方案的可行性是评判其有效性的重要指标之一。在制定一个完美的方案之前，我们首先需要明确问题或目标。以下是我为大家整理的一些常见的方案，希望能够给大家提供一些启示和参考。请大家一起来看看吧。
比赛的活动方案篇一
趣味竞赛
篮球场
全体学生
第一项：篮球蹦蹦跳
1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排。
2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧。
3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次。
4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。
5、计时员（裁判）记下每个组完成（往返一次）时间；最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第二项：同心协力
1、每班选出8位选手参赛，男女各4人。
2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次。
3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。
4、计时员（裁判）记录每组完成（往返一次）时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第三项：定点投篮
1、每班选出5人参赛，男女不限。
2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒。
3、每投进一球，得一分。
4、计分员（裁判）记录个人和班级得分。
5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。
比赛的活动方案篇二
二、活动地点：五区402教室、多媒体教室、足球场、篮球场等。
三、活动主题：天阔地远·一路超凡。
四、活动目的：通过以班级各寝室为单位轮流组织班会活动，打造寝室文化，丰富同学们的课余生活，提高同学们的.主观能动性和团队意识，培养同学们的集体荣誉感，从而形成班级凝聚力，体现20xx级空港九班“我们是勤奋学习、团结友爱、自强自立相亲相爱一家人”的班级愿景。
五、活动方式：以各寝室为单位，轮流组织班会活动。
六、活动要求：内容要求健康、积极向上，贴近和有助于同学们的学习、生活，能体现各寝室的寝室文化（具体活动形式不限）。
指导老师：寇杰、万长明、罗柳、周云霞。
1、组织协调组。
组长：李爽（班长）副组长：李文静（副班长）曲娟娟（团支书）。
成员：涂桃、李赣新、全东、陈滨芷、李秀琴、黎雯、余洋（各寝室长）。
2、活动评委组（评分登记表见附件1）。
组长：胡蕊（文体委员）副组长：蒋程（组织委员）。
成员：张静贤、刘梦燕、董春燕、郑霞、杨梦婷、杨钰馨、谢航、郭加、刘瑶。
工作职责：给组织开展班会活动的各参赛寝室评分（要求：客观、公正、公平）。
3、活动参与组。
八、评分标准（总分10分）。
1、内容健康、积极向上2分。
2、内容及形式新颖、个性2分。
3、内容贴近同学们的学习和生活3分。
4、内容体现了团队凝聚力和寝室文化3分。
各参赛寝室最终得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分的分数合计。
九、奖项设置。
一等奖1名二等奖2名三等奖3名参与奖3名。
凡是在本次班级主题班会比赛中获奖的寝室，将颁发荣誉证书，颁发奖品。
20xx级空港九班班委会。
20xx年10月7日。
比赛的活动方案篇三
为丰富学生的课余文化生活，增强学生体质，经学校研究决定，于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。
一、比赛名称：
泰安长城中学三对三篮球比赛。
二、比赛时间：
20__年10月中旬。
比赛地点：校篮球场。
三、报名：
1、报名条件：泰安长城中学全体在校学生，要求身体健康，经常参加体育锻炼，有一定的篮球基础，经体检合格。
2、报名时间：截至20__年10月8日，以班为单位将报名单报艺体处。
3、每队限报队员5人，不报名者不准参赛。
四、竞赛办法：
1、比赛不分组别，第一轮采用双败淘汰制，从第二轮开始采用单败淘汰制，对阵形势由抽签决定。
2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准，采用国际篮联最新规则。
3、每队限报名5人，3人首发，2人为替补，每场每名队员累计犯规满三次罚下，比赛中若因罚下或受伤不满两名队员，则停止比赛，由对方球队获胜。
4、每场比赛共10分钟，比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同，以两队由队员轮流罚球决定胜负，某队领先1分即为胜方，比赛结束。
5、得分判定：罚球中篮算一分；两分区域投中算两分；三分区投中算三分。
6、每场比赛每队可暂停一次，暂停时间为20秒。
7、比赛开始由掷硬币决定发球权，比赛开始或得分换发球时发球在中圈内；发球时不可传入2分区域直接得分，中圈发球时不可抢断。
8、当防守队抢断球、抢得篮板球时，球必须回到三分线外重新进攻；持球者必须双脚出三分线，否则进攻后为违例，由对方获发球权。
9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛，表示死球，由对方队员在中圈获发球权。
10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时，裁判有权取消该队比赛资格。
