方案是将思考和计划转化为实实在在的行动步骤的总体方向。方案的制定需要充分调动团队成员的积极性和创造力，实现集体智慧的发挥。这个方案的效果已经得到了多个实际案例的验证。
学校防雷工作方案篇一
本学期，在县教育局教研室的领导下，在全镇师生的共同努力下，我们要积极贯彻落实xx年xx县教育系统中层干部暑期培训班的有关会议精神，严格按照县局对课改工作的统一部署和要求，集全镇之力“唱响课堂教学改革主旋律”。紧紧围绕“强力推进课堂教学改革，有效落实教学常规，打造优质高效课堂，实现大面积提升教育教学质量”的教学中心意识，逐步规范并提升学校的教学管理行为，在一定时期内实现xx教育的跨越式发展。我们采取“一手抓校长、一手抓教师”的管理模式，中心校业务副校长、教研员要深入学校、深入课堂，工作从严、从实，从细处做起，起到“决策组织、检查落实、指导提升”的作用。现就本学期xx镇课堂教学改革方案打算如下：
一、认真分析xx镇课改工作现状，准确定位，规划课堂教学改革目标，实行分层管理，在一定时期内实现xx教育的跨越式发展。
1、上学年，根据县教育局执行课改的有关要求，我们走学校、进课堂，通过听课评课、与广大教师座谈交流，把握最实际的课堂教学状况，召开课改动员会、培训会扩大课改实验成果。我们组织全乡100余名教师到xx一中进行了课改课堂观摩活动；xx一中、xx小学、xx二中等学校分别组织课改教师到xx小学、xx一中、洛阳二外、平乐一中、山东杜郎口中学进行课改观摩学习；上学期，在xx一中、xx小学成功召开了课改现场会；下学期，在xx一中、xx二中分别召开了课改观摩会，教育局刘局长、教研室王主任、倪主任、xx等教研员到场做指导，对我们的做法予以肯定和鼓励，使得全乡各学校掀起了空前的课改高潮。
作为第一批课改实验学校，xx一中赵占森校长思想重视，能够带领教师痛下决心、潜心课改，取得了明显的效果；xx小学由于课改信念不坚定、思想上瞻前顾后，在兼顾两难的情况下成效不很明显。当第二批课改实验学校xx二中、xx三中、下范小学确定之后，我们召开了由校长和骨干教师参加的座谈会，进一步统一认识、明确目标、规划实施方案、论证采取的措施、建立了课改联合体、制定了活动交流方案，保证了全乡课改工作的整体稳步推进。中心校成员深入课改学校进课堂，多听课、常指导，与教师研讨、沟通，协调学校间的交流互动，收到了良好的效果。xx三中、下范小学课改有序进行，xx小学正逐步规范，xx一中步步为营、趋向深化，xx二中异军突起、效果显著、令人瞩目。xx二中任月强校长带领教师共进退，谱写了一曲令人惊叹的课改进行曲，他们的经历及成就证明了课改不是“难于上青天”，只要用心、尽力就能够成功。看一看xx二中的学校博客，他们的课改足迹遍布了成功、喜悦和收获的快乐，值得学习和借鉴。
2、本学年，由于五高撤并原因，原xx二中、xx四中合并入五高校址，名称为xx二中，由原三中校长xx担任xx二中校长；xx三中由原四中校长xx担任校长；xx小学由原一中副校长xx担任校长。新的竞争格局，为我们xx教育实现跨越式发展奠定了坚实的基础，使xx教育能够坐稳教育强乡地位成为可能。强力推进课堂教学改革，向课堂要质量、要效益，已经成为一种教育发展的共识。极力打造出xx一中、xx二中、xx小学成为xx教育课堂教学改革的“铁三角”，引领并带动全镇的课改工作，是我们本学期的工作目标和重心。
第一梯队：xx一中、xx二中、xx小学。
xx小学课改工作目标：实现跨越式的快速发展目标，奠定xx镇小学的霸主地位，走向xx，校长xx。
第二梯队：xx三中，各学区所在地小学（下范小学、丁流小学、符村小学、孙瑶小学）。
xx三中课改工作目标：稳步推进课改，打造xx镇三所中学并驾齐驱的竞争格局；
下范小学、丁流小学、符村小学、孙瑶小学课改工作目标：全力推进课堂教学改革，起到引领、带动其他小学课改工作的排头兵作用。
第三梯队：其他所有小学，实行骨干先行、典型带动的方法，强化课改意识，从根本上改变传统课堂教学的方式。
我们的思路是：重点打造第一梯队，带动第二梯队发展，引领第三梯队前进。成立课改工作联合体：中学以xx一中为先导、由中学教研员xx任组长，小学以xx小学为主体、以小学教研员范军会任组长。
全镇成立课改工作小组：
组长：xx。
副组长：xx成员：教研员xx、xx一中xx、xx二中位莹刚、xx小学xx及全乡其他学校校长。
二、新学期课改工作进程具体规划：
1、第一阶段：发挥中心校“决策组织、检查落实、指导提升”的功能，由中心校业务校长班武见主持，带领教研员xx，利用九月十月两个月的时间，使xx一中、xx二中、xx小学的课改工作在持续交流中趋向规范和成熟，并得到空前的强化，从而也带动第二梯队课改学校课改工作的快速开展。
xx一中、xx二中、xx小学每周各拿出一节课改公开课，用于全镇交流；时间固定安排在，xx一中周二、xx二中周三、xx小学周四，要求校长带领数名骨干教师全程参与。在交流中不断激发校长投身课改，教师倾心课改的内在潜力，使三所学校的课堂教学改革工作做得规范、深入，带动其他学校课改工作整体推进、不断提升。
2、第二阶段：从11月到学期末，在xx一中、xx二中、xx小学课改工作持续发展的基础上，中学组加强完善xx三中的课堂教学规模，主要是加强三所中学的交流与帮带功能；小学组发挥xx小学的先导作用，构建五所小学之间的交流与帮扶形式；使xx三中和其他四所小学的课改工作趋向规范和成熟。
3、第三阶段：下学期，在保证第一、第二梯队课改工作持续、规范发展的基础上，以五所小学为主导加强学区内各学校之间的横向交流与发展，重视教师课堂的交流与提升，重视活动呈现、以活动交流促发展，力争做到教师参与面及规范程度的最大化，使课改课堂深入人心、步步为营、扎实推进。
三、为保证课改工作顺利开展并不断得以深化，从学校领导到教师须统一思想、步调一致，全力投入到其中去。
1、要加强对课改理论知识的学习、交流、研讨、实践、总结与提升，要在用中学、学中用，用实践印证理论、用理论指导实践。校长要以国际的视野来办教育，教师要以教育的视野来做教学，只有视野开阔了、远大了，才能真正意识到今天课改的必要性和重要性，才能做得深入、做得到位。
2、要深刻领会“双轮驱动”战略的核心意义，目的就是牢固树立提升质量的意识。课改的课堂，一方面，能够真正面向全体学生，起到大面积提升教学质量的目的；另一方面，在精彩、机智、活跃和充满竞争的小组学习活动中，学生的组织、概括、归纳、表达、演示等多种能力都会显现出耀眼的光华，并迅猛地提升着，因为它具备了适宜的、宽松的环境；需要探讨的是，小组学习的课堂，学生自主学习活动比较占时间，课堂上学生发现问题、分析问题的能力培养效果好，解决问题的能力可能深度达不到，或者说和传统课堂相比强化训练少、力度不够。质量检测就很好的弥补了这一点，“堂检、周测、月考”，“堂堂清、日日清、周周清、月月清”都是可用之法，题量不在多，贵在设计精巧、合理、有针对性、有代表性。为此，出于一心不能二用或者说首尾难以兼顾的考虑，建议学校可以安排两个人分管课改课堂指导和质量检测工作，在杜郎口中学可以看到每节课都有“课检组”的领导在走课、观课，自习课有“质检组”的领导在组织学生抽测，每半天一总结、一公布，这是前去参观的同志都看到过的景象。
3、我们在做课改课堂交流时要关注、探讨、实践以下问题，使得课堂能够真正深入、有效的进行。
预习检查要落到实处，学生独立自学的效果是课堂一切后续的基础；
课堂一定要面向全体学生，而不是大多数的学生，要关注学情、关注学生的参与深度；
教师要依据学校的统一模式组织课堂，要研究和熟悉模式，并不断完善驾驭模式，在群策群力的基础上，力争有突破、有创新，以追求课堂高效为目标。
以上是本学年我镇课改工作的一些打算和想法，在具体执行过程中我们会不断总结经验教训，力求使得全镇课改工作能够快速发展、扎实推进。
学校防雷工作方案篇二
各中小学：
福田区教育局。
xxxx。
现状：
午餐质量提升工作：
4、学校计划的其他提升措施。
制定管理制度。
根据相关法律法规条文和学校实际情况制定学校食堂各项管理规章制度，包括食品安全管理，设备设施管理、收付费等财务管理等；供餐单位管理条例和实施细则，包括供餐质量、卫生、操作、留样等细则，营养配餐员和操作员工培训计划等；制度张贴上墙，建立食堂管理档案。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
以下参考文件，请上网搜索查看：
《中华人民共和国食品安全法》。
《餐饮服务食品安全监督管理办法》。
《学生集体用餐卫生监督办法》。
《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。
《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》。
