总结是对过去一段时间所做工作的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。在总结时,我们要充分发挥自己的思维和创造力,做到独具一格。如果你想了解如何写出一篇精彩的总结,可以参考以下优秀的总结范文。
抢答赛的策划书篇一
根据浙商职院字20xx(41)号文件精神,由学院党委宣传部、纪委、社科部、学工部、团委联合举办,决定在全院高职大专生中开展一次广泛的党史知识竞赛活动。现将实施方案公布如下:
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过开展生动活泼的党史知识竞赛活动,引导和帮助我院大学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,重温中国共产党82年的光辉历程,进一步掌握党史基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定不移地坚持走中国特色的社会主义道路,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而贡献聪明才智。
二、竞赛内容:
中国共产党历史、邓小平理论和党的xx大精神。拟于10月中旬在校园网刊登出题范围。
三、竞赛形式:
竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛采取书面知识竞赛的形式(闭卷笔试),决赛采取现场知识擂台赛的形式。
四、时间安排及实施办法:
1、书面知识竞赛:
在出题范围内选出50道选择题作为书面知识竞赛试题,要求全院高职大专生参加,11月上旬进行闭卷考试,填写竞赛答题卡。由社科部、宣传部、纪委负责组织阅卷,学工部(团委)和各系党总支协助做好组织发动及竞赛准备工作。书面知识竞赛根据比赛成绩,确定获奖者名单。
2、现场知识擂台赛:
由各系在书面知识竞赛的基础上,选拔3名成绩优秀者组队参加现场知识擂台赛,时间拟定于12月上旬。现场知识擂台赛具体规则:
1)、现场知识擂台赛采取必答题、抢答题和风险题三种形式。其中必答题6组18题(6个代表队每队必答3题,每题10分),抢答题18题(每题10分),风险题6组18题(每组3题,由代表队自由选择分值为10分,20分、30分的任一题目,也可以选择不回答风险题)。
2)、代表队号顺序为1—6由抓阄决定。各代表队的答题顺序为,必答题按1-6号代表队排列顺序先后选题,风险题则按6-1号代表队顺序先后选题。
3)、竞赛开始,每队基本分数为100分,在答题过程中,根据题目分值答对加相应分值,答错减相应分值;必答题、风险题限时在20秒内,必须开始作答,否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。
五、奖励方式:
1、书面知识竞赛设优胜奖30名,从高分到低分取名次,如分数相同者,由学院领导在参赛成绩优秀者中进行抽取。
2、现场知识擂台赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、活动要求:
1、此次党史知识竞赛是为贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大精神而举办的一次有重要意义的活动。各系要充分认识活动的重要性,将其作为开展我院学生思想教育的一个有效载体,精心组织,抓好落实。各系对参加知识竞赛,要有专人负责。
2、对于书面知识竞赛,要求全院高职大专生全部参加,认真应考,要注重活动的质量和实际效果,使广大学生在参与知识竞赛的过程中增长知识,提高自身素质。
七、活动组织:
本次知识竞赛由院党委宣传部、纪委、社科部、学工部、团委联合举办,由相关领导和老师组成知识竞赛组织委员会,负责活动的组织和领导,竞赛活动办公室设在院党委宣传部。
抢答赛的策划书篇二
第三场抢答题。
谁抢答谁作答,答对加10分,答错扣10分。共计30题。
1、蒋介石南京国民政府代表谁的利益?
2、“外争国权,内惩国贼”,“还我山东”等口号是在哪一年出现的?1919。
3、在黄海战役中,率领致远舰迎战日舰而壮烈牺牲的爱国将领是谁?邓世昌。
6、著名企业家张謇创办的著名的近代企业的名称是什么?大生纱厂。
7、确定##在红军和党中央的领导地位的会议是在什么地方召开的?遵义。
8、蒋介石领导的国民党在中国大陆一共统治了多少年?22年。
9、重庆谈判签订的国共双方代表会谈纪要又叫什么名字?
抢答赛的策划书篇三
根据县委组织部(组织[20xx]21)文件通知精神,为纪念中国共产党建党94周年,激励广大党员干部紧紧围绕党的群众路线教育主题,坚定理想信念,树立群众观点,增强服务意识,改进作风建设,夯实党的执政基础。经研究,决定在“七一”期间开展庆祝活动,现提出庆祝活动方案如下:
一、活动主题。
以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实党的、xx届四中全会和系列讲话精神,紧紧围绕开展党的群众路线教育活动,以庆祝建党94周年为主题,广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动,通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立94周年。
二、活动时间。
6月下旬至7月。
三、活动安排。
1、组织党员开展一次集体学习活动。各党(总)支部要组织开展一次集体学习讨论,重点学习党的、xx届四中全会精神、一系列重要讲话精神和同志在兰考县委班子专题民主生活会时重要讲话精神为主要内容。引导大家开展深入全面的讨论,进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来,进一步把教育实践活动的作风建设成果,转化建设美丽铜陵县做贡献、当先锋的强大动力。
2、开展一次党员领导干部带头上党课活动。各党(总)支部结合本支部情况,为庆祝党的生日,设计、组织好形式多样的党课活动,支部书记要带头上党课。要结合主题教育实践活动,一是认真落实为民务实清廉总要求,进一步改善党群、干群关系;二是要以反对“四风”为重点,切实改进作风;三是以提高执行力为重点,推动全县经济社会科学和谐跨越发展。
3、开展一次走访慰问活动。结合正在开展的群众路线教育实践活动,各党总支部负责人要深入基层,对老党员、生活困难党员、离退休老干部、生产一线党员进行普遍慰问,切实增强基层党员荣誉感和归属感。
4、开展一次调研走访活动。坚持领导带头、分级负责,扎实开展好调研走访活动。要真正坐下来,与职工群众面对面沟通、心贴心交流,听真话、访民意、摸实情,掌握第一手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中,反思自身工作存在的差距和不足。有条件的要安排部分费用,用于走访慰问老党员和生活困难党员。
5、开展一次有意义的党日活动。各党(总)支部、直属支部要精心设计,组织开展一次有意义的党日活动。从党员的思想实际出发,通过组织座谈、走访调研、参观访问、社会实践、便民服务等形式开展党日活动,进行国情教育、革命传统教育和爱国主义教育,增强广大党员立足本职、奋发工作学习的责任感和使命感,切实发挥好共产党员的先锋模范作用。供电、交通、电信、邮政等有条件的单位要集中组织开展一次便民服务活动。
6、开展一次重温入党誓词活动。各党(总)支部要利用“七一”有利时机,组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动,让新党员感受党的神圣,坚定入党信念和为共产主义奋斗终身的决心,激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,唤醒先进意识,增强党性意识,以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用,永葆共产党员的政治本色。
