，积极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、向社会宣传展示，树立良好形象。
五、工作要求：
（一）全校各班级开齐开足上好《体育与健康》课，教导处进行专项督导检查工作。
（二）贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》的实施方法，加强学校体育课程活动基础建设，针对学生体质健康存在的不足，认真落实课程要求，认真落实学生体质健康标准测试工作，全面提升学生体质健康水平。
（三）结合学校实际与特色创建，加强学校体育文化建设，寻找和挖掘学校体育特色发展的途径，使校园文化与课程活动、学生与体育老师关系共同和谐发展，形成学校体育教学的特色化、个性化。
（四）加强学校体育安全管理。要强化安全意识，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，加强对体育教师的安全知识和技能培训，对学生加强安全意识教育。要强化活动安全管理，加强体育场地、设施的维护，确保安全运行。加强安全制度建设，科学合理地制定活动计划和流程，明确安全责任，完善安全措施。
六、活动安排：
（一）第一阶段：2018年3月1.调整课时设置和作息时间。（教导处）（1）按新课程标准要求开足体育课。
（2）设置阳光体育活动课大课间及统一的阳光活动时间。2.制定落实活动具体方案。（教导处、体育组）。
（1）每天学校统一安排阳光体育活动课（大课间活动）内容，负责开展的体育活动组织指导。各班级由班主任负责指导，班主任为实施人。
（2）根据学校实施方案制定活动计划，班级申报本班活动项目，由体育组审批通过后班级落实活动器材，并负责组织学生参加活动、进行安全管理、纪律管理等，以此创建有特色的班级运动项目，同时学校要安排好集体活动项目。
（2）全面实施《学生体质健康标准》，保质保量上好体育课。
（二）第二阶段：2018年3月中旬—2018年7月1.积极、坚持训练，参加全校阳光体育活动班级展示。2.精心组织阳光体育活动课，使活动常规化。
3.开展兴趣体育竞赛活动，如游戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。
七、活动要求。
（一）明确职责。
课间活动实行班子成员负责制，由一名班子成员具体负责。
检查值班教师出勤情况，了解学生活动情况，发现问题并及时解决。
2.值班教师。
按时到指定位置值班，看护学生活动，维持学生活动秩序及活动安全，保持好活动区域卫生，上课铃响后组织学生站队进入教室。
3.班主任。
（1）教育和鼓励学生积极参与课间活动，增强学生的集体荣誉感。
（2）认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率；合理掌控学生的运动量，组织学生做好放松和调整工作。
（3）检查、了解、监督、管理本班课间活动情况，发现问题及时处理，保证课间活动质量。
（4）负责活动安全工作。4.体育老师。
（1）培养学生体育兴趣，指导学生选择合适的运动项目，不断提高学生的运动水平。
（2）负责大课间集体活动的安排和乐曲选择。乐曲的选择要与运动项目相匹配，适合学生兴趣和爱好。
（3）负责大课间活动地点、场所及退场安排。（4）负责指挥和示范，协助班主任工作。
（二）检查评比。
为了保证大课间活动质量，让大课间活动的开展持之以恒，学校成立大课间活动检查评比小组，对大课间活动进行常年不间断的全面检查与评比，定期公布检查结果，确保大课间活动长期顺利地开展下去。
（三）合理分工。
改变课间体育活动的管理和指导只依赖班主任和体育教师的现象。凡有体育特长的教师、学生都可以成为课间体育活动的管理者和指导教师。
八、活动形式。
阳光体育活动形式要多种多样，内容的安排根据学校场地以及季节、气候的情况确定。
（一）做好眼保健操、广播操和健美操。
要教育学生懂得保护视力的重要性，指导学生运用正确的手法每天认真做好眼保健操。在每年新生入学时要强化广播体操的教学和评比，使得全体学生都能做好国家颁布的广播操。
（二）校园集体舞。
全校学生集体跳校园集体舞，争取将这一活动打造成我校的特色。
（三）分组活动。
在班主任、体育教师和任课老师的组织和参与下，以班为单位或分成小组，充分发挥班委会和学生骨干的作用，进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。
（四）自由活动。
学生根据自己特点与爱好，自主进行活动，如:打篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢键子、跳竹竿舞、兔子舞、丢沙包、转呼啦圈等。
九、具体安排。
（一）两个大课间体育活动分别安排在上下午两节节课后，时间各30、40分钟，其余小课间活动在每节课空，时间10分钟。
活动中采用等时交换方式，使学生都参与活动，调动学生积极性。
（三）充分利用学校现有的体育器材提供给学生使用，并提倡学生自制器材，进行体育活动。如：皮筋、沙包、毽子、跳绳、呼啦圈、乒乓球拍、羽毛球拍等。
（四）阳光体育活动有落实有检查，每周检查评比分公布。
（五）所有阳光体育活动切实做好安全第一的思想，组织严密，教师负责，带班领导、值班教师、班主任均要跟班，与学生一同活动，确保学生安全。
2018.2.27。
乡镇体育活动实施方案篇四
一、指导思想：
为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。
二、组织机构：
1、成立学校体育工作领导小组组。
长：李雅芹。
组
员：苏春龙。
钱学颖。
陈继伟。
2、实施小组组长：杨雪涛。
组员：赵红梅、李玉镇、李宝清及各班主任。
三、实施目标：
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
四、实施的主要内容。
1、各年级保证开足体育课。按照国家课改新标准要求执行。
2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作，提高两操质量。
3、以年级组为单位，每组组建体育特长活动小组：游戏小组：（。
一、二、三年级），跳绳小组：（。
四、五、六年级），长跑小组。
6、开展丰富体育活动，每20天为一个阶段，确定每个阶段的主要项目和次要项目，全面推进学校阳光体育运动。