《学生营养餐生产企业卫生规范》。
《中小学健康教育指导纲要》。
《关于推广学生营养餐的指导意见》。
学校防雷工作方案篇三
为了进一步加强学校安全保卫工作，确保学校长治久安，现根据邛崃市会议精神，特制定学校安全保卫工作实施方案如下：
以科学发展，以人为本，构建和谐校园为指导思想，坚持安全第一的方针，采取人防、物防、技防的措施，集学校、家庭、社会之力，构建综合治理管理体系，以高度的责任感与使命感，确保学校师生的安全。
学校成立以校长周林为组长，副校长刘毅为副组长的学校安全保卫领导小组，机构如下：
组长：周林（党支部书记、校长）。
职责：学校安全工作第一责任人，全面负责学校安全保卫工作。
副组长：刘毅（副校长）。
职责：协助校长实施学校安全保卫工作。
成员：王树明何国祥李晓莉王刚李彦。
李朝云郑云良赵伟封家勤芶亚军。
职责：负责学校各部门安全保卫工作的开展。
（一）门卫专业化，把好校园第一关。
按照市委会议精神，学校按要求配备两名四十五周岁以下的、政审合格的、能力较强的保卫人员，认真履行门卫纪律，把好校园第一关。
（二）加强校园人防力量，防患于未然。
1、根据学校实情，利用教师住校多的特点，组织住校教师对学校上学时段的监控。具体为校领导为组长，住校男教师为组员，每天轮流在校门值勤（名单附后）。
2、放学时段，由值周教师与最后一节课的教师负责校门学生的安全。
（三）落实预警网络，排查可疑人员。
1、争取政府与派出所的支持，落实学校门外的商铺工作人员，排查过住人群，发现可疑人员，及时向学校、派出所、政府报告，及时消除隐患。
2、学校加强校园周边安全隐患排查，对存在高危人员、高危行业等情况，及时向镇政府汇报，及时消除隐患。
（四）警校联手，预防为主。
加强上、下学时段校门的保卫工作，力争派出所警官在上、下学时段配合学校做好值勤工作。
（五）增加保安器材，做好技防、物防。
学校门卫配备钢叉、铁棒等保安防范器材，建立校园监控网络，做好技防、物防安保工作。
1、加强对学生的安全教育，进一步强调上、下学时间家长接送，并严禁在校门外逗留。
2、门卫要严格执行门卫纪律。外来人员在门卫室接待，不得进入教学区。全体师生本着校园生命安全负责的精神，做好榜样，做好宣传，切实把此项工作落到实处。
3、学校安全员要明确安排值周教师到校门口值勤，同门卫一道及时制止不法分子冲击校园。门卫与值周教师在学生上、下时段，站到校门外监控学生，维护校门秩序。
4、全体教职员工认真遵守上下班制度，不得无故迟到、缺席、早退，发扬力争学生在教师在，校园静教师离的精神，全体动员，坚决与不法分子作斗争。全体教师要做《教师职业德道规范》的楷模，当师生生命受到威胁时，人人挺身而出，弘扬人间正气，同不法分子作斗争，降低或避免事故损失。
学校防雷工作方案篇四
我校在中心校的领导下，认真贯彻上级的指示精神，按照构建社会主义和谐社会的要求，以办好人民满意的教育为宗旨，以构建和谐校园为抓手，以"学校管理规范年"为主题，深入学习贯彻新修订的《义务教育法》，推进教育创新，深化课堂改革，全面提升我校的各项工作。
一加强德育教育，构建和谐校园。
1构建和谐领导班子。学校领导班子是学校工作的领头羊风向标。这个班子人员的一言一行，一举一动，都至关重要。班子人员要讲团结，讲奉献，讲民主，识大体，顾大局，真正起到模范带头作用。
2同事之间要互帮互助，互敬互爱，互相学习，相互理解，宽宏大量。教师是人类灵魂的工程师，教师要为人师表。每位教师要从小事做起，从我做起，从身边做起。尊重同事，尊重学生，和平相处。
3创新德育载体，进一步规范学生的行为。加强少先队阵地建设，办好学校少先队报宣传栏。开展"创文明班级，当文明学生"等活动，发挥少先队组织教育功能。结合本地实际，充分挖掘地方人文历史社会德育资源，丰富学校德育内容。积极开展社会实践活动，组织学生走出校园，走向社会，体验真实，回归自然，强化自律意识责任意识，让学生在和谐中健康成长。
4在学校工作中要树立一种正气，要坚持"德育为首，育人为先"的原则。要在困难面前见行动，荣誉面前讲成绩，坚决杜绝见困难就躲，见荣誉就要的现象发生。
二脚踏实地抓教学，一心一意求质量。
1加强教学常规管理。认真学习和贯彻区教研室颁发的小学教学规程。在教案方面，杜绝翻版盗版。要结合新一届学生，新的教学理念，写出新教案，要有创新。每篇课文或每个单元要写教学反思。作业布置上要数量适中，要题型多样，要讲质量；杜绝题型单一，数量多多。作业批改要及时认真，提倡当堂批改，当天批改。杜绝学生代改或一"阅"了之。
2坚持教学常规检查。开学初细查，认真检查每位教师的计划是否切实可行，作业设置是否全面，班主任工作是否到位。学期末全面检查，查看一学期教师工作情况。平时一月一次，针对具体情况，确定检查项目。
3抓好课堂教学，提高教学成绩。发挥好学校的青年骨干教师的模范带头作用，开好校级示范课。本学期不少于4节课，语文数学英语体育各一节。学校教师全员参与，骨干教师讲课说课，听课教师评课，做到畅所欲言，共同提高。同时，还要开展教师间互听课活动，使每位教师的听课次数不少于20节。
4开展好教研活动，提高教师的业务水平。教研活动仍以课堂教学为主，并和单元备课相结合。重视过程的管理，不走过场，不流于形式。
三调整教师评估机制。
落实好任城区《小学生管理的规定》，为暑期的教师聘任做好准备工作。从制度上要和上级主管部门保持一致，运用多元多样的评价方式，体现公平公正公开的原则，增加操作的透明度。
四搞好绿化美化。春天是绿化美化的大好时节，一定要抓住这一时机，在校园的空地上栽好花，种好草，植好树，美化好校园，净化好空气，为师生营造舒心的学习环境。
五安全工作不放松。牢固树立"安全第一"的思想，要警钟长鸣，建立长期的防范机制，决不可掉以轻心。要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲，利用好黑板报手抄报定期宣传。同时，还要结合时令做好预防工作。结合我校情况要特别注意交通安全。
六做好春季运动会的准备工作。我校设有专职的体育教师，我们要充分发挥好这一优势，提前做好各项准备工作。
1开学。
2制定各种计划。
4迎接上级督导评估。
5参加镇级教学基本功比赛。
1校级骨干教师示范课。
2学校中高年级手抄报比赛。
4电教优质课电教论文推荐。
5组织期中考试。
6举办学校春季运动会。
1"五一劳动节"。
2召开家长会。
3开展"红五月"读书活动。
4参加全镇英语口语比赛。
1"六一儿童节"。
2参加全镇交流集体备课活动。
3学校组织六年级摸底考试。
4迎接镇教学常规视导。
5组织1~6年级期末考试。
1写出各种工作总结。
2做好各种资料的收集和整理工作。
3对学生做好暑期的安全教育。
4做好暑期的各项工作。
学校防雷工作方案篇五
为了确保今年中考的顺利进行，在中考前不发生任何的安全事故，经学校行政会议讨论决定，特制定本工作方案，中考安全工作方案。
一、成立工作领导小组。
组长：石金霞（凤凰三中校长）。
副组长：田世军（阿拉派出所所长）。
伍和权（阿拉政府人大副主席）。
龙清云（阿拉疾控中心主任）。
麻福全（凤凰县第三人民医院副院长）。
王东（凤凰县交警队阿拉第三中队教导员）。
李全辉（凤凰县第三中学副校长）。
组员：龙文学杨江波龙跃兴杨秀国杨胜富吴镇敏杨涅吴先平吴昌佑。
领导小组下设协调办公室：
主任：李全辉。
副主任：杨胜富吴镇敏。
1、交通安全教育。教育学生要遵守交通规则，靠右走，不乘坐无牌、无证、报废、超载的车辆。
2、防溺水事故教育。教育学生不得私自到校外江、何、塘、水库等地方游泳，去游泳必须在家长的安全陪同下进行，规划方案《中考安全工作方案》。
3、食品安全教育。教育学生不能吃过期、腐烂、变质、来历不明的食品，生吃食品要洗干净，饭前便后要洗手。
4、防汛安全教育。遇到洪水时，在不知道是否安全的前提下，不要强行通过。
5、防雷击安全教育，教育学生在打雷时，在室外的，要设法回到室内；在室内的，不要往室外跑；不要在大树、电线杆、屋檐、山顶上避雨。
6、预防流行病的传染。教育学生要注意预防流行病的传染，特别是当前要预防甲型h1n1流感的传染，发现自己发烧、咳嗽等症状的，要主动及时到医院就诊。
7、及时排查学生之间的安全隐患。发现学生之间的矛盾，必须及时找学生来了解情况，并且进行教育，把矛盾化解。
8、杜绝食物中毒。学校食堂要注意食品卫生安全，要做好食品的采购、验收、出库的有关记录，坚持食品留样和索证制度，操作符合流程，杜绝食物中毒的事故发生。
9、校舍安全检查。各学校要认真对校舍进行安全检查，确保在中考期间校舍的安全，确保师生生命、财产的安全。
10、食品安全检查。学校组织人员对学校食堂和小卖部进行食品的卫生安全检查，并且有记录。