7、开展一次总结表彰活动。各单位要结合实际,认真组织开展各类先进的评选、表彰和宣传工作,组织交流本单位基层党组织建设工作经验。党委将选择部分服务型党支部建设经验在本系统内进行推广交流。
8、开展其他多种形式的庆祝活动。各党(总)支部要结合工作实际,积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动,如召开座谈会、组织生活会、新党员入党宣誓、党员上党课、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等,使广大党员开拓视野,加深对党史的了解,增强党性观念、宗旨意识和责任意识,增强党组织的活力和凝聚力。
四、几点要求。
1、明确责任,精心安排。庆祝建党94周年活动是我们政治生活中的一件大事,意义重大,各单位要高度重视、积极参与,在活动中要充分尊重党员的主体地位,积极调动广大党员,特别是吸收发展对象、入党积极分子和业务骨干参与各类庆祝活动。要结合党的群众路线教育实践活动的开展,按照党委的总体安排,精心组织,周密部署,认真实施,确保系列活动取得圆满成功。
2、加强宣传,营造氛围。各单位要充分利用橱窗、黑板报、网站等阵地加强宣传,对系列活动中涌现出的先进党总支部和优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹及典型经验等有计划地组织好报道,积极营造浓厚厚的舆论氛围,进一步弘扬主旋律。
3、注重实效,统筹结合。各单位要把庆祝建党94周年活动与推动各项工作有机结合起来,要通过开展各种纪念活动,教育党员干部增强群众观念,关心群众利益,多为整改群众办实事、办好事,把党的关怀和温暖送给职工群众,使广大职工群众切身感受到活动实际效果,体会到党的温暖。
4、各单位在“七一”期间开展活动总结和活动开展情况电子版图片,于7月底前及时报送委组织人事科,电话:............
抢答赛的策划书篇四
二、活动目地。
能更好的宣传党的有关知识,先进性,以及党在90多年来的辉煌成就,且能加强党的凝聚力,丰富学生的课余活动。
三、活动组织。
主办:数学与计算机科学系学生党支部。
承办:数学与计算机科学系学生党支部大二年级党小组。
活动负责人:陈伯林、徐穗云、屈宏。
四、活动流程。
1.通知各班团支部书记,让各班团支部书记负责在各自班组队,每队三人;
2.在大二年级各班中各选出一支队伍,进行比赛;
3.在赛前准备抢答器、现场桌凳以及灯光效果;
4.邀请书记、支部各成员、主持人以及评委;
5.组织大二年级全体入党积极分子、发展对象、预备党员及党员观看比赛;
6.评出一、二、三、等奖,对相应代表队进行颁奖;
7.对活动现场进行记录和拍照。
五、比赛规则。
(一)参赛队基础分均为100分。
(二)参赛队参赛题型分为必答题、抢答题、风险题三种。
1、必答题。必答题每组各进行3轮,为队员个人必答;必答题分值均为10分。
题;
(2)在主持人宣读完题目后20秒内必须作答,每题答题时间为60秒,答对加10分,答错或不能回答的不得分。
2、抢答题。
(1)抢答题进行1轮,分值均为20分。答对加20分,答错扣20分;
(6)主持人宣读完题目5秒后,如无参赛队抢答,此题作废。
3、风险题。风险题进行1轮,有10分、20分和30分三个档次的分值。每个队依次选择进行回答。
(1)答题队有5秒钟时间商议后自选题号和分值,不得放弃选题;
(2)由主持人宣读所选题号的内容,请选题队答题;
(5)风险题答对者,加所选风险题对应的分数,答错者扣除所选风险题的分数;不能在规定时间内答题完毕的,视为答错,扣相应分数。
(三)加时赛规则:
(1)比赛结束后,如有两个以上代表队积分相等而影响排名时,由积分相等的。
参赛队进行加时赛;
(2)加时赛题型为抢答题,规则同前;
(3)若两队进行加时赛,加赛3题;若3队进行加时赛,加赛5题,以决出名次;
(4)加时赛得分不再计入各参赛队总分内。
(四)观众场外竞答题。为了提高比赛时观众的参与热情,将设观众场外竞答环节,以调动现场气氛。在参赛队每轮答题完毕以后将各设置一次有奖竞答,共3轮,共6题。答对题的观众可获得一份奖品。
(五)比赛程序:第一轮选手必答题,第二轮抢答题,第三轮选手必答题,第四轮风险题,第五轮选手必答题。
六、比赛要求及纪律。
1、比赛时参赛队员必须用普通话回答。
2、设主持人两名,负责比赛的进程,对队员答题进行评判。主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判;主持人在做出评判前可以咨询仲裁小组。3、比赛设立仲裁小组,仲裁小组由五名裁判和一名裁判长组成。仲裁小组负责解答有关疑难问题和裁决有关纠纷。仲裁小组由地区人大工委有关领导及部分处室负责人组成。
(1)参赛队每题答对一半以上视为正确,一半以下视为错误。如遇主持人不能确认参赛选手回答是否正确时,可请仲裁小组现场裁定。主持人评判有误时,仲裁小组可予纠正。仲裁小组的联合裁定为最终裁定,不得再有异议。(2)仲裁小组对参赛选手有监督权,参赛队员不得在比赛期间翻阅资料、向场外观众询问题目答案,如出现赛场不允许的情况时,由仲裁小组提出警告,并且仲裁小组每提出一次警告将倒扣该队5分。
4、场内设计时员和计分员各一名,分别负责计算时间和分数。
人向观众介绍。
6、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机等各种通讯工具交由各队领队保管,比赛如有发现通过通讯工具协助答题的,发现一次倒扣该队5分。
7、参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚,使用普通话,声音响亮,以便主持人和仲裁小组评判。
8、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。答题队员需起立回答主持人提问。答题结束后,队员要说“回答完毕”。由主持人确定并宣布加分、扣分或不得分。队员说“回答完毕”后再补充答题的,回答的内容无效。
9、允许商议时,由参赛选手在台上讨论决定,领队及其他人员不得在台下指挥。
10、每一环节答题分值累计进入下一环节,答题全部结束后,按得分高低排名。
七、经费预算。
一等奖50元奖品(三份);二等奖30元奖品(三份);三等奖20元奖品(三份),以及其他道具、水,共500元。
八、活动要求。
1.确保比赛公平,公正,公开的原则。
2.要求每个班人员必须准时观看。
3维持现场秩序。
九、后期安排。
搞好卫生,恢复原样。
抢答赛的策划书篇五
本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。
本活动将采取:
参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。
前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。
中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。
后期举办本次诗词朗诵会的汇演。
优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。
通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。
活动内容、方式及预期效果。
本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。
活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)。
大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段。
初赛:时间:四月下旬。
征集范围:有此爱好的全体在校学生。
作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用。
参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生。