第一阶段：举行阳光体育运动再宣传仪式，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，开展各类学生喜爱的体育活动，组织，帮助，鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛，以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段：开展丰富多彩的体育体验活动，结合爱国主义教育让学生走进大自然，亲近自然，学习在野外生活和生存的能力，使学生在活动中获得一种对自然的体验，提升学生的视野。
第三阶段：，开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动，使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，通过趣味运动会，展示学校阳光体育运动的活动效果。
第四阶段：
总结。
学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，积极锻炼，学会生活。开展学校阳光体育评选活动，促使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展。
五、保障措施。
1、加强培训，树立正确的课程观。本着“以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性，从新课程观出发，珍视和有效利用这一类课程。
2、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
北章小学。
2008.9。
乡镇体育活动实施方案篇五
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，《教育部关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》和山东省教育厅关于转发《教育部关于印发的通知》等文件精神，为全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，确保学生在校每天1小时体育锻炼，根据《沂源县切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案》，结合我校实际，特制订实施方案如下：
一、指导思想。
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面贯彻教育方针，落实“健康第一”的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、活动主题：“阳光运动、健康成长”
三、
实施对象：我校全体学生。
四、活动时间安排。
1、体育课：1-2年级每周4课时，3-5年级每周3课时。
2、课外体育活动：当天没有体育课的班级，在下午课后组织学生进行一小时的集体体育锻炼。我校具体安排每周二到周四第七节作为体育活动课（每课时40分钟），包括体育专项训练。另外，每月组织每个班级、年级开展一次课外体育活动。
4、眼保健操：学校每天下午第一节课后，组织学生做好1次眼保健操。
五、活动内容安排：
每天1小时体育运动的目的是组织全校学生到阳光下、到操场上、到大自然中去。与“体育、艺术2+1项目”相结合，从而促进每个学生至少掌握两项体育运动技能。积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，形成“我运动、我健康、我快乐”的校园主旋律。通过肢体活动的方式，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行，做到既有规定项目，又有我校特色，同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果。具体内容如下：
1、课间操内容：第二套广播体操；长短绳、踢毽子等。
2、体育课内容：按照小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展。
教学。
活动。
3、课外体育活动内容：围绕《国家学生体质健康标准》，开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、排球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动，以及开展多种形式的群体竞赛及“阳光体育活动”。
1、建立健全组织机构，切实加强对每天1小时校园体育活动的领导。为了统一领导我校学生阳光体育运动的开展，我校成立了“每天1小时校园体育活动领导小组”：
组长：赵世成副组长：朱西勤组员：张兴田、杜显刚、杜西美、陈大亮、王玉华、各班主任。
2、明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动的施行。
德育处、教务处、艺体组、少先队、总务处、卫生室等部门负责人是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人。德育处统筹规划；教务处负责体育课活动时间的安排落实；艺体组负责活动内容、场地器材的安排；总务处负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作；少先队积极协助做好活动的开展；卫生室负责活动的医务监督、保护。
体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。课间操、眼保健操由班主任负责组织实施，体育教师、音乐教师负责指导。
3、切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。
4、确保学校“两操一课”时间，促进学生身心健康发展。学校将加强管理、提高质量；并把学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。建立体育课考核制度，对体育课开展情况进行全面检查、考核，并将学生体育达标率情况纳入学生综合素质评价体系。
5、建立保证小学生每天一小时校园体育活动的社会监督机制。学校向社会公布保证学生每天一小时校园体育活动实施方案、基本要求和监督电话，自觉接受社会、媒体和家长的监督，对群众反映的问题要及时核查，并进行反馈，对存在的问题要及时整改。
2011-9。
乡镇体育活动实施方案篇六
为贯彻教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的倡议，大力营造良好的校园体育文化氛围，不断增强大学生的体育意识，保证学生每天有一定时间的课外体育锻炼，促进和提高我校学生的身体素质和健康水平。经校体委、学生处、团委、体育学院研究决定，自2008年10月起，宜春学院实行学生早操、长跑、课外体育锻炼制度，同时，采取一系列措施鼓励学生积极参加体育各单项协会活动及校内、外竞赛活动等。