11、严格校门外来人员的登记。外来人员须经允许登记后方可进校，外来车辆一律不得进校。
学校防雷工作方案篇六
我校共有9个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
1.抓好藏书建设。
藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。
2.拓宽服务渠道。
（1）服务于教学工作。
教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。
（2）服务于学生。
开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。
（3）提高管理水平。
积极参加教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。
1．对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。
2．对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。
3．学生图书室全天开放。（其中中午12：00---14：00，下午3：40---4：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。）。
4．学生人均每学期借书不少于5册。
5.教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。
6．图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。
学校防雷工作方案篇七
本学期德育工作在“让校园充满爱”、“全面推进素质教育，精心打造具有南平八中特色的教育文化”的办学理念和目标下，贯彻学校的十项重大改革措施，狠抓校风、学风、班风建设，始终把教会学生“学会做人，学会学习，学会合作，学会生存”作为德育工作的核心，以实施学校提出的“养成、成长、成功”三成教育及创建平安校园为主线，积极开展工作，落实全员育人，构建和谐、温馨的校园。具体工作如下：
每周一的国旗下的讲话我们根据主题德育内容以及各种纪念日宣传日，适时进行爱国、爱心、安全和环保等方面的教育；每周定期召开的班主任会议，及时传达上级和学校的德育工作精神，布署任务，对上周各班级的各项评比考核工作进行总结，及时提醒或者督促班主任做好各项常规工作，确保学校正常的教育教学秩序。每周的班会课按照《南平八中德育大纲》要求开展不同主题的班会活动和德育活动。
我们组织值日教师和学生文明督导队对学生日常行为进行检查，发现问题及时给予纠正，同时，值日教师及党员志愿者和学生文明督导队加大校园安全巡查力度，加强对学生吸烟现象和卫生情况及校园安全隐患的排查。各年段班级经过整治，早读迟到、随意旷课的现象均有明显好转。
学校的三个年段都召开了家长会及部分家长会，我们还要求班主任每个月要通过面访、电访等形式与班上20%的学生家长进行沟通，这样一个学期下来班主任就可以做到与每个学生家长都至少有一次接触机会，借此可以帮助家长对子女树立正确的教育思想，使学校——家庭——社会形成教育的整体合力，提高了教育的效益。
本学期重点落实寄宿生饮食卫生安全、交通安全以及校园及周边综治的整治工作，保障了学校及周边秩序的长治久安。校园及周边综治的“百日行动”回头看工作，我们也按照上级主管部门的要求，精心布置，完成各项任务，如选派吴秀丽、郑惠芳俩位老师参加市级心理健康教育培训，按学生比例配足校医，做好与保安公司的续约工作，以迎接上级主管部门的检查。每逢节假日德育处都及时布置各项有关安全问题的举措，发放《致家长一封信》，并利用集会加以强调，确保学生各方面安全。保卫科也组织安全责任部门对消防、饮食卫生等方面进行检查。“12。4”全国法制宣传日，我们还召开了法制教育主题班会，各班级出一期法制宣传教育的黑板报，开展法制教育宣传手抄报的评比，提高了学生的法制意识。针对我校存在的问题生、后进生，各年段都举办了法制教育学习班，对经常违纪的学生进行批评教育，敲山震虎，努力营造良好的段风、学风。开学初，学校经常发生高三学生殴打低年级学生的事件，经高三年段对这些学生集中学习法律法规，期中后这一现象基本杜绝。高一年段的法制教育学习班不仅是学生到场，而且学生家长和帮扶教师三方共同进行交流谈心，深受家长的欢迎。
为加强后进生的管理，全校上至校长下至一般老师，人人都有帮扶对象。很多老师利用课余时间找其帮扶对象谈心，做思想工作，还与其家长进行沟通交流，在他们违纪的时候也能及时的参与教育工作中来，取得一定的效果。郑丹丹老师帮扶的张某某同学因抽烟被德育处警告处分，平常上课爱讲话，开学初住宿经常旷缺，郑老师对其进行严厉的批评教育，并针对其生理原因，适时调整方式方法，在班级工作中，不仅本人严密监督其一举一动，同时督促学生对其进行监督。如高一看年段的张春英老师帮扶的刘某同学，经常迟到，给班主任带来极大的困扰，经张老师循循教导，该生有所触动，目前迟到现象明显好转。德育处吴晓晖副主任在帮扶陈某某同学的过程中经常利用小测及大型考试之后的有利时机，及时找其谈心，予以鼓励，效果良好。高三黄新段长帮扶的林某某同学，也是多次打架的参与者，黄新段长耐心细致找他沟通，做好思想工作，现在该生表现有所好转，爱冲动的毛病收敛了很多。
校团委、学生会通过社团活动，举办年段篮球赛、书法摄影绘画展、迎新年活动、校园十大歌手赛等多种形式，开展健康多元的校园文化活动，引导学生主动参与，展示学生风采，培养集体主义、团结拼搏的精神，在活动中陶冶了情操，在活动中感受成长和成功的快乐，为学生全面发展创设良好的环境。
本学期各段都召开了主题德育观摩班会课，（第七周高三（4）班林志珍的“自尊自爱，认识自我”，第十二周高二（4）班陈美婷的“爱护同学，乐于助人”，第十六周高一（11）班郑丹丹的“诚实守信，言行一致”），形式生动、内容丰富，为学生喜闻乐见，寓教于乐，对学生的德育教育起到良好的实效，也为其他的班主任召开主题德育班会提供借鉴。另外我们举办的《德育论坛》就是通过班主任对其德育工作心得进行总结，并提升一定的理论水平，取得可喜的成效。本学期我们组织4位班主任参加市级德育论文的评审，获得了一个一等奖，（吴秀丽的“让班主任的幸福指数涨起来”）三个三等奖（林红梅、张春英、陈小凤）的好成绩。
在取得成绩的同时，学校的德育工作还存在许多不足，特别是本学期出现学生的矛盾纠纷增多，还有个别学生法律意识淡薄，出现的问题还是很严重的。
下学期学校德育工作还是要认真落实《南平八中德育大纲》的精神，细化“三成”教育，加强对学生的道德品质教育、纪律教育和法制安全教育。
首先要继续做好校园及周边综治工作，开展安全大检查，按照上级主管部门的文件精神，开展消防安全专项整治行动，做好消防安全疏散演练。
二是开展法制宣传教育活动，严格规范学生的仪表仪容和行为，举办好法制教育学习班，减少学生之间的矛盾纠纷，杜绝学生的打架斗殴事件发生，创建平安校园。
三要扎实做好师生的帮扶工作，做好后进生的转化工作。
四要提高德育队伍素质，加强德育工作研究，开好细化“三成”教育的主题德育班会的观摩课，举办《德育论坛》。
五要继续开展丰富多彩的校园文化活动，办好第五届科技文化艺术节。
通过以上的工作，营造和谐平安的校园环境，不断提高学生的道德素质，使我校的德育工作更上一个新台阶。
学校防雷工作方案篇八
为切实执行和落实《浙江省义务教育条例》、教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》精神，扎实做好减负提质工作，全面推进素质教育，促进学生健康和谐地发展，现结合我校实际，制定“减负提质”实施方案。
组长：邹丽苏。
副组长：余佳莉。
成员：肖敬庄周微微王金丽郑小琴。
1、严格执行国家义务教育课程计划，不得增减课程。教师不得随意挤占综合学科，不准随意增加或减少教学内容，不准随意拔高或降低教学要求。切实保障开展团队活动和社会实践活动的时间。
2、严格控制学生课外作业量。一二年级学生不留书面家庭作业，其他年级学生每天书面家庭作业量平均水平控制在1小时以内。教师要精心设计作业，做到精选，先做、全批并及时反馈坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。双休日及节假日不得加大作业量。不准用增加作业量的方式惩罚学生。
3、严格控制补课。教师不得利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课，不得举办各类学科竞赛辅导班，不得组织或变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