培训:时间:四月下旬。
指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训。
排练:时间:四月二十五日。
地点:xx。
形式:按活动流程排练。
决赛:时间:四月二十六日。
地点:xx。
具体内容:朗诵艺术表演。
活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会。
内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分。
初选:
时间:四月下旬。
具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)。
培训:
时间:四月二十二日。
地点:xx。
形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训。
彩排:
时间:四月二十四日。
地点:xx。
决赛:
时间:四月二十六日。
地点:xx。
活动内容:
朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。
1、《沁园春·长沙》。
第一章:五四时期的代表作品。
2、xx《炉中煤》。
3、xx《太阳吟》。
4、xx《冰心的故事》。
5、xx《向曾经的勇敢致意》。
第二章:现代的爱国诗篇。
6、xx《我骄傲,我是中国人》。
7。xx《孩子,快抓紧妈妈的手》。
8。xx《向五四青年敬礼》
第三章:青年人的诗篇。
9。xx《我为少男少女们歌唱》。
10。xxxx《冬天的雪》。
11、xx《春天花会开》。
12、合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》。
抢答赛的策划书篇六
为了活跃学生的业余文化生活,增强学生的体质,营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团队意识,充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,校团委体育部特举办“魅力绳结”跳绳比赛。具体策划如下:
跳绳运动早在一千年前就在我国开展,是一种简单易行以跳跃为主的运动,经常从事这项活动,提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用,同时可以增强内脏器官的功能,尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响,极适合青少年儿童来参与。作为一项阳光项目,我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目,并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳,推广此项运动,同时选拔优秀的运动员,特举办福建工程学院第一届跳绳大赛。
“魅力绳结”--阳光体育,魅力校园。
学院大一、大二学生。
赛事宗旨:促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。
主办单位:福建工程学院体育运动委员会。
承办单位:福建工程学院体育教研部。
策划书:福建工程学院体育教研部。
举办时间:20xx年4月7日。
举办地点:福建工程学院大学城南区篮球场。
1、计时计数赛:
男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。
女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。
2、极速挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳。
1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。
2、计时计数赛:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。
3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加。
4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)。
5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)。
5、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。
1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)20xx执行。
2、裁判员由体育教研部选派。
3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。
4、极速挑战赛持绳需成直线与地面水平。
1、每一比赛场地,设主裁判,记录员,计时员各一人。
2、比赛场地设会场管理一人,比赛前检录队员并维持场内秩序。
1、所有项目均录取前八名、颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。
2、团体总分名次:取前八名,颁发奖杯。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)。
3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。
4、本次比赛团体总分名次将列为校20xx—20xx学年体育优胜奖评比成绩之一。
1、请参赛队员详细阅读参赛健康要求,符合要求者方可报名参赛,加盖系公章。将报名表于20xx年4月3日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。
负责人:(梁老师)、(陈老师)。
福建工程学院体育运动委员会。
20xx年3月26日。
抢答赛的策划书篇七
今天我们班举行了一场别开生面的知识抢答赛。
随着一声铃响,比赛拉开了帷幕,第一题是说出“中国”的全称,一双双小手举起来就像一棵棵小树,第一大组的伍启响亮地说出了“中华人民共和国”率先赢得了十分,大家高兴得跳了起来。老师接着念了第二题、第三题......前面的题目比容易,大家轻而易举的答了出来,后面的'题目可就越来越难了,同学们抓耳挠腮,冥思苦想可还是闹出了许多笑话。
最有意思的是说“丝绸之路”含义的这道题了,有的同学说是穿着丝绸走路,还有的同学说是把丝绸铺在地上走......答案五花八门,小得大家东倒西歪,连一向严肃的斯老师也被逗得哈哈大笑。
最后一道题是说“辛亥革命的主要领导人”有位同学说是雷锋,斯老师幽默地说:“那时雷锋还没出事呢!”教室里又是一片哄堂大笑。
时间不知不觉地过去了,紧张有趣的抢答赛已经结束了,当斯老师宣布结果时我们组得了第一名,我们赢了,大家高兴得跳了起来。
小学生作文(中国大学网)。
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抢答赛的策划书篇八
(1)、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性,选拔优秀球员,培养团队精神为目的,在我院有广泛的影响力,也受到院内广大师生好评。
(2)、商学院在团委老师指导下,组建了各个球队,各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才,为球队的可持续发展打下基础,同时也让体育锻炼深入同学心里。
(3)、活动时间:__年9月26日-9月28日。
(4)、活动地点:东校区乒乓球台前篮球场。
二、活动流程。
1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报。
1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表。