附件1：早操实施细则。
附件3：课外体育锻炼考勤表。
附件。
1宜春学院学生早操实施细则。
一、早操的基本要求。
1、早操是促进学生按时起床，养成良好学习生活习惯的一种方法，广大学生应当充分认识早操的必要性，以积极的态度自觉进行早操。
2、时间：每周一至周五早6：30—7：00为大一学生出早操时间。
3、地点：早操点名地点在教学楼广场附近，具体地点由各学院自定并上报体育学院大体部。
二、早操考勤制度。
1、考勤方式：学生早操考勤采用签到制度。
2、考勤方法：点名工作由各班考勤员、每日早操值班老师负责，由体育学院大体部和学生处共同负责对各学院进行抽查。
3、考勤记录上报：每日6：30-7：00由各班考勤员负责考勤。7：00以后没有签到的同学作为旷操1次。
4、除各班考勤员日常考勤外，每日值班老师抽点各班，各班考勤员在7：00下操时将本班当日考勤情况汇报给值班老师；并于当日8：50－9：00将当日早操出勤情况汇报本班辅导员处。
5、学生早操时不得托人或代人虚报出勤，一经发现通报批评。
三、请假制度。
1、学生因病或其他特殊原因不能参加早操时，应事先办理请假手续，因急病或紧急事故来不及事先请假的，应在当天内补办请假手续。病假必须有医院证明，早操一般不批请事假。
2、学生如遇特殊情况请假，需经本班辅导员批准，出示假条并签字。凡不按规定履行请假手续者，一律按旷操处理。
四、奖惩办法。
1、每个学生早操的出勤情况，应作为该生本学年各类评优、评奖内容之一。三次无故不进行早操者，本学年不能参加各类评优、评奖。
2、学生早操每旷操1次体育课成绩扣一分（8次及以上扣10分）。
3、早操出勤率在80%以下的学生，该学年的《国家学生体质健康标准》成绩不合格。
3、每学期对早操出勤率在60%以下的学生，根据旷操次数的多少以及其检查的态度，按照学籍管理有关规定，给予批评教育、直至纪律处分。
4、内容：跑步、太极拳或其他各类健身活动。
4、各学院、各班级学生的早操出勤率应作为评选“群体工作先进学院”、“群体工作先进班集体”的条件之一。
附件。
2宜春学院学生课外体育锻炼实施细则。
课外体育活动是学校体育的重要组成部分，是促进和提高我校学生的身体素质和健康水平的有效途径，广大学生应充分认识到课外体育锻炼的必要性，并积极参加课外体育锻炼。
1、参加对象：我校在校学生。
2、活动时间：每人每周活动不少于三次，每次活动时间不少于一小时。
3、活动内容：
（1）课外体育锻炼：长跑、健身走、球类运动、健美操、健美、散打以及其他体育锻炼内容。
（2）校运动队训练：篮球队、足球队、田径队、乒乓球队训练。
（3）竞赛活动：校级院级比赛、年级比赛、班级比赛以及各单项协会组织的竞赛活动。
4、管理办法：
（1）各学院领导重视课外体育活动的开展，学院阳光体育活动领导小组负责督促课外体育活动计划的制定和实施情况。
（2）由体育学院大体部安排指导老师协助各学院制定课外体育活动计划，组织和开展各项课外体育活动。
（3）各行政班级根据制定的班级课外体育活动计划组织进行各项体育活动，课外体育锻炼的出勤情况由班长或体育委员负责统计并报至体育学院大体部，各学院的指导老师、辅导员负责督促检查；参加各单项体育协会学生的出勤情况由会长负责统计并报至体育学院大体部，各协会指导老师负责督促检查；各运动队运动员的出勤情况由教练员负责报至体育学院大体部。学生参加校院级比赛、年级比赛以及班级比赛的次数由班长或体育委员负责统计报至体育学院大体部。
（4）各学院组织课外体育锻炼所涉及的场地、器材由体育学院大体部负责安排。
（5）未尽事宜由体育学院大体部负责解释。
5、奖惩办法。
（1）学生每学期参加课外体育锻炼或各单项体育协会活动的次数不得少于30次，每缺勤1次本学期体育课成绩扣1分(最多扣满10分)。
（2）学生课外体育锻炼的出勤情况，应作为该生本学年各类评优、评奖内容之。
一。三次及以上无故不参加课外体育锻炼者，本学年不能参加各类评奖、评优。
（3）各学院、各学生的课外体育锻炼出勤率作为评选“群体工作先进学院”、“群体工作先进班集体”的条件之一（见学校群体工作评优细则表3）。
（4）没有制定课外活动计划或没有根据计划开展体育活动的班级不得参加“群体工作先进班集体”的评选，其学院不得参加“群体工作先进学院”的学院。
乡镇体育活动实施方案篇七
按照县乡年初签订目标责任书精神文明建设部分关于改善农村卫生环境的相关要求，现就我乡开展农村环境卫生清洁整治活动制定如下实施方案。
深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“村容整洁”的要求，以实施农村卫生整治为抓手，以解决柴草乱堆乱放、垃圾围村围路问题为重点，按照“统一领导、分级负责、标本兼治、长效管理”的原则，组织和发动各村党员群众，集中时间，集中精力，大打一场农村环境卫生整治攻坚战，确保在较短时间内使全乡农村容村貌有一个明显变化。同时，区别情况，因地制宜，探索和建立农村环境卫生管护长效机制，实现由突击性整治向长期经常化管理的转变，营造清新、整洁、舒适的环境，进一步提高广大农民群众的生产生活质量。
（一）村庄卫生整治。
1、全面清理村社大街小巷、房前屋后和公共场所垃圾，彻底消灭村庄内以及沿街、沿路、沿渠柴草和垃圾乱倾、乱堆、乱放现象。尤其要重视小巷等卫生死角的垃圾治理，做到无柴堆、无煤堆、无粪堆、无杂草。因地制宜设立垃圾处理场。
2、要搞好村内排水沟治理，完善村庄排水设施、从源头解决村内积水问题，杜绝污水乱泼横流现象。
3、积极开展健康教育，引导广大农民养成良好的卫生习惯，注重家庭卫生，及时清理人畜粪便，冲刷畜禽圈舍，加强病媒生物防治，坚持“预防为主、综合治理”的方针，搞好除“四害”工作。
（二）村容村貌整治。
1、对残垣断壁、破旧房屋进行拆除、修复，对影响村容村貌的临街建筑进行清理、粉刷、装修。大力推广“文化墙”和村规民约上墙等等好的做法和形式，把村容村貌治理与弘扬先进文化有机结合起来。
2、公路沿线商铺要规范门店招牌设置，对乱贴乱画的垃圾广告要坚决予以铲除。临街外围墙及经营门店要进行粉刷装修，保持墙面整洁。
3、坚决取缔占道经营、店外经营和马路市场、马路修理，对外来流动商贩摆摊设点的要指定地方，并要求其维护好摊点周围环境卫生，撤走时不留垃圾。
4、严禁违法建筑，加强对农村建筑管理，建筑材料堆放不得影响交通，建筑垃圾由建设单位或农户负责拉运到指定地点倾倒，做到日产日清。
（三）交通沿线整治。