4、严格控制考试次数。每学期只进行期末学科检测。不得公布学生的检测成绩，不得以检测成绩排列学生的名次，不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。
5、严格控制教辅资料。学校或教师不得向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。若课堂教学确需的，只准选定一份适合本班学生练习的资料（包括课堂作业本）。教导处将采取不定期组织检查学生书包和进行学生个别谈话的方式，了解相关情况，做好监督落实。
6、严格确保学生的休息和锻炼时间。小学生每天在校集中学习时间不得超过6小时。教师要严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生每天体育锻炼不少于1小时。
1、制定“减负提质”实施方案（9月份）。
2、成立“减负提质”监督领导小组（9月份）。
3、组织任课教师学习，明确工作责任。（9月份）。
4、通过校讯通平台，加强与家长的沟通，让家长了解六严规定相关要求。召开一年级学生家长会。（9月份）。
5、检查教师布置作业情况（10月份）。
6、抽查学生书包，了解有无课外资料。（10月份）。
7、对教师备课、听课、作业批改进行全面检查。（11月份）。
8、开好冬季运动会。（12月份）。
9、开好“执行六严规定，减负提质”经验交流会。（1月份）。
学校防雷工作方案篇九
为进一步深化师德教育活动，增强全体教师的责任感和使命感，构建和谐的师生关系，树立良好的教师形象，创办人民满意的教育，使今后的教育教学更具针对性和实效性，特拟定本次教师家访活动。
二、活动目的。
旨在通过本次家访，增进教师、学生、家长之间的相互交流，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现;向社会宣传学校的办学宗旨、办学理念、办学成果;指导家长对学生的教育与管理;征求学生及家长对教师和学校的工作意见和建议，改进教师和学校的教育管理方式，以促进学生全面、健康协调发展。
三、组织领导。
为确保此次教师家访活动的落实，特成立家访活动领导小组。
组长:李保刚。
副组长:肖利明吴方凯田道刚。
成员:全体教师。
四、活动安排。
1、家访时间：7月25——30日。
2、家访地点:我校服务村庄，及我校学生所在村庄。
3、家访对象:全校学生，其中留守、孤儿、单亲、残疾、学困、贫困等六类学生家庭必访。
4、参加人员:以自然村组为对象，班主任为各小组负责人进行。
五、工作要求。
1、全体教师必须明确家访的目的、意义、内容和要求，增强服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、平等意识和责任意识。
2、此次家访必须入户家访，各家访小组长可提前进行预约，编排好家访名单及行程路线，确定学生向导。
3、教师家访时要明确以下内容:了解学生的家庭状况，在家思想、表现、学习、生活等习惯;了解学生在家的兴趣特长、脾气性格、人际交往;向家长反馈学生在校状况，引导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子;与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段;向家长宣传学校的教育法规和政策;对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;征求家长对学校、教师的意见和建议。
4、尊重家长、树立自身形象。对学生的情况要一分为二，以鼓励为主，避免使用让家长失望的语言和结论。忌在家长面前谈论其他教师的不足，对家长的隐密性心理在家长面前夸大渲染等。
5、教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的馈赠礼物等。
6、认真填写《教师家访登记表》，各小组长撰写家访情况小结(内容包括:走访多少名学生，掌握了哪些教师、学生、家长好的典型，发现了哪些我校工作中存在的什么问题，家长、学生对学校、教师的意见和建议，家访教师的感想、意见和建议)，返校后及时反馈。
注:1.每组班主任教师为小组负责人;。
2.此次家访必须小组统一行动，班主任教师提前掌握学生信息;。
3.任何教师不得无故不参加，有特殊情况须提前请假;。
4.提醒各位家访教师注意路途安全。
学校防雷工作方案篇十
雷电是一种强度大、突发性强的自然灾害，极易造成人身伤害和各类设施设备的损坏。近年来，极端天气增多，雷电灾害呈频发高发趋势。为深入贯彻落实党中央、国务院和各级党委政府关于安全生产工作的部署和要求，进一步做好我县防雷减灾工作，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国气象法》、《气象灾害防御条例》和《四川省雷电灾害防御管理规定》等法律法规的要求，特制定本方案。
成立防雷安全工作领导小组，负责此项工作督导检查。
组长：敬x，刚县安办主任、应急管理局局长。
副组长：候x，县应急管理局副局长。
黄x智，县气象局气象台长。
成员：县应急管理局、县气象局相关工作人员。
各部门、各单位要充分认识防雷安全工作的重要性和必要性，消除麻痹思想和侥幸心理，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的指导方针和“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求，严格落实防雷安全责任制，把防雷减灾及防雷装置安全检测工作纳入年度安全生产目标管理和安全生产检查的重要内容，尽早安排部署20xx年度本系统、本单位防雷装置安全检测工作，主动联系检测机构开展自查整改，切实做到防雷安全不留死角，杜绝责任性雷击事故发生，确保安全度汛。各乡镇、园区、各行业主管部门要将此方案及时传达贯彻到所辖的企事业单位。
各行业主管部门要进一步建立健全防雷安全监管机制，气象部门应积极做好雷电的监测预警、防雷减灾宣传和安全监管工作。各单位每年应定期主动向具有防雷检测资质的检测机构申请检测，确保在主汛期前完成本系统、本单位防雷装置安全检测工作，防雷检测机构必须在资质范围内开展检测并严格执行技术标准，确保检测数据真实、有效。相关单位对防雷检测机构在检测过程中所提出的问题及整改建议应立即整改落实，消除安全隐患，最大限度避免和减少雷击带来的损害。
根据《四川省雷电灾害防御管理规定》，投入使用的防雷装置实行定期检测制度。易燃易爆场所的雷电、静电防护装置半年检测一次，其他建筑物或设施的防雷装置应每年检测一次。
（一）检测时间：上半年3—6月，下半年8—11月；其他防雷装置检测时间：2—11月。
（二）检测范围：建筑物防雷设计规范规定的一、二、三类防雷建（构）筑物和石油、化工、易燃易爆物资的生产、储存场所及人口密集的公共场所。具体是：
（1）厂矿企业；
（2）易燃易爆和剧毒物品生产、销售、储存场所；
（3）各类公共聚众的服务场所（市场、宾馆、酒店、影剧院、网吧、车站、医院等）；
（4）锅炉（包括厂房防雷装置）；
（5）金融系统（银行、保险、税务等部门）；
（6）行政事业单位、学校；
（7）通讯设施（各类发射基站）、广播电视系统、计算机信息系统；
（8）各级公路收费亭（所）；
（9）各类住宅楼和小区。
（10）其它按规定应当安装防雷装置的场所和设施。
防雷装置安全检测事关人民生命财产安全，是法律规定的一项强制性检测措施。根据《四川省雷电灾害防御管理规定》，各单位应按照国家法律法规要求认真加以落实。该项工作同时纳入县安全生产年度目标考核和气象防灾减灾目标考核内容，对应当安装防雷装置而未安装的、防雷装置未经验收或验收不合格擅自投入使用的`、防雷装置使用单位对防雷装置不进行安全检测或者对存在的安全隐患不整改的严格执行扣分制；对存在重大雷击安全隐患的生产企业，要责令其进行停业整改；对违反规定导致发生责任性雷击事故或应急处置不力造成重大事故的，要追究相关单位和人员的责任，构成犯罪的依法移交司法机关追究刑事责任。年内，县应急管理局、县气象局将会同相关部门组成联合检查组，开展防雷安全执法检查，加大查处力度，依法维护安全工作秩序，促进社会和谐稳定。
学校防雷工作方案篇十一
为认真做好今年冬季学校防火工作，增强师生消防安全意识，普及消防安全常识，预防和减少一般火灾事故发生，坚决遏制重特大和群死群伤火灾事故的发生。根据区教育局和公安消防大队印发的《区教育系统冬季防火工作方案》精神，结合我校实际，制定本方案。