1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排。
2、各专业上报球队负责人联系方式。
3、公布赛程表,将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人。
1、邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员(现场可以挑选球队的后备球员)。
2、桌椅租借。
1、确认所有物品都准备到位。
2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地。
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地。
2、4点40分球队签到。
3、4点50分比赛开始,裁判、记分员、观察员就位。
4、比赛过程中挑选优秀队员记下其联系方式赛后在签到处点名报到。
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地。
2、4点40分球队签到。
3、4点50分比赛开始,裁判、记分员就位。
1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地。
2、4点30分球队签到。
4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛。
5、5点比赛开始,裁判、记分员就位。
6、奖品奖状的颁发。
三、比赛规则。
1、比赛实行淘汰赛,只决出前3名并颁发奖状和奖品。
2、比赛开始前五分钟未到视为弃权。
以专业为单位组一个球队打全场(分男篮和女篮),比赛分为上下半常上半场女生打10分钟,男生15分钟,紧接着下半场女生打10分钟,男生15分钟(中场无休息)。
罚篮规则:男投手在罚球线自投自捡,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1男生名,如有进球数一样者,再赛。
女投手可邀请一人帮捡球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1女生名,如有进球数一样者,再赛。
四、比赛奖励。
第一名:奖状+篮球一个,第二名:奖状+足球一个,第三名奖状+硬排球一个。
罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状。
五、活动分工。
1、体育部:
(1)报名表的制作以及赛事的安排(负责人:何达旭)。
(2)裁判、老队员的邀请(负责人:刘琪)。
(3)通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场(负责人:刘琪)。
(4)向生活部申报购买桶水纸杯,药品种类和数量(负责人:李锐)。
(5)新生杯赛事的总结(负责人:潘佩肖)。
2、生活部:
(1)桌椅、篮球的租借(负责人:宋春生)。
(2)药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地(负责人:王科)。
3、宣传部:
(1)商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂(负责人:王韵)。
(2)各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报(负责人:徐晶)。
(3)赛后新闻的发布(负责人:王韵)。
六、活动总预算。
一、宗旨:
为丰富校园生活,促进各班之间的交流,满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台,能动学生会特举办此次院篮球赛。
二、面向对象:此次比赛面向能动大二、大三年级,以班级间组队的形式参与。
三、比赛时间及场地。
20__年__月__日——20__年__月__日西篮球场。
四、奖励办法:奖励前3名。
五、比赛办法。
2、第一阶段分4组采用单循环制,第二阶段采用交叉淘汰制;。
3、循环赛名次决定:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,以总积分排列名次;如有积分相同的情况,则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。
六、其他。
2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。
3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛,迟到15分钟以弃权记录;。
4、比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后可向能动学生会方提出异议;。
6、有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。
七、赛程安排。
第一阶段:小组赛(注:此场淘汰赛因为赛程与场地安排所以放在此时间进行)。
到此小组赛的部分已经结束,即将开始的是淘汰赛阶段。
注:根据积分,每组前两名出线,记a组前两名为aa、ab;b组前两名为ba、bb;c组前两名为ca、cb;d组前两名为da、db。
第二阶段:八进四比赛。
第三阶段:半决赛。
第四阶段:决赛。
抢答赛的策划书篇九
活动前言:
当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的.了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。
活动主题:
知识舞动青春。
活动目的:
为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。
活动内容:
在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。
活动时间:
1报名时间;20xx年11月5日---9日。
2初赛时间:20xx年11月15日—20日。
3决赛时间:20xx年12月3日—4日。
活动地点:
xxxxx教室。
活动对象:
xxxx学院所有在籍学生。
活动报名方式:
1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。
2团委发文:由团委发文到各系。
3报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。
活动前期工作:
1.寻求赞助。
主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。
2.宣传工作。
主要由宣传部负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。
3.出题工作。
主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。
4.活动所需物品和场地。
主要由组织部统筹安排其他各部协助。
活动人员安排:
1.发放,收集和整理报名表,由组织部完成;
2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责;
3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;
4.宣传部安排海报。
活动比赛形式及规则:
活动为三次进行,为初赛,决赛;
参赛者以报名先后为参赛顺序;
迟到15分钟者视为自动弃权。
活动经费预算:
1海报4张:4x20元。
2报名表50张:50x0.2元。
3水:2(桶)x8元。
4其他:200元。
活动预期达到的效果:
让同学丰富知识,了解各个知识领域;
激励同学的学习激情;
提高社团知名度;
让校园丰富多彩。
奖项设置:
1个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