1、公路两侧的村庄和进村路，要明确责任，各负其责，认真抓好道路和沿线的环境卫生整治工作。
2、公路路面不得堆放建筑材料和垃圾，公路两侧不得有裸露的煤堆、柴草堆和垃圾堆，尤其是村与村之间道路和田间道路两侧不得有秸杆、粪堆和建筑垃圾等。
3、严禁在公路及公路用地范围内私自摆摊设点、集市贸易、挖土取土、乱停乱放。公路沿线的树木要刷白，花草要修剪，做到无枯树、无残缺。
（四）农业污染防治。
1、大力推进健康养殖，强化养殖污染防治，科学划定畜禽饲养区域，改变人畜混居现象，改善农民生活环境。通过生产有机肥和无害化畜禽粪便还田等利用方式，实现养殖废弃物的减量化、资源化和无害化，重点治理规模化畜禽养殖污染。
2、指导农民科学施用化肥、农药，鼓励使用农家肥、新型有机肥、生物农药或高效、低毒、低残留农药，推广农作物病虫害综合防治和生物防治技术。鼓励农膜回收再利用。
3、加强秸秆综合利用，发展生物质能源，推行秸秆生发沼气工程，禁止焚烧秸秆。
农村环境卫生清洁整治要常抓不懈，今年的整治从5月份开始起到9月底结束，通过集中整治，使全乡农村环境卫生状况得到明显改善，并逐步建立起长效机制。
第一阶段：宣传发动阶段（年5月10日—年5月15日）。各村要采取多种形式，全方位、多层次宣传发动，通过刷新标语，召开党员村民代表会议，营造舆论氛围，大力宣传农村环境卫生清洁整治的重要意义，激发广大群众参与整治的积极性，确保在最短时间内形成全民踊跃参与的整治热潮。
第二阶段：集中整治阶段（年5月15日—年7月31日）。这次农村环境卫生清洁整治要在全面部署、整体推进的同时，按照方案要求，首先在解决重点区域环境卫生脏乱差和柴草、垃圾乱堆乱放、围村围路等突出问题上取得突破。各村要认真组织落实，采取有效措施，确保完成任务。
第三阶段：完善提高（年8月1日—年9月10日）。本阶段工作重点是认真总结第二阶段工作，查漏补缺，进一步完善整治措施，扩大整治成果，通过辐射带动，全面推进农村环境卫生清洁整治。探索建立长效管理机制，把农村环境治理逐步纳入规范化管理轨道，根治农村环境卫生“脏乱差”顽疾。
第四阶段：检查验收阶段（年9月11日—年9月30日）。主要任务就是对整个环境整治活动进行全面总结，验收和考核。领导组制定考核办法，派出考核组逐村进行考核、评分、排队，召开总结表彰会进行表彰奖励。
1、加强组织领导。
为把这项工作抓紧抓好，抓出成效，乡党委、政府已成立了农村环境卫生清洁整治领导组，负责组织协调全乡农村环境卫生清洁整治的各项事宜。各村“两委”主干是第一责任人，又是具体责任人，负责抓好各项工作措施的落实，确保整治工作收到实效。
2、广泛宣传发动。
各村要充分利用乡村板报、村村通广播电视和标语等一切宣传工具，多形式、多渠道宣传，做到家喻户晓，人人皆知。
3、建立长效机制。
一是建立农村环境卫生责任制。各村要确定专人负责农村卫生工作，加强组织指导和管理。要科学编制本村发展规划，严格按照规范进行建设管理。各村要成立环境卫生管理小组，因地制宜地划分卫生区域，落实区域负责人。采取“门前三包”把卫生管护的具体责任分解到商铺、农户、企业、学校。同时，根据需要设置垃圾坑，配套有关工具和设施。二是各村要深入调研，总结经验，积极探索建立农村环境卫生管理和长效机制，建立健全环境卫生管理体系，稳定农村卫生管护队伍，形成环境卫生管理的责任和监督机制，使农村环境卫生管理尽快步入规范化、制度化、长效化轨道，整体提升我乡农村环境卫生的管理水平。
4、强化督查考核。
一是整治活动期间，乡领导组将组织专门力量对各村的工作进度和整治效果进行每月一次的督查，每次督查都要打分排队，全乡还要组织观摩推进会，交流经验，促进工作。二是9月下旬整治活动进行考核验收，并结合督查情况综合打分排队。三是要严格奖罚。考核结果纳入乡政府对各村的年度考核内容，并作为干部考核的重要依据。对先进单位和个人进行通报表彰，并拿出一定数额的资金，采取以奖代补的形式对先进村进行奖励。督查考核中，排名连续三次落后的村要向乡党委、政府作出书面检查，责令其限期改正，确保完成整治任务。
乡镇体育活动实施方案篇八
全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛潜力和心理素质;以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作潜力，增强学生群众主义观念，树立群众主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的潜力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时光备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时光、认真安排好课外活动资料、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时光和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的好处，注重结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。
推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材资料的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育好处还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的好处，注重结合我校学生实际状况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
3、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。
长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生群众荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，务必抓紧抓好运动队的训练。
乡镇体育活动实施方案篇九
为推动镇社会主义新农村建设，弘扬中华民族的传统美德，遏制歪风邪气的滋生，丰富人民群众的精神文明生活，经镇党委研究决定，特制定本实施方案。
一、指导思想。
进乡风文明、村容整洁为着力点；以完善文化设施，改善精神文化生活环境为突破口；努力提高人民群众精神文化素质，为构建和谐镇提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。
二、组织领导。