结合《区教育系统冬季防火工作方案》的文件精神，以不发生伤亡和重大财产损失的火灾事故为目标，以预防群死群伤恶性火灾为根本任务，以学校教学楼、宿舍楼、办公楼等人员聚集场所和学校校舍用电、用火为重点，把冬防工作作为学校创建安全文明和谐校园的重要组成部份。加大我校安全管理和火灾隐患整改力度，全面清查并彻底整改我校安全隐患，加大安全设施资金投入，落实以防火安全责任制为主要内容的各项措施，加强我校消防工作基础设施建设，不断改善学校防火条件，努力提高师生安全意识，确保我校的消防安全。
为切实加强我校冬防安全工作的组织领导，学校成立20xx年冬防安全工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组办公室设在学校总务处，由主任负责日常工作。
本次冬防工作从20xx年12月18日开始至20xx年3月结束。在这期间学校要做好以下工作：
（一）周密部署，严格落实工作责任，学校将结合实际，制定学校防火工作实施方案。逐级签订防火安全责任书，明确消防安全管理，消防隐患整改，大风天防火、易燃易爆物品、电源管理等具体工作责任。
（二）全面排查，认真整改安全隐患，学校将组织开展隐患排查工作，全面掌握本校情况，对排查出来的隐患及时进行登记造册，制定整治方案，采取有针对性的措施，全力整改隐患。加大隐患整改资金投入，落实整改时限，整改责任人，确保各项措施部署到位，检查到位，落实到位。
（三）突出重点，全面开展安全检查，组织开展消防安全自查。自查的重点是：学校消防责任制落实情况，消防安全管理制度的建立和执行情况，重点部位的防护情况，消防设施的配备和完好情况，学校人员聚集场所疏散通道畅通情况，火灾隐患的整改情况，应急疏散预案落实情况，教职员工宿舍及电源管理等情况。
（四）预防为主，深入开展宣传教育。做好长假期间的各类安全教育、防范和预防工作，以宣传消防法律法规和安全常识为重点出一期“消防安全宣传”板报，认真宣传学习《中华人民共和国消防法》，增强广大师生消防安全意识。通过组织班队活动，张贴标语、挂图等形式，广泛开展消防知识宣传活动。各年级要普遍对学生开展一次消防常识教育，组织一次防火技能演练或消防疏散演习，不断提高师生应急避险能力和自救互救技能。
（一）传达学习动员阶段（12月18日—12月25日）。
结合《区教育系统冬季防火工作方案》的文件精神，从实际出发，研究制定我校具体的、可操作的冬季防火工作实施方案，明确职责，周密部署，精心组织实施。
（二）自查整改阶段（12月26日—20xx年3月15日）。
围绕工作重点，集中进行消防安全隐患排查专项治理，并逐一进行整改。冬防期间，每周坚持开展1次自检自查。
（三）总结报告阶段（20xx年3月15日—20xx年3月25日）。
对本校冬季防火安全工作进行全面细致总结。
（一）提高认识，加强领导，各科室、班主任要在思想上提高对做好学校消防工作重要性的认识，立足防范，落实责任，突出重点，加强对冬防工作的领导，要召开专门会议，研究分析本校冬防工作面临的形势和存在的问题，明确火灾隐患重点，逐个研究对策，并妥善解决。
（二）落实责任，加强检查。校长是冬防工作的第一责任人；各班主任是直接责任人。全体同志要认真贯彻《消防法》等相关法律法规，切实承担起消防管理责任，要签订冬季防火安全责任书，明确消防工作目标，把责任分解到每个岗位和个人。各责任人要周周自查，自查要纵向到底，横向到边，不留死角。对自查中发现的隐患要及时采取有效措施整改。
（三）建立长效机制，巩固治理成果。各责任人要从组织上、制度上、管理上采取有效措施，形成有效的学校内部消防安全管理日常运行机制。要切实贯彻“综合治理，标本兼治”的原则，针对冬防工作中发现带有普遍性、倾向性的问题，认真总结经验教训，加强经常性的监督管理工作，进一步健全学校发展需要和消防安全要求的监管模式。
（四）加强值班和信息反馈工作。学校将认真安排值班工作，对重点部位、重要岗位安排人员昼夜值班，各责任人电话要保证24小时有人接听。加强夜间值班工作，明确带班领导和值班人员的责任，落实检查巡逻制度，做好检查和交接班记录。严格信息报送制度，总务处要把冬防工作组织部署、宣传教育、自查整改等情况及时上报县，遇有突发事件，迅速启动应急预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。
（五）严格责任追究。学校在开展此项工作中，如果因工作不作为、行动迟缓、工作不力造成严重后果的将严格追究责任；对发生较大以上亡人火灾的，实行责任倒查，严肃追究有关人员责任。
学校防雷工作方案篇十二
以下是学校工作方案模板，欢迎大家借鉴!
1、宣传工作
(3)宣传方式
a问卷调查。
a网络问卷调查方式。
b 北门随机问卷调查。北门做为我校由寝室到教学区最便捷的一条路，每天的人流量至少有7000人，在这里进行随机调查，具有随机性和代表性，结果也更具可靠性。 b海报宣传。
a由我们向学校有关申请，并提供海报，张贴在学校教学区的公告栏里。以提高宣传力度。
b每个班级发放宣传单，力使每个人都知道、了解本次活动。
c班级宣传。
a进班级宣传。直接到每一个班级去进行深入宣传，并提供解答方式，来加强他们的兴趣和印象。
b 班长集中宣传。短信提前通知班长集中，并对他们进行全面的宣传和讲解。要求由班长在班级里再次宣传。 d媒体宣传。
a由我们在学校的论坛，贴吧上发布该活动的主要信息和公告，加深宣传效果。
b由我们在本校学生集中的人人网，社团主页，bbs公告栏播放该活动的宣传视频和信息。
2、物品准备。
水笔、矿泉水、海报、申请单、调查问卷单、宣传单、横幅制作、桌椅、(教室申请)、(场地布置)。
3、申请场地、桌椅,分配外联人员工作。
1、活动计划已陈报学校
2、调查问卷的`结果由我们上报给活动单位，由活动单位决定是否还要进行宣传讲座。开展了宣传讲座，但活动当天的参加人数与调查表的结果有所出入的，我们概不负责。
3、本部门可提供活动宣传及讲座的工作人员。人员分工妥适，职掌明确，保证活动的进行，一定程度上防止了特殊事件发生。
4、近期天气闷热，在进行前期宣传和后期讲座时，现场配备一
定的医疗药品，以备不时之用
5、一旦决定需要讲座宣传。上文中括号里的都成立。
学校防雷工作方案篇十三
为进一步做好街道防雷安全生产工作，防御和减少雷电灾害，切实保障人民群众生命财产安全，根据《关于进一步加强全县防雷安全监管工作的通知》（临气发〔20xx〕42号）要求，结合我街道实际，特制定本工作方案：
深入贯彻落实党的十八大和十八届五中、六中全会精神，牢固树立“以人为本、安全发展”的理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持统一领导，分级负责，各方联动的工作机制，进一步强化防雷安全生产监督管理，保障人民群众生命财产安全，促进全街道防雷安全形势持续稳定好转。
（一）提高全街道各有关单位对防雷安全工作重要性的认识，切实把防雷安全工作作为安全生产工作的一项重要内容，做到统一规划、统一部署、统一检查、统一考核。
（二）建立健全“街道统一领导、气象部门牵头、有关部门配合”的防雷减灾监管体系和“各司其职、各负其责、密切协作”的工作机制，形成齐抓共管的工作局面。
（三）认真贯彻落实防雷安全法律法规和规章制度，对违反防雷安全法律法规行为，要依法查处；造成重大损失的，要追究有关责任人员的法律责任。
（四）加大防雷安全监管力度，促进各有关单位按照国家防雷技术规范安装防雷装置并定期接受法定服务机构的检测、检查，对发现的事故隐患要及时进行整改。
组长：王显江（党工委书记）。
第一副组长：屈芳戎（党工委副书记，主任）。
副组长：张洪路（党工委副书记）。
刘天旺（主任科员）。
刘学彬（人大工委主任）。
葛健（纪工委书记）。
史劲飞（党工委委员、宣传委员）。
孙芳（党工委委员、组织委员）。
牛永贵（办事处副主任）。
谷健（派出所所长）。
成员：张玲（社会事务办主任）。
曾兰英（财政所所长）。
刘淑侠（计生办主任）。
侯欣（经济发展办主任）。
孙曼利（文明办主任）。
李伟宁（安监办工作人员）。
领导小组下设办公室在街道安监办，负责办公室日常事务，各社区、各企业应成立相应的领导机构，确保防雷安全监管工作能落实到人。
（一）安监办：
1.负责全街道防雷安全工作的组织管理，积极配合区气象局开展防雷安全工作，督促指导各社区对辖区内雷电多发区和隐患点进行排查和整治。
2.加大巡查力度，督促企事业单位开展防雷装置检测和事故隐患排查，做到整治措施到位、安全监管到位、责任落实到位。
3.负责对烟花爆竹、危险化学品生产、储存单位防雷工作的监督检查。
4.负责总体调度和指挥全街防雷减灾应急救援工作，确保雷电灾害发生时应急处突和救援抗险及时到位。
（二）党政办：