2团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。
xxxxx社。
20xx年10月23日。
抢答赛的策划书篇十
党管党员要用好"批评与自我批评"这把双刃剑党(支)委书记代表党的组织批评党员干部,是坚持党管干部的重要途径和有效措施。当前,一些部门和单位在批评党员干部过程中,还存在批评质量不高的问题,缺乏应有的力度和深度,不敢于、不善于开展批评与自我批评。存在着"四怕":批评上级怕打击报复,批评同志怕伤害感情,批评下级怕丢了选票,批评自己怕影响进步,从而导致"是非面前不开口,见了矛盾绕道走"。因此,上级党组织应加强引导,大力扶持正气,把敢于开展批评与自我批评作为指导的重点,做到"二引导、一宣扬":一是引导党员充分认识开展批评与自我批评的意义。批评与自我批评是解决党内矛盾和问题、增强党的生机与活力的重要法宝,是我们党的优良传统和作风。当前,有的党员奉行"好人主义",批评上级放"哑炮",批评同级放"空炮",批评下级放"高炮"。这些都是党内生活不正常和党风不正的表现。针对这一问题,党支部要采取专题党课教育或专题学习讨论的形式,着重讲清开展批评和自我批评的目的意义和方法,引导全体党员提高认识,跳出个人主义小圈子,坚决反对好人主义,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,使批评与自我批评在党内蔚然成风,使批评与自和批评这把双刃剑发挥应有锋利效果。二是引导党员正确对对待批评与自我批评。
首先,作为批评者,一要自身过硬。要想纠正别人存在的问题,自己首先要过硬。如果自身形象不佳,批评别人就不能理直气壮,受批评者也不能心服口服。二要摸准情况。批评作为思想交锋,尤其要把握情况的准确性。如果只看结果,不查原因,看到问题,胡批一顿,效果自然不佳。三要出以公心。开展批评难免会得罪人,但只要无私就能无畏。四要尊重别人。批评要做到以理服人,着力解决问题,又不乘机报复、发泄私愤,搞无限上纲,不简单粗暴,以势压人,对有过失的同志开展批评切忌讽刺、挖苦,否则会令其产生对抗心理,难以达到批评的目的。
其次,作为受批评者,一要提高接受批评的能力和心理承受能力,不能拒绝批评、不服批评;二要端正心态,宽容大度,本着"有则改之,无则加勉"的原则,虚心自受批评;三要提高认识,要注意分清"二大二小",即:当批评内容正确,批评的方法场合不适当时,要视批评的内容为大,视方法场合的不妥为小;当批评的内容失实,而动机是好的时候,应视良好的批评动机为大,视批评的失实内容为小,充分认识到他人的批评是对自己的一种关心爱护,是对自己成长进步负责表现,要善待他人的批评。三是要宣扬正面典型,弘扬正气,扶正压邪。对敢于开展批评与自我批评的党员要大力扶持表彰,对在是非面前不表态的"老好人"要严肃批评教育,对侵犯党员民主权利搞变相打击报复的,一经发现要严肃处理。每个党员都应该重视批评与自我批评党中央决定在全国开展保持共产党员先进性教育活动,这是非常必要也是非常及时的。通过学习,我深切感觉到,要开展好保持党员先进性教育活动,就必须开展认真的批评与自批评。能否开展认真而不是敷衍的批评与自我批评,既是衡量一个党组织党内生活是否正常的重要标志,也是检验一个党员党性修养水平高低的重要尺度。有的同志"看自己一朵花,看别人豆腐渣",总认为自己一贯正确,明知有错也拒不承认;有的党员在民主生活会上搞攀比,怕吃亏,眼睛紧盯着别人,别人说自己才说,别人不说,自己也三缄其口;有的作自我批评,不触及思想,不切中要害,避重就轻,总在细枝末节上兜圈子,使自我批评流于形式。凡此种种既害人害已,又损害党和人民事业,必须克服和纠正。为什么有些同志不敢大胆进行批评和自我批评,一个重要的原因就是怕丢面子,失威信。其实不然,世界上没有不犯错误的人,人也不可能十全十美。党员干部主动做自我批评,看似丢面子,实则很光荣,心底无私天地宽,只有无私,才能无畏,只有正视自己存在的问题,才能勇于揭露矛盾,解决问题。
党组织和群众的眼睛是雪亮的,一个人只要痛下决心改正错误,不仅无损于自身的形象和威信,反而能取得群众的谅解,改善自己的形象,提高自己的威信。认真进行批评与自我批评,应该克服封建家长作风,正确对待和吸纳各方面的批评意见,应把批评意见作为一面镜子,对照检查自己的思想和工作,有善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸襟,化他人批评为自己认同,对提出批评意见的包括提了错误意见的同志,决不能借机泄私愤,打击报复,做到"言者无罪,闻者足戒","有则改之,无则加勉"。只有严于律已,宽以待人,才能不断发现自身的问题,防微杜渐。认真进行批评与自我批评,更应真心诚意,实事求是。对自身问题性质和错误的程度,应进行合乎实际的分析,不无限上纲,不哗众取宠,做到一是一,二是二、不把一般问题说成是严重问题,不把偶然的、个别的错误说成一贯的错误,更不能口是心非,嘴上承认,心里不服,搞两面派。我们气象部门,虽然是清水衙门,但是我们的气象预报和服务的确关系到国家财产人民安全,所以我们应当认真地剖析自己工作当中的不足,努力工作,做准预报,搞好服务。自己作为单位一把手,在批评与自我批评方面,有着非常重要的带头作用,自己的言行举止,对班子成员,广大党员影响很大,所以自己在这一次保持先进性教育活动当中,一定认真学习,很好地开展批评与自我批评,彻底找出自己本身、班子和单位的不足与错误,很好整改,带领全局同志,把晋城气象事业发扬光大,为晋城工农业生产、经济建设做出最大贡献。党员批评与自我批评勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。要把批评和自我批评开展起来,首先要消除思想顾虑。"金无足赤,人无完人。"一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致"小疾"拖成"大病",甚至病入膏肓,不可救药。"良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。"。
只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说,我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的,但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来,特别是不敢相互批评呢?究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,"批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票"、于是就"事不关己,高高挂起"。我们应该放下包袱,消除顾虑,勇敢地拿起批评和自我批评的武器,严肃认真地搞好分析评议和整改。要把批评和自我批评开展起来,关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误,与人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。认真开展批评和自我批评,必须坚持走群众路线。在分析评议阶段走群众路线,就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见;不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意和先进性教育活动的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。认真开展批评和自我批评,必须坚持理论联系实际。