为确保我镇精神文明建设工作的顺利进行，年初对镇精神文明建设工作委员会作了部分调整，调整后如下：
主
任：贺玉良。
副主任：胡咏新赵向发。
成员：胡乐群黄清贵。
段威特冯雨洁张向前。
向迪锋周佳春张恩奇。
刘志军黄双燕。
镇文明委办公室设在文化站，段威特同志任办公室主任，负责日常工作。
三、主要内容。
1、加强政策宣传和思想道德教育。广泛宣传中央和省市县关于“三农”工作的重大决策和重要举措，宣传建设社会主义新农村的总体要求。积极开展传统美德和先进思想的宣传教育活动，引导广大人民群众形成讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为建设社会主义新农村打下坚实的思想道德基础。
2、开展多种形式的群众性文化活动。各村要充分利用村级组织活动中心、农家书屋等精神文明建设阵地，广泛开展政策法规、科普知识和文明新风的宣传活动，引导和组织形式多样的文体活动，吸引农民群众广泛参与，寓教于乐，使其在各种健康向上的活动中愉悦身心、陶冶情操、提高素养。
3、开展文明单位、文明村、文明农户评选活动。本评选镇级文明单位2个，文明村3个，每村1—2户文明农户，评选活动依照村推荐、镇决定、后公示的步骤实施，并接受社会监督。各单位、各村要认真组织好本次评选活动，在全镇营造一个争先进、学先进、促文明的浓厚社会氛围。
四、时间安排。
（一）宣传发动阶段（3月—4月）。
1、召开镇文明委工作会议，明确工作任务和目标，制定工作计划和具体实施方案。
2、召开全镇动员大会，要求各村各单位健全精神文明工作领导机构，明确工作任务和目标。
3、张贴宣传标语，悬挂宣传横幅，发放宣传资料，使精神文明建设深入民心。
（二）申报评选阶段（4月—10月）。
各单位、各村根据创建文明单位、文明村、文明农户的标准，切实抓好创建工作。具体步骤为：
1、各村开展自评活动，对符合文明农户创建条件的家庭进行审查推荐，并于10月31日前向镇文明委申报。
2、各单位、各村对照评选标准，准备好创建材料，于10月31日前以自荐或管区推荐的方式向镇文明委申报。
（三）验收阶段（11月份）。
镇文明委对各创建单位进行检查验收，会议集中研究评比，最后将结果进行公示。
（四）总结表彰（12月份）。
镇精神文明委员会根据检查验收结果召开总结大会，对镇文明单位、文明村、文明农户的获得者进行通报表彰。
五、工作要求。
1、搞好宣传发动。各村、各单位要自觉把精神文明建设活动摆上议事日程，加大宣传力度，不断提高群众对精神文明建设重要性的认识，在全社会营造昂扬向上、奋发有为的文明氛围，不断提升精神文明建设的质量和水平。
2、落实目标责任。各村、各单位要切实履行职责，把创建工作作为本单位工作的重点来抓。要根据全镇的总体部署和任务要求，结合本单位的工作实际制定具体的工作实施方案，层层分解，责任到人。
3、强化工作措施。各村、各单位要加大检查督查力度，对照目标要求，狠抓工作进度和工作质量，注重实际效果。要精心组织，周密安排，切实避免搞形式、走过场，同时要保证必要的经费投入，促进精神文明建设工作的开展。
乡镇体育活动实施方案篇十
一、改革的指导思想和基本原则。
（一）指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民，按照建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会的要求，以转变政府职能为核心，理顺市乡职责关系，创新体制机制，优化机构和岗位设置，严格控制人员编制，整合事业站所，建立精干高效的乡镇行政管理体制和运行机制，降低行政运行成本，减轻财政和农民负担，提高乡镇的组织能力、管理能力、执行能力和服务能力，促进农村经济社会又好又快发展。
（二）基本原则。
和财力，增强乡镇服务能力；坚持精简、统一、效能和积极稳妥，注重实效，确保机构编制只减不增和社会稳定。
二、改革的主要内容。
（一）着力推进职能转变。
我镇要贯彻落实好党和国家在农村的各项方针政策和法。
律法规，做好农业、农村、农民工作。此次乡镇机构改革后，我镇的主要职能是：促进经济发展，增加农民收入；强化公共服务，着力改善民生；加强社会管理，维护农村稳定；推进基层民主，促进农村和谐。同时，配合市主管部门做好安全生产、环境保护等有关方面的工作，并结合自身实际确定工作重点。
（二）行政编制、内设机构和职位职数设置。
1、行政编制。
______镇党委、政府及其办事机构共核定行政编制___名。
2、内设机构。
按照精简、统一、效能的原则，设党政综合办公室、经济。
发展办公室、社会事务管理办公室（挂社会治安综合治理办公室牌子）。
3、领导职数设置。
党委书记___名（兼任镇人大主席）、镇长___名、副书记。
___名,纪检书记__名、武装部长__名（兼管综治工作）、副镇长____名。
（三）事业单位机构设置、岗位设置。
将镇所属事业单位农业综合服务中心、文化服务中心、乡。
业管理站、安全生产监督管理站牌子），股级建制，全额事业单位，核定全额事业编制___名。内设农业产业化信息、林业、村镇建设规划、财会、农经、统计、科普、文化、义务教育管理、乡镇企业管理、安监等岗位。
单独设立______镇计划生育服务所，股级建制，全额事业。
单位，核定全额事业编制___名，内设协理员、服务员等岗位。
为了确保我镇机构改革工作积极稳妥、有序推进、如期完。
成，成立了镇机构改革领导组，对本镇机构改革工作进行专题研究部署，其组成人员如下：
组长：___（党委书记）。
副组长：___（党委副书记、镇长）。
成员：___（党委副书记）。
___（纪检书记）。
___（副镇长）。
___（武装部长）。
前工作正常进行，做到改革与工作两不误、两促进。
二0一一年三月十日。
乡镇体育活动实施方案篇十一
我校认真贯彻党中央、国务院的有关要求，落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，对于保证中小学生每天一小时校园体育活动，对于全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平具有重要意义。根据上级的要求，红苗小学现制定方案如下：
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面贯彻教育方针，落实“健康第一”的指导思想，把加强学校体育工作作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
1、教育性原则。坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律。