11、各队需按照比赛规定时间准时到场，迟到十分钟，按自动弃权处理。
12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时，时间顺延，另行通知。
13、比赛奖励前8名，分别加相应量化分。
五、裁判：
__。
比赛的活动方案篇四
为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想，提高学生身体素质，激发学生的集体主义精神，特举办本次比赛，其规程如下：
岩头寨乡九年制学校。
组长：
副组长：
成员：
1、裁判长：
2、裁判员：
3、播放员：学生2人。
4、统计员：
6、摄影：
7、会场布置：
8、后勤保卫：
上午，跟据天气确定。
中学运动。
学校一至九年级各班和学校教职工。
每个年级设男、女两个比赛小组。
女200米、男400米。
：女400米、男600米。
女800米、男1000米。
女800米、男1000米。
各组10人以上，不满10人的小组取消比赛。
按田径运动会中的中长跑规则执行。
每个比赛小组取前5名。
低年级男、女组——高年级男、女组——教师男、女组。
比赛的活动方案篇五
我校为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园活动。
组长：
副组长：
组员：各班主任、体育教师。
3-6年级全体在校生，学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。
20xx年04月12日上午（遇雨顺延）。
学校操场。
希望风帆（第三套小学生广播体操）。
按照各班抽签的序号进行。
第一名（1个）：150元；第二名（3个）：120元；第三名（5个）：100元；鼓励奖：80元，参加汇报表演的班级给予80元的奖励。（评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。）。
（一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分，赛前要确定不参加的名单，比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。
（二）比赛要求：
1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
（三）具体要求：
1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。
（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分。
1、精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）。
2、服装统一，整洁大方。（5分）。
3、队列整齐，队伍有序。（15分）。
4、领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）。
5、进退场做到动作迅速，整齐，精神抖擞。（20分）。
6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）。
评委员：（裁判长）。
统计员：
比赛的活动方案篇六
一、活动主题：
党章与我相伴，责任随我同行。
二、主办单位：
校学生会学习部。
三、活动时间：
20xx年x月。
四、活动目的：
爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。
五、活动原则：
以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。
六、活动意义：
1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。
七、活动对象：
面向我院全体同学。
八、活动准备：
1、活动场地：国际学术报告厅。
2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。
九、活动流程：
1、播放音乐《义勇军进行曲》。
2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准。
3、参赛选手依次上台演讲。
4、然后请评委点评。
5、主持人宣读成绩，公布获奖名单。
十、活动说明及要求：
1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个；
4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人；
5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置：
一等奖：1名。
二等奖：2名。
三等奖：3名。
优秀奖：9名。
十二、活动经费：
荣誉证书：15本约5元。
奖品：一等奖约1元。
二等奖约1元。
三等奖：约15元。
签字笔、评分纸自备。
共计：4元。
比赛的活动方案篇七
为了让学生切实领会“读书，科技”活动的重要意义，深入宏扬爱国主义精神，也为了丰富学生的课余生活、培养学生的各种能力、提高学生的普通话表达水平。按学校要求我们五年级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲比赛活动。
一、活动目的：
切实领会“读书，科技”活动意义，宏扬爱国主义精神，丰富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平。
二、活动时间：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三节。