1.负责防雷安全生产知识的宣传和新闻报道，广泛宣传防雷安全法律法规和相关的防雷知识，提高各单位和广大群众的防雷安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，自觉做好各项防雷安全工作。
2.负责对重点古建筑、文物保护单位、体育馆等人员集中场所进行防雷减灾安全排查，抓好防雷安全生产教育，做好相对应措施。
3.负责对学校、图书馆等公共区域防雷减灾安全排查，抓好防雷安全生产教育，并做好相对应措施。
（三）城市管理办：
1.负责对全街到新建、改建、扩建建筑物、住宅小区、重点建设工程等雷电灾害隐患区进行排查，督查相关企业施工单位进行自查上报，确保建筑工程防雷安全排查无死角。
2.强化对船舶、桥梁、车站等人群密集地进行防雷减灾安全排查，做好应急措施，做到早发现早解决，切实保障人民生命财产安全。
（四）经济发展办：负责对宾馆（饭店）、市场商场等雷电灾害隐患区进行排查督查，督查相关单位进行自查上报，抓好防雷安全生产教育。
（六）新城派出所：负责联系区消防大队，并强化防雷安全生产值班备勤，切实履行及时发现及时消灭的工作职责，坚决防范因雷电灾害引发的火灾事故。
（七）各社区：配合街道安监办对辖区内雷电灾害安全隐患点进行排查，做好自查工作，及时上报街道安监办。完善气象灾害应急预案，提高雷电灾害事故应急救援能力，有效避免或减轻雷电灾害损失和人员伤亡事故。
（一）范围：高层建（构）筑物、易燃易爆场所、电力设施、通信设施、计算机网络和交通（大型船舶、桥梁等）、医院、学校、图书馆、车站、宾馆（饭店）、商场、住宅小区等人员集中场所（详见附件1）。
（二）内容：防雷安全责任制、防雷安全措施、雷击事故报告等工作制度的落实情况；新（改、扩）建项目的防雷装置是否经过设计审核和竣工验收；已投入使用的防雷装置是否按规定进行定期检测和维护；在建防雷装置的'跟踪检测结果、已建成防雷装置的竣工检测结果和已投入使用防雷装置的定期检测结果是否符合标准规范；安装使用的防雷产品是否符合国家规定等（详见附件2）。
（一）提高认识，加强领导。各有关单位要高度重视，充分认清做好防雷安全生产工作的重要性和必要性，加强领导，周密部署，精心组织，层层落实，确保实效。领导小组负责全街防雷安全工作的组织领导、监督检查和情况调度。
（二）明确职责，密切配合。要按照“街道统一领导，部门指导协调，各方联合行动、分级负责实施”的要求，明确各自职责，认真抓好各项检查措施的落实。相关部门在街道防雷安全生产工作领导小组的领导下，按照职责分工做好辖管区域防雷安全生产检查工作的督查和落实。
（三）加强宣传，营造氛围。各社区要充分利用宣传栏、政务网站、微信等一切宣传平台和载体，深入宣传防雷安全的法律法规和有关知识，增强各有关单位和全民的防雷安全意识。
（四）加强沟通，报送信息。各社区、街道安委会相关成员单位要明确专人负责防雷安全生产信息报送工作，按时将防雷安全检查情况登记表（附件2）报送到街道安监办。安监办将定期通报全街到防雷工作进展情况，检查和调度各单位的排查治理进度情况，及时发现和解决排查治理工作中出现的问题。
学校防雷工作方案篇十四
是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一，以下是小编收集的学校工作方案，欢迎查看！
为了进一步加强学校安全保卫工作，确保学校长治久安，现根据邛崃市会议精神，特制定学校安全保卫工作实施方案如下：
以科学发展，以人为本，构建和谐校园为指导思想，坚持安全第一的方针，采取人防、物防、技防的措施，集学校、家庭、社会之力，构建综合治理管理体系，以高度的责任感与使命感，确保学校师生的安全。
学校成立以校长周林为组长，副校长刘毅为副组长的学校安全保卫领导小组，机构如下：
组长：周林（党支部书记、校长）。
职责：学校安全工作第一责任人，全面负责学校安全保卫工作。
副组长：刘毅（副校长）。
职责：协助校长实施学校安全保卫工作。
成员：王树明何国祥李晓莉王刚李彦。
李朝云郑云良赵伟封家勤芶亚军。
职责：负责学校各部门安全保卫工作的开展。
（一）门卫专业化，把好校园第一关。
按照市委会议精神，学校按要求配备两名四十五周岁以下的、政审合格的、能力较强的保卫人员，认真履行门卫纪律，把好校园第一关。
（二）加强校园人防力量，防患于未然。
1、根据学校实情，利用教师住校多的特点，组织住校教师对学校上学时段的监控。具体为校领导为组长，住校男教师为组员，每天轮流在校门值勤（名单附后）。
2、放学时段，由值周教师与最后一节课的教师负责校门学生的安全。
（三）落实预警网络，排查可疑人员。
1、争取政府与派出所的支持，落实学校门外的商铺工作人员，排查过住人群，发现可疑人员，及时向学校、派出所、政府报告，及时消除隐患。
2、学校加强校园周边安全隐患排查，对存在高危人员、高危行业等情况，及时向镇政府汇报，及时消除隐患。
（四）警校联手，预防为主。
加强上、下学时段校门的保卫工作，力争派出所警官在上、下学时段配合学校做好值勤工作。
（五）增加保安器材，做好技防、物防。
学校门卫配备钢叉、铁棒等保安防范器材，建立校园监控网络，做好技防、物防安保工作。
1、加强对学生的安全教育，进一步强调上、下学时间家长接送，并严禁在校门外逗留。
2、门卫要严格执行门卫纪律。外来人员在门卫室接待，不得进入教学区。全体师生本着校园生命安全负责的精神，做好榜样，做好宣传，切实把此项工作落到实处。
3、学校安全员要明确安排值周教师到校门口值勤，同门卫一道及时制止不法分子冲击校园。门卫与值周教师在学生上、下时段，站到校门外监控学生，维护校门秩序。
4、全体教职员工认真遵守上下班制度，不得无故迟到、缺席、早退，发扬力争学生在教师在，校园静教师离的精神，全体动员，坚决与不法分子作斗争。全体教师要做《教师职业德道规范》的楷模，当师生生命受到威胁时，人人挺身而出，弘扬人间正气，同不法分子作斗争，降低或避免事故损失。
学校防雷工作方案篇十五
为切实加强夏季安全生产管理，做好防汛、防台、防雷，确保人民生命和国家财产安全，营造良好的安全生产环境，特制制定如下管理方案：
项目部从建设“平安工地”和维护社会稳定的大局出发，充分认识到做好汛期和夏季高温季节安全生产工作的重要性和必要性，切实加强领导，进一步明确责任，完善应急救援预案，确保信息和指导畅通，成立防汛防台领导小组。
1、根据汛期和台风季节的特点，项目经理组织管理班子首先进行自查，必须采取加固等必要的措施。根据天气预报在台风、暴雨来临之前，由项目经理带管理班子重点检查施工现场的塔吊、附墙电梯、井字架、脚手架、高支模、装配式活动房、围墙和基坑支护、构件吊装临时固定、电线电缆等情况，查出的隐患限时限人及时整改且进行验证，来不及整改又涉及到人员安全的，应迅速组织人员撤离，确保人员安全。
2、领导小组必须24小时昼夜巡视值班，落实制度，落实物资，一有问题在第一时间立即向有关领导汇报情况，抢险物资与抢险人员等候指令，防止坍塌、倒塌和触电事故的'发生，值班人员确保信息畅通，万一发生意外，按应急救援预案实施。
3、必须对装配式活动房进行加固，如果有上级指令需要搬出活动房的要立即无条件地执行上级的命令。
4、台风暴雨过后，项目部必须应对所有施工设备设施进行检查，确认无安全隐患后才能恢复使用，继续施工。
1、防止雷击的方法是安装避雷装置，原理是将雷电引如大地而消失以达到防雷的目的。所安装的避雷装置必须能保护住受保护的部位或设施。避雷装置三个组成部分必须符合规定，接地电阻不应大于规定的欧姆装置。
2、每年雨季之前，应对避雷装置进行一次全面检查，并用仪器进行摇测，发现问题即使解决，使避雷装置处于良好状态。
学校防雷工作方案篇十六
清洁卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分。为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境。特拟订我校清洁卫生工作方案。
一、学校清洁卫生工作领导小组。
组长：赵仕培（校长）：行政楼。
副组长：王宜翔（副校长）：操场区域。
副组长：黄维成工会主席：积水潭、校门区域、食堂周围区域。
成员：
何元福（后勤主任）：怀远楼。
陈文（教导主任）：两栋教学楼前、后区域。
何汝泽（德育主任）：怀志楼。
王光彦（廉勤委主任）：男生宿舍楼、两栋宿舍楼之间的区域。
柳铃香（技术装备处主任）：女生宿舍楼、学校消防通道。
具体工作安排由学校少先队大队部负责。
二、卫生清洁范围与类别。
1、范围：学校校园、各班教室、寝室、厕所。
2、类别：
日常打扫——每周一至周四（周五午饭后）晚饭后。（早上与中午由班级视情况安排打扫。）。
大扫除——学校适时安排。
义务劳动（清洁各功能室）——学校临时调配。
三、日常清洁要每天将室内外清洁区“一扫一洁”。