2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质全面提高，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、自愿与引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动，尊重学生的自我选择权和自主活动权。
4、安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。
“我运动、我健康”
我校全体学生
1、每天上午两节课后30分钟的课间操；
3、大课间：每天下午两节课后，实施20分钟的大课间活动，内容含全校师生跑操，级部特色活动。
4、眼保健操：学校每天上午第二节课后和下午第一节课前，组织学生做好2次眼保健操（每次10分钟）。
5、节假日期间要求学生自觉坚持长跑及跳绳等活动。
在义务教育阶段我校开展体育、艺术“2+1项目”课程化。
我校以体育、艺术“2+1项目”活动为载体，结合自身条件，选择跳绳、多级蛙跳、中长跑等有特色的体育项目为校本教材，落实义务教育阶段，每节体育课有固定的时间进行特色项目的学习。每天1小时阳光体育运动的目的是组织全校学生到阳光下、到操场上、到大自然中去。与“体育、艺术2+1项目”相结合，从而促进每个学生至少掌握两项体育运动技能。积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，形成“我运动、我健康”的校园主旋律。通过肢体活动的方式，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行，做到既有规定项目，又有我校特色，同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果。具体内容如下：
1、课间操内容：全国小学生广播体操《七彩阳光》、《“旭日东升”武术操》、自编操《淑丽筷子操》、《姜丽绳子操》、《丽娟健身操》，周一至周五，每天一个操。做完操后，集体跑操1200米。
2、下午大课间活动内容：以跳绳为主体的级部特色活动。
活动内容及安排：
每周每个级部有一天是身体素质练习日，如：星期一是一年级，星期二是二年级，星期三是三年级，以此类推。在身体练习日，要去指定的身体练习活动场地，其他级部在规定场地进行活动练习。
注：三至五年级跳大绳场地均在办公楼前砖地上，周二、周三，五年级分别在三、四年级活动场地跳小绳。
2、体育课内容：按照中、小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动；
（一）建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导工作。
（二）明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
德育处、教导处、体育组、大队部、总务处、卫生室等部门负责人是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人。教导处统筹规划、协助体育组制定“大课间活动实施方案”，负责体育课及大课间活动时间的安排落实；体育组负责活动内容、场地器材的安排；总务处负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作；大队部积极协助做好活动的开展及活动评价；卫生室负责活动的医务监督、保护。
体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。课间操、大课间活动及其他体育比赛活动，由体育老师组织实施，眼保健操由班主任负责组织实施，校医负责指导。
1、伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，通知班主任老师，并及时送医院观察治疗或打120急救。
2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报教育局。
1、确保我学校每天1小时阳光体育运动的全面实施。加大对落实每天1小时阳光体育运动的经费投入。学校每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要，切实保证每天1小时阳光体育运动的开展。
2、加强督导和检查。德育处和体育组加强监督和落实检查。体育组、大队部要定期组织学生开展广播操、跑操、跳绳等评比活动，每天检查班级眼保健操，并将检查与评比结果与班级考核挂钩。
3、切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。每班安排两个老师进行监管，确保活动有序、顺利进行。
以上为我校进行每天1小时阳光体育运动的具体措施，我校严格执行相关的安排，如对我校做法有异可致电：z，我们诚意接受您的监督！
乡镇体育活动实施方案篇十二
20年10月27日至20年4月30日。
阳光体育与祖国同行。
小学五、六年级和全体初中学生。
根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求，开展开学校学生阳光体育冬季长跑活动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年。通过开展冬季长跑活动，磨练我校学生的意志品质，培养良好的`锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
20年11月3日大课间活动时间，在学校小学部操场举行学校学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。每天长跑距离（参考）基数为：小学五、六年级1000米，初中生1500米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。
各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要制定科学合理、循序渐进（可分时段地完成每天长跑任务）的长跑计划，加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。
学校学生阳光体育冬季长跑活动将各班开展情况纳入班级考核，具体由教导处实施。学校要对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰，对学生的表彰记入学生素质报告册和学生成长档案袋。