三、活动地点：电教（2）室。
四、活动步骤：
1、5月7日—5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务；
2、5月12日—5月18日各班通过初选确定并上报选手名单；
4、现场公布比赛结果，颁奖。
1、抽签，确定比赛顺序；
2、选手作自我介绍（15秒）；
2、演讲（3—5分钟）。
六、活动要求及评分细则：
1、主题鲜明，语句连贯，事例得当；（30分）。
2、吐词清晰，自然大方，衣着得体；（30分）。
3、普通话标准，语调丰有感染力，声音洪亮；（30分）。
4、脱稿。（10分）。
比赛的活动方案篇八
为深入全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《xx市教育局关于开展xx市第八届百万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的精神，通过开展冬季长跑活动，培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和优良习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，不断提高学生身体素质和意志品质。
阳光体育绿色公益跑。
20xx年12月26日下午3：00。
易园。
全体师生。
1、小学组。
2、初高中组。
3、盲生组。
4、教师组。
(一)、小低组、小高组分别沿易园环湖畔道路(内侧)1圈、2圈。
(二)、初中高中组沿沿易园环湖畔道路(外侧)2圈。
(三)、教师组沿沿易园环湖畔道路(内侧)1圈。
(四)、盲生组沿沿易园环湖畔道路(内侧)1圈。
1、每班参加学生不得低于教室人数的90%。如有特殊情况需向政教处出具书面说明。
2、参加老师原则上年龄45周岁以下的必须参加，提倡和鼓励老同志参加。
4、报名时间：报名表于(见附件)12月23日上午下班前交团委，逾期作弃权处理。
1、个人名次：小学高低年级男、女组各取前6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。
2、团体名次：各取一名，颁发优秀组织奖。
3、团体记分方法：
以各班学生名次及活动组织过程表现各部取一名。
总指挥：
副总指挥：
总裁判长：
副总裁判长：
检录裁判长：
检录裁判员：
发令员：
纪律检查：
终点裁判长：
终点裁判员：
赛道安全救护：
后勤医务保障：
宣传摄影：
1、各教室领导应加强学生在比赛过程中的管理，教育学生要遵守比赛的各项规定，服从裁判安排，保证比赛顺利进行。
2、各组比赛提前15分钟点名，赛前5分钟进行第二次点名并集合上道次，赛前2分钟比赛队伍进入起点，比赛队伍出发后，迟到者不得参加比赛。
3、各班要注意安全，严禁学生带病参加比赛。要教育学生在赛前、起跑时、赛后时具有自我保护认识。
4、要教育学生爱护公园的绿化，遵守公园的各项管理制度。
5、比赛结束10分钟内各班将获得的名次牌签上教室和学生姓名后交给各年级组长，过时不送作弃权处理。
6、全体任课老师以就低的原则跟班活动。
1、12月26日(星期五)下午2：30在升旗台前集合。
2、未尽事宜，另行通知。
比赛的活动方案篇九
为了深入推进“阳光体育运动”的开展，增强学生体质，提高我校间操质量，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生全面发展，经研究决定，于xxxx年10月30日举办第九套广播体操比赛，现将有关事项通知如下。
地点：教学楼门前。
全国第九套（大众）广播体操。
初中部、高中部分两个组别比赛，10月29日间操抽签决定出场顺序。
展开剩余76%。
1、入场及退场：（10分）。
（1）从入场到列队要快速、安静。
（2）退场应快速有序。
要求：进退场原则上采用齐步走完成。
2、队列、队形：（15分）。
（1）队伍整齐，学生精神振作。
（2）队形纵横、斜向成直线。
要求：前后左右距离合适、随时调整。
3、做操：（60分）。
（1）动作正确性（30）分：（正确、到位）。
a、动作是否多余或少做。
b、四肢曲直是否正确。
c、动作幅度是否达到标准。
d、躯干伸曲是否达到标准。
按上述四项酌情扣分。
(2)节奏（10分）：
a、动作的快慢是否与音乐节拍相符。
b、团体动作是否整齐划一。
(3)力度（10分）：
动作的力度是否适当、协调一致、连贯性好。
(4)整体富有表现力（精神面貌）（10分）。
精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的'饱满情绪，包括动作幅度、表情等。
4、组织纪律：（10分）。
整个比赛期间要加强班级管理，如出现走动、讲话、纪律松散，视情况酌情扣分。
5、出勤率及服装（5分）。
(1)要求全班参与不得无故缺勤，每缺一人扣1分。
(2)要求服装统一，不统一的扣1分。
6、计分员统计分数时，去掉一个最高分和一个最低分，取剩下分数的平均值为竞赛班级所得分。
要求：
1、学生进场时，由领操员组织队列，并向裁判长报告：参赛班级的抽签序号，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。
2、领操员口令清晰、声音洪亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速、整齐，间隔距离适当，纪律严谨。
3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛（特殊情况例外）。
4、学生在比赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调。