广大党员要以党章和实践"三个代表"重要思想的要求为指导,以提出的保持党员先进性六项基本要求为标准,以优秀共产党员为镜子,结合本系统本单位讨论形成的保持党员先进性具体要求,在分析评议中做到既紧密联系各自的工作实际,更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际;既认真查找机关单位存在的突出问题,更认真查找党员特别是领导班子成员自身存在的突出问题;既恰如其分地分析造成问题的客观原因,更从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因,为认真整改、抓紧解决存在的问题打下良好的思想基础。认真开展批评和自我批评,必须把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人,通过批评和自我批评,在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是,通过批评和自我批评,找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,不翻历史旧账,不纠缠细枝末节。要以提高党员素质为出发点和落脚点,知无不言,言无不尽,通过开展批评和自我批评,引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性,讲原则,讲真话,讲实话,自觉经受严格的党内生活锻炼,自觉增强党性修养。只要我们紧紧围绕务求实效的要求,认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。
抢答赛的策划书篇十一
策划书一般分为:商业策划书、创业计划书、广告策划书、活动策划书、营销策划书、网站策划书等等。商业策划书大赛的策划书,我们来看看下文。
四川省xxxx大学成都学院经管系举办第五届商业策划书大赛,我们的目的是为了调动同学们学习的积极性,理论与实践相结合。
促进学生对社会和企业实际运作的感知和了解,激发和促进学生自主创业能力的提高(把创业作为新的就业出路,或积累经验的过程),熟练掌握商业计划书的撰写,能够进行商业活动策划,完善其商业计划及发展思路,激励同学们的创业热情、开拓创新精神,希望同学们踊跃参与。
1、四川省xxxx大学成都学院的同学都可申报作品参赛,大赛必须以团队的形式参加,参赛团队至少由3名同学组成(不超过5人),可以跨系、跨专业、跨年级、本专科学生相互搭配组队。
2、四川省xxxx大学成都学院第五届商业计划书大赛于xx年3月25日正式开始进行宣传。本届大赛分初赛,复赛,决赛三个阶段,为保证参赛作品的质量,初赛将设置20%左右的淘汰率,通过初赛评审的作品将由评委评审给出指导意见,参赛队进一步修改完善作品,参与复赛评审(具体参见大赛具体日程安排)。在xx年5 月中旬的复赛阶段评选出排名前20的作品,其中排名前10位的团队进入决赛,排名11-20位的团队获得优胜奖。决赛阶段10支团队参加决赛现场答辩,产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
3、团队的负责人填写“四川省xxxx大学成都学院第五届商业计划书大赛项目申报表”,并和团队其他成员需填写“团队队员基本情况表”。按照大赛总体流程安排,及时提交报名表和参赛作品。请在4月10日前把项目申报表(文本版+电子版)提交至报名处。相应的电子材料报名表请发至大赛组委会邮箱:jingguanxuexi@。
4、大赛组委会将组织评委对参赛作品进行认真评审,组委会将定期反馈评审意见,参赛团队可根据评审意见自愿对作品进行修改。初赛作品提交截至时间为:4月22日(参见大赛具体日程安排)。
5、参赛团队对商业计划作进一步丰富和充实,并于xx年5月中旬将详细而完整的商业计划书提交至大赛组委会,组委会将组织评委对作品认真评审,评选出10支参赛团队参加决赛。
6、决赛以现场公开答辩形式举行,评委当场为各小组的现场答辩打分,给出决赛成绩,并结合复赛评分结果,得出大赛总成绩,排定名次(复赛成绩占20%,决赛答辩成绩占80%),评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖奖4名。
大赛分三个阶段进行
第一阶段 初赛
初赛参赛作品均要求为一份简要但完整的商业计划书,可不包括详细市场调查数据,财务数据等。大赛于xx年4月2日启动,提交作品时间为:4月22日(参见大赛具体日程安排)。各轮评审结束后反馈评审意见,评选出20支参赛团队,评选出的队伍可参考评审意见进行作品修改完善并参加复赛。
第二阶段 复赛
复赛参赛作品要求为一份详细而完整的商业计划书,一般应当包括概要、公司、产品/服务、市尝竞争、营销/经营、财务分析、组织、回报/退出、可行性综合分析等内容,可包括图形,表格,调查问卷附件等。xx年五月中旬提交复赛作品。经评委打分,按得分高低,评出决赛作品。每份作品给出评委评语。其中10个参赛团队进入决赛,剩余10支队伍获得优胜奖。
第三阶段 决赛
xx年5月下旬左右决赛。由进入决赛的10个参赛团队参加答辩。
由四川省xxxx大学成都学院的老师,校外知名人士组成评委会。每个参加决赛的小组利用10分钟阐述自己的商业计划,另有10分钟,由评委提问,参赛团队回答提问。
评委当场为各小组的.现场答辩打分,给出决赛答辩成绩,并结合复赛评分结果,得出大赛总成绩,排定名次(其中复赛成绩占20%,决赛答辩成绩占80%)。现场公布大赛总成绩并为获奖团队颁奖。
大赛日程安排(具体日期遵照大赛组委会通知)
时间
大赛进程
xx年3月25日
3月25日正式开始大赛宣传工作
3月25日至4月1日
报名
4月2日
大赛启动仪式以及培训
4月22日
初赛作品回收
初赛评审
5月中旬
统计评审结果,并公布成绩,反馈评审意见
参赛团队抓紧时间进行市场调研,完成复赛作品
提交复赛作品,送评委评审
统计复赛评审结果,并公布分数,反馈评审意见
决赛阶段,创业团队针对评委反馈意见对作品进行最后修改
五月下旬
提交决赛作品及相关资料
决赛答辩暨颁奖典礼
大赛流程示意图(具体日期遵照大赛组委会通知)
3月25日 大赛开始宣传
初赛
4月10日前组队并提交项目申报表
xx年4月22日提交初赛作品及打印版
评审 分数统计 公布结果
反馈评委意见
团队市场调查,进行修改
复 赛
5月中旬提交复赛作品和报名表
选出
参加
决赛
团队
决 赛
xx年5月下旬
参赛作品,报名表,团队成员基本情况表都需要提交电子版
委以参赛选手在征稿期限内提交的书面作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。对于学生自行开发或参与开发的项目,大赛评分标准中设有适当的加分机制。
参加复赛的团队经过培训和实践支持,整理、充实、完善初赛作品,提交复赛作品。由电子科技大学的专家、学院的老师以及校外企业家组成评审委员会进行书面评比,成绩前10名的参赛团队进入终审答辩,最终评出各级奖项。
参赛团队可自行选题,牵涉到技术方面要求,可以从校内以及校外的相关研究机构的研究成果中挑选合适的项目进行商业计划设计,但要求参赛团队自行解决知识产权问题。
奖 项
奖 金
一等奖
800×1=800
二等奖
500×2=1000
三等奖
300×3=900
优秀奖
200×4=800
总计
3500元
所有获奖者奖金全部由四川省xxxx大学成都学院经济与管理工程系提供。进入复赛团队均将获得由主办单位颁发的获奖证书。
1、参赛作品当中不允许出现参赛队员的姓名,如需提及,请使用“甲、乙、丙、丁”或“a、b、c、d”等符号代替。
2、提交报名表后请在规定时间内(见大赛进程)将初赛作品(一份)交至大赛组委会。注意先报名后参赛,先提交项目申报表,后提交参赛作品。
3、报名表请填写清晰,联系方式应有效、常用。(手机和寝室电话等常用联系方式变更请及时通知大赛组委会)。
4、除非特殊情况,每阶段比赛期间不应有人员变动。日后有关文件(如获奖证书等)以报名表登记的人员及其姓名为准。
5、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,组委会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。
1)字型:大标题用二号黑体, 中标题用三号黑体, 小标题用三号楷体, 正文用小四宋体。段落间距为固定值,20磅。