一扫：每天晚饭后打扫一次。
一洁：全天侯保洁。
四、具体要求如下：
（一）教室。
1.教室里及对应走廊地面要打扫干净；
2.黑板要擦干净；门窗玻璃要擦干净；
3.讲台、窗台、墙砖、饮水机要擦干净；
4.垃圾桶的垃圾要倒干净；卫生工具摆放整齐；
5.讲台、课桌、凳子摆放整齐；讲台、课桌上的书本、物品（教具）摆放整齐；
6.标语、画像、图表张贴悬挂整齐；天花板无蜘蛛网及其它积尘物。
（二）公共区。
1.地面无杂草、瓜果皮、纸屑、烟头、污水、碎石、砖头、棍棒等；
2.树坑、绿化带内无杂物、垃圾。
3.走廊、楼梯、观景台用拖把拖干净，无积水、无杂物；楼梯扶手、墙面擦拭干净；天花板无蜘蛛网及其它积尘物。
4.厕所地面干净无积水无杂物，墙面无污渍，隔板无灰尘，纸篓垃圾倒干净。
（三）寝室。
1.被褥叠放整齐棱角成直线；
2.鞋子摆放成直线；
3.毛巾挂放成直线；
4.室内洗漱用品摆放整齐划一成直线；
5.保温瓶及其他物品摆放整齐划一成直线。
6.宿舍地面、门窗干净清洁。
（四）办公室。
1.无纸屑、果皮、烟头、杂物等。
2.门窗必须擦干净。
3.室内桌椅摆放整齐，桌面整洁。
4.室内墙面、桌椅、电脑、饮水机、日光灯、电扇、窗帘等无灰尘污物，无乱贴乱画。
5.天花板无蜘蛛网及其它积尘物。
五、建立清洁值日制度。各班建立教室、清洁区、宿舍清洁轮值表，并把轮值表贴到墙上班务公布栏。
附：清洁卫生评分细则。
环境卫生项目。
评分标准。
教室。
环境。
1、课桌凳排放不整齐的`扣1分；
2、讲台、桌上物件堆放不整齐扣1分；
3、有瓜果皮、废纸、食品袋等垃圾，不整洁扣分/处；
4、卫生工作不及时完成扣1分；
5、清洁用具等乱堆放，不整齐扣1分；
6、角落乱堆杂物，成卫生死角扣1分；
7、垃圾桶没有及时清理的扣1分；
8、乱写乱画墙壁（包括踩脚印）视情节严重每人每次扣1-2分；
9、屋顶、墙角有蜘蛛网的扣1分；
10、门框、窗框、玻璃不干净扣分/处；
11、学习用品摆放不整齐，桌面有字迹、贴画，抽屉内有零食的，扣分/处；
12、张贴栏不整齐的扣1分；
卫生区。
环境。
1、硬化道有纸屑、奶盒、果皮、食品袋等垃圾的扣分/处；
2、花坛、草地内有纸屑、奶盒、果皮、塑料袋等垃圾的扣分/处；
4、楼道、走廊没扫干净，墙面有污渍、栏杆、扶手没擦干净，每处分；
学校防雷工作方案篇十七
雷电灾害是最严重的自然灾害之一。我县的雷电灾害近几年呈明显上升趋势，对经济社会发展，社会和谐稳定，尤其对人民生命财产安全构成严重威胁。为进一步消除雷电安全隐患，改善防雷安全环境，减少雷电事故发生，保障国家和人民群众财产安全，根据《湖南省安全生产“四大三基”三年行动计划（20xx-20xx）》（湘安〔20xx〕1号）和《湖南省人民政府关于集中开展安全生产大检查专项行动的通知》（湘政明电〔20xx〕14号）文件精神，结合我县实际，特制定全县防雷安全生产专项整治工作方案。
按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，认真贯彻“安全第一、预防为主、防治结合”的方针，按照“政府统一领导、部门依法监管，单位全面负责”的原则，加强全县防雷减灾工作的领导，强化执法监督。进一步完善防雷安全生产责任制和责任追究制的落实，建立健全防雷安全隐患排查治理的长效机制，强化防雷安全设施，提高防雷安全水平，最大限度地消除雷击事故隐患，保护国家和人民生命财产安全。
通过这次全县防雷安全专项整治行动，消除重大雷电事故隐患，促进各级、各部门、各企业和全社会防雷安全意识的明显提高。争取用2-3年时间，努力实现防雷安全生产工作的规范化、制度化和科学化。
该项工作由县政府统一领导，成立邵阳县防雷安全生产专项整治工作领导小组：
组长：秦永存（邵阳县人民政府办副主任）。
副组长：王赛兰（邵阳县气象局党组书记、局长）。
成员：李茂顺（邵阳县气象局党组成员、副局长）。
朱建舟（邵阳县安监局党组成员、副局长）。
领导小组下设办公室，办公室设邵阳县气象局。李茂顺同志任办公室主任，办公室成员由县气象局、县安监局有关人员组成。此项工作由领导小组办公室负责组织实施，各部门积极配合，齐抓共管。办公室负责全县防雷安全生产专项整治工作的总体安排，跟踪了解全县专项整治进展情况，协调解决防雷安全生产专项整治中的有关问题；负责专项整治情况的收集、汇总、梳理、通报、上报等工作；受理群众举报案件。
（一）石油、化工、烟花鞭炮及其他易燃易爆等危险化学品的生产、储存场所或者设施。
（二）学校、车站、宾馆、医院、体育场馆、住宅小区、影剧院等人员密集场所和露天大型娱乐设施。
（三）机关、企事业单位生产办公场所。
（四）银行、证券、保险、通信、电力、广播电视、高速公路等行业营业场所和信息网络系统。
（五）高层建（构）筑物、重点建设工程。
（六）易遭受雷击的其它建（构）筑物和设施，尤其是具有不可再生属性的历史文物、古建筑和重要的史迹文物。
对全县防雷设施安装、使用的'机关、企业、事业单位贯彻执行《中华人民共和国气象法》、《湖南省雷电灾害防御条例》、《防雷减灾管理办法》、《防雷工程专业资质管理办法》、《防雷装置设计审核和竣工验收规定》和《邵阳市雷电灾害防御管理办法》的落实情况进行全面检查。
（一）防雷安全教育，防雷安全责任制，防雷安全措施雷击事故报告等工作制度的落实情况。
（二）已建（在用）防雷装置是否按规定进行检查。
（三）新（改、扩）建项目防雷装置是否依法报请防雷设计审核和竣工验收。
（四）安装使用的防雷产品是否符合国家规定，是否按规定进行备案。
（五）落实防雷安全责任主体，由各乡镇、单位一把手为第一责任人。
（六）对拒绝接受防雷检测的单位，依法应当安装防雷装置而未安装的，防雷装置设施未经气象主管机构审核或者审核不合格擅自施工的，防雷装置竣工后未经气象主管机构验收投入使用的，依据法律法规的有关条款对安全责任主体或单位责任人予以处罚，或通报批评。
（七）雷击事故报告、处理及对有关责任人的责任追究情况。
防雷安全生产专项整治分三个阶段进行：
（一）全面部署和宣传发动阶段（20xx年9月）。
全县各级各部门要成立防雷安全生产专项整治工作领导小组,制定防雷安全生产专项整治工作方案，利用各种媒体广泛宣传发动,做好防雷专项整治和检查的具体部署工作。
（二）自查自纠阶段（20xx年10月）。
各单位要严格落实安全生产主体责任，对照防雷安全生产专项整治内容进行重点排查，并进行整改。各乡镇人民政府要于10月31日前将本行政区域内防雷安全隐患排查治理工作情况进行统计和汇总，及时上报县防雷安全生产专项整治领导小组办公室。
联系人：县气象局李茂顺，电话：1336739xxxxx。
（三）县级检查及总结阶段（20xx年11月)。
由县政府督查室牵头，县气象局、县安监局等单位参加，对全县防雷安全生产专项整治工作进行督查督办，县安委会将对专项整治情况进行全面总结并通报。
安全生产责任重大。全县各级各部门要高度重视防雷安全生产工作，为巩固防雷安全生产专项整治成果，确保防雷安全生产专项整治工作落实到位，气象主管部门要建立健全防雷安全隐患排查治理分级管理和重大危险源分级监控制度，实现对隐患登记、整改、销号的全过程管理，并报同级安委会备案。对不具备安全条件的，要严格按照法律法规进行督促整改，对因隐患排查治理不力而引起事故的，要按照《中华人民共和国安全生产法》等法律法规严肃查处，追究责任。
学校防雷工作方案篇十八
根据国家民政部公布的《中国慈善事业发展指导纲要(20xx-2015年)》的精神，在区慈善总会和慈善组织的指导下，在“积淀文化，让师生得到全面发展”的办学理念引领下，立足“传统文化（国学）教育”办学特色，制定慈善教育计划，在全校师生家长中培育慈善理念，弘扬慈善行为，推动青少年道德教育，促进青少年树立正确的人生观、价值观和道德观，建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的人际关系，营造学校、社会、家庭三位一体的慈善文化氛围，增强全校师生家长的社会责任感。
二、组织机构
组长：黄伟军（校长）
副组长：刘燕玉（副校长）、韩露（副校长）
秘书长：崔永忠
三、推进原则
1.教育提升原则。通过慈善教育讲座，让学生、家长树立正确的慈善观念。将教育化为师生及家长喜欢的活动，让参与者在看书、听故事、做游戏、角色扮演等活动中感受爱、表达爱，激发爱的情感，提升爱的能力。
2.课程体验原则。通过《慈善教育》读本学习体验，培养学生的仁爱、慈善之根。
3.实践体验原则。以活动为基本的组织形式，根据参与者的兴趣特点及心理情感，选择他们喜欢的作品，设计他们喜欢的活动，让参与者不知不觉地受到教育与启发。