5、学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从领操员调动。
本次汇操比赛与红歌比赛计算总分颁发奖状；初、高中部各设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名颁发奖状。
1、比赛抽签决定比赛班级后，不得更换班级，如出现此情况，不予评奖。
3、参赛的各班级要熟悉比赛流程。
4、未尽事宜，另行通知。
比赛的活动方案篇十
为了认真贯彻落实《中华人民共和国全民健身条例》和《宁波市职工素质工程实施意见》，进一步推动职工体育事业发展，不断提高广大教职工身体素质和团队协作精神，激发广大教职工的工作热情和干劲，展示教育系统教职工团结进取、奋发向上的精神风貌，经研究，决定举办海曙区教工趣味弹子跳棋比赛。现将有关事项通知如下：
参加人数：以下单位2名教师参加：十五中学、李兴贵、市实验学校、海曙外国语、东恩中学、高塘小学、市实验小学、海曙中心小学、爱菊艺校、广济中心小学、南苑小学、翰香小学、孙文英小学、镇明中心小学(共计28名)。
以下单位1名教师参加：社区学院、段塘学校、新芝小学、范桂馥小学、信谊小学、机关直属、尹江岸小学、中原小学、达敏小学、华天小学、市实验幼儿园、外经贸幼儿园、闻裕顺幼儿园、二轻一幼、二幼、一幼、新芝幼儿园、国有民办联合、高塘幼儿园、尹江岸幼儿园(共计20名)。
比赛时间：4月22日下午12点30分。
比赛地点：海曙中心小学。
抽签方法：电脑自动抽签。
报名单上交时间：本周五上午12点前传给范桂馥小学方老师。
比赛规则及方法：每局每人比赛时间9分钟内完成。(超过时间将停止比赛，有时间的一方可继续比赛到时间结束)，如果双方都在规定时间内没有决出胜否，根据进入对方位置的棋子多少来决定，如果也一样，就看弹子在离全部空的位置方数总和少的一方获胜。
你的.营区：起初你10颗棋子的放置位置，是一个正三角形。
走子：只能一步走棋子可六个方向走动，每步只能达到相邻的空位上跳子：可以连续跳。一子跳棋规则：隔一个棋子可以跳！空跳棋规则：像跷跷板一样，一个棋子在中间，两旁有相等的空位，就可以直接跳到对称位置上！
操作1．点击自己棋子，即可拾起棋子2．棋子拾起后，能走到/跳到的位置会有特殊显示3．点击可达到的空位，即可放下棋子。
(如没有显示表达到的过程，而直接跳过去，算违规一次扣时间15秒)4、点击自己棋子后，不能再更换其它棋子跳，否则也算违规一次扣时间15秒。
名次：不设立集体，只设立个人前24名。
海曙区教育工会。
20xx年4月13日。
比赛的活动方案篇十一
为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办xx工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。
喜迎xx大“弘扬学院文化，展现潍工风采”
潍坊工程职业学院全体大学生。
大赛分初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛。
1.各系院接到通知后组织本系学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。
2.以系院为单位在xx月x日-xx月x日进行初赛，并将各系院优秀选手名单按分配名额于xx月x日前报给语言学院。报名地点：语言学院学生会办公室xxx，报名电话：学习部长潘x雪电话：
(二)决赛。
xx月x号进行院级演讲决赛。
1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲限时3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。
3.评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。
4.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。
演讲稿。
题目自拟，紧扣“喜迎xx大‘弘扬学院文化，展现潍工风采’”的主题，内容积极向上，思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用a4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神，组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛，充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。
学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。
比赛的活动方案篇十二
为丰富教职工生活，展示教职工风貌，增进教职工友谊，在2016年元旦来临之际，学校工会决定举办“教职工庆元旦文体比赛”其他评奖活动。具体事项安排如下：
组长：
副组长：
组员：各年级组长。
xx中学全体教职工。
20xx年12月7日~12月31日。
个人项目：
1、男女呼拉圈大赛：按照坚持时间长短设立名次；
2、女子定点三分钟投篮比赛：规定时间3分钟、规定地点投篮，按照进球多少排名；
3、男子三分球大赛：20次投球机会，按进球多少排名；
4、滚铁圈百米行：按照用时多少排名。注：每推坏一次，倒退5步，方可继续推行。
5、踢毽子：每人3次机会，以一次踢最多的定位成绩。
集体项目：
6、10人跳长绳比赛：以年级为单位比赛，男女混合跳，按照3分钟内跳绳次数多少排名。注：跳毁停后可以继续跳。
7、“两人三足”百米行：
a、以年级为单位，每年级选2男2女组成男女两队，分别参赛；