2)纸型:统一用a4纸,左侧装订。
3)页边距:上2.6cm、下2.6cm、左3.0cm、右2.0cm。
4)结构层次序数:“一”、“(一)”、“1”、“(1)”。
主办单位:经济与管理工程系
承办单位:经济与管理工程系分团委学生会学习部
抢答赛的策划书篇十二
有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!
活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的平台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的联系。
凝聚青春,奉献社会。
初赛(16进8):10月30号—10月31号地点:。
复赛(8进2):11月6号—10月7号地点:。
决赛:11月14号地点:。
本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。
1.各部分配好任务。
2.申请教室。
3.布置会场。
4.邀请评委及老师5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)。
6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员)。
7.邀请各协会参加。
8.提前7天通知参加初赛的选手的辩题。
9.做好主持人的培训工作。
1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。
3.介绍评委及点评嘉宾。
5.宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。
6.(决赛)执行主席宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。
7.(决赛)参赛人员、工作人员合影。
8.执行主席宣布辩论赛复(决)赛结束。
1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。
2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。
3.辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。
依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。
1.为获得优秀奖的团体颁奖。
2.为第三、四名颁发优秀团体奖。
3.为第一、二名颁发冠亚军奖。
4.评出一名最佳辩手并颁奖。
2.八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分;。
3.八进二根据各队得分的排名情况选出前两名;。
4.比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;。
5.决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;。
6.复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。初赛时的评委找6名。
纪念奖:13个共27元。
中型笔7支共7元。
纸杯3元。
复印评分卷13元。
布置会场所用物品10元。
共计60元。
xx协会。
xxxx年xx月xx号。
抢答赛的策划书篇十三
一.活动主题:
二.活动意义:
推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景:
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:
1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点:
初赛时间:xx年11月12日初赛地点:五教二楼。
决赛时间:待定决赛地点:甘肃政法学院。
六、活动流程:
(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛。
(二)决赛。
1.介绍嘉宾。
2.领导讲话。
3.选手展示。
4.比赛开始。
5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)。
七、题目环节设置(决赛)。
1.必答题。
每人答一题(题目由主持人分发)。
答对一题加10分,答错不加分。
2.抢答题。
主持人揭晓题目,选手进行抢答。
答对一题加10分,答错不加分。
3.观众互动。
出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书。
八、比赛规定:(决赛)。
赛手穿着整洁,可以带亲友团。
观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。
九、奖项设置:
一等奖:1名(获奖证书及精美奖品)。
二等奖:2名(获奖证书及精美奖品)。
三等奖:6名(获奖证书及精美奖品)。
优秀奖:10名(获奖证书及精美奖品)。
十、预算金额:
互动奖品6*1=6元。
获奖者奖品待定。
会场费用待定。
抢答赛的策划书篇十四
1.活动主题:共青知识,你我共识..
2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!
3.活动时间:4月24日(星期六)。
4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室。
5.主办单位:广州大学松田学院团委组织部。
6.参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备)参赛。
二、活动的具体步骤。
1.校内宣传:。
(1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜.
(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.
(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.
2.赛前组织:。
(1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).
(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.
(3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交.
3.工作人员:。
(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席.
(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委.
(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女).
(4)监督员一名.
(5)裁判一名.
(6)若干礼仪小姐.
(7)若干设备控制人员.
4设备准备:。
(1)麦克风.
(2)灯光、音响.
(3)抢答器.
(4)记分牌.
(5)电脑系统.
(6)笔和纸.
(7)比赛专用桌椅。
5.题目准备:。
题目参考《中国共-产主义青年团章程》、《共青团xx大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏.
6.奖品准备:。
锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物.
三、比赛阶段。
1.比赛流程:。
(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.
(2)全体起立,奏唱国歌,团歌.