组长：
副组长：
成员：学校全体行政人员小学五、六年级和初中部各班班主任中小学体育教师。
1、10月30日中午召开领导小组会议，明确相关要求和工作职责。
2、10月30日下午课外文体活动时间，小学部和初中部分别在小学操场进行长跑练习。
3、10月31日下午课外文体活动时间（16：00～16：30），小学部和初中部在小学操场进行长跑联合操练。
4、11月3日大课间活动时间（9：05～9：35），在小学操场举行学校学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。启动仪式程序单：（1）学生入场，领导小组成员就位；（2）主持人韦丽琴开场白；（3）李校长致词；（4）学生代表（朱静文）发言；（5）郑校长宣布“阳光体育冬季长跑”活动开始（6）学生在体育老师带领下绕操场跑步两周。
起跑仪式录像：朱敏江、陈琪。摄影：曹东飚、张志刚；播放音乐：王伟光。
起跑仪式时学生穿校服校裤。
5、入场站队方阵：
6、跑步队型：
7、患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生必须提出书面申请，并有家长签名，由班主任收交校长室审批。
8、学生阳光体育冬季长跑活动记录卡由班主任负责下发，每月收集并做好统计工作。
9、体育教师具体负责日常长跑训练。
乡镇体育活动实施方案篇十三
为深入贯彻落实中央、省、市纪委全会精神，不断加强基层党风廉政建设，加大对损害群众利益的不正之风和腐败问题的整治和查处力度，推动正风反腐向基层延伸，切实维护人民群众权益和改革发展稳定大局，镇党委、政府决定，在全镇开展“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作，现制定本工作方案。
认真贯彻落实中央全面从严治党的要求和中央、省、市纪委加强基层党风廉政建设的工作部署，以“雁过拔毛”式腐败问题专项整治为突破口，坚持多管齐下、标本兼治，着力推动“两个责任”落实到基层，着力快查严处典型问题，着力建章立制管住长远，确保群众反映强烈的突出问题得到有效解决，涉纪上访积案得到有效化解，腐败存量明显减少、增量有效遏制，以党风廉政建设的新成效取信于民。
（一）重点对象。重点整治村（社区）、镇站、办、所等存在“雁过拔毛”式腐败问题的单位和个人。
（二）重点问题。重点查处和纠正发生在群众身边、损害群众利益、群众反映强烈的不正之风和腐败问题：
2.扶贫开发领域虚报冒领、截留私分、挥霍浪费扶贫资金等问题；
4.在各类重点工程、重大项目临时指挥部违规兼职取酬、乱发滥补等问题；
5.在办理群众事务中滥用职权、乱收乱罚、吃拿卡要、欺压群众等问题。
专项整治工作从本方案印发之日起至20xx年12月底结束，分四个阶段进行。
（一）宣传部署（4月中旬前）。
1.成立机构。成立官桥镇“雁过拔毛”式腐败问题专项整治领导小组，刘法裕任组长，江洪兵、李爱萍、李双、左兴逊、刘科（常务）、吴光伟、赵旭林、沈详谋、凌欣任副组长，党政办、纪检监察室、财政所、社会事业办、农业办、建设规划办、计生办、国土所等部门负责人为领导小组成员，领导小组办公室（以下简称“镇专项整治办”）设在镇纪检监察室，刘科任办公室主任。
2.制定方案。镇专项整治领导小组研究制定专项整治工作实施方案，并将实施方案和工作机构成立情况于4月8日前报市专项整治办。
3.宣传启动。采取多种形式加强舆论宣传，开展廉政教育和相关业务培训，让广大干部群众知晓并支持、参与专项整治，营造良好的社会氛围。
（二）清理核查（4月下旬-8月底）。
按照“纪委协调、部门负责、分级清理”的原则，坚持问题导向，市乡村三级开展各类项目资金大清理、农村集体“三资”和村级财务大清查、损害群众利益的不正之风和腐败问题线索“大起底”。
1.全面自查。原则上以20xx年1月为时间起点，按照专项整治部署要求，组织本单位相关部门全面开展自查自纠；突出工作重点，开展本单位在分配、拨付、管理和使用项目资金等方面的问题清理排查。
2.问题核查。按照有关规定和干部管理权限，各部门分别组织对全面自查中发现和群众反映的突出问题，不分时间界限，及时进行核查处理。
3.汇总分析。按要求对全面自查、问题核查等相关工作情况、数据进行汇总分析、上报。
（三）督查问责（9月-10月）。
1.督办抽查。镇专项整治办确定重点部门、单位，分期分批交办、督办重点问题线索，并按照一定比例，组织对问题线索核查处理和专项整治工作进行实地抽查。同时，将问题线索“零报告”部门、单位作为重点核查对象。
2.重点核查。将群众反映强烈腐败问题的部门、单位，作为重点核查对象，派出核查组开展专项核查。
3.民意调查。镇专项整治办组织对各部门、单位开展“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作进行满意度测评，测评结果纳入年度目标考核。
4.责任追究。对问题严重、工作不实、瞒案不报、查处不力的单位实行“四个一律”的问责，即：一律追究当事人责任，一律追究单位主体责任，一律追究相关职能部门监管责任，一律通报曝光。
（四）总结规范（11月-12月）。
1.整章建制。针对专项整冶中发现的系统性、普遍性问题和监管方面的漏洞，各单位进行分析整改，健全完善并出台相关监督和管理制度。
2.全面总结。认镇专项整治办对专项整治工作情况进行全面总结，向市委、市政府报告。
（一）层层压实责任。高度重视专项整治工作，切实担负党委书记为作第一责任人的主体责任，纪委书记和相关分管领导为直接责任人。加强领导、强化措施、狠抓落实，专项整治工作情况纳入年度党风廉政建设责任制检查考核和绩效考核内容。各部分要切实落实工作责任，扎实开展本部门本系统的专项整治工作。
（二）加强协调联动。各相关职能部门要密切配合，并加强与镇党委的沟通对接。要建立健全有关问题线索排查、涉纪涉法线索移送等部门协作机制。畅通信访举报渠道，建立问题线索台账，按照本级受理、同级移送、上级交办等类别进行逐件登记，实行动态监督检查和管理，做到件件有回音。加大对重点问题突出、工作被动等单位现场调度和督促指导力度。
（三）实行快查快结。加大案件查处力度，要严格遵守纪律审查时限规定及相关要求，探索快查快结的纪律审查方式和简易审理程序，简易案件的调查处理原则上不得超过1个月。对涉及非党员、非国家公职人员的有关违法犯罪问题，及时移送、协调公安、检察机关查办。对重要案件，实行纪委直接提级督办或实地指导查办。
（四）强化社会监督。畅通信访举报渠道，镇党委将对清查出的问题通过一定方式进行公开，接受辖区内群众监督。
（五）注重整治实效。要对“雁过拔毛”式腐败问题“零容忍”，收到反映就要认真核实，发现问题就要及时查处，通过采取组织处理、纪律处分、移送司法机关处罚等措施，形成有力震慑，确保实现专项整治预期目标。