b、按照最先到达终点的.时间多少排名。
要求：具体项目比赛时间、地点由项目负责人具体通知。
项目负责人：赵东华（组长）葛永伟、赵亚楠、张飞、李红旗。
项目：书法、绘画、手工等。
要求：形式不限，每人限报2副。
项目负责人：吴海洋（组长）王正霞。
时间：20xx年12月31日下午（暂定）。
地点：报告厅。
参加人员：全体教职工。
活动总要求：以年级组为单位上报一个节目，节目类型不限，展示为主。参加者通过表演，展示才华和技艺，赛出风格，赛出个性。
报名办法及时间：
1．为了体现团队精神，报名以年级组为单位报名，每个年级组上报一个节目。
2．报名日期：各年级组务必于20xx年12月25日前将节目报到团委。
活动规则：
1．参赛年级自选内容、形式不限，但内容必须健康向上。
2．表现形式多样，歌伴舞、联唱、小组唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
评委及评分办法：
1．评委由学校抽取部分特长教师担任。
2．评分去掉一个最高分和一个最低分，取评委的平均分。
3、奖项设置：比赛设一、二、三等奖。
项目负责人：李宣传（组长）王多、万艳、刘婷婷。
项目：规定的时间，完成一篇实用、科学的教学课件。
地点：微机室项目负责人：史新建（组长）刘美、张振军、于小豹、田青。
项目：乒乓球选拔赛（为参加五校乒乓球选拔）。
地点：体育馆比赛时间：12月7——8日。
项目负责：韩桂良。
项目：魅力教室、雅致办公室评选。
要求：
2、学校给予获奖的教室、办公室物质奖励。
项目负责人：李宣传。
注明：
1、12月7——10日，以年级组为单位报名，上报到各项目负责人处，不接受个人报名。
1、每人除元旦节目、集体项目外，限报2项。
3、集体项目个人只能参加一个年级组的比赛，不得跨年级参赛。
4、所有参加的老师，皆有奖品。
比赛的活动方案篇十三
“合作为先，双赢为局”
拼图活动策划
拼图游戏多为未成年人开发智力所用，但随着它的功能推广及运用方式的多样化，其彰显的意义也愈加丰富。本次拼图活动旨于“双赢”，意为考察各部门的合作能力及沟通技巧的运用，从而使之更深层次领悟合作的智慧。
“合作为先，双赢为局”
二〇xx年七月中旬
待定
各部门主管级以上员工派选2名。
(一）拼图
1. 以部门为单位分为九组进行拼图，每组限2人；
3．以最短的时间完成拼图的小组为获胜者，当有三组
完成拼图时，游戏即刻结束；
4、为用时较短的三组成员颁发小礼品。
(二）交流
1. 你们的小组是如何在拼图过程中分工的？
2、如果做到以最短的时间完成拼图？
(三）聚餐
活动结束后，安排参与人员聚餐。
（一）进行拼图、小礼品的采购，拼图9张，小礼品参与人员各一份；
（二）具体时间、活动场地的选择与确定；
（三）参加人员名单的确定。
（四）此次活动由人力资源部员工统筹安排。
科寓公司人力资源部
（培训小组）
二〇xx年六月二十日
比赛的活动方案篇十四
一、活动目的：
为了丰富教师的.业余生活，迎接一年一度的教大会的召开，我校打算隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛，希望全体老师们可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水平。
二、活动对象：全体教师。
三、活动地点：学校乒乓球室。
四、活动时间：**年11月19号起。
五、活动步骤。
（一）活动前准备。
1、报名。
2、14、15、16号整理确定报名人数。
3、布置比赛场地并发通知给报名人员。
（二）活动内容。
1、采取抽签方式确定比赛小组。
比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组赛实行三局两胜循环赛。
（1）将全体老师抽签平均分成四组，每组第一名进入四强。
2、正式比赛。
3、总裁判长：李一亮裁判：梁奉朝梁勇奇。
六、奖励办法。
1、每组第一名为一等奖，奖金：40元其余按人数的一半分别为二、三等奖，奖金分别为30、20元。
2、不参加者不计奖。
比赛的活动方案篇十五
根据第三届全市职工劳动竞赛“以提高业务技能为重点，广泛开展练兵比武系列活动”的要求，把电力行业生产人员专业知识及技能大赛纳入其中。4月2日，市总工会组织马一、马二厂在xxxx发电有限公司召开现场会，确定“继电保护”专业知识及技能比赛项目，并确定当电公司筹办此次大赛。为办好继电保护大赛，根据《关于举办第三届全市职工劳动竞赛系列比武活动的通知（马竞〔20xx〕5号）》文件，请各位同行共同讨论比赛具体事项，现将初步方案汇报如下：
比赛项目设理论知识考试和技能操作两部分。
1、理论知识考试，占总成绩60%，采取100分试卷，答卷时间90分钟。
参考书籍：
2、实际操作，占总成绩40%。
题目：6kv微机综合保护装置校验。（arevamicomp127方向过电流保护装置）。
确定实际操作题目，讨论评判标准。初步确定30分钟。
题目内容：提供保护定值单，根据定值单输入定值并进行调试校验，考察参赛人员对微机继电保护校验仪的使用，对继电保护装置的使用、校验过程是否规范、正确。
4台装置同时进行，确定微机继电保护校验仪，需4台，当电公司有1台，其他要确定3台。
讨论确定比赛日期和地点。根据讨论的实际操作项目和各单位实际情况，确定比赛日期和地点。
讨论参赛选手总人数，总人数要大于16名。讨论各电厂、供电局参赛人数分配。
理论和实际操作试题产生方法。体现公平。
建议市工会、各参赛单位组成，确定裁判人员名单。
依据xx市总工会《关于举办第三届全市职工劳动竞赛系列比武活动的'通知（马竞〔20xx〕5号）》文件确定。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9136963.html】