(3)领导致辞.
(4)监督员带领参赛选手宣誓.
(5)主持人宣布比赛规则.
(6)主持人宣布比赛开始.
(7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.
(8)评委对参赛选手的答案进行点评.
(9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.
(10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.
(11)由团委书记致闭幕词.
(12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.
(13)散会后,工作人员留下清理会场.
2.比赛规则。
每支队伍都有100分底分.
抢答赛的策划书篇十五
一、活动目的:
为贯彻落实学院党团组织对当代大学生学习党章、党史、团章,团史重要性的精神及要求,并在我校走过风雨三十载之际,结合我系党团知识普及教育的情况,从而在系里积极倡导我系学子学习党团知识、并积极向党组织靠拢的热潮中做到爱我母校,为母校增光彩,特开展此次知识竞赛。
二、活动主题:
悠悠母校情,党团在我心。
三、活动时间:10月10日——10月29日。
1、活动宣传时间:10月10日开始。
2、大一、大二团支书会议时间:10月9日下午。
3、活动进行阶段:初赛时间:(10月9日至10月17日)。
决赛时间:10月29日。
活动地点:初赛地点:待定。
总决赛地点:教a209或教a109。
四、主办单位:热作系学生党支部。
承办单位:热作系学生团总支。
活动对象:热作系13、14级各团支部。
五、宣传方式:
2、由党团宣传做海报设计,并做好粘贴工作;海报务必在10月20日完成并做好粘贴工作;进入决赛名单必须10月23日贴出。
4、微博宣传方式:在微博上发表说说。
六:活动流程策划:。
1、活动形式:比赛分为初赛和决赛两个环节。
2、初赛队伍人员规定:以专业为单位在班里举行(即大一大二)一起比赛,选出决赛队伍,决赛队伍中大一2人,大二1人,共3人。
3、初赛流程:
专业小组内各组织班会进行初赛,必须至少有三组选手参加(每组要由各班选手混合组成),每组三人。胜出一组将进入决赛。党团不规定比赛形式,只提供初赛试题。形式由各专业团支书负责,可以以各种形式举办初赛,但要以知识竞赛为中心,不得脱离主题。
4、决赛流程:
4.119:00开场主持人宣布全体起立,奏唱国歌;。
4.2有请领导致词。
4.3主持人依次介绍各个参赛小组,其代表专业的同学齐声喊出他们的口号;。
4.4主持人宣布:农工商职业技术学院热作系党团知识竞赛决赛正式开始;。
4.5入第一环节,主持人宣读第一环节比赛规则,之后开始比赛。主持人读出题目完毕后,选手在规定的时间内作答。
4.7党团风采视频播放(制作5分钟的视频),
4.11主持人公布获奖小组和个人名单,依次由领导为获奖小组和选手颁奖;。
4.12总结;。
4.13主持人宣布比赛结束;。
4.14合影留恋。
5、比赛形式:
5.1第一环节:争分夺秒,各显神通(选择题判断题)共8题,选择判断各4道。
本环节当主持人读完题目时,开始作答,限时5秒,时间到,同时亮出答案,每题10分;。
5.2第二环节:红歌竞猜,谁与争锋共16题。
本环节播放歌曲,分四轮,每轮由两只参赛队伍进行抢麦猜红歌,答对一题10分,每轮有4道题;(回答不出可适当让现场观众回答,回答正确将获得一份礼品)。
嘉宾表演。
5.3第三环节:强强对碰,火光闪现。
由最低分的队伍选择另一支参赛队伍为对手,进行pk。由主持人读出题目,由高分队伍决定由谁先答,答对进入下一题,再由低分队伍答,以此类推,直到一方回答不出或者回答错误,则pk结束,此环节每轮共有18道题,若18道题全部答完,则先回答的队伍获胜,胜出队伍可获得50分,每次答题时间为5秒。
抢答赛的策划书篇十六
本届辩论赛旨在丰富同学们的课余生活,活跃学院气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃积极向上的态度。培养发掘辩论人才,提高学生的的逻辑思维以及语言整合能力,增强团队的组织和协调能力。
建筑学院20xx级全体学生。
赛程分为:初赛时间11月14日地点9号楼a.b.c.d.e.f场。
复赛时间待定。
半决赛时间待定。
决赛时间待定。
各参赛队领队及队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场,以利于比赛顺利进行。
在比赛前做好仔细的准备工作(各队可组织亲友团观看比赛,并可准备适当的.宣传工具,标语或者口号等。但不能影响现场秩序,赛程中间不允许喊叫或喝彩)以利于辩手在比赛中发挥出最高水平。
参赛队遵守比赛纪律和比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判。
(一)、人力资源。
1、活动宣传:
(1)海报宣传:活动前期将海报张贴在宣传栏内或者别的宣传方式进行宣传。
(2)会议宣传:召开13级班长学习委员会议,对活动的相关事宜进行介绍。包括主题、形式、目的、要求、时间等等,以保证信息渠道的畅通,使同学们能积极参加,并能认真准备。
(3)微博宣传:活动进行微博的宣传。
2、布置教室。
在活动开始之前由信息宣传部负责黑板宣传,辩论部和演讲部负责布置教室。
3、采集照片:辩论赛开始由信息宣传部采集照片。
抢答赛的策划书篇十七
大学政法系辩论赛策划书我们学校政法系是在全国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:
我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。
博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)
20xx年5月30日
政法系团委
承办单位:政法系法律协会、学生会学习部
4月0日上午9:30活动室
(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛:4月3日下午:30
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:4月30日下午:30
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛:5月3日晚上7:00
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:5月8日下午3:00
1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。
2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。
3、把相关文件通知分发至20xx、20xx级各班。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
20xx、20xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。
冠军队
亚军队
季军队
除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
1、请20xx、20xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
1、评审的饮用水及打分笔
2、证书及奖品现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!
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