4.体现传统文化特色原则。根据我校传统文化教育特色，挖掘传统文化中的仁爱、慈善资源，让慈善文化有计划、有步骤地渗入到学校的教育内容之中，在青少年心中播种“爱心”的种子，灌输“仁爱”的理念，培育“向善”的心灵，树立关怀意识、公益意识和责任意识。开创出教育资源为慈善服务、慈善资源为教育服务的“双赢”新局面。
四、推进策略
学校把慈善理念的宣传、教育和培养，作为校园精神文明建设和德育渗透的重要内容，在慈善文化进校园活动中，学校决定在教职工大会上学习《人人参与慈善，让仁爱根植于心》，在学生集会上宣传慈善文化，让全体师生充分认识到慈善文化进校园的重要性，与我校传统文化（国学）教育特色相结合，通过校级宣传发动、班级主题活动、家庭社区活动、“我当校长小助理”个人德育实践，积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。
（一）慈善文化与学生思想品德课相融合
学校要求思想品德课要充分发挥慈善文化的育人功能 ,抓好课堂教育体验，各中队辅导员在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容，发展思想品德课促进人际和谐的功能，促使学生彼此之间的沟通和了解，使其相互之间的关系能更加密切。让学生在掌握思品课本知识的同时, 接受慈善文化的熏陶，弥补自身道德认知的缺陷，纠正平时行为中的错位，使自己健康成长，也使学生深刻意识到，慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业。
（二）慈善文化与主题班会相融合
慈善文化有多方面的育人功能，班会课上学习慈善文化，也是实现育人功能的重要途径。各中队辅导员要利用班会课组织学生通过学习慈善文化，会让全班学生明白，平时应该做什么，不应该做什么，作为一名小学生应有的责任是什么。以开展故事会、知识竞赛、征文、演讲等形式开展慈善文化传播教育。
（三）慈善文化与主题活动相融合
学校少先队大队部要开展全校性的丰富多彩的慈善主题活动，如黑板报、手抄报、墙报、作文、绘画等竞赛活动并通过音频、视频、广播、网络等多种载体，广泛宣传慈善文化，营造慈善文化氛围。
（四）慈善文化与社区实践活动相融合
学校学校德育处要在宣传诚信友爱、互帮互助的公益理念中，提升全校师生的慈善意识；要在大力宣传中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德上，引导全校师生积极关心、主动参与慈善事业。学校通过多种形式的社会公益、志愿服务、爱心帮扶实践活动，引导和教育学生关心他人、关爱社会，学会知恩、感恩，懂得报恩，施恩，培养学生爱的情感和品质。
（五）慈善文化与家庭教育相融合
学校家长学校分校要在家长学校活动、学校开放日、家长会、家访等活动中向学生家长宣传慈善文化理念，提高家长的慈善意识，号召家长积极参加慈善募捐、公益活动。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每个学生也要争当传播慈善文化的小使者，通过小手拉大手，把慈善文化向家庭、社区延伸。
（六）慈善文化与星级少年评选相融合
学校要把慈善文化的教学列入学校的总体计划中,要制定适合本校师生参加慈善活动的激励机制，运用学校星级少年评选评价体系促进学生慈善意识的形成，建立“一日一善”储蓄卡，对在校内外开展的各种慈善公益活动中表现突出的师生进行表彰奖励，使学校对师生的慈善行为有个公正的评价。
（七）慈善文化与学校“八德”教育特色相融合
结合我校“八德”教育各项活动，学生在每天道德作业中要有感恩、孝敬等相关内容，培养学生的仁爱、慈善之心。
（八）慈善文化与开放式配方课程相融合
把慈善文化进校园，作为贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，发展、繁荣慈善文化的一项重要工作。开发或购买《慈善读本》，探索青少年慈善教育的内容、方法和途径，以培养青少年的慈善意识和社会责任感，在校园中弘扬社会主义的慈善文化。促进青少年树立正确的人生观、价值观。
《慈善读本》拟订每册6-7个活动单元，每个活动单元有2-4个活动课。低年级版重在感染和熏陶，有爱心序曲和爱心歌曲、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场、爱心行动等单元。高年级版重在感知、了解和体验，在单元活动中让学生了解和认识慈善与责任、爱与尊重、助人与分享、爱与力量等富有社会价值的慈善主题。
总之，通过积极开展慈善教学，有利于弘扬中华民族扶危济困的传统美德，增强学生社会责任感，进而推动我校物质文明、精神文明共同进步。我校要以倡导爱心责任为使命，开发《慈善读本》校本教材，积极培育慈善文化, 让慈善之花在上屋小学盛开。
学校防雷工作方案篇十九
各乡（镇）、各部门要站在全面落实科学发展观、对人民生命财产安全极端负责的高度，充分认识气象灾害防御工作的重要性,消除麻痹思想和侥幸，切实增强责任感和使命感。要根据《河北省实施中华人民共和国气象法办法》、《防雷减灾管理办法》、《邯郸市防御雷电灾害管理办法》的规定，进一步加强领导和管理。按照“安全第一、预防为主、防治结合”的原则严格落实防雷减灾责任制，做到任务逐级分解，责任层层落实，努力减少雷电灾害和损失。建立健全雷击事故责任追究制度，凡因防护措施不到位或灾害应急处置不得力造成重大事故的，依法追究有关领导和人员的责任。
二、加强防雷设施建设，完善防雷功能。
各乡（镇）、各部门要加强防雷设备、设施建设。石油、化工等易燃易爆场所、广播电视、计算机信息系统和学校、医院、车站、宾馆、商场等人口聚集场所及其他易遭雷击的建筑物和设施必须按照相关专业防雷设计规范选用和安装防雷装置。特别是架空输电线等电力设施，微波站、卫星地面站等通信设施要严格落实防雷安全措施，确保电力供应和通信畅通。
雷电防护工程必须严格执行设计审核和竣工验收制度，建设等部门要积极予以配合。对新建、扩建、改建的建筑物以及其它需要安装防雷设施的建设项目，其防雷设计未经气象部门审核合格的，不得交付施工。防雷工程竣工后未经气象部门验收并取得合格证书的，不得投入使用，建设部门不予竣工备案。
三、严格防雷检查，检测制度。
气象部门要加强防雷减灾工作指导，依法履行雷电灾害防御工作的组织管理职责。要认真执行防雷设施定期检测制度，县防雷中心对其辖区内所有投入使用的防雷装置必须进行定期检测，一般场所防雷装置每年检测一次。易燃易爆危险环境场所的防雷装置每半年检测一次。各有关部门要主动配合检测，对拒不接受安全检测或检测不合格又不进行整改的，气象部门将依据相关法规对其进行处罚，构成犯罪的依法追究刑事责任。
各部门防雷装置应安排专人负责，做好防雷装置的日常维护和自查工作，发现问题及时整改，确保防雷装置处于良好状态。要对本部门防雷装置建立使用档案，防雷装置的设计资料、年度检测记录、整改报告、雷击事故报告等应及时归档保管备查。
四、加强防雷技术服务体系建设，制定相关应急预案。
气象部门要增加技术和设备投入，不断提高防雷技术服务质量和水平。同时，各部门要认真制订和完善防雷减灾应急预案，并根据受灾情况及时启动应急预案，最大限度地避免和减轻雷电灾害造成的损失。
五、切实做好雷电天气预测预报工作。
气象部门要加快雷电监测预警业务体系建设，积极开展雷电天气、雷击落区和危害等级、大气电场等雷电监测分析和预报预警业务，加强雷电监测预报的科学研究和技术开发，提高雷电天气的预报预警水平，并充分利用电视、广播、96121电话、互联网、手机短信息等手段，及时发布雷电灾害预警信息，为各级及广大人民群众做好防雷减灾工作提供良好服务。
县政府要加强对雷击灾害风险评估工作的领导，气象、发改、住建、安监有关部门要采取相应措施，推进雷击风险评估工作开展，提高我县防雷减灾的能力。气象主管机构按照职责分工负责组织管理本行政区域内的雷击灾害风险评估工作，不按要求进行雷击风险评估的建设项目，气象主管机构不予办理防雷装置行政许可手续，规划行政主管机构不得发放规划许可证、建设行政主管机构不得发放施工许可证，安监等部门不得办理相关手续。
七、广泛组织防雷减灾知识宣传。
气象及有关部门要积极做好防雷减灾知识宣传工作，加大对《中华人民共和国气象法》等防雷减灾法律法规的宣传力度，针对当前雷电灾害危害程度高、社会影响大的情况，结合典型案例，通过广播、电视、报纸、网络等各类媒体，在基层社区、林区、乡村、学校等广泛开展防雷减灾知识和常识的宣传教育活动，做到家喻户晓，增强群众的自救互救能力。特别要加强对农村的科普宣传工作，讲清雷击事件发生的原理，提高全社会的防雷减灾意识，有效减少雷电灾害的影响和损失。
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