乡镇体育活动实施方案篇十四
二、用车改革的对象--2。
三、指导思想------------2。
四、车改规定：---------2。
（一）、高层领导配备专车专用----------------2。
（二）、购车补贴-----3。
1、购车规定---------3。
2、购车补贴标准--3。
五、用车补贴。---------4。
六、相关说明:-----------4。
七、车改后的车辆管理：---------------------------5。
八、附件：---------------6。
一、目的为提高办公效率，降低企业运行成本，参考其他企业车改成熟经验，制定本办法。
二、用车改革的对象。
集团总经理、集团总监、集团副总、院长、副院长、总工；房产公司总经理、副总经理；部门主任、所长；以下简称“车改对象”。车改对象由集团总经理核准。
三、指导思想。
在保证正常经营业务的前提下，实行公与私分开，压缩公司车辆，交通费用实行控制，用于公务方面，达到降低车辆费用支出从而提高企业经济效益的目的。
实行车改以后，保留必要的公务用车，公司不再配备高层管理层及特殊岗位公务用车。
四、车改规定：
（一）、高层领导配备专车专用。
3、异地工作的高层人员，在公司无配置车辆及个人不能驾驶的人员；
4、部门主任、所长的因工作需要配置车辆，且个人自行驾驶；
（二）、购车补贴。
1、购车规定。
a、车辆购买价值15-25万元封顶享受车改，超出部分不享受车改。b、购买二手车辆，按照评估价的基础，对照车辆车改价值封顶15-25万元上线对照级别折扣购买。
2、购车补贴标准。
1、房产公司总经理11万元。
2、副院长、总工；房产公司副总经理8万元。
3、部门主任、所长5万元。
4、购车补贴方式：购车时公司一次性补贴，为裸车价格。
5、购车补贴不包括购置税、保险、上牌、过户费等费用。
6、购车后的购置税、保险、落（过）户费等费用由公司承担。
7、在车改约定服务期限内汽车产权归公司所有，服务期限到期后产权可为车改对象个人所有，并办理过户手续。
五、用车补贴。
1、用车补贴标准：
a、集团总经理、集团总工、集团总监、集团副总、院长、房产公司总经理公务派车，车辆费用全额公司承担，不再享受其他补贴。a、房产公司总经理1000元/月。
b、副院长、总工；房产公司副总经理800元/月。c、副院长、总工；房产公司副总经理500元/月。
2、用车补贴方式：
a、用车补贴按月度补贴，根据当月绩效考核完成率在下月工资中补贴给用车人。完成率低60%不补贴，大于等于60%小于等于100%按比例补贴，大于100%按100%补贴。
3、用车补贴中，已包含该车的每月燃油费、过路费、保险费及维修费。
4、享有用车补贴人员无论公或私，不得再使用公司的公务车辆。
5、对于已购车辆并符合车改对象人员（经总经理审批），自愿将车辆作为公务车使用，可享有用车补贴但不享有购车补贴。
六、相关说明:。
1、具体车改人员名单由总部人力资源中心审核及董事长审批方可执行，由集团人力资源中心公布。
2、符合购车补贴人员购车后，需到人力资源部签订补充五年劳动协。
议，车改对象连续为集团（公司）服务5年（含中途接受集团调动）。
3、车改对象由于个人原因提前离开，或由于个人违纪被集团（公司）辞退，可按未服务期限按规定金额退还购车补贴，并办理车辆过户手续为个人所有，确定为：
1）、（不足一年）退还车改金额=车改金额*90%2）、（满一年不足两年，含两年）退还车改金额=车改金额*70%3）、（满两年不足三年，含三年）退还车改金额=车改金额*60%4）、（满三年不足四年，含四年）退还车改金额=车改金额*50%5）、（满四年不足五年）退还车改金额=车改金额*40%如个人未能偿付，车辆为公司所有，则公司退还购车个人款项，确定为：
七、车改后的车辆管理：
1、车改车辆由其所属领导自行调配，主要用于正常办公。
2、所有车辆使用者均严禁酒后驾车、无照驾车、疲劳驾车或身体状况不好的情况下驾车，否则所引起的一切事故责任一律自负。
3、车改所购车辆不在配备专职驾驶员，特殊临时情况需总经理批准，行政部调剂安排。
4、车改车辆不纳入行政部统一管理范围，由车辆所有人自行管理。
5、公司日常经营中用车由公司公务车辆行政部派车，遇紧急或突发情况公务车辆不够使用时，行政部可临时向具体使用人申请调派停放车改车辆使用，具体使用人在未有用车冲突情况下，视轻重缓急及公司利益考虑同意行政部调派车辆。
八、附件：
附件1：补充劳动合同附件2：补充劳动合同。
附件1：补充劳动合同。
补充劳动合同。
甲方：乙方：
甲乙双方经协商达成以下补充合同：
一、乙方属甲方公司车辆改革对象，乙方享受甲方购车补贴。
二、乙方享受车改待遇后，乙方在甲方的服务期必须满五年。在五年内，乙方不管由于什么原因（包括甲、乙单方面或双方原因及其他原因，如乙方达到法定退休年龄等情况）离开甲方公司的均须退还相应的购车补贴。乙方离开公司时应退还的购车补贴计算方式：
退还车改金额=车改金额—（车改金额/合同约定服务期限）*已服务年限（月份）。
注：“已服务月份时间”是指原合同签订后乙方为甲方已服务的整月份数。
三、本补充劳动合同为原劳动合同（含其它用工合同）的附件，是对双方已签定的关于车改事项补充劳动合同的修改，前合同与本补充合同不一致的地方，以本补充合同为准。
四、本补充劳动合同一式两份，甲乙双方各持一份，双方签订之日起执行。
甲方（盖章）：乙方（签字）：甲方代表人（签字）。
附件2：补充劳动合同。
补充劳动合同。
甲方：乙方：
甲乙双方经协商达成以下补充合同：
一、乙方属甲方公司车辆改革对象，乙方享受甲方购车补贴。
二、乙方享受车改待遇后，乙方在甲方的服务期必须为年（自20。
年月日至20。
年月日）。在年内，乙方不管由于什么原因（包括甲、乙单方面或双方原因及其他原因，如乙方达到法定退休年龄等情况）离开甲方公司的均须退还相应的购车补贴。乙方离开公司时应退还的购车补贴计算方式：
1、（不足一年）退还车改金额=车改金额*90%。
2、（满一年不足两年，含两年）退还车改金额=车改金额*70%。
5、（满四年不足五年）退还车改金额=车改金额*40%。
三、本补充劳动合同为原劳动合同（含其它用工合同）的附件，是对双方已签定的关于车改事项补充劳动合同的修改，前合同与本补充合同不一致的地方，以本补充合同为准。
四、本补充劳动合同一式两份，甲乙双方各持一份，双方签订之日起执行。
甲方（盖章）：乙方（签字）：甲方代表人（签字）。
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